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實(shí)用的日記作文400字匯總10篇
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的日記作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文400字 篇1
我們的童年是有趣的，美好的。有一個(gè)好玩的回憶讓我難忘!
那時(shí)候，我剛上一年級(jí)，對(duì)學(xué)校環(huán)境很陌生。
有一天，下課了我去上廁所，從廁所出來，我好奇地到處走走逛逛，不知不覺卻走到了三樓，到每個(gè)教室探頭看看，突然，上課鈴響了。我嚇一跳、接著看到同學(xué)們都匆匆地回到各自的教室。咦，怎么就找不到我上課的教室呢?
慌忙的我莫名其妙地，開始上樓梯，一層又一層，到了五樓，發(fā)現(xiàn)這些教室不是一年級(jí)，因?yàn)槔锩孀亩际谴蠛⒆印?/p>
隨便找了位老師問：“請(qǐng)問一年級(jí)五(3)班在哪里?”那個(gè)老師說：“在一樓�！�
我就慌慌張張的下來，在一樓東張西望就是找不到自己的教室。后來，看到有位老師正從旁邊教室里向我走來。往教室望去，里面好像有個(gè)空位子。我一看那個(gè)老師是自己的老師，我就朝著她走過去。她說：“你跑去哪里去了?”
我說：“我走錯(cuò)了，進(jìn)了別的教室�！�
這時(shí)全班的同學(xué)都哈哈的大笑了起來，老師說：“回位子上課吧!”
我上課時(shí)還在想我為什么會(huì)跑錯(cuò)班呢?仔細(xì)一想，原來一樓就是一年級(jí)的'，二樓就是二年級(jí)的?
下課了，老師叫我去辦公室，笑瞇瞇的告訴我，以后要認(rèn)對(duì)自己的教室，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這有趣而令人難忘的事，至今還記憶憂新。
日記作文400字 篇2
清晨，我睡得正香，突然，一陣“喔喔”的叫聲吵醒了我的美夢。媽媽告訴我，是外公家的公雞在打鳴，催我們早起呢！于是，我立刻穿好衣服，和媽媽一起下樓去看雞。
來到雞窩旁，我仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一下，發(fā)現(xiàn)外公家共養(yǎng)了八只雞。媽媽問我：“你能猜出哪些是公雞、哪些是母雞嗎？”我想起故事書上的畫面，回答說：“雞冠有紅又大、羽毛鮮艷的是公雞�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，還教我學(xué)說了一首大公雞的兒歌：“大公雞，真神氣，戴紅帽，穿花衣，一步一搖昂頭立，挺著胸，真得意，每天早上催人起�！�
正當(dāng)我盯著那只最漂亮的公雞時(shí)，只見它突然猛地爬到一只母雞背上，用尖尖的嘴狠狠地啄著，身上的.羽毛全都打開了，像孔雀開屏一樣。那樣子真有點(diǎn)嚇人呢！媽媽告訴我說，她小時(shí)候也被大公雞啄過呢！我心里想：原來大公雞這么厲害��！
過了一會(huì)兒，也許是大公雞口渴了，它便來到池塘邊喝水。公雞喝水的樣子可有趣了！只見它先用尖尖的嘴巴啄一口水，接著脖子一仰，然后又低頭啄水……看起來喝得津津有味。
外公家的雞真可愛！
日記作文400字 篇3
走在秋天，秋天的天空天高云淡，太陽更紅更嬌。秋天，農(nóng)作物都豐收了，果園里的水果都成熟了。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，他到田野里打滾，好像在說：“田野公公，秋天來了！”這回，秋風(fēng)孩子又跑到了小路上，好像在傳遞訊息說：“我秋風(fēng)孩子又回來了！”秋風(fēng)孩子看見前面有一棵桂花樹，于是就拿桂花的香氣把夏天的腳印兒輕輕涂掉……
秋風(fēng)孩子看見稻穗哥哥，于是熱情地對(duì)他說：“稻穗哥哥，你好！”稻穗哥哥說：“你好，秋風(fēng)孩子！我在泥土里真無聊，天天都在聽蟬叫，好吵啊！現(xiàn)在他在樹上睡覺了，終于可以安靜了。”秋風(fēng)孩子看見了向日葵姐姐，就滿臉疑惑地問：“向日葵姐姐，你為什么彎著腰低著頭呢？”向日葵姐姐對(duì)秋風(fēng)說：“我里面的瓜子成熟了，我的頭重得也只能這樣了。”出來散步的牛兒羊兒也長胖了。樹上掛著一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，藤架上掛著一串串像珍珠一樣的葡萄。
