【推薦】初中日記合集10篇
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編幫大家整理的初中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
這個(gè)暑假的星期天，老媽恰好放假帶我去鄉(xiāng)下奶奶家捉魚。因?yàn)樘鞖馐盅谉�，所以一大清早我就和老媽坐上客車往鄉(xiāng)下趕。
客車大約跑了兩小時(shí)，在一片漫無邊際的竹海山林停下來，吐出一大一小兩女人，背著蹣跚著繼續(xù)行世在崎嶇的小路中。
吃完午飯后休息片刻老媽帶我去捉魚，我們來到門前一條小溪流中，輕輕的溪水，潺潺流淌，溪水兩邊的水草很茂盛，小魚小蝦在靈活擺動(dòng)。“哇塞，好多魚�。 薄芭觥钡匾宦暿俏姨穆曇�，拿著魚網(wǎng)對(duì)著小魚群就是一陣猛撈，可拿起魚網(wǎng)翻看網(wǎng)底，頓時(shí)泄氣的皮球一癟了，活蹦亂跳的魚兒一個(gè)也沒捉到。垂頭喪氣的看向老媽：“遇到事沒捉到，反倒還弄得臟臟的�！闭鎽K。
突然，我鬼哭狼嚎地大聲喊道：“媽呀！救命呀！”螞蝗在我身上，我慌得把腳一擦，怎么也擦不掉，嚇得我在溪也又叫又跳，一蹦三尺，大喊救命！ 聽見我的哭聲老媽趕緊過來彎下腰把螞蝗扯下來，等待到扯下螞蝗時(shí)，我的腳已經(jīng)流血了。 輪到老媽出場(chǎng)了，只見他不累不滿的用石塊泥漿把上流的水?dāng)r住，在下游把網(wǎng)子里趕，隔一會(huì)取出網(wǎng)子一看，哇，有魚了野，繼續(xù)······ 太陽慢慢偏西了，小桶里的小魚小蝦擠滿了。 老媽說：“快回家吧不燃螞蝗又來偷襲我們�！蔽伊ⅠR說：“快走，快走，我怕那鬼東西。
捉魚的樂趣，伴我度過這個(gè)流火的七月，給我心底帶來一絲絲清涼。
初中日記 篇2
恩，說起來有點(diǎn)不好意思，小時(shí)侯的我經(jīng)常被人或有意或無意地“嘲弄”�？晌乙彩菬o可奈何，誰叫我是老爸老媽的“精品之作”呢？
“哇，這小DD真可愛，將來一定是個(gè)了不起的俊男！”一位阿姨兩眼放精光，豪無掩飾的沖我直嚷嚷。說實(shí)話，這句話誰聽了都知道這位阿姨是充滿誠摯得贊美我的，可我聽了怪別扭的。老媽笑笑說：“呵呵，這是我們家的女兒。”阿姨聽后倒錯(cuò)愕不少，連忙干咳幾聲掩飾臉上的尷尬，接著和老媽寒暄幾句就訕訕走開了。這是我呱呱墜地以來的第一次被人贊美。從這以后，幾乎是認(rèn)識(shí)我老爸老媽，而我又與他們沾親帶故，于是一并認(rèn)識(shí)我的，贊嘆之聲都鋪天漫地向我們蓋過來，然后又以尷尬的氣氛收?qǐng)�。有一次。我按捺不住朝他們�(nèi)碌溃骸鞍⒁蹋ㄊ迨澹沂桥⒆�！”這是我從呱呱墜地以來第一次頂撞長(zhǎng)輩，也是自從被看作是男孩子以來第一次奪回了做為女孩子的尊嚴(yán)。
可是，煩惱并沒結(jié)束，反而有擴(kuò)張的趨勢(shì)。畢竟長(zhǎng)大了……實(shí)話告訴你們吧，五年級(jí)以前我一直都是“小平頭”。而這個(gè)蠻有噱頭的“杰作”的“始作俑者”當(dāng)然是非老爸莫屬了――是老爸替我剪的（汗）。于是我死皮賴臉得向他們求饒。“讓我長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)吧。”這句話就如復(fù)讀機(jī)般天天準(zhǔn)時(shí)播放。終于在我胡攪蠻纏惺惺作態(tài)鬼哭狼嚎地與之周旋后，歷盡千辛萬苦的我終于如愿以嘗了！
如今長(zhǎng)發(fā)以及腰了。長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的……“就像一根根稻草！”老爸常這樣吼我，并以此要挾我要剪成原來的“小平頭”。老媽也經(jīng)常在我耳畔叨叨絮絮苦口婆心地勸說。更有甚者嘲弄著說“鳥窩頭”（即使我束起了頭發(fā)也還是有那么幾撮異軍突起，蓬蓬松松的）。我自己看了也不禁嗔怪起來，不過也沒辦法，總比“小平頭”要好多了！
