放風箏的優秀日記
有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的放風箏的優秀日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏的優秀日記1
今天下午放學后，我帶著心愛的風箏來到操場。
哇！到操場來放風箏的人可真不少。天空中的風箏花花綠綠，各式各樣，有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“超人”、有“飛機”、有“飛天小女警”……就是沒有我喜歡的“小貓咪”。
我心想：快點兒讓我的“小貓咪”飛上天空吧！張嘉琪似乎看穿了我的心思，對我說：“孟余，我和你一起把風箏放上天吧！”我高興得一蹦三尺高。
我讓張嘉琪舉著風箏，我拿著線軸，飛快地往前跑，邊跑邊放線。等我喊一聲“放”，張嘉琪立刻松開手，突然，不知為什么，我聽見“噼里啪啦”的聲音，我回頭一看，我的風箏正在地上打滾呢！唉，好不容易才把風箏放上了天空，真是老天不開眼，原來是我的風箏線斷了。不過，我相信天無絕人之路，于是我重新把風箏線接好，再按照剛才的方法去放，結果又把風箏放上了天空，我和張嘉琪高興極了。正在這時候，從遠處傳來了爸爸的叫聲：孟余，我們回家吧！我只好戀戀不舍地走出操場，跟著爸爸走在回家的路上。
放風箏的優秀日記2
盼望已久，天氣終于轉晴。今天陽光明媚，是放風箏的好天氣。我們和陳老師笑逐顏開地來到濱江廣場，開開心心地準備放風箏了。
濱江廣場上熱鬧極了！有許多鮮艷的風箏，有烏黑的蝙蝠風箏，有美麗的美人魚風箏，還有五彩斑斕的飛機風箏……我帶的是可愛的喜洋洋風箏。開始放風箏了，我先和奶奶一起放，可這風箏太不聽話了，只飛到了半空中就慢慢地飄落了下來。我和奶奶放得大汗淋漓。后來，爸爸來了，我開心極了，爸爸可以幫我放風箏了。我拿著風箏一直往前跑，風來了，我用力往上一送，爸爸負責一邊拉線，一邊往后跑，讓風箏飛上湛藍的天空，平衡的飛翔，沒放多久，風箏又忽忽悠悠地落在地上了，我們并沒有泄氣，而是繼續放。爸爸放的越來越高興了。我高興地對爸爸說：“哈哈！我們的風箏終于飛上藍天嘍！天空中的風箏多美呀！可是陽光照著我的眼睛，刺得我都睜不開眼睛，分不清自己的風箏了。忽然，我們的風箏碰到了危險，因為爸爸放的太高，線差點撞到了另外一只風箏的線上了，“爸爸，小心，小心啊！可別撞到了！”我急切地喊著。幸好沒有撞到，“嗨”我長長地松了口氣。放了大約五六分鐘，我們的風箏從高空掉了下來。我趕緊跑過去接住。風箏真難放，還是爸爸厲害啊！
時間過得真快啊！兩個小時不知不覺就過去了，最后，我們和陳老師拍了幾張照片，就依依不舍回到作文館里去了。
放風箏的優秀日記3
前幾天下午是我們三年級和五年級的第十六屆風箏比賽了，到了操場，我們就開始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個上場的，一開始我很緊張，心跳的很快所以怕放不起來，就自己鼓勵自己說：“張嘉樂你一定能放好的。”我這樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。
一開始我怕風箏落下來，所以就心想我會不會掉下來風箏呢？然后有緊張了起來，就有鼓勵自己：張嘉樂你一定能放起來，所以我就等待著體育老師的口哨。口哨吹響了，我們就開始跑了，在快要跑的時候李老師還說：“一定要注意角度，我聽了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風箏落下來，所以我集中精神，看著我的風箏，忽然風箏快要落得時候，我想起了李老師說的話，一定要注意角度。我聽了就把風箏換了一個角度，果然放了起來，到了終點，我們的老師給我們放得風箏有多高，最后我看見了自己的風箏，很滿意。分數是50多，我高興極了。
今天的風箏有好有漂亮！
放風箏的優秀日記4
又是一個風和日麗的下午，我和我的朋友們踏著春天的腳步，吹著涼爽的春風，沐浴著柔和的陽光，興沖沖的走向了麗景花城。
一進麗景花城的大門，同學們馬上給我展示自己的高超技術。只見他們一手拿著線，一手托著風箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉的放飛了風箏。風箏在同學們的手中是那樣的平穩，那樣的快樂。它乘著柔柔的春風，悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我，早已等得不耐煩了。希望立刻領略一下放風箏的`樂趣，更希望展露一下自己的本領。于是，就跑向了空地，放起了風箏，那風箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍的大海，金燦燦的沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳的人群，海邊嬉戲的孩子.....。風箏還在繼續遨游，載著我的夢想，乘著清涼的春風，飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭.....
