關于六年級周記模板匯編8篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的六年級周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
暑假里，我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨，我們大隊人馬，開著五輛車，來到一片小樹林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進入了一個綠色的海洋，太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的'小鳥，打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去，覺的到處都非常好奇，有的拿出照相機，擺出各種各樣的姿勢，把它照下來，就這樣我們在這個森林里，度過了一個快樂的上午。
下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍藍的天空，藍藍的大海，遠處，還與天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫，但它給我留下了深刻的印象，使我終生難忘。
六年級周記 篇2
9月8日 星期二 晴
在日常生活中，做每件事情都離不開數學，可見數學與我們的.關系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水。”爸爸點頭稱贊。
數學就是要靈活運用，理論聯系實際，只有掌握了數學知識，才能更好的讓數學服務于我們。所以我們要學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手。
六年級周記 篇3
語言是非常重要的，我們的生活，就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學習它的語言嗎？但也有“學習”，如果你沒有掌握一定的學習方法，你可以不學的語言。今天，我的小學畢業班學生說說我是怎么想學習它的語言！
首先，你必須在課前預習，你可以買到一本預習書的課文，因為預習也是一個特別重要的環節，如果你上課前不預習，課堂上沒有底盤，沒有底座，上課時你會不知所措，課堂上你能聽到無限，你怎么能在課后閱讀，一系列因果關系鏈接下來，結果自然會很差。第二，為了保證課堂聽力的質量，課堂是一個主要環節，尤其是當老師分析課文時，必須認真聽講，這也關系到你的語文成績。第三，課外閱讀是最重要的，因為完成后的中文文學是你的練習，你如何學好你的文章？除了課外閱讀尤為重要外，我們還可以從閱讀世界名著開始，如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”，都是非常好的'世界名著。閱讀后，你的寫作將在提高和鍛煉方面發揮一定的作用。因此，課外閱讀是非常重要的，可以說是最重要的。第四，課外復習也更重要.在復習時，要注意的是考試前不要全部復習，分散復習，今天復習一點，明天復習一點，這樣逐漸積累。
這就是我學習語文的方法，希望對你有起到一定的作用，同時，我也希望大家可以在生活中學習語文，畢竟學習學習，就是為了學以致用，為自己的生活提供便利，所以，我們在生活中學習語文才是方法。
六年級周記 篇4
寒假是一段歡樂的時間，每次寒假一到，同學們都歡呼起來。今年是個讓人更開心的時期!
清晨，我的好夢還沒做完，就被樓下的小朋友給吵醒了，我奇怪的探出腦袋想看個究竟。
“哇，這是世界的一場雪。”我興奮的叫道。我不顧一切地跑下了樓，招來好朋友一起玩。大家都很興奮。爸爸媽媽也吃了一驚說“這可是50年以來的一場雪，一定要好好玩一玩。”我說：“你們看房頂白了，樹木白了，花草也白了，大地更是銀裝素裹、白雪皚皚，真象一個冰雪世界。”我越說越興奮!
“那我們就讓冰雪世界變成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提議道。
大家開始堆雪人了。我們決定先有兩個力氣大的人開始推，推不動的時候，別人在來幫忙。小雪球逐漸越來越大滾了三個來回一個窗戶般大的雪球終于滾好了，還有一個也好了，我們把它們接二連三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么辦呢”剛問完，一個小孩就飛快的拿來兩顆彈珠氣喘吁吁的說：“這……做眼睛。”“那還有的東西誰家有就拿來”我提議道。說完大家都行動起來，不一會兒一個可愛的雪人就堆好了。
我們圍著雪人開始打雪仗。我們分成兩隊，突然，“嘯”的'一聲，一團雪球象導彈一樣飛向我們隊。我們兩人左右一閃，只見雪球從我們兩中間飛過。“嘿嘿，沒打到。”我們興奮的說。他們拉長了臉，生氣的說：“好戲在后頭呢!”這一次我們隊先出擊，我拿著一個雪球就是不扔，等他們分心時，我趕緊把一個雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一邊把雪弄掉，一邊說：“算你狠。”……
我真希望明年再下一場大雪，再讓我好好的玩一次!
