小學生二年級暑假日記合集十篇
有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的小學生二年級暑假日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生二年級暑假日記 篇1
今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數學報看，突然看到：怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數的讀寫法。由于在多位數的.讀法中，對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”，有的表示一個0，有的卻表示幾個0，有時沒有讀0，但寫數時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數時就很容易出現少寫或多寫0的錯誤。怎樣防止寫錯多位數中的0呢?可以采取以下幾條措施：
1、按級分段寫數。
在寫多位數時，先找出級名“億”、“萬”字，在級名下各畫一條豎直的虛線，表示分級線，然后在萬絨有，個級部分分別畫四條短橫線，表示這兩級應寫滿四個數字。寫數時，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。寫萬級、個級數時，如果每級不足四個數字，就在一個單位也沒有的數位上，用0補足。
2、確定最高位及位數。
當多位數“級中”連續有兩個零，“級頭”連續有兩個或三個零時，最容易少寫0。如上面第二個數，錯寫成32040009。如果在寫數時能確定它的最高位是十億位，有十位數，那么馬上就會發現32040009肯定寫錯了，因為這是八位數。
小學生二年級暑假日記 篇2
今天，外婆在家潤多超市給我買了一個有長長背帶的粉色水杯。它高16厘米，寬8厘米，杯子有個小瓶口，高3厘米。杯子側面畫了Miss Rabbit和她的朋友。
外婆買水杯給我是因為我們要去山東等地旅游。這只水杯沒有吸管，蓋子由繩子連著杯子，杯體是透明的.，帶點波浪形。這只杯子很可愛，我很喜歡它。
小學生二年級暑假日記 篇3
捉了那么多的蟬有什么用呢？爸爸說他小時候都是烤來吃肉的，味道香噴噴的，說著還咽了一口口水。
我和媽媽都十分懷疑，蟬身上有肉而且還能吃？
爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊，上面壓一塊，前面擋一塊，迅速地搭出了一個簡易的小灶頭，接著撕下一些紙片點燃后扔進去，再塞進薄木片，等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火，爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。
等火勢變小，木頭幾乎成為紅紅的木炭時，爸爸把蟬丟了進去，只聽得“吱！”一陣尖銳而急促的`叫聲，散發出一股焦味，我和媽媽捏住鼻子：“好難聞！”
爸爸不理我們，繼續往蟬身上加一層木片，一會兒木片就著火了，等這些木片燒完，空氣中開始彌漫起一股焦香味來，和烤肉有點相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蟬從灰燼中扒拉出來，得意地宣布：“這些可是人間美味呀！”
我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下長著腿的部分，然后小心地剝去燒得黑乎乎的外殼。爸爸所說的人間美味露出來了，深褐色，一絲一絲的，和烤肉確實類似。
不過我和媽媽還是有點疑惑：“這確實能吃嗎？”
爸爸為了打消我們的顧慮，示范了吃了一口，又讓奶奶吃了一只。
媽媽從爸爸手里拈了一絲肉，閉著眼睛塞進嘴巴：“好吃！”
我學著媽媽的樣子嘗試了一下，味兒確實是一個字：“香！”
于是剩下的蟬肉都進了我的肚子，可我仍覺得意猶未盡。
在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀，還不停地指點一二，都說這是他們小時候常做的事，言語間流露出頗為懷念的樣子。
奶奶說：“多出去轉轉，捉捉蟲，活動活動，總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業，把眼睛弄壞了要好得多。”
媽媽說：“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病，也可以讓眼睛得到放松。”
爸爸說：“捕蟬可以鍛煉觀察力，培養耐心細致的好習慣。”
我同意他們的話，你呢？
小學生二年級暑假日記 篇4
今天盛老師教我們玩有趣的游戲，游戲的名字叫“我說你猜”。