走在秋天，頭頂有溫暖的陽光照耀。撿一片黃葉悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們招手！
日記作文400字 篇4
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋游活動(dòng),我們的心情十分激動(dòng),因?yàn)檫@可是我夢寐以求的秋游啊!早上8點(diǎn)鐘,大家懷著興致勃勃的心情上路了.一路上,天氣非常晴朗,太陽公公似乎知道我們要去秋游,所以送我們一個(gè)好天氣,真是天助我也.路旁的花草好像在說:"小朋友,你們這是去哪兒?請(qǐng)帶上我,可以嗎?''''隨著我們興奮的步伐,大家很快就到了香樟公園.
一進(jìn)大門,微風(fēng)就帶著醉人心脾的花香來迎接我們的到來.接著,我又看到湖邊挺立著的柳樹,它們在秋風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著柔軟的枝條,如同一位披著長發(fā)的`少女在微風(fēng)中翩翩起舞,美中不足的是葉尖有些枯黃了.再看看那寬闊的湖面,泛起層層漣漪,起伏不絕,在陽光的照射下,湖面閃著斑斑碎銀的光芒,似乎湖底藏著銀子,這多么像一副美麗的畫啊!瞧瞧湖對(duì)面,一塊塊石頭堆成的假山,是多么千奇百怪......
不過,這里最美的還是要屬楓樹了.楓葉宛若喝醉了酒的孩子,紅得那么鮮艷放肆,盡情地?fù)]撒秋姑娘給她的生機(jī),看到這情景,我不禁想起一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.這美麗的風(fēng)景我們不能再三領(lǐng)略,我們要和它告別了,它的風(fēng)景令我流連忘返!
日記作文400字 篇5
20xx年8月24日星期日陰
最近不知道怎么回事，家里的電腦老是出現(xiàn)故障。
前天上午，弟弟在玩“ZOL”（中關(guān)村在線）小游戲，正玩得高興，突然間電腦就出了問題，窗口彈出非常緩慢，往往要10——20秒，而且屏幕上總是出現(xiàn)一種關(guān)不了的窗口，從此以后都是這樣。爸爸很著急：會(huì)不會(huì)是病毒入侵了？爸爸搞了一整天，又是查百度找答案，又是殺毒，左弄右弄好不容易才搞好，原（因）來是病毒搗亂。誰搞的`病毒呢？
我覺得是弟弟。我和他雖然一樣都是玩電腦，可我是好好地玩，（他是隨便玩。）我不去別的網(wǎng)站里，例如某些網(wǎng)頁右下角的廣告或垃圾信息我碰都不碰，要不就直接關(guān)掉它。我通常上“ZOL”游戲網(wǎng)玩玩游戲，有時(shí)上上ＱＱ，和同學(xué)們聊聊天，看看QQ寵物，除此之外，其它的網(wǎng)頁我一律不看。我想，應(yīng)該不會(huì)造成對(duì)電腦的多大影響吧。而弟弟呢？天天亂按鍵盤，有時(shí)雙手一下子拍下去（。）……
另外，他總是進(jìn)入一些不明網(wǎng)站，什么好玩就玩什么，管他是好網(wǎng)站還是壞網(wǎng)站。一些游戲網(wǎng)站里通常有一些推薦游戲，弟弟就很容易被那些游戲所吸引，但一旦按開那些網(wǎng)站，電腦很可能會(huì)沾上病毒�？墒前职謰寢尩目捶ㄅc我不一致，他們認(rèn)為我也是把電腦搞壞的人。爸爸說，我最喜歡玩ＱＱ了，而QQ最容易使電腦染上病毒，就像木馬之類的。
我以后一定多去那些健康的網(wǎng)站，少玩QQ，以免電腦又沾上病毒了。
日記作文400字 篇6
從這學(xué)期開始我開始了我的日記生活，雖然已經(jīng)不是第一次寫日記了，但是畢竟那次是三年級(jí)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我沒有堅(jiān)持下來寫了一個(gè)學(xué)期，就不寫了，沒有堅(jiān)持下來，現(xiàn)在想想后悔也來不及了。
這個(gè)學(xué)期我下定決心，一定要堅(jiān)持去寫，雖然寫日記有時(shí)很枯躁，但是每天能在日記上寫我一天的生活，還有能和喵嗚在日記上交流，使我感到很開心。我已經(jīng)寫了一個(gè)月的日記了，每當(dāng)我寫完一篇時(shí)我就感到輕松，一個(gè)月雖然看起很短，但是對(duì)我來說并不是那么簡單。自從我3月1日下定決心要開始寫日記時(shí)，我就告訴自己，如果要寫就要堅(jiān)持，如果堅(jiān)持不下去，我寧愿不寫，只要一寫就不能放棄。
