(推薦)我的日記8篇
一天即將過去了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的課余生活豐富多彩：有時練跆拳道，有時玩滑板，有時看書，有時看電視，有時約上好伙伴一同去玩耍……在眾多的課余生活中，我最喜歡看書了。
我一聽說哪有好看的書，就央求媽媽給我買一本，我的書現在已經多得數不清了，還有很多沒來得及看呢，就這我還光想買新書，實在慚愧！我每天上學都要在書包里裝上一本書，下課時，只要一有時間，我就立馬拿出我帶的書，津津有味地看起來，連旁邊發生了什么事情都不知道；放學在校門口等媽媽的時候，也不忘拿出書來看；連坐在媽媽的電動車上，也趁媽媽沒有覺察，偷偷看，真是“書不離手”啊！在家里，睡覺前，我必須看書，不看書就睡不著，有時是在媽媽的催促聲中合上書本，鉆進被窩；有時是自己實在困得睜不開眼了，連衣服都沒有脫完就進入了夢鄉。夜里還經常做有關書中內容的夢，說夢話呢！真是“日有所思，夜有所夢”啊！當媽媽第二天笑著問我：“半夜碰見鬼了？說一大堆稀奇古怪的話！”時，我還丈二和尚摸不著頭腦，想了半天，才回憶起來夢的內容，原來都和書的故事情節有關。你說可笑不可笑？
就拿最近發生的一件事來說吧！我從《小學生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》，心想：一定非常好看！就一直求媽媽買，可是媽媽卻因為我的書太多，還沒有看完，不給我買。前幾天，我突然得知同班同學楊一凡有這本書，而且是一套哩，欣喜萬分，就請求她借給我看看，誰知她卻那么小氣，不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完，滑板就什么時候還給我。可是她在學校玩了我的滑板也不給我借書，真不夠朋友！哎，我什么時候才能夠得到這本書呢？
我愛讀的書種類可多啦！分為：冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類……看冒險類的書，能夠讓我體會驚險刺激的感覺，就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”；看偵探類的書，能夠讓我學會偵探們的破案方法，過一過當偵探的癮，尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯，那高超的破案技術，讓我佩服得五體投地；看童話類的書，能夠讓我產生幻覺，也和童話中的.主人公做了好朋友，一起歡笑，一起悲傷，一起流淚，度過了美妙的時光；看科幻類的書，如《快樂星球》，不但能增長科學知識，還可以在神奇的宇宙中暢游；看漫畫類的書，能夠讓我經常與卡通人物會面，煩惱的時候，看看漫畫書，就會忍不住開懷大笑，忘記一切不快；看作文書，可以積累好詞好句，學會寫作方法，提高作文水平。看這些書，真讓我大開眼界，也使我變得更加聰慧。
有書為伴，我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在人生路上，書將永遠陪伴我左右，成為我的良師益友！
我的日記 篇2
我有一個貪吃的堂弟，他已經四歲半了。他那又圓又大的臉上，長著一雙咪咪的眼睛，又小又尖的鼻子下面就是一張櫻桃小嘴，是不是很帥？
大家千萬別被他那模樣吸引，俗話說得好：真人不可貌相。我堂弟吃起東西來，那是相當的厲害。
有一次，我正在玩電腦里的.游戲夢幻西游。玩著玩著，便感覺肚子有一些餓，便拿出可比克薯片吃了起來。吃可比克的咔嚓聲吸引了堂弟，堂弟便轉了幾下眼珠子，偷笑起來。后來趁我玩電腦不注意他的時候，便把可比克薯片全部拿走了。我還沒有“清醒”，便又拿薯片吃。咦？薯片呢？我很震驚。后來發現是堂弟那走了薯片的時候，堂弟已經打著飽嗝，真拿他沒有辦法啊，哎。