首先，由老師給我們講游戲的規則，是這樣玩的：由一個人說三個詞，這三個詞必須要猜的.事物有關，然后，提示這個事物有幾個字。
我和媽媽一起玩，首先，媽媽說“車票、座位、乘客，四個字”。“我知道了”，我說，“是公共汽車”，媽媽說，“對了”。該我說了，我說“桌面、抽屜、臺燈，兩個字。”書桌“，媽媽說。”對了“。
我想，真有趣，怪不得叫“有趣的游戲”。 暑假日記100字六：看電影
今天爸爸帶我去看電影了，我一走進電影院，就聞到了一股爆米花的味道。電影的名字叫《里約冒險記》，內容是說世界上所有的鳥都被三個壞人捉去了，里面有一只鳥不會飛的鳥最后也會飛了。
從這個故事當中我懂得了一定要愛護小鳥、小動物，它們一定也要有自由的。還學會了一定要堅持不懈來做每一件事情，沒有做好就繼續做，直到做好為止。
電影還有一個很特別的地方就是它是3D 電影，得戴上眼鏡來看，如果不戴就會感到頭昏。
小學生二年級暑假日記 篇5
今天，我一直很擔心一件事情。
因為老師說：下午有兩百多位老師來我們班聽課，但是只能有三十個學生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因為我的成績非常糟糕。緊接著老師說；報到名字的同學準備好語文書和文具盒，排隊去階梯教室，下面開始報名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯了，還是在做夢，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的.，我沒有聽錯，也不是做夢。我好開心，我樂的差點就蹦起來了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊伍去階梯室。
我真的很開心，也很驚訝，沒想到老師會給這個機會給我，我會好好珍惜這個機會的。我一定努力學習，天天向上。
小學生二年級暑假日記 篇6
爸爸是個捕蟬老手，他告訴我捕蟬三要點。
一聽：公蟬一天到晚都在邊叫邊用它尖尖的嘴巴吸取樹汁，仔細聽聽就知道哪個方向，哪棵樹上的蟬最多，這樣就能最快最多地抓到公蟬。
二看：不是所有的蟬都會叫，母蟬一直會安安靜靜地抓著樹枝享受它不加任何防腐劑的`飲料，所以要順著樹枝往上觀察。雖然蟬的外殼顏色和樹皮非常接近，可我們的火眼金睛也不是吃素的，只要看到樹枝異常突起，十有八九就是正在殘害樹木的蟬了。
三小心腳下：看清樹底下地面的高低，抬頭看樹時小心腳下踏空摔跤。這可是幼年的爸爸用無數次慘痛的教訓換來的寶貴經驗，直到現在，奶奶和姑姑們還經常取笑可憐的爸爸只顧抬頭捕蟬而掉進茅坑的悲慘歷史。
坐而言何如起來行，爸爸快帶我去體驗一下捕蟬的趣味吧！
小學生二年級暑假日記 篇7
炎炎夏日，漫漫暑期，親愛的.同學們，你們是否覺得無聊呢？是否正躲在空調房中看電視、玩游戲？是否正在各個補習班、興趣班充電？出來休息一下，到公園里看看大自然美景、吹吹自然風、聽聽大自然的聲音、享受大自然賜予的美味吧！
小學生二年級暑假日記 篇8
今天，我纏著哥哥教我學游泳，忙于學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：“給你一把20厘米長的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學游泳。”“哼!這不是刁難人嗎?”我大聲的抗議。哥哥笑著說：“沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳。”
為了學游泳，我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量著客廳的長，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災樂禍的說：“小弟啊，五分鐘可是很快的呀。”
我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。于是我就用步測的方法去測量，我沿著客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然后我再用小尺測量了一下自己一步的長度，我也反復測了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長是9×60=540厘米=5。4米，寬為7×60=420厘米=4。2米，現在客廳的.長和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說：“小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起!”
