小學生的日記
一天即將完結，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的小學生的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的日記1
寒假剛到不久，天空就下起了一場冬雨。
我趴在寫字臺上，作業寫累了。我閉上眼睛，靜靜地聽……雨淅淅瀝瀝地下著。我似乎睡著了，雨珠像一個個小精靈，陸續跳到了我的夢里，它們歡呼雀躍著，迫不及待地跳進湖中，還不停地向我招手——忽然，它們又停在了半空中，個個精神抖擻，手持樂器，開展了一次別開生面的音樂會。左邊的吉他手有節奏地左右晃腦，右邊的擂鼓手用腳一邊打拍子一邊用手有勁地捶鼓打成一片美妙的音樂……云姐姐也參加了這次音樂會，她拿了一個麥克風，在眾雨捧擁之下唱著《冬雨淅瀝下》的`曲子，把在場所有“人”都迷倒了，包括我。慢慢地，我醒了，身體泛起陣陣涼意。
我微微起身，披了件外套，朝窗外望去，小小的雨線們搖著婀娜的身姿徑直往下飄。這使我想起一個腦筋急轉彎：千條線萬條線，落進水里全不見，是什么？不正是雨嗎？看！雨似乎變大了，像斷了線的珍珠向人間撒去，樹兒受了滋潤，在東風中挺起了身子；大地允吸著雨水，它撫平了大地的條條裂口；江河沉浸在雨的懷抱中，河床大大增高……冬爺爺用神奇的筆描繪出了冬雨的景象。
冬雨是一曲美妙的歌，是一幅動人的畫，百聽不厭，百看不離，令人回味無窮。它雖沒有春雨那么溫柔，沒有下雨那么清涼，也沒有秋雨那么豪爽，但就憑著它的真實、快樂，就不能不使我喜愛它。
小學生的日記2
秋天到了，在這秋高氣爽的季節里我們學校舉行了一個大型的實踐活動——秋游。
上午，老師們帶領我們我們一起去博物館參觀。博物館里有許多精美的物品，比如XX角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡單，但看得出這是一直憨厚可愛的小豬。XX角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻著精美的圖案。跟這小小的XX角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長著三條粗腿，“穿著”精巧的花紋。據說，青銅鼎是這個博物館鎮店之寶呢！還有玉筆上有著美麗的圖畫……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報。
中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家福”。接著，步行到天鵝湖。在路上，我們有說有笑，不知不覺就到了天鵝湖。
看著這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的，什么煩惱啊、傷心事啊統統都拋在腦后。我們在那里撿石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰也不讓誰。最后，勝利者誕生了——第一組！
在回去的路上，大家都玩累了。有的在車子上休息，有的'在興致勃勃的交談，有的在和同學玩游戲，有的在看照片，有的在看電視……
真是一次愉快的秋游！
小學生的日記3
寒冷的冬天過去了，春姑娘已經悄悄走來。一天，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里。花園里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中；一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長。
春天在哪里？春天在小河邊；這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲；河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的'長頭發在飄動。
春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒；樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負這大好時光！
春天在哪里？春天在動物園里，一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時不時叫幾聲，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
小學生的日記4
今天，我心情格外的好。老師夸我，父母表揚我，作業受到同學的好評，為什么這樣高興？聽我慢漫道來。
話說今天，數學老師提問，我言之正確，又向小紅提問，小紅不會，一時結巴，老師讓她坐，提醒加以練習。這時，老師目光掃視全班，大喊一聲"王小雪"。王小雪接題后，腦子異常混亂，本身會的她，今天一時語塞，瞠目結舌，老師見此，立聲讓坐，提醒反復看書，便命我教二人，課間復習，跟著我學。
課間十分，王小雪頭腦清晰，不慌不忙，幾道題下來順順利利，我便讓她去玩耍，只是小紅，呆若木雞（不是貶意），讓我為難，我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小紅聽后，冥思苦想，最終搖了搖頭，我想：強扭的瓜不甜，便采取柔和方式，功夫不負有心人，小紅終于會了，我便帶她和王小雪去老師辦公室......
報告一聲，我推門而進，老師問我成果怎樣，我滿懷信心的.點頭，老師命我出題，我才開出，先測王小雪，不錯，王小雪順利完成，我高興不已，但想小紅她行嗎？這時已是體育課時，我又出題開測小紅，不錯小紅吞吞吐吐的過關了，老師問我感覺怎樣，我一字蹦出；"爽"。
通過此事，我知道上課應聚精會神，注意聽講，好不讓老師煞費苦心呀......
