初中日記9篇【優(yōu)秀】
一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
今天我終于看到了音樂噴泉！
傍晚時分，當(dāng)走近音樂噴泉的時候，聽不到一點聲音，也看不到一點向高處噴去的水。這時我無可奈何了，只好開始靜靜地等待。到了7點15分，正在我有點不耐煩的時候，忽然，我聽到了一串串優(yōu)美的歌聲，也看到了一股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞。
噴口的樣子也是不同的，一股股清水組成的形態(tài)就、更美了。先說五光十色的“彩虹”吧，它是用粉紅色和大紅色組成的，就像一座彩虹高高地掛在天上。四面八方的水都朝高處的中心點噴去，就像一座金光閃閃的金字塔。
點點燈光照射在水上，五光十色的'小水珠在噴池里跳來跳去的。黃色和紅色的燈光閃爍的時候，就像清晨已經(jīng)來臨了，綠色的燈閃閃發(fā)光的時候，仿佛置身于一片綠色的海洋。
我最喜歡聽優(yōu)美動聽的音樂了（缺少對音樂以及自己感受的描寫）。還有些人伴隨著音樂跳廣場舞，我和幾個小伙伴在吹泡泡。
今天來到了期待已久的噴泉，真是太開心了！
初中日記 篇2
今天早上第一節(jié)課，余老師神秘地笑了笑，“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”唉，說取名字，余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎？取名字之前又沒征求我們的意見，我們當(dāng)然不喜歡呀！可這又有什么辦法呢？
余老師一說完，講臺下的我們就都竊竊私語起來。有的同學(xué)說自己的名字容易取外號，不喜歡；有的同學(xué)說自己的名字和古人有關(guān)系，不喜歡……“要是給你們權(quán)利，讓你們自己取名字呢？”
給自己取名字？還可以改姓？這不是在太歲爺頭上動土嗎？——誰敢�。坑嗬蠋熆次覀円荒樏Ｈ缓湍懬�，面帶笑容說：“你們不是不喜歡自己的'名字嗎？老師現(xiàn)在就賦予你們這個權(quán)利，今天就自己給自己取個喜歡名字吧！”
同學(xué)們真會奇思妙想，一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪！
取完名字，同學(xué)們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人�！昂昧藛�？我要看看你們的新名字了！”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀？”哈哈，原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了，當(dāng)余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時，同學(xué)們早已笑得人仰馬翻了。
原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好��！
初中日記 篇3
在我的腦海里，有許多令我難忘的事，就像夜里閃爍的星星數(shù)也數(shù)不清，但其中有一件 事讓我難以忘懷
記得上個星期一個陽光明媚的早上，我和媽媽一起乘公交車去書城看書。一大早，我便和媽媽來到公交車上，車上已經(jīng)有許多人，把車子擠的水泄不通。我和媽媽在人群中被擠來擠去，就好像被壓在大象的肚皮底下一樣。好不容易才找到一個座位坐下，才長長的舒了一口氣。就在這時，車上上來了一位七八十歲的老爺爺，頭發(fā)蒼白，走路都走不穩(wěn)，手扶著車，好幾次都差點摔倒。媽媽對我說：“快給老爺爺讓坐位，爺爺站不穩(wěn)很危險’’.。我很不情愿的'搖了搖頭，媽媽那嚴(yán)厲的目光看著我，我只好慢吞吞地站了起來。這時，一位阿姨站了起來，扶著老爺爺說：‘‘老爺爺，您請坐�！蠣敔敻屑さ恼f‘‘謝謝！謝謝！’’這時我的臉，立刻紅了起來，后悔不已。車一到站，我立即跳下車，真想有個地洞鉆進(jìn)去，真恨自己為什么讓座的不是自己。
這件事深深地刻在我的腦海里，銘記在心讓我難忘。
初中日記 篇4
那是一個盛夏，我滿懷興奮的來到了聲名遠(yuǎn)揚的北戴河。
望看眼前擠擠攘攘的人群，失望感如同翻滾的波濤般涌上心頭。
環(huán)顧四周，一個靜雅的小店毫無預(yù)兆地闖入我的視線，令我仿佛遠(yuǎn)了嘈雜的人群，不由地放慢了腳步，悄聲踱步過去。
好奇地推開門，一個精致整潔異常的小店伴隨“咯吱”一聲呈現(xiàn)在我眼前：地面上一塵不染，新奇有趣的商品擺放的井然有序，柜臺旁擺著幾盆綠的仿佛要滴出水的綠蘿…..
