(精)初中日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幘恼淼某踔腥沼�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
被語文老師留下到一點半的同學(xué) 學(xué)生被語文老師留到1: 30
今天語文老師要給我們做一個小測驗，說只要拿到九題的同學(xué)可以回家，沒考過的.同學(xué)就留下來。至于停留的時間，自然要看她的心情。
我們的小測驗結(jié)束后，同桌互相換了，但是我同桌沒有一個正確的問題。雖然同學(xué)很擔(dān)心，但我覺得沒什么。留下來。老師會吃我嗎？早上最后一節(jié)課是體育課。下課前，許多學(xué)生說他們要溜出去吃飯。我問為什么。他們說不及格的老師應(yīng)該留下來。我終于怕被老師挽留了。我吃不下，就跟著他們。吃完回到教室，小考成績已經(jīng)發(fā)了，有同學(xué)皺著眉頭有點開心。我看了看我的，過了。
過了一會兒，教室里只剩下幾個人了。我以為我回去了，所以忘了那些東西。但是我在天堂讀書的時候，有一兩個同學(xué)高興的跑上來，說什么留到現(xiàn)在。于是我朝辦公室的方向看去�？荚嚥患案竦娜诉�在。已經(jīng)一點了！我為他們默哀，然后回到教室。過了一會兒，一群人涌進(jìn)了教室。突然，教室里有很多抱怨。有人說要向語文老師報教育。連課代表都對這些人不公平�？磥磉@次老師是真的生氣了。
初中日記 篇2
今天是個陽光明媚的日子，五月十二號，星期天，母親節(jié)。我和媽媽一起去商貿(mào)中心去逛街，我們除了買到了衣服，還看見了一件事情，關(guān)于誠信。
今日是母親節(jié)，我陪媽媽一起到商貿(mào)買幾件衣服，一來讓我挑幾件衣服給媽媽，雖然不是花我的錢，但是有這個心意就可以了;二來媽媽準(zhǔn)備給姥姥買些東西，作為媽媽給姥姥的節(jié)日禮物。
今天雖然有一點兒熱，但是還是打消不了我和媽媽逛街的積極性。我和媽媽走進(jìn)了一家很精致的女裝店店里，店面雖然不大，但是裝修得很精美、雅致，這家店的女老板是一個苗條，看著面善又利索的阿姨，整個店里就她一個人顯示出她的能力，我們一進(jìn)去她就熱情的招待我們，因為是中午店里的人并不多，我正在專心致志的幫媽媽挑衣服時，一個二十出頭的女孩的進(jìn)入，引起了我的注意。
她身材嬌小，著急地跑了進(jìn)來，豆大的汗滴從她額頭上滴了下來，指著一個‘涵碩。貝兒’的袋子急忙的問道，“你們店里有賣這種牌子的衣服嗎?”
“奧，有啊?” “那，這個袋子是你們店里的'嗎?” “嗯，不過好多店都有。你有什么事么?”“沒有，沒有…”那位姐姐神色黯然地低著頭出去了�！鞍�，對了你等一�！崩习迥飶囊粋�紅色的皮包里拿出來一個身份證，將身份證上的照片和那個姐姐對比了一下，說“你是不是在找一個錢包?”“恩，是的是的!!!”那個姐姐激動的回答道。“什么顏色的錢包?”老板淡定的問道。
“紅色�！�
“錢包里有什么?”
“有800塊錢、一張信用卡、一張身份證和一些我考試的東西。”女孩小心翼翼的回答道。
“那身分證的名字是什么?”
“是姜某某�！�
“恩，那就對了�？鞌�(shù)數(shù)錢少了沒有?東西少了沒有?”老板拿出來一個紅色皮包。
“嗯，對，對了，就是這個。”女孩把錢包抱在胸口前，說道“你不知道，我找它找了好久，那天我試衣服時把它落在試衣間了，那些東西很重要，等考完試還不一定能辦下來的……這是太謝謝你了”說著把錢包里的兩百元錢遞給老板說“這是你應(yīng)得的，你就收下吧!”
“不用不用，這是我應(yīng)該做的，我本來想給你打電話的，可是你的包里沒有聯(lián)系方式。你快回忙著考試去吧”!
