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實驗室實驗日志
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都接觸過日志吧，此時此刻我們需要寫一篇日志了。日志的類型多樣，你所見過的日志是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實驗室實驗日志 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實驗室實驗日志 1
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程，而物理又是以實驗為基礎(chǔ)的一門科學(xué)，所以物理實驗在物理教學(xué)中占有舉足輕重的位置。中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是：通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。
實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，而物理實驗的主要進(jìn)行場所又在物理實驗室，所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要�，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下安排：
1、在開學(xué)第一周督促八、九年級備課組及時做好本學(xué)期的具體實驗計劃表。
2、在開學(xué)前兩周，對實驗室儀器進(jìn)行再次核對整理，做到帳、物、卡相符。
3、在開學(xué)前一月內(nèi)，對玻璃儀器進(jìn)行清洗，（4、在平時的教學(xué)中督促各任課老師及時做好相關(guān)手冊的.登記工作。
5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、干凈。
6、認(rèn)真做好每周一的大掃除工作。
7、在條件允許的情況下，盡可能開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。
8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。
實驗室實驗日志 2
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。
自走進(jìn)xx開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。
實習(xí)收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業(yè)的`運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。雖然只有短短的兩個月時間，卻讓我受益匪淺，如此感慨萬分!畢業(yè)后我即將成為一個真正的xx人，希望那時我能以實習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為xx的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。
實驗室實驗日志 3
物理學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué)，是整個自然科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)，對促進(jìn)社會的發(fā)展具有不可替代的作用。
要學(xué)好物理就必須改變過去注重知識傳授的傾向，加強實驗是物理教育本質(zhì)的自然回歸，符合素質(zhì)教育的理論和實踐的要求。而課堂上的演示實驗是為配合教學(xué)內(nèi)容而由教師操作示范的實驗。它能化抽象為具體，化枯燥為生動，把要研究的物理現(xiàn)象清楚地展示在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生觀察并使之正確認(rèn)識物理事實，幫助其更好地掌握物理概念和規(guī)律。
人們的許多物理知識是通過觀察和實驗，認(rèn)真地加以思索和總結(jié)得到的。演示實驗作為一種教學(xué)手段，是教師備課的重要內(nèi)容，需要教師在選題、儀器、教案、教法等各個方面進(jìn)行充分準(zhǔn)備，在演示實驗的過程中也必須保證過程的真實性和結(jié)論的可靠性，對于現(xiàn)象不太明顯的實驗可以通過聲、光、電等多種手段來放大實驗效果。教師要考慮除大綱和教材中規(guī)定的演示實驗外，還可以適當(dāng)補充哪些小實驗，或?qū)ΜF(xiàn)有的實驗作必要的改進(jìn)，以提高教學(xué)效果。
實驗教學(xué)不僅局限可以在課上，也可以在課下；可以使用實驗室所配備的器材，也可以自備自制教具，甚至可以使用我們?nèi)粘Ｉ钪械?現(xiàn)有物品，經(jīng)常用學(xué)生身邊的物品做實驗，物理與生活聯(lián)系非常緊密。通過課本上沒有出現(xiàn)的器材啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力：調(diào)動學(xué)生剛剛起步的創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的精神。
我們不是為做實驗而做實驗，我們做實驗是學(xué)習(xí)這種研究事物內(nèi)在聯(lián)系，研究問題的方法。
實驗室實驗日志 4
在整個實習(xí)過程中，我深深體會到教師工作的辛苦與不易，但也感受到作為一名教師的光榮。在這一段頂崗支教實習(xí)過程中，我也收獲了沉甸甸的果實：
(一)對教育理論有了一定的反思。
我們在頂崗支教實習(xí)中對所學(xué)的教育理論有了深刻的反思與理解。我們實習(xí)的中學(xué)——xx中學(xué)是一所xx學(xué)校�？吹綄嵙�(xí)學(xué)校的相關(guān)制度開始思考學(xué)生在初中階段心理特點對行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響;看到學(xué)生過重的.課業(yè)負(fù)擔(dān)、單調(diào)的學(xué)校生活開始重新思考“素質(zhì)教育”與“全面發(fā)展”，xxx這樣的思索也時常在我們的腦子里出現(xiàn)。
(二)教育教學(xué)技能普遍提高了。
通過教學(xué)實習(xí)，我們基本上熟悉了教學(xué)活動的每一個環(huán)節(jié)，并且對中學(xué)課堂教學(xué)的基本要求有了一比較全面的把握。當(dāng)然也得到了指導(dǎo)老師以及學(xué)生的認(rèn)可。
通過本次頂崗支教實習(xí)，我在逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心，要有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，xxx積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。頂崗支教實習(xí)，讓我經(jīng)受了挫折，也收獲了歡樂!
