大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記（精選15篇）

　　通過(guò)參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，大學(xué)生能夠深入了解農(nóng)村地區(qū)的生活和問(wèn)題，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。下面是小編整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 1

　　三下鄉(xiāng)的第一天

　　激動(dòng)感

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天，我們都特別的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冏鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備，非常想體驗(yàn)一下這里的生活-----竹溝鎮(zhèn)徐莊小學(xué)。在此之前，我們老師和我們13人做了啟動(dòng)儀式，潘主任給我們做了講話，隨后，老師們帶領(lǐng)我們?nèi)チ酥駵细锩�紀(jì)念館，我感受到了當(dāng)時(shí)革命的艱辛和勝利的來(lái)之不易，隨后，我們來(lái)到了小學(xué)，由于鄉(xiāng)村的條件差，我們只能在教室睡覺(jué)，把課桌擺在一起當(dāng)床，當(dāng)辦公桌，但是我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡芨惺艿郊�體的溫暖

　　接著，我們?nèi)チ烁浇鼛讉�(gè)村招學(xué)生，我們受到了他們的熱情款待，招生結(jié)束后，我們要回學(xué)校了，有的小朋友要送我們回學(xué)校，雖然我們想拒絕，但是還是被他們的熱情打動(dòng)，讓他送到了學(xué)校，看著他們的笑臉，我不由自主的笑了，那種純正，那種單純，真的好美，我仿佛回到了小時(shí)候！

　　接著洗洗刷刷，吃飯，雖然我們的飯菜沒(méi)有大魚(yú)大肉，但是很香，我們很快樂(lè)！

　　最后，要睡覺(jué)了，雖然蟲(chóng)子，蚊子，很多，我們很郁悶，但是我們睡著啦，因?yàn)椋�我們今天很充�?shí)，我們累壞了。

　　雖然后面還有9天，但是我們始終相信，我們會(huì)很出色的走下去，因?yàn)椋�我們很幸福！今天，真好�?/p>

　　三下鄉(xiāng)第二天

　　迫切感

　　今天是三下鄉(xiāng)的第二天，今天整體的感覺(jué)是心情很差，因?yàn)槲矣X(jué)得很累，加上天很熱，所以心情很急躁。但是，我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難。

　　接下來(lái)想說(shuō)說(shuō)訪問(wèn)空巢老人和留守兒童，留守兒童是調(diào)查問(wèn)卷的形式，雖然有部分學(xué)生沒(méi)有和父母住在一塊，但是他們很愛(ài)他們的父母，有的同學(xué)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，讓父母住上好房子，有輛好車(chē)！有的同學(xué)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�謝謝你，我愛(ài)你！在此，我也想對(duì)父母說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)�你們辛苦了，謝謝你們，我愛(ài)你們！接著，走訪空巢老人，有的爺爺，奶奶，他們很孤單，因?yàn)樗麄兊暮⒆佣既ゴ蚬ち耍�但他們很幸福，因�(yàn)樗麄冇凶约旱膶O子，孫女，看著他們一天天長(zhǎng)大，他們也很欣慰。但有的爺爺，屬于無(wú)兒無(wú)女的那種，他今年75歲了，但是家里很簡(jiǎn)陋，衣服也破了，看起來(lái)，都心酸，但是還能自食其力，面對(duì)他的困難，我們真的無(wú)能為力。雖然政府有補(bǔ)助，但是還是不能解決他的窮苦問(wèn)題，當(dāng)然，有的爺爺很樂(lè)觀，他非常的感謝黨，感謝國(guó)家政策，沒(méi)有了交公糧，沒(méi)有了交學(xué)費(fèi)，還有醫(yī)療保險(xiǎn)等等政策，都讓老百姓感到了優(yōu)越感！在此，希望國(guó)家能很好的有效地解決留守兒童和空巢老人問(wèn)題，讓他們都能身心健康的活著。

　　時(shí)間過(guò)的好快，一天過(guò)去了，我的感想是：無(wú)論做什么事，都要有計(jì)劃，都要好好做，不要按著自己的心情來(lái)，尊重別人的勞動(dòng)和付出，不要把事情情緒化，要相互理解。但還是很幸福的，因?yàn)槲也邉澋幕顒?dòng)已完成了，謝謝學(xué)姐的幫助，我仍然感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖。

　　三下鄉(xiāng)的第三天

　　快樂(lè)

　　今天是三下鄉(xiāng)的第三天，今天是快樂(lè)的，今天上午，我教了我們班的英語(yǔ)，這是第二天教他們了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂撬麄兊陌嘀魅危�我希望和他們打成一片。他們沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但是他們學(xué)的很快，今天是第二節(jié)英語(yǔ)課，他們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母，而且會(huì)唱字母歌了�？粗�他們一個(gè)個(gè)笑臉，我很欣慰。謝謝我能有這次機(jī)會(huì)和他們相識(shí)，真是個(gè)緣分。

　　接著，我去送孩子們回家，她們家附近是山，聽(tīng)說(shuō)他們山上的石頭很漂亮，聽(tīng)起來(lái)，我想和他們?nèi)ド仙酵�，但是由于時(shí)間不允許，就沒(méi)去，由于家鄉(xiāng)沒(méi)有山，所以很向往山，好一幅夏季迷霧山景圖，漂亮極了，太美了！有空一定和孩子們?nèi)ド缴贤妗?/p>

　　在學(xué)校，我們幾個(gè)“老師”特別的興奮，吃飯時(shí)大家都在笑，我們一快打乒乓球，但是他們不和我打，因?yàn)槲仪蚣继珷�，雖然很糾結(jié)，但是仍然想笑，不知道為什么，呵呵。

　　晚上時(shí)，我們開(kāi)會(huì)，然后睡覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨45分，大家都睡了，靜悄悄的，很安靜，寫(xiě)到這里，我累了 ，要睡覺(jué)去啦，明天，不，今天，又是美好的一天！

　　三下鄉(xiāng)的第四天

　　心靈的溝通

　　今天是三下鄉(xiāng)的第四天，今天收獲頗多的，最讓我開(kāi)心的是我和學(xué)生成為了好朋友，不管是小朋友還是高年級(jí)的同學(xué)，都能敞開(kāi)心扉的交流，我很開(kāi)心，我認(rèn)為這是心靈的溝通，很唯美，我感到了特別的幸福，好像自己溫柔了很多。

　　今天上午，我們教給同學(xué)們?nèi)绾畏烙�地震和火�?zāi)，同學(xué)們也非常的認(rèn)真聽(tīng)，學(xué)，演，練，我對(duì)這次活動(dòng)也是特別的滿意，希望能給自己及他們真正的感悟。

　　今天中午，我們分三隊(duì)護(hù)送來(lái)自不同村里的學(xué)生，我還是護(hù)送昨天的那支隊(duì)伍，我很喜歡他們，因?yàn)樗麄兒軉渭儯�就像冬天里的雪，潔白而透明，用心觸摸，我感受到了陣陣清爽，頓時(shí)，我感覺(jué)世界上最美的，就是孩子們的笑臉，大大的眼睛，太美了。

　　當(dāng)然，也有六年級(jí)的學(xué)生，她是位小兒麻痹癥患者，說(shuō)話時(shí)，吐字不清，但是她很活潑，樂(lè)觀，由于她家就住在山腳下，所以我和她想去山上玩一會(huì)，順便帶一些石頭，在路上，她問(wèn)我：老師，我是小兒麻痹癥患者，說(shuō)話不清楚，我考上大學(xué)能做什么呢？聽(tīng)后，我笑了，對(duì)她說(shuō)：當(dāng)然很多了，你可以學(xué)畫(huà)畫(huà)，彈琴，當(dāng)然還可以學(xué)化學(xué)，呵呵。于是，我告訴她，人人都是平等的，只要樂(lè)觀，勇敢，什么都好做，上天很眷戀堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的人。在路上，我們聊了很多，真的很有共同語(yǔ)言，從她身上，我總是能看到自己小時(shí)候的影子。到山上了，我們撿了一些美麗的石頭，然后送她回家，我也回到了學(xué)校，今天我們燉了雞湯，還有綠豆湯，我感到很幸福，滿足。我們愈來(lái)愈像一家人了，我相信，我們13人會(huì)有深厚的友誼。

　　今天下午，部分人做水土檢測(cè)活動(dòng)，進(jìn)行的也很順利。明天會(huì)更好！

　　三下鄉(xiāng)的第五天

　　相互理解

　　不知道是自己太積極，還是不想閑著，總是想?yún)⒓痈鞣N活動(dòng)，于是昨天向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，想?yún)⒓咏】抵�識(shí)宣傳，但是不知道什么原因，隊(duì)長(zhǎng)不想讓我去，對(duì)此，我非常郁悶，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：我是大班的班主任，非常累，所以不讓我去，雖然他是這樣說(shuō)，但是，我還是心情不佳，因?yàn)�，我覺(jué)得是因?yàn)樗�不喜歡我，認(rèn)為我能力有限，所以才不想讓我去，不管什么原因，他只是想搪塞我，對(duì)此，我深感無(wú)語(yǔ)，但我又想了想，我覺(jué)得是自己想多了，可能是隊(duì)長(zhǎng)真的關(guān)心我才這樣的。

　　今天上午，我給大班上了一節(jié)英語(yǔ)課，今天下午，我早早的睡午覺(jué)，希望我早點(diǎn)醒，和學(xué)姐做健康知識(shí)宣傳，我是第一個(gè)起的，好希望能做活動(dòng)，但是當(dāng)他們都醒的時(shí)候，說(shuō)好像人多了一點(diǎn)，我知道自己又會(huì)去不成了，考遇到集體利益，我主動(dòng)退出，坐在了宿舍，可是我是多么想去呀，但是我們是一個(gè)集體，不能因?yàn)樽约旱南埠枚�改變，于是，我安靜的坐在宿舍備課，然后看看我們班的學(xué)生。

　　有時(shí)候，我應(yīng)該控制自己的情緒，應(yīng)該以大局為重，這是我應(yīng)該做的。然后，我希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮到隊(duì)員的感受，雖然沒(méi)有去，但是我今天還是很充實(shí)，因?yàn)槲野褞缀跞�部精力都投入到了支教中，我希望能有所收獲！希望明天會(huì)更好!

　　三下鄉(xiāng)的第六天

　　感動(dòng)了

　　時(shí)間真的很快，轉(zhuǎn)眼間就是第六天了，我還是那么不知不覺(jué)，但是這是一個(gè)事實(shí)。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)和我班的同學(xué)有了深厚的感情，是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感情，我覺(jué)得很幸福，在此，感謝隊(duì)長(zhǎng)能給我機(jī)會(huì)去當(dāng)他們的班主任。

　　今天我班的同學(xué)給我一兜杏，我只要了一個(gè)，畢竟，不能拿群眾的`一針一線。但是，我很感動(dòng)。看著我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我很高興，也很欣慰。

　　今天，做廣播體操選人，我隱隱約約的感受到大家不服輸?shù)木�神，也知道也許從我們出生起，我們都面臨著選擇和被選擇，我們都面臨著競(jìng)爭(zhēng)，輸了不要緊，站起來(lái)，再跑。我始終相信，上帝是公平的，他給我們關(guān)著一扇門(mén)的同時(shí)，也給我們開(kāi)著一扇窗，我們都是命運(yùn)的掌握者，我們除了奮斗，別無(wú)選擇，送學(xué)生時(shí)，有些同學(xué)讓我送他們，我認(rèn)為那是他們對(duì)我的肯定與喜歡的一種表達(dá)，我很開(kāi)心，感動(dòng)的想哭，一想到還有四天都要離開(kāi)他們，我都很舍不得，雖然我們的日子很苦，白天只能吃土豆，饅頭，稀飯，晚上只能在課桌上睡，還沒(méi)有電，但是總有那么一種沖動(dòng)，不想走。我一定要和我班同學(xué)有一張合影，紀(jì)念我的這幾天。

　　三下鄉(xiāng)的第七天

　　我在成長(zhǎng)

　　時(shí)間都是那么的快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是第七天了，我越來(lái)越不想離開(kāi)這里了，總之，太多的感動(dòng)，太多的幸福，太多了激動(dòng)，但是，我知道，還有3天，我們的緣分就盡了。

　　今天上午，我們?cè)阪?zhèn)上開(kāi)展宣傳建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建美好家園的活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展的還算順利，在此時(shí)，我們遇見(jiàn)了一個(gè)有思想的企業(yè)家，他是從事健康職業(yè)的，這是一個(gè)新名詞，但是他告訴我們，他是把人們的健康和營(yíng)銷(xiāo)聯(lián)系起來(lái)，他給我們說(shuō)了很多，還說(shuō)了我們當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)前景，以及我們的未來(lái)，以及當(dāng)代中國(guó)的泡沫經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，還說(shuō)了要我們好好學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)三字經(jīng)，易經(jīng)，弟子規(guī)，提高自身的素質(zhì)，還告訴我們要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，聽(tīng)了他的話語(yǔ)，我受益匪淺，感慨頗多。并下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，好好做事。

　　看到孩子們表演的感恩的心手語(yǔ)，還有畫(huà)的畫(huà)，我真的震驚了，他們是如此的優(yōu)秀，如此的聰明，其實(shí)，相比于城市的孩子，他們不差什么，差的只是良好的環(huán)境。

　　我希望自己是一位老師，像一支蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。這是我一生的愿望，希望能實(shí)現(xiàn)。

　　三下鄉(xiāng)的第八天

　　滿足感

　　不知不覺(jué)已經(jīng)是第八天了，很高興能夠得到同學(xué)們的感謝信，我很滿足感，因?yàn)槲矣X(jué)得我的付出已經(jīng)得到收獲。

　　當(dāng)然，我還有不開(kāi)心的事，那就是有的同學(xué)害怕我，對(duì)此，我非常的郁悶以及矛盾，因?yàn)�，我既要和同學(xué)們搞好關(guān)系，融入他們，又要管好這個(gè)班級(jí)，所以，難免嚴(yán)厲，但是有的學(xué)生害怕我，確實(shí)是一件不好的事情。

　　想了很久，突然想起了我的初中老師，我覺(jué)得她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)人的老師，但是就是有人對(duì)她有意見(jiàn)。我又想起了我的高中老師，我不喜歡他，他很?chē)?yán)厲，又偏心，說(shuō)話也不好聽(tīng)，我恨了他很久，直到現(xiàn)在，我開(kāi)始理解他了，漸漸地知道他的不易，總之，告訴他：謝謝你！

　　還有現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)老師，大家都很喜歡他，但是就是有一個(gè)人在測(cè)評(píng)上給了他低分，總之，我覺(jué)得，老師像一盤(pán)菜，也許有的人喜歡它，就多吃幾口，有的老師不喜歡它，就遠(yuǎn)離她，所以我漸漸地平靜了，我在想，人不可能完美，只要自己盡心了，就可以了。當(dāng)然，也要彌補(bǔ)自己的不足，盡量使自己更完善的發(fā)展。

　　今天，有同學(xué)們給送西瓜，送了三個(gè)，竟然有一個(gè)是黃壤的，但是，大家一片震驚，和開(kāi)心，因?yàn)�，我們還沒(méi)有吃過(guò)黃壤的西瓜，但可能由于土壤的原因，西瓜不怎么甜，和紅壤的差不多，但是，大家也都是很開(kāi)心，這畢竟是一個(gè)不一樣的品種。今天有一個(gè)小女孩，和我們一起睡，得到了家長(zhǎng)的同意，他長(zhǎng)的很可愛(ài)，很漂亮，穿的淡藍(lán)色的裙子，真的好單純，我們都很喜歡她。孩子都是很單純的，真想和孩子一樣，快樂(lè)的活著。當(dāng)然，長(zhǎng)大是必經(jīng)過(guò)程，我們一定要好好珍惜每一天。

　　三下鄉(xiāng)的第九天

　　瞬間的幸福

　　明天就要走了，我很傷心，但是我們沒(méi)有時(shí)間傷心，我們還在為明天的文藝匯演做準(zhǔn)備。今天我5點(diǎn)就起床了，為的就是讓文藝匯演成功的舉行。孩子們也很辛苦，比如他們有的也來(lái)得很早，我們師生都進(jìn)入了緊張的練習(xí)當(dāng)中，我對(duì)他們很苛刻，我認(rèn)為成功是需要付出努力的。我們所做的一切，都是為了明天的瞬間光彩！

　　今天中午，我和同學(xué)們一塊做游戲，因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)們有一個(gè)難忘的回憶，我們玩了老鷹捉小雞，貼燒餅，跳繩，踢足球，羽毛球等等，大家都很開(kāi)心，我們不想結(jié)束游戲，但是時(shí)間還是過(guò)得很快。

　　今天下午，我開(kāi)始護(hù)送小學(xué)生回家，我盡量送每位同學(xué)到家門(mén)口，但是他們又返回來(lái)送我，我只能讓他們回去，但是我感到莫名的幸福。我知道這是最后一次送他們了......

　　今天晚上，我們13人練習(xí)紅歌，我們很快樂(lè)，很瘋狂，很激動(dòng)，我們明天終于可以回家了，當(dāng)然，也意味著我們要離開(kāi)這里......

　　晚上，我無(wú)法入睡，因?yàn)槲蚁肓撕芏啵�我無(wú)法忘記過(guò)去的這幾天，我不想離開(kāi)這里......

　　三下鄉(xiāng)的第十天

　　離別時(shí)的感動(dòng)

　　這一天還是來(lái)臨了，真的來(lái)臨了，我們5點(diǎn)半起床，因?yàn)?點(diǎn)半就要開(kāi)始文藝匯演了。

　　我們練習(xí)了紅歌，廣播體操等等

　　孩子們的家長(zhǎng)也來(lái)了，觀看孩子們的表演，全場(chǎng)彌漫在一片緊張的氣息中。終于，文藝匯演開(kāi)始了，我們師生盡自己最大的努力表演自己的節(jié)目，我簡(jiǎn)直不敢相信，孩子是那么的優(yōu)秀，只有短短的幾天時(shí)間，他們表演了五步拳，舞蹈，朗誦，英語(yǔ)歌和歌曲等等，原來(lái)，只要付出，一切都是可以實(shí)現(xiàn)的。有付出，就一定有收獲。

　　當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，我的學(xué)生，在我的面前哭了，我也哭了，他們不想讓我們走，我們也不想走，但是，我們真的要走了。我給他們一人一個(gè)擁抱，鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)，多幫家長(zhǎng)做家務(wù)，做個(gè)文明，懂事的學(xué)生，他們希望我們明年還來(lái)，我們答應(yīng)了。

　　車(chē)聲響了，我們要走了，哭聲一片，他們跟著車(chē)跑，我們?cè)诖皯敉饷姹M力的擺手，我失聲痛哭，不知為什么......別了，竹溝鎮(zhèn)，別了，徐莊小學(xué)，別了，可愛(ài)的孩子們，祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)快......

　　再望一眼他們，我笑了，會(huì)心的笑了，我好像成熟了許多......

　　三下鄉(xiāng)，令人永遠(yuǎn)難忘......

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 2

　　7月18日星期四

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天，很早就起床收拾東西了，然后大家都在綜合樓集中，等了一個(gè)小時(shí)吧，大概，之后就是合影了，一路走來(lái)穿著紅色志愿者衣服，大家都投來(lái)異樣的眼光，感覺(jué)都有點(diǎn)不好意思了。

　　之后就是坐車(chē)?yán)怖�，我真的沒(méi)有坐過(guò)超過(guò)3個(gè)小時(shí)以上的長(zhǎng)途大巴，聽(tīng)說(shuō)去那個(gè)希望小學(xué)要6個(gè)小時(shí)！唉，要命，坐車(chē)的過(guò)程中，大家都開(kāi)玩笑，自拍，說(shuō)著自己的經(jīng)歷，我也差不多，更多的是發(fā)呆和聽(tīng)歌，印象很深刻的是有個(gè)男的在后面滔滔不絕。就不說(shuō)是誰(shuí)啦！

　　終于，經(jīng)歷漫漫5個(gè)小時(shí)，終于到了目的地，其實(shí)環(huán)境是不錯(cuò)滴！不過(guò)道路有點(diǎn)爛，一下車(chē)就聞到牛屎味，well！后來(lái)習(xí)慣了就沒(méi)有再聞到啦！接著就吃了很豐富的午餐，接著8天都沒(méi)有這樣的了，感覺(jué)晚餐更實(shí)在！

　　接著是收拾宿舍，很臟，很多塵，反正就很多水都沖不干凈，幸好我們?cè)跁?huì)議室，然后我們就睡桌子啦，很舒服，弄蚊帳弄半天，老師幫我們弄滴，好開(kāi)心，耶耶！于是我們宿舍就變成了全部三下鄉(xiāng)的人所羨慕的十星級(jí)宿舍！btw,其他宿舍都是睡地上的！哈哈，男生宿舍就不評(píng)價(jià)了，我都不好意思去了！！

　　今天我是第一個(gè)洗澡的人，有熱水，說(shuō)實(shí)話，挺方便的，洗完澡之后，就被人認(rèn)出是珠海人，因?yàn)槲掖┲�珠海的校服！！well！！挺開(kāi)心的嘛！接著就是洗衣服的問(wèn)題，跑上跑下才把東西拿完，可能是經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服的原因吧，突然洗衣服洗好久！在外面洗衣服也是第一次！因?yàn)閮?nèi)衣也是在外面洗的，被別人看著的感覺(jué)不好。

　　接著回到宿舍，就看到好多小朋友啦！他們都在看圖書(shū)館的書(shū)，雖然只有好少書(shū)。然后我就幫他們拍照啦，他們好喜歡拍照，很開(kāi)心的樣子，不過(guò)當(dāng)他們連珠海都不知道在哪里，我覺(jué)得好驚訝，接著還問(wèn)了他們好多問(wèn)題，于是發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的差距真的好大，這些留守兒童真的很可憐，我們現(xiàn)在活著以前的生活真的太幸福了。其中一個(gè)孩子問(wèn)我為什么要來(lái)三下鄉(xiāng)，我想都沒(méi)有想，因?yàn)槲遗枷�！后�?lái)我問(wèn)小朋友用粵語(yǔ)教書(shū)可不可以，他們說(shuō)他們老師也是用粵語(yǔ)教書(shū)的。這些小朋友好喜歡玩游戲，也喜歡折紙，他們好激動(dòng)的接受每一樣新事物。

　　接著就是晚飯啦！well！湯明顯不夠喝，很多人爭(zhēng)啦，菜是青瓜和番茄炒蛋，一小碟，一組6個(gè)人吃真的不飽，最后還要用醬油來(lái)吃飯，聽(tīng)說(shuō)男生吃完飯之后還要洗廁所，順便一提，廁所好臭，一進(jìn)去就出來(lái)了，然后他們洗完之后就還好啦，那種廁所充不了的那種，唉，無(wú)法形容。

　　對(duì)了，我在寫(xiě)日記的時(shí)候突然短路，結(jié)果黑乎乎的什么都看不到，還有燒焦的味道，好恐怖，幸好人沒(méi)事。還有就是男生辛辛苦苦幫我們搭的晾衣服的繩子也斷了，結(jié)果跑到下面晾啦啦。

　　之后我們就一起聊天聊課題，聊明天下田，和究竟做什么菜，很開(kāi)心，晚上鄉(xiāng)村的星星很漂亮，反正就是手機(jī)和單反無(wú)力啦！

　　接著我們就去洗臉?shù)萄�，刷牙還有水，嘻嘻，幫我涮牙，好好玩，洗臉的水就是黑色的，后來(lái)也是拿飲水機(jī)的水洗的臉，聽(tīng)說(shuō)很多人沒(méi)水洗澡啦，吳嘉榮就說(shuō)，黑也洗，總比自己的汗干凈吧，無(wú)語(yǔ)了，不過(guò)男生今天真的很辛苦，每個(gè)人都好man ,其實(shí)三下鄉(xiāng)的環(huán)境算不錯(cuò)了，像shawn那樣更辛苦，我們要更努力才行，果然今天過(guò)得好充實(shí)。

　　7月19日星期五

　　今天很早就醒了，可能是這里夜晚很冷的原因吧，4點(diǎn)多就醒了，然后因?yàn)椴涣?xí)慣睡硬床板又一直睡不著，唉，昨天和老媽聊天聊到2點(diǎn)才睡著，我現(xiàn)在不在家，老弟就沒(méi)有人陪，老媽特意叫表弟到我家陪我弟弟，突然覺(jué)得自己做姐姐的好失敗，好想快點(diǎn)回家，快點(diǎn)見(jiàn)到我弟弟，然后叫他帶我去吃好東西！