六年級周記 篇5
昨天，我們去爬山。爸爸把車開到半山腰，山越來越陡了，我們很害怕，只好下車爬山。
我們現在那里捉螞蚱。捉螞蚱的時候，我拿著小木棍，在草叢里一邊走一邊打，真好玩。但是草叢中沒有螞蚱，螞蚱都是在路中央逮住的，因為，螞蚱都被別人逮住了，所以螞蚱很少了，我們只逮住了五只螞蚱。我發現草兒黃了，有的樹葉干了，有的`樹葉黃了，但是，也有的樹葉仍是綠色的。我們還拿樹枝玩呢，用它打干了的樹葉。一邊玩一邊跑。啊！馬鞍山上的東西真好玩！
跑著跑著我們都跑累了，就在一個石頭上休息。我們休息的時候，還疊飛機玩呢！我疊的飛機真飛，不拐彎，真好玩呀！玩著玩著，飛機找不到了，我很傷心。媽媽說：”咱們開始爬山吧！“”行！“大家一起叫道，我們一邊跑一邊說話，真好玩呀！
我看見前面有個橋，橋上有塊大石頭。爸爸說：”這是仙人橋，因為下面是仙人腳印。“走著走著，我看見了一塊石頭弄成的沙發，我們叫它仙人座，我坐在仙人座上照了一張像。然后，下來又向前走，又看見了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上，看見太陽非常的大。當我想做仙人滑梯時，媽媽覺得太危險了，沒讓我玩。
站在山頂，湖、島非常非常的小，原來非常雄偉的文昌閣變得很小了，雪野湖波光粼粼，真美麗呀！
我太高興了！
六年級周記 篇6
今天是正月初七了，爸爸開車帶著我和媽媽去臨海江南古長城玩。
爸爸跟我說臨海那里有長城的時候，我覺得很奇怪！我的語文書上說，只有北京有萬里長城。
我們開了一個多小時就去清江服務站休息一會兒。我們再次出發，過了一會兒就到了江南古長城，我看見了很壯觀的長城，我好想進去。媽媽說：先去買票，然后才可以排隊進去。 一個一個臺階上去，臺階有點陡，我們慢慢地扶著護欄走，兩邊掛滿了黃色的紅旗和紅色的燈籠。我們走了一會兒，到了第一個觀景臺，我上了二樓往下看的時候，看見臺階上好多好多人，密密麻麻的；往上看的時候就看見了長城，原來長城是用石頭做的，有很多很多不規則的洞和大小不同的.大炮。我問爸爸：長城怎么會有洞和大炮呢？ 爸爸說：這是因為在戰爭的時候，大小不同的洞是用來放槍和大炮，等日本鬼子來的時候，這些槍和大炮就派上用場了。 聽了爸爸的介紹，我就去和大炮合影了。我們一直爬著長城，看看周圍的風景。我們再往前走200米就是梅園了，于是我們加快了步伐，一會兒我們就看見了一大片盛開的梅花。梅花有紅色的、粉色的、白色的、梅紅色的，在太陽的映照下，特別漂亮！
時間過得很快，一天的旅程要結束了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了梅園，離開了江南古長城。這是一次愉快而又難忘的旅行。
六年級周記 篇7
在小學生活的六年里，我學過許多科目，諸如：語文、數學、英語、自然、音樂……但我最喜歡的科目還是數學。
從五年級下學期開始，我們班的新數學老師——劉老師便帶領我們班以及二班一些數學成績優異的學生創辦了各班的數學小組。
經過老師的挑選，我們班的數學小組最后成立了。在組長陳俊峰的帶領下，我們班的裴祺、王思宇、張天成、諸正一、朱子棋、遲雪健、李夢雅和魏博維，在一齊學習，在一齊討論。
從開始活動的第一周開始，所有組員便開始用心地參加了活動。每個星期都由一位組員出一份試題，并在周五把它發給每位組員，作為周末的作業。并在第二周，由出題的同學把所有同學做的試卷收上來進行批改。同時在周五的中午，由他對試卷進行講評。此時如此循環，我們的數學小組活動了半年。
