初二周記范文精選(14篇)
愉快又充實的一周又告一段落了,一定有不少的收獲,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的初二周記范文,希望能夠幫助到大家。
初二周記范文 篇1
星期五放學不久,一陣熟悉的音樂聲伴著我媽媽炒菜的香味從我的房間里飄了出來。噢,那不是我彈鋼琴嗎?只見我彈著我的拿手曲目《土耳其進行曲》,那聲音,猶如流水般叮叮咚咚,一會又虎嘯般激情四射,彈得流暢極了。一旁下象棋的爸爸我彈完整首曲后,也不禁站起身來,大喝一聲,“好!”那個時候,我的心美滋滋的,無法形容。反正,得到我老爸的贊賞對我來說相當于得到了莫大的榮譽。
過了兩天,到了星期日,我上鋼琴課的時間到了,我滿懷信心地走進了琴房,開始彈奏起《土耳其進行曲》來,老師坐我的身邊靜靜地聽著,不時把頭點點,又不時皺皺眉頭,直到我彈完整首曲子,老師說:好!有進步,這里的顫音還需練習,那里……總而言之,比上次好多了!現,咱彈練習曲。什么?練習曲?我的腦袋一下子漲了,《卡農練習曲》練習曲中最為乏味,所以,我很少練卡農,甚至不練,可萬萬沒想到的是鋼琴老師居然今天檢查練習曲,我怎么彈?一下子,我愣了。“怎么?不會彈?”老師問我,頓時,她嚴肅地對我說:“上節課,我問你喜不喜歡卡農、想不想彈卡農的時候,你是怎么樣回答我的?你不是接受了嗎?那么,你老老實實和我說,你究竟想不想彈?”我只好如實回答:“不想。”老師嘆了口氣說:“你既然不想彈這首曲子,可為什么當初說彈呢?還有一個重要的問題,你既然選擇要彈這首曲子,你就要完成,可是你沒做到這點,就是說你缺乏責任心,一個人,要有自信,要有誠信,更要有責任心。如果當初說不想彈,我還是可以原諒你的`……總而言之,你回去好好反省一下自己,知道了嗎?下課了!”老師的話雖然只有幾分鐘,可我心里卻火辣火辣的。回到家,我苦練卡農,最后,得到了老師的贊揚。
責任是一個人最重要的品質,是一個人立足社會的基礎。你接受了要做一件事,就有責任、有義務做好這件事。任何一種成功,哪怕是微小的成績,也是通過責任心的堅持獲得的。擔起責任,相信你做任何事都一定會成功的。
初二周記范文 篇2
我們就像黃河中的一粒細沙,經過無數次黃河大浪的淘洗,能否經歷起這大浪淘沙,就要看我們的意志有多堅定。我的人生也像黃河中的一粒細沙,經過無數次大大小小的風浪和淘洗。在這一次次的淘洗中,我越來越堅強,朝著我心中的那個方向不斷前行。
那是在我六年級的時的一次考試中,我不知怎么的,心中總是焦躁不安,靜不下心來。那天剛好烏云密布,天色晦暗,這讓我原本那顆焦躁不安的心更加急躁了。果然,由于我的心不靜,所以發下試卷后的我愁苦而又愁悶。整個人無精打采,面色死如鐵灰。我那時感到世界都變昏暗了,沒有豐富的'色彩,沒有一點兒生機。因為我一向在行的數學竟然不及格,這對我無疑是一個晴天霹靂,一個沉重的打擊。老師看到我這樣,就把我叫去辦公室談了一番話。就是這一番話讓我重新又充滿了希望,讓我感到世界變得非常明亮,讓我充滿了信心和力量,讓我豁然開朗。
我跟著老師一起走到辦公室。其實我那時心跳的特別快,感覺就要蹦出來了。我的身體也一直在顫抖,內心充滿了恐懼,生怕老師批評我。老師坐在椅子上和氣的問我:“你這次考試怎么了?怎么沒有及格?是不是有什么心事?”聽到老師這樣問,我內心好了很多,并且很感動,熱淚盈眶的小聲說:“對不起,老師,我這次沒有考好,是因為……我下次一定考好。”老師見我這樣說,就安慰我說:“你呢,也不要太自責,一次考試代表不了什么。老師自己小的時候也不及格過呢。人的一生都會有很多困難,但都需要自己去克服,不能因為一次打擊,就放棄了。你說是不是?我們應該找到失敗的原因,及時改正。明天,我們一樣帶著信心和力量繼續朝著心目中的目標與方向前進。”老師的這一番話,讓我重新振作了起來,變得更堅強。以至于在我期末考試的數學科目中取得了好成績。
這是我在人生經歷中一次刻骨銘心的磨練。它就像大浪淘沙一樣把我淘洗了一遍,讓我變得堅強,繼續朝著我心中那個方向不斷前行。
初二周記范文 篇3
轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來,除了開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的`詞
,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
初二周記范文 篇4
在競爭的社會里,大家都行色匆匆。大人們為了家計,辛苦去賺錢;而身為小孩的我們也很辛苦,整天在各個才藝班之間穿梭。所以,當你覺得累了、再也提不起的勁的時候,就需要為自己安排充電的方法,才有動力迎接未來的挑戰!