　　所以昨晚就只睡了兩個(gè)小時(shí)，今天6點(diǎn)起床，然后洗臉?shù)萄溃�謝天謝地，終于有干凈的水啦，還有就去了我最不愿意去的廁所。早餐，意料之中，白粥加榨菜加豆豉鯪魚(yú)加老干媽加醬油，不過(guò)還是很搶手，畢竟早餐也不夠吃！

　　吃完早餐閑聊過(guò)后，就是一個(gè)很儀式的儀式，小朋友不多，不過(guò)校長(zhǎng)用白話發(fā)表演講好親切。

　　對(duì)了，我們組今天下田割禾，女生當(dāng)然全副武裝啦，長(zhǎng)袖防曬什么的，男生很簡(jiǎn)單，就短袖，還要披一件馬甲，熱死了。我們9點(diǎn)鐘出發(fā)，跟著摩托車(chē)走了10分鐘左右，有人就覺(jué)得我們7個(gè)人去幫一個(gè)大男人也太夸張了吧，于是我們最后還是幫一個(gè)老奶奶。她雖然年紀(jì)很大，可是身體還是很硬朗，一口氣就可以割4,5棵，她的孫子孫女也是一樣，雖然人小但是鬼大，也是一口氣就是3,4棵的樣子。

　　今天是我第一次割禾，其實(shí)以為要很大力氣的，結(jié)果很容易割，就是容易累，因?yàn)檎麄�(gè)過(guò)程都是弓著腰的，所以雖然很輕松的割，不過(guò)真的很累，再加上熱辣辣的太陽(yáng)，要命。如果我媽知道我在割禾的話，她肯定在幸災(zāi)樂(lè)禍。今天穿的褲子的褲腳已經(jīng)被我弄得不堪入目了，不過(guò)長(zhǎng)一點(diǎn)好，不會(huì)被蚊子咬，我有帶手套的其實(shí)還好，男生們沒(méi)戴手套沒(méi)穿長(zhǎng)袖的，就不僅手曬得紅紅的，而且也被蟲(chóng)子咬得滿手是洞，特別是和，這個(gè)時(shí)候真的覺(jué)得組長(zhǎng)不好當(dāng)。順便一提，這里雖然有收割機(jī)，不過(guò)一輛要30萬(wàn)左右，幫耕一次就要60元，不是一般人家買(mǎi)得起，用得起，所以就只能自己辛苦一點(diǎn)，在烈日當(dāng)頭的情況下，還得繼續(xù)割禾。

　　兩個(gè)小朋友不知在哪里搞了一朵蓮花，和一只小狗，于是就陪他們玩了一下，算是忙時(shí)偷樂(lè)吧，終于搞定上午的活，肚子好餓，好像喝冰凍可樂(lè)，可是只能遠(yuǎn)觀不可褻玩，唉。我們以最快的速度走回學(xué)校，大家都在放學(xué)了，我們直奔飯?zhí)茫�今天的飯菜好豐富，真的是一天比一天好，不知道明天我們會(huì)怎樣？飯菜的名字也好搞笑，總之，肚子滿滿的感覺(jué)真的很滿足。水又變渾濁了，不開(kāi)心，不過(guò)只能接受了，環(huán)境如此也沒(méi)辦法了。全身都是汗，不舒服！所以中午也沒(méi)有睡，看到大家都躺在桌子上，我就覺(jué)得特別傷感，今晚還要守夜，��！不知道為什么覺(jué)得這里的每個(gè)人都好好。

　　下午工作開(kāi)始了，突然很害怕，上午沒(méi)有涂防曬，下午就涂了，結(jié)果我們是去比較陰涼的地方拔花生，那兩個(gè)老人家都很開(kāi)心，說(shuō)要請(qǐng)我們吃綠豆湯，我是很想喝的`，可是老人家把綠豆湯放在外面，花生藤的灰塵全都掉進(jìn)去了，不過(guò)想了一下，可能老人家是煲給他們孫子喝的呢？

　　拔花生很講技巧，因?yàn)椴粌H多塵，而且還要辨別好壞，拔了半天才拔了半框，不過(guò)老人家很開(kāi)心，最后竟然給我們紅包了，好驚嚇，當(dāng)然也是會(huì)拒絕啦！

　　拔完花生，經(jīng)過(guò)一條車(chē)經(jīng)過(guò)就會(huì)很多塵的地方后我們回到學(xué)校，還是那句話，謝天謝地，有干凈水洗澡，盡管它是冷的。我們下田可以先洗，很快就全身舒服了。洗衣服時(shí)不小心把大半包的洗衣粉放進(jìn)去了，幸好沒(méi)有濕水，不然就浪費(fèi)了！不過(guò)外面的水還是黃的，

　　今天的晚餐和中午差不多，男生們下完田后還有力氣去打籃球，表示無(wú)語(yǔ)，雖然他們是下田了，可是就是因?yàn)樗麄兪悄猩�，所以他們還是要很晚才可以洗澡，這一點(diǎn)我不明白。前面說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗�是黃的，我們連喝的水都成問(wèn)題，沒(méi)有水又不行，于是！我和和師姐就出去買(mǎi)水啦，對(duì)，只是買(mǎi)水。無(wú)疑這兩大瓶水成了整組人的甘泉。對(duì)了，明天我們要做后勤，今晚討論了一下，決定了菜式。在草坪上討論很擔(dān)心文字的攻擊，于是我一直在噴東西，之前有陰影。

　　今天晚上的廁所沒(méi)有燈，上廁所不方便，關(guān)于廁所的種種我就不一一吐槽了！今晚好像要守夜吧，之前我信誓旦旦的說(shuō)我可以守夜的，因?yàn)槲覊焊�就睡不著，可是今天真的有點(diǎn)疲倦了，畢竟昨晚只睡了兩個(gè)小時(shí)，希望今晚守夜成功，明天的工作可以順利進(jìn)行啦啦！

　　7月20日星期六

　　昨天晚上是我們組守夜，本來(lái)想睡睡再醒的，可是又睡死了，知道回來(lái)我才醒。她不忍心叫醒我，又告訴我有兩個(gè)男生在守夜。于是我又睡了。

　　早上起來(lái)才知道和守夜了，一下去就看到兩個(gè)男，昨晚很熱嗎。昨晚他們煲了兩桶水，到早上就都快喝光了，鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)水是甜的！然后他們兩個(gè)就去睡了，起來(lái)晚了，煲粥就很匆忙，不知道下多少水，煲出來(lái)的都好粘稠。不過(guò)比前面一組好，嘻嘻。

　　吃完早餐后，我和就去電腦室查資料，順便做了一件很邪惡的事！接著就做菜了。

　　我和負(fù)責(zé)做飯，不知道分量，后來(lái)還是打電話求助老媽?zhuān)�還是老媽厲害，煲出來(lái)的飯很ok,我洗完很大的鍋?zhàn)雍螅�想生火炒菜，發(fā)現(xiàn)連打火機(jī)都不敢，唉！真失敗。后來(lái)也是和和生的火，劈的柴。雖然下雨了，柴濕了，還能生起火來(lái)，很厲害！

　　因?yàn)閹臀覀兡夭恍⌒那械绞种割^，于是我就來(lái)切菜了，很粗魯?shù)�，切完了，也把用切完了，挑的味，�?wèn)起來(lái)很香。后來(lái)醒了，他幫忙切蒜頭和生火。屋里柴火味很大，但很熱鬧。每一道菜都色香味俱全，還沒(méi)有炒完，我就幫菜改名，喜歡我起的和哥的式餐廳，prefect!我們證實(shí)了“一天比一天好這句話”

　　最后一道是蒸的，我們一直在討論是蒸是煮，后來(lái)還是蒸了，不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)就只能把這道菜弄到晚上了，真是呼應(yīng)它的名字，同樣的，還有湯也是不夠時(shí)間！

　　雖然是這樣，我們組還是做得不錯(cuò)，被鄉(xiāng)長(zhǎng)夸了，好開(kāi)心，看到大家都說(shuō)我們組好給力，吃飯時(shí)幸福的樣子，我就覺(jué)得so happy！

　　我們組吃最后，大家都餓了，一下子就搞定了。不知道為什么又想起那句話，笑了，我和我的小伙伴們都驚呆了！嘻嘻

　　吃完后就是，洗碗，我是干嘛的？我也不知道了。好厲害，昨天那么晚睡，今天還干了那么多活。雖然她默默無(wú)聞，可是我們都知道她為我們組付出好多（這個(gè)時(shí)候我是不是應(yīng)該歌頌一下��？不然也太不給面子了吧？）接著就大家坐下來(lái)聊了一下天就各自睡午覺(jué)了，男生們還要先洗個(gè)漂亮的澡才去睡��！我還是一樣，中午不睡覺(jué)，睡覺(jué)了晚上會(huì)睡不著的！然后又接著我發(fā)呆的中午！

　　下午開(kāi)始了，我們又要忙了，茄子什么的蒸已經(jīng)失敗了，所以還是炒了，今天下午的大廚變成了，剛開(kāi)始他是遭質(zhì)疑，不過(guò)今晚他們的反應(yīng)代表了他成功了。今天辛苦了。切菜，我，就打雜，就負(fù)責(zé)砍柴。對(duì)了，因?yàn)槲覀兘M有錢(qián)剩，所以我們可以買(mǎi)冰凍西瓜吃啦啦，西瓜摸起來(lái)冰得好舒服。吃起來(lái)也很爽！感覺(jué)人生就是這樣了，好幸福。我們組第一個(gè)吃，happy!其他人也是虎視眈眈的，因?yàn)楹瓦�在煲湯，怕他們吃了西瓜就不會(huì)喝湯了，不過(guò)后來(lái)還是有好多湯剩下來(lái)今天飯煲得有點(diǎn)少，我們組沒(méi)有飯吃了��！肯定是我們組的菜很好吃，然后他們就拼命吃飯，想到這里我就有一點(diǎn)安慰。看到大家很開(kāi)心的樣子，我們真的很開(kāi)心，真的。我們組集體喝粥！不過(guò)還是把菜吃完了，我覺(jué)得我們組做的飯真的是一直被模仿，無(wú)法被超越。還被所有人贊揚(yáng)，被鄉(xiāng)長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，嘻嘻！

　　吃完飯洗玩完之后，就聽(tīng)到薩克斯的聲音，唉！倍感壓力。晚飯過(guò)后我們就在一起討論明天的課題，很有領(lǐng)導(dǎo)能力哦！后來(lái)累了，我們就唱k了，唱歌很好聽(tīng)，很深情，其他都不錯(cuò)，就我五音不全啦！就最吵是我們組，這樣的回憶挺不錯(cuò)的，那個(gè)混蛋不知道跑哪里去了，大家一起聊天，被打大腿，不開(kāi)心！大半夜才過(guò)來(lái)，希哥后來(lái)過(guò)來(lái)，就叫他一起看羲哥用電腦看不完我羲哥就沒(méi)有電了，留下來(lái)吃宵夜，本來(lái)不想吃，看到大家吃就吃了。雖然今天很累，不過(guò)我們還是會(huì)堅(jiān)持的！

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 3

　　第一天

　　今天是來(lái)到三下鄉(xiāng)實(shí)踐地的第一天，心情既興奮又緊張。我們一行人來(lái)到了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，四周環(huán)繞著青山綠水，空氣清新宜人。

　　上午，我們與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人進(jìn)行了對(duì)接，了解了一些基本情況和近期的工作安排。隨后，我們開(kāi)始熟悉環(huán)境，探索這個(gè)村莊的每一個(gè)角落。在與村民們的交流中，我感受到了他們的淳樸和熱情，他們對(duì)我們的到來(lái)充滿了期待。

　　中午，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣�美食，雖然簡(jiǎn)單，但卻有著獨(dú)特的味道。午餐后，我們稍作休息，便開(kāi)始為接下來(lái)的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　下午，我們協(xié)助村民們進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活，雖然有些累，但卻讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們與村民們互相交流，增進(jìn)了彼此的.了解和感情。

　　一天下來(lái)，雖然有些疲憊，但我對(duì)未來(lái)幾天的實(shí)踐充滿了期待。我相信，在這里我們將會(huì)收獲很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難忘的回憶。

　　第二天

　　今天是三下鄉(xiāng)的第二天，我們開(kāi)始了正式的實(shí)踐活動(dòng)。早上，我們分組進(jìn)行了調(diào)研，深入了解村民們的生活狀況和需求。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問(wèn)題，比如基礎(chǔ)設(shè)施不完善、教育資源匱乏等。

　　這些問(wèn)題讓我深刻體會(huì)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的迫切性，也讓我更加堅(jiān)定了要為他們做些事情的決心。下午，我們根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，準(zhǔn)備逐步實(shí)施。

　　晚上，我們與當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円黄鹋e辦了一場(chǎng)小型的文藝活動(dòng)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)讓整個(gè)村莊都充滿了活力，看到他們開(kāi)心的樣子，我心里也暖暖的。在活動(dòng)中，我們還向他們傳授了一些知識(shí)和技能，希望能給他們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

　　今天的活動(dòng)讓我對(duì)三下鄉(xiāng)的意義有了更深刻的理解，我會(huì)繼續(xù)努力，為這里的人們貢獻(xiàn)自己的力量。

　　第三天

　　今天是三下鄉(xiāng)的第三天，我們按照計(jì)劃開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。上午，我們組織了一場(chǎng)關(guān)于健康知識(shí)的講座，向村民們普及了一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防和治療方法。村民們聽(tīng)得很認(rèn)真，還積極提問(wèn)，互動(dòng)氛圍非常好。

　　下午，我們幫助村民們進(jìn)行了一些環(huán)境衛(wèi)生整治工作，清理了村里的垃圾和雜草。雖然天氣炎熱，但大家都沒(méi)有怨言，而是齊心協(xié)力地完成任務(wù)。在勞動(dòng)過(guò)程中，我們還向村民們宣傳了環(huán)保意識(shí)，讓他們明白保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　晚上，我們進(jìn)行了總結(jié)和反思，回顧了這幾天的工作，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我們互相鼓勵(lì)，要不斷改進(jìn)和提高，為接下來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。今天的活動(dòng)雖然辛苦，但看到村莊變得更加整潔和美麗，我們都感到很欣慰。

　　第四天

　　今天是三下鄉(xiāng)的第四天，也是充滿挑戰(zhàn)的一天。早上，我們遇到了一些技術(shù)難題，但大家沒(méi)有退縮，而是一起努力鉆研，尋找解決辦法。經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于克服了困難，順利完成了任務(wù)。

　　中午，我們與村民們一起分享了勞動(dòng)成果，他們對(duì)我們的工作表示了肯定和贊揚(yáng)。這讓我們感到非常自豪和滿足。下午，我們繼續(xù)開(kāi)展其他活動(dòng)，與村民們一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而愉快的下午。

　　晚上，我們舉行了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，大家圍坐在篝火旁，唱歌、跳舞、分享故事。在歡聲笑語(yǔ)中，我們的感情更加深厚了，也讓這個(gè)夜晚變得格外難忘。今天的經(jīng)歷讓我明白，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有克服不了的困難。

　　第五天

　　今天是三下鄉(xiāng)的最后一天，心中充滿了不舍。早上，我們進(jìn)行了最后的整理和總結(jié)工作，回顧了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在與村民們告別的時(shí)候，他們的眼中流露出了感激和不舍之情，這讓我深受感動(dòng)。

　　我們?cè)谶@里付出了汗水和努力，也收獲了友誼和成長(zhǎng)。三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我明白，大學(xué)生不僅要在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，更要走進(jìn)社會(huì)，了解民生，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。雖然我們即將離開(kāi)，但這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我會(huì)帶著這份記憶，繼續(xù)前行，努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 4

　　第一天

　　今天早上一切準(zhǔn)備就緒后，帶著簡(jiǎn)單的行囊便迫不及待的趕往期待許久的目的地——xx縣xx完小。一路上，我們有說(shuō)有笑，唱著紅歌，三個(gè)小時(shí)的路程似乎也很短暫。

　　在抵達(dá)目的地之后，將寢室衛(wèi)生搞了個(gè)底朝天，簡(jiǎn)單的收拾了下床鋪，大伙便一同奔向廚房，因?yàn)槟壳耙�解決的首要問(wèn)題是饑餓。隊(duì)友之間甚至有人調(diào)侃說(shuō)：“我們來(lái)這里不是建設(shè)兩型社會(huì)的，而是建設(shè)饑餓型社會(huì)的。”有的負(fù)責(zé)洗菜，有的負(fù)責(zé)切菜，有的負(fù)責(zé)燒火，還有的在與留守兒童交流，大家忙得不亦樂(lè)乎。

　　來(lái)到這里的第一印象是——艱苦！由于學(xué)校的自來(lái)水已經(jīng)中斷，所以我們不得不到1公里以外的某個(gè)泉井取水，雖說(shuō)我們這些大男生個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯的，但來(lái)回的幾次奔波已經(jīng)把我們累的疲憊不堪，深深的體會(huì)到了水資源的寶貴。當(dāng)我們吃到第一碗熱氣騰騰的堿面的時(shí)候，已經(jīng)顧部上吃相，張開(kāi)大口狼吞虎咽，嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)，怎一個(gè)爽字了得？

　　來(lái)到這里的第二印象是——欣慰！來(lái)到這里的時(shí)候，小孩子們親切的呼叫我們?yōu)椤袄蠋煛保�讓我有點(diǎn)受寵若驚，在和他們親密的接觸之后，我在他們身上找到了丟失的童真，我為他們的熱情與真誠(chéng)所感動(dòng)，這一刻，我深深的意識(shí)到這次下鄉(xiāng)一定能給我?guī)��?lái)非凡的體驗(yàn)，期待更多的驚喜。

　　第一天就這么結(jié)束了，還有很多有趣的事情未能一一呈述，我只想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給他們帶來(lái)快樂(lè)，期待更多的驚喜。

　　第二天

　　今天是來(lái)到xx的第二天，9：00的啟動(dòng)儀式并沒(méi)有如期舉行，前來(lái)報(bào)到的也只有零零散散的的十幾個(gè)人，讓我們這些滿懷信心的志愿者難免有些意外。

　　經(jīng)過(guò)大家的一致決定，我們分成三個(gè)小組前往不同的村莊去走訪、調(diào)查，剩下的一部分則繼續(xù)留在學(xué)校給已經(jīng)到校的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，整個(gè)工作進(jìn)行得井然有序。有兩個(gè)五年級(jí)的同學(xué)愿意充當(dāng)我們的向?qū)�，讓我們這些不懂苗語(yǔ)的支教隊(duì)員滿心歡喜，至少我們不缺“翻譯”了，他們的積極配合使我們的工作進(jìn)行得更加順利。

　　在抵達(dá)魚(yú)井村后，一個(gè)身著襤褸的小男孩理科吸引了我們的眼球。據(jù)我們了解，這個(gè)小孩名叫xx，目前隨爸爸在家務(wù)農(nóng)。當(dāng)問(wèn)及是否愿意去學(xué)校學(xué)知識(shí)時(shí)，他堅(jiān)決地拒絕了我們的好意，任憑我們?cè)鯓涌嗫谄判牡膭裾f(shuō)，他還是選擇在家務(wù)農(nóng)。他甚至告訴我們他沒(méi)有夢(mèng)想，未曾想過(guò)去上大學(xué)，他的堅(jiān)決也讓我們有點(diǎn)吃驚。在“向?qū)А暗膸ьI(lǐng)下，我們拜訪了其他的孩子，這些孩子顯得格外熱情，對(duì)于我們的志愿服務(wù)都能表示認(rèn)可，他們的家人也對(duì)孩子表達(dá)出了深切的厚望，希望自己的孩子能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，所以對(duì)我們的到來(lái)都表示歡迎。更讓我們欣喜的是，剛剛隨我們前來(lái)走訪的人一下子由原來(lái)的五、六個(gè)一下子壯大到十五、六個(gè)，儼然一支龐大的“革命軍”。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，他們還依依不舍的挽留我們，希望我們?cè)俣喽毫羝�刻，揮手告別之后，又繼續(xù)我們新的征程......

　　雖說(shuō)今天沒(méi)能上課，昨晚趕到12：30的教案也沒(méi)能派上用場(chǎng)，甚至連今天所策劃的一切都未能如期舉行。但是孩子們的表現(xiàn)還是令人相當(dāng)滿意的，在進(jìn)過(guò)一番走訪與調(diào)查后，我們對(duì)他們的興趣愛(ài)好有了更多的了解，至少他們不是想象中的那么調(diào)皮，苗家人也并沒(méi)有外人所說(shuō)的那么“固執(zhí)”，有的，只是一顆淳樸的心。

　　第三天

　　今天是我們下鄉(xiāng)的第三天，經(jīng)歷了幾番波折之后，即將開(kāi)始我的第一堂課。早上九點(diǎn)的時(shí)候帶領(lǐng)孩子們一起升國(guó)旗，唱國(guó)歌，這也是我第一次充當(dāng)旗手，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下是那么自豪......

　　由于之前的準(zhǔn)備還算充分，所以對(duì)于給孩子們上課我不曾感覺(jué)到緊張，只是帶著一份激動(dòng)的心情，渴望早點(diǎn)與孩子們見(jiàn)面。

　　當(dāng)我跨進(jìn)教室的時(shí)候，我只看到幾張熟悉的面孔，其中還包括“三巨頭”，不過(guò)我已經(jīng)很滿意了，至少我沒(méi)“失業(yè)”。上課的哨聲響過(guò)之后，擦過(guò)黑板，做過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹之后，在黑板上寫(xiě)下我的名字，這也是我第一次以一個(gè)教師的名義在黑板上留下自己的名字，也許是太急于上課的緣故，我的名字寫(xiě)的不是很好看。在我用英語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹過(guò)自己之后，他們根本不知道我說(shuō)的是什么，然后又翻譯給他們聽(tīng)，他們?nèi)灾皇谴舸舻耐�著我，�?duì)我這個(gè)男老師感到很好奇，因?yàn)樵谒麄冇∠罄锬猩�里還沒(méi)有教英語(yǔ)的.。

　　第一堂課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單：?jiǎn)柡蚺c溝通！我只打算教他們幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，如：good morning/afternoon/evening！附加一句N(xiāo)ice to meet you！他們的接受能力與我想象中的相距甚遠(yuǎn)，一句話要很久才能記住，而且是記住不到兩分鐘又忘了，而我只得在講臺(tái)上一遍遍的重復(fù)。他們也很耐心的學(xué)習(xí)，把我在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字都抄在了本子上，生怕我會(huì)馬上擦掉。由于我刻意把good morning發(fā)成了“狗在摸你！”，所以他們能記住的也只有這一句，他們的舉動(dòng)給了我深刻的反思，為以后的教學(xué)尋找了捷徑。上課的時(shí)候我盡量保持最集中狀態(tài)，所以整堂課的氣氛還是很活躍，我們相處的很愉快。不過(guò)時(shí)間總是過(guò)的那么快，40分鐘的課不到一會(huì)就結(jié)束了，而孩子們還沉浸在剛剛的教學(xué)之中，舍不得下課，我也很樂(lè)意的在教室呆了20分鐘，對(duì)幾個(gè)孩子進(jìn)行了特別輔導(dǎo)。當(dāng)他們知道下一堂課是美術(shù)課的時(shí)候仿佛像吃了蜜一樣，興奮得跳了起來(lái)，而我也不得不帶上教案回到辦公室書(shū)寫(xiě)總結(jié)……

　　雖然這一堂課他們并沒(méi)有學(xué)到太多，也沒(méi)有完成教學(xué)內(nèi)容，但是他們的表現(xiàn)已經(jīng)讓我無(wú)可挑剔，這一課，難忘！

　　第四天

　　今天是來(lái)到xx完小的第四天，也是最累的一天。

　　①課堂新發(fā)現(xiàn)

　　教室里明顯多了很多新面孔，由原來(lái)的8個(gè)一下子壯大到20來(lái)人左右，讓我感到很開(kāi)心，我知道今天的任務(wù)也會(huì)更艱巨。簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)了一下昨天所學(xué)的內(nèi)容，又開(kāi)始了新的教學(xué)，其實(shí)我很想多停留片刻，為昨天沒(méi)來(lái)上課的孩子“開(kāi)開(kāi)小灶”，但我不得不選擇繼續(xù)傳授新的知識(shí)。我依然以最飽滿的熱情帶著他們大聲朗讀，從簡(jiǎn)單的good morning！到稍微復(fù)雜一點(diǎn)的You are handsome/beautiful！孩子們的聲音旋繞在校園的每個(gè)角落，他們的激情吸引了不少老師前來(lái)捧場(chǎng)。不過(guò)從兩次的課堂教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，那就是大部分同學(xué)還不是很外向，有點(diǎn)Shy，所以這也是我下面幾堂課需要解決的首要問(wèn)題。

　�、谄椒驳母袆�(dòng)

　　下午的時(shí)候，我們的志愿者燒好熱水，準(zhǔn)備為這些長(zhǎng)相可愛(ài)的小朋友來(lái)個(gè)大變樣。從頭部一直洗到腳丫子，不放過(guò)任何一個(gè)可見(jiàn)的污點(diǎn)，有的倒水，有的負(fù)責(zé)洗頭，還有的負(fù)責(zé)在旁邊給孩子們梳頭……我們的衣服每天都會(huì)很臟，因?yàn)檫@里的小朋友喜歡在地上玩耍而爺爺奶奶又很少給他們清洗，所以難得看見(jiàn)幾個(gè)身上很干凈的，他們又喜歡往我們爬，弄得我們也臟兮兮的。在給他們清洗過(guò)后，這些五官長(zhǎng)得本來(lái)很端正的小朋友顯得更加漂亮，也更精神了，除了欣喜，更多的是感動(dòng)……

　�、埏L(fēng)雨路無(wú)阻

　　在給他們清洗干凈之后，我們要送他們回家，因?yàn)樗麄兌际菑暮苓h(yuǎn)的地方趕過(guò)來(lái)上課的，而且讓一群小孩子獨(dú)自回家也不太安全。我們大致分成了三隊(duì)，分別護(hù)送孩子回家。剛剛還熱火朝天的天氣一下子變得不高興起來(lái)，走到半路的時(shí)候下起了豆粒大的雨點(diǎn)，此刻最擔(dān)心的不是我們能否順利回來(lái)，而是能否將孩子們完好送到家，我們也早已作好了被淋成落湯雞的準(zhǔn)備。還好暴雨沒(méi)有立刻撒下來(lái)，一路上也只是這里潑幾粒，那里撒幾顆，所以到家的時(shí)候也并沒(méi)有淋到太多的雨，當(dāng)吳晴三姊妹安全到家的時(shí)候，吳媽媽早已在門(mén)口等待他們的歸來(lái)，看到我們將孩子送回來(lái)了，她會(huì)心的笑了......

