小學生五年級周記（通用32篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發呢？讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的小學生五年級周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五年級周記 1
新學期就要到了。我現在要上五年級了。開學第一天，我得知我們換了一位班主任。新來的班主任姓賈。我們都叫她賈小姐。她很嚴格，雖然平時對我們要求很嚴格，但老師正在一點一點地把自己的知識傳授給我們。
在學校的第一個星期，我被老師表揚了一次或兩次，被帶走了。接下來的一周，我受到老師的批評。雖然我受到老師的`批評，但我一點也不氣餒。只要下一次努力，就會變得更加嚴重。
老師，我要感謝您對我的精心培育下，我永遠不會忘記你的努力投入到我們，我會努力！努力再努力啊！在打動了老師的心中。
小學生五年級周記 2
嘩啦啦。嘩啦啦。我聽到這種聲音，頓時心情緊張起來。我趕緊起床，穿好衣服，急急忙忙跑到窗邊一看，啊。下雨了。這可糟了，今天的全家室外羽毛球大賽就要泡湯了。想到這里，我靈機一動，在家里不是也可以打羽毛球嗎？我先搬來兩把靠背椅子，再拿來一要長木棒放在兩把靠背椅上當球網。然后找來可擦水筆在地上畫幾條界線，就做好了一個簡單的球場。最后拿來拍子和羽毛球，比賽就可以開始了。
第一場是我和媽媽比。我先發了一個球過去，因為球發得太高，被媽媽一個扣殺，扣在了我的頭上，這讓我很生氣。我馬上還媽媽一個“沖擊炮”，媽媽來不及用拍子去接，球就落在了媽媽的背后。“裁判”外婆說：“一比一”，我頓時轉怒為喜。在我得意的時候，媽媽立刻來了個“黃金火焰”，但媽媽發的.球剛好合我心意，我一個猛扣殺，扣得媽媽滿地找牙。艱苦奮戰后，我終于戰勝了爸爸、媽媽，取得了室內家庭羽毛球賽的冠軍。
我相信，我的羽毛球球技會不斷提高的。
小學生五年級周記 3
今天下午我給全家人做了飯。
奶奶教我煎青豆。在奶奶的指導下，我先把油倒在盆里，油煮熟后，我倒了青豆，只聽了"波托"，到處都潑了油，然后用鏟子把青豆反復炒到鍋里，然后蓋上鍋蓋，幾分鐘后，青豆從淺綠色變為深綠，奶奶說，"差不多熟了。"，我拿了罐的蓋子，把鹽放在罐子里。奶奶告訴我，"少鹽，否則太咸了。"我拿了鹽，小心地把它撒在盤子里，然后我把青豆炒了一會兒，然后出去了。終于被解雇了！我高興地大叫，"青豆炒熟。來吃他們！"每個人都嘗過它，說它很美味，我迫不及待地品嘗它。好吧，真的很好！
我覺得做飯是有趣的'，那么我想幫她奶奶做飯和更多！
小學生五年級周記 4
我的媽媽是一個愛美的人。你看，她的化妝臺上擺滿了五顏六色、大大小小的瓶子和一些化妝品，衣柜里還掛著許多漂亮的衣服。
今天是星期天，爸爸要帶我們出去玩，媽媽坐在化妝臺前精心的打扮著自己。她把臉洗干凈，等臉干的時候，再撲上白色粉，顯得更白一些，最后還要描畫彎彎的`眉毛，涂上眼影和口紅，化妝完 了還不算，還要梳一個好看的發型，還要噴上發膠。一起做完了她才出門，害得我和爸爸等了半天，不過，媽媽這樣一打扮還真是美極了！
我愛愛美的媽媽。
小學生五年級周記 5
成千上萬的希望我終于期待著今天，今天既不是我的生日，也不是我的父母結婚紀念日，而是我第一次做餅干。
拉那巴米店，我看到幾個孩子已經坐在座椅上，我和媽媽都一下子抓住的地方不一會兒，糕點廚師發送到我們每個人的'一些工具和一些面團。
我開始成功了。我先拿了些面團，用木棍把它壓成一個圓的大蛋糕。我拿了一個旋轉木馬的模型，把它壓下來。然后我小心地把模具里的面團倒在盤子上。然后我做了兔子餅干，圣誕樹餅干…就這樣，我做了大約二十塊精美的餅干。我用紅色顏料把小白兔的眼睛涂成紅色，用綠色顏料把圣誕樹的葉子涂成綠色，用棕色顏料把小松鼠的尾巴涂成棕色……
20分鐘后，餅干終于出來了。我聞到了香酥的味道，更不用說我有多高興了。
小學生五年級周記 6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我都成了一名五年級的學生，一想起三年前我和姐姐去山海關去山海關歡樂海洋公園游玩，我的心里就特別的開心。
我們早早的'到了那里，就看見那里人山人海。我就迫不及待跑到了那里，原來那里有三個區。第一個就是娛樂區，那里有噴泉廣場、跳水池、組合滑道、海盜城堡、沖浪……第二個就使館區，那里有白鯨館、海豚館、海獅館、海豹館、鯊魚館、海龜館、海狗館、美人魚館……