有一次，媽媽買來了一個超大號的西瓜。堂弟來到我家，動了心，便對媽媽說：“嬸嬸，我想吃西瓜。”媽媽肯定回應他：“不行等你爸爸回來了才能吃。”堂弟假裝哭了起來：“嬸嬸，等我爸爸回來，我告訴他你欺負我！”媽媽也不甘示弱：“告就告唄，反正也沒事。”媽媽說完后，堂弟便不說話了。后來，突然聽見了一聲“撲通”聲。就傳來了堂弟的大叫聲：“嬸嬸，西瓜摔壞了！”媽媽嘆了一口氣，說：“哎，算了，這個西瓜你們先吃了吧，我再重新買一個。”“耶！”堂弟大叫一聲，便大口大口地吃起了西瓜，我才吃了一點，他已經吃了一大半了，真是貪吃啊！還有一次，堂弟來我家做客。堂弟眼睛一閃，發現了放在倉庫里的牛肉粒、果凍、薯條……零食。便用起了他的“絕招”，堂弟用希望的眼神望著媽媽，對她說：“嬸嬸，我想吃果凍。”媽媽想都不想就答應了，搬出了一大堆零食給他吃，連我的“存款”也被搬了出來。堂弟高興地拿著這些食物，來到我的房間里，鎖起了門，大家都不知道他要干嘛。過了十多分鐘，他出來了，嘴里不停嘮叨著：“嗯，嗯。不錯不錯，真好吃。”我回到房間一看，啊！零食全部被“報銷”了，只剩下了袋子，我看了完全震驚了。
怎么樣，我堂弟吃零食是不是真的相當的厲害？
我的日記 篇3
小時候只要聽到音樂，我就歡快地跳來跳去。
后來，媽媽給我報了一個跳舞班。我剛開始學得并不太好，老師常常批評我，老師的小棍子沒少敲我的小屁股，但是我還是堅持了下來。因為我明白：只要功夫深，鐵杵磨成針。如今，我已經跳了兩年多了，我越跳越好，還參加了好多省市的比賽，現在已經得了4塊金牌，2個獎杯，還有150元的獎金。這些成績的.獲得跟我的堅持和努力是分不開的，也激勵著我跳得更好!
現在，我聽到音樂還會翩翩起舞，跟小時候不一樣的是，我的舞姿更優美了，也跳得更專業了。
“世上無難事，只怕有心人”，學舞蹈并不是一件容易的事情，但貴在堅持!我想我將來一定要站上全國最美最高的舞臺!
我的日記 篇4
每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名老師，因為老師可以幫助同學。
記得一個星期日的早上，爸爸和媽媽要去上班，媽媽對我說：”女兒，媽媽要交給你一個任務，就是讓弟弟學會寫字，知道了嗎？“我點點頭。
快到中午了，我高興地和弟弟說：”疵弟，要不我們一起寫作業，如果你不學會寫字的'話內外長大之后怎么做人呢？“弟弟高興地點點頭。
寫了幾個字之后，北北還是不會寫，我的心里想到了老師說的話：”每個孩子都要從小事做事，要有耐心。“我又想了想，對弟弟說：”弟弟，只要你認真寫字，等下我給你一顆糖吃。“弟弟高興地答應了。中午時，弟弟學會了好幾個字。
有了這樣的經歷，我心里越發覺得自己要做一名老師了，可要實現這個理想也不是一件簡單的事肉現在開始，我就得多加閱讀，因為老師得有廣博的知識才行，同時，還要懂得孩子們的心理，只有這樣才能了解學生的個性特點，才能因材施教。
仰望天空，腳踏實地，埋下理想的種子，向著它生長的方向努力，我堅信小種子也會長成參天大樹！
我的日記 篇5
20xx年的盛夏一一8月，我們迎著即將婉婉而來的金秋，踏進了29的'大門，恭迎我們的是五天的軍訓生活……
一聽到“軍訓”二字，我不禁毛骨悚然：聽說，軍訓生活很苦，既要曬太陽，動作還要標準，稍有個不標準的動作，面對你的即將會是嚴懲……
幸運！事實與聽說的截然不同，我們并不需要曬太陽，教官也沒有嚴懲我們，而是耐心地糾正我們的動作……
今天，我們第一天軍訓，教官教了我們幾個動作：站軍姿、遠地踏步和向右看齊。別看只學了幾個動作，光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖叉來60度左右，抬頭挺胸，兩肩向后扎，大拇指放在食指第二節，中指緊貼褲縫線，兩眼直視前方……
還真是“不訓不知道，一訓嚇一條”！通過這次軍訓，才知道自己的體質有多差，才站了一會兒，自己就腰酸背痛的了；剛訓練沒多久，便有不少同學倒下了……
不經歷風雨怎能見彩虹？不用汗水澆灌哪來的果實？我堅信：我一定不比別人差！我們xx1一定會堅持下去的！
