簡短的個人工作日志

簡短的個人工作日志（精選39篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對日志都再熟悉不過了吧，這時候十分有必須要寫一篇日志了。那么什么樣的日志才合適呢？下面是小編幫大家整理的簡短的個人工作日志，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　簡短的個人工作日志 篇1

　　楊好是我們中二班里一名有著一雙漂亮大眼睛的小女孩兒，從她來班里的第一天，我們就發現她與眾不同。她很聰明，但不愛與小朋友交往，不愿遵守規則，有自己的想法，總生活在自己的邏輯里。

　　又是一個新的學期，小朋友們都忙著認識自己水杯、毛巾上的號碼，當然也包括小椅子上的號碼。班里三十多個孩子，有些孩子認識號碼確實費了些勁兒，尤其是當小椅子沒有規律地擺放時。

　　這天晚餐后，我忽然發現楊好小椅子上的號碼沒有了，經過詢問她很快就承認號碼是她自己給撕掉的，在受到批評后她奇怪地問：“號碼沒有了，但小椅子并沒有壞呀？”

　　離園時，楊好的媽媽急匆匆地跑來問：“劉老師，聽小朋友說楊好把什么號碼給撕了，是嗎？”我便將事情的經過告訴了她媽媽，媽媽很認真地對楊好說：“楊好，小朋友們的小椅子上都有號碼，不能隨便撕掉，撕掉就找不到小椅子了，知道嗎？”令人意外的是，楊好也認真地說：“沒有號碼不是更好找了嗎？”

　　確實，在三十多把貼有號碼的小椅子中，沒有號碼的小椅子很顯眼也很容易找到。楊好雖然已經記住了自己的號碼，但撕掉號碼是她想出的.一個能更快找到椅子的好辦法。于是，我們班里就有了一把沒有號碼的小椅子——它就是楊好的。

　　簡短的個人工作日志 篇2

　　去年，一句不經意的話，我成了駐村工作隊員的一員。根據遵義市委組織部的安排，我被派到楓香鎮紙房村任駐村干部。

　　羅學康副監獄長送我來到了離市區七、八十多公里的播州區楓香鎮紙房村。開始了與村支兩委班子同吃、同住、同勞動的駐村工作。

　　我是一個長期工作和生活在城市里的人，之前從未體驗過農村的生活。突然告別喧囂的城市，背上行襄，來到一個陌生的環境，心里著實有些忐忑不安。來的路上，我一直在內心嘀咕著：那里的生活條件怎么樣？自己是不是能夠適應？

　　紙房是村委會所在地，是一個碧山環抱的小山村，環境優美，空氣清新。村支書安排我和一個叫幸文秀的村計生專干住在村辦公樓的`二樓宿舍里——其實是村計生工作辦公室兼宿舍。

　　吃完晚飯，幸文秀陪我到村里走了走，深夜后，躺在床上，窗外星光輝映下的山巒連綿不絕，內心忽然有些彷徨，陣陣清甜的微風偶爾送來幾聲清脆的蛙鳴，讓寂靜的夜晚變得生動起來，我初到農村的不安和擔心在這恬靜的夜晚便慢慢稀釋和消散了。靜下心一想，當初既然選擇了駐村工作，應該為此行感到慶幸才對。既然我來了，就要好好地為這里的老百姓做點什么。不知不覺中，我進入了夢鄉……