最使我難忘的就是還偷表演，工作人員先拿出一個圈掛在一個桿子上，陽后海豚就從圈子里面鉆出來。海豚還可以頂球，工作人員用手把球掛在高高的地方，然后海豚就使勁的蹦起來，由頭把球頂起來。海豚還可以用嘴巴一個個圈滋擾起來呢。
一拿起表一看，我們都玩了一天了，我們戀戀不舍的離開了樂島。雖然時間已經過去很久了，可是我對這件難忘的事還是回味無窮。
小學生五年級周記 7
祖國處處有迷人的美景如北京的天安門、濟南的泉水——但我最喜歡的是青島的海底世界。
我們一進去是標本室，里面有抹香鯨，它身體巨大，頭部和身子差不多，可是它的眼睛很小。還有海獅，它體重約二點五噸。還有螯蟹，它雙手展開長約四米。
下面是進海底世界了，一進去陰森森的，自動帶載著我們向前移去，忽然看到一條小丑魚，它身上是黃色和黑色的斑點組成的。又看到一只海龜，它一扭一扭的游著，好像在跳舞。
最后是淡水生物館，里面有中華鱘，中華鱘的嘴長在眼睛下面的`前面，他前面是又尖又長的，像金槍魚一樣。
海中有許許多多的魚類，他們五顏六色，非常美麗！
小學生五年級周記 8
伴著清脆的放學鈴聲的響起，我忙著整理書，因為明天是周末，我想可以快點兒回家讓媽媽帶我出去玩。但是，剛走到教室門口，我就被值日班長纏住了：“你今天是值日生，怎么能偷偷地溜走呢?”“是嗎?”帶著幾分疑惑，我走向值日生安排表。
仔細看看值日安排表，我才發現今天并不是我掃地。再看看教室留下來的'同學，我才知道掃南走廊的人逃走了一個。掃北走廊的值日生一個人影都沒有看到。
“既然北走廊沒有人打掃，我就掃吧。”我自言自語。說干就干。我拿起掃把，走到北走廊一看，哇。這么多垃圾，真是“天下無敵垃圾場”啊。
拿起掃把，用上“神龍擺尾”的招術，把走廊掃得一干二凈。值日班長向我走來，高興地說：“你做得很好，現在可以回去了。”我背起書包，蹦蹦跳跳地走向回家的路。
今天真是開心。因為我又做了一件好事。
小學生五年級周記 9
上個星期五，是我們的第一屆數學節，我們別提有多開心了。
在那天，一切都好像變得無比有趣，無比新鮮。在那天，操場上、教學樓里，都能聽見同學們的歡聲笑語，飄蕩在空中。
雖然那天有許多好玩的.課程吸引著我們，但我最喜歡的還是——計算工具的歷史。老師在上半節課給我們講了很多關于以前的計算工具。我們還知道了原來的計算工具還有一個叫算籌。后半節課老師給我們發了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把！用牙簽。”老師一說完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會兒后，老師又讓我們擺兩位數，之后又擺了幾個三位數。
最后的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題，這個加數擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。
這屆數學節有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數學節。
小學生五年級周記 10
今天是星期天，媽咪午休還沒醒。想想媽咪每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛生，真是太辛苦了，于是我決定今天要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍，桌面和玩具們都已經收拾好之后，最最重要的環節來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸濕，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就帶著拖把轉啊轉，就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地，看著平時媽咪拖地覺得很簡單，可實際上并不容易，拖地時會遇到障礙物，這時，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的'地方，桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗，我感覺到拖地也非常辛苦，以后我也要多幫媽咪做些家務，等媽咪睡醒后，我一定要親一親我的媽咪，跟她說句辛苦了!