　　當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)雙腿都不是自己的了，連續(xù)幾天的下鄉(xiāng)走訪已疲憊不堪，但我是一名志愿者，這點(diǎn)困難算什么？

　　第五天

　　天還是那么藍(lán)，水還是那么清，孩子們的笑臉依然那么可愛(ài)。眨眼，已是支教的第五天！

　　今天我被震撼了，確切的說(shuō)，是被一個(gè)小男孩感動(dòng)了。我不知道該用什么詞去形容他才好，調(diào)皮？破壞王？學(xué)校霸王？這些帶有負(fù)面影響的詞幾乎通通可以集結(jié)到他身上，在同學(xué)的印象中，他是一個(gè)經(jīng)常以欺負(fù)女同學(xué)，破壞學(xué)校公務(wù)為樂(lè)的壞孩子；在老師的印象中，他是一個(gè)成績(jī)不好的普通生；在我的印象中，他是一個(gè)上課擾亂課堂紀(jì)律，唯恐天下不亂的搗蛋生。而就是這么一個(gè)不太惹人喜歡的小男孩竟然把我給震撼了，讓我不得不對(duì)他刮目相看。

　　也許每個(gè)孩子的夢(mèng)想都不同，有的想上大學(xué)，有的想當(dāng)警察，有的想當(dāng)老師……在他的愿望紙上他寫(xiě)下了令人意想不到的人生，他說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大后的愿望是坐一名司機(jī)，那樣所有的爸爸都能夠早點(diǎn)回家�！比绻麚Q做是別人，我會(huì)感動(dòng)一陣子，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這句話是出自他這么一個(gè)不太“溫柔”的“小霸王”，因?yàn)樗�，我“靜止”了好一會(huì)，早已被他這種單純的夢(mèng)想所震撼。也許當(dāng)一名司機(jī)談不上什么感動(dòng)，他的愿望只是為了讓更多的爸爸早點(diǎn)回家，僅此而已。

　　我無(wú)從知道他的家境如何，我只曉得他是千千萬(wàn)萬(wàn)留守兒童中的一個(gè)，有著平凡的夢(mèng)想，成長(zhǎng)在一個(gè)需要被人關(guān)愛(ài)的世界里，卻有著以服務(wù)他人為己任的偉大夢(mèng)想，一個(gè)寫(xiě)錯(cuò)字的男孩，書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生……

　　第六天

　　今天上英語(yǔ)的時(shí)候，老早就趕到了教室，前面上了幾次課，感覺(jué)實(shí)際效果與我想象中的還是相差很遠(yuǎn)，不止是我這么覺(jué)得，其他的老師也感受到了一種無(wú)形的壓力，壓得我們有點(diǎn)喘不過(guò)氣。

　　盡管有時(shí)候課堂紀(jì)律不是很好，他們學(xué)到的知識(shí)也不多，但我還是想要堅(jiān)持下去，以最飽滿的激情去傳授每堂課，不管有多累，還是得堅(jiān)持下去，不放棄他們中的任何一個(gè)。所以從一開(kāi)始上課的時(shí)候我還是很有禮貌的向他們問(wèn)好，他們總算沒(méi)辜負(fù)我的苦心，也學(xué)著用英語(yǔ)向我回禮，真是皇天不負(fù)有心人！

　　今天上課的主題是：我愛(ài)我的家！問(wèn)了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題之后發(fā)現(xiàn)他們對(duì)這個(gè)話題還是挺感興趣的，而結(jié)果最終如我所料，這堂課是他們學(xué)得更好的。也許我講的課并不是很好，但是我找到了另他們感興趣的話題，引起了他們心靈的共鳴，這一點(diǎn)值得授課教師好好去反思。由于上課的時(shí)候我在部分單詞下面標(biāo)了一些漢字，看著這些漢字我都覺(jué)得好笑，不過(guò)事實(shí)證明諧音法是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，當(dāng)讀到那些不會(huì)的單詞時(shí)，看到那些熟悉的漢字馬上就能聯(lián)想到讀音，而事實(shí)再次證明：諧音法有助于對(duì)單詞的記憶！

　　每個(gè)人都是老師，也許一堂課結(jié)束之后會(huì)讓你輕松很多，感覺(jué)自己又完成了一個(gè)任務(wù)，可以置之不理了，其實(shí)不然，作為一名教師應(yīng)當(dāng)深刻的反省當(dāng)天的授課方法是否欠妥，尋找一種更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)摸索出一套更有效的教學(xué)方案。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 5

　　7月11日

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天，心里的那股激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。下午三點(diǎn)半啟程，上午就開(kāi)始在宿舍里準(zhǔn)備下鄉(xiāng)的物品了。要那的東西很多，除了我自己的，還要準(zhǔn)備音響設(shè)備，生怕忘掉了什么，所以很早就在準(zhǔn)備自己的東西。一番手忙腳亂之后，終于把自己的那些東西收拾好了，但是怎么就那么多呢?聽(tīng)上次去下鄉(xiāng)過(guò)的澤平說(shuō)了，他上次只是帶了一個(gè)包包和一個(gè)桶就把所有的東西帶齊了，怎么我要三個(gè)包包和一個(gè)桶才能夠裝上所有的東西呢?

　　認(rèn)真檢查了一下，都是一些必備的東西，一個(gè)藥箱和USB插口的音箱就占了一個(gè)包包了，衣服等日常用品就占去了另一個(gè)包包了，第三個(gè)包包裝了最重要的東西——工作筆記本還有筆之類(lèi)的東西。

　　中午沒(méi)有睡覺(jué)，等著三點(diǎn)半這個(gè)重要時(shí)刻的來(lái)臨。

　　二十九個(gè)人加上行李，沒(méi)想到居然能夠擠上一輛車(chē)還能夠保證每個(gè)人都有座位可以坐，簡(jiǎn)直就是奇跡。一路上有說(shuō)有笑，一下子就來(lái)到了目的地——大埕小學(xué)。

　　這個(gè)學(xué)校的環(huán)境還不錯(cuò)，后面的一幢半新的教學(xué)樓，前面中間是一條過(guò)道，兩側(cè)是草地，一邊是足球場(chǎng)。

　　下了車(chē)，就開(kāi)始了我們的下鄉(xiāng)工作。開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的交接工作之后，就到了用餐時(shí)間，看到了桌面的飯菜，大家都垂涎三尺啊。

　　晚上的會(huì)議時(shí)間久相對(duì)比較長(zhǎng)，為什么?因?yàn)檫@個(gè)會(huì)議要做好整個(gè)下鄉(xiāng)的工作安排，開(kāi)幕式的人員安排，還有校內(nèi)值日校外工作的安排，還有各項(xiàng)常規(guī)工作的安排。

　　7月12日

　　早上5：50小標(biāo)標(biāo)的手機(jī)就把大家(男生睡在一個(gè)大教室里面)吵醒了，下鄉(xiāng)工作真正開(kāi)始的第一天。上午是開(kāi)幕式，這邊要布置場(chǎng)地，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。結(jié)果時(shí)間充足得讓人抓狂，準(zhǔn)備好了之后，在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間，表演人員才到場(chǎng)。等的時(shí)間長(zhǎng)總比沒(méi)時(shí)間在那里手忙腳亂的好啊�？粗�開(kāi)幕式順利的進(jìn)行，大家都會(huì)心一笑。希望接下來(lái)的工作都能夠如期進(jìn)行。

　　下午調(diào)研組的同學(xué)就開(kāi)始了校外的足跡了。騎自行車(chē)，開(kāi)始了我們的調(diào)研之旅。第一次調(diào)研，都不知道要做些什么才好。不過(guò)還好心里清楚最后的目的是什么，才比較有思路去做接下來(lái)要做的事情。

　　我們的這次調(diào)研的課題要跟學(xué)校做的科研有關(guān)聯(lián)，所以要竭盡全力去想如何關(guān)聯(lián)。不過(guò)至少也要了解到其他的信息，如果無(wú)法做到與學(xué)校的科研關(guān)聯(lián)，至少也要出一個(gè)成果。所幸的是，我們下午了解到的信息，可以確定我們這次所要調(diào)查的跟我們的科研課題是可以拉上關(guān)系的。

　　接下來(lái)就是通過(guò)了解來(lái)確定我們所要了解的信息了。

　　7月13日

　　通過(guò)昨天下午的走訪，我們已經(jīng)了解到我們的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷廠——恒潔衛(wèi)浴——了解一些信息。

　　了解了我們的'來(lái)意之后，吳副總裁接待了我們。從吳副總裁那里我們了解到，我系吳云影副主任在我們來(lái)的前一個(gè)星期有來(lái)過(guò)該廠，想要跟他們合作，希望該企業(yè)能夠作為我們系的畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地。

　　知道了我們?cè)趯W(xué)校里有個(gè)對(duì)陶瓷釉降溫的研究項(xiàng)目之后，吳副總裁給我們介紹了研究陶瓷釉配比的技術(shù)人員，并答應(yīng)我們讓我們參觀他們的生產(chǎn)車(chē)間。后來(lái)技術(shù)部經(jīng)理帶我們參觀了廠里的所有車(chē)間，并給我們作了詳盡的介紹。

　　在恒潔衛(wèi)浴那里我們了解了整個(gè)制陶的詳盡過(guò)程，同時(shí)也知道了傳統(tǒng)的窯爐跟隧道爐的區(qū)別。該廠的窯爐是大規(guī)模的隧道爐，這種窯爐有節(jié)能、長(zhǎng)時(shí)間工作等優(yōu)點(diǎn)。

　　7月14日

　　走了這么多家陶瓷廠，總結(jié)出了一條，有個(gè)正當(dāng)?shù)暮线m的理由，可以自由的進(jìn)出大大小小的工廠而不會(huì)被阻攔。厚著臉皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的時(shí)候，真的想要的話，就不要顧忌什么，直接的就進(jìn)去找人事部主任談就好了，不過(guò)還是要跟門(mén)衛(wèi)打招呼的。

　　7月15日

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，就這樣下鄉(xiāng)的時(shí)間快要結(jié)束了，為我的報(bào)告著急著呢，阿秋姐姐的總結(jié)都基本上完成了，我的卻一點(diǎn)都還沒(méi)有動(dòng)到。有種不知所措的感覺(jué)。不過(guò)還是要淡定的，等到回學(xué)校還是有時(shí)間的，現(xiàn)在最主要的還是不整條思路整理好，等到回到學(xué)校就可以順暢的完成掉。

　　聽(tīng)著秋姐姐的會(huì)議總結(jié)，真是受益匪淺啊。要想快速做好一個(gè)調(diào)研報(bào)告的話，首先要先定好目標(biāo)，然后搜索大量相關(guān)資料以供參考，從搜索到的資料里面整理出對(duì)自己調(diào)研有幫助的信息，匯總后整理出相關(guān)調(diào)查題目，然后再進(jìn)行深入的調(diào)查。這樣子的話可以事半功倍。

　　她的課題做出來(lái)的速度就是一個(gè)很好的例證。

　　很羨慕、很佩服她，能夠做到那么仔細(xì)，而且講得那么的好。

　　曾經(jīng)學(xué)校里德風(fēng)云人物，真的不是蓋的，無(wú)論是哪方面的能力都是那么的好。

　　到這個(gè)時(shí)候，很多事情都告一段落了。不過(guò)下學(xué)期的事情還是很棘手的。趁著晚上開(kāi)完會(huì)有時(shí)間，開(kāi)始偷師了。不能放掉超哥這個(gè)大資源啊。迎新的事情還要他認(rèn)真的指導(dǎo)一下，不然的話，到時(shí)候一團(tuán)糟可就麻煩大了。

　　一聽(tīng)就是一個(gè)多鐘頭。上次迎新工作還是比較順利的，沒(méi)有出現(xiàn)什么大的差錯(cuò)，所以這次還要好好借鑒一下上次的經(jīng)驗(yàn)。只要人手足夠，就能夠很好的做好迎新工作的。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 6

　　20XX-7-18 星期日 晴

　　啟程

　　今天天氣不錯(cuò)，一大早就爬起來(lái)，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)，若不是感冒影響了我的心情，此時(shí)我不一定多精神呢！

　　不知道等了多久的車(chē)，終于來(lái)了，上了車(chē)，還是那熟悉的位置，熟悉的人，哈哈，真好。知道還有六七個(gè)小時(shí)，坐著也是坐著，睡覺(jué)吧…

　　坐在車(chē)上，周?chē)�一片寂靜，都睡了。

　　醒了，想著剛剛發(fā)生的一切，確認(rèn)著它的真實(shí)性：下鄉(xiāng)，我盼了一年，期待了一個(gè)月，中間有過(guò)猶豫，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)些許的糾結(jié)，走到這一步，很漫長(zhǎng)。還是那句話，我是來(lái)玩兒的，我喜歡感受和大家一起生活的快樂(lè)，我希望能夠給那里的孩子帶去新的東西，不管剩下的`人有多少，都減少不了我的熱情。

　　20XX-7-19 星期一 晴

　　第一天

　　活動(dòng)的第一天，情況比我想象的要糟糕，本來(lái)報(bào)名的人數(shù)有50人左右，但是只來(lái)了不到30人，這對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)，雖然我們有些沮喪，可是，依然要把熱情帶給來(lái)參加夏令營(yíng)的孩子們。

　　一天的活動(dòng)進(jìn)行的不錯(cuò)，上午是舒沁的支教，下午是小純的關(guān)于愛(ài)情的團(tuán)培。兩個(gè)活動(dòng)都很精彩，讓我學(xué)到了很多，相信來(lái)參與的孩子們也學(xué)到了很多。

　　還記得阿嬌的一句話~積極參與，從頭至尾地參與，心情緊張地參與，只因你愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　想說(shuō)~不管結(jié)果怎樣，曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)就ok拉，反思是好事，但是，不要責(zé)備自己，失敗乃成功之母嘛。

　　20XX-7-20 星期二 晴

　　生日party·友誼

　　今天是小淼的生日，當(dāng)然早有準(zhǔn)備啦~~我們也沒(méi)閑著，都在“地下”忙碌著~學(xué)了一天的《天使》，終于學(xué)會(huì)啦，看我多用心，哈哈。

　　驚喜、蛋糕、歌曲~這種時(shí)候，慶生總是讓人難忘，呵呵，既溫馨又感動(dòng)，相信她會(huì)永遠(yuǎn)記得~

　　生日會(huì)后，又進(jìn)入了工作狀態(tài)…

　　偶然的機(jī)會(huì)，和阿呆坐在大門(mén)口聊天，聊了好多，聽(tīng)了好多。呵呵，我們真的有好多相像的地方，所以，我很理解你的心情。接下來(lái)的日子，我們一起努力，哈！

　　20XX-7-21 星期三 雨

　　愛(ài)上調(diào)研

　　前幾天的活動(dòng)貌似與我無(wú)關(guān)，我就是一個(gè)打雜的，但是今天不同，我們調(diào)研板塊終于開(kāi)始活動(dòng)啦！

　　一大早起床，飯都沒(méi)吃就去了教學(xué)樓。所有的流程都比我預(yù)想的順利，沒(méi)有頑皮的孩子，他們也并不吵。他們做問(wèn)卷時(shí)很認(rèn)真，看見(jiàn)前面一個(gè)女生還用透明膠漿錯(cuò)誤粘掉，心中有點(diǎn)兒想笑，同時(shí)又感覺(jué)她們是那樣的純潔可愛(ài)，突然感覺(jué)自己好老，早已沒(méi)有了當(dāng)初的一絲不茍，對(duì)待這種東西，早已一帶而過(guò)。

　　終于有一個(gè)女孩子舉手了，她問(wèn)什么是社會(huì)風(fēng)氣，我不知道該怎樣答，“社會(huì)風(fēng)氣，就是整個(gè)社會(huì)的道德、人文環(huán)境、人們的生活狀態(tài)等等吧~”我知道我的答案不能令她滿意，這個(gè)，我也解釋不清，當(dāng)年的我會(huì)不會(huì)這樣？應(yīng)該不會(huì)，生活在大都市的我，沒(méi)有那么純真的氣息…然而，印象最深的是他們的教室，小小的教室怎么容得下那么多人？！我默默的數(shù)了三次人數(shù)，才相信這里真的有83個(gè)人。每個(gè)人狹小的空間和沒(méi)有靠背的板凳給我一種壓抑的感覺(jué)，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，苦了那些孩子。與他們相對(duì)比，我曾是如此的幸福~

　　問(wèn)卷派得很成功，還有一個(gè)艱巨的任務(wù)，輸問(wèn)卷！

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 7

　　20xx.7.14 天氣晴 心情 激動(dòng)

　　今天“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)正式踐行，這是我期盼已久的日子，在荷花廣場(chǎng)舉行誓師儀式，全隊(duì)四十五人熱情洋溢，對(duì)此行充滿了信心。當(dāng)天下午到達(dá)永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)楠市中學(xué)，簡(jiǎn)單召開(kāi)會(huì)議，吳書(shū)記重申紀(jì)律要求，明確工作安排，強(qiáng)調(diào)重視認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)校長(zhǎng)表示歡迎感謝。接著當(dāng)?shù)刂行男�學(xué)盤(pán)校長(zhǎng)（活動(dòng)主要聯(lián)系負(fù)責(zé)老師）跟我們交流，講明了生活要自理，告誡我們要能在艱苦的環(huán)境下磨練自己，互幫互助，不僅展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與才藝，還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。

　　盤(pán)校長(zhǎng)講話表明了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)我們感到了責(zé)任與壓力，但我們的熱情不減，對(duì)活動(dòng)取得圓滿成功充滿了斗志與信心。

　　會(huì)后，所有隊(duì)員，吳書(shū)記陪同，在中學(xué)李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)介紹下了解了楠市小學(xué)的環(huán)境，討論了工作如何開(kāi)展，尤其是支教組要快速進(jìn)入狀態(tài)，要求付出大量努力，從小組開(kāi)會(huì)情況看，每組的前期工作都做得非常漂亮，使得大家更加有信心！

　　看著隊(duì)友們整理行李，打掃宿舍衛(wèi)生，安排伙食等等，全體隊(duì)員本著“既來(lái)之，則安之”的心態(tài)都非常適應(yīng)環(huán)境。從另一方面也體現(xiàn)出各隊(duì)員的獨(dú)特能力，這是很值得欣慰的，一路上吳書(shū)記都陪伴我們，我想我們會(huì)做得很好，“三下鄉(xiāng)”一起努力，奔赴目標(biāo)！

　　對(duì)于永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)，我完全陌生，但這絲毫不影響我對(duì)此次活動(dòng)飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊(duì)友們的幫助下能讓自己成長(zhǎng)很多，所以我的心情一直是激動(dòng)地，我期待自己的表現(xiàn)，更期待我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)！

　　加油！努力！堅(jiān)持！

　　20xx.7.15 天氣晴 心情開(kāi)心

　　今天正式工作，我作為社調(diào)組成員，工作任務(wù)是外出調(diào)訪。今天是與宣講組一起外出工作，經(jīng)過(guò)討論和協(xié)商，明確了今天的工作目標(biāo)，四個(gè)小組四個(gè)方向，主要是摸路，了解鎮(zhèn)居民的分布狀況，所經(jīng)路線居民基本情況，以便開(kāi)展調(diào)查工作。在此過(guò)程中，出現(xiàn)些許問(wèn)題，例如問(wèn)卷和實(shí)際調(diào)查有出入，針對(duì)性不強(qiáng)，居民本身了解不多，不是很配合，加上語(yǔ)言不通，整個(gè)調(diào)查工作存在了一定的難度。例會(huì)后，兩位組長(zhǎng)和組員之間商量，提出解決方法。問(wèn)卷方面不要每個(gè)題都問(wèn)到，不適合的問(wèn)題就忽略或換種方式，多問(wèn)與多記錄，少讓對(duì)方填，找永州本地人陪同宣講調(diào)查等。

　　下午，在楠市小學(xué)教學(xué)主任楊主任的帶領(lǐng)下，吳書(shū)記本著十萬(wàn)愛(ài)心與責(zé)任心和9名隊(duì)員慰問(wèn)四個(gè)貧困兒童，我是其中一員，在此行中，我深切感受到那四個(gè)家庭的艱苦與努力，四個(gè)兒童不為所難，盡心照顧爺爺奶奶，熱愛(ài)讀書(shū)，他們的學(xué)習(xí)精神與生活態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　晚9點(diǎn)舉行第一次例會(huì)，會(huì)議精神重點(diǎn)在重視團(tuán)隊(duì)精神，互助精神，強(qiáng)調(diào)政治問(wèn)題一律不參與。

　　第一天工作有些累，但是很快樂(lè)，不僅了解了不同的人文，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，對(duì)自己的交流能力也有提高，不管多苦多累，我相信我會(huì)堅(jiān)持到底！

　　20xx.7.16 天氣 晴 心情 好

　　今天的工作是在昨天的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步深入，同樣與宣講組合作，我們調(diào)查的`范圍在鎮(zhèn)中心附近，未深入偏遠(yuǎn)農(nóng)村，即今天我們所了解的基本信息主要在鎮(zhèn)中心這一塊，調(diào)查過(guò)程中，我感觸最深的就是當(dāng)?shù)鼐用竦乃刭|(zhì)要大力提高。

　　自身方面，作為長(zhǎng)師一分子，“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)一員，我感到非常榮幸與自豪，我會(huì)明確自己的身份，牢記自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)取在校內(nèi)我能以長(zhǎng)師為榮，在校外長(zhǎng)師會(huì)以我為榮。

　　下午，主要工作是為文藝演出作準(zhǔn)備。在這一方面，宣傳組特別值得鼓掌。從幕布繪制，標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)的制作，都讓我看到了宣傳組的魅力、有想法、技巧熟練、效率高等等。在節(jié)目開(kāi)展方面取得良好的宣傳效果，各個(gè)隊(duì)員都精心準(zhǔn)備節(jié)目質(zhì)量，在設(shè)備不良的情況下，各組員也都沒(méi)有任何不悅，在整個(gè)文藝匯演中，各隊(duì)員都表現(xiàn)優(yōu)秀，雖結(jié)局不是很完善，但留給觀眾及每個(gè)人的心里都是美好的印象。

　　不管何時(shí)何刻，我們都要相信我們是很棒的！

　　20xx.7.17 天氣 晴 心情 快樂(lè)

　　今天的工作，宣講組與調(diào)查組協(xié)商了一下，決定改變宣講組調(diào)查組單一工作形式，進(jìn)行宣講組宣講同時(shí)問(wèn)些情況，再由調(diào)查組成員從旁記錄的形式，效率高，更能取得好成績(jī)。當(dāng)然，在調(diào)訪的過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，村莊比較遠(yuǎn)，不熟悉路程，訪查不多但費(fèi)時(shí)久，其效率還有待更加提高，還因?yàn)閷?duì)農(nóng)村深入不夠，所得信息不全面，無(wú)法開(kāi)展后期調(diào)查報(bào)告總結(jié)工作，再有懂本地語(yǔ)言的隊(duì)友少，語(yǔ)言不通問(wèn)題未得到更好地解決。其上述情況會(huì)在例會(huì)后小組會(huì)議上討論。

