【實用】高中日記模板六篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的高中日記6篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
好想出去走走，登登高山，散散心情，沖著鮮花，傾訴一下心里話。望望小草，欣賞一下它的笑容，讓春風吹走我的煩惱，讓白云載我離開界愁，去聆聽一下，歌唱的百鳥，去見一見林中，流淌的.溪流，撿起一塊溪石，對向太陽，觀賞一下它的光澤，是那樣的玲瓏，那樣的剔透!
踏起腳步，隨著溪流，繼續(xù)像林中走，望，一座彩橋，立于天邊，觀，讓人心動卻不已，重起行程，向林中走，忽有松鼠隨旁伴行，小兔在前引行，此時心情，歡呼不止，猛然發(fā)現(xiàn)，此時纏人心愁，以失無影無蹤，好像出去走走，去認識一下這個世界，去觀賞一下景色!好像出去走走!!
高中日記 篇2
高中生日記：煩悶
無題一直以來，都有一個毛病，不怎么愛給寫題目。每一篇文章的題目，寫出來的時候，我都有點為難�；蛟S換句話說，我就是很討厭給每一件事下定義。到頭來，也就只能用無題著兩個字，來敷衍了事了！
寫這篇文章，最大的心情應該就是不知所措，而最大的目的就把自己的這種煩悶寫出來。好像又回到了很久之前，但又不是很久，否則又怎么會有同很久之前一樣的心情？這個世界那么大，一輩子那么長，有那么多的人，過的比我要痛苦太多�？晌矣制谶@里，無病呻吟。
的確，太多的不如意說出來，或許在別人眼里，就只是很小的問題了�？墒亲约河制挪幌�！我所在的城市，這個夏天沒有暖陽，沒有晴空，有的只是無盡的雨天。不由使得我懷疑，這個城市是不是有夏天。或許，沒有吧！即便是有了，又會有幾個人能夠真的感受到？大概我是對什么都不在熱愛了吧？要不，我又怎么會說這里沒有夏天。作業(yè)還有一堆，可我的.的確確是沒有什么興致去寫了。這也許就是我骨子里，最大的優(yōu)點了，對凡事不強求�？恐嘲l(fā)，坐了好久，計算著我是有多少天沒有出門了，不過這樣也好，只有自己的心情，只做自己的夢！
高中日記 篇3
每天走在上學的路上，望著不遠處的教學樓，心中莫名產生厭惡感。好想睡覺哦！
但是光哥要罵罵的噢。
聞不見花香，聽不見鳥語，我只在意腳下的路，因為在我很小的時候，大人們說這是的出路。
于是我相信了，頭上是好厚好厚的烏云，腳下是步滿荊棘的'路，在暴風雨中接受一次次成長的洗禮，卻未見過所謂的彩虹。
我想，我真的不是一個愛學習的孩子。放棄么，不用大清八早的起來聽那些大段大段的文屁。而是舒舒服服的一覺睡到自然醒。
可我知道不可以，因為一覺醒來將是巨大的空虛。學習對我到底是什么？呵呵，只是一份未完成的大學錄取通知書而已。
高中日記 篇4
樂是什么?發(fā)自內心，做自己想要做的，便是樂。
一到下雨天，我的狂歡節(jié)便來了。是的，我喜歡下雨，這時，我總有許多事可以做。
下雨時，我會帶一本書和一盞香茗，來到閣樓的窗邊，聽著雨聲看書，有時抬起頭來，看雨滴把木頭窗欞打成深色，雨滴滲進木頭中，暈開來，帶著細密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放著。我并不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應是幾經坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味。可我總是受不住茶香的誘惑，那是大自然的饋贈，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過的藏香，那也是雨天，香氣攀著雨水傳出幾里遠，那是與茶香不同的異域風情，卻同樣是人如癡如醉……
更何況泡茶的過程也是極美的，接一盞雨水，燙熱后，沖入杯中。這一個簡單的過程，熟練的人可做出極優(yōu)美的動作。猶記得曾在西湖畔喝過溫婉的江南女子泡出的'龍井，泡茶時，舉手投足間，無不是高貴，讓人覺得，縱使是一杯普通的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰著這么一杯茶，坐在亭子里，聽雨打西湖，看落花片片，手中的溫熱帶走了微微的寒氣，那時，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情�？删退悴欢@些規(guī)矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
如果雨大的話，我會走進雨中，并不走平坦的大道，而專挑泥濘的小路。看著一串串腳印在身后綿延，帶來的成就感可不是大太陽能做到的。踩到了水洼也沒事，從腳尖觸碰到水面開始，這已是已成美的享受。我并不打傘，而是任由雨滴從發(fā)梢滑落，笑看眼前一片煙雨蒙蒙。有人說，下雨天打傘能給人帶來安全感，因為它從漫漫大雨中為你隔絕除了一片干燥的，屬于你的地方，可如果這時，你扔掉那把或許能給你帶來安全感的傘，你卻能多收獲一份自由，也許，別人會投來怪異的目光，可既然樂在其中，何必在意他人?
