有關初三的周記
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家整理的有關初三的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關初三的周記1
在這個星期四、五兩天里，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點，運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。
六十米結束以后，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒霉了。究竟為什么呢？那是因為我要當她的'醫護人員。有的人可能會說，當醫護人員有什么不好的呀？還能乘涼呢，可我就覺得不好，如果你不信，你自己看。一開始我本來還挺高興的，老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的身影，熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師：“什么時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級。”老師說。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以后再也不當救護員了。
在星期五下午的時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。
有關初三的周記2
國慶節假期里，我和爸爸媽媽一起去寧波南塘老街逛街。
寧波南塘老街是一條美食街，開業于1月15日。
一到那邊，我就被一陣陣撲鼻的香氣和古色古香的老房子給吸引住了，我連忙走過去一看，原來那些老房子里正在賣美味可口的小吃呢，那些小吃看得我口水都流下來了，沒辦法，只能先買一點阿明土豬肉包子解解饞，那包子油而不膩，別提有多鮮了。
我吃好小吃以后，便逛起了寧波南塘老街，喲！南塘老街的小吃店可真不少，大大小小的小吃店把只有500米長的南塘老街裝飾的五彩繽紛，好看極了，有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕、南塘油贊子、貼閣碧等等。其中，爸爸媽媽最喜歡那擺在路邊的白糖棒冰鋪，因為爸爸媽媽小時候的白糖棒冰鋪也是這個樣的，這讓爸爸媽媽的`思緒穿梭到了他們的童年時代吃白糖棒冰的事情。
不一會兒，中午就悄悄的臨近，肚子也唱起了狂響曲，于是，我便和爸爸媽媽一起走進了十六格餛飩店，我們點了兩碗肉餛飩和一碗蝦餛飩準備大快朵頤，我們把餛飩端在了一個桌子上，狼吞虎咽的吃了起來，剎那間，我和爸爸媽媽就把三碗美味可口的餛飩一掃而空，那是因為那餛飩實在是太鮮了，吃完這一碗餛飩以后，我又買了一份油炸肉餛飩，那油炸肉餛飩也是那么的美味可口，那么的香。
我喜歡寧波的南塘老街，更喜歡寧波的特色小吃！
有關初三的周記3
今天的陽光無比燦爛，照著我的臉白里透紅，蔚藍的天空中沒有一朵白云，像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室，今天是最后一節課，不寫作文而是換禮物，我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心，因為他們的星星很少，所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣，一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說：”大家數一下自己有多少顆星星，再報出來，然后我再進行排名。“我轉過頭一看，原來是陳老師啊！他因為感冒聲音都變了，我數了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時，陳老師又說：”1——5名的加五十顆昨更生，已經報名了的又可以加五十顆。“
這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數。“陳老師說。這樣我的'星星便是二百二十，也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的就興高采烈地搶禮物了，一場禮物風波馬上上演，正在這時，陳老師嚴厲地發話了：”排隊領取，自由選擇，否則取消資格。“隨著話音落下，孩子們都安靜了，禮物風波被立馬制止了，我前面三個挑完后，就輪到我了，他們都選了吃的或是玩具，我選什么好呢？是吃的、看的、用的……我拿起這個看看，又拿起那個看看，不知道選什么最好，最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了：”這個孩子好，知道選有用的。“我聽見了，抬頭看看，正看著外婆看著我在笑呢？此時我心理像是有一股暖流流過，暖暖的。
我想我這個學期的努力沒有白費，好開心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續努力！
有關初三的周記4