我很快便挑好了幾個愛不釋手的小玩意準(zhǔn)備付款，一看價錢竟十分便宜，不由地心情好上幾許。
店里卻不見一點人影，稍等了一會兒后才看見老板娘著急地沖過來。
老板娘長的并不怎么好看：肥胖而又矮小的身軀駝著背，年輕的面龐上卻奇怪地爬著稍許皺紋，芝麻一般大小的雙眼，紅腫的鼻子，雪白的皮膚上卻有一顆漆黑的'小痣，好似一只螞蟻不小心掉進(jìn)了奶油蛋糕，一笑臉上的肉便像城墻上的磚頭一般堆砌起來，把小螞蟻可憐地擠到縫中。
我不禁厭惡地皺了皺眉，絲毫沒有注意到她稍帶失望的雙眼，交完錢后便急忙走了。
剛走沒兩步，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見有人叫我，疑惑地轉(zhuǎn)過頭，只見一個肥肥胖胖因劇烈運動而左右搖擺的身軀。像一個丑小鴨一般，臉上盡是豆大的汗珠。
這——不是老板娘嗎?難道是告訴我我少交了錢?這東西這么便宜，質(zhì)量肯定也有問題……
我看著她先原地休息了兩秒，然后氣喘吁吁地對我說道：“小姑娘，你還沒拿找的錢吶!”
我詫異地睜大了雙眼，時間仿佛停留在了這一秒，一切的一切，如同電影慢動作一樣播放，我看著她輕輕地彎下腰去拿錢包，拉開拉鏈，數(shù)出幾張錢，面帶微笑地遞給我。我望著她瞳孔里倒映著蔚藍(lán)大海，好像她與四周都融為了一體，海風(fēng)卷著一絲屬于大海的味道朝我吹來，陽光照在金子般的沙灘上，如今的我，竟有幾分動容。再度望向她那可笑的身姿，我笑不出來也不想笑。
我仿佛看見老板娘在小店中滿頭大汗地打掃小店，省吃儉用地盡量讓物品價錢降低。而其中商鋪卻為了利益上升價位，每當(dāng)聽見有人走近時，小小的眼睛透出如陽光般的善良驚喜的目光，卻看著一個個人在見到自己時露出的厭惡表情。
當(dāng)我回過神時，老板娘早已不知去向。
我回過頭來遠(yuǎn)眺大海，海浪翻滾，海聲震耳欲聾，我嘴角微彎，北戴河，真好!
初中日記 篇5
這個冬季，讓我想起了一首歌：《大約在冬季》，那歌聲婉轉(zhuǎn)纏綿：“你問我何時回故里，我也問過我自己，我想大約在冬季……”
樹葉的紛紛飄零，變黃，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，那是一種怎樣的美？凄涼卻又壯麗的美，這個冬季，落葉也隨之歸根。
這個冬季，風(fēng)有點兒刺骨，走在光禿的校道上，風(fēng)吹的耳根發(fā)癢，臉如被刀刃，割的生疼，寸步難行。風(fēng)寒冷，蕭瑟，我不禁想起：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯之舉，我想，那時荊軻獨身佇立在江面，想的是國家的安危和怎樣報效太子丹吧？一身青衣，執(zhí)劍江湖，獨身步入之強秦，當(dāng)時的風(fēng)比這更寒冷更刺骨吧？
這個冬季，沒有梅花淡淡的撲鼻香，也沒有晶瑩剔透的白雪紛紛，倒是刺骨的寒風(fēng)不減，道路兩側(cè)的枝頭不知何時早已稀疏飄零，好像歷經(jīng)歲月滄桑的時光老人，發(fā)絲不知何時脫落得只剩頭頂了，一陣風(fēng)吹過來，風(fēng)卷殘云，一片凄清，荒涼，落寞，樹葉隨著車子的飛快奔跑而隨風(fēng)飄落……
都說漁舟唱晚，楓火通明。雖是冬季，江山上的漁船依舊不減；夜晚，狗冷的都懶得出來吠叫，月亮也趕緊的躲在云層里想要冬眠，不曾露面，可江面上的小漁舟里卻依稀能傳出銀鈴般的.笑聲，清淺悅耳，甚是好聽，溫暖了這寂寞的夜。寒冷的江面，一束微弱的燭光悠悠的，像是迷失方向的人的一縷希望光輝，很是妖冶，搖曳�！肮轮鬯蛄⑽蹋氠灪保已劾锊唤W過一個畫面：寒冷的江面，有一個披著蓑衣老者在江面獨自釣魚，以雪為映襯……
這個冬季，雖是冷清，卻又如此熱鬧非凡。校運會的熱烈場面，運動員的英姿颯爽，晚會的載歌載舞，無一不是這個冬季的點綴。這個冬季風(fēng)情依舊，溫柔迷人，好像一位散發(fā)著古典韻雅的美女，嫵媚妖嬈，舉手投足之間盡是風(fēng)情萬種，讓人移不來視線，讓人深深地為她迷醉，沉淪，無法自拔。
這個冬季，溫婉迷人；我愛她，愛她的夢幻，更愛她的風(fēng)情萬種。
初中日記 篇6
天池緊依著翠華山，半山腰上有座寺廟，梯子很陡，幾乎呈垂直狀。我兩手扒著梯子，一步一步小心翼翼地爬上去，不敢回頭，生怕一回頭我就會掉下去。爸爸看我精疲力竭的樣子，笑著說：“你還沒怕過華山呢，那個陡、險、峻啊，跟華山比，區(qū)區(qū)翠華山算什么？”
也不知爬了多久，半個多小時吧，反正是爬爬停停的.，因為太陡了，所以我基本上都是揣著粗氣、汗流浹背走完的。石梯是很古老的，所以有些險峻的地方?jīng)]有護(hù)欄，啊，我有點恐高啊！看著下面的森林我一陣眩暈，但在姐姐的支持與姑父的加油聲中，我還是咬著牙挺過去了。走完后才發(fā)現(xiàn)，我們面對困難時，會戴上一把“放大鏡”，挺過去后才發(fā)覺，困難，也不過如此！