　　簡短的個人工作日志 篇3

　　其實今天才是我們正式實習的第一天，而之前的幾天是公司讓我個人提前去的，所以一直都在樣品間里工作。不過聽說今天我將被重新分配實習部門，很是期待。

　　由于我是我們這個實習小組的組長，所以一大早我就帶著她們幾個早早的來到了新湖物業公司。等到尹助理來的時候，她把我們分配到了各個部門，而我也被指定到了行政部。

　　初到行政部我感覺我很快就融入到了其中，這里的哥哥姐姐們都很好，對于我不明白的地方他們也會耐心指導。楊迪姐是行政部的.副主管，她把公司所有的人事檔案都交給了我，并讓我整理。小朱哥還為我搬來了電腦，大家為我騰出了一個辦公桌和一個書柜。盡管我的任務不少，但有一種能被實現自身價值的感覺，很充實。接過眾多檔案，起初我有些茫然，不知該從何下手，但經過楊迪姐指導后不禁豁然開朗。對!就從最高部門到最低部門逐級整理。上午一切收拾好后下午就開始了我的檔案整理工作，一下午緊追慢趕算算是完成了30份檔案，我知道這個速度應該算是慢的了，也許是因為第一天我還不太了解不太熟練吧，我相信明天我一定會比今天完成的要好。

　　加油，努力做到讓自己的工作得到別人的認可。

　　簡短的個人工作日志 篇4

　　如果您擔憂孩子交通安全，我們就教會孩子如何在馬路上安全地行走。如，紅燈停、綠燈跟著成人快速通過。上車時，車停穩再靠近上車。求助問路要找固定人群，如商場的售貨員、警察、協管，要看別人的工號牌，便于感謝別人，如果有事便于查找。

　　如果您擔憂孩子用燃氣不安全，我們就交給孩子正確的打開方式，以及不正確打開方式帶來的.后果。如，拉開燃氣總閘，再按動點火按鈕，直到火苗穩定松開手，用完關閉按鈕，再關閉總閘等等。

　　如果您擔憂孩子用電安全，先讓孩子看到電的威力。帶著絕緣手套，用電筆放在電源接口上，讓孩子看到火花產生，感受電的威力，所以不能用手指直接接觸電源接口；同時告訴孩子，不能用濕的物體接觸電器，因為有導電現象。然后教給正確的方法，邊示范邊告訴孩子，把插銷對準接口插上，等等。

　　我們不要因為自己擔憂就嚇唬孩子，不讓孩子去觸碰，孩子會更好奇，在沒有正確的操作方法的指導下，會非常危險。所以，我們面對孩子，少講道理、少指責，多教方法。

　　簡短的個人工作日志 篇5

　　我一直以為會計的實際操作會與學校里老師所教的和我們所見到的一摸一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨著實際情況的'改變而改變。要想做個好的會計員不止要把書本上的知識學好，還的懂的根據實際情況的來 運用所學的知識，這樣才能真正把賬做好，把會計的本職工作做好。經過前兩天林老師的經驗傳授，我們都多少對實際會計事務有所了解，也對會計這份工作有了信心，不在像沒接收培訓之前什么都不懂，當然這全歸功于老師對我們的教育。

　　不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺的浪費時間的，其實不光時實習，學習，上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在于自己如何把握。只要是有學到東西，那就是沒白白浪費時間，即使再少都好，所以我們都應該積極的投入到這次的培訓中，把握這次難得的機會，好好鍛煉自己，使自己能夠勝任以后所從事的工作。今天老師開始讓我們接觸企業實務，讓我們看根據各筆原始憑證編制而成的記賬憑證，不過還算輕松，那些憑證都是已經做好的，算是有了答案的，所以我們只需要看就行了，另帶的一點小任務就是要我們，通過看賬明白該企業是屬于什么類型的，是小規模還是一般納稅人，適用的稅率是多少，主營什么產品。

　　簡短的個人工作日志 篇6

　　這幾天來，在公司的日志都是忙忙碌碌但是卻沒有什么成果，坐在辦公室對著電腦就是一天，自己東點擊一下，西點擊一下，最后也不知道自己在干嘛。

　　市場部得工作簡單的科學的說來就是策劃一些方案，拉近產品與消費者心理的距離，讓大家對我們的產品有親近感，購買欲望。

　　我們要負責的就是怎樣選擇媒體廣告，怎樣設計出優秀的海報和廣告傳單，傳遞我們的企業文化，產品理念。怎樣設計出一個優秀的店面，在消費者第一印象就覺得我們的產品很可靠，不是瞎整的地攤貨。

