【實(shí)用】初中日記集錦8篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的初中日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天是軍訓(xùn)的第三天。經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)，大家都有了經(jīng)驗(yàn)了，知道在軍訓(xùn)之前應(yīng)該涂抹防曬霜，知道如何去“應(yīng)付”教官，知道如何在軍訓(xùn)的時(shí)候如何去“偷懶”了。
早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時(shí)間。早操其實(shí)并不是同學(xué)們想象的做操，只是教官會(huì)把前一天學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍。剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因?yàn)椴荒軇?dòng)的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。
今天的軍訓(xùn)還比較有意思，因?yàn)樵谛菹⒌臅r(shí)間段里我們二連和一連進(jìn)行了唱歌比賽，那樣的場(chǎng)面是我們?cè)谄綍r(shí)很難見(jiàn)到的，它顯示出了我們團(tuán)結(jié)的力量，讓我們明白了只用自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要大家團(tuán)結(jié)一致的力量。在中途我們還一致要求教官給我們來(lái)一首，可是沒(méi)想到我們認(rèn)為很威武的教官竟然害羞起來(lái)，留下了小小的遺憾。
今天軍訓(xùn)，教官運(yùn)用了與昨天不同的方式。昨天當(dāng)我們做不好動(dòng)作的時(shí)候，教官的批評(píng)收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激勵(lì)和鼓勵(lì)，使得我們很有信心，軍訓(xùn)的時(shí)候也更加認(rèn)真了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己在進(jìn)步。
軍訓(xùn)只是進(jìn)行了三天，我相信這后幾天的軍訓(xùn)生活會(huì)更加的有意思，同時(shí)也會(huì)更加的辛苦。但是只要我們堅(jiān)持，一定能夠愉快的度過(guò)這軍訓(xùn)生活的。
初中日記 篇2
我們要去秋游了，地點(diǎn)是航空博物館，聽(tīng)到這則消息，下意識(shí)的反應(yīng)就是：必須要去參觀一下這個(gè)航空博物館，這動(dòng)機(jī)嘛，一來(lái)是自己對(duì)飛機(jī)所知甚少，好幾次路過(guò)航空博物館，卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)去好好游賞一番，甚覺(jué)遺憾，正巧這次可以去參觀參觀了。到了晚上，我心里激動(dòng)的都睡不著覺(jué)了。第二天睜眼見(jiàn)陽(yáng)光燦爛、碧空如洗，便收拾行裝，飽餐戰(zhàn)飯，準(zhǔn)備去進(jìn)了大門(mén)，好大的一片場(chǎng)地，擺滿了飛機(jī)、大炮，立刻興奮起來(lái)，便腳下生風(fēng)，遙望遠(yuǎn)處一片停放著的大飛機(jī)。兩架飛機(jī)顯然是剛運(yùn)來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，看起來(lái)硬棒棒的，先看第一架圖16，這是蘇聯(lián)圖列波夫設(shè)計(jì)局于20世紀(jì)50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機(jī)，能攜帶重型炸彈、魚(yú)雷和核彈。
我立刻拿出照相機(jī)，拍了一張，心里美滋滋的。我看了看展板，上面寫(xiě)道：現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這架圖16，曾于1965年5月14日，由空軍某部李源一、于福海機(jī)組駕駛，圓滿地完成了我國(guó)首次原子彈投放試驗(yàn)任務(wù)。這么近距離地接觸一架現(xiàn)代轟炸機(jī)，這是以前從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)。圍著轉(zhuǎn)了幾圈，我發(fā)現(xiàn)這架T16因?yàn)槠渌诘貏?shì)的關(guān)系，機(jī)翼相對(duì)比較低，伸出雙手就能夠得到翼尖，如果爬上去以后可以沿著機(jī)翼走到機(jī)背上，順著再往前走幾步，就可以直達(dá)駕駛室。要是能上去體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)强删秃昧�。我本�?lái)還想照張相片，但因?yàn)橥瑢W(xué)擋著我，我總是照不好。
