關于小學生二年級日記范文集錦10篇
有趣的一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的小學生二年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生二年級日記 篇1
今天晚上，可愛的弟弟居然生氣了，為什么呢？現在我就給說說吧。
在我上電腦的時候，弟弟還在津津有味地吃著橘子，可小舅媽看弟弟吃了太多，便偷偷地把橘子藏了起來。突然，弟弟發現橘子不見，就大聲叫道：“我的橘子呢？我的橘子呢？”
而小舅媽就說：“別吃太多橘子了，這都是為你好，吃太多會睡不著覺的'。”
可這句話，不僅沒讓弟弟停下來，還使他生氣了，他生氣時亂哄亂叫，一直說：“橘子！橘子！”叫了個半小時，可還在叫，看來生氣的弟弟可真可怕呀！
【篇七：二年級日記】
每個人都可能接受過別人的幫助，但是你是否也幫助過別人呢？
記得那是一個寒冷的冬天，我和同學們放學回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的`人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈人玫瑰，手有余香啊！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個女同學，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。
幫助別人，是多么愉快的一件事啊！
小學生二年級日記 篇2
哎，今天的早讀簡直糟透了!
早上，是班長張志遠帶讀英語，別看他雖然是班長，但(我們)大家都不怕，他在班中沒一點兒威信，今天早讀，老師不在的時候，班里簡直不像樣。李嘉杰在班上本來是個調皮的男孩子，十分怕老師，可這時就囂張了：他放大嗓門，扭著腰唱著“二月的花兒香呀，聽我來唱一唱……”還走起“貓步”來。這下可把班長急了，但總是說不出“安靜”幾個字。大伙兒看有“榜樣”來了，也唱呀跳呀，似乎沒人知道一樣，越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的，一點一點被“吸”去，加入了他們行列。這時，教室像個“娛樂廳”，沒一點兒教室的樣兒，有的唱歌、跳舞，有的'講笑話，裝“英雄”(一個小游戲)，吵死了人了，幾乎能把窗戶震碎(似的)，好幾個人都陸續捂住了耳朵，班長走來走去，不知所措(了)，他都快冒汗了。他靈機一動，對他們說：“幾位小少爺，您們不累嗎?想學習嗎?想有出息嗎?來，到座位上坐會兒，喝口水，休息休息，啊!再拿課本，跟我讀英語。”
可他們識破了他的詭計，說：“你很威呀?你很棒呀?你是班長就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們，走呀走，乘花轎，二月的花兒抽了芽……”這幫“搗蛋鬼”又唱了，十分鐘過去了，老師都沒有來，很少有人安安靜靜坐在位子上，這樣下去教室真會成“狂歡樂園”了。“怎么辦?”張志遠撓撓腦袋：“不理你們了!”沒想到這招還真管用，他們立刻乖乖聽從命令，他立刻眉開眼笑了。
我后來才知道，他們是朋友哩!(后來)過了一會兒，老師來了，看到教室很安靜，十分高興，可她不知道之前發生了一場多大的“風暴”啊!
小學生二年級日記 篇3
這天，我觀察了一種樹。這種樹很高，遠處看，像一個金字塔，近處看，則像一個大巨人。這樹四季都然而綠色的，因此被人們稱為常青樹。還有，它的`樹干上有許多密密麻麻的小洞，那螞蟻肯定不在少數。
這樹的葉子像雪花，外面長了很多“雪花”，而里面卻沒有，仿佛一個特大號的漏斗。
老師告訴我們，那然而柏樹。
小學生二年級日記 篇4
今天由于下雨，我不能出去玩只好在家無聊之余,我便從書包里拿出一張數學報看，突然看到：怎樣防止寫錯0。正好我們將要進入全面復習,一開始就得復習整數的讀寫法。由于在多位數的讀法中，對“零”的處理有多種情況。如讀一個“零”，有的表示一個0，有的卻表示幾個0，有時沒有讀0，但寫數時卻要寫一個或幾個0。這樣在寫多位數時就很容易出現少寫或多寫0的`錯誤。怎樣防止寫錯多位數中的0呢?可以采取以下幾條措施：
1、按級分段寫數。
在寫多位數時，先找出級名“億”、“萬”字，在級名下各畫一條豎直的虛線，表示分級線，然后在萬絨有，個級部分分別畫四條短橫線，表示這兩級應寫滿四個數字。寫數時，先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。寫萬級、個級數時，如果每級不足四個數字，就在一個單位也沒有的數位上，用0補足。
2、確定最高位及位數。
當多位數“級中”連續有兩個零，“級頭”連續有兩個或三個零時，最容易少寫0。如上面第二個數，錯寫成32040009。如果在寫數時能確定它的最高位是十億位，有十位數，那么馬上就會發現32040009肯定寫錯了，因為這是八位數。
小學生二年級日記 篇5
這天，我和表哥一齊打乒乓球。
我們先把一把椅子在一旁，再把另一張椅子放在另一旁，然后把小木板放在兩張椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的對打了。
每次表哥打過來時，我總會失魂落魄，所以輸給了表哥。
但然而我相信下次我必須會打贏表哥，以后我要努力學習打乒乓球，努力練習打乒乓球，爭取打贏表哥，加油!