我這人喜歡吃油炸的東西，當然，也少不了我喜歡吃的薯條。但是，上次去肯德基的時候卻發覺薯條又漲價了，而且，看似也沒有以前多了，那怎么辦呢？有一次我去歐尚超市，卻無意中在超市里發現有賣薯條的，于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了，那一袋子哪夠我吃呀，我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒有見過，也都不知道是什么油，要是不衛生怎么辦，要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過期后換一個盒子怎么辦，要是他拿一個不小心掉到地上的山芋派撿起來，重新包裝怎么辦？從而引起了我的一場炸薯條風波。
我從冰箱里拿出一些薯條，放入剛洗過的籃子里面，洗好鍋，放好油，等有炸開后，我準備放時，籃子里的水卻滴到油鍋里了，油鍋里頓時濺起了油花，我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放，可以說，這叫遠投，但薯條畢竟太多，要以這樣的.速度要投到什么時候啊！而且我的嘴也很饞的，于是我先開到小火，等油小了之，猛地往鍋里一倒再開成大火，過了一會兒，總算行了，但是薯條放的時間不一樣，好的程度自然也不同，有的泛黃，已經很熟，而有的還不算生的，又煮了一會兒，有的已經炸開了，有的才剛剛好，我拿鍋鏟一點兒一點兒呈上來，可以說是邊吃邊鏟，呈上來后，我發覺自己已經吃了將盡一半！
這次薯條風波進行的不算順利，但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條，下次，還有好吃的好玩的跟你講！
有關初三的周記5
今天的陽光無比燦爛，照著我的臉白里透紅，蔚藍的天空中沒有一朵白云，像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室，今天是最后一節課，不寫作文而是換禮物，我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心，因為他們的星星很少，所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣，一個桔幣可以的`換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說：”大家數一下自己有多少顆星星，再報出來，然后我再進行排名。“我轉過頭一看，原來是陳老師啊！他因為感冒聲音都變了，我數了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時，陳老師又說：”1——5名的加五十顆昨更生，已經報名了的又可以加五十顆。“
這樣一加我就有二百一十五顆星星了。”我用四舍五入法來計算大家的星星個數。“陳老師說。這樣我的星星便是二百二十，也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了，有的孩子安靜了，還有的就興高采烈地搶禮物了，一場禮物風波馬上上演，正在這時，陳老師嚴厲地發話了：”排隊領取，自由選擇，否則取消資格。“隨著話音落下，孩子們都安靜了，禮物風波被立馬制止了，我前面三個挑完后，就輪到我了，他們都選了吃的或是玩具，我選什么好呢？是吃的、看的、用的……我拿起這個看看，又拿起那個看看，不知道選什么最好，最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了：”這個孩子好，知道選有用的。“我聽見了，抬頭看看，正看著外婆看著我在笑呢？此時我心理像是有一股暖流流過，暖暖的。
我想我這個學期的努力沒有白費，好開心呀！我知道我的作文差距還較大，需要繼續努力！
有關初三的周記6
也就是在這一周應該算是個考試周，也是個悲傷周。其中數學考兩次，英語考了一次，生死未知啊！最嚇人的便是星期五考的那張數學卷子。
一二節課，我輕輕松松、快快樂樂、和和美美的`考完了相對簡單的英語試卷。誰知第三節課又要考試，我們只好繼續考。我緩慢地寫著試卷，這時老師突然飄到我身邊，迅速指出了我的錯誤，數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤，及時挽回了三分，頓時覺得今天的數學老師和藹可親，對我特別好。我高興得繼續寫了下去，一路順風順水，這時一道我從來沒做對過的題目來了。我苦思冥想，在稿紙上寫來寫去、涂來涂去，使出九牛二虎之力，忽然急中生智，思路大概一寫一對一驗，對了。我的意著。一看時間，哎呦！我用了這么多時間。不過試卷應該都能寫完。士氣高漲的我繼續向題目發起猛烈地進攻，信心滿滿的，覺得一百以上肯定能達到。
這時數學老師突然走過來，敲打了我幾下桌子說：“你這道題和某同學錯的一模一樣，然后又這說了一大堆話，可我還是不會。嘰哩哇啦又說了一大堆話，最后無可奈何地走了。我再看了一下時間，糟糕了，時間過了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒有什么用。我腦袋亂成一團，拼命寫。最后，下課鈴聲悲催地響起，我還有三十二分沒寫，我的內心波瀾起伏，啥也不想說，試卷發下來等挨批吧！
考場風云變幻，我的小心臟又要經受一次考驗了。
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