我的日記 篇6
端午節，是中華民族的一個傳統節日。我們都所熟悉的是屈原投江，人們為了不讓魚蝦碰到屈原，便投下糯米團給魚吃的故事。以及吃粽子，劃龍舟的習俗。而今天，正是端午節。
今天早晨，就被一道耀眼的光芒所照亮。早上醒來后先去洗澡，順便把幾日的悶燥洗去。因為知道今天是端午節，所以一直在催促父親別忘了買粽子。但看到父親昨日疲憊的眼神下透露著些許的興奮，就知道父親早已把買粽子的事情深深地印在了腦海里。仿佛，在一位常年辛勤勞動的成年人心目中，過節就像我們玩游戲一樣。雖然常年過節但依舊想著過好每一個節日。
等恍恍惚惚的早晨漸漸消退后，太陽也馬上升到了最高點。窗外人聲沸騰，各種雜音也沖了上來，鳥兒們在空中歡呼雀躍，不時發出幾聲婉轉的“歌聲”。：“砰——”一聲落地，我也騎上自行車滑下緩坡，出小區了。這時的陽光也真是“可愛”，暖暖的傾灑在每位路行者的身上，頓時令心情大好。父親今天買了很多粽子，也有我最喜歡吃的黑米粽子。嫩綠的兩層竹葉緊緊地包裹著三角形的粽子，一根紅繩系在竹葉外面。忍不住讓人拿來品嘗一個。輕輕地剝開竹葉，黑米粽子便在中間的竹葉上出現了。咬一口，依然還很黏，并且溫溫的。我很滿足的嘗了兩個粽子，其中一個還帶著濃郁甜味的'蜜棗。
中午，母親還帶我觀看了一個燕子窩。一個牢固的小窩被搭建在房檐上，窩里還有兩只嗷嗷待哺的小燕子和一只剛剛會飛的燕子。看來是老燕子還沒有回巢，在外辛勤的搜捕小蟲子喂給這幾只燕子。但也有不好的一點，就是地上全是鳥屎。我在飯店里依舊吃了幾個粽子。以及父母為我們而炒的孜然羊肉和買的雞爪和鴨脖。飯后，我們都吃的很飽。
下午，我也在我的小屋里睡了一會。然后繼續寫我的語文作業。終于，我在五點之前寫完了所有的作業。那時，光線馬上就要落山，落日的余暉最后在“看”一眼我的房間，悲哀的隱去了……
我的端午節也終要過去。但這一天，也非常讓我滿意！
我的日記 篇7
XX是我的同學，臉形方正，又大又圓的眼睛閃著靈動的`光芒。他性格活潑，喜愛運動，跑步也特別快。
運動會前夕，他五點就起床跑步。經過一段時間的鍛煉，他對比賽充滿了信心，不料，即將比賽時，腿突然酸疼了起來。他忍著疼痛參加了運動會，盡管如此，他依然為班級奪取了好名次。
XX寫字、做題神速！一次，老師提問了幾道口算難題，當我還在冥思苦想的時候，他早就把手舉得高高的，用洪亮的嗓音正確地回答出問題。做為班長的他，紀律管得也極其好。只要他在桌子上一敲，全班立即鴉雀無聲。
他也是一個樂于助人的同學。記得一年級時，一個晴朗的早晨，陽光照射在他桌子上，綠色的自動鉛筆格外醒目。我拿起自動鉛問：“可以借給我用嗎？”他爽快地答應了，還說：“等你過生日就送給你！”后來我們都把這事忘了，但從此我們卻成了永遠的好朋友。
XX是一位品學兼優的同學，你們一定和我一樣佩服他！
我的日記 篇8
我的母校位于太行山腳下，它十分美麗！
校園里，我最喜歡的地方就是綠色長廊了。春天的長廊，兩旁的花兒爭奇斗艷。坐在里面，好像到了童話世界。夏天的長廊，藤條包住了整個長廊的上方，坐在里面，細碎的日影這兒一塊兒那一塊兒的，十分涼爽。
秋天的長廊，兩旁都是些黃色的枯萎的花，頭上的藤條時不時落下幾片葉子，如果這個時候坐在里面，你一定會覺得像是置身于金色的海洋。冬天的長廊，是我最喜歡的，白白的一層雪覆蓋著整個長廊，遠遠望去，像一座潔白的房子，里面傳來同學們的歡笑聲。
校園里還有一些地方也很美，在校園的`中心是升旗臺，筆直的旗桿上飄著鮮紅的五星紅旗。校園的北方是一座四層教學樓，我們就是在那里學習和茁壯成長的。校園的西方是校門，它每天開開關關的，為我們服務。南邊是操場，很大很美，有跑道、有球場……
我們的校園就像個美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我愛我的校園！
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