周記初中暑假匯總五篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的周記初中暑假5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中暑假 篇1
時間過得匆匆，如小河里的流水一般逝對去，一轉眼便到了炎熱的暑假，有一件使人激動不已的事情。
在三年前的一天，在我們考試后的第一天，媽媽對我說：“你考好了，我給你買一樣你最喜歡的禮物！”？我說：“好呀！。不過這個禮物是什么呢？”“考完試你就知道了，別問那么多！”媽媽嚴肅的說�？荚囈呀�(jīng)下來了，數(shù)學考了97分，語文考了98分，英語考了96分。媽媽高興的笑了笑，我們換好了衣服，去買一樣我最喜歡的禮物——手表。媽媽對我說：“你要好好學習，不要驕傲。”這時我的淚水就不聽話的在眼眶里打轉，不一會兒，眼淚就不聽話的往下流，這是我激動與高興的淚水，這時媽媽又對我說：“傻孩子，哭什么呀，你應該高興才對，怎么，你不滿意？不滿意我們去換吧！”“不，不用，可以，可以，好，好看，不用換，真的不用換，我特別特別的喜歡，我喜歡還來不及呢？怎么會不喜歡呢？我這是高興的淚水，而不是傷心的淚水，是我特別喜歡才流下的淚水，媽媽，我……愛您�！薄吧怠⒆�。”“好了，我們誰也不要再哭了，走，我們回家�！眿寢屨f�！白撸覀兓丶��！蔽艺f。
同學們，這就是我在暑假里發(fā)生的一件事。在你的暑假里發(fā)生了一件什么樣的事呢！說給我們大家分享吧！
周記初中暑假 篇2
新學期已經(jīng)來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態(tài)，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！
今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業(yè)啦！
好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸說：“不如我們去鲅魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終于到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體，爸爸說：“頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌苯?jīng)過了一個多小時的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的說，那位年輕人感到羞愧萬分，于是主動把海鮮撿起來了，最后，我們滿載而歸。
時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！
周記初中暑假 篇3
又是一個新的暑假！在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。
記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界；突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應該又是什么搞推銷的吧！”當時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。
很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的.場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天��！”我從心里尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人；他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。
暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。
周記初中暑假 篇4
今年暑假是我在小學的第二個暑假，我特別開心，因為這個假期不但參加了澳美英語夏令營、參觀了中國科技館，還游覽了云臺山。不過，最開心的還是——我登上了長城！
其實我很早就知道長城，它是人類歷史上最偉大的人造工程，是整個中華民族的驕傲，是古代勞動人民為了保護家園、抵御外來侵略而建成的，是世界第八大奇觀。但自古言到：“不到長城非好漢” ，所以這個暑假我一定要做一個真正的好漢！
終于，我坐上了前往長城的汽車。經(jīng)過幾個小時的顛簸，我到達了八達嶺長城，一下車，遠遠望去，長城沿著山脊連綿不絕，就像一條巨龍盤在山上。我和爸爸媽媽手拉著手登上長城，到了第一個烽火 臺，爸爸給我講了烽火臺的作用：當敵人來侵犯的時候，烽火臺里的守衛(wèi)就會馬上點起狼煙，第二個烽火臺里的人也會馬上點起，這樣一個一個地傳下去，就能在很短的時間內把消息傳遞到很遠的地方 ，讓后方做好充分的迎敵準備。我聽了以后非常驚訝：一個小小的烽火臺，竟然有這么大的作用。我從烽火臺上遠遠望去，整個長城都是修建在懸崖峭壁上的，古代勞動人民在這么艱苦的條件下，建起 了一座如此巨大的長城，他們的聰明才智真是值得我佩服。
登上長城，讓我了解了長城，因此更加我熱愛我門的祖國和人民，這就是我在快樂暑假里最大的收獲。
周記初中暑假 篇5
20xx年X月X日 X天
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我小學畢業(yè)后的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上小學三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把初一的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認真對待，但對于天天練習毛筆字這項作業(yè)，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
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