小學生五年級周記 11
星期五晚上，我吃完飯已經八點了，此時媽媽才慢慢的走進家。看見媽媽勞累的樣子，我決定為媽媽做一件家務——洗碗。
我是第一次洗碗，所以很興奮。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上，然后用它在臟碗上擦一擦，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個一個把碗洗干凈的。現在一個個臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的。
我拿起一個碗放在我面前，瞧。碗好像一面鏡子，我紅彤彤的`小臉袋兒“印”在了碗上，閃閃發亮。
洗好碗，衣服都濕透了，緊緊地貼在我的身上，我到處水淋淋的。我很累很累，我想：我洗一次碗就這么累，媽媽天天洗碗多累啊。
我很高興，因為我為媽媽做了一件事。正當我高興時，我不小心滑了一跤。我回頭一看，哇。廚房成了一片海洋。我想：洗個碗還著不容易啊。
小學生五年級周記 12
今天，我和爸爸媽媽一起來到了一個夢幻世界：大連老虎灘極地館。那里有很多很多海洋生物以及北極熊、企鵝、海獅等生物。
一進到館里，就如同來到了一個夢幻世界：館里一片藍色，一個個巨大的水族箱里，有各種各樣的生物。它們正隔著玻璃向你招手呢。
讓我最癡迷的就是“水中廣場”了。一個十幾米高的圓柱體水族箱旁邊，開了一條結實的玻璃隧道，連接著中間的`一個用玻璃封住的圓形平臺，另一邊又是一條玻璃隧道。這個“水中廣場”是懸在水族箱中的。“水中廣場”的外面，也就是水族箱里，很多魚歡快地游來游去。還有大白鯊呢!特別漂亮夢幻。我們在里邊拍了好多照片，和大白鯊拍照，顯得可威武了！水族箱里還有海龜、小黃魚、熱帶魚……完全是一副熱帶海洋的模樣。
小學生五年級周記 13
我十歲了，媽媽常對我說：“你都這么大了，應該學著大人做事，要學習獨立生活。”我心想：這話說得倒也是啊。我能做點什么呢?
