寫(xiě)日記的作文
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面我們來(lái)看看寫(xiě)日記的作文,歡迎閱讀借鑒。
寫(xiě)日記的作文1
自從上了三年級(jí)以后,除了每天寫(xiě)作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項(xiàng)不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫(xiě)日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會(huì),對(duì)一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫(xiě)作水平,還可以增加我們一項(xiàng)樂(lè)趣,因?yàn),?dāng)你寫(xiě)日記時(shí)間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫(xiě)的日記,看到那些有趣的事情的時(shí)候,會(huì)不自覺(jué)的大笑起來(lái),想起來(lái)那個(gè)時(shí)候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!
剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ趯?xiě)日記這件事情來(lái)說(shuō),我是不愿意的,因?yàn)榭傆X(jué)得這是多了一項(xiàng)作業(yè),但是也沒(méi)辦法,只能聽(tīng)從老師的話(huà),每日都寫(xiě),而且要寫(xiě)真正的事情,真正的感悟與體會(huì)。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候不知道從哪里下手,不知道寫(xiě)什么東西,也不知道體會(huì)怎么寫(xiě),每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)覺(jué)得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字?jǐn)?shù)達(dá)到200字,這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種困難,硬著頭皮一個(gè)字一個(gè)字的往外憋,直到湊夠這200個(gè)字為止。就這樣不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,寫(xiě)日記變得越來(lái)越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺(jué)地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字?jǐn)?shù)也逐漸變得多了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了有五、六本日記了,有時(shí)候還會(huì)拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會(huì)清晰的出現(xiàn)在我的面前。
寫(xiě)日記的作文2
四年級(jí)那個(gè)暑假結(jié)束后,我升入了五年級(jí)。報(bào)到那天我原本是打算領(lǐng)了書(shū),回家包個(gè)書(shū)皮,然后去和朋友一起玩。但是,新來(lái)的語(yǔ)文老師布置了個(gè)作業(yè)——寫(xiě)日記。
日記,這東西以前老師叫我們寫(xiě)過(guò),不過(guò)我一直也不知道該寫(xiě)些什么。我要么就寫(xiě)個(gè)四、五行就完事了。買(mǎi)回日記本,我呆在椅子上想了好久。于是我去問(wèn)問(wèn)嫻嫻,想她給我點(diǎn)啟發(fā),順便看看他在干嘛。嫻嫻是我的好朋友。她臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮地說(shuō):“當(dāng)然是玩。∶魈炀鸵险n了!蔽衣(tīng)著這話(huà),感到了世界深深的“惡意”。為什么我們要有作業(yè)?我也想玩哇!突然靈機(jī)一動(dòng),要不去抄一篇來(lái)?不行!萬(wàn)一被老師查到了怎么辦!我只好氣鼓鼓地去寫(xiě)我的第一篇日記。
日子一天一天過(guò)去。一些同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣,而我每天都在應(yīng)付著去寫(xiě)。有時(shí)候總會(huì)想,今天不想寫(xiě),就不寫(xiě)了吧,到時(shí)候再補(bǔ);有時(shí)候,我會(huì)從書(shū)上抄一段來(lái)當(dāng)做今天的日記;還有時(shí)候,故意跳過(guò)幾天,心想著老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。每次檢查日記的時(shí)候,我總是膽戰(zhàn)心驚,有些人只好前一天晚上臨時(shí)抱佛腳惡補(bǔ)。
五月初檢查日記的時(shí)候,我的日記還是胡亂寫(xiě)幾下,只寫(xiě)了四五行,字寫(xiě)得也不好看。就被老師檢查到了,老師取消了不認(rèn)真寫(xiě)日記的人,當(dāng)然也包括了我。他給我們每天發(fā)小一張作文紙,天天要寫(xiě)滿(mǎn),字跡也要工整。我心里覺(jué)得,好不公平,寫(xiě)日記的不限字?jǐn)?shù),而現(xiàn)在,我們要寫(xiě)一張滿(mǎn)滿(mǎn)的還有題目的作文。靜下來(lái)后想了想,覺(jué)得是自己的錯(cuò),老師做的對(duì),我不該把日記寫(xiě)成之前那樣。
小作文寫(xiě)了有兩個(gè)星期吧,老師又把日記還給了我們,還叮囑我們好好再寫(xiě)一個(gè)月,不然,又要收回去,繼續(xù)寫(xiě)作文。我拿到日記本,我想這一次一定“痛改前非”。
寫(xiě)日記的.作文3
自從班里換了個(gè)新老師后,我們就開(kāi)始了一段非凡的“日記之旅”。
