我的日記9篇[優(yōu)選]
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編收集整理的我的日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
近日,電瓶車丟失,我又騎那輛舊自行車了。有人揶揄我:你就是騎自行車的命。我想也是。每次踩著自行車出門,我感到很自在很舒服呢,仿佛自己又回到年輕時(shí)代。
學(xué)騎自行車,還是在上個(gè)世紀(jì)60年代。那時(shí)我在部隊(duì)。一個(gè)星期天,有位戰(zhàn)友從通信連騎著自行車來看我。不知為什么,一見那玩意,我就特別喜歡。于是就利用這難得的機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車。只半天時(shí)間,居然能單飛了。學(xué)會(huì)后,由于自己沒車,一有機(jī)會(huì)便借別人的車過把癮。由于一直步行,騎著自行車行駛,感覺像飛一樣。那時(shí),最大的愿望就是擁有一輛自己的自行車。
直到一九七八年,我轉(zhuǎn)業(yè)到地方,一位朋友幫我弄到一張自行車票,我才真正有了一輛自己的自行車。到八十年代改革開放后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,人民的生活水平大幅度提高,自行車不需憑票購買了,我又給妻子買了一輛自行車。當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子在縣城讀書。每逢星期天,吃過晚飯后,我們夫妻一人騎一輛自行車,載著孩子和生活用品,從偏僻的鄉(xiāng)下往縣城趕。送孩子去城里上學(xué)呀。雖然路途比較遙遠(yuǎn),但我們一路說笑,一點(diǎn)兒不覺得累,F(xiàn)在回想起來,仍然覺得那是一段美好快樂的時(shí)光呢。
九十年代后,摩托車、汽車逐漸普及,成為主要的交通工具,自行車曾一度退居次要的位置,僅在農(nóng)村和學(xué)校有較大市場。我雖然在城里工作,但一直舍不得丟棄相伴多年的那輛自行車,每天還是騎著它上下班。直到退休后,已參加工作的`孩子硬是要給我買了一輛電瓶車。結(jié)果沒騎幾年,就丟了。呵呵,真是騎自行車的命!
在晴朗的日子,騎著自行車出門觀光、訪友,既方便,又能鍛煉身體,其樂無窮。
我的日記 篇2
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天,一個(gè)聰明可愛的小男孩來到了這個(gè)世界,那就是我——陳宇明。
1歲的`時(shí)候,我開始學(xué)走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!父親一般都教我最基本的語言:“宇明,叫父親!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。
4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵(lì)我說:“做任何事情都不要?dú)怵H,加油!”我終于學(xué)會(huì)滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多?晌矣X得不用怕,因?yàn)橹灰幸懔,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時(shí)候我還沒站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但我學(xué)會(huì)了很高超技巧,我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了,我會(huì)幫助別人了,會(huì)自己做家事替父親母親分憂了,我還會(huì)關(guān)心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!
我還會(huì)長大,還會(huì)有更多的成長日記,一起來期待吧!
我的日記 篇3
今天早上出門的時(shí)侯,我對(duì)媽媽說:“你的鞋子壞了別穿了,換一雙別的鞋子吧”。媽媽說:“沒事還沒徹底的壞”。在姥姥家媽媽的'鞋子著了水,徹底的壞了,她沒有穿的了只好把我哥哥的一雙小拖鞋拿出來穿。我笑著對(duì)她說:“不聽小人言,吃虧在眼前”。在回家的路上,我看著媽媽穿著一雙小拖鞋,我覺得好丟人呀!媽媽對(duì)我說:“走自己的路,讓別人去說吧!”我問媽媽是什么意思,媽媽告訴我要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人不要再乎別人的眼光。
我的日記 篇4
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