打籃球是讓自己充電的好方法。一拿到球,身體就開始熱血沸騰,不由自主的開始快速移動。奔馳在球場上,能享受著風馳電掣的快感;跳躍在球場上,隊友的'加油和會心的微笑,會使你忘卻煩憂。打球,會讓你像一顆充飽電的電池,可以精神百倍喔!
閱讀也是一個讓自己充電的好方法。從童話到寓言、從小說到詩集,讓你盡情遨翔在充滿了書香的廣闊世界。閱讀“二十四孝”,能讓我們了解慈烏反哺,羔羊跪乳的道理;看“三十六計”,可以分享到古人的智慧,令人不時要拍案叫絕……讓我們用書本當鑰匙,打開那知識的大門,獲得智慧和歡樂的泉源。透過不斷閱讀,不但吸取了更多的知識,也能增廣了我們見聞。在閱讀的時刻,你會像一顆充滿氣的皮球,重新獲得了動力。
當你累了的時候,請投向大自然的懷抱吧!走向大自然,清新的空氣會令你陶醉,洗滌了你疲憊的心靈;路旁的小花、小草隨風搖擺著,提醒著你—要放松心情,隨遇而安;那微風輕輕的吹過臉龐,更像是母親對孩子的溫柔觸摸,讓我們疲憊的心靈得到安慰。
在人生的旅程中,難免會有讓人感到疲勞的時候,只要適時的安排可以調整身心的方法,就能夠有活力再次迎向未來。你累了嗎?打打球吧!看看書吧!走向大自然吧!你會發現那活力將會再重現,讓我們迎接充滿活力的一天!
初二周記范文 篇5
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方,直接就在別人菜地里找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里,這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們,我連忙轉過頭大喊:“蛋蛋,你這個大壞蛋!居然自己上去了不帶我們,看我上來不收拾你!”唉,這個壞雞蛋,居然不帶上我,真是氣死本大爺了,哼!
經過了一大堆的周折后,我們才到達了山坡上,蛋蛋一見我來了,就像老鼠一樣四處逃竄,我說道:“大膽小賊,哪里逃!”蛋蛋:“哎呦,小賊逃下山也!BYE!”跟蛋蛋玩完后,我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒有找到,結果某為同學的媽媽就在我剛找過的地方找到了,我一聽到有人大叫是冬筍啊,是冬筍呀!我就立刻跑了過去,還不如說是飛過去的。我馬上開干,馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒有挖到冬筍的“屁股”,看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久,我們還是沒挖到冬筍的“屁股”,有些沮喪了,就在這時冬筍可以搖晃了,李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來,結果一用力,給掰斷了,555不過還好掰斷的位置不是太大!
我們現在拆散了,分成了兩隊,我與徐佳怡媽媽,林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起,而剩下的一組。我找了半天都沒有見一個竹筍,我可著急了,干脆大聲說:“是冬筍的拿命來!”剛說完,林毓詩媽媽就找到了一個,哎呀,瞧這把我樂的.耶,高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續續的找到了四個冬筍。最后,出了一件最搞笑的事情,有個冬筍居然找上家門來了,在我們最后說不挖了,不挖了的時候,林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤,真是不挖不行呀。
在回去的路上,笑笑唱的一首歌笑死我們了,是這樣唱的:大河向東流哇,上廁所的跟我走哇,大便小便都戰斗哇,拉不出來一聲吼哇!