“真是太謝謝你了!”女孩心滿意足的走了。
這件事讓我明白了一個道理，人間自有誠信在，今天我親眼見到了一個發(fā)生在我們身邊，而又不被注意的關(guān)于誠信的事情。
初中日記 篇3
今天是開學(xué)的第一天，昨晚我激動得睡不著覺，一想到要開學(xué)了，而且要認(rèn)識很多的新同學(xué)，我就更興奮了，心里有說不出的高興與激動，心里默念著:“verygood!”。我想過會在校園里發(fā)生的各種事情，比如說:同學(xué)之間不認(rèn)識會很尷尬，沒有玩耍的伙伴會很孤獨(dú)，找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒有答案的問題。 今天早晨我心情更加激動了，即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的東西，手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會兒，我看到了班主任的桌子，過去問情況的時候，無意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的老師，因為她對每一個人都保持笑容，不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后，加快腳步，到了教室里，認(rèn)識了新的同學(xué)，還有老師，班主任過了一會兒才來到教室，她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗，感動著我們每一個同學(xué)。她姓韓，我們都叫她韓老師，她有獨(dú)一無二的身姿、獨(dú)一無二的性格、獨(dú)一無二的'樣貌、獨(dú)一無二的管理方法�？梢哉f，她感染著我們每一個人。她對同學(xué)們很友好，不管同學(xué)們的成績再差，她都會一視同仁，不會放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng)，佩服她的勇氣，我也想成為向她一樣的人，那樣的風(fēng)格與作為! 進(jìn)入了新的初中生活，也融入了新的初中生活。 為新班級和班主任而驕傲，而自豪!
初中日記 篇4
上了初中，我們就進(jìn)入了初中階段,進(jìn)入了青春時期。青春時期就是人生的春天，是孕育理想確立志向的好時期。在這時候，我來到了新學(xué)校，展開了我對夢想的追求！
我要在初中階段學(xué)會自強(qiáng)和獨(dú)立。在小學(xué)時候我們過著飯來張口，衣來伸手的'生活。依賴父母無憂無慮，自由自在，什么都要靠父母�？墒�，有些時候我們并不滿足，和父母大吵大鬧，沒有禮貌。所以，我在初中階段要學(xué)會自強(qiáng)獨(dú)立：
1、每天早上準(zhǔn)時起床。
2、自己疊被子，收拾書包！
3、每天盡自己所能幫父母干一些家務(wù)活，幫忙分擔(dān)！
4、在家孝敬父母，在外懂得禮貌！
所以，為了夢，從我做起，從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)每一分每一秒，磨練自己做一個自立自強(qiáng)的男子漢。在四年的初中生活中竭盡自己所能，努力去完成自己的夢想！
初中日記 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚，它是紅白相間的，兩只眼睛像兩顆黑寶石。我給它取了個名字，叫小佳。
小佳的吃相可真有趣！我經(jīng)過魚缸時，小佳會游過來用嘴碰碰魚缸壁，好像在說：“主人，我餓了，給我吃點食物吧！”我蹲了下來，拿著裝魚食的袋子在小佳面前晃了晃，小佳就在水中翩翩起舞，歡快極了！等我撒下幾粒魚食，它就張開小嘴一口吞了下去，不一會兒就吃完了。好機(jī)靈的小精靈！