放風箏的優秀日記5
光。蔚藍的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風箏在空中展翅翱翔。
愛運動的我，再也擋不住風箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風箏呢。最吸引我的是放風箏，空中的風箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風箏，有雄偉的老鷹，還有超級可愛的喜羊羊風箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準備放飛的風箏是一只酷酷的“蝙蝠”風箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飛起來必須是最高的，最酷的。一開始，我將風箏放在地上，我拽著風箏線團，拼命往前奔跑，我的風箏真乖，真地起飛了，將我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫忙下，我的蝙蝠風箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風箏，這回我請媽媽協助我，我先讓媽媽幫我拿著風箏，我拽著風箏線團順著風，朝著空曠之地拼命往前跑，風箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風箏，期望有朝一日，我也能像風箏一樣展翅高飛，飛向我的夢想，飛向我的成功!
放風箏的優秀日記6
清明節將要來臨了，父親母親準備帶我去濱海公園放風箏。
在這之前呢，我仔細觀察了一下別人是怎樣過清明節的：去家鄉祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風箏。
盼望已久的清明節這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動車，帶著風箏，來到了濱海公園。在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們三人，手里拿著風箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的幸福。此刻，沒有什么詞語能夠表達我們的心情，也沒有什么詞語能夠表達我們的愉快，啊!當時，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀!”
喲喲!光忙著放風箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了!吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀!又輸了一個子兒，這可咋辦?如果再被老爸吃了一個子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了?后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”。果然沒錯，快樂、幸福、開心、高興的時間總是很短!不過，今天的確很開心，同時也學到了不少書本上沒有的知識。啊!我會永遠記住這一天的。
放風箏的優秀日記7
今天是星期天，中午吃好飯，我就和爸爸一起拿著風箏來到景區的停車場放風箏。
來到景區，我就看到天空中有許多風箏在飄蕩，有老鷹風箏、鳳凰風箏、蜻蜓風箏、機器貓風箏……風箏的式樣都不相同，得我眼花繚亂。我來放的是蝴蝶風箏。
到了停車場，我就想放風箏。于是，我叫爸爸把風箏提起來。然后，我舉著線軸慢慢往前跑。爸爸把風箏往上一送，同時叫我快跑。我知道爸爸已經把風箏送上天空。于是，我趕緊向前跑。跑了一陣，我覺得風箏應該飛上去了。我就停下了腳步，往回看。這時，我看到風箏飛得很高，心里非常高興。可是，那風箏不知道是怎么一回事，卻從天空中慢慢掉下來了。我不灰心。叫爸爸幫助再放一次。爸爸幫我拿起風箏再往上送。我又拼命向前跑。跑了一會兒，我又站住了。回身看到風箏飛上了天空。我的蝴蝶風箏在一下一下地往上飛。我看到自己的蝴蝶風箏很漂亮比別人放的風箏都要漂亮。我看到自己放的是一只美麗的蝴蝶風箏。它身上的顏色可多了，紅、黃、藍等顏色。后面有一條長長的尾巴，尾巴的顏色也是紅黃藍三種顏色組成的。我的風箏很快就飛到了最高的地方。
啊呀，有一只風箏就要超過我的風箏了。于是，我趕快放線。好了，我的風箏又保持在第一名的位置上了。我非常高興，自豪地向四處看。這時，我看到放上起的風箏好像排著隊伍在空中跳舞呢!