　　在今天的工作中，我收獲學(xué)習(xí)了很多，不僅感受到了隊(duì)友們熱情的幫助，而且見(jiàn)識(shí)了隊(duì)友們的才能，隊(duì)友會(huì)教我微笑著面對(duì)每一個(gè)人，會(huì)告訴我要委婉地表達(dá)自己對(duì)別人的看法或建議，包容每一個(gè)人或每一件事，會(huì)提醒我注意有爭(zhēng)議性問(wèn)題不要激化矛盾等等。我真的很感動(dòng)，感受了“三下鄉(xiāng)”一家人的溫暖，我愿望我們將永遠(yuǎn)是一家人！

　　自身方面，工作上認(rèn)為自己很認(rèn)真，但欠缺自己的想法，不呢個(gè)更好地提高辦事效率，面對(duì)事情會(huì)有些急躁，會(huì)擔(dān)心好心辦壞事，所以總是提醒自己要擺好心態(tài)，腳踏實(shí)地地對(duì)待“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)，珍惜眼前的機(jī)會(huì)。我相信我能行！

　　20xx.7.18 天氣 晴 心情 好

　　今天根據(jù)昨天出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)整，宣講組與調(diào)查組照樣協(xié)調(diào)開(kāi)展工作，盡量多找兩個(gè)會(huì)講永州話的隊(duì)友一起，深入比較遠(yuǎn)的村莊，更多地了解農(nóng)村居民的想法，今天采取上、下午都出去的方式，提高工作的成效，雖然加大了工作量，但感覺(jué)很充實(shí)很滿意，在工作中，我看到了隊(duì)友們吃苦耐勞的精神，給我的觸動(dòng)很大，感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀，我現(xiàn)在充滿了信心與斗志！

　　當(dāng)然自身方面也有值得反思的地方，書(shū)記說(shuō)：“認(rèn)真只會(huì)把事情做對(duì)，用心才能把事做好�！敝�前，不管是作為系里的干部還是“三下鄉(xiāng)“成員，我想得最多的是不要出錯(cuò)，所以做事情十分認(rèn)真，相反，自己也遏制了自己的想法，即有時(shí)候做事情效率不是很高，偶爾也會(huì)感受到事倍功半的不爽感受，總是提醒自己要改變做事的態(tài)度，可是效果不佳。打錯(cuò)沒(méi)有小錯(cuò)也沒(méi)有的日子總感覺(jué)不踏實(shí)，曾懷疑自己的能力是不是有問(wèn)題。

　　就個(gè)人期待的話，我期待得到隊(duì)員們更多的幫助與包容，成長(zhǎng)的歷程我需要這樣的感情，我相信“三下鄉(xiāng)“相親相愛(ài)的一家人會(huì)堅(jiān)定這樣的情感！

　　20xx.7.19 天氣 晴 心情 好

　　經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)訪，問(wèn)卷基本做完了，工作即將完成。自身也要好好反思與總結(jié)了。今天有兩件事是震撼我的，一個(gè)是盤(pán)校長(zhǎng)講話，一個(gè)是例會(huì)。

　　盤(pán)校長(zhǎng)講話，講話精神有：不會(huì)看到自身缺點(diǎn)的人不會(huì)成功，把責(zé)任推到別人身上的人不會(huì)成功；不要沖動(dòng)，不要心急，忌急功近利，要淡定從容；作為教師，教育要嚴(yán)慈相濟(jì)；要勇敢自信；教要有價(jià)值，要從思想上啟迪學(xué)生。

　　盤(pán)校長(zhǎng)的講話是很有價(jià)值的，也是值得我們好好想想的。在聽(tīng)的過(guò)程中，反思自身，覺(jué)得自己還有許多要完善的地方，比如有些急躁，抓問(wèn)題要害能力和控制大局的能力不強(qiáng)等。當(dāng)然我也有值得肯定的地方，對(duì)生活熱情大方，能團(tuán)結(jié)他人，對(duì)事態(tài)度認(rèn)真，紀(jì)律性較好等。我還是充分相信自己的！

　　今晚的例會(huì)是往常以來(lái)最激烈的一次，會(huì)議上充滿了矛盾，許多隊(duì)友都說(shuō)出了自己心中真實(shí)的想法，讓每個(gè)隊(duì)員都進(jìn)一步了解了對(duì)方，同時(shí)也表明了隊(duì)友們成長(zhǎng)了，這種現(xiàn)象是喜憂參半的，一方面擔(dān)心團(tuán)隊(duì)情感受到影響，另一方面為我們的成長(zhǎng)感到高興。這段時(shí)間我們自己看到了自己的不足，但不能否定我們的成長(zhǎng)，我們這些天的工作是值得肯定的。我相信我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)不僅是這段時(shí)間的成績(jī)，以后的成績(jī)都是值得肯定的！

　　20xx.7.20 天氣 晴 心情 感動(dòng)

　　今天上午的工作主要做了幾個(gè)專(zhuān)訪，去了三個(gè)慰問(wèn)的家庭，進(jìn)一步了解了其家庭的最真實(shí)的情況，再有一個(gè)情況我內(nèi)心特別觸動(dòng)，基本上楠市小學(xué)貧困學(xué)生都得到了盤(pán)曉紅校長(zhǎng)的幫助，如特困生梁珍、曾志華兩位同學(xué)，盤(pán)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他們也非常懂事，做家務(wù)，照顧失明奶奶的生活起居，認(rèn)真學(xué)習(xí)也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，驗(yàn)證了那句“窮人家的孩子早當(dāng)家”。我相信他們的明天會(huì)美好！

　　同時(shí)講到盤(pán)校長(zhǎng)，非常令人敬佩，長(zhǎng)年扎根農(nóng)村教育，幫助貧困學(xué)生，甚至帶養(yǎng)貧困兒童，她是教師隊(duì)伍中是一位超級(jí)榜樣，她的事跡件件都震撼著我，我即將成為一名幼兒教師，我真的很感動(dòng)，也力爭(zhēng)以盤(pán)校長(zhǎng)為榜樣，做一名優(yōu)秀的幼兒教師，體現(xiàn)自我存在的價(jià)值！

　　下午主要是在整理問(wèn)卷，由于問(wèn)卷成效非常好，所以統(tǒng)計(jì)時(shí)非常方便，可以說(shuō)材料已準(zhǔn)備妥當(dāng)就只有執(zhí)筆了，對(duì)工作圓滿結(jié)束我充滿期待。我相信我們社調(diào)組成員的能力與實(shí)力。

　　自身方面，晚上和幾個(gè)隊(duì)友交流了心情，我學(xué)到了很多。例如開(kāi)會(huì)發(fā)言抓重點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法，開(kāi)會(huì)發(fā)言之前要組織好自己的語(yǔ)言，不要浪費(fèi)與會(huì)人員的時(shí)間，和別人交談時(shí)要尊重別人，這樣才會(huì)得到好成績(jī)，我想我會(huì)牡蠣改善的！為自己加油！

　　20xx.7.21 天氣 晴 心情 復(fù)雜

　　今天，社調(diào)組成員整理分析問(wèn)卷，三人一組分派主題寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，組員們都積極認(rèn)真進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)過(guò)上午的努力，初稿已定，只需回學(xué)校完善就可交稿了。

　　下午5點(diǎn)是一個(gè)重要的時(shí)刻，是當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的匯報(bào)演出，也是我們這次活動(dòng)的重要內(nèi)容之一。為了使匯報(bào)演出成功舉辦，宣傳組、支教組和其它隊(duì)員全力以赴，盡百分努力，布置現(xiàn)場(chǎng)，提高節(jié)目質(zhì)量等。通過(guò)節(jié)目展現(xiàn)出的效果，觀看節(jié)目的校長(zhǎng)、老師、村民的良好感受，我們的匯報(bào)演出是成功的，這給了孩子們一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也萌發(fā)他們心中的理想。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶，也是我們“三下鄉(xiāng)”全體成員一生中美好難忘的回憶。

　　今夜是我們?cè)谶@里的最后一晚，晚上聚餐隊(duì)友們都很活躍，彼此間握手、擊掌、擁抱，那是我們無(wú)聲的祝福，碰杯聲、祝福聲交織成好聽(tīng)的旋律，那是快樂(lè)的旋律，隊(duì)服上寫(xiě)滿了隊(duì)友們的留言，這是幸福的時(shí)刻，也將是我珍存永久的幸福。我想，今夜大家的心情都是復(fù)雜的吧，淚水與笑容交織，淡淡離別傷感情緒涌上心間，還有對(duì)小孩子的不舍，對(duì)這里的不舍等等。

　　此時(shí)此刻此景，我想我只有銘記才能表達(dá)我的全部感情，珍惜現(xiàn)在，祝福未來(lái)！

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 8

　　20xx年7月17日星期六

　　“三下鄉(xiāng)”每天的工作開(kāi)展比較和諧，也比較的順心。我們的隊(duì)友們的匯報(bào)演出，小鎮(zhèn)宣傳，都起到了良好的效果。小鎮(zhèn)上的人們，都對(duì)我們這樣一群熱情又富有激情的大學(xué)生們充滿了期待。我們感到很欣慰，工作充滿了動(dòng)力，再辛苦其實(shí)也沒(méi)什么。因?yàn)槲覀儗?duì)目前的狀態(tài)感到知足，我們感到開(kāi)心，感到自豪。每天的工作簡(jiǎn)單中夾雜著少許復(fù)雜性，我們要深入思考！每當(dāng)感到迷惑時(shí)，我們得透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。很多的關(guān)系要慢慢的理清，我們的團(tuán)隊(duì)合作精神在處事中至關(guān)重要。

　　我們的工作具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作性，各個(gè)環(huán)節(jié)是獨(dú)立的，但又是緊密銜接的。認(rèn)真分析，仔細(xì)考慮，善于思考，緊密合作。我們相互學(xué)習(xí)，相互交流思想，很多的處事思維變得愈加的清晰。我們每一天都感覺(jué)到有點(diǎn)進(jìn)步，處事的邏輯性變強(qiáng)了，我們也不再任性了。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成文藝匯演，課堂執(zhí)教，戶外宣傳與調(diào)研等一系列工作，我們感到無(wú)比的舒暢，我們更加的充滿信心。

　　我們“三下鄉(xiāng)”這個(gè)團(tuán)隊(duì)，凝聚著智慧的精華。很多時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們彼此之間，不再感到陌生。我們拋棄了個(gè)人的極端思維方式，更多的是擁有了一份信任和愛(ài)護(hù)。“拋棄一份消沉，多了一份寬容。少了一份誤解，多了一份理解。摒棄一份陳舊，多了一份創(chuàng)新�！蔽覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，面對(duì)困難，我們不只是一個(gè)人的戰(zhàn)役，而是一群熱血青年在戰(zhàn)斗。我們相互扶持，相互支撐，彼此相信，彼此加油。

　　因?yàn)槲覀兊臍g笑，因?yàn)閷W(xué)生們的歡樂(lè)，因?yàn)樯鐣?huì)群眾的微笑，我們始終在努力。我們相互感染者，這是一把優(yōu)秀品質(zhì)的火炬?zhèn)鬟f。

　　“優(yōu)秀是種品質(zhì)，也是種習(xí)慣�！�

　　勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)

　　20xx年7月18日星期日

　　每一天都在重復(fù)同樣的事情，完成任務(wù)已經(jīng)不再是我們追求的目標(biāo)。我們需要的是更智慧的處理問(wèn)題，把復(fù)雜的簡(jiǎn)單化，把簡(jiǎn)單的完美化。這可能需要我們不斷思考，積累一定的經(jīng)驗(yàn)，這樣我們解決遇到的問(wèn)題才會(huì)得心應(yīng)手。

　　社會(huì)調(diào)查組的工作也講究方式方法，一個(gè)陌生的`地方，我們需要一些時(shí)間去熟悉。我們有一個(gè)大體上的計(jì)劃，并且每一天都有處理事情的經(jīng)驗(yàn)小結(jié)。我們會(huì)遇到很多的小問(wèn)題，組員之間也會(huì)為了一些小事情發(fā)生意見(jiàn)分歧，但我們彼此說(shuō)出自己的想法，最終統(tǒng)一意見(jiàn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有少許的矛盾很正常，這讓我們思考的更多，也逐漸讓我們變得謹(jǐn)慎，更加的成熟穩(wěn)重。我們的思考也逐漸的更加有深度，一些問(wèn)題我們會(huì)更加簡(jiǎn)化處理。團(tuán)隊(duì)之間充滿了和諧，我們互幫互助，我們相互諒解。我們都希望調(diào)查組能拿出一份好的材料，這是我們共同的目標(biāo)。

　　我們也會(huì)為了一些工作上的事情發(fā)生爭(zhēng)吵，但這些都是對(duì)事不對(duì)人。我們更多的是冷靜分析，相互體諒，這似乎讓一個(gè)集體更加的和諧。我們時(shí)刻以大局為重，我們學(xué)會(huì)了淡定，從容。出現(xiàn)一些問(wèn)題，我們更多的是要從自身找原因，而不是一味的從別人身上找原因安慰自己。通過(guò)這個(gè)集體，我們學(xué)會(huì)了“勤于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)”。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 9

　　20xx年7月8日星期五 多雨轉(zhuǎn)晴

　　今天是三下鄉(xiāng)出發(fā)的日子，早上我們?nèi)�下鄉(xiāng)的一群同學(xué)一早起來(lái)就到2105教室去會(huì)合，男生更早，因?yàn)樗麄円�早早的將藥品搬�?lái)，方便車(chē)一來(lái)我們就能出發(fā)，早上天下起了大雨，我們的心情像這雨一樣滂沱，熱情四溢。

　　八點(diǎn)我們已經(jīng)是在高速路上，車(chē)?yán)镂覀兌荚诹男╆P(guān)于今天三下鄉(xiāng)的活動(dòng)計(jì)劃，考慮這下雨這一天，我們的活動(dòng)怎樣安排最為合理，可是很快天邊居然出現(xiàn)一抹光亮的顏色。

　　大雨初霽，顯然擔(dān)心可以免除了，大家都呈現(xiàn)一片喜悅的氣氛，這讓我很想唱歌，明顯有人跟我一樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠聽(tīng)到前排座位幾個(gè)女孩子哼起歡快的歌調(diào)，我在后排靜靜聆聽(tīng)她們悅耳的歌聲，頓感這一天的美好，路上的風(fēng)景還算不錯(cuò)，我們討論著路上的山川河流，并為它們找到對(duì)應(yīng)的名字，更有甚者，拿出通訊工具上網(wǎng)去找尋它們對(duì)應(yīng)的名字，老師們坐在前排，我能感覺(jué)到他們嘴角不時(shí)流露出的微笑，很淺很溫柔。

　　十一點(diǎn)終于到了目的地，三個(gè)小時(shí)的車(chē)程似乎過(guò)得特別快，一下車(chē)我們就很快將工作分配好，大家就開(kāi)始忙著做好一陣前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，我們穿上白大褂，搬藥品，掛橫幅，張貼關(guān)于此次義診免費(fèi)送醫(yī)送藥，工作流程以及各類(lèi)專(zhuān)家的專(zhuān)項(xiàng)診療介紹，舉旗，整隊(duì)無(wú)一不井然有序，展現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)生的精神面貌

　　烈日高懸于在頭頂，各項(xiàng)工作基本已做好，下午我們開(kāi)始義診，前來(lái)排隊(duì)看病的人有很多，我們就開(kāi)始維持秩序，給他們做身體檢查，測(cè)血壓，詢(xún)病史，寫(xiě)病況，最后將他們引導(dǎo)至專(zhuān)家的跟前，給他們提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)建議以及對(duì)癥的醫(yī)學(xué)處方藥品，最后再引導(dǎo)他們?nèi)ヮI(lǐng)藥，各項(xiàng)工作火熱開(kāi)展，大家都大汗淋漓，可是相互眼神對(duì)視的時(shí)候，哪家都是開(kāi)心的笑，我覺(jué)得那種笑是世界上最純潔的笑，那是一種勞累過(guò)后會(huì)心的滿足的笑，付出既是一種快樂(lè)，那個(gè)場(chǎng)景非常的感染我，我想要不是還有很多工作要做，感性的我一定會(huì)流淚。撒下的汗水，經(jīng)太陽(yáng)暴曬過(guò)后不被衣服遮擋的皮膚呈現(xiàn)出來(lái)的黝黑，以及身上散發(fā)出來(lái)的濃烈的汗味，這一切都讓我們很快樂(lè)

　　當(dāng)?shù)氐木用褚约皬母�遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民他們也很配合我們的工作，善良會(huì)感染別人，他們能感受到我們的真誠(chéng)，所以他們也全身心的配合我們的工作，所以整個(gè)過(guò)程雖然我們需要很多的解釋引導(dǎo)，卻總是那么順風(fēng)順?biāo)�，他們有些群眾握住我們的手�?duì)我們表示感謝，我們能給出的只有一個(gè)回答，這是我們的職責(zé)，我們的理想就是當(dāng)一名合格的醫(yī)生，而一名醫(yī)生的職責(zé)就是給生病的人帶來(lái)安康。

　　20xx年7月9號(hào) 星期六 晴

　　今天晴空萬(wàn)里，今天我們的目標(biāo)是去敬老院去慰問(wèn)那些年長(zhǎng)或者生病的老人。去敬老院的路很窄，我們不想浪費(fèi)資金在行程中，所以老是決定帶領(lǐng)我們走路去敬老院，我們舉著旗幟，踏著鄉(xiāng)里的小路，路的一側(cè)是溪流，另一側(cè)是鄉(xiāng)里居民的樓房，也有些農(nóng)民在路邊曬稻谷，芝麻等農(nóng)作物，我們能聞到它們散發(fā)出的鄉(xiāng)里的稻香，太陽(yáng)依舊那么猛烈，我們?nèi)哉�好�?duì)伍三排在老師的帶領(lǐng)下齊頭并進(jìn)，汗水一滴滴的流落，三十里的路程我們的雙腳已經(jīng)酸痛乏力，但是沒(méi)有一個(gè)人喊累，我們聊著今天的`工作計(jì)劃以及需要改善的地方，以及針對(duì)敬老院老人年齡相對(duì)較大，我們需要注意的溝通問(wèn)題。時(shí)間似乎也過(guò)得很快。

　　到了敬老院，果真不像我們?cè)卺t(yī)院街上的狀況，因?yàn)樗麄冎杏行┤艘呀?jīng)到了八、九十歲的高齡，他們的兒女沒(méi)有時(shí)間照顧他們，他們需要的不僅是醫(yī)療衛(wèi)生方面的支援，更需要精神的慰藉，他們需要人陪伴，與他們聊天，聽(tīng)他們經(jīng)他們生活的瑣碎，還有他們一家兒孫的生活，成就，這全是他們的幸福，他們就帶著這些瑣事與幸福的回憶反復(fù)回味。

　　我們給他們按摩，一些掌握推拿手法的同學(xué)給他們推拿按摩，一些人講些笑話給他們帶來(lái)快樂(lè)的笑聲，在診療方面我們更加要注意，因?yàn)樵卩l(xiāng)里這群老人，他們很多人不會(huì)識(shí)字，記性也不好，我們必須反復(fù)的告訴他們藥量以及服藥的注意事項(xiàng)，采用各種方法方便按時(shí)定量服藥，我們都必須更加小心，細(xì)心，并且不耐其煩，因?yàn)樗麄兊亩�朵沒(méi)那么靈敏，很多很簡(jiǎn)單的事情我們必須反復(fù)交待，囑咐。年老的老人就像是孩子，甚至他們比孩子更想要被寵愛(ài)，更渴望被愛(ài)，而我想要做的就是給他們更多的愛(ài)，向他們的孫女一樣關(guān)心他們的健康，給他們關(guān)愛(ài)。他們甚至?xí)�拿出他們收藏已久的零食說(shuō)要給我們吃，他們真的很善良，跟他們相處，你總會(huì)被他們的可愛(ài)感動(dòng)。

　　送完醫(yī)藥，我們又給他們送慰問(wèn)品，以及基本的預(yù)防保健品，最后給他們打掃院子，整理房間，一下子敬老院恢復(fù)了我們剛來(lái)時(shí)的模樣，似乎這個(gè)地方我們未曾來(lái)過(guò)，離開(kāi)他們我的心很依依不舍，我舍不得離開(kāi)這群善良，和氣的老人，但是我亦不想把氣氛搞得很傷感，所以寧愿用笑聲代愁云密布。臨走他們都出來(lái)小院來(lái)送我們，我們歡笑著道離別。

　　回家的路上看著我們來(lái)時(shí)的路，我們的心情又有了微妙的變化，因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到自己肩上的責(zé)任，只要做好本職工作，他們卻給予救命之恩的感謝，那么他們的感謝我能否承載？

　　我們將熱情融入，我們必將這份真誠(chéng)無(wú)私進(jìn)行到底，這份真誠(chéng)在烈日下，在淋漓揮灑的汗水里，再一句句不厭其煩、細(xì)細(xì)引導(dǎo)與解答中，而我已經(jīng)感受到這片田園賦予我應(yīng)有的沉重，我們的內(nèi)心將這份為他們付出的真心轉(zhuǎn)化為我們肩上的責(zé)任感，這條路我要繼續(xù)走下去，堅(jiān)守下去，我要讓他們相信新時(shí)代的醫(yī)生是有信心并有決心將一份崇高的醫(yī)德傳承下去，就像我們的醫(yī)學(xué)生誓言“除人類(lèi)之病痛”，在這純白的白大褂上不沾染一絲污色，這是愿望，更是誓言。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 10

　　7.16

　　懷著很激動(dòng)的心情參加了我們資環(huán)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，今天是活動(dòng)的第一天，早上大概六點(diǎn)半左右就和他們一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，然后整理好自己的行李，九點(diǎn)的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)張泡的主持召開(kāi)了啟動(dòng)儀式，我院黨總支書(shū)記彭獻(xiàn)忠老師及湘西生物有限公司楊總等參加了本次啟動(dòng)儀式。在彭書(shū)記的囑咐下，我們滿懷著笑容出發(fā)了，一路上有些顛簸，而且有部分志愿者還有點(diǎn)暈車(chē)，但大家都很亢奮，一路上很活躍。當(dāng)我們到達(dá)三江鎮(zhèn)的時(shí)候，我們?cè)诮值罁炝艘恍├�圾。一點(diǎn)左右我們來(lái)到完小，我們看到了十多個(gè)孩子在學(xué)校里玩耍，我們和學(xué)校的老師、同學(xué)們拍了一些合照，然后就打掃了一下衛(wèi)生把我們的行李安排好，這里的條件對(duì)于這個(gè)從小長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)其實(shí)說(shuō)好不好說(shuō)壞也不壞。我們的志愿者在大家的共同努力下，吃了中餐，收拾了一下。這里是苗族居住地，這里的老人基本是講苗語(yǔ)的，小孩子大一點(diǎn)的會(huì)說(shuō)普通話。

　　給我印象比較深刻的還是這里的小孩子，他們有一到六年級(jí)的，有些還比較懂事，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是都是比較臟，喜歡爬樹(shù)，在地上打滾。這里的水相對(duì)有點(diǎn)遠(yuǎn)，男生們?nèi)ヌ羲�比較辛苦，我就和幾個(gè)女生去打水，順便把小朋友的手腳臉脖子等洗干凈。回來(lái)之后又幫他們把滿是黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的手腳指甲剪了，給我印象比較深刻的是一個(gè)稍微小一點(diǎn)的女孩子，一直低著頭，不說(shuō)話，后來(lái)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他們因?yàn)榛�本父母不在家，跟著爺爺奶奶，都沒(méi)怎么剪。而有的志愿者們就給他們梳頭發(fā)，我給他們剪了指甲之后，我也去幫忙了，他們的頭皮都結(jié)了東西，好臟的，耳朵都是黑的。其中有個(gè)女孩子的頭皮結(jié)了很多，我們想幫他們洗，但是沒(méi)有熱水，我們就很想把那些臟東西弄下來(lái)，弄了很久，那一刻有點(diǎn)心酸，想想小時(shí)候的我，相比之下我是多么幸福啊。后來(lái)我們問(wèn)了一下他們，他們洗頭發(fā)好像是一個(gè)星期洗一次，還是自己洗的，頭發(fā)也是自己扎的。我記得很有趣的是，那有幾個(gè)大一點(diǎn)的小朋友給我們?cè)�頭發(fā)，什么古典美女型的，各種各樣的，好了拆拆了扎，一個(gè)最少都弄了一個(gè)多小時(shí)，感覺(jué)他們的耐心蠻好的。后來(lái)他們問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我沒(méi)說(shuō)，我讓他們說(shuō)他們的夢(mèng)想，他們有說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的，當(dāng)教師的，還有自己的理由。這雖是一小部分，但我希望在我們的引導(dǎo)下，這里的孩子基本都有自己的夢(mèng)想，也希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢(mèng)想。三下鄉(xiāng)是辛苦的，十多天也有點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)，但是我相信我能夠堅(jiān)持下去的，也希望能盡我的微薄之力給讓他們有所收獲。