　　然而看似簡單的東西，卻包含著無數的知識。

　　最近市場部又在搞什么公交車廣告和五一促銷活動，每天都是在忙碌中度過的。市場部的方案在一線戰場發現大家根本沒有執行，公司的'產品組合上存在問題，每一次的活動，領導們都在拍腦袋做決定，我們小職員有很好的想法可是無處傳達。

　　我不想說什么公司的戰略如何，產品定位如何，公司高層現在在搞erp系統，也許能夠提升我們的反應速度，但是任重道遠，大家都是摸著石頭過河。

　　俗話說得好，沒有不好的行業，只有不好的企業。衛浴行業的市場前景是十分廣闊的，不過現在有種感覺就是餓死膽小的，撐死膽大的。有的企業搞得風風火火，有的企業卻是油盡燈枯。

　　我能做什么了，給公司寫個戰略規劃?似乎不再其位，有越俎代庖之嫌。什么都我干了，領導都要下課呢，那怎么行呢?

　　簡短的個人工作日志 篇7

　　今天，我在興業銀行有新的任務了，那就是把我之前編好的憑證，在給行長、客戶經理簽字后封簽，入庫。我們實習生不能上崗，所有做好的憑證，最后要編號封簽，入庫，憑證又分為永久保管憑證和有限期保管憑證。掛失類憑證屬于永久保管，而每日憑證屬于十五年期保管。在經辦柜員那呆久了，對主板的工作很好奇，研究下，主辦有兩名，她們笑說自己是打雜的，什么都做，其實然亦不然。

　　負責記帳的'主辦每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的主辦會計工作也就告一段落了。

　　簡短的個人工作日志 篇8

　　為了配合完成隆安縣黨委政府關于精準扶貧的工作任務，隆安中學的老師克服各種各樣的困難，利用周末時間，下村做精準扶貧工作。針對本校掛點村普遍存在的對貧困農戶底數不清、情況不明、措施不得力、扶貧資金和項目實施過程中缺乏跟蹤指導等問題，按照上級的工作要求，老師們進村入戶，幫助貧困農戶制定脫貧計劃，核對各種數據，填寫各種紙質表格、電子表格，填寫并懸掛幫扶聯系卡、跟蹤指導貧困農戶的脫貧幫扶工作。2016年、2017年隆安中學老師負責幫扶的都結鄉628個貧困戶分布在隴割、天隆、新風、達利、陸連、龍民以及歐里等村。

　　為了盡可能不影響高三老師的教育教學工作以及學校的管理工作，又能夠很好地完成扶貧工作，隆安中學由資助辦牽頭，成立了一個10人扶貧專干工作組，上一周幫高三老師完成了一些力所能及的工作任務。扶貧路上，一路同伙，見聞不少，感慨頗多。

　　第一工作地點：新豐村。該村一共有14個自然屯，15個村民小組分布在新風村的各個山弄里。在路上，村民們懂得咱們工作組的身份后，有些村民問道：入戶識別分定為多少分，才算得上是貧困戶？為什么一些農戶是比較富裕的，但他的入戶識別分卻是很低，定為貧困戶？咱們的`隊員陸老師，只好耐心地為他們做解釋工作：入戶識別分為74分以下為貧困戶，可以享受相關的扶貧政策待遇。至于如何劃定農戶的貧困識別分，那是按照上級的相關工作流程進行的，并且已經公示通過。

　　簡短的個人工作日志 篇9

　　這天我的收獲很大，我意識到提高教師運用現代教育技術的意識與潛力勢在必行。

　　現代教育技術與各學科課程整合的效果，取決于教師運用現代教育技術的意識與潛力。對現代教育技術理論、媒體、手段、方法的認識及情感態度，決定教師是否愿意、會不會、善不善于運用現代教育技術與各學科課程進行整合。只有教師擁有了現代教育技術的意識，才有進行課程整合的意愿，才可能積極主動的進行課程整合。