暑假開始了,我準(zhǔn)備制定一個(gè)暑假計(jì)劃。
在假期里,我先將暑假作業(yè)認(rèn)真完成,同時(shí)也要多看一些數(shù)學(xué)小論文,自己也學(xué)著寫幾篇,更重要的還是要多解決一些數(shù)學(xué)難題,知道更多的解題思路。
每天學(xué)習(xí)三至五個(gè)小時(shí),利用其中一個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上查找一些相關(guān)的數(shù)學(xué)資料,了解更多的課外知識(shí)。還要閱讀數(shù)學(xué)書籍,加大閱讀量。
不但要積累課外知識(shí),還要進(jìn)一步的鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與運(yùn)用,將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)幾遍,加深印象,更牢固的`掌握知識(shí),將這些知識(shí)分類整理,每天都要看,以免遺忘。
這就是我制定的暑假計(jì)劃,我要按照以上標(biāo)準(zhǔn)來結(jié)束這個(gè)暑假。
我的日記 篇5
我從小學(xué)到現(xiàn)在,認(rèn)識(shí)過許許多多的老師,其中有一位老師,她使我最難以忘懷。她是誰?你猜!她就是我們學(xué)校的年輕語文老師梁老師了。梁老師苗條的身材上套著一件雪白的上衣,黑色的斯文褲子,腳上穿著一雙漂亮的高跟鞋,扎著一根小小的'辮子,他眼前的鼻梁上掛著一副明亮的眼鏡。透過眼鏡,一雙瞳瞳有神的眼睛展現(xiàn)于我們眼前,臉上總是掛著微笑,有時(shí)笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!多么和藹可親呀!梁老師不但會(huì)講課,還會(huì)治病咧!過去我一看到作業(yè)上說要預(yù)習(xí),頭就劇烈的痛起來了,要知道,我現(xiàn)在六年級(jí)了,還得不到預(yù)習(xí)的規(guī)律,以后怎么辦呢?這不,自梁老師教我語文之后,他就先教我預(yù)習(xí)的要點(diǎn),然后再慢慢教我理解課文,理解句子,課文主要分為幾部分,觀察文中為什么寫得如此生動(dòng),它運(yùn)用了什么修辭手法等,還叫我們要多閱讀課外讀物,多學(xué)習(xí)課外讀物的寫法好在哪里,這樣,對(duì)我們的預(yù)習(xí)也開拓了不少視野了。梁老師教我們預(yù)習(xí)時(shí)非常嚴(yán)格,既要我們理解文章的選材,又要理解文章結(jié)構(gòu),既要講究文章主題,還要我們找出文章多種修辭手法并運(yùn)用!只要我們達(dá)不到要求,就得讓我們重做一遍,我就是在梁老師的嚴(yán)格要求下,從怕預(yù)習(xí)變成愛預(yù)習(xí),特別是喜歡根據(jù)老師那可愛的基本預(yù)習(xí)要點(diǎn)預(yù)習(xí)那一篇篇富有感情的文章了,我這頭痛病從此也就痊愈了。梁老師早上是個(gè)大忙人,晚上也閑不住,總是抄啊、寫啊,恨不能把知識(shí)全傳授給我們,我想:她鼻梁上的那副眼鏡也是因?yàn)闉榱宋覀兘?jīng)常熬夜才掛在那兒的吧!!梁老師真好,你喜歡她嗎?
我的日記 篇6
星期一:老爸接受我的建議,以后盡量不開車為主,不再大量的排放污染環(huán)境的氣體,老爸還和幾個(gè)也是開車的朋友們出了個(gè)主意--每年每人栽種10棵小樹,希望小樹能長成大樹,釋放更多的氧氣為人類服務(wù)。這真是個(gè)好辦法,以后抽空我也要為它們添加營養(yǎng),讓它們快快長大!
星期二:晚上,我開著臺(tái)燈看書,結(jié)果迷迷糊糊地睡著了,臺(tái)燈就這樣開了一個(gè)晚上,這樣不僅浪費(fèi)電源,而且讓臺(tái)燈加速破壞,我真不應(yīng)該。在老爸的帶領(lǐng)下,我們從網(wǎng)上訂購了一臺(tái)漂亮的定時(shí)臺(tái)燈,還把時(shí)間調(diào)到了8:50分,即使我睡著了,臺(tái)燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,節(jié)省不少電源呢!下一次,我也要讓愛看報(bào)紙、書的'外公也用上,我們就能一起來節(jié)約電力了。
星期三:我在飯后洗手,忘了關(guān)水龍頭,讓水龍頭一直“哭”了兩天,幸好后來及時(shí)被老媽發(fā)現(xiàn),關(guān)上了水龍頭,并教育我一翻,我聽了很羞愧,要知道在干旱地區(qū)水是很難見到的。于是我和老媽便用一張白紙?jiān)谂赃呝N上,還在紙上寫了幾個(gè)字:請(qǐng)及時(shí)關(guān)上水龍頭!果然很有效,水龍頭再也沒“哭”過一回,我們算是立了大功!