放風箏的優秀日記8
XX年11月14日星期日天氣：晴
壹個星期六得早晨，我和爸爸媽媽帶著我得老鷹風箏，壹起去火車站放風箏。
還沒到火車站，老遠就可以看見火車站得上空飛滿了風箏。到了火車站，抬頭望去，只見上空飛著得風箏有：“燕子”、“蝴蝶”、“鳳凰”……不過，飛得最高得還要數那神氣活現得“巨龍”了。
停好車子，我們就開始放風箏了，我想：讓我把風箏飛上藍天吧！我先叫爸爸把老鷹風箏拿起來，舉過頭頂。我則拿著線軸，跑出十米后，隨后大叫壹聲“放”，話音剛落，我就馬上頂風猛跑。我壹邊跑，還壹邊放線。跑了壹會兒，我回頭壹看，看見我得風箏在我得牽引下已經高高地掛在天上了。可正當我得意得時候，壹只“蝴蝶”飛了過來，用它得線把“老鷹”得線緊緊地栓住了。不壹會兒，壹股突如其來得風流將我得“老鷹”和他（她）得“蝴蝶”就不約而同地從天上摔了下來。好不容易讓“老鷹”擺脫了“蝴蝶”，我不灰心，又壹次開始放了……
當我看著這五花八門得風箏在天空自由自在地飛翔時，我就覺得自己仿佛也是壹個風箏，在蔚藍得天空里無憂無慮地飛翔、玩耍、聊天。
放風箏的優秀日記9
過完年，春天就悄悄地來到了。春風輕輕的吹著，吹醒了萬物，吹活了生命，又到了可以放風箏的季節了。星期天寫完作業，我就和媽媽拿著風箏來到了體育場。
到了體育場，天上已經飄滿了五顏六色的風箏，有銀色的飛機、有天藍色的魚、有彩色的燕子，真是各式各樣，漂亮極了。我迫不及待地拿出我的大雁風箏，由媽媽拿穩風箏，我拉著線迎著風慢慢的跑著。風箏晃晃悠悠的飄了起來，等它飛高一些，我就放慢了速度。風箏迎著風越飛越快，它好像想極力掙脫束縛，把線軸拉的嗖嗖直轉。風箏越飛越高，越高越穩，最后，風箏成了一個小黑點了，穩穩的在白云上飄著。
“哇！看那個風箏飛的好高呀！”“快看快看，那個風箏飛的最高。”……我耳邊不時傳來也在放風箏的人的羨慕聲和路人的驚嘆聲，我心里的那種自豪感別提有多美了。
快要回家了，該把風箏收回來了，我自告奮勇要收線。飛高的風箏力量可真大呀，我奮力的一圈一圈轉著線軸，費了好大的勁才把風箏收了回來。
放風箏真好玩。
放風箏的優秀日記10
今天，每周一次的萬里行活動又開始了。我們已經知道今天的主題是放風箏，所以我們都把自己的風箏給帶來了。上午到了學校，我看見大家都拿出心愛的風箏出來展示。有的是蝴蝶形狀的，有的是蝙蝠形狀的，還有的是大雁形狀的，大家的風箏五顏六色、形態各異，都非常好看。看著大家美麗的風箏，再看看自己皺巴巴的舊風箏，雖說心里有落差，但還是很高興，因為要去放風箏了。
這次要去得第一個地方是世紀廣場。沒過一會兒，我們就出發了。一路上，我們談笑風生，快樂地行走，大概過了半小時，我們就到了。我和我的朋友找了一個地方坐了下來。她沒帶風箏，我就讓她和我一起放。風箏裝好后，我們就開始放了，我拿著風箏的搖線把，我朋友拿著風箏，萬事俱備，只欠東風，我們兩個瘋狂的奔跑起來，風呼呼地吹著。就在這時，我朋友的帽子突然被風刮跑了，她就去追帽子，受這影響，第一次放風箏失敗了。但我毫不氣餒，繼續第二次。這一次放飛風箏非常成功，風箏順利地飛上了藍天，但迎面又飛來一只風箏，為了不讓兩只風箏扯到一起，我把風箏高度降了下來，這樣兩只風箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個多小時，又來到了第二個地方——一勺長淮，我們在這個美麗的地方休息了一會，補充一下食物和水，然后就回去了。
這次放風箏活動，我玩得很開心。
放風箏的優秀日記11
星期五的中午，張老師對大家說：“今天下午的體鍛課，可以帶風箏來放。”班里立刻像炸開了鍋一樣，所有的同學都沸騰了。