小學生的日記5
春，是新的一年開始的季節，是最美的季節，是最棒的季節！
寒冷的冬天悄悄地離我們遠去，溫暖的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天來了，大自然開始生長了。小草從地低下探出了腦袋，似乎是在朝春天點頭。在春風的'吹拂下，柳樹仿佛在梳著她那美麗的長發，向我們炫耀呢！不知是春天的好還是春天的美讓小溪的水變得清澈見底，清得可以照出人影。
春天來到花園。春天來到桃花邊，她用魔法棒把桃花染成了粉紅色的了，春天興奮得忘了梨花，便直接奔到了杏花那兒，春天有用魔法棒把杏花染成了淡紅色的了。當春天記起梨花時，魔法棒已經沒有了顏色，所以梨花是白色的。春天來到了花園，所有的花都笑開了嘴。蝴蝶妹妹在花叢中翩翩起舞，蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉，這真是構成了一幅美麗的圖畫啊！
春天來到一望無際的麥田邊，碧綠的麥苗，春風吹過的號死后，麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪，發出沙沙的響聲，似乎在為春天的到來而開心地唱起了歌！
春天真是豐富多彩啊！不僅有溫和的春風，而且還有甘甜的春雨！
春雨沙沙地下著，它給探出頭來的小草喝上了甜甜的“乳汁”，給正在梳頭的柳樹沖洗了她那柔和的“發絲”，她給桃花、梨花和杏花裝飾了一番，讓她們現得更加美了她給碧綠的麥苗享受了春雨的舒適。
春天啊！你讓大自然的植物現得更加生機勃勃的！你真是一年中最棒的季節啦！
小學生的日記6
這天考試，我的弱項來了，你會問什么是你的弱項呢？那當然是語文啦。
“第一節課，”老師說“我們考語文。”然后唉，我要倒霉了，真想第一節課永遠不要打鈴。
但是，它還是打鈴了，老師發下卷子，讓我們先寫名子，然后在答卷。我很快就寫完了基礎知識，閱讀部分也不是很難，我也很快寫完了，我該寫作文了，上方要求寫了一大堆，我一看字數才350字，我想：這怎樣能難得了我呢。然后我寫呀寫，寫呀寫，“哇最后寫完了，好辛苦呀”我小聲說，說完后我便數起字數來，呀415字，怪不得我真么累呢。我回頭一看表，過了50分鐘了，還有20分鐘，我趕緊仔細檢查了一遍，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，最后一個同學開收了，我把卷子放好，她便收了上去。
卷子剛收上去，同學們就開始聊自我是真么寫的答案了，我的`心最后能夠放下了。
過了一禮拜，老師抱著卷子進來了，一臉嚴肅的表情，老師之后說：“這次你們考得不怎樣樣，令我很失望。”卷子發下來了，我捂著眼睛，不想看見卷子上方的成績，同桌看見我的成績說：“好高呀！99分。”然后我把手放下來，一看，還真是99分，然后原先我的作文有一個字寫錯了，扣了一分。
雖然我的成績很好，但如果我認真查的話，我會考100分得，好遺憾。
小學生的日記7
今天，春風和煦，天空中白云朵朵，同學們個個興高采烈，乘坐大巴向世園會進發。
大約半小時的車程，大巴到達會場。在老師的帶領下，我們來到了第一個景點。草地上堆積了幾塊巨石，清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來，好似是瀑布，這讓我想起了李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見底，一群群小魚在水中嬉戲，十分可愛。池塘周圍擺放著一圈盆景，在競相開放。從遠處望去，好似一幅山水畫，美麗極了。
跟隨著隊伍，我們來到了巧克力寶塔，是用像巧克力顏色的植物搭成的，非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個巨型的“向日葵”，上面不斷的映出很多笑臉，這些笑臉都是曾經來過世園會的`游客們。
我們又去了植物園，大大的場館包圍著奇珍異草，有高的，矮的，茂密的，稀疏的，千奇百怪，令人眼花繚亂。放眼望去，一片花花綠綠，我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹，它向一株巨大的仙人掌，插入云霄。在萬木叢中，還藏有一個水簾洞，水珠如簾子般紛紛揚揚的落到地上，如同仙境一般，透過水簾，我仿佛看到了孫悟空領著眾小猴在洞中操練，好不快活。
午餐之后，我們去了科技園，里面有節能的抽水馬桶，一年可節水36噸;有3D打印機，你畫出你想要的東西，就可以打印出來……科技真是太發達了。
我們置身與絢爛多姿，夢境一般的世園會，仿佛在地球媽媽的懷里，是那么的令人留戀，不想離去。
小學生的日記8
校園是我們學生的家，大海是小魚的家，森林藍天是小鳥的家是動物的家，。我們要愛這個家，我們要愛這個家中的一磚一瓦，一草一木，還要愛這個家中的學生和老師。
在學校里，破壞公物的事也是常會發生的，有些調皮搗亂的學生，老是喜歡拿著粉筆頭丟同學，搬著桌凳打鬧，弄的粉筆頭滿地，桌子破、凳子壞，面目全非。我們是否看到小粉筆因為找不到家而迷茫，桌椅因為疼痛在傷心的掉眼淚？同學們，難道忘了嗎？是它們幫助我們學習文化知識，伴我們成長，讓我們從一個個無知的小孩長大成為祖國的盛開的花朵，我們應該感謝它們，保護它們，而不應該去傷害它們，不是嗎？