　　7.17

　　今天是支教的第二天，和昨天一樣，我們很早就起來(lái)了，然后就開(kāi)始自己分配的事情。我們是原計(jì)劃今天上午一二節(jié)課報(bào)名，然后再教他們一些東西的，但當(dāng)他們報(bào)名的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)小朋友基本是xx村的，很多附近村子的小朋友還是不知道，就這樣，在學(xué)校附近小朋友的帶領(lǐng)下，我們分了三組，分別到上茶、魚(yú)井、稼龜?shù)葞讉�(gè)村子，我們組去的是稼龜，離學(xué)校還是有些距離的，帶我們?nèi)サ氖莾蓚�(gè)三四年級(jí)的小朋友和兩個(gè)比較小的孩子。但是小朋友們都是精力旺盛，沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累什么的。

　　我覺(jué)得走訪家庭是很有收獲的，我們?nèi)サ牡谝患�，是一戶四世同堂的人家，家里�?7歲高齡的老母，還帶著自己的孫兒，但是他的兒子都不在家里。雖然家里算不上富裕，國(guó)家的相關(guān)政策還是沒(méi)怎么普及到，但對(duì)自己的生活還算滿意的，與我們的交談當(dāng)中，一直面帶微笑的，我們還給97歲的老人拍了一些照片。去的第二家也有三個(gè)小孩子，大的是姐姐，已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)了，成績(jī)非常優(yōu)秀，家里掛滿了獎(jiǎng)狀。看上去家里相比之下還好，是三四年前修的房子，但孩子的父母都在家務(wù)農(nóng)，撫養(yǎng)三個(gè)孩子經(jīng)濟(jì)還是很緊張的，但是他們的父母都是說(shuō)只要小孩子愿意讀，成績(jī)還行的話是很愿意送他們讀書(shū)的。后來(lái)孩子小孩子的帶領(lǐng)下，我們還走訪了幾家人家，雖然很多都是在浙江務(wù)工，做的也差不多是切鋼筋，種樹(shù)苗什么的，也是靠苦力賺的辛苦錢(qián)，但是還是很希望自己的孩子讀書(shū)好的，走出大山。在一口井的旁邊有很都的小孩子在那里玩，我開(kāi)始和他們交談了，不過(guò)吸引我的是一個(gè)比較小的小女孩，在那里用板棰捶衣服，而且是用比較臟的出水的地方洗衣服，我問(wèn)她怎么在泥水里洗衣服呢？怎么這么小就自己洗衣服了呢？在交談中我了解到，她的爸爸媽媽都外出務(wù)工了，跟著爺爺奶奶。她說(shuō)在那里洗是因?yàn)殚_(kāi)始在井旁邊洗衣服有很多人，真懂事的'孩子。給我印象比較深的是，她穿著一件衣服，都露出了一半的背，在烈日下暴曬著，那衣服分明已經(jīng)穿了不知道有多少年了。

　　有很多讓我們看了覺(jué)得心酸的孩子，他們是比較不講衛(wèi)生，有一個(gè)月不洗澡的，有很久很久都不洗頭發(fā)的，但都是有原因的。父母常年在外務(wù)工，一年回來(lái)一兩次，大都是跟著爺爺奶奶，自己洗澡、洗頭、洗衣服都是自己解決。家里的姊妹也比較多，大一點(diǎn)的孩子還要帶著弟弟妹妹。熟話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，確實(shí)是的。在來(lái)回的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子能吃苦，很好學(xué)，也很淳樸的。在這里可能我們幫一些小朋友梳梳頭發(fā)什么的，有些事很平常，但希望我們能帶給他們快樂(lè)，帶給他們一些知識(shí)。雖然支教只有十多天，但我希望我能耐心地捕捉一些難忘的細(xì)節(jié)，每天都能給他們一些幫助!

　　7.18

　　今天是支教的第三天，也是三個(gè)班級(jí)正式上課的第一天，我想用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，就是很充實(shí)，今天也是我這三天以來(lái)最感動(dòng)一天，感動(dòng)滿滿的。

　　7.19

　　今天是支教的第四天，我感覺(jué)從昨天開(kāi)始，每次一寫(xiě)今日的感想的時(shí)候，我的眼里是含著淚水的。我不想說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快，但確實(shí)真的很快，第四天就過(guò)完了。早早地我就來(lái)到教室，我問(wèn)他們把弟子規(guī)背好了沒(méi)？背好了，老師說(shuō)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的。我就把弟子規(guī)昨天教的部分寫(xiě)在黑板上了，大家都很認(rèn)真，讀的讀背的背，上課的時(shí)候表現(xiàn)都不錯(cuò)，有很大一部分同學(xué)都能背誦了，但是有些小朋友膽小，即使會(huì)背了也不舉手。后來(lái)的英語(yǔ)、美術(shù)我也呆在那里，接下來(lái)的那節(jié)課，我實(shí)在有事，我就走了，感覺(jué)挺舍不得似的。中午的時(shí)候，我們班的小丹她把媽媽給的一塊錢(qián)，中午吃方便面的錢(qián)給弟弟買(mǎi)東西吃了，自己就沒(méi)得吃了，多好的姐姐��！我就帶著她去小買(mǎi)部買(mǎi)方便面，買(mǎi)東西的叔叔還給了我一根黃瓜，我說(shuō)不要，再三推辭，真的是不好意思，他說(shuō)是不是嫌他的黃瓜不好吃呢？可見(jiàn)他們都是很淳樸的，他們會(huì)以不同的方式感恩。今天下午，我們的志愿者們給孩子們洗頭發(fā)，那時(shí)候我還在教數(shù)學(xué)，就沒(méi)去了，我們的志愿者真的很有耐心，洗頭發(fā)、剪指甲、送孩子回家。說(shuō)到教數(shù)學(xué)，還是有點(diǎn)難度的，因?yàn)椴皇且粋�(gè)年級(jí)的，有二三四年級(jí)的，我之前問(wèn)了他們的暑假作業(yè)情況，但看了他們的暑假作業(yè)，其實(shí)很多做得不對(duì)，基礎(chǔ)還是不好。今天我抽了一些四年級(jí)的題目，有些還能應(yīng)付得過(guò)來(lái)，有些就不知如何下筆了，畢竟層次不一樣�？磥�(lái)我還是要因材施教，采取一些措施。

　　今天給吳晴她換創(chuàng)口貼、涂碘酒什么的。還給她弟弟吳剛涂了，后來(lái)旁邊的一些小朋友都涂了些碘酒，吳剛的腳全是那種據(jù)說(shuō)是抓魚(yú)的時(shí)候被蟲(chóng)子咬的，5歲的孩子，不疼么？他們不疼我看著都心疼呢！其他的小朋友也是，全身很多處都是那種疤，還沒(méi)好的呢！這是什么原因呢？今天又送吳晴他們回家了，今天我只是后來(lái)背了她一段距離，不巧路上遇雨了，但也是快到他們家了，雨不大，到了他們家的時(shí)候，她媽媽很熱情地接待了我們，還留我們吃飯，讓我?guī)�些黃瓜回去，給我們雨傘。說(shuō)到雨傘，她媽媽找了很久，找了一把很大的新雨傘，還有一把較新的傘，我們說(shuō)了很久，最后是拿著了，明天還給他們。還有唐維姐姐和我們一起送隆雨，到家后，隆雨特意到家拿了傘給送過(guò)來(lái)。還有，今天早上，吳情給我送了我覺(jué)得對(duì)她來(lái)說(shuō)很珍貴的禮物，隆雨給唐維姐姐送了。其實(shí)他們小孩子都很懂得感恩的，在接下來(lái)的日子，我要好好和他們相處，從小事做起，爭(zhēng)取能帶給他們多一點(diǎn)的關(guān)懷！

　　7.20

　　今天是支教的第五天，我真覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，早上起來(lái)一起弄了早餐吃，陪著他們一起上課，去采集植物壓制標(biāo)本，繼續(xù)陪著他們上課，送他們回家，然后就是重復(fù)昨天的事情了。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我還是較早地來(lái)到了教室，然后把昨天教的部分寫(xiě)在黑板上讓他們讀、背，下課后，我給他們彩色的紙，寫(xiě)下他們的夢(mèng)想，后來(lái)我稍微看了一下，有想爸媽回來(lái)的，有想奶奶病好的，有想當(dāng)老師的，希望可以教好孩子們。有些夢(mèng)想可能沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)宇航員等等這么偉大，卻是來(lái)自他們心中最真的情感。后來(lái)，我問(wèn)他們敢不敢把自己的夢(mèng)想站在講臺(tái)上，然后大膽地說(shuō)出來(lái)，在我們的鼓勵(lì)下，有些小朋友還是敢說(shuō)出來(lái)了。我要更好地了解他們的夢(mèng)想，然后關(guān)心他們，做他們的知心朋友，鼓勵(lì)他們。

　　三四節(jié)課的時(shí)候，我們?cè)诟骼蠋煹膸ьI(lǐng)下，中、大班的同學(xué)們一起出去采集植物，我們也對(duì)班里的同學(xué)分了組，每個(gè)老師帶一個(gè)組，還有一些機(jī)動(dòng)組的老師。我是帶著稼貴的小朋友，我記得那次我們?nèi)ゼ以L的時(shí)候，我去的是稼貴，后來(lái)去的都是魚(yú)井，我們幾個(gè)都是手牽著手的，都特別高興，都好乖一個(gè)的。他們需要的不多，只是一分真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。

　　由于有班里有幾個(gè)小朋友說(shuō)最喜歡我了，要我送她們回下茶（聽(tīng)說(shuō)很遠(yuǎn)的）我答應(yīng)了，就沒(méi)有送魚(yú)井的小朋友了。確實(shí)是比較遠(yuǎn)，我們來(lái)回差不多用了兩個(gè)小時(shí)。他們送的那幾個(gè)孩子，好像有點(diǎn)不怎么聽(tīng)話，但是我們承諾的，不落下任何一個(gè)孩子，沒(méi)有那么不聽(tīng)話的。一路上，我拉著他們的小手，邊走邊教導(dǎo)他們，雖然我們說(shuō)的話不多，在路上我說(shuō)大家都沒(méi)怎么說(shuō)話，我們一起唱歌，也很難統(tǒng)一那首是大家會(huì)唱的，但我知道她們的心里是非常高興地。后來(lái)到了一個(gè)孩子的家里，我們坐了一下，而后去了另外一位孩子家里，她是吳湘琳，真的很乖，一到家就搬凳子給我們坐，然后洗黃瓜給我們吃，后來(lái)的走的時(shí)候還洗了黃瓜給我們帶回去吃。在路上，我們碰到了一個(gè)大媽大爺，我想去幫他們挑一下茶籽，可我一挑，站都站不起來(lái)，后來(lái)是我同學(xué)給他們挑的，雖然語(yǔ)言有點(diǎn)不通，但他們對(duì)我們的感激還是言于溢表的。

　　我知道每個(gè)孩子都有自己的性格，有膽小的，有調(diào)皮的，某些時(shí)候，他們不聽(tīng)話我們老師會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服，但是我們不要因此而放棄，要想辦法怎么去引導(dǎo)他們。其實(shí)每個(gè)人都很優(yōu)秀的。在以后的幾天里，我要好好地和他們?cè)谝黄�，希望讓每個(gè)孩子都能感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。其實(shí)也是這樣，他們的要求并不多，只是一些很平常的小細(xì)節(jié)。希望以后每天都能親自送小朋友回家這么簡(jiǎn)單的事！

　　7.21

　　今天是支教的第六天，我已經(jīng)見(jiàn)證了我們中班孩子四天的成長(zhǎng)了，我覺(jué)得他么特別乖，想著他們，心里很感動(dòng)。今天有給他們上數(shù)學(xué)課了，他們的層次很不統(tǒng)一，所以要是真正地使他們受益，還是有點(diǎn)難度的。今天又陪著他們?cè)诮淌依锎袅艘惶�，今天吳情小朋友有幾次都不怎么乖，我跑到她面前，開(kāi)始旁邊的小朋友說(shuō)的是吳晴心情不怎么好問(wèn)了那么久她都不說(shuō)話，但是眼里含著淚水。后來(lái)，問(wèn)了很久才知道是媽媽很早就趕集去了，早上沒(méi)吃，也沒(méi)給她們姐妹倆錢(qián)，所以很餓。知道了這個(gè)情況，我鼓勵(lì)她很快就會(huì)下課了然后就可以買(mǎi)東西吃了。另外我很感動(dòng)，因?yàn)槲覐呐越?jīng)過(guò)的時(shí)候，妹妹吳丹說(shuō)，老師你幫忙問(wèn)問(wèn)姐姐怎么了？同村的秋玲也問(wèn)了，我感動(dòng)他們?nèi)绱说囟�事，我想在很多鋼筋水泥的大城市沒(méi)有這么淳樸吧，姐妹之間的情感也沒(méi)有這么深厚吧！

　　下課的時(shí)候有張琳芝哭了，哭得很傷心，可惡的是大班的同學(xué)還在那里喊叫：“哭得好，哭得妙，哭得呱呱叫�！闭媸怯行┱{(diào)皮，我勸了她很久，才帶著她去洗臉，然后帶著我們班的六個(gè)小朋友一起去買(mǎi)泡面吃。他們幾乎都沒(méi)怎么帶錢(qián)，我請(qǐng)他們吃，其實(shí)他們都好懂事的，也只要求吃了泡面，還好幾次問(wèn)了我怎么不吃，我說(shuō)我不餓。然后有小朋友說(shuō)，我們要回去吃飯，就都把泡面帶回去吃了，小小的細(xì)節(jié)，但真的很乖。下午的時(shí)候，我們班的小中同學(xué)還被大班的同學(xué)打了，確實(shí)有幾個(gè)大班的孩子很調(diào)皮，說(shuō)了也不聽(tīng)，我還吼他們了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我本來(lái)想送下茶的孩子們，稼貴的孩子也要我送，還有魚(yú)井的，我都恨不得我有分身術(shù)，但還是說(shuō)送下茶的，看到有好多的老師送了，我?guī)讉�(gè)人一起去撿柴了。晚上的時(shí)候，老師說(shuō)有些調(diào)皮的孩子其實(shí)好聰明的，有時(shí)候只是想要吸引你的注意力，這讓我想起了有位孩子說(shuō)的：“愛(ài)哭的孩子有奶吃”，原來(lái)是這樣啊！其實(shí)他們只是需要更多一點(diǎn)點(diǎn)地關(guān)心，以后，我更要好好關(guān)愛(ài)他們，爭(zhēng)取每天都能送一些孩子回家，我想我會(huì)收獲很多的感動(dòng)的，因?yàn)樗麄兌己霉缘模�這里的人們也是非常地淳樸，非常地善良！

　　7.22

　　今天是支教的第七天，沒(méi)發(fā)覺(jué)就快過(guò)完了，今天也是陪了中班的孩子一天，上午給他們上了數(shù)學(xué)，我還是有點(diǎn)不知所措，因?yàn)榛�礎(chǔ)太不統(tǒng)一了，下午的時(shí)候，我送稼貴的孩子回家了，我們還去今天因?yàn)橛悬c(diǎn)晚沒(méi)來(lái)上學(xué)的孩子的家里。

　　今天下茶的那幾個(gè)孩子都沒(méi)有來(lái)，說(shuō)是要去看外婆、奶奶什么的，然后就都沒(méi)來(lái)了，但是吳湘琳叫朋友帶了禮物給我和李華，因?yàn)槟翘煳液退�送她們回家了。禮物是兩個(gè)娃娃，還寫(xiě)了兩封信，她說(shuō)娃娃可能不是很好，但是她最喜歡的，信中的話語(yǔ)也很真誠(chéng)。其實(shí)我也沒(méi)為她們做什么，她們也只上了兩天課，陪了她們兩天，帶他們吃了兩個(gè)中餐，送她們回了一次家，其實(shí)第二天我也打算送她們的，但是第二天送她們的人好多，我就撿柴火去了。她給我留了號(hào)碼，我今天也打算給她回信的，但是因?yàn)橛惺�，就沒(méi)寫(xiě)了。我對(duì)于上次沒(méi)送她們回家還是有點(diǎn)遺憾。我送她們回家的那天，她們上課也不怎么認(rèn)真，雖然是我請(qǐng)她們吃的中餐，但是對(duì)于她們的作為，我還是不怎么喜歡的，只是我沒(méi)說(shuō)�；丶业穆飞�，我拉著她們的手，并且教導(dǎo)她們說(shuō)，別人的東西就是別人的，不要問(wèn)別人要什么的。第二天的時(shí)候，我感覺(jué)她們還是很有自尊心的。同時(shí)，對(duì)于吳湘琳，我真的覺(jué)得她很乖，我記得那次我送她們到家的時(shí)候，她做的第一件事就是搬凳子給我們坐，然后洗黃瓜給我們吃，吃了之后，我們回去了，她又去洗了兩根，我們說(shuō)不要了，她說(shuō)在路上吃。平時(shí)她也很乖巧。像拉著他們的手送他們回家這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于在這很多父母都是在浙江打工，大多跟爺爺奶奶、外公外婆的孩子來(lái)說(shuō)，他們感覺(jué)到是很溫暖的。

　　今天還收到了另外兩個(gè)孩子的信，一個(gè)是隆雨寫(xiě)的，她說(shuō)我對(duì)吳晴很好，感謝我！稚嫩的話語(yǔ)，有點(diǎn)好笑，但是確可以看出他們彼此之間的友誼，也可以看出孩子們的感恩。中午的時(shí)候還收到了吳秋玲的信，轉(zhuǎn)交給我的時(shí)候，還沒(méi)看完就已經(jīng)感動(dòng)得淚流滿面了。她說(shuō)很少見(jiàn)到像我這么有愛(ài)心的老師，然后還說(shuō)我是她心中最好的老師之一。短短的幾句話，我真的很感動(dòng)。其實(shí)我也沒(méi)做什么，只是天天和他們?cè)谝黄�，及時(shí)地關(guān)心他們。但是我還說(shuō)沒(méi)有怎么了解他們的家庭情況什么的，以后我要好好利用和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，爭(zhēng)取每天都去送他們，不要錯(cuò)過(guò)了！加油！

　　7.23

　　今天是支教的第八天，我原以為沒(méi)什么感想，和昨天一樣，和一群孩子在一起，然后送他們回家，我以為今天也是那么地平淡無(wú)奇。我有時(shí)候好羨慕他們的，每天都有好多的感想可以寫(xiě)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候確實(shí)是我關(guān)心地不深刻，沒(méi)有仔細(xì)觀察，考慮問(wèn)題不全面。

　　今天送的是魚(yú)井的小朋友，這次離上次送他們已經(jīng)好久了，也隔了三天了呢？這一次我沒(méi)有背著誰(shuí)，也沒(méi)有拉著誰(shuí)，一路上她們叫我折星星、玫瑰花什么的，他們則是拿著我的手機(jī)在路上邊走邊拍，要么就是給幾個(gè)幾個(gè)一起拍他們好喜歡拍照的。一路上，我還問(wèn)了今天來(lái)我們班學(xué)習(xí)的二年級(jí)的小朋友吳蕓蕓同學(xué)，今天不知道是什么事，她告訴我媽媽去世了，跟著爺爺奶奶的，奶奶身體還好，但是有個(gè)哥哥愛(ài)打爺爺。后來(lái)詳細(xì)問(wèn)了一下，原來(lái)她媽媽在她三歲的時(shí)候就生病去世了，跟著爺爺奶奶的，確實(shí)如她所說(shuō)，那個(gè)哥哥不怎么好，有一次吳蕓蕓還差點(diǎn)被哥哥退下懸崖了。她也是魚(yú)井的，我本想送他們的，可她跑得好快的，我都沒(méi)看見(jiàn)她的影子。今天的天氣也不怎么好，放學(xué)的時(shí)候就感覺(jué)就要下雨了，下了一些小雨，盡管是這樣，我們?cè)谝郧拔覀冎邪嗟亩�年�?jí)的隆雨小朋友的帶領(lǐng)下，把每個(gè)孩子送回家了，還在每個(gè)家的門(mén)口用我的手機(jī)拍了一些照片，隆雨說(shuō)在家門(mén)口拍，以后來(lái)的時(shí)候還可以找到他們家門(mén)。真是一個(gè)很聰明的孩子，她也很喜歡寫(xiě)一些東西給老師，很有禮貌。

　　后來(lái)我們回來(lái)的時(shí)候，我們說(shuō)到了吳晴他們一家，我們的另外一個(gè)老師說(shuō)，“妹妹吳丹今年五月得了不明的皮膚病，至今未查出病因，姐姐有甲肝，至今也未得到正規(guī)的治療，爸爸在外務(wù)工，也不怎么顧家，傍晚的時(shí)候，姐姐吳晴還去隔壁伯伯家借米煮粥，因?yàn)橐矝](méi)菜了！”其實(shí)，雖然我很關(guān)心他們，一直陪伴著他們，我很多次都說(shuō)有什么事就跟老師說(shuō)，其實(shí)他們也不會(huì)怎么直接跟我們說(shuō)，畢竟不好說(shuō)，我們需要主動(dòng)跟他們聊。雖然家里可能有很多的困難，據(jù)我們了解很多家庭都有很多的孩子，四五個(gè)都是比較正常的，好像很多最后一個(gè)是男孩，這是重男輕女么？我沒(méi)有問(wèn)過(guò)他們，但心里還是有些這種想法的。雖然我很愛(ài)他們，也很想竭盡全力地幫助他們，但是還是很不深刻的，我希望在最后的這幾天里能有效地至少了解我們中班各個(gè)孩子的情況，我想這是必須的。

　　看著這群孩子，他們特別漂亮，也很有禮貌，能吃苦。還有一件事，我們班的吳秋玲小朋友，她今天告訴我，她是跟著奶奶的，身體不是很好，她在家會(huì)洗衣做飯掃地，還要照顧弟弟和小中的妹妹小菊，他們四個(gè)都是跟著她奶奶的，多乖的孩子。我說(shuō)累不？她說(shuō)不累。我們送他們回家的路上，她還背了弟弟，才9歲的孩子，小小的身軀，撐起了4歲的弟弟，我說(shuō)幫她背弟弟，她說(shuō)不要。真的是個(gè)很獨(dú)立的好孩子，特別乖巧�？斓郊业臅r(shí)候，碰到她奶奶來(lái)接他們了，奶奶說(shuō)的是苗語(yǔ)，我們不怎么懂，但是秋玲一直給我們翻譯，我說(shuō)多好的翻譯啊，我們都相視而笑了。奶奶告訴我今年74歲了。秋玲說(shuō)，奶奶身體還好，就是眼睛不怎么方便送了所有孩子返回的路上，我看到了奶奶在洗衣服，遇到了秋玲幫奶奶采涂眼睛的藥。她說(shuō)奶奶眼睛看不到，所以讓她去采藥。我看了那藥，不怎么認(rèn)識(shí)，就是很多的刺。我們讓她趕緊回家，因?yàn)樘炜旌诹�，也下著小雨�?/p>

　　我們說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，在吳晴和吳丹的那么活潑、懂事的臉上，我看不到貧窮帶給他們的苦惱，倘若不是和他們溝通，這些我都不知道。在和他們相處的這幾天，我發(fā)現(xiàn)這里的老人小孩都好淳樸的，很真誠(chéng)，同時(shí)也看出了這里的孩子要比城里的孩子要更懂得彼此關(guān)愛(ài)。有些也很懂得感恩，小小年級(jí)就好懂事的，還記得讓他們寫(xiě)自己的夢(mèng)想的時(shí)候，小班的孩子基本上是想看到爸爸媽媽的，而在報(bào)名的時(shí)候很，很多的孩子都不知道父母的名字，可見(jiàn)他們都是很多父母都不在身邊。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！其實(shí)他們很多都好愛(ài)學(xué)習(xí)的，特別喜歡畫(huà)畫(huà)。我希望會(huì)有更多的人能關(guān)愛(ài)這里的孩子，也讓他們?cè)琰c(diǎn)有機(jī)會(huì)走出大山，實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想！