星期四:今天輪到我去倒垃圾,走到垃圾筒旁,發(fā)現(xiàn)有好多堆垃圾沒放進(jìn)垃圾筒,而是在一旁等待。這樣未必有些過于污染環(huán)境,于是我動(dòng)員外公和我一起把垃圾掃進(jìn)垃圾筒。這樣不但能保護(hù)衛(wèi)生,還能讓收垃圾的人方便一些,真是太好了!
星期五:我們發(fā)現(xiàn)有人在燒煤爐。我和外公前去阻止,可那人卻說,不燒煤爐,用電器太費(fèi)電了。我就對(duì)那人說,電力只要我們好好保護(hù),還能再生;但燒煤爐又破壞環(huán)境又熏著周圍的居民,再說環(huán)境一旦污染了,就很難再生,所以請(qǐng)你不要破壞天空!那人聽了覺得有道理,便把煤爐熄了,放回家中。yes!我們成功了,我和外公雙手拍合。
星期六:在自家花園中寫生,可我因?yàn)楫嫷貌粔蚝茫赃B撕了3張畫紙,其實(shí)我是完全能畫得再小心些的。老媽說,造一噸紙不僅要消耗木材,而且還要消耗大量的水。因此,用紙我們一定要雙面同用,不要太浪費(fèi)紙張。聽老媽的話,我很慚愧。
星期日:老媽同意了我的意見,今后不再使用餐巾紙,都改成手帕,每人2--3條,輪著用,家中也不使用一次性木筷,全用竹筷,洗完還可用呢!
環(huán)保、衛(wèi)生、低碳生活全靠你我。
我的日記 篇7
人生道路漫長,路途中更是有著數(shù)不盡的未知。這些未知,我們無法猜測,更無法避免。它們凝結(jié)在一起,被人們稱之為“成長”。然而,那些被記錄下來的成長,就是一本本譜寫我們?nèi)松摹俺砷L日記”。
我們告別了小學(xué)時(shí)代,榮幸成為一名初中生。紅領(lǐng)巾、漫畫書、鉛筆……那些小學(xué)時(shí)代的標(biāo)志已經(jīng)漸漸從我們身邊遠(yuǎn)去,我們從內(nèi)而外的發(fā)生了巨大變化。
初中的學(xué)習(xí)生活很緊張,每天都有沉重如山的書包,令人眼花繚亂的課本,多到無法想象的作業(yè)。聽講要專心致志,功課要仔細(xì)認(rèn)真,態(tài)度要正確端正……一步出錯(cuò),步步皆錯(cuò)。學(xué)習(xí)簡直是環(huán)環(huán)相扣,無法做到時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松懈。在這巨大的壓力下,只能堅(jiān)持。我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有恒心。
初中生活很嚴(yán)格,與小學(xué)的寬松簡直是天壤之別。更重要的是,大部分都是自主學(xué)習(xí),也就是說,一切都只能靠自己;蛟S,初中考驗(yàn)的就是我們的獨(dú)立性。初中有校規(guī),有班規(guī),一條條規(guī)定伴隨在我們身旁。這些規(guī)定更是如同軍令一般,鐵令如山。嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定中,我終于明白了獨(dú)立,而且在初中,我更是破天荒地學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。
可以說初中,是我人生改變的'起點(diǎn)。我再也沒有小學(xué)時(shí)候的浮躁,也不再貪玩。心思大部分都放在了學(xué)習(xí)上。那些在前進(jìn)道路上充當(dāng)“絆腳石”的壞習(xí)慣也逐漸消失,我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也漸漸變得端正。
初中生活一定是我人生中最精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的成長日記將會(huì)記錄下這一改變的時(shí)刻。
我的日記 篇8
在還沒有到軍校之前,我以為我的軍訓(xùn)生活是無味的,可到了軍校之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