恰好，爸爸、媽媽晚上都去開會，很晚才能回來。對。這該是學做事的好機會，給爸爸媽媽做飯去。說干就干，我淘了一碗米，倒進盆里，用水龍頭淘凈，并給鍋倒上水。我引燃了爐子。然后坐在小板凳上，大約過了幾分鐘，我聞到了一股米飯味，揭開鍋蓋，香噴噴的米飯呈現在我眼前。我又炒了一盤西紅柿雞蛋。
爸爸媽媽回來了，我連忙端飯菜。爸爸和媽媽早已餓了，他們一邊吃一邊問：“這是誰做的?”我紅著臉回答說：“是我做的'。”媽媽說：“我們家又多了一個廚師。
小學生五年級周記 14
星期五，我們學校舉行了首屆數學節。數學節的活動豐富多彩：有數學接力，有個人吉尼斯……我最喜歡的是數學接力。
我們到了風雨操場，準備數學接力。只聽“嘟”的一聲，激烈的比賽開始了。第一個同學像箭一樣沖了出去，在對面胸有成竹得做了兩道題，又飛快地跑了回來。接下來是第二個，第三個……我們每個同學都斗志高昂的'投入到比賽當中。終于輪到我了，我像快箭手一樣沖了上去。在做題目的時候，我有些緊張，心突突地跳個不停，手心里都出汗了。但我還是快速的做完題目，跑回了隊伍。
我做完之后，給每個人都喊加油。很想自己沖上去把所有的題目都做完呢！
最后，我們并沒有拿第一，有些遺憾！希望明年數學節我們集體拼搏，勇奪第一。
小學生五年級周記 15
做家務，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我們呢？爸爸媽媽從來也不要我們去干這樣去干那樣的，只要我們搞好學習就行了，正是因為這樣，現在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務，但父母累了，幫自己父母干一干家務，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。
今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務，我先把家里收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的`拿下來，然后，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認真的擦了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興！雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了！
我幫助了媽媽我很開心！
小學生五年級周記 16
一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園里有很多事情發生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了的.跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終于學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。
但有一兩件事，我感到非常遺憾，兩名學生在我們班的戰斗。周一下午，坐在我旁邊和何姿煊赫鎮南某種原因，學生，兩個人居然打。他鎮南抹布他紫萱筆，在什么梓軒生氣，撕毀表他鎮南。看到這我立刻跑上去制止后，他們停止戰斗。真是嚇場面啊！我真的希望這個不幸的事件將不會在我們班的再次發生。因為要建立一個良好的班集體，需要團結我們的努力和全班同學啊！
總言而之，這是充實而又難忘的一周！
小學生五年級周記 17
今天跟過年一樣，家里來了好多客人，只是過年時說的是新年快樂，今天說的是生日快樂！
這喜慶的是老爸50歲的生日，媽媽準備了一桌豐盛的酒菜，有新鮮可口的魚，有活蹦亂跳的蟹與蝦，還有肥嫩嫩的豬肉……
接著，大家一個個送上祝福，我給爸爸彈了一首他最喜歡的《康定情歌》然后對他送上了一句古老又時尚的.祝福：“爸爸：生日快樂，天天快樂！”媽媽也說：“你在我心中最有魅力，祝你生日快樂，心想事成！”
客人們都是爸爸的晚輩，都送上祝福，送上了禮物。
媽媽點上了蠟燭，“嘣”一聲，蠟燭成了一朵鮮花，并響起了音樂，多么的神秘，爸爸許了愿。我為爸爸獻上了美麗的鮮花，一起吹滅了蠟燭，一起切了蛋糕，含著滑滑的、純純的、甜甜的蛋糕，心里樂開了花，愿美妙的香味時刻圍繞著我們，愿爸爸的人生充滿了幸福！
小學生五年級周記 18
在我小的時候，我的學習不怎樣好，想起長輩們給我的`評語，像一匹不用鞭子抽就不走的馬，抽幾鞭就走幾步。上四年級的年級小考就像被狠狠地抽了一鞭子，痛得我不得不飛奔起來。果真是一匹好馬！好馬的價值僅有在它飛馳時才能體現的！