名師點(diǎn)評(píng)：這篇文章記敘了小作者去航空博物館參觀的過(guò)程。文章首先說(shuō)明了作者對(duì)此行的期待之情，然后比較詳盡地介紹了博物館內(nèi)的圖16轟炸機(jī)，很是精彩。文章的語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)緊湊，各段之間銜接自然，在這方面還是成功的。只是文章的內(nèi)容僅僅描寫(xiě)了大飛機(jī)，博物館內(nèi)應(yīng)該有很多飛機(jī)啊，文章應(yīng)該先對(duì)博物館內(nèi)的飛機(jī)先作概括性的描述，然后再重點(diǎn)介紹大飛機(jī)，這樣有詳有略，才能突出重點(diǎn)。文中“激動(dòng)的都睡不著覺(jué)了”應(yīng)該是“激動(dòng)得都睡不著覺(jué)了”。
初中日記 篇3
在地球的歷史上，很多“大事件”塑造和改變了地球：來(lái)自太空的巖石撞擊，熔化了地表;地殼板塊漂移，改變了海洋和陸地的格局;火山爆發(fā)影響地球大氣層的狀態(tài)，導(dǎo)致氣溫時(shí)高時(shí)低;地球上孕育出生命，同時(shí)它們又改變了地球……
所有這些“大事件”都在地球的巖石中留下了痕跡，把巖層變得像一本“日記”。日記中的“文字”包括地質(zhì)學(xué)上的改變，也包括植物、動(dòng)物和其他生物體形成的化石。這些化石告訴人們，某一地質(zhì)時(shí)期地球上的氣候是怎樣的.，后來(lái)又發(fā)生了怎樣的改變。設(shè)法讀懂這本大自然留下的日記，我們才多多少少地知道一些發(fā)生在遙遠(yuǎn)過(guò)去的“大事件”。
地球進(jìn)入“人類(lèi)世”了嗎？
這本地球“日記”是不完整的，只有一部分“頁(yè)面”保留了下來(lái)，其他則消失于侵蝕、地殼板塊運(yùn)動(dòng)和造山運(yùn)動(dòng)中了，但科學(xué)家們還是大致讀懂了這本殘缺的“日記”。地球“日記”的時(shí)間跨度大約為45.4億年，人們稱(chēng)之為“地質(zhì)年代”，地質(zhì)年代又被一層層地分為更小的時(shí)間單位，如宙、代、紀(jì)、世、期、時(shí)等。
不論是參天大樹(shù)還是微生物，地球上所有的生命都在改變著地球。然而，當(dāng)人類(lèi)這個(gè)物種出現(xiàn)以后，其對(duì)地球的影響力如此之大，遠(yuǎn)超其他一切物種，因?yàn)槿祟?lèi)能掌握科技這種改變地球的全新手段。一些科學(xué)家認(rèn)為，由于人類(lèi)成為影響地球環(huán)境的主要力量，地球也因此進(jìn)入到了一個(gè)全新的地質(zhì)時(shí)代――“人類(lèi)世”（Anthropocene）。
“人類(lèi)世”這個(gè)詞最早出現(xiàn)于20世紀(jì)80年代，是美國(guó)密歇根大學(xué)地質(zhì)學(xué)家尤金?斯托莫率先提出的。到了20xx年，由于德國(guó)化學(xué)家保羅?克魯岑的努力，這個(gè)詞變得為大眾所熟知了。假若人類(lèi)的影響將地球帶進(jìn)了“人類(lèi)世”的新時(shí)代，那么“人類(lèi)世”就應(yīng)接在全新世之后。全新世開(kāi)始于11700年前，它標(biāo)志著最近一次冰期的結(jié)束。
氣溫反常，不降反升
冰期是一種周期性出現(xiàn)的地質(zhì)時(shí)期。通常情況下，地球接受太陽(yáng)的熱量是恒定的，但在有些年份，季節(jié)間的反差會(huì)變小。例如一個(gè)濕潤(rùn)的冬季帶來(lái)更多的水分并降下更多的雪，白色的雪反射更多的陽(yáng)光，造成溫度進(jìn)一步下降。假若接下來(lái)的夏季又很涼爽，積雪來(lái)不及完全消融就進(jìn)入下一輪冬季。如此一來(lái)，氣溫便年復(fù)一年地降下去，地球終于跌進(jìn)了寒冷的冰期，它可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，直到另外一次大的氣候變化重新將氣候拉回溫暖的時(shí)期。