　　增強教師的.現代教育技術意識，首先就應是倡導，透過現代教育技術與課程整合后所產生的與傳統教學效果的巨大反差，引導教師逐步轉變教育教學觀念，以全新的視野審視當前教育技術與課程整合的大趨勢，同時反思和認識傳統教學方法的陳舊、教學手段的落后，以及教學模式的局限，用全新的認識拓寬視野。其次，使教師充分認識到提高自身現代教育技術的重要性和緊迫性，引導他們自覺地學習教育技術理論和方法，學習并掌握現代化教學媒體的使用和操作技能，學會根據教學資料和學生的認知水平、心理特點，選取和設計各種教學軟件，不斷探索和創造新的教學模式。再次，各學校要為現代教育技術與課程整合的實踐帶給指導和支持，選送熱衷于課程整合的骨干教師去學習和進修，然后以他們在課程整合實踐中的示范、榜樣和言傳身教，去帶動全校的課程整合活動。

　　簡短的個人工作日志 篇10

　　一天的學習活動結束了，我感悟頗深，必須要高度重視各學科的教學資源建設，如果你沒有豐富高質量的教學資源，就談不上讓學生自主學習，更不可能讓學生進行自主發現和自主探索。

　　教師主宰課堂，學生被動理解知識的狀態就難以改變，新型教學結構的建立就落不到實處，創新人才的培養自然也就落空。但是，重視教學資源的.建設，既要注重多媒體素材和課件實體開發，又要注重運用模式的開發。多媒體素材和課件此刻能夠透過網站或教學光盤等獲取到，教師也可根據自我的教學設計思路部分利用或加以簡單修改后用于教學，但總體上看仍很零散，達不到必須的規模。另外，雖然目前我國的網絡教育發展很快，個性是“校校通”工程實施以來，越來越多的中小學學校也建設起了自我的校園網，在必須程度上促進了教育的平等和普及，里面有很多豐富的資源，是一件好事，有著用心的好處。但是，有許多網校仍然擺脫不了“應試教育”的模式，局限于“同步練習”和“課后補習班”的形式，在教學結構與教學模式上與傳統教學相比基本上沒有大的改變。從目前的資料來看，網校在結合學科做研究性、探索性、合作式學習等方面還存在較大的欠缺。

　　所以資源建設既要注重“量的擴展”，更就應追求“質的提高”，這樣才能在培養創新精神與實踐潛力方面充分發揮它的作用。

　　簡短的個人工作日志 篇11

　　實習第二天我們與早上八點準時到達泰康人壽保險公司。經過第一天對公司章程的了解，第二天的實習工作應該是實戰了，看得出來每個人的臉上都戴著興奮期待緊張的表情。王經理大聲地向我們問了早上好，她要求我們也要大聲問好，精神抖擻的迎接新的一天。

　　王經理給我們介紹了泰康人壽保險的品牌險種之一——億順悠風福卡。億順悠風福卡是由泰康人壽推出的一款融合了保險服務和國際漫游電話服務的綜合卡，購買一張面值100元的'億順悠風福卡，就可以獲得總保額高達85.8萬元的保險保障，并可同時獲贈面值100元的國際長途和國際漫游電話卡。高達85.8萬元的保障包括交通工具意外保障、非交通工具意外保障及意外傷害醫療保障，保險期限為一年。其中意外傷害醫療為8000元，其免賠額100元，100元以上部分100%賠付，真正體現了泰康公司的宗旨：“泰康保險，理賠不難”

　　王經理經驗豐富，說話滴水不漏，介紹這張卡自是十分吸引人。我們聽完介紹后都認為這張卡一定會有很好的市場銷售前景。有同學不放心的問：“那張卡能打幾分鐘呢？”賈經理回答我們是330分鐘，如此算來1分鐘3毛錢也是十分上算的。有些同學也引起了購買的興趣。賈經理告訴我們，到市場上調查這張卡的市場吸引力就是我們今天的工作。