享受了會兒涼風(fēng)，我們下山，去停車場準(zhǔn)備打道回府了。
如此美景，令無數(shù)游客競折腰，掏出手機照一照，感嘆：啊，真好！
初中日記 篇7
一場小雨，帶走了炎熱的空氣。
“寶貝，怎么還沒起來呀，已經(jīng)六點半啦�！�
昨天晚上，我答應(yīng)了媽媽今天早上去跑步的，可不爭氣的眼皮就是睜不開，我使勁揉了幾下，終于睜開了。
我卻有點不想去了，可媽媽說下了雨，比較涼爽，我這個念頭立馬被打消了。我先洗了把臉再刷牙，這樣我就更清醒了一點。都準(zhǔn)備得差不多了，就可以出發(fā)了。
我們是在海倫堡旁的綠道跑步。因為下了點雨，空氣很清新，再加上旁邊有花草樹木，很讓人心情愉快。除了我們，也有好多在跑步的人。媽媽說，大部分都是往回跑的.，我們太晚了。但我覺得可能他們家的方向不一樣。
我們從一期跑到二期跑了一個圈。由于媽媽比較慢，我跟媽媽拉了很大的距離，不時要停一下。因為我有點咳嗽，再加上跑一下停一下，我感覺有待你頭暈，之前在學(xué)校也有過幾次，喝點水休息一下就好了。幸虧我叫媽媽帶了水。
跑完后我們找了個地方吃早餐。跑的時候還說怎么不出汗，可以坐下來就大汗淋漓了�？商鞖庖廊皇顷幪欤�有點想下雨。我們沒帶傘，所以我們趕緊吃完回家了。做還沒坐下，就聽見滴滴答答的雨聲了，不一會兒，就下起了傾盆大雨。好彩我們早回家，不然就變成落湯雞了。
可能是太累了，我本想休息一下，卻睡著了。
初中日記 篇8
今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀(jì)的老人在下坡時不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍(lán)色制服的`大叔飛快地把摩托車�？吭诹寺愤叄缓蠓銎鹆吮鶝鲇晁械睦先�。一位撐著傘，抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達(dá)自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調(diào)……
望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情，我緊張的心釋然了。我對自己內(nèi)心那一小群對社會的批判細(xì)胞自豪地低語：像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景，在以后的社會終將絕跡！
……
我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節(jié)旋律都洋溢著溫暖。
初中日記 篇9
星期一，學(xué)校在南階照例開了全體教職工大會，不同的是這次的會議議程中有一項是“萬名教師進(jìn)萬家”的家訪動員活動，會上領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我校每位教師近期去學(xué)生家里走一走，看一看，訪一訪，要了解學(xué)生的家庭情況以及學(xué)生在家里的各種表現(xiàn)情況等。
其實，作為我來說不用動員，已經(jīng)想到學(xué)生的家庭去了解情況。作為一名剛上任沒多久的新班主任，我想于情于理我都應(yīng)該親自去看看學(xué)生們在家里是什么樣子，如此才能夠更加全面更加快速地了解孩子們的心里狀態(tài)。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間這一周已經(jīng)悄無聲息地過了一半了。由于是初次進(jìn)行家訪工作，我特地花了兩天課余時間去咨詢學(xué)校老前輩教師們家訪的經(jīng)驗并且閱讀了班主任家訪的教育類書籍，總結(jié)了一些家訪的注意事項。
首先，家訪前要明確家訪的目的，對被家訪的學(xué)生要有很深的了解，不至于在家訪的過程中手足無措。使家長產(chǎn)生教師對自己的孩子關(guān)心太少，家訪只是形式而已的想法。另外還要有充分的思想準(zhǔn)備，談什么，怎樣談，如何針對心態(tài)層次不同的家長進(jìn)行交談。其次，要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點且學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，要從愛心出發(fā)，不要以偏概全，一好百好，一差皆差。應(yīng)該從表揚其優(yōu)點開始，打開家訪局面，使家長體會到嚴(yán)是愛、松是害，不管不教要變壞。最后，家訪中的語氣要親切，不要語調(diào)生硬。少說多聽，多問多看。家訪中偶爾會遇到極個別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對老師蠻不講理。教師去家訪，是客人的身份，不可針尖對鋒芒，發(fā)生口角，使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡意賅，話不投機就適時告辭。對待家長要不卑不亢，尊重家長的意見和看法，更要維護(hù)學(xué)校和老師的聲譽。多介紹學(xué)校和老師們在管理和教學(xué)方面好的做法，不要和家長產(chǎn)生正面沖突，態(tài)度誠懇，請家長多給自己、給學(xué)校提意見。