初二周記范文 篇6
蔚藍的天空讓我想到清新;廣闊的大海讓我想到涼爽;火紅的太陽讓我想到一天的開始;皎潔的月亮讓我想到嫦娥,而星空讓我想到的實在太多了。
“想念親人不用愁,看看星空就變好。”這一句詩是我作的,雖然沒有杜甫李白做的好,但是這句話是我奶奶的一句話。
在我十一歲時,奶奶還在的時候,我們的生活在農村。有一天晚上,我睡不著,就拉奶奶坐到院子里看星空,真的是太美了!我從來沒這么仔細地看過星空。當時我真沉醉在這美麗的星空中,奶奶突然說了一句話:“孫女,如果奶奶不在了,想奶奶的`時候,就看看星空,會有一顆星星是奶奶。奶奶會一直守護你的。你一定要記住了。”我記住了奶奶的話,一直到現在我還沒忘記,只要一想奶奶,我就會看星空,去尋找那可以只在守護我的星星。從十一歲那年起,我就愛上了星空的美,星空的迷人。
牛郎織女你們都聽過吧!我非常喜歡那個故事,真的很感人。所以,每到七夕節的時候,我就會守候在窗前,等待著牛郎織女的相會。那是多么美麗啊!我離不開星空了,星空的奇妙把我深深的吸引住了。我很喜歡仰望天空看那美麗而又奇妙的星空。找尋牛郎星,織女星,北極星,北斗七星……還有那顆一直守護我的星星。
星空是一條無邊無際的銀河。星星就是那一條條小魚,成千上萬的魚。我喜歡海,喜歡魚,但我更喜歡星空,更喜歡星空中的星星。每當我看星空的時候我都會許下一個愿望。有什么話我都和星星們說,因為我覺得星空中每一顆星星都是我的好朋友,是無話不說的好朋友。
我喜歡星空,喜歡星星。它們會一直陪伴著我。我也會一直陪伴著他們。
初二周記范文 篇7
當今世界,已經處于高科技時代,人們的生活條件越來越好,但人們的道德素質卻向茹毛飲血的原始人退化,讓我們不得不高呼:教養哪兒去了?
教養哪兒去了?這是一個令人深思的問題。當今社會,總有一些人坐在愛心座椅上而刻意忽略身邊人的那一頭白發;總有一些人在公共場合大聲喧嘩而自動過濾掉周圍人那憂怨的目光;總有一些人看到摔倒的老大爺卻快速離去,卻不顧惜那一條奄奄一息的生命……我們的教養在哪里?難道我們被那些冰冷的機器同化了嗎?什么時候開始,冷漠、麻木不仁、明哲保身的思想占據了我們的身心?
做個有教養的人吧!
做個有教養的人,要有愛心、知廉恥。在車上主動讓座給老人和孩子;看到紙屑要彎下腰,將它拾起并送到它該去的地方。做個有教養的人,要知廉恥。不以小偷小摸為炫耀的資本,要學會審視自己。
做個有教養的人,要知禮節,懂禮貌。中華民族是個講究禮儀的民族。大到待人接物,小到穿衣吃飯,無不體現出中華民族的'涵養。你是否因為在校的不順心,而回到家里向父母發火?你是否因為別的同學的吃穿用度比自己好,而抱怨父母?有的話,請向父母說聲:“對不起”,不要讓他們傷心。學會尊重長輩,你要深知沒有他們就沒有你。
做個有教養的人,要多閱讀,提高自己的內涵。教養是從內心出發的,不是可以偽裝的,它是渾然天成的。一個有教養的人,他的行為舉止必定是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他的一舉一動必定牽動著周圍人的目光,這是模仿不來的。
做個有教養的人,不是刻意做作,而是從心出發。一個有教養的人,必定是一個善良的人罵他的一舉一動一定是從心體現的。有教養的人并不是偽善的人,也不是做作的人。他們的教養要求自己要時刻保持優雅,要做到。
做個有教養的人吧!從心出發,做到不做作,不偽裝;做到有愛心,知廉恥;做到知禮節,懂禮貌。
教養哪兒去了?
教養從心出發!