日記是一個(gè)美好的`東西，既可以練習(xí)寫作又可以從中找到快樂。在你不開心時(shí)，被老師說時(shí)，在你很孤獨(dú)時(shí)……你最好的朋友——日記。漸漸的我對(duì)寫作有了一點(diǎn)點(diǎn)興趣，以前覺得寫作文非常的無聊，最討厭寫作，可是現(xiàn)在我覺得自己變了許多。早上，當(dāng)我看到“課堂習(xí)作”4個(gè)字時(shí)，我雖然不想寫，但是一開始寫就覺得還挺有趣的。
日記將成為我送給自己最好的一份禮物，是我童年最好的一份回憶，我現(xiàn)在經(jīng)常想像我長大以后在回過頭來回憶童年時(shí)，肯定已經(jīng)忘記了許多事情。例如：每天練擊劍操、每天發(fā)凝凝問候……每當(dāng)我翻開我童年的日記時(shí)，都會(huì)使我記憶猶新，仿佛又回到了充滿歡樂的童年。
日記讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，只要你決心去做一件事情，你就得堅(jiān)持，堅(jiān)持能使你感到快樂。
日記作文400字 篇7
我，是一個(gè)能說會(huì)道的小女孩，雖然我個(gè)頭不算高，但我在我們班可是擔(dān)任“班長”這個(gè)大職位。我是老師的得力小助手，整天幫老師跑前跑后。
就舉個(gè)例子，說說今天上午吧。伴隨著音樂聲，大課間結(jié)束了，我才剛走進(jìn)教室，還沒來得及坐下，就被韓老師叫了過去。他面帶微笑，和藹的彎下腰對(duì)外我說：“張雅欣，你能幫我去問一下趙老師，跟她說：“韓老師問你的第三節(jié)課要不要上，韓老師能不能上課，知道了嗎？”我聽后看了看老師，自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便以自己最快的速度直奔趙老師辦公室。
“報(bào)告”一聲清脆的報(bào)告聲打破了辦公室里的安靜。趙老師一臉茫然地望著我，我走到她身邊輕輕地問：“趙老師，韓老師想問一下你，你今天的第三節(jié)課要不要上，韓老師能不能上？”趙老師從抽屜中找出課程表，看了一下，搖了搖頭：“不行呀，我今天只有一節(jié)課呢，不能調(diào)。你跟他說明天的英語課可以調(diào)。結(jié)果是什么，馬上來告訴我。”我立刻沖出辦公室，快速爬上樓梯，匯報(bào)給了韓老師。
韓老師聽后，只好打消了調(diào)課的.想法，而我又要再跑一趟。
最后，當(dāng)我喘著粗氣，慢悠悠地走回教室時(shí)已經(jīng)累極了，我趴在位置上好好緩了緩神。心想：終于辦完了。
雖然我在同學(xué)們心中我是一個(gè)好學(xué)生的形象，不怕苦不怕累；而且“班長”這個(gè)職位很光榮，但是做好學(xué)生真的有點(diǎn)累，“陽光姐姐”寫的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。
日記作文400字 篇8
志愿微笑圈有五種顏色，象征著的五環(huán)，有藍(lán)、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著我對(duì)他們的承諾。
微笑，傳遞樂于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著誠實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著學(xué)習(xí)進(jìn)取的榜樣；微笑，大自然的守護(hù)者……
