初中運動會日記集合
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的初中運動會日記集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中運動會日記集合1
等一等，讓我數一數，一、二、三……！今天是星期五！
是星期五，是星期五，太好了，太好了。因為今天就是我們學校的校運會的比賽時間，每個人都很緊張吧！我也是一樣，我很少去比賽。我才比過一次，那就太可惜了，但是這一個，我參加了一項很重要的比賽――集體跳長繩，不要以為這是……零零……！哎呀，音樂響了，先不說了。我先去操場上看比賽和參加比賽了，拜拜。
操場上面沒有一點可以遮掩的地方，太陽光直接照到了那里。我們做在石頭臺階上，哇~！好燙呀！但這也沒有什么關系，它沒有影響我們比賽的情緒，我們照樣比我們的賽，只要比好就ok了，重在參與嘛！
我從老師那里得到了比賽的進程，第一項是移動投籃，那個項目是有一點難，但是我覺得還挺好玩的。三年級的我沒有看，我看了四（4）班的，何林他們投的都很棒，一個接著一個的，我因為投的很多，我心里樂了，開始我想我們得第一是可以的。但是，到了五年級的移動投籃，我驚呆了。他們比我們班還有快，他們很聰明，把人分成倆批，一批撿球，一批投籃。撿球的一看到有球來，馬上就會遞給投籃的人，這樣子就會很協調，速度也會很快。我們也像別人學習，取長補短呀！
來了，第二項跳繩來了，李老師召集跳繩的運動員（我也在），開了一個短會，主要都是說一些主要的'事項。在比賽開始前的前幾分鐘，我們還練了一下。鐺鐺……，上呀~！這次真的來了，和別的班比跳繩，我還是第一次，呵呵呵，我也很緊張�！伴_始！”裁判說道，大家都像一只只充滿力氣的老虎，為了“食物”（成績）拼了，大家都不知道天高地闊這個詞，都試試，說不定我們可以拿到年級第一呢！到我了，不要緊張。“跳”自己的心里大喊一聲，跑呀！我跳過去了，成功了，“跳、跳、跳”我自己不禁給自己加油�！皶r間到”時間到了。“144個”裁判呼喊著我們的分數，我們實在是太興奮了，我和張翰生抱在了一起。我們打破了我們自己的記錄。接力賽我們跑到了最后，不過也沒有關系，下一次再繼續(xù)努力就ok了。
快樂的運動會就要結束了，那換號，那精彩的比賽，真是讓人無比難忘。下一次開運動會就是在五年級了，那時候，我們會更棒的。
我們那了第幾名不要緊，運動會就是要每個人參與，這只是一場游戲，大家都很棒。
初中運動會日記集合2
金秋十月，丹桂飄香，我們學校又迎來了一年一度的秋季運動會。同學們穿著整潔的校服，神采奕奕地來到操場，等待運動會開幕式的開始。
我們聽到主席臺上的王校長大聲宣布：“濟師附小20xx年秋季田徑運動會開幕式現在開始！”王校長的話音剛落，操場上就響起了《運動員進行曲》。首先是入場儀式，莊嚴的國旗隊后面緊跟著由亭亭玉立的女生們組成的花束隊，接著是英姿颯爽的男生們組成的彩旗隊，這些方隊依次進入同學們的視線，觀眾席上不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲與喝彩聲。
最引人注目的要數我們五年級和六年級的同學們組成的方隊了。 六年級同學身著正裝校服，手拿紅手絹扭著秧歌步走到主席臺前，開始進行亮相表演。只見六年級年輕的年級主任，身穿紅色外套，站在方隊中間和同學們一起扭起了歡快大秧歌。他們獲得了老師與同學們的熱烈鼓掌。接著，我們五年級方隊的同學們身穿雪白的武術服閃亮登場。我們邁著輕盈的步子來到主席臺前，我也是其中光榮的一員。我們隨著隊長的一聲口令，便一邊口中喊著節(jié)拍“哈！哈！哈！”，一邊打起了五步拳來。主席臺上的老師們同樣為我們的精彩表演鼓掌叫好。還有其他年級的同學們組成的方隊，都穿著漂亮的`服裝，做著老師精心編排的動作從主席臺前走過。這場面真是熱鬧非凡。