這些年，老爸老媽的規(guī)勸聲，嗔怪聲不絕于耳。所謂“言者諄諄，聽者藐藐”。習(xí)慣了，隨他吧！我可不想重新演繹童年那段回憶哦！
初中日記 篇3
親情，好像一盞明燈，照亮前方的路；親情，好像一杯熱茶，溫暖你的心田；親情，好像一句警示，激勵(lì)你奮發(fā)向前；親情，更好像是一顆大樹，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
親情，無處不在。它伴隨你走過金色的童年，路過悲傷、遇見快樂。在漫漫人生路上，它總能夠帶給你無盡的溫馨和歡樂。感恩親情，它永遠(yuǎn)在你身邊，做你的'依靠。感恩親情，讓你在花樣的年華中多一份珍惜和美好的回憶。讓它帶給你成長(zhǎng)和鼓勵(lì)。珍惜親情，它來之不易。不要等到失去了，才學(xué)會(huì)挽留�？墒牵侥菚r(shí)，已經(jīng)來不及了。給每個(gè)愛你或你愛的人一個(gè)微笑吧，他們會(huì)更加愛你。不要讓他們覺得，愛你，不值得。
和親情一起成長(zhǎng)吧。放飛你的夢(mèng)想，暢談你的未來。在親情面前，人人平等。不分富貴和貧窮，每個(gè)人都有愛和被愛的機(jī)會(huì)。沒有人能夠剝奪這個(gè)天賜的權(quán)利。好好愛你身邊的人，珍惜每一份親情。親情是那啰啰嗦嗦的話語中的一絲關(guān)愛；親情是那聲聲責(zé)罵中的一絲心疼。愛的付出不求回報(bào)，親情是一種美好的愛。
我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍，幸�？鞓贰Ｎ覀儗�(duì)他們的存在非但不感激，還總是嫌他們礙手礙腳，啰哩巴嗦，因?yàn)橐患∈潞退麄兂臣埽舆@嫌那。我們的缺點(diǎn)許多，挑食、愛哭、胡鬧，他們還是非常愛我們。即使我們恨他們，毀了他們最珍貴的東西，他們還是愛我們，因?yàn)椋覀兪撬麄兊暮⒆�。每一個(gè)長(zhǎng)輩都愛護(hù)自己的兒女，這種保護(hù)欲是與生俱來的。他們身上肩負(fù)著撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的重任，不論我們有多調(diào)皮、淘氣，他們都會(huì)包容。這就是偉大的愛，它超乎了血源，超乎了年齡。學(xué)會(huì)愛一個(gè)人吧，那會(huì)讓你學(xué)會(huì)感恩親情。感恩親情，讓我們一起共同成長(zhǎng)！
初中日記 篇4
我今天就來談?wù)勎业母吲d與悲劇。
我高興的是近日以來我不用干家務(wù)了，嘿嘿我可高興了，因?yàn)槲乙卜偶倭税�，讀書放假家里的家務(wù)也不用做了，這才是真真的放假，，至于我的家務(wù)就由我弟來接任了。我終于可以安安心心的玩了幾天，不過我們后天就上學(xué)了，好高興��！
我的悲劇就是我的手要什么時(shí)候才OK啊，悲劇接二連三的發(fā)生在我的身上，難道這就是古人所說的劫數(shù)嗎，而且今天手還很痛。包扎的時(shí)候就不用說了，洗澡的時(shí)候就更不方便了，手不能沾到水。
唉，不管高興也好，悲劇也罷。每個(gè)人的道路我想都是如此，要這樣人生才精彩，每個(gè)人的生活表情都有喜怒哀樂，這才是精彩的人生，難道不是嗎。
初中日記 篇5
二月三日 晴
早上一起床，第一眼看到我親愛的媽媽，也不知道她昨晚睡得好不好，妹妹有沒有鬧她？可看到媽媽一副沒有睡飽的樣子，我很不舍得。于是，我給了媽媽一個(gè)燦爛的微笑，還用撒嬌的聲音跟媽媽說：“媽媽！早安！”看見媽媽深深呼吸了一大口新鮮的空氣，就好像因?yàn)槲业奈⑿υ绨�，吞下了一顆大力丸，馬上精力百倍。這下，我知道媽媽就會(huì)高興的面對(duì)今天。
接下來我看到了我家的可愛小妹妹小米，我逗著她：“咕咕嘎嘎！”小米咯咯笑了，我也笑了，希望今天小米能更乖一點(diǎn)，讓爸爸媽媽好好補(bǔ)個(gè)眠。小米！姐姐好愛你哦！
到了學(xué)校，愛心媽媽幫我開門，我毫不猶豫的笑著說：“謝謝！你早��！”簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“早！”，可以讓愛心媽媽開心的服務(wù)著，我能回報(bào)她的愛心，自己也好快樂。