于是，周四放學(xué)后，我?guī)е嚓P(guān)記錄表格和事先做好的準(zhǔn)備材料跟著學(xué)校附近居住的我班學(xué)生蔣志豪的奶奶，去蔣志豪家走訪。剛剛踏進(jìn)蔣志豪的家中我有些驚訝，雖然之前已經(jīng)聽聞這個孩子生長在一個父母離異的家庭，平時都是奶奶照顧他，但是今天真正來到他的家里才知道這孩子的生活條件真的不太好。僅僅是一間租來的不大的房子，沒有裝修，房間光線很不好整個屋子顯得很昏暗，只有簡單的床和桌子幾件老式的家具。這個小家伙平時看起來是個無憂無慮可愛樂觀的小胖子，臉上總是掛著天真無邪的笑容問老師各種各樣的問題，很討人喜愛。奶奶招呼我坐下，然后跟我說起了這孩子的父母的事情：“他父母因為做生意失敗感情破裂，現(xiàn)在他媽媽已經(jīng)回娘家住了，一年也就來看蔣志豪一次，他爸爸是個油漆工，經(jīng)常是在皖南地區(qū)跑活，根本沒時間管這孩子的學(xué)習(xí)。我一個老奶奶，又不識字，沒法輔導(dǎo)蔣志豪的作業(yè)，這孩子有時候也調(diào)皮，我的話他也聽不進(jìn)去……”聽了他奶奶的話我心里也不是滋味，卻也只能安慰她，并且告訴她不要把沉重的事實告訴孩子，蔣志豪是個活潑單純的孩子，不要讓孩子因此而自卑或者難過影響他性格的發(fā)展。父母的感情我們沒法插手，但是這不影響大人對孩子的愛，一定要做好他媽媽的溝通工作，經(jīng)常來看孩子跟他溝通，用開明寬容的`視角來開導(dǎo)孩子。奶奶不懂得輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，姑姑住在附近，只能麻煩孩子的姑姑多多來督促學(xué)習(xí)，我在學(xué)校也一定多花一些精力在這孩子身上，不會讓孩子掉隊!奶奶聽了我的話也甚是感激連忙邀請我留下吃完飯，我見勢婉言謝絕匆匆離去，繼續(xù)進(jìn)行下一個孩子的家訪工作。
學(xué)生關(guān)靖敏的家長對我的到來，表現(xiàn)得十分熱情和高興，真讓我有點"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及關(guān)靖敏在學(xué)校是如何表現(xiàn)的。面對面地促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵。最后我說到：“對于我們學(xué)校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議可以盡管提出來�！标P(guān)靖敏的家長說：“沒有想到年輕老師對學(xué)生也是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心，我們家長一定大力支持學(xué)校的工作!”
在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個忙于生計，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。家訪讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個體和認(rèn)知表達(dá)水平。所以針對有問題的學(xué)生，我們應(yīng)和家長促膝談心，用一分為二的觀點分析學(xué)生，同時把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
總之，家訪讓我受益匪淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強對學(xué)生的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強家校的密切聯(lián)系，同時注重學(xué)生的個別教育，真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。
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