藍(lán)色志愿微笑圈代表著藍(lán)天和大海。蔚藍(lán)色的天空清澈、美麗，深藍(lán)色的大海一望無垠。藍(lán)天上有鳥兒，大海里有魚兒；鳥兒可以在天空中自由地飛翔，魚兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣，我們就像那藍(lán)天(收集)中的鳥兒，大海中的魚兒，在知識(shí)的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我要努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在認(rèn)真學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，通過社會(huì)實(shí)踐，通過廣泛閱讀，通過各項(xiàng)活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭做20xx年北京會(huì)的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識(shí)的`書籍，對(duì)奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍(lán)色的微笑不斷激勵(lì)自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊(duì)員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著世界，微笑觸動(dòng)著北京，微笑觸動(dòng)著許許多多的人們。帶著微笑，我同一起努力成長。
日記作文400字 篇9
昨天老師在放學(xué)時(shí)告訴我們“同學(xué)們，明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，要放假三天，大家要做些有意義的事”
我在想做什么有意義的事呢？
我在床上玩手機(jī)，看著媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下床，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨后，我就下樓去到垃圾。
正在吃飯時(shí)，手機(jī)在我的手里被我不停的翻動(dòng)著，看見同學(xué)們出去玩了，就我一個(gè)人在家，生氣生氣！我對(duì)爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平�？偸谴饝�(yīng)我的粑粑卻說：“去去去，干活去，爸爸有事”我又閑了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。
我發(fā)現(xiàn)弟弟在寫作業(yè)，抓耳撓腮的`，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘后，弟弟頭上金鎖的眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接著我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。
這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家里干活，得到了很多贊揚(yáng)，我懂得了——多多勞動(dòng)，勞動(dòng)人民最光榮。
不過要?jiǎng)趧?dòng)之前要看看作業(yè)有沒有寫完哦。
日記作文400字 篇10
冬天到了，冬爺爺帶著歡快的心情來到了人間。所到之處，大雪紛飛，像無暇的鵝毛，那圣潔的顏色真美��！
雪花從天空飄落，跳到這，又落到哪，給大地蓋上了一層軟綿綿的被子。
在這北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨，讓人瑟瑟發(fā)抖的天氣里，并沒有趕走我們玩打雪仗、堆雪人的樂趣。下課了，我們懷著興高采烈的心情去玩雪。我剛出教室，就被人家打成了“白胡子老爺爺”，我也毫不示弱，滾了一個(gè)足球那么大的雪球向他砸去，他也變成了“白雪公主”。我們看著對(duì)方狼狽的.樣子，都不由自主的笑了。我剛剛站到樹下，一位同學(xué)故意把樹使勁踩了一腳，樹上積攢的雪花如同炸彈一樣落下來，讓我變成了“小雪人”。
冬，是一個(gè)令人陶醉于其中的季節(jié)。當(dāng)我看著那被雪冰凍的湖面，那“冰面”像一面鏡子一樣光滑，陽光照射在上面，閃閃發(fā)光，刺眼的光芒像我們照耀來，真美啊！湖面又如一個(gè)水晶世界，總給人一種恬靜的感覺
雪，冬的象征；雪，純潔無暇；雪，冰清玉潔；它總是給人一種美好的感覺。
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