教室里，顏老師正在抄聯(lián)系簿，我大聲的說：“顏老師早！”，顏老師也大聲的跟我回早�？吹贸鰜恚覀円粊硪煌脑绨�，讓彼此的心情都像快樂的小鳥一樣，就要飛上天空了。
一個(gè)微笑，大聲的問早，可以讓別人的心情變好。當(dāng)一個(gè)小天使，就是這么簡(jiǎn)單。
初中日記 篇6
我有許多快樂的事情，但是不能忘記的是那次掰玉米。
有一天媽媽說去姑媽家玩去，我高興極了，可到那才知道并不是來玩的，而是來幫姑媽掰玉米的，我失望極了。媽媽說：“不高興嗎？掰玉米也是一件快樂的事，走，我?guī)闳タ纯础�。我跟著媽媽來到了姑媽家的玉米地，哇，姑媽家的玉米地可真大，起碼也有兩畝，什么時(shí)候才能掰完�。∥也桓吲d的抱怨著，媽媽走過來說：“你看這些玉米像什么啊？”我使用了天馬行空的想象力說：“像一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金”，媽媽說“你看這些玉米這么好看，我們把它掰回家好不好？”這時(shí)我真把玉米當(dāng)成黃金了，一鼓作氣的說“好”，我開始掰起玉米來，我掰了一個(gè)又一個(gè)，使出九牛二虎之力掰的。媽媽走過來看到我掰了這么多玉米，高興的說：“我的兒子真是長(zhǎng)大了，知道幫大人做事情了�！甭犃藡寢尩目洫�(jiǎng)我快樂極了，更加努力的掰玉米了。不一會(huì)我們就把地里的玉米給掰完了，只見我累得是滿頭大汗，就連走路都走不動(dòng)了。但是我看見自己今天的收獲高興極了，這點(diǎn)勞累又算的了什么呢。
晚上，媽媽給我做了一頓好吃的，雖然很累，但我非�？鞓�，因?yàn)榻裉煳艺嬲w驗(yàn)了快樂。
初中日記 篇7
我讀了一本書，書名是《少年奇才故事》。我被書中的故事深深地吸引住了，不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。
光是愛動(dòng)腦筋的就數(shù)不勝數(shù)，如：愛因斯坦、牛頓、愛迪生等；從小就天資過人的也有很多，比如：莫扎特、羅斯福、卓別林等；還有好學(xué)的列寧、伽利略、富蘭克林；在困境中學(xué)習(xí)的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的則是“五官三廢”的海倫·凱勒，她在十九個(gè)月時(shí)得了“猩紅熱”，連續(xù)幾天高燒不退。大病過后，這個(gè)不幸的孩子便成了盲聾啞人，由于小海倫的手語有時(shí)爸爸媽媽不能明白，就請(qǐng)來了一個(gè)家庭教師——即有耐心又有方法的安妮· 蘇莉文老師。小海倫就跟著安妮老師學(xué)單詞。海倫越來越迫切地想要說話，于是安妮老師請(qǐng)來了薩拉小姐教她說話，海倫憑著堅(jiān)持不懈的努力與恒心，學(xué)會(huì)了說話，并在長(zhǎng)大后成為了一第一位盲聾女作家，并周游各國演講，讓更多人了解她成長(zhǎng)的過程，成功的經(jīng)歷。
他們的名字，人人皆知；他們的經(jīng)歷，家喻戶曉。他們的成功是在時(shí)間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對(duì)于懶漢是自私的，成功對(duì)于奮斗者又是公平的。成功不會(huì)光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢，只有經(jīng)得起考驗(yàn)并時(shí)刻奮斗的人才會(huì)有機(jī)會(huì)。
他們的出色，讓我們懂得成功源于奮斗；他們的努力，告訴我們永遠(yuǎn)都要奮發(fā)向上。我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，一步一個(gè)腳印，走向成功。
初中日記 篇8
今天老師布置了一樣作業(yè)——自己親自拖一次地，在寫一篇作文，我原本特別喜歡寫作文，可是作文的內(nèi)容不簡(jiǎn)單啊!