度過了一個暑假，我們又投入到了緊張的學習當中。這個學期，我們的學習任務十分重，因為，我們即將畢業，踏進中學的校門。由于，數學小組的組員都是班里的尖子生，每位組員都想考上一個重點中學。然而，在大部分重點中學考試時，總是以數學為主，所以，我們務必再多做一些數學題。在組長陳俊峰的帶領下，我們還與二班的數學小組在一齊學習，在一齊討論。從此以后的每一個周末，我們班和二班便開始輪流出題。此時以后的每一張試卷，都有相當大的難度，如果不去認真思考、試驗是很難做出來的。所有組員們對數學小組都有了濃厚的興趣，因為，在那里我們能夠學到很多的知識，做很多的練習題，提高自我的數學水平。所以，我們每次用心參加活動，認證完成每周的試卷。這樣，我們的數學小組又活動了半年。
度過了這個學期，我們迎來了一個月的'假期。以往的每個假期的數學作業都是把數學書上的題再做一遍，然而這個假期，數學劉老師認為我們數學小組的同學做書上的題太簡單了，便給我數學小組的同學出了一份特殊的作業——數學寒假B級作業。這套作業匯集了清華同方杯的考題、首都師范大學附屬中學的考試樣題……所有組員都在寒假中認真地完成了這項作業。
回到學校以后，我們便對數學寒假B級作業進行討論。如果有的題大家的答案都一致，我們一代而過；如果有的題的答案有爭議，我們便開始了激烈的討論，直到得出一個正確結果。
在小學的六年生活中，在數學小組的活動里學會了許多知識，會做了許多題，為未來的學習打下了良好的基礎，我以后要更加努力地學習，爭取在數學比賽中拿到名次，此時回報給我的老師，我的父母，我的數學小組……
六年級周記 篇8
星期天總是我最向往的一天，也是我最難忘最開心的一天，我每天都盼望這星期天的來臨，你看，又一個星期天在我的期盼中來到了，
這個星期天剛好是我的生日，我很開心，這天，我早早地就起床了，我心想：今天是我的生日，媽媽會送給我一個什么禮物呢？是一個毛絨玩具，還是以個發卡，還是······我帶著疑惑，走出了房間。
我走出去一看，和往常一樣沒有什么變化，媽媽還是在廚房里舞刀弄鏟，媽媽在看電視，我就感到很奇怪，因為每次我生日的時候，媽媽總會對我說一句：“生日快樂”可是這次卻沒有，我感到很傷心，“不對，媽媽一定會給我一個驚喜的，”我安慰著自己，不讓自己難過。
吃完早飯，我會到了房間里看書去了，但是，我還是很傷心，我還是希望媽媽給我送一份禮物，一份最好的禮物。
我把一本書看完后，看到媽媽在看電視，我也陪媽媽看了一會兒電視，我問媽媽：“媽媽你知道今天是什么日子嗎？”媽媽滿臉疑惑，問我：“今天是什么日子，”我生氣了，對媽媽說：“你自己好好想想吧。”
吃完午飯，我又回到了房間里，心里很后悔，覺得不應該對媽媽生氣，媽媽總是關心我，照顧我，所以，我不能對媽媽發脾氣。我又想了想，我每次生日的.時候，媽媽都會送我禮物，這次不要禮物也沒有關系，
時間過得真快，轉眼就到了晚上，晚上，我從房間里出來，看到媽媽正在做飯，還看到了媽媽還給我，買了一個大蛋糕，我開心極了。媽媽看到我出來了，親了我一下，對我說：“寶貝，生日快樂！”
這個星期天是我過得最難忘的星期天，也是我過得最開心的星期天。
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