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂趣……
高中日記 篇5
明天就是圣誕節(jié)，我盼望著能得到圣誕老人的禮物。晚上，我興奮地和姐姐說笑著，猜著，在明天早晨，會得到什么樣的神秘禮物。媽媽笑著說：“孩子，早點兒睡覺，做個好夢！明天媽媽帶你們去誑商場，買一棵大大的圣誕樹！”聽了媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
第二天早晨起來，我打開房門一看，嗬！好大的雪！放眼望去，房子就像一個大大的奶油蛋糕，樹像一名漂亮的仙子，穿著潔白的裙子。我穿上厚厚的棉衣，迫不及待地沖到院子里。腳踩在雪上咯吱咯吱地響，雪地上留下了一串串漂亮的腳印。我忘記了媽媽帶我們去商場買圣誕樹的許諾，高興地在院子里盡情地玩耍著。雪還在下著，向天空望去，白茫茫的。這下，我們更無法出門，去買自己喜歡的圣誕樹了。剛開始，雪花是一片一片的，我伸手接住，仔細觀察，它有六個瓣，很漂亮！可轉眼間它就變成了一滴水，涼涼的。
雪越下越大，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地從天空中灑落下來。在我的記憶中，這是第一場大雪，我想：妹妹肯定也沒有見過。于是，我跑進臥室，叫醒了妹妹。當妹妹推開屋門看到皚皚的白雪時，一下子跳起來，摟住我的脖子，興奮地說：“姐姐！我們一起堆個雪人吧！”我答應了她，開始行動起來。我們先滾了個大雪球，做雪人的身子。又滾了個小雪球做雪人的頭，妹妹拿來紅紅的紐扣，輕輕按在雪人的臉上當眼睛，又拿來一根紅蘿卜，按在眼睛的下面，做雪人的.鼻子。用紅紙剪了一張小小的嘴巴，貼在了鼻子的下面。媽媽拿來了妹妹的圍巾和帽子，幫助我們打扮雪人。瞧，漂亮的雪人活了！它挺著大大的肚子，瞪著炯炯有神的眼睛，咧著小嘴笑了，我和妹妹高興地圍著雪人跳起了歡快的舞蹈。
這就是我們的圣誕節(jié)，盡管沒有圣誕禮物，卻也感到十分快樂！
高中日記 篇6
夜深了，我還沒睡。不經意間總是會想起她，那一抹身影在我心里久久無法抹去。
每次下課的時候總是有意無意地繞去她的教室，而每次從教室外看去，她總是在那里寫著一些東西。她很少出來，碰巧遇到她的時候，我問過她怎么平時都不出去。她說，外面很無聊，沒地方去。而我正好相反，我覺得外面還行，下課的時候在上下樓走來走去，樂此不疲。每次放學之后都會去她的教室繞一圈，假裝在那里看風景，看看她還在不在，然后再回家。
晚自習的'時候也是如此，總是想著她，這樣，愁緒也增加了。當然，作業(yè)是有做的。當我做作業(yè)靜不下，想著她，心就平靜了許多。當我克制不了自己的時候，想著她，自己也就鎮(zhèn)定了。她逐漸取代了我的意志，在我眼中，一切的事或物都以“為了她”為基礎構建起來的。她在我眼中，是榜樣，是楷模，我忘不掉她做事時候的認真。也有一絲別樣的情感，在心中涌現(xiàn)……
并沒有那個勇氣去說，因為那樣可能連朋友都做不了�？尚睦镆灿胁桓省�
好，睡了，晚安。愿明天，又能是充滿希望的一天……
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