這種氣候周期性變化是怎么引起的呢？原來(lái)，地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道是一個(gè)橢圓，而地球自轉(zhuǎn)的軸也有一個(gè)傾斜。在地球公轉(zhuǎn)的時(shí)候，北極點(diǎn)有一半時(shí)間偏向太陽(yáng)，這時(shí)北半球就在經(jīng)歷以夏天為代表的溫暖季節(jié);而剩下的半年，北極點(diǎn)轉(zhuǎn)向偏離太陽(yáng)，這時(shí)就是南半球的夏天了。然而地球自轉(zhuǎn)軸的傾斜度和地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)軌道的偏心率并不是一成不變的，它們?cè)谥芷谛缘匕l(fā)生著變化。在某段時(shí)期，當(dāng)?shù)厍蛟陔x太陽(yáng)最遠(yuǎn)的軌道上運(yùn)行時(shí)，北半球會(huì)恰好進(jìn)入夏天，這時(shí)的夏天就并不那么熱了，雪和冰來(lái)不及融化，氣溫容易周而復(fù)始地降下去，下一個(gè)冰期就會(huì)到來(lái)。我們的地球目前正好處在這樣的情況，然而氣溫卻并沒(méi)有降低，反而升高了。這是為什么呢？
大氣與海洋的影響
為了弄清地球大氣的化學(xué)組成發(fā)生了怎樣的變化，科學(xué)家們需要從世界各地采集大氣樣本，這項(xiàng)工作由美國(guó)國(guó)家海洋和大氣局負(fù)責(zé)實(shí)施。每隔幾天，一些裝有大氣樣本的燒瓶便被送到實(shí)驗(yàn)室里，科學(xué)家們要分析每份大氣樣本中的近50種化學(xué)成份。研究小組負(fù)責(zé)人科爾姆?斯威利是一位地球生物化學(xué)家，他要研究生物和環(huán)境之間存在著怎樣的交互作用，為此，他和他的研究小組需要認(rèn)真測(cè)量這些大氣樣本中二氧化碳的含量。由于二氧化碳能鎖住大氣中的熱量，所以它被稱(chēng)為溫室氣體。溫室氣體對(duì)地球上的生物非常重要，沒(méi)有它，地球上的平均氣溫將低至零下18℃，而不是現(xiàn)在的15℃。
現(xiàn)在的問(wèn)題是，地球大氣中二氧化碳的水平飆升得太快了。從工來(lái)革命到現(xiàn)在，大氣中二氧化碳含量的增長(zhǎng)超過(guò)了40%。其結(jié)果是，地球上的平均氣溫自1750年以來(lái)上升了接近1℃。
問(wèn)題還不僅僅表現(xiàn)在大氣中，因?yàn)樵谌祟?lèi)燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳中，有三分之一是被海洋吸收掉了。海洋的這個(gè)作用有效遏制了氣候變暖，然而這是付出了代價(jià)的，因?yàn)槎趸家矀α艘恍┖Ｑ笊�。�?dāng)二氧化碳溶解在了水中，它們和水分子發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，海洋變得酸化。假若海水的酸度過(guò)高，海洋生物的貝殼和骨骼就會(huì)受到損害。
有孔蟲(chóng)滅絕之謎
在海洋中，碳酸能分解一種物質(zhì)――碳酸鈣，碳酸鈣是一些海洋動(dòng)物，例如珊瑚和蛤蜊所不可缺少的，它們用這種物質(zhì)制造自己的殼。碳酸鈣還為另外一種很小的有機(jī)體――有孔蟲(chóng)提供制造殼的材料，有孔蟲(chóng)是一種古老的原生生物，5億多年前就出現(xiàn)在了海洋中，至今種群興盛，類(lèi)型繁多。作為一種原生生物，多數(shù)人甚至沒(méi)有意識(shí)到有孔蟲(chóng)的存在。然而，它們非常重要，居于海洋食物鏈的底端。當(dāng)海水中的酸度增強(qiáng)，有孔蟲(chóng)和其他有殼的生物體便很難找到制造殼的材料，于是，不僅僅是有孔蟲(chóng)，整個(gè)海洋的生態(tài)便都因底層食物鏈的斷裂而處在了危急之中。
大約5600萬(wàn)年前，類(lèi)似的事情已經(jīng)發(fā)生過(guò)一次。當(dāng)時(shí)，大氣中出現(xiàn)了高濃度的二氧化碳，其水平超過(guò)現(xiàn)在的兩倍，這種情況不僅把當(dāng)時(shí)的地球拉回到了溫暖的狀態(tài)，還使海水嚴(yán)重酸化，很多有孔蟲(chóng)類(lèi)的殼都被海水溶解了。
為了收集證據(jù)以證明這一觀點(diǎn)，美國(guó)耶魯大學(xué)的古海洋學(xué)家埃倫?托馬斯和她的同事們?cè)谌蚨鄠�(gè)地方進(jìn)行海底鉆探，以獲取海底深處的巖石樣本。這些樣本像管子一樣長(zhǎng)達(dá)好幾百米，里面充滿了化石和沉積物，它們記載了地球的歷史。 科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)樣本的“頁(yè)面”都包含大量有孔蟲(chóng)的殼的化石，這些有孔蟲(chóng)生活在海洋里，它們死后沉積下來(lái)，一層一層地堆積在海底。然而，在相當(dāng)于5600萬(wàn)年前的一段樣本中，情況就很不一樣了。這段異樣地層的時(shí)間跨度只有5000～10000年，里面幾乎沒(méi)有什么化石，只有單調(diào)的泥土。在那段時(shí)間里，生活在海洋底部的有孔蟲(chóng)，有一半的種類(lèi)都滅絕了。盡管5000～10000年聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)久，但從地質(zhì)年代的跨度看，那只是一眨眼的功夫。在如此短暫的時(shí)間里，這些生物消失得如此突然，所以科學(xué)家們將它定性為一次“滅絕事件”。
