關于三年級周記范文錦集八篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的三年級周記8篇，希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
書籍是人類進步的階梯。從古至今，大凡成功人士都是因為讀書才打下了堅實的基礎。如果不讀書，文化將不會發展，科技將不能進步，社會將一片混亂，可見讀書是多么重要。
在我很小的時候，書就是我身邊不可缺少的一個知心的“朋友”，《三字經》，《唐詩三百首》就讓我讀懂了很多道理。既能讓我懂得更多知識，又能使我增長見識。
到上了小學，我的'閱讀面就更廣了，《誰動了我的奶酪》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》等，其中我最喜歡《假如給我三天光明》，她使我讀懂了在 絕境中也不能放棄生命的生存道理，要奮勇向前，一切皆有可能。給我以后的生活提供了很大的幫助，并且我從書中還積累了很多好詞好句，使我寫作更加得心應 手，寫作水平有了很大提高。
現在，我的書架已經排滿了書，但是我也要繼續閱讀，繼續擴大自己的知識面。
現在我認真讀書，但是，不代表我以后不會堅持，不管怎么樣，我是不會放棄閱讀，我相信，讀書將伴我成長。
點評：小作者講述了自己與書相伴，快樂成長的童年生活。告訴我們讀書是一種生活方式，希望同學們養成持之以恒的讀書習慣。缺點是缺少生動有趣的生活中的故事。
三年級周記 篇2
在我們的生活中，會引來種種風波。如：家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風波。
記得那一次，我和老爸、老媽一起到鄉下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和老媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著老媽學包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的'使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和老媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著老媽包的是那樣輕巧，我就對老媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧。”老媽一邊示范一邊對我講了包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照老媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
今天，我學會了包餃子。
三年級周記 篇3
天高云淡，鳥語花香，秋高氣爽，景色宜人。大自然有聲有色，在“十一”假期里的一天，我們一家人去了黃河三角洲動物園。“動物園好大呀！”動物園門口旁有石頭、水泥雕成的大象、袋鼠、小猴等動物雕像，它們微笑著，像是在歡迎我們呢！
今天的`游客真多呀！我們順著游覽路線先來到了狐猴館。可能是游人太多了，小狐猴有點害怕，高高地躲在鐵籠在上面就是不肯下來，我不忍心打擾它，就去欣賞梅花鹿了，梅花鹿搖晃著身子，好像在說：“看我多美麗！”我還給他拍照了呢！我們繼續往前走，先后參觀了羚羊、斑馬、孔雀、袋鼠、羊駝……好多動物呢，它們有的在吃食，有的在散步，悠閑極了！
最后我們欣賞了有趣的鸚鵡表演，小鸚鵡有的表演推車，有的表演升旗，真是太不可思議了！
動物園真有趣，令人流連忘返！
三年級周記 篇4
大年三十，我們一家津津有味地吃啦一頓豐盛的年夜飯，爸爸笑瞇瞇地說：“今天我帶你們去放煙花。”我和妹妹高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來到人民廣場，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個個煙花在空中“開放”，有的像一簇簇菊花，爭奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的'如愛心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花啦，我們滿懷信心地點燃啦導火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時，一個個煙花誕生啦，我覺得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺得自己仿佛就是一個五顏六色的煙花，展開美麗的身子，在空中飛翔。“砰”的一聲，一眨眼，就消失在天空，這時才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，媽媽微微一笑，爸爸當然也樂在其中啦。
過年樂趣無窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過年，讓我喜悅無比，那該有多好啊！
三年級周記 篇5
10月22是我家一個盛大的日子，因為這天是我弟的生日，也就是我媽的受難日。我也獲得了一個新稱號“哥哥”，我非常自豪。當天我知道了這個消息，簡直樂開了花。
他有個小名叫“小銳銳”。他長著一雙大眼睛，只要你出現在他的.眼，他就會睜開一只眼睛看著你，我很好奇他為什么睜一只眼，閉一只眼到。他有一雙黃嫩嫩的小手，摸起來軟軟的，像在摸棉花糖一樣。他的頭發又細又多，長大后一定看。他的腳小小的，都沒我半個巴掌大呢。
我不知道他為什么身上彌漫著一種濃濃的奶味。你也肯定不知他睡覺的時候還會有鼻腔聲。他還會把兩只小手放在臉上，裝成害羞的樣子呢。他哭的時候也很可愛，嘴巴張大大的，手左右扭動著，像極了一只非常餓的小國寶。
他還有個癖好，就是聽到歌的時候，不管哭還是笑，都會停下來安安靜靜地聽，特別是那種非常激烈的歌。比如《一百萬個可能》、《你的前男友》等等。
我喜歡小銳銳，因為它將陪伴著我一生。
三年級周記 篇6
我們家的樓下一直活動著兩只野貓。一只是黑白相間的，一只是長著黃色花紋的。
今天早晨上學的'時候，我發現在一樓圍墻下的草堆里有三只剛出生的小貓，爸爸說可能是經常在附近出沒的那兩只野貓生的。
剛出生的小貓像小老鼠那么大，其中兩只長著黃白相間的花紋，另外一只是黑色帶白花，看來那兩只野貓真的是它們的爸爸媽媽，不然怎么連花紋的顏色都和大貓的一樣呢。它們在草從里來回蠕動著，眼睛還睜不開呢，四肢都還沒有長毛。
我第一次見到這么小的小貓，覺得又可愛又可憐，我想把它們抱回家，給它們一個溫暖的窩，媽媽說貓媽媽來喂它們的時候，如果不見了自己的孩子會很傷心的。我聽后只好打消了這個念頭，依依不舍地去上學了。
三年級周記 篇7
能因為一點小事開一場辯論會，更能因為答題的機會而大發爭執，他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。
他可是靜不過處子，動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運動”這句話，上課時，根本不會一本正經地坐在那里一言不發，總是不由自主地站起來，無論別人在說什么，總想摻和兩句，好像不說話別人就會把他當空氣一樣。
如果黑板上有幾個題讓做，那更是不得了。老師剛抄好題，他就猛地一跳，喊著：“叫我!”完全不顧周圍同學的感受，也多次因此被老師點名，扣分。可依萬禮聞的性格，區區兩分算什么，就算把他們組的分扣完，也改不了他的'性子。這雖是愛學習的表現，可方式卻不太恰當。
數學課上，老師讓四個同學上來寫題，可惜全部錯誤，不等老師出口，幾個同學早已爭先恐后地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題，等寫的人前腳剛下去，我后腳就邁了上去，進行改錯。萬禮聞一手拿著自己寫好的答案，一手拉開人與黑板對照答案，看到我那題沒改完，不管三七二十一直接撞了過來，我猝不及防地被撞到一邊，心里當然不服氣，把他拉開，他又順勢纏住我的手。最后還是數學老師出馬，解開了這個局面。
萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼，認為無誤，便隨便打了一個對號，若無其事地寫上了自己的大名。可當老師講完這道題后，才發現它是錯的，他還事后諸葛亮說：“沒錯!對!跟我想得一樣，漂亮!”每一節課都能聽到幾句這樣的話，一個課堂上的活躍分子。
三年級周記 篇8
今天下午爸爸、媽媽送我去學美術。今天我們畫的是：蝴蝶花。胡老師先跟我們講了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一樣，然后說了一定要有疏密、高矮、大小，最后說了蝴蝶花花瓣可以畫好幾個類 型的'，比如說：心形、長方形等等。老師給我們發下紙來我就開始畫了，我畫了個心形的花瓣，老師夸我畫的真好。我也覺得我畫得很好。
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