初二周記范文 篇8
我在初二的時候經歷了一件讓我成長的事,他讓我明白比賽有輸有贏,貴在認真。
那是激烈的一天,也正是我們的秋季運動會,我颯爽英姿的列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿懷信心,沒有一絲后悔的意思。
“女子800米跑的.隊員立即到報名處報名”,我開心的與朋友走到報名處,報名后不過多久,就迎來了對運動員們的挑戰。穿著運動服站在起點上的我,有一絲害怕。隨后,我一直鼓勵自己。“砰”開始了,我沖了上去,殊不知開始沖刺后大量消費體力。還剩一百米,我邁著沉重的腳步望著終點,可就在這時,有幾個同學沖了過去。哎!我始終落在了后面。吃力的我心情大變,從陽光明媚到風雪交加。我沒能進入決賽,垂頭喪氣的我回到座位,聽見幾個男生的諷刺語言。正在這時,體委對我說:“4乘4接力我給你取消了,你參加標槍比賽吧!”我半晌說不出話來,心想:我連標槍啥玩意都沒見過,還怎沒比賽啊?我既生氣有悲傷。終于,我止不住眼淚。它任性的流了下來,為了不讓同學看到我脆弱的樣子,我低著頭對朋友說:“我出去一下,一會就回來。”
朋友好像意識到了什么,便說:“我正想出去透透氣,一塊吧!”走到了蘑菇亭,我像一個嬰兒一樣嚎啕大哭,朋友一在勸我,可我怎么也勸不走眼淚。看似堅強的我有點不甘心,便說:“如果下次有機會,我一定妳補自己的不足,爭取奪冠。”朋友開心的笑了在此之后,我參加過許多文娛活動,每次都以失敗告終,同時每次都流下滾燙的淚水,但唯一得到的就是堅強。眼淚使我更堅強,他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣,也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
初二周記范文 篇9
日子如流水般靜靜淌過,歲月在不知不覺中教會我們堅強。匆匆的時光匆匆地走,我們的初二,如花般美好,走過初二,我們收獲成長。
——少年不識愁滋味,愛上層樓。時間的腳步倒會初二伊始:”這個假期你又長高了,真是的......“”哈哈,又胖了......“才一個假期沒見,彼此就有這樣的變化了。我們初二了,削減了初一的天真,卻又沒有初三的成熟與執著。教室里,那一個個洋溢著笑容的臉龐,渾然不覺自己應該為自己的夢想做些什么。窗外的天空,湛藍而清澈,如同我們不識愁的心。九月,陽光明媚。
——貴有恒,何必三更起五更眠。前方的講臺上不斷浮動著老師的身影,似乎在提示著我們要努力學習。講臺前的粉筆盒頻繁地更換,四處飛舞著粉筆末......初二歷史生物會考的重要性被一遍一遍的闡述,連窗外的知了都耐不住的扯著嗓子叫。初二的.生活已過大半,在繁雜的學習生活中我們都學會了給自己放假:時不時輕松閉上雙眼,回顧所學的星星點點,深呼吸——釋放無意義的壓力。早已在潛移默化中懂得何時學習,也明白該怎樣學習。踏著六月的腳步,充滿自信地走向考場,身后同樣是湛藍的天空。只是,我們在慢慢成長。
——夢里花落知多少。再一次踏入熟悉的教室,初二生活的點點滴滴自動地跳到眼前:曾經,我們圍坐在一起,為了一個簡單的問題爭論不休,面紅耳赤;曾經,我們抬頭仰望天空,尋找屬于自己的那顆星;曾經,我們為了會考揮灑了無盡的汗水......那些美好的瞬間被留在記憶深處,宣告我們曾經走過的青春路。面對未知的初三,面對充滿夢想的天空,我們正在路上。
初二周記范文 篇10
童年是美好,他像一片樹林,每一棵樹就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在樹林中央,他就是我最難忘的一件傻事,我一想起就會呵呵地傻笑。
在那時,我還在上幼兒園,“T”和“K”我還是念錯,總是雜在一起,因此鬧了許多笑話。有一天,我們上完了上午的課,到了中午,我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺,醒來后,慘劇發生了,我驚奇地發現“褲子沒了”我大呼小叫,把全班人都引了過來,老師最先問我,她用溫柔地話音說:“華杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地語氣說:“我的‘兔子’(褲子)沒了”。“啊!”老師驚訝地叫了一聲,忙說:“大家快找兔子呀!”這回,睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天。“啊!快找兔子啊!”一聲聲大叫響徹云霄,我看見這么多的`同學都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流,高興得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(褲子)”同學們聽見了我的鼓勵,更加歡暢了。
一個同學為了找兔子,結果鉆到了床底下,在下面一邊連手帶腳的匍匐前進,一邊輕輕地說:“小兔子,你在哪兒?我是胡蘿卜,快來找我呀!”結果兔子沒找到,自己卻困在了床底,全班同學一起搬開床,才挽救了一條無辜的生命。
最后,老師和同學們放棄了,老師不解地問我:“兔子到底在哪里啊?”我大爭辯:“不是’兔子‘是兔子(褲子)。”這時,一陣風吹了出來,使窗簾飛了起來,一團黑影出現在窗戶后面,我猛地想起把褲子放在了窗邊,大聲說:“我的’兔子‘(褲子)在窗戶那邊。”我拿出褲子,全都一片驚訝,下一秒,笑聲響徹了云霄,我不明白,他們在笑什么,算了我快把褲子穿上吧!到現在,我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢!