小學生二年級日記 篇6
昨天，我去買了一本新的日記本。
這不是十格寫字本，而是日記本。
我覺得很開心，因為我有了一本真正的日記本，還有我要在這本日記本上寫好多有趣的日記。
回到家里，我端端正正的寫上校名、班級、姓名、老師和學號。
我剛才說的日記本，就是我現在在寫的.日記本。我最希望老師給我的每一篇日記打的都是10分。
小學生二年級日記 篇7
我爺爺奶奶家在諸暨鄉下，放暑假時我就會去看望他們。在那里，我真正體會到了什么是鄉村生活，真是回味無窮呀！
清晨，我總是很自然地醒來，吃過奶奶親手做的早飯，我就會跑到雞圈里去玩，我常常吹著口哨指揮小雞：“齊步走！向后轉！”哈哈！它們真的會聽我指揮呢！
我有時還會跟著爺爺去田里種菜呢。田園的空氣格外的清新而純凈，天空是那么湛藍，上面點綴著幾朵白色的“花”，在那朵最大的“花”下面，有一片綠茵茵的青草地，那里有一頭牛正在悠閑地啃著青草，還不時地抬起頭來，向天邊發出“哞……哞……”聲。爬上山，只見幾十座房子依山而建，在綠樹中若隱若現。那景色真是迷人啊！
種完菜回家的路上，我喜歡提著鞋，赤腳沿著田埂慢慢地走，邊走邊采著野花，有意思極了。爺爺為了逗我玩，會突然大喊一聲，嚇得山里的鳥兒都飛了起來，那場景在城市里可看不到哦。
夜晚，太陽依依不舍地離開天空，溫柔的月光灑在小溪上，顯得更加美麗，幽藍的'天空上鑲嵌著無數顆亮晶晶的小星星，一眨一眨的，可愛極了。雞、鴨都睡了，花兒、鳥兒也睡了，人們也進入了甜美的夢鄉。
鄉村生活使我流連忘返，我愛這多彩的鄉村生活！
小學生二年級日記 篇8
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計都要將這只金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說：“這只金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家之后，國王就將它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動也不動，就好像木頭人一樣。國王就將金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的`人唱歌，跳舞。第二個故事是晚奴南北，從前有一戶人家養了兩匹金馬，一匹叫南北，據說，只要得到這兩匹金馬，就會發才。人們聽說這個消息后都到他家去買，有一
位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家之后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得非常有意思，動物也認識自己的國家。
小學生二年級日記 篇9
今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音，她嚴肅地說：“現在，我播送一下今天在樓道內減分情況。”我們連忙抬起頭來，豎起耳朵認真地聽。“二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。”我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。
我們班級是一個大家庭，紀律需要我們共同來遵守，希望大家以后團結有愛，嚴于律己，在丁老師的`帶領下，為我們的班級爭光。
小學生二年級日記 篇10
20xx年7月3日
今天，我去參加休業式。一走進學校就看見很多同學在班級里了，班級里有說有笑，過了一會兒，老師來了，同學們一下安靜下來，連墻上的鐘滴滴答答的聲音也聽的到了。
今天的休業式頒發的獎項可多了------三好學生、小海燕禮儀獎……
下面是我們的值周老師給我們講假期要注意的安全問題，如：文明出行、不闖紅燈等等好多注意事項。
最后，是老師給我們布置暑假作業了，還有祝我們暑假快樂！
20xx年7月5日
今天是放暑假的第一天，我該開始做暑假作業了。
我一上桌就看見媽媽把作業放在桌子上面了，我看了看“作業表”，一共有8項內容，我一下子驚呆了。我再想一想這八項作業是我應該做的，因為我平時學習不努力，考試考的不理想，我開始認認真真地做了起來。
我做完暑假作業，就開始高高興興，開開心心地玩起來了。
20xx年7月7日
今天，我們全家到舅舅家去做客，他們家在富陽的九龍山莊。
他們家有3層樓：第一層是廚房、客廳和餐廳，第二層是主臥室，第三層是“廣場”我們睡覺的房間了。