小學生二年級暑假日記 篇9
20xx年7月3日
今天，我去參加休業式。一走進學校就看見很多同學在班級里了，班級里有說有笑，過了一會兒，老師來了，同學們一下安靜下來，連墻上的鐘滴滴答答的聲音也聽的到了。
今天的休業式頒發的獎項可多了------三好學生、小海燕禮儀獎……
下面是我們的值周老師給我們講假期要注意的安全問題，如：文明出行、不闖紅燈等等好多注意事項。
最后，是老師給我們布置暑假作業了，還有祝我們暑假快樂！
20xx年7月5日
今天是放暑假的第一天，我該開始做暑假作業了。
我一上桌就看見媽媽把作業放在桌子上面了，我看了看“作業表”，一共有8項內容，我一下子驚呆了。我再想一想這八項作業是我應該做的，因為我平時學習不努力，考試考的不理想，我開始認認真真地做了起來。
我做完暑假作業，就開始高高興興，開開心心地玩起來了。
20xx年7月7日
今天，我們全家到舅舅家去做客，他們家在富陽的九龍山莊。
他們家有3層樓：第一層是廚房、客廳和餐廳，第二層是主臥室，第三層是“廣場”我們睡覺的房間了。
今天在舅舅家可真有意思，我長大了也要有自己的小樓房。
20xx年7月9日
今天，我們全家出去游玩。
我們先去了一個大大的山洞，洞里面冰冰涼涼，可舒服了，里面有奇山怪石，還有一個大瀑布，最后我們在導游的帶領下，下了山，外面真的太熱了。
再說我們吃中飯吧，我們在“九龍山莊”旁邊的小飯店吃的，里面打了空調，電風扇，我們乘著風津津有味的'吃了起來。
今天玩了，吃了可真愉快，下次我還來舅舅家。
20xx年7月11日
大家想盡快了解嗎？我來說一下吧。
首先，我叫何欣，今年九歲，我像一個愛蹦愛跳的小猴子。然后，我的頭是圓圓有一個大大的腦袋，，皮膚黑黑的。
最后，我的出生年月是20xx年8月25日，大家基本上了解了吧。
20xx年7月13日
今天第一節課上“數學”課，老師教了我們乘法分配律，如：“（14+28）×2=14×2+28×2”，還讓我們做小老師，要我們舉反例，如：“（A+B）×C≠(A×C)×(B×C)”,因為乘除法不可以加小括號的。
第二節是語文課，老師教我們寫標點符號，如：“我們今天去那里○坐什么車○到那里下車○”要寫上，，。
下午我又被送到“新東方”學習英語，上英語課好像玩一下，很有趣。
這一天過的可充實，以后15天，天天是這樣的。
20xx年7月15日，我的家鄉三則
1、 我的家鄉很美麗，有山有水，景色怡人。藍藍的天空白云飄。
遠處有青青的大山，我真想上去走一走啊！
近處有綠綠的稻谷和黃黃的油菜花，還有一條清清的小河。
這就是我的家鄉，你們也想來我“家”坐客嗎？
2、 我的家鄉很美麗，有山有水。
天上的白云在藍藍的天上飄啊飄，太陽火紅火紅的。
屋后有一座美麗的大山，山上有奇形怪狀的石頭和茂密的枝葉。
房前有一條清清的小河，小河里面有一條條的小魚兒在水中游；旁邊是大片大片油菜花，花里面還有蜜蜂采著蜜。
這就是我的家鄉，你們也想到我的家鄉來做客嗎？
3、 我的家鄉很美麗，有山有水，景色怡人。
屋后有青青的大山，藍藍的天空，房前有黃黃的稻谷，清清的小河，綠綠的小草，黃黃的油菜花。只見屋前的場地上有一只母雞率領一群小雞，在場地上覓食。還有一只聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步的走來走去，真像一名“偵察兵”，在保護自己的妻子兒女。
這就是我的家鄉，你也一定回來看一看吧！
