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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編精心整理的周記高中6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
從一年級開始到現在,我讀過的書不是很多,但是仍然有一些書讓我不得不愛上了它們,成了我最好的朋友。
在我讀過的許多書中,印象最深的莫過于那本《魯濱遜漂流記》了,魯濱遜強大的的生存能力和沉著冷靜的心理,讓我覺得他好像一個無所不能的超人,一個正常的人能在一個孤島中像野人一樣生 存數十年,這簡直是一個奇跡, 一個神話!讀完他的故事,我開始有了自立意識,不再什么事都依靠媽媽和爸爸了,我要像魯濱遜一樣,自立自強,在生活中接受磨練,戰勝面前的一個個困難。
讀《西游記》,我認識了機智無畏的齊天大圣——孫悟空,
熱衷于普度眾生的唐僧,自視其高、目中無人的玉帝,陰險狡猾的白骨精,憨厚可愛的豬八戒,曲折的故事情節總使我驚嘆不已。西游記給了我一個無限想象的空間,有時,我會沉浸在故事中,希望自 己也像孫悟空那樣神通廣大,可是當思想再次回到現實中時,才發現許多事是不可能實現的,人,不就是生活在理想和現實之中的嗎?于是,在現實中,我不斷追求夢想,想著心中的目標邁進。
思《水滸傳》,我認識了神武非凡的武松,剛正不阿的魯智深,三十六天罡,七十二地煞,龍虎相爭,各路英雄豪杰大顯身手,我體會到了江湖人的豪爽和仗義,但那畢竟是在奸臣當道的封建社會 ,他們的壯舉或許被許多受壓迫的人稱道,但在今天這樣的法治社會里,做事不能只講義氣,而要三思而行,遵守道德和法律的約束。
品《三國演義》,我知道了豪爽直率的張飛,視君如命的關羽,誓奪天下、看破凡塵的孫權,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,武藝高強、力挫眾將的呂布,聰明機智,與諸葛亮匹敵,長嘆“既生瑜何生 亮”的周瑜,煮酒論英雄、奸雄橫世的曹操……在曲折的故事,各路將士一決生死,俠義豪情盡顯其中,使人不由得贊嘆不已。這些人物各有各的特點,各有各的長處,他們每個人的智慧都影響著我。 每當我莽撞行事時,張飛的教訓提醒我要平靜的處理每一件事情,每當我因為小事和別人斤斤計較時,周瑜心胸狹窄的教訓讓我一次次學會了包容,他們的故事,讓我取長補短,開始做一個人格健全的. 人。
讀一本好書,就是和一個高尚的人談話,我對書的感覺,正是如此,愿書能給更多人帶去歡樂,帶去享受,好書伴人成長,讀書使人高尚,拿起你手中的書,哪怕每人只讀一本,僅此一本,也會讓你受益匪淺!
周記高中 篇2
1月20日,我七點鐘就起來了,今天真是個適合旅游的好天氣呀!因為今天是大晴天。吃完早餐,我就和媽媽、弟弟、奶奶來到機場。在機場等待的時間里,我看到了各種各樣的飛機,我好開心啊!