今天在舅舅家可真有意思，我長大了也要有自己的小樓房。
20xx年7月9日
今天，我們全家出去游玩。
我們先去了一個大大的山洞，洞里面冰冰涼涼，可舒服了，里面有奇山怪石，還有一個大瀑布，最后我們在導游的帶領下，下了山，外面真的太熱了。
再說我們吃中飯吧，我們在“九龍山莊”旁邊的小飯店吃的，里面打了空調，電風扇，我們乘著風津津有味的吃了起來。
今天玩了，吃了可真愉快，下次我還來舅舅家。
20xx年7月11日
大家想盡快了解嗎？我來說一下吧。
首先，我叫何欣，今年九歲，我像一個愛蹦愛跳的小猴子。然后，我的頭是圓圓有一個大大的腦袋，，皮膚黑黑的。
最后，我的出生年月是20xx年8月25日，大家基本上了解了吧。
20xx年7月13日
今天第一節課上“數學”課，老師教了我們乘法分配律，如：“（14+28）×2=14×2+28×2”，還讓我們做小老師，要我們舉反例，如：“（A+B）×C≠(A×C)×(B×C)”,因為乘除法不可以加小括號的。
第二節是語文課，老師教我們寫標點符號，如：“我們今天去那里○坐什么車○到那里下車○”要寫上，，。
下午我又被送到“新東方”學習英語，上英語課好像玩一下，很有趣。
這一天過的可充實，以后15天，天天是這樣的。
20xx年7月15日，我的家鄉三則
1、 我的家鄉很美麗，有山有水，景色怡人。藍藍的天空白云飄。
遠處有青青的大山，我真想上去走一走啊！
近處有綠綠的稻谷和黃黃的油菜花，還有一條清清的小河。
這就是我的家鄉，你們也想來我“家”坐客嗎？
2、 我的'家鄉很美麗，有山有水。
天上的白云在藍藍的天上飄啊飄，太陽火紅火紅的。
屋后有一座美麗的大山，山上有奇形怪狀的石頭和茂密的枝葉。
房前有一條清清的小河，小河里面有一條條的小魚兒在水中游；旁邊是大片大片油菜花，花里面還有蜜蜂采著蜜。
這就是我的家鄉，你們也想到我的家鄉來做客嗎？
3、 我的家鄉很美麗，有山有水，景色怡人。
屋后有青青的大山，藍藍的天空，房前有黃黃的稻谷，清清的小河，綠綠的小草，黃黃的油菜花。只見屋前的場地上有一只母雞率領一群小雞，在場地上覓食。還有一只聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步的走來走去，真像一名“偵察兵”，在保護自己的妻子兒女。
這就是我的家鄉，你也一定回來看一看吧！
20xx年7月21日
我的心愛的文具是筆袋。
它是藍色的，有三層，第一層是放回執、通知等，第二層是放鉛筆，橡皮和尺，第三層是放獎勵卡的。
這就是我學習的好伙伴，已成為我形影不離的好朋友。
20xx年7月24日
我們今天去常州時中華恐龍園游玩。
我們玩了：恐龍車、飛天、金剛、鬼屋、還有水上公園。第一項是恐龍車你追我趕真帶勁；第二項是飛天，我臥在上面，真的以為自己是會飛的恐龍飛起來了；第三項是金剛，只看見大猩猩金剛，抱著一輛游覽車晃來晃去，像是喝飽酒；第四項是鬼屋，我一走進去，里面黑黑的，伸手看不見五指，很害怕，還有各種各樣鬼道具，像真的人一樣呢；第五項是熱舞恐龍車，它彎來彎去，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，很刺激的。
晚上我很還去了水上公園，里面也有很多好玩的水上項目，就是我的身高不到，有些不能玩。我希望明年我長高一點爸爸媽媽再帶我來玩。
20xx年7月27日
晚上，我剛吃完飯就和爺爺奶奶去江邊散步，我騎著小自行車看江景，江里面的水很滿，奶奶說是潮水來過了，遠處還有一條條的小船好像在水面上游泳呢！
在望更遠處看，有一大堆一大堆的烏云，里面有一條條的“閃電”在北面閃著，爺爺說可能那個地方在下著雷陣雨！
天太黑了，路燈也沒有亮了，眼前一片漆黑，我們只好趕緊回家了。
20xx年8月1日
今天，我們到市民中心地下運動步行街里的游泳館里去游泳。
到了游泳館，里面人很多，爺爺和我換好衣服，就開始游泳了，爺爺教我很多游泳知識：頭要高，手要船一樣劃開來，腳要抬高，要蹬起來，還有跳水時要放大膽子，學著學著我的膽子就放大了，敢跳水了。
今天游泳可真開心，下次還要和爺爺來游泳。
20xx年8月4日
今天傍晚我們去江邊走走，看到了一條彩虹。
它是下太陽雨后才形成的，他像一座拱橋，很美麗，有7種不同的顏色，紅、澄、黃、綠、青、藍、紫，不一會兒它漸漸地化了。
今天我看到了真的彩虹，下次要帶個照相機來，把它拍下來做個永久的紀念。
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