到了下午的第二節課體鍛課，老師一進門說：“出來站隊了。”全班同學都迅速的拿著自己帶來的風箏沖出門外，站成了四隊。
到了操場上，老師說：“解散了。”同學們都去找自己的小伙伴放風箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風箏。我們三人放的風箏有一個三角形的身體，身體上長著兩雙蜻蜓的翅膀，后面有著蜻蜓的尾巴，哈哈，這下你們應該知道這是一個什么風箏了吧，
一開始是夏子堯和王晨曦先放，我一一邊休息。過了一會，該我和王晨曦放了，王晨曦拿著后面，我來放線和收線，染色，我最重要的任務還是一個字，放。這時，王晨曦手一松，風箏就騰空而起了。我立刻開始跑，這個風箏有了春風的推力和我的動力，飛得高高的。我又看看別人的風箏，有的還沒放起來，有的飛起來了，可是飛得不高。就在這時，我的風箏落了下來，我趕緊用手把線一拉，風箏又飛起來了，我心想，下次再放風箏可不能一心二用了。
叮叮當，叮叮當，下課了，我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真過癮啊！
放風箏的優秀日記12
春天悄然降臨，春天是放風箏的季節，我們趁放假，來到靈湖放風箏。
到了靈湖，到處春意盎然：柳樹正在梳理自己的頭發，玉蘭花也爭先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來形容。
我們開始放風箏了。我們把碩大的風箏穿上線，迎著風跑起來了。風箏帶著我們的希望和我們的夢想，在藍天白云之間越飛越高，越飛越高。
風箏飛到了一定程度時，我們就停下來，一松一放控制線的松緊。幸好風箏也沒有辜負我們的希望，不一會兒，我們的風箏就成了最高的，在眾人的目光下成為一個遙不可及的小黑點。
我們并沒有沾沾自喜，努力達到最高極限，終于，我們的風箏突破云層，朝太陽飛去。我想事情進行得真順利，看我們的風箏能不能飛到太陽上去。
然而，上帝總是公平的，當我們充滿希望，滿腔熱情時，風箏卻不爭氣的斷線了，斷線的風箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時，我心里的熱情全都沒了，只留下失望。我趕緊去追風箏，可是來不及了，只能眼睜睜地看著風箏越飄越遠。
沒辦法，只能再買一個風箏了，所以之后我精挑細選，終于選中了一個老鷹風箏。
來吧，老鷹，振動你的雙翅，飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個亮點，我們的風箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。
放風箏的優秀日記13
今天上課的時候，語文老師向大家提了一個問題：“小朋友們，大家最喜歡的業余愛好是什么呢？”有的小朋友說自己喜歡唱歌；有的小朋友說自己喜歡劃畫；有的不朋友說自己喜歡賽跑；有的小朋友說自己喜歡玩泥巴。
大部分學生都回答了老師問的問題，就剩下我一個人了。老師走到我的面前說：“小麗，你怎么不說話呀？沒有聽見我提的問題嗎？”我說：“老師，我怕自己喜歡的東西不正確，不敢說。”看著我吞吞吐吐的樣子，老師笑了：“哪有不喜歡的呢？只要是你真心喜歡的玩意兒，都可以說的，勇敢一點啊！”我這才放心地站了起來。