　　7.24

　　今天是支教的第九天了，就快接近尾聲了。中午的時(shí)候，我們給他們煮面條吃，因?yàn)榭紤]到有的孩子不吃又浪費(fèi)掉，所以我們說(shuō)不準(zhǔn)盛好幾次。我看見(jiàn)秋玲小朋友在那里排第二次隊(duì)，我問(wèn)她，才知道她早餐沒(méi)吃，我一轉(zhuǎn)身，她就去洗碗了，怎么會(huì)有這么快，她給筷子遞給我了，然后就低著頭走了，我覺(jué)得不太對(duì)勁，就追著過(guò)去，原來(lái)是別的孩子說(shuō)她了，她就哭了，可見(jiàn)她的自尊心是很強(qiáng)的。

　　今下午放學(xué)送的是稼貴的孩子，我們抄近道上去的，到平坦的地方的時(shí)候，我借手機(jī)給他們拍照，拍視頻什么的。他們讓我們把每個(gè)孩子都送到家里，我也是很有想法的。我們最先去的是龍聰美的家，坐了一會(huì)就去了我們第一次就很關(guān)注的女孩，龍?zhí)煅┑募�。天雪是一個(gè)很乖的孩子，一路上幫我扇風(fēng)，我還時(shí)不時(shí)地給被著她。到她家的時(shí)候，奶奶不在家，他一到家就把那些媽媽給她的首飾都給我戴在手上，戒指啊、手鐲啊，然后拍了很多照片。天雪的家里掛了很多照片，也許你會(huì)很奇怪，我們看到的那個(gè)穿半截衣服在烈日下洗衣服的女孩，家里怎么會(huì)有這么多的照片，聽(tīng)他們說(shuō)才知道，天雪的媽媽是在拍照的，爸爸有時(shí)候回來(lái)。雖然爸媽不在身邊，但是她很乖巧，把媽媽送的東西好好地保存著，別人來(lái)了就給他們看。這說(shuō)明了天雪對(duì)媽媽的想念和對(duì)爸媽的愛(ài)。還有天雪有個(gè)姐姐已經(jīng)結(jié)婚了，還有個(gè)妹妹。

　　每次送那些孩子回家，我會(huì)問(wèn)他們一些問(wèn)題，但是還是沒(méi)有細(xì)致地觀察，每次晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候，都聽(tīng)著那些心酸的家庭，很多我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！這些天，我每天都會(huì)早一點(diǎn)去教室，也恨不得抽出時(shí)間和他們?cè)谝黄�，有時(shí)候還是有點(diǎn)照顧不過(guò)來(lái)，我也是淺淺地了解他們，以后我要用心一點(diǎn)，好好珍惜為他們做力所能及的事情，真誠(chéng)地對(duì)待他們，他們很可愛(ài)，可是經(jīng)常性缺少父母的愛(ài)！

　　7.25

　　今天是支教的第十天了，今天我們已經(jīng)沒(méi)有上課了，主要是搞一些活動(dòng)，然后再繼續(xù)了解一些孩子的情況，好好地和他們溝通一下。上午我們開(kāi)始是手工制作，然后是標(biāo)本制作，吃完中飯休息了一會(huì)就冒著烈日送他們回家了。

　　今天收到了天雪小朋友送的戒指，昨天去他們家的時(shí)候她媽媽送給她的首飾都給拿出來(lái)，然后給我?guī)Я耸骤C、戒指什么的，兩只手都戴滿了，這孩子。聽(tīng)說(shuō)今天來(lái)學(xué)校送了我戒指之后，就因?yàn)闆](méi)帶本子回家去了。很感動(dòng)，因?yàn)檫@是她媽媽送給她的，每次我們?nèi)ニ�家的時(shí)候她都會(huì)拿出這些首飾，可見(jiàn)她是非常想念媽媽的，也非常珍藏這些東西。

　　今天放學(xué)送的是魚(yú)井的孩子們，因?yàn)榭紤]到今天是蕓蕓的生日，我也想給這個(gè)特殊的女孩多增加一些快樂(lè)，所以就去了。其實(shí)稼貴的孩子也很想讓我送的，我也很想看看天雪，但還是決定明天去稼貴好了。今天是下午三點(diǎn)不到就開(kāi)始送孩子回家，我們是七個(gè)人去了魚(yú)井，但是回來(lái)卻是最晚的。首先去了秋玲家，我了解到她有一個(gè)哥哥的，到家看望了奶奶，奶奶右眼看不見(jiàn)了，但是也沒(méi)錢(qián)治療，但奶奶挺樂(lè)觀的，與秋玲等四個(gè)孫兒相依為命。奶奶有三個(gè)兒子，有個(gè)兒子已經(jīng)在浙江買(mǎi)房了，另外兩個(gè)兒子都在浙江打工，我聽(tīng)秋玲說(shuō)爸爸每年給家里寄800元。真的不容易！第二家去的是小娟、小芝的家，我今天才知道，小娟家有5個(gè)兄弟姐妹，最小的是弟弟，才六個(gè)月。一眼望去覺(jué)得家里還有點(diǎn)像樣的家具，感覺(jué)條件也不是很差吧。而后我們?nèi)チ耸|蕓的家里，我們?cè)谑|蕓家呆了很久，開(kāi)始是給奶奶剝了些豆子，奶奶也不怎么懂我們說(shuō)的普通話，就和蕓蕓還有一群小朋友一起唱歌，后來(lái)爺爺回來(lái)了，和爺爺交談了一下，確實(shí)是個(gè)可憐的孩子，三歲媽媽就去世了，一直跟著爺爺奶奶，爺爺有73歲了，身體也不怎么好，頭發(fā)蒼白的。后來(lái)去了吳龍娟的家，龍娟的爺爺看上去還比較年輕，身體也還不錯(cuò)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，龍娟的爸媽都在外面打工，奶奶過(guò)世了，然后就是爺爺帶著龍娟，聽(tīng)爺爺?shù)拿枋�，爺爺�?duì)她很好。也看得出來(lái)，只是這里的經(jīng)濟(jì)尚欠發(fā)達(dá)，所以很多孩子的父母必須外出打工。

　　每個(gè)家庭都有一段故事，我記得高中的時(shí)候，老師告訴我們：“家家都有一本難念的經(jīng)，人人都有一本難念的經(jīng)！”確實(shí)是的，我們能做的是這幾天盡心和他們一起玩耍，可是還是沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，貧窮落后依然存在，我們進(jìn)行了此次支教只是呼吁更多的人關(guān)注著偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子！雖然是苦了點(diǎn)，但這里的人們淳樸，孩子很懂事，生活還是充滿陽(yáng)光的！孩子們，希望健康成長(zhǎng)；外出打工的父母，希望你們?cè)琰c(diǎn)回家；爺爺奶奶們，希望你們健健康康的，能夠安享晚年！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

　　7.26

　　今天是支教的第十天，就快結(jié)束了。今天我們也沒(méi)有上課，是搞交通的系列活動(dòng)。因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)始還要等一會(huì)，我們就組織小朋友聯(lián)系一下明天匯演的那首歌，完了之后，有兩個(gè)女孩就呆在那里，問(wèn)是怎么了也不說(shuō)，我說(shuō)是餓了，還是因?yàn)樵趺戳�？�?wèn)了半天也沒(méi)說(shuō)，然后我就帶她們?nèi)ベI(mǎi)東西吃，回來(lái)之后才告訴我是因?yàn)樯岵坏梦覀冸x開(kāi)，然后我就安慰她們說(shuō)，“吉首離這里很近的，我們有時(shí)間可以來(lái)看你們�！比缓笮那楹昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)，但今天一天我看得出來(lái)有些小朋友心情還是有些凝重的。這群孩子真懂事！

　　因?yàn)檫@兩天有好幾個(gè)孩子都在近期過(guò)生日，我們就很想給他們過(guò)個(gè)生日，正好賽波他們過(guò)來(lái)，就讓他們帶蛋糕了，由于這里的交通不便，搭車(chē)過(guò)來(lái)的時(shí)候，奶油都已經(jīng)融化了，16寸兩層的蛋糕分給他們50個(gè)孩子吃。在吃蛋糕的時(shí)候，我的眼睛濕了，我在想有幾個(gè)孩子吃過(guò)生日蛋糕呢？很多孩子連自己的生日是哪一天都不知道！今天我院的院長(zhǎng)、書(shū)記都過(guò)來(lái)看望了我們了，還給我們帶了一些東西，當(dāng)彭書(shū)記說(shuō)，“這些哥哥姐姐好不好？”還說(shuō)什么我們辛苦了的時(shí)候，心里很感動(dòng)，我覺(jué)得我利用假期來(lái)到這里沒(méi)有錯(cuò)！

　　放學(xué)之后，我們?nèi)ニ图谫F的孩子，我去了一些以前沒(méi)有去過(guò)的孩子家里，看到有些孩子的家里，簡(jiǎn)單、亂，有些心酸。一路上有發(fā)現(xiàn)我們班有些很調(diào)皮的孩子今天好乖的，心里好欣慰！其實(shí)調(diào)皮的孩子，也會(huì)變得很好的，我希望他們都會(huì)好好地，都會(huì)健康地成長(zhǎng)！

　　7.27

　　今天是支教最后一天，上午時(shí)候舉行了體育比賽，主要有象棋、跳棋、五子棋、跳繩、羽毛球，經(jīng)過(guò)角逐比賽圓滿結(jié)束了。下午的時(shí)候組織了文藝匯演，然后在依依不舍中孩子們回家了。

　　文藝匯演于下午三點(diǎn)鐘正式開(kāi)始，首先由我們隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們資環(huán)學(xué)院本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，總結(jié)的話語(yǔ)很樸實(shí)，但是確實(shí)是真實(shí)的情況。回首這12天，有感動(dòng)，也有些遺憾，但眼睛禁不住濕了。首先是大班的開(kāi)場(chǎng)舞，然后是小中班一起的手語(yǔ)《相親相愛(ài)一家人》和《感恩的心》，孩子們很投入，很精彩。最讓我感動(dòng)的是大班的同學(xué)們表演的演講，第一個(gè)是吳鳳金，據(jù)說(shuō)的是個(gè)很乖的孩子，她演講的主題是“責(zé)任、感恩”。演講到尾段，說(shuō)爸爸媽媽的時(shí)候，說(shuō)他們?cè)谖覀兩蠈W(xué)的時(shí)候叮囑我們之類(lèi)的，她泣不成聲地完成了演講，真實(shí)感人。也引起了我的共鳴，我們的父母就是那么地偉大！當(dāng)最后我們所有的志愿者一起唱《朋友，別哭》的時(shí)候，臺(tái)下的孩子們?cè)缫哑�不成聲了，很多孩子都哭得很傷心，特別是大班的孩子，可見(jiàn)我們還是給他們帶來(lái)了一些溫暖的！最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“放飛夢(mèng)想”，我們讓孩子們把夢(mèng)想寫(xiě)在氣球上，我看到有孩子寫(xiě)“希望老師們?cè)诩�首大學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地畢業(yè)”，“希望爸爸媽媽健健康康，希望老師不要回吉首”。很真實(shí)的感受，放學(xué)后還有同學(xué)悄悄地給我遞信，雖然和我們呆在一起只有那么兩三天，但是很天真，很感動(dòng)。傍晚的時(shí)候，有孩子給我打電話了，電話那頭問(wèn)我，“老師，你到學(xué)校了么？”

　　就是這么一群可愛(ài)的孩子，很淳樸，很真實(shí)，很喜歡他們。我還喜歡這里的一種風(fēng)俗，這里的孩子很團(tuán)結(jié)，偶爾會(huì)有調(diào)皮的孩子，但大家都還是很友愛(ài)的，這也是城里孩子做不到的。謝謝你們，感動(dòng)于這些孩子，只是我沒(méi)有給他們回信，希望還有機(jī)會(huì)，也希望我以后還能來(lái)這里看他們。孩子們，老師會(huì)記住你們的！你們要加油哦！

　　7.28

　　今天準(zhǔn)備回校了，昨晚我們告訴那些小孩子說(shuō)我們今天一早直接回吉首，有孩子問(wèn)我們是幾點(diǎn)，我們說(shuō)是八點(diǎn)左右，我起來(lái)的時(shí)候是6:10起來(lái)的，起來(lái)的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)有好多的孩子過(guò)來(lái)了，真早��！后來(lái)晚一點(diǎn)的時(shí)候，大班的很多孩子也來(lái)了，等了一會(huì)我們我們中班的吳丹和小班的隆雨小朋友也來(lái)了，還給我送了花，給其他老師送了花和信。說(shuō)是寫(xiě)了很多頁(yè)，不知怎么的就掉了，還有我們班的秋玲小朋友給我打電話了，她說(shuō)本來(lái)要來(lái)送我們的，但是奶奶趕集去了，帶著弟弟妹妹過(guò)來(lái)會(huì)比較慢，就沒(méi)過(guò)來(lái)了。這群孩子真懂事��！

　　我記得有個(gè)四年級(jí)的女孩說(shuō)，“你們等會(huì)走，我肯定會(huì)哭的”。我說(shuō)為什么呢？她說(shuō)：“我舍不得你們，你們走了我又很孤單了”。我說(shuō)沒(méi)人陪你么？后來(lái)她告訴我姐姐殘疾了，跟著奶奶的。她喜歡借別人的手機(jī)登qq，也喜歡跟陌生人聊天，可能在某些方面覺(jué)得不是很好的孩子，可你知道嗎？這個(gè)孩子，她說(shuō)她的夢(mèng)想是想要有個(gè)貓，因?yàn)闆](méi)人陪她睡覺(jué)。爸爸媽媽常年在外務(wù)工，得到的愛(ài)恨少，很孤獨(dú)。這種孤獨(dú)又有誰(shuí)能理解呢？

　　這里的孩子，以及這里的百姓都很淳樸的，你對(duì)他好，他會(huì)對(duì)你很好的。昨天，我看到同學(xué)的心情說(shuō)是某某的弟弟才讀五年級(jí)，很聽(tīng)話，叫他去洗衣服，然后就會(huì)洗得干干凈凈的。一個(gè)“才”，想想這里的孩子，一年級(jí)就自己洗衣服的孩子也不算少吧，二年級(jí)的基本是自己洗的了，還有那些孩子，別看他們小小的身軀，力氣還挺大的。昨晚我們?nèi)ゴ蛩�的時(shí)候，我們中班的一個(gè)女孩和妹妹拿著個(gè)鐵桶在打水，好像不怎么提不起，我就說(shuō)我?guī)湍銈兲岷貌缓�，路比較窄，開(kāi)始我們一起提，后來(lái)她放下了，我就一個(gè)人提，還有那么重的。我說(shuō)你和妹妹怎么提��？這么窄的路，她說(shuō)是一前一后，真的不容易�。“阉�送到家里之后，我又繼續(xù)去提我的水，這一次，她不要我提，她和我們班的另外一個(gè)女孩子硬是要一起提，隔那么就就要撞一下桶，我說(shuō)我來(lái)提，她們倆提一邊，她們就是不準(zhǔn)，說(shuō)我剛才我?guī)退麄兲崃恕＞瓦@樣磕磕碰碰，那么遠(yuǎn)的路，兩個(gè)人就晃回去了。還有一件事我也比較感動(dòng)，這兩天我們班很調(diào)皮的孩子竟然幫我提水，沒(méi)干什么的時(shí)候，我們一起出去，就拉著我的手。我記得來(lái)的時(shí)候，有老師跟我們說(shuō)不要放棄一個(gè)孩子，在這些日子里，大班和小班的沒(méi)怎么去照顧，但是能幫得上的我會(huì)盡力幫的。中班的孩子，開(kāi)始的時(shí)候，都是比較聽(tīng)話的孩子，后來(lái)來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的，然后教室就比較吵了。雖然是調(diào)皮了點(diǎn)，但教育還是要教育的，有些不知怎的，有些改變了。其實(shí)就是這樣，調(diào)皮的孩子有時(shí)候是為了吸引別人的注意，有些是因?yàn)榧依锘蛘咂渌�原因想要做好好孩子，卻只好做壞孩子，或者就是為了面子，本來(lái)很本分的孩子，學(xué)壞了。其實(shí)也沒(méi)有什么不可以改變的，只是需要時(shí)間和突破口。

　　就是這群孩子，會(huì)給你寫(xiě)信，會(huì)給你送花，會(huì)拉著你送他回家，會(huì)拉著你去他家，然后第一件事就是搬凳子給你做，會(huì)在別人哭泣的時(shí)候來(lái)安慰你，他們是那樣地原生態(tài)，就像這里綠油油的，空氣很清新。希望你們繼續(xù)保持著這種美好的品質(zhì)，好好努力！

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 11

　　這個(gè)暑假的學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我是第一次參加。我親身深人到農(nóng)村基層，看到、聽(tīng)到、感受到貧困農(nóng)村的真實(shí)生活，學(xué)到了很多在校園、在城市不能學(xué)到的東西，真正達(dá)到了當(dāng)初“三下鄉(xiāng)”的初衷。在每天的活動(dòng)之后，我都會(huì)把當(dāng)天的一些感想寫(xiě)下來(lái)，現(xiàn)在就摘錄一些，作為我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　第一天

　　石潭二中給我的印象很像我的小學(xué)14年前的樣子，只不過(guò)這里稍大一些而已。放眼望去，有四幢大樓，其中一幢應(yīng)該是行政樓，比較新，其余的都比較殘舊，―窗戶多是破了洞的，臺(tái)凳都鋪了厚厚的灰塵，還有不少是在課室的后面堆起來(lái)的，應(yīng)該是很久不用了。不知道是不是之前臺(tái)風(fēng)侵襲所致，桌椅的腳腿都有一些沙，地面也很多砂石。進(jìn)人給我安排的宿舍不禁嚇了一跳：蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)布滿了整個(gè)房間，人一進(jìn)去就粘了一身；室內(nèi)那股潮濕的味道把人悶得喘不過(guò)氣；床是搖搖欲墜的，電源是用不了的；打開(kāi)自來(lái)水，竟然是渾濁的黃泥水……

　　看到這陣勢(shì)，我心里馬上涼了半截，真有一股轉(zhuǎn)身就跑的沖動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，來(lái)之前其實(shí)已經(jīng)有了吃苦的準(zhǔn)備，但是想不到現(xiàn)實(shí)情況比想象中的還要差那么多。沒(méi)有辦法，既然已經(jīng)來(lái)了，只能硬著頭皮改善環(huán)境了。先掃地，再清蜘蛛網(wǎng)，把那些舊的桌椅擺放整齊。在可以自如地在室內(nèi)行走之后，開(kāi)始進(jìn)行我們的“野豬大改造”了：把帶來(lái)的驅(qū)蚊水用做空氣清新劑；擺出帶來(lái)的物品，讓環(huán)境更有親切感；從隔壁飯?zhí)媒鑱?lái)了比較

　　清一點(diǎn)的水（其實(shí)也只是清那么一點(diǎn)），把床與床間的鐵欄抹干凈……這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的整理，開(kāi)始有點(diǎn)意思了，起碼我愿意坐在宿舍里面了。真后悔沒(méi)有在打掃之前照一幅相，跟之后的樣子對(duì)比一下，肯定是天壤之別。

　　在教室與學(xué)生的交談之中，我們得知其實(shí)現(xiàn)在農(nóng)村的觀念已經(jīng)比以前進(jìn)步了很多，家長(zhǎng)都不會(huì)要求孩子輟學(xué)到外面去掙錢(qián)，只是當(dāng)孩子自動(dòng)提出不愿意讀書(shū)的時(shí)候，家長(zhǎng)才會(huì)讓他們停學(xué)。所以結(jié)論就是―我們首先要改變學(xué)生的觀念，讓他們想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)之后才有出路。于是我們就開(kāi)始問(wèn)孩子們他們有什么夢(mèng)想··…其實(shí)他們都很有自己的想法，有說(shuō)想出去讀體育學(xué)校、當(dāng)體育明星的；有想讀書(shū)讀到大學(xué)，然后到國(guó)外闖一下的；也有說(shuō)想干一番大事業(yè)的（只是不知道從哪方面開(kāi)始努力）··…就在這時(shí)，突然又進(jìn)來(lái)了好幾個(gè)學(xué)生，本來(lái)不大的教室現(xiàn)在開(kāi)始變得有點(diǎn)擁擠起來(lái)，但這并不影響我們交流的效果，反而使氣氛變得更熱烈了。聊了約莫有半小時(shí)，我突然提議說(shuō)：“不如我拿我的手提電腦過(guò)來(lái)，大家看一下，好不好？”跟我們交流的三位男生馬上顯示出極大的興趣，于是我馬上跑回宿舍把手提電腦拿了過(guò)來(lái)。他們可能是第一次見(jiàn)到這玩意兒，不約而同地說(shuō)，這電腦很小，很薄，比他們上課用的機(jī)子小多了。電腦啟動(dòng)以后，看得出他們都躍躍欲試，對(duì)手提電腦上的手觸式鼠標(biāo)都感到不可思議，但是由于害怕不小心弄壞，所以只敢望望，而不敢碰。于是我跟我的組員就開(kāi)始動(dòng)員他們說(shuō)：“不怕的，不會(huì)弄壞的，試試。就算壞了，我們也能馬上修好�！蓖瑫r(shí)也故意突出了一下我們工作服上的計(jì)算機(jī)學(xué)院那幾個(gè)字。在我們的勸說(shuō)下，終于有一個(gè)穿白色衣服的學(xué)生怯生生地把手移到了鍵盤(pán)上，擺弄了起來(lái)。試著摸了幾下后，他漸漸把電腦課上學(xué)的東西都用了上來(lái)，進(jìn)人我的電腦，去我的D盤(pán)上瀏覽了一下，一會(huì)兒又打開(kāi)文檔文件，一會(huì)兒又打開(kāi)畫(huà)板……其他的學(xué)生這時(shí)候興趣也來(lái)了，都圍了上來(lái)，輪流著擺弄··…我在旁邊看著他們那種渴望、對(duì)新事物好奇的眼神，突然覺(jué)得是那么的熟悉，又是那么的陌生。當(dāng)我們這些大城市的孩子讀小學(xué)的時(shí)候，也有過(guò)這種眼神，但是當(dāng)我們被豐富的物質(zhì)包圍，一切都覺(jué)得理所當(dāng)然的時(shí)候，身邊的這種眼神慢慢地消失了，也被我們遺忘了。但是今天來(lái)到清遠(yuǎn)這個(gè)貧困的.石灰?guī)r地區(qū)，看到這些自小生活在農(nóng)村的孩子，他們那種渴望深深地感染了我。黝黑的皮膚，燦爛的笑容，對(duì)我們熱情的招呼，沒(méi)有一樣不能不說(shuō)是珍貴的，而在大城市，已經(jīng)是不多見(jiàn)的了。

　　師生見(jiàn)面會(huì)后，我們到鎮(zhèn)上去買(mǎi)日用品，又見(jiàn)到了今天的幾個(gè)學(xué)生，他們都很熱情地跟我們打招呼，我想，他們已經(jīng)覺(jué)得我們是他們的朋友了吧……

　　今天下午一直下著大雨，天色也很昏沉，但是相反，我的心情卻好了起來(lái)，可能是因?yàn)閺倪@些孩子身上，我真正看到了我們這次“三下鄉(xiāng)”的意義，不是來(lái)享受，而是來(lái)這里把山外面的信息和希望帶給他們，讓他們有一天也能在山的外面闖出一片天！

　　第二天

　　大概8點(diǎn)多的時(shí)候，上課的同學(xué)陸續(xù)來(lái)了大約20多個(gè)，我們也正式開(kāi)始講課。我們首先問(wèn)到：“大家知道怎么打字嗎？”其實(shí)這只是引句，后面引出的才是我們準(zhǔn)備要講的內(nèi)容。誰(shuí)知道這個(gè)時(shí)候，大部分孩子竟然搖起頭來(lái)，他們表現(xiàn)出一臉的困惑。經(jīng)我們的追問(wèn)，才知道原來(lái)他們很多學(xué)生連打字法都不會(huì)用，一是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)基本沒(méi)有練習(xí)打字的機(jī)會(huì)，二是因?yàn)樗麄兊钠匆艋�礎(chǔ)很差，甚至有的同學(xué)已經(jīng)是初二的學(xué)生了，卻連普通話都說(shuō)不了、聽(tīng)不了。這迫使我們改變了原來(lái)的計(jì)劃，臨時(shí)上了一場(chǎng)即興的打字課：先介紹了現(xiàn)有的幾種流行的打字法，然后深人學(xué)習(xí)智能abc輸人法——輸人拼音、選字、打詞組、如何找生僻字……一步一步地介紹、講解，孩子們開(kāi)始似懂非懂了。這時(shí)我們趁熱打鐵，馬上各自下到學(xué)生身邊，手把手地教他們輸人拼音。我教的是一位叫小稠的女生和一位叫小文的男生，女生一開(kāi)始就表現(xiàn)得比較主動(dòng)，積極地去練習(xí)我們之前教的方法和步驟，所以我跟她交流得比較好，經(jīng)我的一番指點(diǎn)，她已經(jīng)能斷斷續(xù)續(xù)地輸人一句我們預(yù)先指定的話來(lái)了，而且還自己試著輸人其他句子。