歡快的入場式結束后是莊嚴的升旗儀式。三位護旗手，邁著整齊的方步走到旗桿下，把國旗拴好。隨著雄壯的國歌聲“起來，不愿做奴隸的人們......”鮮艷的五星紅旗冉冉升起。同學們舉起右手向五星紅旗敬少先隊隊禮。
升旗儀式完畢，王校長又宣布，秋季運動會比賽項目開始比賽。于是，接下來的兩天時間，我們將會有鉛球、跳遠、跳高、百米賽跑以及200米、400米、
800米賽跑和接力賽跑各項比賽項目，另外還有不同的集體比賽項目。令我印象最深的還是我們與五班同學進行的拔河比賽。裁判老師一聲哨響，宣布了比賽開始。我們就奮力地往自己班這邊使勁拉。雖然有賈老師為我們加油打氣，可是最后，我們還是沒有勝過五班。我們班的同學都為這次拔河比賽的失利感到遺憾。但是，我們并不氣餒，相信在下次比賽中我們可以奪回勝利！
兩天的時間過得飛快，這場隆重的秋季運動會結束了，全校各班參賽同學都獲得了優(yōu)異的成績。
初中運動會日記集合3
古時候，偉大的文學家、自然科學家歌德說過：“生命在于矛盾，在于運動，一旦矛盾消除，運動停止，生命也就結束了。”你們看偉大的文學家、自然科學家歌德都那么愛運動，因為運動會給不開心的人，帶來開心；因為運動會給身體不健康的人，帶來健康的身體；因為運動還會讓不愛運動的人，愛上運動�；锇閭�，假如你不愛運動，那么你們來看看我們是如何一分一秒，品味體藝2+1的，相信你們看過之后便會喜歡上運動的。
這一天，太陽火辣辣地照著大地�？晌覀儏s在歷史悠久的“四知堂”開開心心的活動，因為今天是我們學校組織體藝2+1的活動，臺上有兩位小主持人。2+1活動正式開始了：“現在是每個年級的口琴展示，一年級的小朋友演奏的是《小星星》，二年級的同學演奏的是《洋娃娃和小熊跳舞》，三年級的同學演奏的`是《歡樂歌》，四年級的同學演奏的是《蟲兒飛》，五年級的同學演奏的是《小白船》，六年級的同學演奏的是《紅星歌》，讓我們每個年級都讓琴聲悠悠，放飛夢想吧！”等主持人說完后，一年級的小朋友便上臺，站成四排，開始吹了起來，悠揚的琴聲就在我們耳邊響起，但美好的時光總是短暫的。剎那間，就到了二年級的同學們吹奏《洋娃娃和小熊跳舞》了，這讓我又進入了一個活潑而富有彈性的世界，過了一會兒，又到了三年級的同學演奏的《歡樂歌》，當他（她）們吹響口琴后，我便被帶到了一個比較快樂的世界。又到了四年級的同學演奏《蟲兒飛》的時間了，此時此刻，我到了一個個令人淚下的畫面了。五年級的同學上臺了，它們吹奏的是《小白船》，此時，我正坐在小白船上，欣賞風景。最后，到了我們六年級的同學上場了，我們將《紅星歌》獻給同學們，這首歌是為了紀念那些烈士而寫的。在吹奏的時候，腦海里浮現出了一幅幅戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的情景，那是多么讓人心酸呀！口琴演奏完后，主持人說：“以上是每個年級的口琴展示時間，接下來的時間是，每個班的才藝展示�！睍r間不一會兒就過去了，每個班的才藝都表演完了，剎那間，結束了這一次的體藝2+1的活動。
“我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。”這句愛運動的名言是偉大的物理學家、哲理家、數學家、政治家愛因斯坦說的。你看完我們這次體藝2+1活動是不是愛上了運動，那么，讓我們一起運動起來吧！
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