看著全班同學的目光都盯著我，我有點害怕，擔心別人笑話我，所以我小聲地對老師說：“老師，我喜歡在晴朗的天空中放風箏，因為風箏可以飛得很高，我就在在面上不停地追著，可好玩了。”后面有同個同學聽我這么一說，他們哈哈大笑。老師說：“小麗回答得很好，你們不要笑她，其實放風箏不但好玩的，還可以鍛煉身體，不是嗎？”全班同學都在為我鼓掌！
放學回到家里，我飛快地跑回家，將今天發生的事情都告訴了媽媽，媽媽夸我是個聰明的好孩子。媽媽不但夸獎了我，還說在星期天帶我去市中心最大的廣場上去放風箏呢！
這是一篇挖掘小朋友業余愛好的小故事。作者通在課堂上回答，表現了一個小學生對自己愛好及其理想的追尋，同時也顯示了老師和媽媽對作者的支持，相信這個小朋友一定會過得很快樂。
放風箏的優秀日記14
今天下午，我和幾個朋友去野外放風箏。在去放風箏的幾個人里面我是年齡最大的一個，最小的只有六歲。他只能夠跟著我們去看看。我們幾個大一點的孩子每一個人手里拿一只風箏。我們的風箏五顏六色，形狀各異。
來到野外，我們就開始放風箏了。有一個小伙伴不會放。我看到了，就放下自己手里的風箏，走過去幫助他放風箏。我耐心地對他說怎么樣放，要注意什么……不一會兒，他就對我說：“謝謝你，現在我會放風箏了!”于是，我讓他拿線團，自己舉起風箏高于頭上。看著他放線邊慢跑，我就把風箏往上一送。他好像知道我送上了風箏立刻快步往前跑。風箏迅速往上飛。啊，很快風箏就飛到了天空中了。
然后，我就回去拿起剛才放在地上的風箏，一個人放了起來。我把線團舉過頭頂，把風箏放在線團上面。然后，我向前迅速跑了起來。很快我就跑到了那塊地的邊上。于是，我停了下來。回過頭去往上看，呀，我的風箏也放到了天空中去了。這時，我一邊拉線，一邊放線。那風箏看來吃到天風了，所以，順勢往上升。我的風箏越飛越高，成了最高的一只風箏了!大家都用羨慕的眼光看著我的風箏。看來他們都在想著怎么做風箏能夠超過我的風箏。
我看到自己線團上的線已經放光了，就把線團插在地上，任由風箏自己在天空中飛蕩。我站在旁邊只是看著風箏笑著、跳著……
放風箏的優秀日記15
明朗的清晨，天空中飛著一只威武的“雄鷹”，這是我在濱江公園放的雄鷹風箏呢!
當我拿到這個風箏的時候，就在組裝的第一步卡住了，原來這風箏不像普通的風箏，它有兩根長木料，一根短木料，于是我尋找起了連接處，從中心找起，上面有一個微彎的雙面凹槽，兩邊有插口，于是我將長的木料插入兩側，正當我疑惑這根短木料該插入何處時，我眼珠一轉，便瞧見了風箏尾巴上兩側也有插口，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我迅速地將短木料插入了插口，一只威武的雄鷹就呈現在我的眼前。
組裝完畢，接下來，我左手拿著風箏，右手拿著線，加速跑起來，慢慢地我感到左手有一股升力，便放開風箏，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，當我放慢腳步，向后一看，不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對巨大的翅膀，好像隨時要撲過來似的!
過了一會兒，張銘晨和胡寶文也不約而同地來了。我們三個同學，三只風箏，排著隊，一前一后地放了起來，這場景讓我想起了小古文里寫的：青草地，放風箏，汝前行，吾后行。
最后在收場時，我的風箏不小心飄進了水池。而后，我又試著飛了幾次，都沒能成功。于是我認真地觀察、思考著，原來風箏總是往一邊傾斜是水的不均才導致兩翼不平衡。
風箏雖然放不了了，但那放風箏的快樂久久地回蕩在我的腦海里。
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