初二周記范文 篇11
星期天,我與爸爸媽媽去農村摘草莓。
草莓種在一個個半圓形的白色大棚內,這就是草莓溫室。進入大棚,只見里面有八畦草莓,每一畦都種著兩排,畦與畦之間有一條狹窄的路,供人們采摘。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的葉子比小孩的手掌還要小,是那種淡淡的綠色。一眼望過去就像一個菜園子,只偶爾閃出一二點紅色來。“呀,這么少!”我不禁嘆息起來。身旁的農民伯伯聽了哈哈大笑起來,“小朋友,你蹲下去看看。”我蹲下身子一看,“哇!”只見每一株草莓下都掛著草莓果子,少的五、六顆,多的十幾、二十顆。紅艷艷、水靈靈,像掛著無數顆迷你小燈籠,原來她們都與我玩躲貓貓呢。新鮮的草莓,勤勞的農民,清新的空氣,構成了一幅美麗的田園風景。
我急切地踏入中間的'小徑,埋頭摘起來。“心急吃不到熱豆腐”,我不看草莓好壞,手上不分輕重,摘的草莓破的破,爛的爛,沒有一個好的。我非常后悔,看看旁邊的媽媽,她摘的草莓紅紅的,而且紅得發亮,像一顆顆紅色瑪瑙。我學著媽媽的模樣,專心致志地摘起來。躬下背,彎下腰,蹲下身子,眼睛注視著草莓,仔細地審視,耐心地分辨,一定要挑又大又紅又新鮮的。農民伯伯還教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果實上面的小莖上,用力掐斷,這樣才不會弄傷嬌嫩的草莓。不久,我的籃子便裝滿了新鮮美味的草莓。
雖然腰有些酸,褲腳弄得非常臟,但是心里特別有成就感。望著滿籃的草莓,又看看這里,真是戀戀不舍。我回頭對媽媽說“下次我還要來!”“小朋友,你可要抓緊了。”農民伯伯說。“草莓每年十一月底開始成熟上市,到次年五月底,天氣太熱了,就種不了了,你們還要來摘,那就抓緊!”“好嘞!”我愉快地答應著。
我們提著滿滿的一籃子草莓,滿載而歸。農村摘草莓真好啊,既可以獲得美味的果實,又能體會農民伯伯的辛苦勞動,真是一舉兩得啊,我還會再去的!
初二周記范文 篇12
今天,作文班里舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲,個個鼓足了精氣神,如一位位整裝待發的戰士。
龍老師介紹了規則:游戲是個人賽,每猜對一題加一分,最后評出一、二、三等獎,并選取禮物。
老師還在說著,但底下的同學已經躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布,大家都豎起耳朵,“三口重疊。”龍老師大聲說道,周欣鎬迫不及待地脫口而出:“品。”誰知,龍老師加重語氣說:“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那里,大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋,苦思冥想著,突然,腦海中浮現出了“眼”字,便說了出來,“錯。”老師拖長聲音說道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊,老師笑著說:“對了。”我不禁懊悔:哎,就差那么一點點了,居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了,真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來,我們還猜了非常多有趣的謎語,教室里嘰嘰喳喳地,熱火朝天!
這時,龍老師又出了一則謎語:“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語,老師剛一開口,大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”,可老師接著聲明:“不作王字田字猜,大家異口同聲:“那可太難了。”同學們個個認真地思考著,張宇晨一臉茫然,不知該如何是好;我絞盡腦汁地想,還不時地抓耳撓腮;屈呂洋愁眉緊鎖,手不停地比劃著……過了一會兒,底下的同學叫聲又再次響起:“難死了。”這時,屈呂洋猶豫不定地上前,指著字問龍老師:“這對不對?”龍老師臉上現出了哭笑不得的'神情,同學們湊過來一看,原來,屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒出頭的怪字,大家捧腹大笑起來,又立刻恍然大悟:是“豐”,可憐的屈呂洋就差那么一點點了,冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己:哎!我怎么又錯了,居然沒想到。
在歡笑聲中,老師公布了名次,我出乎意料地得了第三名,這真讓我喜出望外!
