小學(xué)生周記

【精華】小學(xué)生周記模板集合5篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，我們?nèi)�家趁周末好天氣，去松山湖游玩，放松身心。春天的松山湖真是太美�?樹，非常的綠;花，非常的鮮艷。

　　我們帶了自行車去騎，邊騎邊欣賞這美麗的風(fēng)景。湖邊有很多桃樹，我們?nèi)サ?時候，剛好趕上桃花盛開，有粉的，有大紅的，還有白色的……以前只見過粉色的，這次真是大開眼界了，我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒后，我們就又往前騎了�！巴�!”妹妹忽然大叫了一聲，我順著她的叫聲看過去，原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了!以前只在電視里面見過，這次能親眼看到，實在是太興奮了!我們走近看，那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只，兩只，三只……有好多好多的蜜蜂，數(shù)也數(shù)不清，我們又在油菜花前照了一張全家福。

　　我們又騎車出發(fā)了，累了，就坐在草地上休息;渴了，就喝著隨身帶的礦泉水，享受著醉人的春意，真是太開心了。松山湖實在是太大了，我們騎了一上午都沒能環(huán)一圈，但美景到處都是。沐浴著陽光和春風(fēng)，我們返回原路，盡興而歸。

小學(xué)生周記 篇2

　　返校日每學(xué)期都有，但這次的返校日卻不同尋常。

　　我迫不及待的來到了學(xué)校，沒想到這次要搬書，老師讓我和幾個同學(xué)去管理圖書室，讓其它同學(xué)們?nèi)グ釙�。剛開始，我們班的同學(xué)還很多，后來卻寥寥無幾了，我好擔(dān)心：“要是他們先去了怎么辦？”你一定不知道是去那里吧，讓我告訴你，是去超市。

　　不一會兒，就有同學(xué)來叫我們了，我忽上忽下的心終于平靜了，興奮的沖了下去。王老師先給我們頒發(fā)了獎狀，接著最期待的時刻到來了，我們的班幣馬上就可以換成人民幣了,拿著幸苦賺來138元人民幣，激動油然涌進我的.心頭，這可是憑著自己的努力得來的。看著同學(xué)們的手中都有了班幣，老師便開始講規(guī)則了：“1、不能在超市大聲喧嘩。2、我們要比一比誰買的東西更有用�！ぁぁぁぁぁぁ�

　　我和我的一個小伙伴組成了搭檔，我拿計算機，她拿本子和筆，我們精心的挑選著，開始了愉快的購物。我們先看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有沒有生產(chǎn)許可證、再看看食品配料。老師說我們也太專注了。買了些水果，買了些紙巾，買了些學(xué)習(xí)用品。悄悄地告訴你，我們還特意買了牙刷、牙膏給爸爸媽媽當(dāng)禮物呢！望著手中寥寥無幾的鈔票，和旁邊那滿滿一大袋吃的喝的用的，心里依舊甜甜的。

　　這次的返校日可真獨特，不僅讓我們收獲了很多，也讓我們知道了要合理買東西，合理花錢。

小學(xué)生周記 篇3

　　我們學(xué)校的大柳樹是學(xué)校最顯眼的景物了。大柳樹差不多有兩面百多歲了。它跟學(xué)校南邊的樓一樣高。柳樹的四季非常美麗，猶如一幅幅畫卷。

　　春天哼著一首歌就來了。春天的到來讓柳樹增添了許多的葉寶寶，這一片又一片的葉寶定又嫩又小，像剛出生的嬰兒。

　　夏天來了，大柳樹的腰、頭發(fā)為我們遮涼，讓我們在上體育課和在室外活動中涼快了不少。

　　秋天是農(nóng)民伯伯開心的時修，因為秋天是豐收的`季節(jié)，可惜的是大柳樹一片片的綠葉變得干枯、變得發(fā)黃。從生機勃勃變得死氣沉沉。它的落葉如同一只又一只的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天下著鵝毛一般的大雪，這場大雪把大柳樹的頭發(fā)染的雪白雪白的，真像一位二百多歲的老爺爺。大柳樹的樹干邊上堆滿和積雪。

　　學(xué)校的大柳樹一年四季都很美很美，讓我陶醉在其中！

小學(xué)生周記 篇4

　　我有無數(shù)個第一次，但第一次洗衣服確令我難忘。

　　今天是星期天，爸爸和媽媽出去買東西了，我自己在家里玩電腦，在玩時突然想起，我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來個驚喜，于是我先把水倒進盆子里，再把媽媽的衣服放在水里泡了一下，然后把洗衣粉倒到水里使勁地搓洗并打上了些肥皂，可怎么沖也沖不干凈，弄的.我滿臉都是泡沫，洗得差不多時我身上的衣服也濕透了，就像個小花貓，我又倒了一些水，洗了洗終于把衣服洗干凈了，我很累可也很高興!

　　過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，我對媽媽說我給你們洗衣服了，洗的可能不是很干凈，可我盡力了，媽媽高興的對我說“乖兒子，謝謝你，要堅持下去呀”。

　　天天洗衣服真不容易，媽媽多辛苦，今后我要多幫媽媽做家務(wù)。

小學(xué)生周記 篇5

　　氣與潮流。不可否認(rèn)，送禮在當(dāng)今社會已成為一種時尚，成了人與人之間溝通關(guān)系的橋梁。盡管有很多人批評送禮之風(fēng)腐蝕了人們的思想。敗壞了社會的風(fēng)氣，但誰又能保證哪戶人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經(jīng)成為衡量人們之間情感的重要標(biāo)志，所以我要說：“禮輕情義輕”。

　　日常交往中，人們常常會根據(jù)與受禮者交往的時間長短、感情深淺來選擇相應(yīng)的禮物。交往時間長的、感情深的當(dāng)然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時間短的、感情尚淺的送一些“象征性”的禮物，這當(dāng)然意味著“情義”輕。這一點誰能否認(rèn)呢?

　　同學(xué)生日聚會，友情深厚的知己會為他送上最心愛、最貴重的`禮物，這樣友情會得到升華；親人之間在節(jié)日時送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現(xiàn)出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等于告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會有這種深刻的體會吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮于他人掌中。你也就會在別人心中有了新的位置，得到新的評價：“讓他一邊兒待著”、“摳門兒”、“不懂人情世故”……到那時，連薄情都沒有了，何談情義之重呢?

　　當(dāng)然，我們并不提倡送一些超過自己經(jīng)濟負擔(dān)的禮物。送禮，也有它的學(xué)問，絕非單純的物質(zhì)交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無親無友時才后悔莫及。

　　切記：禮輕情義輕!

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