　　相反，小文就比較內(nèi)向，好幾次我問(wèn)他問(wèn)題，他好像都不大愛(ài)答理，只顧著自己撥弄著鍵盤(pán)。我見(jiàn)自己的直接“攻勢(shì)”不行，就轉(zhuǎn)向 “曲線救國(guó)”——讓小稠教他。這個(gè)方法果然奏效，原來(lái)他們是同班同學(xué)，經(jīng)過(guò)小稠一說(shuō)，他就乖乖地照著操作了，然后我再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候指正一下，大約過(guò)了巧分鐘，他也能把那句指定的話打出來(lái)了。正當(dāng)我感到很有成就感、想走回講臺(tái)休息一下的時(shí)候，又留意到在我旁邊有一個(gè)瘦弱的小男生，很迷茫地看著屏幕發(fā)呆。于是我走了過(guò)去，問(wèn)他是不是遇到什么困難了，他也沒(méi)有害羞，直接就向我吐起苦水來(lái)：“老師，你剛才講的操作我都明白了，但是我拼音真的很不好，字不知道怎么打出來(lái)，能不能幫幫我啊……”這時(shí)候，身旁的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)很愛(ài)學(xué)習(xí)，昨天和今天他都走了一個(gè)小時(shí)的路來(lái)這里上課…”這里所說(shuō)的一個(gè)小時(shí)的路是巖石山路，比我們平時(shí)走的平坦的水泥路要辛苦許多，甚至可以說(shuō)是一種折磨。我著實(shí)被他的這種求學(xué)精神感動(dòng)了。但是實(shí)際情況是他的基礎(chǔ)真的很差，連26個(gè)字母也認(rèn)不全，那么在有限的時(shí)間內(nèi)，我只能教會(huì)他打自己的名字―謝文英了�？赡茉谖覀兛磥�(lái)，打這三個(gè)字不需要十秒鐘，但是他卻足足用了一分鐘的時(shí)間去打這三個(gè)字，與其說(shuō)是打，倒不如說(shuō)是背―他是把xie- wenying這十個(gè)字母背下來(lái)，再艱難地敲打出來(lái)的。有時(shí)候看著他對(duì)著鍵盤(pán)冥思苦想下一個(gè)字母時(shí)那種連汗水都滲出來(lái)的樣子，真的有點(diǎn)不忍心，但是轉(zhuǎn)念一想，他每天走一個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)這里上課，不能讓他什么收獲都沒(méi)有就這樣浪費(fèi)掉時(shí)間。于是我不斷在他身邊提示他、鼓勵(lì)他，一遍又一遍，終于他能把自己的名字打出來(lái)了。當(dāng)我們相視一笑的時(shí)候，我也被深深感動(dòng)了。

　　后來(lái)，我在一個(gè)教室后面的黑板報(bào)上看到了一篇作文，名為《時(shí)間》，是一位初一的學(xué)生寫(xiě)的�！笆裁唇袝r(shí)間，我們不能清楚地解釋?zhuān)�但是我們卻知道，生活在時(shí)間里的東西是不會(huì)回到以前的，今天的東西不能回到昨天的樣子，明天也一樣，不能回到今天。所以當(dāng)我們生活在這一刻的時(shí)候，就要珍惜現(xiàn)在的東西，因?yàn)槲覀冎�道今天過(guò)了之后，不可能再回來(lái)……” 以前被我寫(xiě)了一遍又一遍、說(shuō)了一遍又一遍的話，在那一天重新讀起卻有了另一番感觸。生活在農(nóng)村的孩子們，能從現(xiàn)實(shí)的生活中得到這一番真切的體會(huì)，我相信只要當(dāng)他們面對(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的時(shí)候，就會(huì)毫不猶豫地抓住。他們每天都真實(shí)地活在今天，而不是像一些人，生活在昨天或明天之中。以前我時(shí)常以為，“白天不懂夜的黑”，生活在不同環(huán)境里面的人常常不能有對(duì)方的感悟，也不會(huì)明白對(duì)方的生活，但是今天，我卻覺(jué)得，只要是懂得生活在今天的人，都會(huì)對(duì)生活有一種追求，盡管可能追求的內(nèi)容不盡相同，但是本質(zhì)卻是相同的，那就是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的追求。白天有自己獨(dú)特的陽(yáng)光，黑夜也有自己的精彩，但是不要再人為地把它們硬生生地對(duì)立：白天也懂夜的黑，黑夜也有白天的精彩。

　　今天晚上我睡前發(fā)給朋友的最后一條短信是："‘三下鄉(xiāng)’ 第二天，我開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)地方了�！�

　　第三天

　　走進(jìn)村委會(huì)，村民們馬上七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。根據(jù)他們的反映，當(dāng)?shù)氐慕逃龁?wèn)題主要有以下幾點(diǎn)。

　　1．教學(xué)資源不足，學(xué)校少、學(xué)生多

　　突出表現(xiàn)在小學(xué)教育上面。一個(gè)普通的教室要坐上六七十人，電腦、體育場(chǎng)地等資源利用率不高，電腦室常常不開(kāi)放，我想可能是學(xué)校出于維護(hù)貴重設(shè)施的考慮。但是這樣的惡性循環(huán)在昨天的教學(xué)中已經(jīng)充分體現(xiàn)出來(lái)。不使用只能導(dǎo)致不會(huì)用，所以我建議盡可能開(kāi)放學(xué)校內(nèi)的設(shè)施，同時(shí)政府也要提供充分的技術(shù)人員維護(hù)。

　　2．教育亂收費(fèi)的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生

　　在這個(gè)地區(qū)，1000多元幾乎是一個(gè)天文數(shù)字。如果再加上貸款不靈，就會(huì)造成學(xué)生被迫輟學(xué)的現(xiàn)象。同時(shí)，一些令人眼花繚亂的收費(fèi)名目也為村民造成了負(fù)擔(dān)。譬如有一項(xiàng)叫教學(xué)附加費(fèi)的費(fèi)用是按這個(gè)原則收取的：每戶按人頭收取巧元到 25元不等的費(fèi)用。譬如說(shuō)，按20元的標(biāo)準(zhǔn)算，家里面有三個(gè)讀書(shū)的孩子，兩個(gè)大人，再加上兩個(gè)老人，每個(gè)孩子每年就要額外收取140元的附加費(fèi)，那么三個(gè)小孩就要交420元，這可不是一筆小數(shù)目。

　　3．教師素質(zhì)低，無(wú)證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重

　　村民對(duì)這個(gè)問(wèn)題反應(yīng)最大，他們反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量薄弱，有些教師是小學(xué)、初中畢業(yè)就上崗教書(shū)，而有些教師甚至是靠關(guān)系得到上崗資格的。很多教師本身就不能以身作則，生活作風(fēng)也不端正，常常參與，也常常停課去撈外快。這些聽(tīng)起來(lái)匪夷所思的事情確確實(shí)實(shí)就發(fā)生在當(dāng)?shù)�。即使有些老師在資格上面沒(méi)有問(wèn)題，但是對(duì)學(xué)生的關(guān)心也不夠，師生感情很淡薄。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這個(gè)問(wèn)題將會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展。

　　4．教育政策受其他政策的束縛而不能真正落實(shí)

　　在銀定嘴村，一位農(nóng)婦向我們反映：在當(dāng)?shù)�，人戶的孩子確實(shí)得到了學(xué)費(fèi)的減免。但是孩子人戶受到計(jì)劃生育政策的監(jiān)管，一旦超生的話，每人要罰款200一3 000元。如果孩子不人戶，就不是政策的優(yōu)惠人群，那么每年的學(xué)雜費(fèi)將高達(dá) 300多元。在思想落后、計(jì)劃生育工作落實(shí)得不好的地區(qū)，兩個(gè)政策互相束縛，造成了人們矛盾的心理。他們希望既然孩子生下來(lái)了，就有接受公平教育的機(jī)會(huì)，不要讓這種令人左右為難的政策成為孩子上學(xué)的障礙。

　　5、當(dāng)?shù)卮嬖诜鲐毴~象劃分不公的現(xiàn)象

　　一些家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較寬裕，但是因?yàn)楦�村里的某些干部關(guān)系比較密切，被分配到了扶貧的份額，而一些真正困難的家庭卻得不到應(yīng)有的幫助。

　　以上幾點(diǎn)問(wèn)題，有一些是在新聞里聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，但有一些確實(shí)是今天才第一次接觸和了解的。有些時(shí)候，當(dāng)你走在一個(gè)貧困的村落，放眼望去都是那些低矮的黃泥屋，吃的都是稀稀的玉米糊，而面對(duì)的是一群連鞋子都買(mǎi)不上、但是仍然渴望讀書(shū)的兒童的真切的目光的時(shí)候，你的心中就會(huì)有一團(tuán)火，想用自己的力量去改變這個(gè)落后的狀況，為他們也爭(zhēng)取一份應(yīng)有的平等。這，可能也就是我們今天走在各個(gè)村子里，頂著烈日做這份農(nóng)村調(diào)研的真正意義所在吧！

　　第四天

　　來(lái)上課的除了初中的學(xué)生以外，還有附近的一些小學(xué)生。有一個(gè)名叫小儀的小妹妹就是其中的一員。由于還小，所以很多時(shí)候聽(tīng)我們講課的時(shí)候都似懂非懂的樣子。有一次我就忍不住走到她身邊，問(wèn)她：“小妹妹，講臺(tái)上哥哥姐姐說(shuō)的東西你聽(tīng)懂了嗎？”她沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。不知為什么，我不甘心，指著剛教的一句英語(yǔ)繼續(xù)追問(wèn)下去，說(shuō)：“你告訴我，這句話是什么意思？”這次她沒(méi)辦法了，只得對(duì)我搖了搖頭，不過(guò)面上還帶著稚嫩的笑容。我很好奇地問(wèn)：“為什么聽(tīng)不懂還天天來(lái)啊，還每天都那么認(rèn)真。”她似乎不想跟我正面交鋒，說(shuō)了一句：“你們說(shuō)得很好聽(tīng)，你們是不是會(huì)再來(lái)�。俊蔽衣�(tīng)到之后沉默了很久一段時(shí)間，似乎感到有一種東西在支持著她，她渴望在一種氛圍里面學(xué)習(xí)，希望跟外面的人交流，這就是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小女孩的最真摯、最樸素的情感，不是嗎？后來(lái)看到她穿著膠涼鞋的雙腳，每天來(lái)回走兩小時(shí)的山路，為了聽(tīng)“很好聽(tīng)”的課，還有她頸上掛著的家里的鑰匙……這種形象，似乎已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)，但是我還清楚地記得——上小學(xué)一年級(jí)的前一晚，那個(gè)同樣稚嫩的我，整晚都很興奮，心里想著：終于可以讀書(shū)了……

　　這里的小孩子都很活潑、很可愛(ài)。當(dāng)我們到村里做調(diào)研的時(shí)候，由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不熟悉，有時(shí)候很久都找不到適合的調(diào)查對(duì)象。這時(shí)候，只要你問(wèn)問(wèn)在村間小路上嬉戲的小朋友，他們都會(huì)馬上停下來(lái)，幫忙帶路，而且還會(huì)很熱心。有時(shí)候，找了好幾家，都因?yàn)榇笕顺鋈シN田沒(méi)成功，弄得我們都很不好意思再占用他們的時(shí)間了。但是他們似乎都不放棄，一直幫我們找到適合的人為止。有時(shí)候遇到惡犬，還要幫我們驅(qū)趕。那么感謝他們的最好的方式是什么呢？哈哈，就是拿出我們的相機(jī)跟給他們拍照了，他們似乎對(duì)拍照很感興趣，每次很快就擺好 pose，比我們還專(zhuān)業(yè)，而且我發(fā)覺(jué)他們都很上鏡，照出來(lái)的相都很漂亮，不用說(shuō)，這些都已經(jīng)珍藏在我的電腦里啦……

　　第五天

　　"50元，可能不夠我們?nèi)コ砸淮巫灾�餐，可能我們買(mǎi)了件衫就沒(méi)有了，但是對(duì)于他們，50元卻是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)獲得教育、改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)�！苯裉�，我感受到了一張50元紙幣的分量。

　　昨天，經(jīng)出外調(diào)研的同學(xué)介紹，我認(rèn)識(shí)了一位小女孩。由于我沒(méi)有親自去到她家，只能從照片中了解到她家中的貧窘。她家住的是一間黃泥屋，沒(méi)有磚，更不用說(shuō)鋼筋混凝土之類(lèi)了。我之前從書(shū)上看過(guò)，這種黃泥屋的建筑過(guò)程就是先豎起兩塊木板，中間留著一堵墻的厚度，然后往里面填泥，用工具把泥春實(shí)之后，把板提高，繼續(xù)之前的步驟，起到一定的高度之后，再在上面架上簡(jiǎn)陋的屋頂，那么一間房子就可以算是建好了。雖然這樣做比較節(jié)約成本，但是它的安全隱患也是顯然易見(jiàn)的，由于沒(méi)有鋼筋，如果發(fā)生水災(zāi)，或者受到外部沖擊，房子很容易倒塌，還有就是屋頂搭建簡(jiǎn)單而產(chǎn)生的漏水問(wèn)題也是很讓住在屋里的人頭疼的。她家門(mén)外貼著一副對(duì)聯(lián)，但是由于掉色很?chē)?yán)重，內(nèi)容已經(jīng)看不清楚了。之后照相機(jī)鏡頭移到了屋內(nèi)。顯然，屋子內(nèi)部的采光不很好，照片即使加了閃光，效果也還是不理想。屋子里面很簡(jiǎn)陋，一張很舊的木桌子，一張長(zhǎng)靠背木椅子，由于破爛得嚴(yán)重，本來(lái)可以坐四五個(gè)人的空間，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)坐兩個(gè)小孩：那個(gè)小女孩和她的妹妹，而比較小的弟弟則坐在扶手上。凳子很少，我們的同學(xué)不得不站著。

　　另一張相片照的是她家的水壺，一個(gè)布滿水跡的水壺。同學(xué)告訴我，本來(lái)她是想倒水給你們喝的，但是水壺太殘舊了，那杯水，始終沒(méi)有喝成。電器是沒(méi)有的，我們平常家庭看起來(lái)理所當(dāng)然的電視、空調(diào)、電腦，在她看來(lái)卻是奢侈品，她從來(lái)對(duì)這些電器沒(méi)有奢望過(guò)。屋內(nèi)最引人注目的，反而是一袋袋壘得很高的飼料，但是聽(tīng)說(shuō)，這并不是她家的，她家沒(méi)有任何勞動(dòng)力，應(yīng)該是別家存放在那的吧。之后，相片又把我們的視線帶到了小女孩的媽媽身上，小女孩的媽媽是典型的農(nóng)民形象，外表平凡，皮膚黝黑，乍一看，她的手很健壯，但是事實(shí)卻是，由于她患有心臟病，長(zhǎng)期斷斷續(xù)續(xù)的服藥過(guò)程造成了她的四肢浮腫。她的丈夫在小女孩還很小的時(shí)候就過(guò)世了，留下的是沒(méi)還清的債款和家里的三個(gè)小孩。家庭的重?fù)?dān)把小女孩的母親壓得喘不過(guò)氣，長(zhǎng)期的辛勞再加上身體的原因，她不得不停下來(lái)養(yǎng)病，因此家里的唯一勞動(dòng)力也沒(méi)有了。家里沒(méi)有田地，也沒(méi)有工作，小女孩的家沒(méi)有了收人來(lái)源，唯有靠她的舅舅時(shí)不時(shí)的給些錢(qián)她家度日。但是她的舅舅家境本來(lái)也很拮據(jù)，這樣的幫助只能是杯水車(chē)薪。在這樣艱苦的環(huán)境下，小女孩并沒(méi)有放棄自己。從她家墻上一張張的獎(jiǎng)狀就可以得知，獎(jiǎng)狀的年份沒(méi)有斷過(guò)，每年她都是學(xué)習(xí)積極分子、三好學(xué)生。在交談中，小女孩向我們透露了想繼續(xù)讀書(shū)的心愿。但是你知道嗎，這個(gè)心愿，只需要50元，就可以完全滿足了，可在她稚嫩的心里，這似乎是一個(gè)天文數(shù)字……

　　今日一早，那位昨天探訪過(guò)小女孩的同學(xué)告訴我，她今天可能會(huì)來(lái)學(xué)校。我馬上跟他商量，決定各自捐出50元，幫助她完成學(xué)業(yè)。10點(diǎn)鐘左右，我終于見(jiàn)到那位小女孩了。她穿著白色的衣服，樸素但是很大方。我那位同學(xué)招呼她過(guò)來(lái)，看著她的神情，似乎有點(diǎn)意外。我掏出湊起來(lái)的100塊錢(qián)，遞給她說(shuō)：“現(xiàn)在你家里比較困難，我們希望這100塊錢(qián)可以減輕一下你家的負(fù)擔(dān)。記住，無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持多讀書(shū)，不要因?yàn)殄X(qián)的問(wèn)題而輟學(xué)，知道嗎？”她沒(méi)有馬上回答我們，站在那里，定定地看著我們倆，大約有好幾秒鐘，之后才回答道： “謝謝你們，我知道了，我一定會(huì)的一”之后我忽然想起了什么，說(shuō)了一句：“記得孝順?gòu)寢尅�…”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　其實(shí)見(jiàn)面的過(guò)程就是那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有任何做作的表面形式，就是把錢(qián)交給對(duì)方，對(duì)方表示感謝，拍照留念了一下。但是，當(dāng)你親手把錢(qián)交到你覺(jué)得最需要你幫助的人的手上時(shí)，你會(huì)很欣慰。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 12

　　20xx年7月14日星期三

　　啟動(dòng)儀式：責(zé)任與使命感

　　期待了許久，準(zhǔn)備了許久的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)儀式，即將在今天早上啟動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)在我們出發(fā)前的期忘與鼓勵(lì)，帶隊(duì)總指揮團(tuán)委吳書(shū)記在啟動(dòng)儀式上給隊(duì)員們加油，并簡(jiǎn)單的闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技，文化，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到一些需要我們長(zhǎng)沙學(xué)子的地方，為人民群眾服務(wù)，并展現(xiàn)隊(duì)員們的智慧和才能，發(fā)揚(yáng)年輕大學(xué)生不怕苦，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。這也是我們的責(zé)任與使命，每一個(gè)“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員都銘記于心。我們定不辜負(fù)學(xué)校，社會(huì)對(duì)我們的栽培。

　　信心來(lái)自于充分的準(zhǔn)備

　　今天，大約下午三點(diǎn)，我們“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)伍到達(dá)目的地——永州市藍(lán)山縣，楠市鎮(zhèn)。我們看到的一切比我們預(yù)想中的好許多，鎮(zhèn)中學(xué)住的條件也不算差，執(zhí)教服務(wù)條件也還可以。接下來(lái)的幾天我們將在鎮(zhèn)上的小學(xué)及鎮(zhèn)中心開(kāi)展一系列的宣傳服務(wù)活動(dòng)。我們將要面對(duì)的一切，心理早有所準(zhǔn)備。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們具備艱苦奮斗的堅(jiān)韌品質(zhì)。眼前所展示的場(chǎng)景，是家長(zhǎng)信任眼神，小孩子渴望知識(shí)的眼神。我們充滿信心，所有隊(duì)員們一起攜手團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

　　古語(yǔ)云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！边@句話的意思是，我們?cè)谧鍪虑橹�前要有所�?zhǔn)備，要有一個(gè)詳細(xì)縝密的計(jì)劃，這樣就可能會(huì)成功，反之沒(méi)有一定的計(jì)劃，那么事情很可能達(dá)不到預(yù)期的效果。一個(gè)充分的計(jì)劃，能夠使我們多未然的事情有心理準(zhǔn)備。這樣當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們也能泰然處之，充滿信心微笑的面對(duì)。

　　我們出發(fā)前在學(xué)校做了一系列的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)了解藍(lán)山縣的整體情況，民風(fēng)，民俗，為我們的`問(wèn)卷調(diào)研做了鋪墊。隊(duì)員們教案更是用心嚴(yán)格，整個(gè)隊(duì)伍的宣傳也比較到位。我們相信，一定能夠完成“三下鄉(xiāng)”的任務(wù)。因?yàn)槲覀�，努力了，付出了，我們不后悔�?/p>

　　我們?cè)陂�市�?zhèn)小學(xué)，還有幸見(jiàn)到了，20xx年全國(guó)勞動(dòng)模范盤(pán)曉紅老師。她的經(jīng)歷讓我們震撼，她的鍥而不舍讓我們感動(dòng)，她的無(wú)私奉獻(xiàn)更值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)�！叭魏卫щy的環(huán)境下，我們都應(yīng)該從容面對(duì)，保持一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作的心。”她的這一席話語(yǔ)發(fā)人深省，我們長(zhǎng)師學(xué)子們應(yīng)當(dāng)對(duì)未來(lái)充滿信心，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有機(jī)會(huì)回饋社會(huì)。

　　20xx年7月15日星期五

　　細(xì)節(jié)是重要的環(huán)節(jié)

　　“態(tài)度決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗�！蔽覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍，每個(gè)人的為人處事都相當(dāng)?shù)姆�(wěn)重。關(guān)鍵點(diǎn)是我們要怎樣把一些細(xì)微的事情更加的完善，這樣我們的工作開(kāi)展起來(lái)才更有節(jié)奏，才更有和諧性。我們“三下鄉(xiāng)”每天晚上的例會(huì)，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的平臺(tái)。我們不忽略任何一個(gè)值得考慮的問(wèn)題，并想出解決的辦法。

　　我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的氣氛融洽，很多事情相互協(xié)作，每個(gè)隊(duì)員，每個(gè)小組提出問(wèn)題，我們共同討論，并想出解決方案。很多事情我們絕對(duì)能夠完成，只是怎么做才更省時(shí)，省力。把不同的思想的精華融合這才是我們開(kāi)展工作的主要?jiǎng)恿�。每個(gè)隊(duì)員都自己好的工作方式，方法。每個(gè)組之間的工作似乎獨(dú)立，但還有很多的事情是相互聯(lián)系的。我們注重組與組之間的工作接洽，讓各個(gè)環(huán)節(jié)鏈接的更加緊密。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之間有矛盾很正常，理順了彼此之間的關(guān)系，很多事情的思維方式將變得更加的清晰。

　　楠市鎮(zhèn)的人民非常的友善純樸，孩子們天真充滿活力。我們和他們聊天感覺(jué)非常輕松，感覺(jué)非常開(kāi)心。我們“三下鄉(xiāng)”的工作開(kāi)展起來(lái)也很順暢，這種感覺(jué)很溫馨。我們的預(yù)期服務(wù)效果逐步的呈現(xiàn)出來(lái)，很多的事情讓我進(jìn)入了更進(jìn)一步的思考狀態(tài)，我要更盡心，更細(xì)致，更努力的付出。

　　微笑，隨和，平易近人，遇事情穩(wěn)重，沉著。在一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境中，我們盡情的展現(xiàn)自己的才華和團(tuán)隊(duì)的智慧�。�

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 13

　　日記(一)

　　20xx年7月12日早上，我們踏上征途，沿路的風(fēng)景，從華麗的大都到發(fā)展中的小城，再慢慢穿越河谷大林，駛進(jìn)鄉(xiāng)村小路，一路顛簸，終于在將近夜幕降臨的余暉中到達(dá)了目的地——南豐中學(xué)。

　　“南豐”一個(gè)好聽(tīng)的名字，南國(guó)的豐收，感覺(jué)學(xué)校會(huì)是歷史悠久，會(huì)有南國(guó)獨(dú)特的古祠堂氣氛。但是我們眼前的學(xué)校卻是仿佛由于長(zhǎng)久沒(méi)修建，沒(méi)有打理，成了草木叢中的廢墟，荒涼寂靜。學(xué)校的路坑坑洼洼，雜草從生。聽(tīng)說(shuō)由于學(xué)校的資金不足，校園的環(huán)境一直沒(méi)有改善，都好多年了。

　　環(huán)視學(xué)校一周后，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的主任領(lǐng)我們到宿舍，感謝校方的關(guān)心，讓我們住到了新的宿舍樓。飯后，開(kāi)始打掃宿舍，臟水、灰塵、飛蟲(chóng)交集著汗水，奮斗3小時(shí)。激情被勞累掩蓋，空氣中的暑氣還在蒸騰，隊(duì)員們滿身疲憊，幸來(lái)涼風(fēng)，躺床入夢(mèng)。就是我們下鄉(xiāng)的第一天。