五年級(jí)開(kāi)學(xué),我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺(jué)得興奮,因?yàn)榭梢悦刻鞂?xiě)一篇,好像覺(jué)得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫(xiě)滿(mǎn)了一頁(yè),卻還像不滿(mǎn)意似的,恨不得把之后的日記也都寫(xiě)起來(lái)。讀了一遍自己的“杰作”后,我很滿(mǎn)足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的人,總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它?墒窍衿孥E一般,這次我堅(jiān)持了下來(lái),每天每次都寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一面,甚至在某天手破了,盡管字寫(xiě)得歪歪扭扭,也硬是咬著牙寫(xiě)完了一篇。
后來(lái),它成為了我的一個(gè)習(xí)慣。每天或開(kāi)心或失落,打開(kāi)日記本,把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)一大堆。有事無(wú)聊便會(huì)翻翻之前的日記,看著看著,自豪的感覺(jué)便涌上心頭,久久揮之不去。在以前,我覺(jué)得我是寫(xiě)得挺認(rèn)真的,所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)幾句,于是又寫(xiě)得更加賣(mài)力。
隨著年級(jí)的變化,我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來(lái),作業(yè)總是做到十點(diǎn)多,而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過(guò)去,我仿佛變得越來(lái)越懶,總喜歡每天日記寫(xiě)半面多一點(diǎn)來(lái)對(duì)付了,而偶爾寫(xiě)滿(mǎn)一面則是安慰一下自己。就這么寫(xiě)著,我的心里卻漸漸空虛起來(lái),變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久,才決定每日必須寫(xiě)滿(mǎn)一面,除了有事的時(shí)候不寫(xiě)或?qū)憥仔袦惡弦幌隆?/p>
到了檢查日記的時(shí)候,仿佛我猜中了一般,我的日記被列在“時(shí)寫(xiě)時(shí)不寫(xiě)”的行列中。我的心情霎時(shí)間跌入谷底,涼得發(fā)顫,便開(kāi)始反復(fù)檢討自己:我為什么要不認(rèn)真?我萬(wàn)分落寞地趴在課桌上,聽(tīng)著老師的批評(píng),差點(diǎn)就哭了出來(lái),表面上卻裝作很頑強(qiáng),好像并不在意這些一樣。我想起了有些時(shí)候?qū)懭沼,一本?shū)放在我邊上,我便會(huì)打開(kāi)它津津有味地看了起來(lái),漸漸就忘記了日記的存在,等看完了,才發(fā)現(xiàn)日記只寫(xiě)了一兩行。這些有時(shí)候便成為了我不認(rèn)真寫(xiě)的緣由?上覜](méi)有誰(shuí)可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜這機(jī)會(huì),結(jié)果當(dāng)時(shí)一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
吳老師給我們不寫(xiě)日記的人每天發(fā)一張稿紙,讓我們寫(xiě)大作文。寫(xiě)著寫(xiě)著我漸漸就麻木了,可是當(dāng)看到別的同學(xué)自由地寫(xiě)日記內(nèi)容并且有說(shuō)有笑時(shí),我的心還是會(huì)為之一顫,難受到極點(diǎn)并且羞愧不已。但是,事情卻在這時(shí)有了轉(zhuǎn)折——在寫(xiě)大作文的第N天后,老師突然說(shuō)要把日記還給我們!我的內(nèi)心狂喜不已,幾乎就要一蹦三尺高。當(dāng)那陌生卻又熟悉的、厚厚的本子遞到我面前時(shí),我歡悅至極。翻開(kāi)它,一頁(yè)頁(yè)地看著,以前的一件件事又重新浮現(xiàn)在我眼前。此刻我簡(jiǎn)直想昭告天下:我又可以重新寫(xiě)日記了!
至今,我已經(jīng)積累了五本日記,它承載了我美好的小學(xué)時(shí)光。謝謝你,日記,陪伴了我兩年,現(xiàn)在又重新回到我身邊。
寫(xiě)日記的作文4
今天,我在文具店買(mǎi)了一本日記本,算起來(lái)這是第二本了,我都是買(mǎi)最厚的那種,太薄了我不喜歡,從三年級(jí)老師布置我們寫(xiě)日記開(kāi)始,我就沒(méi)有間斷過(guò),我喜歡上了寫(xiě)日記,我覺(jué)得很有意思,每天都有不一樣的事情發(fā)生,日子豐富多彩的。
我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽也喜歡寫(xiě)日記,我還看過(guò),但是沒(méi)有告訴媽媽我看過(guò)她的日記本,我怕被罵,畢竟日記也算是個(gè)秘密吧。但是我寫(xiě)的日記沒(méi)有秘密,同學(xué)們喜歡看我寫(xiě)的日記,我也不介意,有時(shí)候媽媽也會(huì)看,她主要就是想知道我每天都在記錄什么,有時(shí)候我會(huì)寫(xiě)到媽媽什么時(shí)候發(fā)脾氣,什么時(shí)候兇過(guò)我,媽媽看了也不生氣,她反而對(duì)我說(shuō),以后你聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),媽媽就不會(huì)發(fā)那么多脾氣了。有嗎?我在想,難道大人的世界和我們小孩的世界不一樣嗎?我覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò),媽媽也覺(jué)得她沒(méi)錯(cuò),真是無(wú)語(yǔ)了。
我寫(xiě)的日記基本不會(huì)寫(xiě)今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因?yàn)槲铱匆?jiàn)我同桌就是這么寫(xiě)的,不愧是吃貨啊,寫(xiě)個(gè)日記都離不開(kāi)吃的內(nèi)容,老師說(shuō),他這寫(xiě)得是流水賬,哈哈,可他還是如此沒(méi)變化,也許他并不喜歡寫(xiě)日記吧!
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