實驗室實驗日志 5
實習(xí)到現(xiàn)在，有小半年了，在外面經(jīng)歷了一些事，也感悟到了一些，很多在學(xué)校覺得理所當(dāng)然的，發(fā)現(xiàn)在社會中未必如此，十年磨一劍，xxxxxx利，是不是寶劍，還是只是樣子貨，的檢驗方式，便是在這火熱的新聞一線，用現(xiàn)實的烈火淬煉，讓自己成熟。下面是二十一條自己的小感悟，希望自己能從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)步。
第一，跟著老師跑和自己跑是兩個概念，跟著老師跑是一個學(xué)習(xí)的心態(tài)，而自己出去跑很多事情就得自己拿主意，下決定了。司機老師和攝xxx老師陪著自己東奔西走，跑了一天，累得要死，最后稿子還發(fā)不了，這個愧疚感和責(zé)任感是很強烈的一種壓力。雖說不是不成功，便成仁，但是還是有很大的危機感。所以要求自己盡快的成熟，盡快的成長起來，一萬年太久，只爭朝夕。
第二，現(xiàn)實中碰到的問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書本上寫的解決辦法要多，當(dāng)?shù)诙煲鋈サ臅r候，真的不知道明天會遇到什么情況，會采到一個怎樣的信息，能做的是提前做好準(zhǔn)備，聯(lián)系好采訪對象，做好提前的案頭準(zhǔn)備工作。
第三，做報道的時候要把握好導(dǎo)向，搞清楚自己從屬的`媒體的性質(zhì)和定位，知道什么可以報，應(yīng)該怎么報，都是很有講究的。要學(xué)會融入聯(lián)播的報道語境和報道方向，不然只會南轅北轍，越努力離目的地越遠(yuǎn)。這個需要對中央的政策和現(xiàn)實環(huán)境有相當(dāng)?shù)牧私�，這條路上，我還要努力學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊走。
第四，當(dāng)開始做一個選題時，一定要把握好這個選題的核心是什么。
第五，在自己不懂得時候，要請教老師們。學(xué)會融入集體，運用集體的智慧。一個人的力量畢竟有限，在做菜價調(diào)查的時候，老師們都給了相當(dāng)多的指導(dǎo)和建議，在實際采訪過程中，老師都提供了很多建議和素材，真的是很感謝這些幫助過我的老師們，對于一個剛剛邁進(jìn)電視新聞行業(yè)的新人來講，老師們的建議和幫助對我有很大的幫助和促進(jìn)作用。
第六，做新聞的時候，不應(yīng)該只停留在事情的表象上。
總結(jié)了好多好多，可這些只是新聞工作要注意到的冰山一角，很多業(yè)界和學(xué)界的前輩寫了成千上萬本數(shù)以百萬字的書，也沒把這個行業(yè)給說的一清二楚，我不過一個剛剛在電視新聞工作中泡了不到一年的新人，感悟也只是這么一點點，的希望是不斷地學(xué)習(xí)，改正錯誤和缺點，力求做得更好。最后，一個忠告送給自己：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
實驗室實驗日志 6
對于師范生來說，實習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。
從xx月8號開始，我在xx中學(xué)開始了為期三個月的實習(xí)。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識，加強理論與實踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對于我們師范生是非常重要。在實習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在實習(xí)班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔(dān)任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學(xué)生的心智還不成熟，在生活和學(xué)習(xí)，紀(jì)律等方面都需要班主任xxx父母一樣仔細(xì)地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀(jì)律工作，辦理板報，班主任講話等等。
實習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的`基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。
實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
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