下一次“滅絕事件”在所難免？
托馬斯發(fā)現(xiàn)，那次“滅絕事件”并沒(méi)有使生活在接近海洋表層的有孔蟲(chóng)遭至同樣的厄運(yùn)，這可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)二氧化碳進(jìn)入大氣和海洋的速度并不是太快，給了海洋上層海水以循環(huán)的時(shí)間，絕大多數(shù)碳酸最后進(jìn)入到深層海水里，給生活在那里的生物以沉重打擊。
5600萬(wàn)年前，二氧化碳濃度的飆升是在幾千年的時(shí)間跨度中完成的。而今，大氣中二氧化碳的水平會(huì)在兩三百年的時(shí)間跨度中飛快地增長(zhǎng)，這樣一來(lái)，由于海水極為迅速地吸收溫室氣體，海洋酸化就沒(méi)有時(shí)間轉(zhuǎn)移到海水深處了，即使在海洋接近表層的地方，有孔蟲(chóng)也很難幸免了，而海洋表層有孔蟲(chóng)的喪失又將沉重地打擊整個(gè)海洋食物鏈，接下來(lái)，又一個(gè)“滅絕事件”便在所難免了。
也許幾千年或者更長(zhǎng)一段時(shí)間后，這次事件會(huì)在地層中留下痕跡，就像5600萬(wàn)年前的那次“滅絕事件”一樣，然而這次的“痕跡”是人類(lèi)的活動(dòng)造成的，這便是主張地球進(jìn)入“人類(lèi)世”這一觀點(diǎn)的科學(xué)家們所提出的理由。
不過(guò)反對(duì)的聲音也是同樣存在的。有科學(xué)家認(rèn)為，盡管人類(lèi)在深刻地影響著地球，但人類(lèi)的情況并非是獨(dú)一無(wú)二的。以植物為例，植物釋放氧氣，更徹底地改變了陸地、大氣和水，但人們并沒(méi)有在地質(zhì)年代中命名一個(gè)“植物世”。
其實(shí)，人類(lèi)行為給地球帶來(lái)沖擊并不只表現(xiàn)于工業(yè)革命以后，而是貫穿了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)，大約開(kāi)始于5萬(wàn)年前。人們注意到，有好幾百種動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)的消失都與人類(lèi)的活動(dòng)有關(guān)。對(duì)古生物化石的研究也表明，澳大利亞、馬達(dá)加斯加和北美大陸的一些大型動(dòng)物的滅絕也與人類(lèi)的出現(xiàn)存在關(guān)聯(lián)。有人認(rèn)為，地球正在經(jīng)歷一次生物大滅絕，這是生命史上的第六次大滅絕，它就肇因于人類(lèi)的到來(lái)。
所以，盡管地球是否進(jìn)入了“人類(lèi)世”在目前還是一個(gè)正在爭(zhēng)論的問(wèn)題，但科學(xué)家們都同意，這個(gè)詞的出現(xiàn)是有警示作用的，它在告誡人們，人類(lèi)是到了約束自己行為的時(shí)候了。
初中日記 篇4
新學(xué)期的到來(lái)，同時(shí)迎來(lái)了軍訓(xùn)。“軍訓(xùn)”這個(gè)字眼，我們并不陌生，但卻讓許多人感覺(jué)到害怕。但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)。離開(kāi)了家門(mén)，開(kāi)始了獨(dú)自生活，軍訓(xùn)也即是我們邁向獨(dú)立生活的第一步。
今天是軍訓(xùn)的第一天，我感覺(jué)有些緊張，因?yàn)樵诮裉煲郧埃覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，但在此同時(shí)，我也有很多的新鮮感，帶些許的緊張和新鮮感，我終于在今天踏上了軍訓(xùn)的旅程。
首先我們迎接了考官，隊(duì)伍都分好后，便開(kāi)始了軍訓(xùn)最基本會(huì)做的東西——站軍姿。雖說(shuō)站軍姿是最基本的東西，但是對(duì)于我們卻成了難題，只得靠教官和輔導(dǎo)員一步一步的教我們。頂著烈日，我們大多數(shù)同學(xué)都在盡力完成任務(wù)，但也有少數(shù)調(diào)皮的同學(xué)違反了規(guī)定。
到了下午，太陽(yáng)公公又加了把力，釋放出了更強(qiáng)的熱量，我們軍訓(xùn)需要更大的恒心了。堅(jiān)持了一段時(shí)間，便舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
通過(guò)這一天的軍訓(xùn)，我感覺(jué)到了我們需要多在的耐心和毅立，但是我還是希望我們傳媒藝術(shù)系，我們這個(gè)新班級(jí)能取得第一名，加油!