感激莎士比亞說過的一句話，凡是無法逃避的事情，如果光害怕。著急，那只能算是幼稚。軟弱。失敗了，臥薪嘗膽再來！是能根據一次失敗就去否定一個人呢？我已有所醒悟：不為那一張紙的榮譽，不為光宗耀祖，只為了證明我是一匹好馬。
“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”是啊，鷹有時的確比雞飛得還低，可雞呢，卻從來不以一飛沖天而聞名。
的確，有時失敗也是一種動力，一種不可多得的。動力。我們永遠不要做一只一生只能‘望天興嘆的雞，卻做一只翱翔藍天的鷹！
小學生五年級周記 19
這是幸福的一周，這是快樂的一周，這是我難忘的一周。
一
一大早，我便起床了，其實時間并不算早，但由于星期一一早上學，我不得不早早的穿上衣服，疊完被子，洗臉刷牙，吃早飯。準備完之后，我們上了車，開始了新的一周。
進教室后，我們便早早的學習，上著一堂堂的課程，用著一分一秒的時間。我很享受這時光，畢竟，能這樣輕松學習的時光不多了，畢業后，初中時間會非常緊迫。我自由自在的坐在椅子上，看著書，度過了輕松地周一。
二
我非常僥幸。雖然每天早上都要跑早操，但對于那些打掃衛生的.同學們來說，時間非常快樂的時光。我和鵬迅速洗漱完，踏進大樓，手拿笤帚、簸箕，開始漫不經心的掃走廊。我們很快打掃完畢，便提前一步進入餐廳用餐，直到我們用餐接近完畢時，他們才剛剛匆忙的走進餐廳。看著他們剛剛跑完1000米的身影，我幸災樂禍起來。
又是一天，我不禁感嘆時間是會飛速流逝的。
小學生五年級周記 20
前幾天，媽媽給我買了一個滑板。上頭是蘑菇圖案，紅蘑菇、藍蘑菇、綠蘑菇，我抱著它愛不釋手，真想立刻就下樓去滑。
今日，媽媽休息，最終能夠帶我去練滑板了。而我的`小伙伴李嚴、田東東都已經能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上，把滑板往地上一放，就踩了上去，結果一下子摔了個大馬趴。媽媽連忙把我扶起來，一邊拍著我身上的土一邊說：“心急吃不了熱豆腐，不要急于求成，要先掌握技術要領。”
于是，我虛心地去向李嚴請教，李嚴告訴我：“你先把一只腳踩上去，另一只腳踩著地慢慢移動，等掌握平衡以后，另一只腳再踩上去，兩只腳一個向前踩、一個向后踩，就能滑起來了。”
我按照李嚴教我的方法試了幾次，最終能夠滑起來了。
雖然我此刻還只能滑一小段路，相信多練習幾次，我也能像他們一樣自由地滑行了。
小學生五年級周記 21
今天是開學的第一天，我很高興，因為我今天是班里的一員，可以為班里做貢獻，在今天我認識了很多學生和老師。我一進校門，就得每天努力學習，為全班贏得榮譽，讓別人看我一眼。當我來上課的時候，似乎有一種讀書的`味道，所以我從小就不喜歡學習，找到了學習的感覺。雖然我近視，但總是改變不了我對學習的熱愛。
我還記得生動冬歇期，但因為在很長一段時間沒有學校，我不會忘記這些學習生活中，我認為這是浪費時間，因為古語：時間就是金錢，金錢不能難買寸光陰。隨著時間的金錢，浪費時間是浪費錢，所以我們要珍惜時間。當進入教室，雖然學生對班級它的第三數學課！但我會晚自習老師布置的作業。
因此，我會努力學習，為將來的工作打下基礎。
小學生五年級周記 22
今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。
到了飯店里，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：“吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放。”
菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我覺得外國人吃東西可真麻煩！
這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火后會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個39響，一個48響。我最后想說：“你們燃放時要注意安全。”
愉快的.星期天，我把作業“消滅”后，“終于屬于我的小天地嘍！”我不由自主地撲向快樂天地的懷抱，我高聲歡呼起來。
小學生五年級周記 23
這一周，日子仿佛那柔和的春風，而我是逍遙的落葉，飄過一周的課程。在這寶貴的兩個休息日里，我將出游踏青。
由于人們的過度開拓，當今的城市里已經很難見到一片茂林了。我很慶幸，在我的.故鄉杭州，有一個美麗的西湖。那里沒有人聲嘈雜，更沒有重重廢氣。在湖邊游玩，有樹樹桃花為伴。湖上飛鳥時時望著游船歡叫，水中魚兒看著對岸，好奇地吐出一個個水泡。
星期天，我在家準備好水和食物，然后給自行車打好氣，騎到了今日的目的地，西湖十景之一——云棲。
