【必備】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板匯總7篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天，我們學(xué)了小數(shù)點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林里舉行了一場隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經(jīng)過1分鐘的拼搏，成績?nèi)缦拢汉镒优芰?2。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人說：“快給我滾開小數(shù)點，你長得真像人臉上的麻子�！毙�(shù)點生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。
我一下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數(shù)點就會天下大亂啊！我今后一定要認(rèn)真用好這看來不起眼的小數(shù)點。
點評：數(shù)學(xué)是思維的殿堂，通過課內(nèi)所得，以夢境的形式，引發(fā)對知識點的反思，凸現(xiàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛用處，妙！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
10月1日是國慶節(jié)，中華人民共和國成立于1949年10月1日，今天是20xx年10月1日，20xx-1949=56，中國已經(jīng)56歲生日了。
國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和貝貝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇慶玩。一共去了3輛車，第一輛車有4個人，第二輛車坐了3個人，第三輛車坐了5個人，1+1+1=3，一共有3輛車。4+3+5=12，一共有12個人。早上9點，我們從廣州出發(fā)，因為塞車，到肇慶已經(jīng)下午13點了，13-9=4，我們一路用了4個小時。
數(shù)學(xué)可真有意思，生活中無處不在。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，大家一定要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率。以下是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，供大家復(fù)習(xí)時使用!
我們生活在一個數(shù)字的世界里，書上有頁數(shù)，街上有里程數(shù)，樓房有層數(shù)房號，買菜有重量，重量又有價錢，衣服數(shù)，日歷上有天數(shù)，車上有公里數(shù)，印刷有錢張數(shù)，東西有長度和寬度，計算器上有號碼，人有高度，筆有長度，東西有重量，字有筆畫數(shù)，每年有月數(shù)，每月又有多少天，每天有24小時，每小時有60分鐘，每分鐘有60秒鐘。
數(shù)字有很多有趣的含義，數(shù)學(xué)家很認(rèn)真地研究過，比如圣經(jīng)數(shù)，正值數(shù)等等。
數(shù)學(xué)是多么重要呀!所以我們必須學(xué)好數(shù)學(xué)，只有學(xué)好了數(shù)學(xué)才能在這個數(shù)字的環(huán)境里生活，不然買菜都不會算帳呢!
以上就是為大家提供的數(shù)學(xué)日記學(xué)好數(shù)學(xué)很重要，請大家及時鎖定!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
數(shù)學(xué)之于我便如苦茶之于我，苦澀地品嘗，長久地回味。
回想一加一等于幾的時光，數(shù)學(xué)是一個新名詞，我與他素不相識。我追著老師一個勁的問為什么時，“哪有那么多為什么，是這樣就是這樣。”仿佛被架上了一把枷鎖，我的好奇與想象頓時破滅。我對數(shù)學(xué)也只能是”明明如月，何時可掇�！拔遗c數(shù)學(xué)初次見面，他便給我當(dāng)頭一棒。
為什么是這樣？為什么偏偏是這樣？我再也問不出口。
數(shù)學(xué)，他難道真是我所認(rèn)識的，只是一門索然無味的學(xué)科？所以導(dǎo)致數(shù)學(xué)一落千丈也是必然。面對幾何證明，或是代數(shù)計算，常常是摸不著頭。記得數(shù)學(xué)老師說：“耐心點，答案很快會出來�！蔽铱傇谛睦锓瘩g，明明毫無頭緒，還有什么好想的�，F(xiàn)在看來，那時我抓著數(shù)學(xué)盤曲交錯的樹根中的一端，“數(shù)學(xué)是最無聊的一門科目�！必M不貽笑大方？數(shù)學(xué)的奧妙無窮，此時的我終于明白。
我深深刻在腦子里，一加一等于二，它并不是無端來的。哥德巴赫大膽猜測，而數(shù)學(xué)家陳景潤以驚人的頑強(qiáng)毅力挺進(jìn)了，而我也應(yīng)去攀登了。不得不說的便是近段時間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了，當(dāng)我因為一道不超過十個字的代數(shù)題，抓耳撓腮，捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實。一分鐘，一小時，一天，終于我解出來了，我這時仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢？返過來再想這個問題，覺得更加通透。
對于數(shù)學(xué)，我總是不肯定，猶豫，但真正的數(shù)學(xué)需要的是更堅定的自信，精準(zhǔn)的計算……而這些是我不具有的，但我會改正自己，增長智慧，那么數(shù)學(xué)，便是雨后彩虹，至美。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
數(shù)學(xué)作業(yè)
有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎？為什么題目只給我們底面積和寬呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終于明白了如何去求長方體的體積。我又學(xué)多了一個新知識，我真開心啊。
后來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心里比誰都開心，因為我明白了一個道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜恚煤玫睦盟鼈�，破解出更大的難題和考驗。數(shù)學(xué)的知識真是學(xué)無止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測的數(shù)學(xué)問題。
教師點評：這篇文章通過用事例探求長方體體積計算的方法。作者的學(xué)習(xí)興趣濃，能靈活運用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問的方法解決問題是一個好辦法。學(xué)生的獲得知識有多種途徑，師生之間的互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，更好的體現(xiàn)出作者對數(shù)學(xué)的深厚興趣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
老師常說：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題：
3個人吃3個漢堡，用3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？
平時，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來做，碰到這題覺得真搞笑。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘，那一個人吃一個漢堡不就就是一分鐘，九個人吃九個漢堡當(dāng)然就是九分鐘?。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽�？蓩寢尠欀碱^說：“孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦！”此時我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，一個人吃一個漢堡其實也就是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘。我沒有立刻把答案告訴媽媽，此時又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺得就應(yīng)沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，夸我就是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學(xué)就來自于生活，只要你細(xì)心觀察，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣�！�
瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真就是無處不在��！讓我們熱愛數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)吧！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天是一個特別的.日子——江寧區(qū)教研室組織的“數(shù)學(xué)與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者，也應(yīng)邀參會，心里十分激動！
我和爸爸準(zhǔn)時來到頒獎大會的現(xiàn)場——南師附中江寧分校小學(xué)部的音樂廳。大廳金碧輝煌，有三四百個座位，還有一個將近一百平方米的大舞臺，整個大廳非常壯觀！
壯觀的舞臺當(dāng)然少不了同學(xué)們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算，老師報幾個數(shù)相加、減，他們立刻就在珠心算的算盤上，用靈巧的手指撥弄算珠，不一會兒就把答案算出來了，觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆！這還不算什么，最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目，密密麻麻的數(shù)字在黑板上，我眼睛都花了，一*概40題，而且是多數(shù)目乘除，最快只要40秒，最慢也僅有1分30秒，這真是太神了！
看完一番表演，終于頒獎了，先頒發(fā)二等獎，獎品是一本軟面抄，最重要的是還能和嘉賓合影，這可是沒獲獎的同學(xué)得不到的。終于到我了，我超級激動，因為我獲得了一等獎，還得到了一本小學(xué)生數(shù)學(xué)報的五年級合訂本！我認(rèn)真地默讀著獎狀上的字：
“陳安琪同學(xué)：
在江寧區(qū)20xx年度小學(xué)生‘?dāng)?shù)學(xué)與生活’作品征集中，獲得壹等獎。
特發(fā)此證，以資鼓勵�！�
心里開心極了！有了這次的鼓勵，我下次一定還會努力，爭取獲得更高的榮譽(yù)！
學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！讓我們一起在數(shù)學(xué)王國里，一同感受數(shù)學(xué)帶來的的樂趣，探索數(shù)學(xué)里的奧妙！
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