剛到軍校,做什么都感覺累,因?yàn)橐婚_始我還沒有適應(yīng)。在那過了兩天之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有我想象的那么累,也沒有那么苦。在這里看起來要學(xué)很多東西,其實(shí)學(xué)那么多只為了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。如果不團(tuán)結(jié),就算你自己做的再好也沒用。
就比如上次因?yàn)槌臭[被罰。那天中午我們宿舍都有午睡的,我們表現(xiàn)很好并沒有吵。等到吹哨后我們才快速爬起來,打掃好衛(wèi)生才下去集合?墒且坏较旅鎱s被罰了,我們都好不解,也很不服:我們并沒有吵啊,憑什么要罰我們,憑什么沒調(diào)查清楚就說我們都吵了。我們都在生著悶氣,覺得教官無理取鬧?墒墙坦俨]有理會(huì)我們,只說著自己的,等到我們都汗流浹背了,教官才叫我們停下來。我們覺得在那么多同學(xué)面前好丟臉,心里也討厭教官。結(jié)果連下午的訓(xùn)練都有些分心,好不容易才熬完這個(gè)下午,到了飯?zhí)贸燥垍s又不順利。教官不讓我們吃飯,盡是讓我們坐下又起立,說是我們太吵了。我們那張桌明明就很安靜,并且左右桌都沒有吵,怎么可以因?yàn)榱硗庖贿叺娜顺尘腿慷疾辉S吃飯呢?我們都餓了一個(gè)下午了,那時(shí)真的'好想跑過去問教官怎么可以這么無理取鬧。終于所有人都不吵了,我們才能安心吃飯,可是因?yàn)闀r(shí)間太短,我們幾乎都還沒吃飽就走了。回到宿舍之后,我們都紛紛訴苦起來,我們始終不懂為什么其他人做不好我們也受牽連。等到晚上看完電影,教官講評(píng)的時(shí)候,我們才明白過來。原來,在軍校里,沒有個(gè)體,只有一個(gè)集體。在這個(gè)集體里面的每個(gè)人,都要有這個(gè)集體意識(shí),每個(gè)人都代表著這個(gè)集體。每個(gè)人都要為集體著想,這個(gè)集體才能強(qiáng)大;每個(gè)人都要有團(tuán)結(jié)意識(shí),這個(gè)集體才能做到。
刻骨銘心的軍訓(xùn),我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的,也學(xué)到了對(duì)以后人生有很大幫助的知識(shí)。這次軍訓(xùn)是非常有意義的,我將永遠(yuǎn)銘記。
我的日記 篇9
“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!比缃瘢磳厴I(yè)的我再次誦讀著這句詩,發(fā)現(xiàn),味道不再是以前的豪邁激昂。而帶有離別時(shí)的不舍與惆悵,F(xiàn)在的我們不也同當(dāng)年的高適與董大一樣嗎?所以,畢業(yè)了,我想說……
畢業(yè)了,我想說:布心小學(xué),這個(gè)溫暖的家真的給了我太多太多的東西,它就像一個(gè)神秘而又親切的夢工廠,把天真無知的我們變成意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想的'我們。童年最美好的回憶像每一寸陽光遍布在校園的各個(gè)角落,我永遠(yuǎn)也忘不了!
畢業(yè)了,我想說:千千萬萬的期待,日日夜夜的關(guān)心,勤勤懇懇的灌溉,鑄就了一個(gè)天使般,同媽媽般高尚的形象,那就是您——老師。您有教出出了一屆學(xué)生,也許我們不是最棒的,也許我們不是秀的,但我們是最感謝您的!您的汗水不會(huì)白白灑下,它會(huì)早我們的大腦里生根發(fā)芽,種植出一個(gè)又一個(gè)的理想。
畢業(yè)了,我想說:雖然畢業(yè)正不斷的走向我們,但我們的友誼決不褪色!六年的點(diǎn)滴將會(huì)記錄在一張張笑臉上,記錄在一個(gè)個(gè)的教室里。當(dāng)我們分手告別的時(shí)候,眼淚會(huì)溢出眼眶,可我們心底流露的是最真的祝福!畢業(yè)后,也許我們不會(huì)再見面,可我們的心是相通的!天下沒有不散的筵席,可天下總有不變的友誼!
畢業(yè)了,我想說:讓我們懷揣友誼與夢想,迎接全新的中學(xué)生活吧!
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