那里翠竹遍地，讓人頓覺一股沁人心肺的竹子的清香。四處溪水流淌，讓人感覺進入了仙境。而古樹名木遮天蔽日，帶來一陣陣清涼。游玩了一個午時，能夠說是累并歡樂著。
然而，在此刻的時代里。草木會被經常砍伐，變成各種家居和生活用品。如果我們不珍惜這點綠色，第一個枯萎的就是我們的心。
小學生五年級周記 24
我常常在思考，假如小學畢業以后離開母校，好朋友分別，在不一樣的學校里上學，那友情的保質期會不會提前過期？好朋友從此失去聯系，變成了擦肩而過也認不出來的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的位置，沒有了友情，你的生活會沒有意義，好朋友，會在你悲痛的.時候安慰你，你開心的時候與她分享，所以，我一向很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會變成針鋒相對的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然悲痛過，但這一切任擋不住我對友情的追求。
我曾對友情不信任過，但我明白，那是我一個人瞎操心，經過真么長的時間，我想通了，友情，會讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會記住那段完美的記憶，它，會永遠留在腦中。并且，友情沒有保質期，僅有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對友情的理解。
小學生五年級周記 25
風媽媽有四個孩子，分別是春風姐姐，夏風哥哥，秋風妹妹，冬風弟弟，它們相約去旅行。
首先出發的是春風姐姐。春風姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香，郁金花一個個如酒杯地綻人放著，清新雅麗，光彩照人。
接著出發的是夏風哥哥。夏風哥哥一吹，來到了一片碧緑的`荷葉中，荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的花骨朵，有的荷花花瓣都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬，它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征，人們喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”
緊隨其后的出發的是秋風妹妹。秋風妹妹一吹，落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來，像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發的是冬風弟弟。東風弟弟一來，一棵棵樹光禿禿的，好像沒有了頭發。一片片潔白的雪花落在樹枝上，像給它們穿上了潔白的棉襖，大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行啊!
小學生五年級周記 26
今日早上，我正在我的夢鄉里，突然，“起床啦！”爸爸要去上班了。“自我在家里乖乖地做作業。”哎，我的夢又被打斷了！只好起來穿衣服、刷牙、洗臉，吃了早餐。我覺得十分無聊，多想看《笑貓日記》呀！對了，“新華書店”有！我連忙拿著公交卡去趕車。
啊！外面空氣清新宜人；啊！外面花香沁人心脾；啊！外面真爽啊！我坐車到了“新華書店”，可是這店門都沒開，怎樣進去呀！只好在外面呼吸一下新鮮空氣。不一會兒，工作人員拿著鑰匙把門打開了，我走進書店，書架上的書琳瑯滿目，我急忙把《笑貓日記》拿在手上看了起來。
大約兩小時后，這本書我看完了。整個故事在我的`腦子里“放電影”放完了。俗話說得好：“書中自有黃金屋”，我懂得了這個道理。
小學生五年級周記 27
上個星期我的爸爸到桂林去開會,沒有人送我上學，)媽媽好著急，我想了一個辦法，對媽媽說請摩的司機送。媽媽擔心不安全，只好和我一起坐摩的送我到學校。
星期天，爸爸終于回來了，還給我買了好多東西，有少數民族的服裝，還有特產，我好高興。
小學生周記篇磨基山在我們江南的長江邊上，它是江南的森林公園，山上的樹木多的`數也數不清，就像一片綠色的海洋。
早上有許多愛爬山的人去爬磨基山。站在山腳下，抬頭仰望，山上的樹木郁郁蔥蔥，樹葉層層疊疊，讓我一眼望不到頭。山中間有一條彎彎曲曲的小路，我們沿著小路往上爬，路邊開放了許多鮮艷的小花，紅的似火，粉的如霞，黃的如金···爬上山頂，從上往下看，長江就像一條長龍，守護著磨基山。對面就是宜昌城區，一幢幢樓房高低起伏，雄偉壯觀。啊!磨基山你真是太美了!