三亞陽光明媚,海風吹過來,非常涼爽!那里的空氣很清新啊!我脫了鞋襪,踩在松軟的沙灘上,好像才在柔軟的棉花團上一樣舒服。我在沙灘上撿到了各種各樣五彩繽紛的貝殼,有一種很特別的螺螄殼里面居然有寄居蟹。可是,因為它們被沖刷到了沙灘上很長時間了,所以都被曬成蟹干了。
我和弟弟一起,在沙灘上挖了一個超級大沙坑,我感覺有半平方米那么大,我站在里面,整條腿都快被要被埋沒了。不過可惜的是,我的沙坑離海比較遠,所以盡管海浪很大,但是海水也沒有灌進來。要是沙坑里灌滿海水,我就可以整個身體蜷縮起來泡在里面了!那可就太舒服了!就是不知道會不會太冰涼。
第二天,是我在三亞最喜歡的一天了:因為我去朱江南田泡溫泉了!有的溫泉池溫度好燙啊,有的溫泉池溫度適中,非常適合我。我剛到溫泉游泳池,就看到了同班的同學錢心遠、趙博玟。我大部分的溫泉池都泡了一遍,最喜歡是中藥池、臥虎池、咖啡池、還有香茶池:中藥池很香,臥虎池溫度適宜,咖啡池則咖啡香味濃郁。在香茶池里,好像在一個很大的露天茶室里品茶一樣。這里還有一個冷水游樂場,必須先把身體在溫泉里面泡熱,然后才敢進去。我發現在滑道樓梯旁邊有一個很大的冷水桶,它不停地蓄水,然后再猛地倒在樓梯上;如果這時候你經過這段樓梯,不巧被冷水澆到,強烈的水壓甚至會把你沖倒。好驚險啊!所以,每次我和弟弟都要抓緊時機,以免被冷水澆頭。這里的溫泉是個露天的,跟以前的蘇州四季悅溫泉、無錫的綠羊溫泉相比,這里的空氣更加清新,呆在里面沒有絲毫悶熱、難以喘氣的感覺;風景也更勝一籌。這真是愉悅的一天啊!
三亞的幾天,我玩得可真痛快啊!期待下次再來三亞旅行!
周記高中 篇3
期中考試結束后,我的語文成績是99分,數學成績是92分,英語成績是97分,這三科成績中我的數學考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課,在生活上無微不至地關心我,照顧我,我的數學分數這么少,真不知道該怎么向媽媽匯報?
早晨在媽媽送我上學的路上,我心里七上八下的,既慚愧又傷心。平時媽媽總教導我,對待學習一定要努力,刻苦,認真,可我一有點空就想玩會兒電腦,看點課外書。當我的分數出來的時候,我終于體會到了媽媽平時對我說的那些話的重要性了。
媽媽看到我滿腹心事的樣子,就關心地問:“兒子,你怎么了?”“對不起媽媽,我這次的數學沒考好。”我低著頭,不敢看媽媽的眼睛。沒想到媽媽摸著我的頭溫柔地說:“兒子,祝賀你!因為這次考試的失敗,讓你找到了自身所存在的問題,是學習上的浮躁了?還是老師講課你沒認真聽講?我不是給你說過嗎?分數不是最重要的,重要的是你在失敗中總結經驗教訓,找出失敗的原因,把卷子上失分的題搞懂弄會,這才是真正進步的開始呀!”媽媽的一翻話讓我感動,我在心里默默地說:從今天開始,一定嚴格要求自己,下次考試一定考出優異的成績。
周記高中 篇4
今天是中秋節。早上,爺爺奶奶在家里吃飯。突然,聽到一陣車聲。
爺爺奶奶連忙出去一看:是姑姑來了!奶奶問:“你們吃飯沒?來了,怎么也不說一聲?”奶奶邊說邊把姑姑一家讓進屋里。一進屋,我和表姐就一起玩手機上的游戲。游戲可好玩了,不知不覺就到了午飯時間。肚子餓得咕咕叫,正在這時聽見姑姑喊:“快來!該吃飯了!”