除了打架罵人、破壞公共財物，最嚴重的就是隨地亂丟垃圾了。每天伴著晨光走進校園，不時的會發現一些廢紙、果皮，使愉快的心情馬上就冷落下來。垃圾箱就在不遠處放著，它不是在那兒做擺設的，它在時時刻刻監督著我們，會對亂丟垃圾的同學皺眉頭，也會對講衛生的小朋友露出贊賞的目光，還會因為我們經常冷落它而傷心難過。愛清潔、講衛生，不隨地吐痰，是做一個文明的現代人必備的基本素質，每天清潔工都在辛辛苦苦的'打掃衛生，就為了我們能有一個整潔的校園，一個舒適的學習環境，我們是不是也應該珍惜他們的勞動成果，開始重視我們的果皮箱，為我們的校園，奉獻自己的一份力量呢？
其實文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及，所以我們要講文明，愛護環境。讓我們爭做“江南”文明生吧！讓我們帶動我們身邊的每一個人吧！
小學生的日記9
在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩先生的微笑》一天，布恩先生去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩先生很苦惱，回來后把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩先生的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”
布恩先生試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩先生感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩先生已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩先生決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。
第二天早上，布恩先生梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的`時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩先生感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩先生現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
小學生的日記10
20xx年3月14日 星期五 晴
紅豆
我放學一回家，就興致勃勃地拿了一個小碗，放一些棉花，再灑30~40粒紅豆 —— 棲息地做好了!我高興得連蹦帶跳，跑的廁所給它澆水……看著一粒粒開始膨脹的小紅豆，我的心里樂開了花。
20xx年3月15日 星期六 陰有小雨
成長
這幾天我總是下午六點多才回家，我一直沒照顧它，反而拜托外公外婆照顧，成了“外公外婆種紅豆”了。今天周末，有機會看看它。呵!事別五日，另當刮目相看 —— 張高了一大截了!咦，對了，它莖長、葉綠，但可不可以吃呀?!外婆說：“紅豆芽不好吃!去，做作業去。”
20xx年3月16日 星期日 陰
生機
連續的.陰雨蒙蒙讓豆芽長高了不少，壯了不少，也綠了不少。早上起床時，向窗臺乍一看：一點綠色。像玻璃上的爬墻虎，像胖乎乎的綠蜥蜴，在點點陽光下，倒顯得頗有生機。和前幾天相比，真是天壤之別：現在碗里十有八九都沖得老高，兩片或三片綠葉如同一對翅膀，像一群綠色的，纖細而可愛的小天使一般。望著它們，我心里油然生出一種激動、期待。“該澆水了，外婆。別讓它們口渴。”
20xx年3月17日 星期一 晴
劫難
我一回家，第一件事便是看我的小豆芽。它哭了。“小天使”變成了“老太太”。外婆說：“前幾天潮濕，長得快、壯。天公無情呀，今天突然大太陽的，它能不焉嗎?喏，我買菜一回家就這樣。澆了水，把它搬到臥室 —— 還是死了。”死了?我心頭一震。我咽了口口水，轉身進屋去了。
“嘩啦啦……”下雨了。從門縫望去，雨中點綴著一點綠，又變成黃，終于變成了褐色。我關上門，望著雨，心都被淋濕了。
小學生的日記11
昨天下午，我們就商量好了，明天去白巖坪爬山。白巖坪可是椒江區最高的一座山，明天，我們就要去挑戰它。
到了山腳下，我往上一看，哇，好高的一座山啊！好陡峭的山路啊！那山路因為年久失修，已經是似路非路了。我頓時嚇得腿都軟了。找了一塊石頭，我休息了好一會兒，才鼓起勇氣決定走上去。
慢慢地，我越來越放松了。終于，我忘掉了恐懼，一步一步向山頂爬去。路邊，我看見了美麗的杜鵑花。媽媽告訴我：這時候的杜鵑花，開得已經算很早了。我的心還在花叢里，就聽見上面的伙伴在喊：快點，這樣要什么時候才能爬上山頂啊！我只好依依不舍地和杜鵑花告別。才爬到一半，我就已經餓得前胸貼后背了。幸好有準備小零食，否則，在這崎嶇的山路上，我就要餓死了。
終于爬到山頂了，我已累得跌坐在一塊大石頭上，一動也不想動了。但一聽到要去尋寶，我就一下子變得精神了，就好像已經吃飽了一樣。我們找啊找啊，終于找到了：有漂亮花紋的陶罐，還有刻著精致花紋的木板。我捧著千辛萬苦找來的寶物，愛不釋手。
終于開飯了，早就聞到了香噴噴的味道，我一看，原來是我最愛的方便面大餐。我不管三七二十一，抓起筷子夾了一大口就急忙往嘴里送。只聽啊的一聲，燙死我了，真是心急吃不了熱豆腐呀！
要下山了，都說上山容易下山難，可我就偏偏不信，當我崴了兩次腳，小腿抖得跟彈棉花一樣時，我就不得不承認這句話是真的`了。于是，我小心翼翼地走下去，終于又回到了山腳下。
一天的爬山之旅就這樣結束了，雖然很累，但是很開心，我一定會回來的！
小學生的日記12
我喜愛小蜜蜂，因為它們是勤勞的動物。凡是開花的地方，蜂的影子。它們沒有一個偷閑的，整日都在忙忙碌碌。