小佳的睡覺更有趣！一天夜里，我起床去上洗手間，借著那微弱的月光，我看見小佳一動不動，眼睛是睜著的`，心想：小佳不會死了吧？于是，我去敲了敲魚缸，小佳卻飛快地游走了，虛驚一場。我想起來了：魚是沒有眼皮的，所以它是睜著眼睛睡覺的。
小佳很聽話。有一次，我在魚缸前逗小佳玩，它在游來游去時，我突然叫了一聲：“不許動！”它好像聽懂了我的話，呆若木雞地定在那兒，一動不動；我又叫：“動！”它又歡快地游起來。反復(fù)玩了三次，它就開始厭煩了，不陪我玩了。
小佳真可愛，我喜歡它！
初中日記 篇6
當(dāng)我在小學(xué)時就聽說初中會軍訓(xùn)，當(dāng)時我認(rèn)為軍訓(xùn)肯定很好玩。到了初中，參加了軍訓(xùn)，我才知道軍訓(xùn)是一件又苦又累的事。
我開學(xué)第一天，教官就來到我們學(xué)校。在開始訓(xùn)練之前，教官先給我們示范�！吧韵�，立正”隨著口令的想起，教官們行動一致，那整齊的步伐讓所有同學(xué)都大聲叫好，讓我們情不自禁的鼓起掌來。
教官們演示完后，所有的班級就都被各自的教官帶到不同的地點進(jìn)行訓(xùn)練。一開始，我們學(xué)的是最簡單的“稍息”和“立正”，教官讓我們整齊的站成幾排，教我們手應(yīng)該放哪兒，腳應(yīng)該怎么站，還教我們站時要挺胸收腹。過了好長時間，我們一個個的都口干舌燥了，教官看出了我們的.心思，讓我們回教室喝水，休息一會兒。就這樣，一天就被我們混過去了。
第二天我們復(fù)習(xí)了第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)體”。我開始認(rèn)為這個轉(zhuǎn)體非常簡單，于是懶懶散散的練，可是腳下連站都站不穩(wěn)。我吸取了教訓(xùn)，開始認(rèn)真練，終于把“轉(zhuǎn)體”練好了。
第三天，我們學(xué)了“蹲下”與“起立”；第四天，我們學(xué)了“走路”與“跑步”。
轉(zhuǎn)眼到了第五天，是考核我們成績的時候了。教官為我們重新排了位置，老師叮囑我們在考核的時候不要亂動。
我們班是2班。1班下場之后，就歸我們班了。不知道為什么，心里非常緊張，“轉(zhuǎn)體”的時候差點轉(zhuǎn)錯了…。。終于下場了，我舒了一口氣。一會兒，學(xué)校老師們宣布了成績，我們班只得了三等獎。
這次的軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力，教會了我做什么事都不要怕吃苦。
初中日記 篇7
HI!我叫陳婧，今年十一歲了。我的名字是爸爸給我起的，陳是我家的姓氏，婧是女子有才，?是美好的意思。這個名字寄托著全家人對我的期望，希望是我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后用自己的聰明才智創(chuàng)造美好的`人生。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個馬尾辮;清秀的臉上長著一雙小眼睛，雖然不大可是很有神;一張能說會道的小嘴巴，講起故事來滔滔不絕。我喜歡穿顏色較淺的衣服，這樣顯得我比較文靜。
別看我文靜可我的愛好十分廣泛：像畫畫、寫字、跑步呀，我都喜歡。我還喜歡寫作文，在一次網(wǎng)絡(luò)作文比賽中還獲得過銀獎啊!我更喜歡看書，有時候一看就是幾個鐘頭。記得一次晚上媽媽叫我睡覺，剛躺倒被子里便開始想湯姆和貝基到底怎樣逃出山洞的，我便悄悄地把手電筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜。或許你會問我：“你問我為什么這么喜歡看書?”我會毫不猶豫的回答：“書就像大海一樣，我能在大海中自由自在的遨游。從中我能得到快樂，從中可以獲取無窮的知識。你說我怎么會不喜歡啊?”
我還是一個愛生氣的小女孩，有時候會因為雞毛蒜皮的小事和朋友或同學(xué)吵起來。我知道這是一個缺點，我正在努力的改掉，不信你看我的的表現(xiàn)吧!