初中日記 篇5
今天，我的心情一點(diǎn)都不好，本來(lái)心情是好的，可是一回到家心情就像下起了小雨。因?yàn)�，我討厭這個(gè)家，這個(gè)家里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，我的家不像別人家的那樣溫暖，我的家里只有吵架，我多么希望有一天，我有一個(gè)溫馨的大家庭，我們一家人高高興興的做在電視機(jī)旁，看著電視。
說(shuō)著話，這樣我就足夠，我希望這個(gè)夢(mèng)快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓我和別人一樣有一個(gè)溫馨，快樂(lè)的大家庭。
初中日記 篇6
在這個(gè)世上，有些事是非要一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。而當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自去做一件別人從未曾做過(guò)的事，甚至與現(xiàn)實(shí)世界格格不入的事時(shí)，我想：那個(gè)人是有多勇敢，內(nèi)心是有多堅(jiān)定，才能抵擋住那些如洪水猛獸般奔涌而來(lái)的言論。而你呢？你是否能夠在這繁雜的世界，堅(jiān)持自我，守住本心。
不做撲火的飛蛾，而是去享受那份幽暗。一個(gè)有個(gè)性，且堅(jiān)持內(nèi)心想法的人，是不會(huì)隨波逐流的，他的心是如磐石般堅(jiān)不可摧的。莊子隨心所欲，逍遙于山水間。即使生活貧困潦倒，卻始終不移本心。高官厚祿并沒(méi)有動(dòng)搖他的心，而是隨著自己的心，堅(jiān)持自我，沒(méi)有被世俗浮云遮蔽了雙眼。林清玄曾說(shuō)：“我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！彼裕覀儜�(yīng)該堅(jiān)定一點(diǎn)，努力做自己。只有不為浮躁的世界動(dòng)搖，才能開(kāi)出屬于自己的花。
世界本就沒(méi)有兩片相同的葉子。人，生而不同。但我們沒(méi)有必要去羨慕其他人，而更應(yīng)該堅(jiān)持做自己，知道自己內(nèi)心真正想要的東西是什么。有人一生下來(lái)就含著金鑰匙，衣食無(wú)憂，樣樣精通；卻也有人居住在破舊的小木屋，做著不切實(shí)際的夢(mèng)，幻想著擁有一臺(tái)鋼琴或是父母的陪伴。當(dāng)那些貧窮的人從大山走出來(lái)時(shí)，他們往往會(huì)被繁華都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒門(mén)的人，不該忘記昨日的來(lái)處，不該丟掉那份質(zhì)樸與善良�；蛟S那些富人擁有很多值得驕傲的東西，可平凡的人也可以創(chuàng)造它的精彩。蚯蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，可它卻能上食埃土，下引黃泉。所以不必去羨慕，不必去追隨，選擇一條適合自己的路，始終保持內(nèi)心的沉靜，做自己。
守著云開(kāi)，總能見(jiàn)月明。堅(jiān)定內(nèi)心的想法，不斷努力，才能變成你所期盼的自己。然而這種堅(jiān)持不是固執(zhí)己見(jiàn)，不是一意孤行，更不是青春期的任性與沖動(dòng)。它是對(duì)內(nèi)心美好事物的堅(jiān)持，對(duì)最初夢(mèng)想的熱切追尋。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，做與眾不同的牧羊人。他的父母希望他成為神甫，可他卻偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一樣一生只為吃喝而忙碌。他幻想著能了解這個(gè)世界，云游四方。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他決然地離開(kāi)了父母，欣賞到了其他牧羊人不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，找到了他自己。他是那樣堅(jiān)定的人，不被環(huán)境影響，跟隨自己的心去旅行，去感受世界的變化。
