【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記錦集6篇
一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
今天我來寫日記了，這是我第一次寫哦！我是半夜三點多醒來以后感覺動不了，隱隱約約感覺有啥不好的事，還好我看百度，因為我比較怕鬼，所以就經(jīng)常查一下，知道了一些半夜醒來的癥狀應(yīng)該怎么辦。我費了九牛二虎之力起來了，然后喝了杯水，在沙發(fā)上坐了一會兒，然后看見了老媽的手機，就玩游戲玩到了6點多，然后上學(xué)去了。然后到了學(xué)校由于睡眠不足，又被老師罰站，站到半節(jié)課就頭暈了，然后嘛就回家了。
請多多關(guān)照，有什么問題請在評論區(qū)說出來！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
今天我和外婆去買菜，街上的菜真多啊！我們先到了蔬菜區(qū)，我們看到了鮮紅鮮紅的蕃茄，蕃茄圓圓的像個小紅球。我們又看到了又綠又紅的辣椒，它彎彎的像山羊的角。又見到了白色的蘑菇，像一把撐開的傘。又見到了淡黃的土豆，像一個個石頭。我把冬筍豎起來仔細一看，就像一座寶塔。茄子紫色的像香蕉。我發(fā)現(xiàn)蔬菜的顏色不同，形狀也不同。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞，但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點，我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保，如何最環(huán)保，怎樣才算環(huán)保呢，在以下內(nèi)容中，我們將知道。
環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
現(xiàn)在，我們生活中，最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞，氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道，110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲，亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧，裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦，請好好保護我們的大地母親！有專家預(yù)計，在不久的將來海平面將升高，很多島嶼都將會被淹沒。
那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢？其實，保護環(huán)境并沒有想象中的那么難，只要我們從小事做起，就一定會讓藍色地球煥然一新的，比如：多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；盡量坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；平時多步行，騎自行車，鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外，還有很多很多，只要我們從小事做起，積少成多，積沙成塔，就一定會讓藍色地球重還以前的面貌。
讓我們?yōu)樗{色地球的將來而奮斗吧！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
轟轟烈烈的科技節(jié)終于結(jié)束了。雖然我們一年級小朋友能參加的活動不多，但是我們?nèi)噙�是很愉快地參加了“我是種植小達人”的活動。
一個多月前，每個小朋友都分到了不同的.植物種子，經(jīng)過5個星期的時間，收獲了不同的植物朋友們，我們還記錄了種植日記呢！
在“我是神車手”的活動中，霍煜和陳奕軒獲得了第二名和第三名的好成績。
“神奇的酵素”帶給我們新奇的科學(xué)世界，葉世俊和葉心宇不止自己制作了酵素，還教會了我們大家如何制作呢！
參加了這么多的活動，最后，我們班還被評為了科技節(jié)的優(yōu)勝班！大家別提有多高興了，我們都期待著明年的科技節(jié)喲！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
今天早晨，看到姨父要把爺爺接走了，我也要一起去。但是媽媽用手抱著我，怎么也掙脫不了。眼看姨父就要把車開走了，我急得流下了眼淚，對媽媽說：“讓我去嘛！讓我去嘛！”可媽媽就是不讓我去，還讓姨父他們走。這時，汽車開走了。我傷心地想：媽媽為什么不讓我去呢？去了有什么不好呢？唉！今天下午我干什么呢？張寧姐姐不會回來的，施成彧又不在，我好孤單呀！其他小朋友都有人一起玩，我卻沒有，我好傷心呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
學(xué)做壽絲
星期天中午，我和媽媽一起學(xué)做壽司，壽司的做法是這樣的：先把竹簾鋪在桌子上，然后把海帶放在竹簾上，再然后把米飯蓋在上面，把胡蘿卜，黃瓜，香腸放在米飯上，把它卷起來，壽司就做好了。它的味道有點甜，很好吃，我一下子就吃了八個，媽媽一會就發(fā)現(xiàn)了驚訝的說：“程煒棠你真能吃！”
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