小學生二年級日記模板合集十篇
一天終于結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?這也意味著,又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的小學生二年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生二年級日記 篇1
夏天到了,麥子熟了,我來到田野里觀察麥子。麥子金燦燦的美麗極了,一陣風吹來,金黃的麥子搖來搖去像一層一層的波浪,非常好看。每個小麥細長細長的麥稈,長得筆直筆直的,麥穗因為成熟都低下了頭。
同學們知道面粉是怎么來的`嗎?是用成熟的小麥做的。撕掉麥皮,里面有一顆一顆的麥粒,就是把這些麥粒磨成面粉的。
小麥經(jīng)歷了春夏秋冬,從一棵小麥苗長成了飽滿的麥穗服務人類,我們要學習它的勤奮努力,爭做一個有用的人。
小學生二年級日記 篇2
暑假的一天我去了村里,我發(fā)現(xiàn)村里的蚊子非同一般,它們個個輕快靈活、身強力健、輕功了得、飛如風、停如傻,事實上它們有很大的陰謀,都是江湖高手。
有一次,我正在津津有味的吃飯,突然,一只蚊子帶著使命像一架飛機似的飛往我這,“嗡嗡”吵死了,我立刻放下筷子用手去打,它一個空翻,那姿勢很瀟灑、很酷!沒打著,蚊子想辦法讓我放松警惕。
它先使出a計劃。在我身上繞來繞去,想把我搞昏,可惜我有火眼金睛,它不泄氣,使出了b計劃。它讓一個同伴去,我沒發(fā)覺,它趁勢用它的'嘴貪婪地吸著我的血,它滿足后,又帶了一幫兄弟們來,我趕緊逃,沒想到卻被石頭絆住了,可憐的我成了它們的餐點。我成了一個“紅包人”。
小學生二年級日記 篇3
今天,我在網(wǎng)上看到了一套書,叫《辮子姐姐星座物語》,我一看就想買,因為最近我正在研究星座。我下定決心,這書我一定要買。
晚上,我打電話給爸爸,叫他幫我買,爸爸痛快的答應了。一會兒,他就幫我訂貨了。我很開心。但爸爸給我立了個約定,就是我這幾天要好好學習。我也爽快地答應了。
小學生二年級日記 篇4
今天我們學習了國家一級保護動物麋鹿,麋鹿是鹿科動物中的一種,因為繁殖率較低,而他也有很高的藥用價值,所以被列為國家一級保護動物。早上我們看了關于麋鹿的一些有關視屏,麋鹿真是好可憐啊,從中國漂泊到大西洋外,最后好不容易生存下來,但卻不能回國,我真為那些麋鹿感到心酸。
晚上回家時,我有搜索了關于國家還有那些一級保護的動物,但沒想到不搜不知道,一水搜嚇一跳,哇,好多啊,都是一些兵臨滅絕的'生物,他們都好可憐啊。我們應該經(jīng)自己的一份力去幫助那些兵臨沒絕的動物們,讓他們早日脫離冰靈滅絕的死亡之路。
小學生二年級日記 篇5
20xx年2月1日 星期五 雨
今天媽媽出去逛街,不小心手機被偷了,真大意。
媽媽的手機本來放在衣服的.口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋里的手機,把衣服扔到椅子上,去試衣服了。一個想不勞而獲的小偷走過來,在媽媽的衣服口袋里一摸,摸到一個手機,就把它偷走了。
這個小偷真可惡,不去勞動就想得到東西。媽媽,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西,不要給小偷有可乘之機。
小學生二年級日記 篇6
一年一度的中秋節(jié)到了,我們一家人搬著桌子到院子里賞月,桌上放著香甜的'水果和美味的月餅。
我們一邊吃著東西,一邊看著月亮,今天的月亮特別圓,特別明亮,象征著一家人團團圓圓。這美麗的月光照耀著大地,給人們帶來溫馨,看著月亮我想起爸爸媽媽是怎樣把我撫養(yǎng)長大,心里面更加溫暖了。
我祝福爸爸媽媽中秋節(jié)快樂,也祝全家人身體健康,工作順利。
小學生二年級日記 篇7
今天下午一放學急匆匆趕回家,爸爸告訴我,老師叫申報做小記者的同學一起集中起來去拍照。