小學生五年級周記 28
九月第三周
每年9月的第3周是普通話宣傳周。我決心要當一名優秀的普通話宣傳員，好度過普通話宣傳周，也為宣傳普通話做出我力所能及的貢獻。
爺爺普通話不標準，奶奶和爸爸是半斤配八兩。對阿！先從家里開始！星期天，我叫來他們，普通話宣傳開始了。
我讓大家坐好，我先把語文百花園二的.笑話《打頭》給他們講了一遍。大家都笑了，同時他們也都知道了說普通話的重要性。然后，我拿出語文書，打開翻到第17課。讓爸爸讀了一遍，爸爸很多地方沒用普通話；奶奶讀了一遍，我都不知道該怎么說了； 爺爺就更別說了，直接是標準方言。我又讀了一遍，爺爺奶奶爸爸都快入迷了！我讀完后，把他們的錯誤改過來后，就一句一句地教她們說普通話。
這一次，我非常快樂。也為宣傳普通話做了力所能及的貢獻。更要為創造一個美好和諧的新鲅魚圈作貢獻！
小學生五年級周記 29
我為什么這么容易變黑？這個問題讓我思考了好久，我的家人都很難變黑，我也沒有出去曬太久，就玩了幾十分鐘，就變成了“非洲人”。我問媽媽，“媽媽，我為什么這么容易變黑？”媽媽也不知道，搖搖頭對我說：“我也不知道。”我想：連媽媽都不知道，一定是非常深奧的問題，難道我的基因變異了？
我哥哥為什么五年級就有了白頭發？我想了這個問題最少有一百二十個次。我曾經想過：哥哥是不是提早發育了？天啊，我以后說這是我哥哥，大家一看，是個矮冬瓜，不僅丟我的臉，也丟了他自己的.臉啊！于是，我問他，“你為什么有白頭發？”他好像不在意，對我說：“有才帥！”真是拿他沒辦法。
是先有雞還是先有蛋？這個問題甚至讓我想到沒法睡覺呢！因為我想這個都忘了睡覺時間。我想：如果先有雞，那么這只雞從哪兒來的呢？如果先有蛋，那么這個蛋又是從哪里來的呢？我覺得自己成了“問題寶寶”。
小學生五年級周記 30
小浪底這段時間放水排沙會流魚。昨天爸爸就給我說：“明天帶我去黃河灘撈魚”。
爸爸媽媽拿著抄網帶著我一起去撈魚，走在路上，我就在想我們一定能撈到大魚。到了黃河灘，看見黃河的水很渾，水流的很急。爸爸找到了有回水的地方，說這里會有魚，爸爸媽媽不讓我到離水近的地方，怕有危險讓我站在高處。爸爸拿起抄網放在水里來回的`撈來撈去，拿起來一看里面有一條魚和一只蝦，我高興地把魚和蝦從抄網里拿出來，放在我們已經準備好的塑料袋里，媽媽往塑料袋里捧了些水，這樣小魚和小蝦就不會死。
爸爸又把抄網放在水里，來回的撈來撈去，又撈到一條小魚，我又趕快把魚拿出來放在塑料袋里，爸爸反反復復得把網放進水里，我也一次一次得把魚放進袋子里，看到袋子里的魚和蝦到處亂蹦，我看一眼它就把水砰到我的臉上。媽媽時常提醒我不要往邊去，我也開心地答應媽媽。
后來天氣變熱爸爸就說回家吧，我就答應一起回家。
小學生五年級周記 31
啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿。”李昱皺著眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室老師見了我們非常高興，說：“我要把你們名字寫在黑板上當場表揚。”
回到教室里，我看到了黑板上表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰勝了自己，我成功了！”
小學生五年級周記 32
想必看到這個標題，你一定感到疑惑。什么叫做“學習時態式”呢？這個問題一會揭曉。
期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網上，當有人問到我的成績時，我夸張的打出四個字：慘不忍睹。我無奈的'問自己：人家都說失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！
每次考試后的結論都是“差一點”，每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學習、苦苦復習的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學習無關的歡樂里。如果肯復習，如果肯下功夫，還會因為副科拉分嗎？曾經的誓言又哪里去了？
無論如何，失敗已成過眼煙云，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過去時，努力現在時，成功將來時！
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