我從一本科普雜志上看到這樣一個有趣的統計：一只蜜蜂要釀造一公斤蜂蜜，必先在100萬朵花上采集原料。假如采蜜的花叢同蜂房的距離平均是一公里半，那么蜜蜂釀造一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。從這個有趣的統計數字中，可以看出蜜蜂采蜜的辛勞。我們能不為蜜蜂的這種精神所感動嗎？
三月下旬的一個傍晚，我路過一片油菜地，聽見地里嗡嗡地響，啊，是小蜜蜂！出于好奇心，我走進了油菜地。我蹲下身子，只見有只幼小的蜜蜂從—個花房出來，轉入到另一個花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一動一動的，它那金黃色的身子一縱一縱的，它的頭不時地在里面轉來轉去。我想，這時它正在使著蠻勁，想把花房的花粉采完呢。約摸過了半分鐘的光景，它又轉入另一個花房……不大一會兒，它就爬遍了幾十朵花。我仔細一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正準備滿載而歸呢！
我跟著飛行的蜜蜂，一直來到村東頭養蜂的肜大叔家。我要大叔給我講講蜜蜂采粉釀蜜的情況。大叔告訴我，蜜蜂這東西，最喜歡勞動。植物一開花，它就閑不住了，特別是春天，各種花競相開放，忙得那蜜蜂忘記早晚，有時趁著月光還采花釀蜜呢！你看，要吃晚飯了，這些小東西才陸續歸來，它們就是這樣，整日整月地在勞動……聽了大叔的`話，我受到很大啟發。我一定要做一個像蜜蜂那樣的人，不辭勞苦地學好各門功課，準備將來為人民釀造甜蜜的生活。
我趁著月亮，滿載而歸。我的日記本上又添上了閃光的一頁——“蜜蜂的贊歌”。
小學生的日記13
最近，我看見好朋友手里拿著一本新書，我好奇這是一本什么書，讓小麗每天都對它戀戀不舍。我拿來一看，原來是《十萬個為什么》，這是一本知識很豐富的書，里面的文字淺顯易懂，畫面美麗，我決定自己去買一本！
回到家中，我向媽媽說明了原因，媽媽同意后，我就準備去萬卷堂購買了。走在路上，我使勁地想著，在購買過程中，會發生什么事：一定要先找到存放的位置，再檢查一下書籍有沒有破損，掉頁，最重要的是帶上足夠多的`錢。正當我專心致志的思考時，我的腦袋不小心撞到電線桿上，一陣疼痛襲來，我一下子清理了：糟了，我忘了帶錢！我立刻跑回家中，拿上足夠的錢，一陣跑步就跑到了萬卷堂。
萬卷堂里人好多，我順著書架一步一步地尋找。終于找到了，我伸手準備拿下來。哎，書架太高，這本書放的地方有些高。我踮著腳都拿不到。我一時有些著急，想看看周圍有沒有大人可以幫忙，可是湊巧，這時一個人都沒有，于是我只好走到前臺，請一位阿姨幫我拿到了書。我興奮地說：“謝謝！”阿姨友好地對我說：“不用謝！”拿到書后，我迫不及待地打開書閱讀起來，里面畫面精美，故事吸引人，我一看這本書都不想回家了。
通過這次買書的經歷，我心里美滋滋的。我開心地想：“我自己還是可以做一點事吧！”這本書讓我的知識面增長了許多。
小學生的日記14
我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這五年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在五年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！五年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的.前途祝福！
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校，感謝哺育了我們五年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
小學生的日記15
時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的'鑰匙開啟了我 心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，數學老師發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很 簡單。于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看數學老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的一節課終于過去了，我自信滿滿的交了 卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。下午，數學老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣 在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫… …天啊，這就是我自大的杰作啊！半晌，數學老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著數學 老師質問的眼光，我低下了頭。唉，真是驕傲使人退步啊！
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
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