20xx年7月21日
我的心愛的文具是筆袋。
它是藍色的，有三層，第一層是放回執、通知等，第二層是放鉛筆，橡皮和尺，第三層是放獎勵卡的。
這就是我學習的好伙伴，已成為我形影不離的好朋友。
20xx年7月24日
我們今天去常州時中華恐龍園游玩。
我們玩了：恐龍車、飛天、金剛、鬼屋、還有水上公園。第一項是恐龍車你追我趕真帶勁；第二項是飛天，我臥在上面，真的以為自己是會飛的恐龍飛起來了；第三項是金剛，只看見大猩猩金剛，抱著一輛游覽車晃來晃去，像是喝飽酒；第四項是鬼屋，我一走進去，里面黑黑的，伸手看不見五指，很害怕，還有各種各樣鬼道具，像真的人一樣呢；第五項是熱舞恐龍車，它彎來彎去，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，很刺激的。
晚上我很還去了水上公園，里面也有很多好玩的水上項目，就是我的身高不到，有些不能玩。我希望明年我長高一點爸爸媽媽再帶我來玩。
20xx年7月27日
晚上，我剛吃完飯就和爺爺奶奶去江邊散步，我騎著小自行車看江景，江里面的水很滿，奶奶說是潮水來過了，遠處還有一條條的小船好像在水面上游泳呢！
在望更遠處看，有一大堆一大堆的烏云，里面有一條條的“閃電”在北面閃著，爺爺說可能那個地方在下著雷陣雨！
天太黑了，路燈也沒有亮了，眼前一片漆黑，我們只好趕緊回家了。
20xx年8月1日
今天，我們到市民中心地下運動步行街里的游泳館里去游泳。
到了游泳館，里面人很多，爺爺和我換好衣服，就開始游泳了，爺爺教我很多游泳知識：頭要高，手要船一樣劃開來，腳要抬高，要蹬起來，還有跳水時要放大膽子，學著學著我的膽子就放大了，敢跳水了。
今天游泳可真開心，下次還要和爺爺來游泳。
20xx年8月4日
今天傍晚我們去江邊走走，看到了一條彩虹。
它是下太陽雨后才形成的，他像一座拱橋，很美麗，有7種不同的顏色，紅、澄、黃、綠、青、藍、紫，不一會兒它漸漸地化了。
今天我看到了真的彩虹，下次要帶個照相機來，把它拍下來做個永久的紀念。
小學生二年級暑假日記 篇10
“好熱啊！我們去河里玩吧。”暑假的時候爸爸提議。“嗯，這個主意不錯！反正我又沒事，在家了悶得慌，不如出去透透氣。”我爽快的答應了。捉魚肯定要漁網，爸爸把漁網拿過來放進籃子里，在一瞬間我發現這漁網的網特別細密，這是為了不讓小魚輕易的.出去。準備好一切，然后我們就上路了。
沒走多久，我們就看見了一條小河，啊！真美啊！那河猶如一條帶子上下舞動著，一陣風吹來，頓時讓我心曠神怡，我閉著眼睛，聽著河流的聲音，靜靜的體會，我從沒有聽過這種打動人心的聲音，那聲音既柔和又動聽。感受過后，我們開始捉魚了，爸爸先給魚個天羅地網，我太興奮了，自個兒去捉魚了。
我看準目標后，就去捉，沒想到它輕快靈活，我聽說過行如風，它那是游如風！而且它的肚子里裝的都是陰謀詭計！任我怎么使勁辦法就是捉不著，我都上氣接不接下氣了，它還安然無恙，還扭屁股走人了，好像在說：“大姐，你都沒辦法了還不放棄，真牛，但是我還要回家吃飯呢，沒空陪你玩，拜拜。”真是氣死我啦！我用力一蹬，這下可糟了！原來我踩著滑溜溜的青苔了，我腳一滑，“哎哎哎”摔了個四腳朝天我變成了濕人，“哎呦喂，我的屁股啊！”我叫著，不僅我的屁股受傷了，而且我的拖鞋也走了，唉！我真是一只倒霉熊。
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