因此，無(wú)論外面的世界是精彩還是無(wú)奈，我們始終要有一顆沉靜的心，不可外界動(dòng)蕩而亂了自己的節(jié)奏。但愿我們都能聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，守住本心。
初中日記 篇7
今天，我一時(shí)興起，決定去游興國(guó)公園。
興國(guó)公園的大門(mén)口，有一塊十分顯眼的浮雕。浮雕上的人物個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有恃強(qiáng)凌弱的清兵，有孤苦伶仃的貧民，還有左躲右閃的小孩……有一位老太太雙膝跪地，淚流滿面，口中念念有詞，好像在說(shuō)：“清兵真是太可惡了，我的孩子，你快回來(lái)呀！這種日子無(wú)法過(guò)了？”這惟妙惟肖的浮雕，把游人帶入了江陰人民英勇抗清的歷史。
走進(jìn)興國(guó)公園，到處可見(jiàn)古色古香的曲廊，徘徊其間，令人遐思。那五彩繽紛的菊花吸引著許多游人的目光。菊花的葉片細(xì)小，上部的花瓣往花蕊里卷著，非常自如，就像外國(guó)小孩的卷發(fā)。下部的花瓣層層疊疊，如同無(wú)數(shù)只小手伸出。嫩黃的花蕊像玉盤(pán)盛滿了燦爛的明珠，散發(fā)著宜人的清香，花莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺(jué)。菊花千姿百態(tài)，有的花瓣伸出無(wú)數(shù)只小手，如同“千手觀音”；有的上短下長(zhǎng)，像“海底撈月”；有的張牙舞爪，如同“幸福蟹”一樣；有的花蕊上沾滿了金黃色的東西，像小絨球一樣，真可愛(ài)！看著這些美麗動(dòng)人的菊花，讓人久久不忍離去。
來(lái)到興國(guó)公園的中心，我看到了公園的核心——興國(guó)塔。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這座貌不驚人的寶塔卻有著不平凡的歷史。這座塔建于北宋興國(guó)年間，原為7級(jí)閣樓式磚木結(jié)構(gòu)，元朝年間遭戰(zhàn)火毀壞，修復(fù)后，清朝塔內(nèi)架木及頂毀于火，轉(zhuǎn)壁筒體猶存。民國(guó)奉軍發(fā)炮擊中殘塔之巔，遂成鋼筆尖形。興國(guó)塔就像一位歷經(jīng)滄桑的老人，他無(wú)言地見(jiàn)證了江陰翻天覆地的變化。
興國(guó)公園已經(jīng)成為江陰古城的標(biāo)志和江陰人不屈不撓精神的象征，我喜歡游興國(guó)公園。
初中日記 篇8
昨天我和媽媽去了趟超市，無(wú)意間進(jìn)了家精致的小禮品店，我第一眼就喜歡上一個(gè)非常漂亮的音樂(lè)盒。對(duì)就是她，她在眾多的音樂(lè)盒中那么顯眼，她站立在一架鋼琴式的音樂(lè)盒上。
打開(kāi)音樂(lè)盒美妙的音樂(lè)響起來(lái)了，聽(tīng)著聽(tīng)著我陶醉于我的幻想中了。我是一個(gè)鋼琴師正在演奏自己的樂(lè)曲她在伴舞，她是那么迷人，美麗。其實(shí)她只有一條腿，因?yàn)樗龔男【褪且粴埣矁和�，她一直有個(gè)夢(mèng)想。就是走上舞臺(tái)，她終于完成自己的夢(mèng)想了。只要有夢(mèng)想并堅(jiān)持下去終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。突然音樂(lè)突然停了下來(lái)，把我從幻想中拉了回來(lái)。在我再三請(qǐng)求下媽媽終于把她賣(mài)下了。服務(wù)員用袋子裝好給了我們。我非常高興，一路上我感覺(jué)所有人都是乎在盯著我的袋子！
回到家之后我就迫不及待的打開(kāi)她，我輕輕的擰了一下，她又翩翩起舞了，她穿著一件白色的芭蕾舞裙，面容精致太好看了。我情不自禁的彈了一下鋼琴原來(lái)不可以彈，沒(méi)關(guān)系一點(diǎn)不影響她在我心目中的地位。
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