初二周記范文 篇13
從小發生過了許多事,我幾乎都難以想起,然而惹奶奶傷心的那件事至今仍令我記憶猶新。
那是在去年的一個夜晚,我和鄰居姐姐在家玩,我忽然想玩放在最頂書柜上的毛絨玩具,便喊:“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具。”坐在沙發上專心致志織毛衣的.奶奶說:“別拿,別拿,毛絨玩具有些臟,不衛生。”我可不想聽奶奶的話,所以仍堅持喊:“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具。”媽媽走過來關切的對我說:“孩子,聽奶奶的話,乖。”然后就離開去臥室了。我氣呼呼的想:“要是奶奶不說話就好了。”我便張口來了句:“壞奶奶,壞奶奶。”
這下奶奶可傷心了,放下織衣針和毛絨,穿起外套往門口去。我害怕極了,連忙跑到奶奶身邊,央求她別走,可是奶奶并沒有聽我話,換上鞋,打開門就走了。媽媽知道了這件事后,非常生氣,趕忙讓爸爸開車找奶奶回來,以免出大事情,然后耐心的給我講道理。我看看身上穿的奶奶給我織的毛衣,想起奶奶平時對我的關愛,真是后悔極了。我特意為奶奶畫了幅畫,第一張是我惹奶奶生氣了;第二張是媽媽在狠狠的批評我;第三張是我在小屋“哇哇大哭”;第四張圖片是我在給奶奶畫畫,;第五張圖片是奶奶回來了,我把畫送給了奶奶,并向她承認了錯誤;第六張圖片是從此我和奶奶成了一對親密的老朋友。
奶奶終于被爸爸勸回來了,我趕快把這幅畫交給了奶奶,像畫中那樣擁抱著奶奶向她承認錯誤。奶奶和藹的說了聲:“沒關系,以后不可以傷我心哦!”
通過這次錯誤,我懂得了:一定要尊重老人,不能對老人亂發脾氣,更不能對老人信口開河傷了最愛自己的老人的心。這情景直到今天,還在我記憶的湖面上蕩漾!
初二周記范文 篇14
今天,我們去興城古城旅游。熱浪毫無阻擋的向我們襲來,沒用幾分鐘,我們一行就滿頭大汗,只能用礦泉水來應對
隨媽媽一路坐船、乘車來到遼寧省葫蘆島市的第一站——興城古城,就給了我不小的震撼
搭出租車古城門前下了車,我已經是大吃一驚了,電視上看到的類似這樣的城樓,總以為都是很多年前拍攝留下的資料,今天終于眼見為實,這是我國保存下來的最完整的明代古城,距今有584年的.歷史,面積大得讓我這個四年級的小男生沒法計算,原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑,出乎意料的是隨著導游往里走,那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無知,感謝媽媽帶我出來增長見識。
導游叔叔帶我們登上了古城墻,向右行100米是狀元樓,據說登上了狀元樓可以成為狀元,我迫不及待地急沖了我們一行游人的最前面,耶!我最先沾到了仙氣我可以當狀元了,我興奮地向媽媽招手示意;往回走到城門處繼續左行,保存下來的明代作戰時的巨型武器大炮盡眼中,這種大炮不但壁厚而且體型大,射程遠,殺傷力強,最遠可射到5公里,(簡直不可思議,我家到學校大約就是5公里,媽媽開車還得10分鐘呢!)導游叔叔說,大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤,真是讓人敬佩!我依著這門戰功赫赫的大炮,留了影,順著導游叔叔的指向——-翁門,原來敵人攻城時進了翁門,(他們把翁門當做了城門)對面城墻的早已等候多時的弓箭手便弓箭伺候,敵人醒悟要退出時已經來不及了,全部被捉,這就是翁中捉鱉的來歷,一路游行我既增長了見識,又積累了一個真實的故事!哈哈,這可是一舉兩得呀!
其實古城里遠不止這些值得讓大家分享的,像古城最有錢的周家大宅、奇跡復活的百年老桐等等,希望有機會你一定要去親自體驗一下這份震撼!
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