于是我又一路小跑,跑到培訓班時老師還在等我,太好了。馬上和老師一起拍照。
老師又對我說,來回跑都累了快回家吧。呵呵,我又跑回來了,今天作業(yè)也多,跑回來時滿頭大汗的。
小學生二年級日記 篇8
6月16日,星期三,天氣:晴
金秋時節(jié),桂花飄香。今天,天氣晴朗,學校開始舉行一年一度的運動會。我興奮地報上了60米和800米的.比賽。今天,就是比賽的日子,我激地得心都怦怦地跳了起來。
第一項就是60米預賽,我被分到女生第一組,當輪到我們組時,我在心里對自己說:“不要緊張,要對自己有信心!”這時候,我信心倍增,決定一定要得到前三名。
“各就各位!預備,啪!”就在這一聲槍響之時,我腦袋中一片空白,只想往前沖。結(jié)果,我得了小組第二名,進入了決賽。我非常高興,這時,老師走過來笑瞇瞇地對我說:“周詩栩,決賽要加油!”頓時,我感到一陣溫暖,心想:“一定不辜負老師的期望。”
下午是60米的決賽。“我要對自己有信心”,我暗暗地想。
開始決賽了,大家都跑得非常快,我拼盡全力最終得到了第三名,我非常開心,因為這是我參加運動會得到的第一個獎項。
回家之后,我把比賽結(jié)果告訴了爺爺,爺爺語重心長地說:“名次并不重要,重在參與”。
小學生二年級日記 篇9
捉了那么多的蟬有什么用呢?爸爸說他小時候都是烤來吃肉的,味道香噴噴的,說著還咽了一口口水。
我和媽媽都十分懷疑,蟬身上有肉而且還能吃?
爸爸見我們不信就找來四塊磚頭、一本舊書、一堆木片兒。在一堵墻下用那四塊磚頭熟練地左右各放一塊,上面壓一塊,前面擋一塊,迅速地搭出了一個簡易的小灶頭,接著撕下一些紙片點燃后扔進去,再塞進薄木片,等薄木片燒著了再扔進厚木片。不久灶頭里就燃起了大火,爸爸說這是在給新灶頭高溫消毒。
等火勢變小,木頭幾乎成為紅紅的木炭時,爸爸把蟬丟了進去,只聽得“吱!”一陣尖銳而急促的叫聲,散發(fā)出一股焦味,我和媽媽捏住鼻子:“好難聞!”
爸爸不理我們,繼續(xù)往蟬身上加一層木片,一會兒木片就著火了,等這些木片燒完,空氣中開始彌漫起一股焦香味來,和烤肉有點相像。
爸爸把烤得黑乎乎的`蟬從灰燼中扒拉出來,得意地宣布:“這些可是人間美味呀!”
我和媽媽半信半疑地看著爸爸扯下燒焦的頭扔掉,再扯下肥肥的尾巴扔掉,只剩下長著腿的部分,然后小心地剝?nèi)煤诤鹾醯耐鈿。爸爸所說的人間美味露出來了,深褐色,一絲一絲的,和烤肉確實類似。
不過我和媽媽還是有點疑惑:“這確實能吃嗎?”
爸爸為了打消我們的顧慮,示范了吃了一口,又讓奶奶吃了一只。
媽媽從爸爸手里拈了一絲肉,閉著眼睛塞進嘴巴:“好吃!”
我學著媽媽的樣子嘗試了一下,味兒確實是一個字:“香!”
于是剩下的蟬肉都進了我的肚子,可我仍覺得意猶未盡。
在我們捕蟬和烤蟬的過程中不時有過路的人來圍觀,還不停地指點一二,都說這是他們小時候常做的事,言語間流露出頗為懷念的樣子。
奶奶說:“多出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),捉捉蟲,活動活動,總比悶在家里一天到晚看電視、玩電腦、寫作業(yè),把眼睛弄壞了要好得多!
媽媽說:“捕蟬這活兒可以治療我的頸椎病,也可以讓眼睛得到放松!
爸爸說:“捕蟬可以鍛煉觀察力,培養(yǎng)耐心細致的好習慣。”
我同意他們的話,你呢?
小學生二年級日記 篇10
今天,我和爸爸一起看了一個節(jié)目,這個節(jié)目教給我們怎樣做面包派。
我們要準備一些材料,有面包片、西紅柿片、火腿片,還有其它的一些材料。
首先,要拿出四方方的面包片,把它的四條邊兒切下來,在面包片上放一層西紅柿片,再放上一層火腿片和一些蔬菜,接著,抹上一層蕃茄醬,然后把另一片面包片放在最上邊。最后,再抹上一層薄薄的'雞蛋黃兒,把它放在微波爐里,加熱一會兒,就做成了一個香噴噴的面包派了。
小朋友們,你們學會了嗎?要是學會了就和你們的爸爸媽媽一起來試試吧!
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