看!這就是我，這就是一個真實的我，陳婧。
初中日記 篇8
有一天，媽媽在洗碗的時候不小心將一個盤子放進(jìn)高壓鍋，盤子和高壓鍋底一般大小，于是卡在鍋底拿不出來了。
一開始，媽媽將高壓鍋倒置。她小心翼翼地將高壓鍋反過來，用各種工具使勁敲打鍋底，可那盤子仍紋絲不動地躺在鍋底。倒置的辦法宣告失敗。
我仔細(xì)觀察了一下盤子卡住的情況，發(fā)現(xiàn)有一點點縫隙，建議媽媽用勺子或小刀將盤子撬出來。媽媽試了幾次也都沒有成功地把碗“救”出來。
這么折騰下來，我們都汗流浹背了，可是盤子依舊很自在的“躺”在鍋底。
就在我和媽媽犯難的時候，爸爸回來了。他仔細(xì)觀察之后，過了一會兒，胸有成竹地說：“往高壓鍋里加水，再把水燒開就行啦�！眿寢寣⑿艑⒁�，往鍋里加了水，然后放到煤氣灶上燒。爸爸回過頭問我：“黃騰，你知道這是用什么原理嗎？”我突然想到一本書上說金屬的熱脹冷縮比陶瓷更明顯。我得意地說：“這是用了熱脹冷縮的'原理。”談話間，鍋里的水燒開了，盤子在水中發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。媽媽把水倒掉，盤子也滑了出來。
看來生活中的許多難題都是可以解決的，只不過需要知識，并且需要靈活運(yùn)用知識。我以后要看更多的書，學(xué)更多的知識，并把這些知識靈活地用到生活中。
初中日記 篇9
一枚小小的雞蛋，怕什么？我能把吞進(jìn)肚子里。但是，如果把一枚雞蛋從四樓上往下扔，不讓蛋殼粉碎，可能嗎？廢話！怎么可能？除非你把蛋抓住自個兒往下跳，不過雞蛋沒碎，倒是人粉身碎骨了！
哼！我就不相信就沒有辦法制服不了？瞧，今天組織的《雞蛋歷險記》，我、陳瑤、廖奕玲、劉芮格整整商量了一中午，三個臭皮匠還頂不過一個諸葛亮？笑話！雖然笨人用笨招，把箱子放海綿，一層又一層，但是實驗還是成功了，不過失敗的那個蛋已經(jīng)吞進(jìn)了我的肚子里了。
下午，同學(xué)們都帶了為自己的`寶貝雞蛋裝的“摔不壞”設(shè)備，不過大都千篇一律的選擇降落傘式�？磥斫德鋫愕娜藲庵笖�(shù)還蠻高的！
時間飛逝，兩節(jié)課后，大會開始了！我們給這個雞蛋設(shè)備取名于“雞蛋自殺”。第一個是羅璐和宋璐做的，只見那似導(dǎo)彈一般的裝制一頭扎進(jìn)人海里，可憐我的同桌羅璐吃下了她那不勝之果。第二個做的平常，大多都猜導(dǎo)爛，居然出乎意料。接下來，連連戰(zhàn)敗。到了我們組了，唐老師扔下來，李永健居然用手抱，大家都說犯規(guī)，我的牙咬得格格響，這個厭惡，我真想上去打他幾拳！好解心頭之恨！第二放下來時，又被男生扔來扔去，雞蛋面目全非。
比賽結(jié)束了，也許這只是一個小小的挑戰(zhàn)，也許將來還有更多大浪等待迎接我的。
挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)每時每刻！
初中日記 篇10
在每一天的生活中，我們處處都能見到一張張像陽光般燦爛的笑臉。笑臉，我們最常見但卻最容易忽略的表情。父母對我們充滿慈愛的笑臉，同學(xué)對我們充滿友誼的笑臉，老師對我們充滿信心的笑臉，朋友對我們充滿關(guān)心的笑臉，還有我們自己快樂的笑臉。這些無處不在的笑臉你注意到了嗎？其實，每個人都應(yīng)該珍藏這些笑臉。
在每一個陽光燦爛的早晨，我們看到的.第一張笑臉就是爸爸媽媽的笑臉，他們甜美的笑容包括了一個深深的“愛”字，把這一張笑臉珍藏在心里就會充滿“愛”。來到學(xué)校，我們會遇到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，笑臉里充滿了對我們的友誼；笑臉里充滿了對我們的熱情；笑臉里充滿了對我們的支持。把這一張張燦爛的笑臉珍藏在心里，會使我們一天充滿了力量。走在教室的走廊里，我們親切地問候一聲：“老師早上好！”這一聲平凡的問候使老師露出了和藹的笑容，笑臉里我們看到了老師對我們的關(guān)心和信心，使我們在拼搏時總會想起老師鼓勵的微笑。
還有許多，許多張笑臉綻放在你的身邊。每一張笑臉仿佛是一件無價之寶，把它們小心翼翼的珍藏，就會擁有世界上最寶貴的財富。一張笑臉，或許會打動人心；一張笑臉，或許會讓人感動；一張笑臉，或許會改變命運(yùn)；一張笑臉，或許會拯救生命。一個笑臉，一秒即逝，但或許會創(chuàng)造一個奇跡，這就是一個渺小的東西所爆發(fā)出的偉大的力量。
珍藏笑臉，珍藏人生動力；珍藏笑臉，珍藏人間百味；珍藏笑臉，珍藏命運(yùn)奇跡。希望我們同樣把笑臉獻(xiàn)給他人，同樣賦予他人愛和動力的源泉！
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