午飯是姑姑和奶奶一塊兒做的。她們做的是面條飯,里面有肉、有香菇、有青菜,有胡蘿卜、還有……,顏色搭配非常漂亮,讓人垂涎欲滴,一下子就勾起了我肚子里的饞蟲,使我覺得自己更餓了。我拿起筷子,大口大口的吃著。邊吃邊說:“今天的飯真好吃了。”不大一會兒,一碗面條就進了我的肚子里。看著我拿狼吞虎咽的樣子,爺爺、奶奶,姑姑都開心的笑了。
吃過午飯,我和表姐在一起看電視。姑姑拿著一盒月餅走了進來,她一打開月餅盒,一股香氣撲鼻而來。看著圓圓的月餅,我們饞涎欲滴,大家爭著要吃月餅。姑姑笑著說:“不要急,人人都有份,今天是中秋節,我們合家團圓,當然都要吃月餅。”大人們在一塊兒聊家常,你一句,我一句:說說今年的收成,談談孩子們的學習,聊聊村里的發生的趣事。
時間過得真快,轉眼姑姑一家該走了,我們依依不舍地去送他們。我多么希望一年有好幾個中秋節呀,這樣我們就可以全家團聚。
周記高中 篇5
或許每個人在求學過程中,都遇到這樣的同學:她們輕而易舉就可以在全班乃至全年級名列前茅,更過分的是,戰場,情場兩不誤。
而我,恰恰相反,倒不是一個老師教出來的。
我是一個散漫的人,或者說,骨子里是個散漫的人,以至于很長時間跟不上節拍。舉例說吧,每次中午午休,大家都復習功課,教室里只有“沙沙”德翻書聲,而我卻在睡覺,不單是作息時間,我在學習方面的表現也很不積極,每次考出成績,結果總是墊底。他們能在我身上找到自信,而我在他們身上找不到動力,我們之間,基本上就是這種狀況。最近,身體狀況也不是很好,藥沒少吃,反倒吃藥后,更頭昏欲睡了,聽課也無精打采的,雖然窗外陽光燦爛,光芒四射。沒想到教室里冷颼颼的,身子也隨之不禁起來,下課鈴將我驚醒,沒想到第一節課就這么過去了,我站起來伸伸懶腰,扭扭僵直的脖子,側身看著坐在我旁邊的那名格子衫女孩,她跟我一樣,名字中都帶一個妮字,只是不同于我用的是英文名,相對于課堂四十分鐘而言,課間的短短十分鐘簡直無地自容,自顧自地逃跑,尾隨而來的便是掛著紅牌的值班老師,我重新落座于板凳,,雙手托腮,由遠及近不禁想起另一件事。
母親已步入更年期階段,有時神情大條,做事風格,思維方式特像小孩子,有時嚴肅正經(尤其得知我學業退步后),由冷暴力轉為暴力狂。這時,我會呆怔地站在一旁聽她唆教,字字刺心,感覺跌進人生低谷。迎面來襲的只有刺骨的寒風,留下的只有一串串散落滿地的淚珠。隨著時間的沉淀,慢慢干枯。
若說現實是夜星濃墨潑成的山,那么幻想就是那片紫色的星辰,縈縈繞繞的將夢牽得好遠。
母親過于關注結果,越來越只關心成績,每次測試都當成高考來對待,不知怎么釋放壓力讓我不知所措。我把自己儲在一個充滿緊張的氣氛的空間里,四處彌漫著“毒氣”的煙霧,令神經緊繃,全身高度警惕,面前的函數,幾何就如沒有思想支撐的催命鬼,張開血淋淋的海口,肆意地撕咬你每一寸皮膚,致使你奇癢難耐,只好在痛苦的邊緣掙扎,最后落個全軍覆沒。
曾有一位學長說:高中三年的意義,不在乎做了多少題,也不在乎考試時的高分,成績不過是個結果,知識才是我們應該關心和在意的。沒有人會一帆風順,每個人都會承受這樣那樣的打擊,要知道,這些測試只是幫助我們檢測水平,發現漏洞,以便更好地復習。可是母親是否知曉這些呢?我在無形的壓力下,失去了對學習的快樂(興趣),母親又是那樣地仔細為我鋪設好整條人生道路。
最后,我想對自己說,也對那些身受同感的你們說,“與其在失利之后哭泣抹淚,不如拿過試卷分析錯因;與其抱怨題目繁多,不如自己來整理一下任務計劃;與其對著別人的成績和光環羨慕嫉妒恨,不如觀察自己是否比上一次有進步。
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