一回到家，我就包書包放下，到廁所里拿出拖把。先從客廳里拖起，我伸出手拿好拖把，雙腳邁開，彎下腰，雙往前推就這樣一格一格的拖，我才拖了十個(gè)格子就感覺到腰好疼。
我不禁回想起自己最愛的媽媽，以前在家媽媽每次要拖兩次地。媽媽每天要打掃房間和200多平方米，心里很心痛。這時(shí)我好不容易拖好的地，被弟弟糟蹋了!我氣得火冒三丈，直接把他拖到媽媽面前，生氣的說：“媽媽我好不容易拖好地，弟弟把他房間的垃圾桶里的垃圾直接倒在了我好不容易拖好的客廳里�！痹拕偮湟簦瑡寢尵蛧�(yán)肅地對(duì)弟弟說：“你給我老實(shí)點(diǎn)，快向姐姐道歉!”這時(shí)弟弟紅著臉，低著頭說：“姐姐對(duì)不起。”
可憐的我只好老老實(shí)實(shí)的再一次把地掃好，15分鐘后我終于搞干凈了，心里比吃了蜜還要甜。我正要向媽媽匯報(bào)這個(gè)好消息時(shí)，悲劇要上演了——只聽‘撲通’一聲我摔了個(gè)四腳朝天。屁股和瓷磚來歷個(gè)親密接觸，感到火辣辣的疼。嗨!真悲催!
雖然打掃完了，但是通過這一次辛苦的打掃活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理——身為子女，應(yīng)該為父母分擔(dān)一些家務(wù)事，要學(xué)會(huì)怎樣心疼父母怎樣愛自己的父母!
初中日記 篇9
我愛你，這三個(gè)字好難說出口，好幾次剛想說出口，卻又沒有勇氣來說，雖然只有短短的三個(gè)字，但卻包含了千言萬語，說一聲，好難好難！但我卻想借用這博客，深情地對(duì)媽媽說一句：“媽媽，我愛你�！�
說一句我愛你，好難好難，可我今天卻鼓起勇氣對(duì)媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”在昨天晚上，媽媽在洗菜，爸爸也在旁邊，我試了好多次，才對(duì)媽媽說了一句，媽媽，我愛你！媽媽當(dāng)時(shí)就愣住了，過了一會(huì)兒，媽媽才緩了過來，眼睛里閃出了淚花，然后深情地對(duì)我說：“孩子，這雖然不是你第一次說了，但媽媽還是很感動(dòng)的，謝謝你，寶貝，我也愛你�！�
我終于親口對(duì)媽媽說我愛你了，雖然這是我第一百次說媽媽，我愛你了，可是媽媽還是好感動(dòng)，原來做父母的很容易滿足，只要說一句我愛你就夠了，但我不僅要說，還要做。我必須要做，一定要做。
初中日記 篇10
“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……”這個(gè)陶淵明筆下的桃源仙境，同樣也是我們美麗的校園。校園，多么親切的名字，除了家，這是伴隨著我度過繁華青春的地方，是我最愛的第二個(gè)家。校園之美，美在它的千變?nèi)f化，從各個(gè)角度去觀看，去欣賞，去品味，都能找到不一樣的風(fēng)景。
九月，我走進(jìn)了新校園，面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，看著周圍的人群，我的內(nèi)心很是茫然。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了，熟悉這校園如同熟悉小時(shí)候生活的大街小巷。
校園之美，美在那小小的粉筆頭，那象征著什么？象征著老師們辛苦的付出。多少次耽誤不能上的課，老師利用他們?cè)撔菹⒌臅r(shí)間來為我們補(bǔ)課，可我們有時(shí)候卻還在抱怨著。一堂課下來，老師滿手的粉筆灰，卻換來了我們課本上滿滿的筆記。一堂課下來，也是在我們看來只是一堂課，但老師卻有可能連續(xù)上了幾個(gè)班的課，聲音早已沙啞�？蔀榱宋覀�，老師無怨無悔。
校園之美，美在同學(xué)們那雙認(rèn)真注視著黑板的眼睛。同學(xué)們正在為夢(mèng)想拼搏，時(shí)間、未來、成就、榮耀，一切的一切，催促著同學(xué)們奮勇直前，激勵(lì)著同學(xué)們努力追趕。當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們紛紛沖出教室，直奔早已人山人海的食堂，卻有些人利用這個(gè)時(shí)候在教室里繼續(xù)學(xué)習(xí)，那是一種美。
校園之美，美在同學(xué)之間的的互幫互助。宿舍里，大家互幫互助，構(gòu)成了一個(gè)小小而溫暖的家。提著熱水時(shí)，有人伸出援助之后，這是一種美。
生活處處充滿美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。校園，別以為只是一棟棟冷冰冰的教學(xué)樓，它包含著老師的付出，同學(xué)的拼搏，同學(xué)間的互幫互助，構(gòu)成一幅幅美麗的風(fēng)景。
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