　　日記(二)

　　第二天隊(duì)員們?cè)缭绲钠饋?lái)，迎接我們重要的工作，我們分成三隊(duì)，分別負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的工作。教學(xué)任務(wù)看來(lái)輕松，實(shí)質(zhì)操作難度還是非常大。

　　我們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)是利用多媒體，結(jié)合老師的講解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何用美的眼睛看世界，用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊美的東西以及了解有關(guān)美術(shù)的知識(shí)。我們做好了充分的備課，圖文并茂，還有趣味的學(xué)習(xí)視頻，胸有成竹的來(lái)到多媒體教室。正所謂世事難料，殘舊的多媒體教室的投影幾乎是投射不到任何圖像，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光穿過(guò)單薄的窗簾射進(jìn)教室，使原本就模糊不清的圖像更加難以分辨。我們要馬上改變策略，一心換到電腦房就可以讓學(xué)生在自己的屏幕中觀看視頻，意愿事違，學(xué)生電腦的主機(jī)既然是要用兩根地火線碰撞，產(chǎn)生電流通電，來(lái)使主機(jī)開(kāi)動(dòng)。20年前的配置，變色的顯示屏，蕩灰的鍵盤(pán)，一切都是滿足不到基本的教學(xué)要求。我們心急如焚，眼看時(shí)間快到了，當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師立即讓我轉(zhuǎn)移陣地，到他們所謂最好的教室，就是平時(shí)用來(lái)開(kāi)會(huì)的會(huì)議室。倒霉的`事卻接二連三的降臨，“最好的教室”里過(guò)時(shí)的機(jī)器識(shí)別不到我們u盤(pán)，充分備好的資料卻拿不出來(lái)，手忙腳亂中學(xué)生已經(jīng)陸續(xù)進(jìn)來(lái)，為了保證教學(xué)秩序，我們帶班的小老師，先做導(dǎo)課，慌亂中發(fā)現(xiàn)機(jī)器的網(wǎng)速還不慢，就在線播放視頻，利用上以前老師教的知識(shí)東貼西補(bǔ)的講解�？偹忝銖�(qiáng)的過(guò)了40分鐘的課。第一次課艱難的過(guò)去。

　　我真實(shí)的感受到我們平時(shí)在城市里的生活是多么的依賴(lài)科技技術(shù)，網(wǎng)上購(gòu)物、電子資料、視頻音樂(lè)等，享受著科技對(duì)我們無(wú)微不至的照顧。這次是難得的經(jīng)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科技對(duì)我們真的重要。

　　日記(三)

　　這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣，單純、對(duì)外面的世界充滿好奇，還有的是貧窮，在這里80%都是農(nóng)民，暑假到來(lái)，小孩們不像城市的我們，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)學(xué)興趣班，去去旅游。在他們這里可能要趕著農(nóng)忙幫家里做事，收割、打谷、曬谷等成了他們假期的工作。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生的膚色都是銅紅的、黃黑的，大概是都農(nóng)忙或是去田邊露天的游泳曬黑的。我們班有好些同學(xué)都不能上暑期班，因?yàn)樗麄円�回家農(nóng)忙。其實(shí)他們也是無(wú)奈，我眼看也心酸了。

　　貧窮使得這里的文化水平很底，升學(xué)率不高，很多父母把孩子供完初中或是讀高中半途輟學(xué)，就打發(fā)他們到城里的工廠工作，廉價(jià)的勞動(dòng)，害了孩子，使得窮人還是窮。我來(lái)之前還真沒(méi)想到廣東珠三角的地區(qū)還會(huì)有這么一些地方，那我更不敢想象中國(guó)有多少受著貧窮生活的孩子。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 14

　　7/13

　　因?yàn)橹T多原因，我們分兩次去實(shí)踐基地，我是明天才去的。昨天我們團(tuán)隊(duì)就約定大家今天早上七點(diǎn)鐘到達(dá)融通天下拍張合照，順便送送出發(fā)的隊(duì)友。

　　昨天我就調(diào)好了六點(diǎn)半的鬧鐘，我下意識(shí)地提醒自己明天要早起，因?yàn)槲移綍r(shí)都是睡到八、九點(diǎn)的。沒(méi)想到今天早上六點(diǎn)我就起來(lái)了，我又繼續(xù)躺下床，等到鬧鐘響了，我才起床，洗漱完畢，我來(lái)到融通天下，沒(méi)想到就有三個(gè)隊(duì)友在那里等候了。今天的天氣晴朗，稍有點(diǎn)悶熱。等到人來(lái)齊的時(shí)候，我們都還沒(méi)穿隊(duì)服，隊(duì)長(zhǎng)拿來(lái)隊(duì)服，我們就直接套上去了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地拍了個(gè)合照。我送出發(fā)的隊(duì)友們到公交站，看著他們拖著行李，坐上公交，漸行漸遠(yuǎn)……我們都來(lái)自不同的系，希望此次活動(dòng)我們收獲更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更多友誼！最終我們的活動(dòng)能夠取得圓滿成功！

　　7/14

　　今天早上鬧鐘還沒(méi)響起，我就醒來(lái)了。拿起收拾好的行李，來(lái)到校門(mén)口等候。早晨的天氣很悶熱，蟬聲驚天動(dòng)地的。很快，我和其她三位師姐就等到了陳書(shū)記的車(chē)。

　　在車(chē)上，我跟書(shū)記談了很多，既談了一些小的事情，又談了一些大的事情，感覺(jué)自己在有些認(rèn)識(shí)問(wèn)題方面還不夠深入，有待加強(qiáng)。車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候，老天就下起了大雨。雨中行車(chē)更增添了朦朧的感覺(jué)，好像似在旅游似的。

　　沒(méi)想到繞了這么多小道，我們才走進(jìn)了xx中學(xué)。早上就沒(méi)吃到現(xiàn)在都下午一點(diǎn)都了。下午我們搞了支教，挺好的。孩子們挺可愛(ài)的，我們跟他們玩了一個(gè)下午的游戲，考驗(yàn)了孩子們的團(tuán)結(jié)合作能力，孩子們都合作的很好，但有一兩個(gè)同學(xué)不聽(tīng)話，我就嚴(yán)肅了點(diǎn)，但我還是嚴(yán)肅過(guò)了點(diǎn)。

　　下課后，我去了，很美！文化長(zhǎng)廊，群山懷抱著清澈見(jiàn)底的湖。這里的空氣，這里的水，這里的文化，這里的人深深地吸引了我，任思緒飄搖于九霄。

　　回去的路上，我遇見(jiàn)了隊(duì)友，一起買(mǎi)了些菜回去，回去大家就做晚飯了，雖然條件不是很好，但是我們做出了噴香的飯菜，這不就是最好的證明嗎？

　　第一天，蠻有收獲的一天！

　　7/15

　　今天是第一天在學(xué)校住，晚上感覺(jué)到冷了點(diǎn)，應(yīng)該是維度高了點(diǎn)吧。

　　早上簡(jiǎn)單吃了碗面，我們就去做支教了，同學(xué)們來(lái)得都特別的早，我們今天先講了一些醫(yī)療急救的知識(shí)，大部分同學(xué)都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。我講了一些跌倒扭傷的知識(shí)，同學(xué)們很愿意跟我們交流，我們互動(dòng)的很好，山區(qū)的孩子對(duì)這方面的知識(shí)很缺乏，有一點(diǎn)求小小的知欲。我們講完這個(gè)就開(kāi)始我們的交流會(huì)了，我們跟孩子們談了學(xué)習(xí)的方法、體會(huì)，也談了些夢(mèng)想的問(wèn)題，我們就想通過(guò)這樣的方式讓孩子們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷的進(jìn)步。有些同學(xué)問(wèn)我該怎么樣才能搞好學(xué)習(xí)，我說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單，科學(xué)的安排時(shí)間，掌握科學(xué)的方法，勞逸結(jié)合，很快就能把學(xué)習(xí)搞上去的。其中我們班的班長(zhǎng)，我就覺(jué)得她講話很有條理的，她講了很多發(fā)自?xún)?nèi)心的話感動(dòng)了我，而且她的'講話也很有深度。看到一群群可愛(ài)的孩子，讓我想到了自己的初中時(shí)光，也是那樣的活波、可愛(ài)、聰明、智慧；讓我看到了家鄉(xiāng)美好的未來(lái)。

　　下午，我陪書(shū)記去拜訪了宣傳部和教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)，我向他們匯報(bào)了我們?nèi)�下鄉(xiāng)的工作，他們對(duì)我們的工作給予了高度的評(píng)價(jià)，大力支持我們開(kāi)展xx中學(xué)的支教以及對(duì)客家謠諺的調(diào)研。

　　7/16

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就過(guò)去三天了，我們圓滿完成了支教任務(wù)，但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒(méi)有完成。

　　昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上，我們起得很早，吃完早餐，我跟姐、朱哥還有廖師兄就來(lái)到調(diào)研，我們主要去那里把長(zhǎng)廊上的謠諺拍下來(lái)。我們四個(gè)人做著公車(chē)來(lái)到了，我們感嘆環(huán)境真美，我說(shuō)人在這里生活命都會(huì)比較長(zhǎng)。朱哥是一個(gè)很幽默的人，每次都會(huì)講些笑話，我們都被他樂(lè)開(kāi)懷了。文化長(zhǎng)廊坐落于群山懷抱之中，亭子長(zhǎng)廊相間分布，中間是清澈見(jiàn)底的湖水，有一些人于岸上垂釣，悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長(zhǎng)廊，用相機(jī)認(rèn)認(rèn)真真地把長(zhǎng)廊上的內(nèi)容都拍了下來(lái)，恨不得把整個(gè)長(zhǎng)廊都搬進(jìn)自己的家�？斓街形纾�我們的拍攝任務(wù)也完成了，我們觀賞了其他美景，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　下午，我和幾個(gè)隊(duì)友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦，分好類(lèi)。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅(jiān)持、一種耐力，考驗(yàn)了我們的方法，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　晚上開(kāi)了個(gè)例會(huì)，做好明天的計(jì)劃。

　　7/17

　　記得昨天書(shū)記跟我們說(shuō)過(guò)，我校從小就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，這體現(xiàn)了一種堅(jiān)持的精神。三下鄉(xiāng)到這個(gè)階段，也是靠我們那種堅(jiān)持到底的精神。

　　今天和往常一樣，我們按照昨天晚上例會(huì)說(shuō)分配好的任務(wù)有條有序地進(jìn)行，值日的值日，做飯的做飯，賣(mài)菜的買(mǎi)菜，工作的工作。我是負(fù)責(zé)整理鑒賞民謠的工作，我把隊(duì)友分成四個(gè)組，每組整理一定量的民謠。因?yàn)殛?duì)友中只有四個(gè)人來(lái)自客家，大部分不是來(lái)自客家，所以有很多隊(duì)友看不懂客家謠諺里的詞語(yǔ)，只有用客家方言才能理解的詞語(yǔ)句子。我作為負(fù)責(zé)人，親自為隊(duì)友們一一解答，有些不懂的我就查資料，直到查出來(lái)為止。我也自己搞了個(gè)鑒賞模板供隊(duì)友們參考，因?yàn)樗麄儗?duì)文學(xué)這方面確實(shí)比較缺乏鑒賞力，沒(méi)有思路也不行，模板就提供了一個(gè)很好的作用。通過(guò)整天整理資料的情況來(lái)看，還缺乏速度，效率比較低，這都與隊(duì)友們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化差異有很大的關(guān)系。我希望明天大家在了解了客家民俗的同時(shí)，結(jié)合客家精神文化素養(yǎng)，融入于鑒賞之中，從而更好地保證我們的效率。

　　時(shí)間緊、任務(wù)重，希望我們都盡力去把這件事做好吧！

　　7/18

　　今天和往常一樣，早早起了床。今天是我們組負(fù)責(zé)值日，我跟方家進(jìn)去買(mǎi)菜。我們步行了一段路程就搭公交到集市，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，我們精心挑選了一些比較便宜的菜。

　　買(mǎi)菜回來(lái)，我也沒(méi)去吃早餐了，因?yàn)橐��?fù)責(zé)分配任務(wù)。考慮到大部分隊(duì)友都因看不懂客家謠諺而無(wú)法鑒賞，所以今天我安排一部分懂客家話的隊(duì)友先把已有謠諺中應(yīng)用客家方言才能看懂的地方進(jìn)行注釋?zhuān)�注釋好了再分配給他們賞析；一部分人把采集到的客家謠諺錄入電腦，錄入電腦過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題是有些生僻字，隊(duì)友們打不出來(lái)，所以我就想了一個(gè)辦法（描述法）。整天工作下來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們的速度還是達(dá)不到目的。

　　在值日過(guò)程中，我做了客家釀豆腐、釀苦瓜等客家特色菜，得到了老師和隊(duì)友的肯定，我倍感欣慰。

　　7/19

　　今天，我和往常一樣做著瑣碎的但很有意義的工作。

　　早晨醒來(lái)，天算是亮了。工作任務(wù)昨天晚上我就分配下去了，我洗漱完就打開(kāi)電腦開(kāi)始工作了。因?yàn)榻裉斓娜蝿?wù)比較重，我需要負(fù)責(zé)客家謠諺的整理收集。因?yàn)橄惹暗姆诸?lèi)有很多不合理的地方，所以今天我需要重新進(jìn)行分類(lèi)，還有我們還要進(jìn)行把在分類(lèi)過(guò)程中重復(fù)的部分刪掉，也就是先前我們整理過(guò)的有重復(fù)的部分要?jiǎng)h除，確保書(shū)的內(nèi)容詳細(xì)真實(shí)可信。

　　有些隊(duì)員很認(rèn)真地在打字，有些隊(duì)員比較松散，早上和中午的覺(jué)都睡得比較長(zhǎng)時(shí)間。他們都是我的師兄師姐，作為副隊(duì)長(zhǎng)，我經(jīng)常都是用比較委婉的方式跟他們商量問(wèn)題。明天就是最后一天了，我希望大家都能盡職盡責(zé)，盡快完成我們?nèi)�下鄉(xiāng)的任務(wù)。

　　下午五點(diǎn)都鐘，我也邀請(qǐng)了xx中學(xué)附近的一個(gè)同學(xué)來(lái)做客，大家熱熱鬧鬧地吃了個(gè)晚餐。這邊支教的一位學(xué)生也送來(lái)了許多好吃的東西，我們很感激她。

　　晚上，我們依然跟往常一樣召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)今天，查找不足。

　　7/20

　　今天是暑假三下鄉(xiāng)的最后一天，我還是持之以恒地早早的起了床，起床后搞完內(nèi)務(wù)就跟陳超書(shū)記去吃早餐了，這個(gè)早餐是書(shū)記請(qǐng)我們吃的，所以我們很興奮。

　　吃完早餐回來(lái)我就投入到工作中去了，我今天早上和隊(duì)友們一起打字，負(fù)責(zé)收集整理資料，奮斗一個(gè)上午，終于把資料收集整理好了，圓滿完成了我們的民謠調(diào)研收集整理工作。

　　上午我們吃完午餐，按照計(jì)劃，我們組織一次放松活動(dòng)，集體去唱k。在這里，我也要感謝xx同學(xué)，給我們安排好了唱k的房間，還有晚上送給了我們?cè)S多好吃的東西，感謝她對(duì)我們工作的支持。這一年，我唱了幾次k，每次感覺(jué)都不錯(cuò)，不過(guò)這次好像唱著唱著就走調(diào)了，有些時(shí)候又忘記了調(diào)子是什么樣子的。不過(guò)還好，我也唱了許多高音的歌曲，青藏高原就是其中一首。通過(guò)唱k，拉近了隊(duì)友們的距離，增進(jìn)了隊(duì)友們的了解，是一次非常有意義的活動(dòng)。

　　今天過(guò)去之后，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也圓滿結(jié)束了，真心感謝xx市教育局宣傳部對(duì)我們工作的關(guān)心支持以及隊(duì)友們對(duì)工作的配合。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)日記 15

　　一抬頭看到這清澈的天空，仿佛伸手就能摸到軟綿綿的白云，不管是綠色、藍(lán)色還是白色，都給人一種干干凈凈的感覺(jué)。其實(shí)，當(dāng)我第一次踏進(jìn)這方土地，吸進(jìn)這里的第一口空氣時(shí)，就被這里美不勝收的環(huán)境徹底征服。

　　8月15日

　　“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)從山東省淄博市山東理工大學(xué)乘車(chē)出發(fā)，顛簸40小時(shí)后，8月16日安全抵達(dá)目的地——后地灣創(chuàng)興小學(xué)。帶著不多的行李，看到接待人員有一種小憩初醒如隔世，入眼風(fēng)光盡不同的感覺(jué)。盡管是第一天，團(tuán)隊(duì)成員絲毫沒(méi)有懶散，在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下成員先后熟悉了這里提供的食宿環(huán)境、學(xué)校環(huán)境并且與這里的村民校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全方面的溝通和交流。幸運(yùn)的是村民和校領(lǐng)導(dǎo)不僅給予實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精神上的`支持和鼓勵(lì)，部分村民還給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)送來(lái)了食物。這些支持讓團(tuán)隊(duì)成員忘記了舟車(chē)勞頓，躺在不怎么舒服的床上我默默的想起來(lái)此行的宗旨――“錘煉青年堅(jiān)定信仰，義務(wù)支教勇?lián)�使命”�?/p>

　　8月18日

　　所有準(zhǔn)備工作在負(fù)責(zé)人郭毅的領(lǐng)導(dǎo)下已由成員分工準(zhǔn)備完畢，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。后地灣小學(xué)二到六年級(jí)所有學(xué)生及學(xué)校校長(zhǎng)張相平參加了此次開(kāi)學(xué)典禮。旭日初升，同學(xué)們便早早地來(lái)到了學(xué)校。上午八點(diǎn)，開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。校長(zhǎng)表示熱烈“心晴之旅”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來(lái)并希望同學(xué)們能配合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的教學(xué)計(jì)劃。隨后，“心晴之旅”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅分配了各個(gè)班級(jí)的班主任及副班主任，并組織各個(gè)班的班主任召開(kāi)主題班會(huì)，公布支教事宜并分配任課老師。教學(xué)工作迅速進(jìn)行，在學(xué)生們的積極配合下，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果相當(dāng)明顯。團(tuán)隊(duì)很多成員都沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起初不無(wú)惶恐和不安，但當(dāng)我們面對(duì)這些紅撲撲的臉蛋和求知若渴的眼神時(shí)，信念就此被堅(jiān)定――他們是隴西明天，我們不僅要教會(huì)他們知識(shí)更要教會(huì)他們勇敢和堅(jiān)定。

　　8月18日

　　為了進(jìn)一步了解后地灣小學(xué)學(xué)生的情況，負(fù)責(zé)人郭毅安排今日舉行必要的家長(zhǎng)會(huì)。早操過(guò)后，家長(zhǎng)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，并與實(shí)踐團(tuán)各位代課老師交談學(xué)生在校事宜。會(huì)議伊始，實(shí)踐團(tuán)負(fù)責(zé)人郭毅首先對(duì)于各位家長(zhǎng)能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì)表示感謝。隨后，雙方就學(xué)生安全問(wèn)題進(jìn)行商討并簽訂安全協(xié)議，之后各個(gè)班主任又就一些支教具體事宜與家長(zhǎng)進(jìn)行討論，對(duì)于家長(zhǎng)們提出的問(wèn)題，實(shí)踐團(tuán)的成員們也都詳細(xì)地給出了解答。下午，不少家長(zhǎng)來(lái)校反饋，同時(shí)為實(shí)踐團(tuán)的成員帶來(lái)了自家產(chǎn)的食用油、蔬菜等慰問(wèn)品。這令實(shí)踐團(tuán)的成員十分感動(dòng)，也更加堅(jiān)定了做好后地灣小學(xué)教育工作的信念。

　　8月19日

　　為了能讓孩子們的德智體美全方位發(fā)展，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)興小學(xué)組織舉行了手工美術(shù)教學(xué)。由于條件落后，教育資源匱乏，后地灣創(chuàng)興小學(xué)的音體美等課程基本無(wú)法正常展開(kāi)。好在，在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到達(dá)的第一天負(fù)責(zé)人郭毅就與創(chuàng)興小學(xué)校長(zhǎng)反映了這個(gè)問(wèn)題希望能夠得到改善。在認(rèn)真聽(tīng)取校長(zhǎng)的意見(jiàn)后，以及出于素質(zhì)教育的需求，經(jīng)過(guò)實(shí)踐團(tuán)人員商討，手工美術(shù)、體育、音樂(lè)、安全健康、社會(huì)生活以及思想品德等課程均寫(xiě)入了實(shí)踐團(tuán)教學(xué)課表。在課上學(xué)生們學(xué)會(huì)了折一些小物品，令我們感到驚訝的是孩子們將這些小物品寫(xiě)滿了對(duì)于老師的感謝并送給了老師。僅僅一個(gè)美工課程就讓我看到了這些孩子懂得感恩的心，我仿佛看到了他們走出大山后又滿載希望而歸。

　　8月20日

　　實(shí)踐團(tuán)成員和學(xué)生已經(jīng)相處了四天，為增加課程的趣味性，負(fù)責(zé)人郭毅組織了師生體育友誼賽。面對(duì)教學(xué)資源的限制，團(tuán)隊(duì)只能組織跳繩和乒乓球賽，盡管學(xué)生的身體素質(zhì)較弱，可孩子們還是積極參加比賽。比賽狀況出人預(yù)料的精彩激烈，參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩贏來(lái)了陣陣掌聲和歡呼。最終，四年級(jí)的孩子們獲得了跳繩比賽的冠軍，而六年級(jí)的孩子們則獲得了乒乓球比賽的冠軍。這次活動(dòng)增加了課堂趣味性，增進(jìn)了師生之間的友誼，也讓我們看到了這些孩子的青春與活力。

　　8月21日

　　為了進(jìn)一步了解后地灣小學(xué)孩子們的家庭情況，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織進(jìn)行走訪留守兒童家庭活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)之初，各個(gè)年級(jí)的班主任對(duì)留守兒童的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查，了解到部分孩子家中只有年邁的老人照顧他們，其父母在外打工。實(shí)踐團(tuán)分組進(jìn)行走訪，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解具體情況，與各位監(jiān)護(hù)人仔細(xì)溝通切實(shí)了解問(wèn)題。這次走訪活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)更深刻的認(rèn)識(shí)到孩子們的具體情況，堅(jiān)定了實(shí)踐團(tuán)心理健康教育開(kāi)展的信息。

　　8月22日

　　對(duì)于實(shí)踐團(tuán)來(lái)說(shuō)是感恩的一天，下午第一節(jié)課后，后地灣創(chuàng)興小學(xué)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行慰問(wèn)，他們給實(shí)踐團(tuán)帶來(lái)了饅頭、雞腿等食物，山里食物資源本身就缺乏，而這些家長(zhǎng)卻堅(jiān)決要求實(shí)踐團(tuán)收下。對(duì)此負(fù)責(zé)人郭毅代表實(shí)踐團(tuán)向這些家長(zhǎng)表示感謝，然后雙方就教學(xué)、生活方面交換意見(jiàn)，實(shí)踐團(tuán)獲得了很多生活經(jīng)驗(yàn)，而家長(zhǎng)們也表示對(duì)我們的教學(xué)很滿意�？吹贸鰜�(lái)這些家長(zhǎng)十分重視孩子的教育，希望孩子們能夠帶著自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想走出這座大山，看看外邊世界的美好。實(shí)踐團(tuán)任重而道遠(yuǎn)，我們一定要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　8月23日

　　為了能夠更加清楚地了解后地灣小學(xué)孩子們的上學(xué)環(huán)境狀況，實(shí)踐團(tuán)成員前往前地灣村進(jìn)行學(xué)生上學(xué)環(huán)境調(diào)查。孩子上學(xué)路途情況復(fù)雜，有些孩子家比較近大約十分鐘就能到達(dá)學(xué)校，而有些孩子卻不那么幸運(yùn)，路途遙遠(yuǎn)而且多是山路。實(shí)踐團(tuán)翻越一座大山終于到達(dá)最遠(yuǎn)的一個(gè)孩子家中，迫不及待的與家長(zhǎng)討論了孩子上學(xué)路途安全問(wèn)題。知識(shí)很重要但是生命更可貴，盡管復(fù)雜的山路阻擋不住孩子們求學(xué)的愿望，但是安全方面我們不得不重視。只有做好萬(wàn)全之策，我們才可以真正對(duì)這些孩子說(shuō)“我對(duì)你們負(fù)責(zé)”。

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