　　簡短的個人工作日志 篇12

　　經過第一天的興奮和第二天的挫折，第三天的心情又對挫折的沮喪，但更多的是對新任務的期待和信心。照常大聲地問過好，相比較前一天的拘謹來說，大家都顯得輕松了很多，問好的聲音也大了很多。賈經理抱來一摞資料，他告訴我們今明兩天的任務就是將這15份調查問卷做完。王經理鼓勵我們找自己認識的老師做，因為這樣比較容易。但是在我們看來區區十份問卷應該是很簡單的事，找老師做豈不是不能鍛煉自己在人前開口說話的能力了？于是每個人都信心百倍的抱著問卷，開始了兩天的社會調查工作。

　　萬事開頭難，面對人來人往的街道，感覺真是開不了口。于是我決定去學校的東門各家店鋪收集資料。剛開始做得還蠻順，店員對我雖不熱情，但也沒有往外轟的意思。正當我沾沾自喜的走進第三家店鋪的.時候，打擊我的事情終于來了。

　　那家店鋪的店主完全不想填，她認為我是在打聽她的隱私是不懷好意的表現，雖然我改她看了我的學生證，但她還是認為個人的基本情況屬于隱私不可以透露。雖然失望我還是謝過她離開了，卻聽到她在背后說我是騙子……下家店鋪的老板借口他不會寫字，在下家的老板借口他看不懂也聽不懂…….雖然這些理由讓我哭笑不得，但我還是理解他們的，社會這么復雜，做生意的人當然是盡量少惹是非。我也深深體會到在這個社會生存的不易。

　　簡短的個人工作日志 篇13

　　歷經了國慶的長假，新的一周又開始了，對于之前所做的工作和所學的知識，我有了深刻的領會。今天，我提早來到了律所，幫助馬姐姐一起打掃衛生、整理文件和擺放訂閱的報紙。

　　按照曹律師的規定，我今天上午的'基本任務是從網上搜集網站侵權的證據，并把訴訟材料整理好。我按照上周曹律師教我的方法，先打開網站，把侵權頁整個頁面剪切下來，再把首頁、在線咨詢等整個頁面剪切下來，形成一個完整的侵權體系，最后建立一個全名文件夾，把各個小的文件夾放入其中，形成最終的訴訟材料。這一系列的流程教會了我很多知識，也明白了搜集證據應該注意的事項。當然我寫的圖片見證書、文字見證書還有很多需要修改的地方，但是我依然很欣慰，感覺自己真正的涉入了這個案件之中，也成為了其中的一員，發揮了我的作用。

　　下午，有幾位律師出去開庭了，只留下了我、馬姐姐還有一位陳律師。快下班前來了一位當事人，咨詢交通事故的問題，陳律師帶著我會見了當事人，我認真聆聽陳律師給出的法律建議，并把不懂的問題記錄在了本子上，并且，我也感受到了陳律師得體的言談舉止，讓我學到了。

　　今天，我收獲良多，從證據的提取到會見當事人，一天的時間充實飽滿，為了更好的實踐我的理想，我會更加努力的工作，讓自己變得更專業。

　　簡短的個人工作日志 篇14

　　從去年到今年，我在工商銀行擔任見習大堂經理也要一年了。在當中我學到了很多金融方面的知識，也逐漸體會到了在一個營業網點，大堂經理的作用有多么重要。

　　首先，大堂經理是一個營業網點的形象大使。當客戶來辦理業務時，關注的不僅僅是室內的環境衛生，業務辦理和等候的時間長短，還包括是否能夠及時且詳盡的得到自己想要咨詢的答案，有沒有得到更優質更全面的服務。而最早直接面對客戶、最早知道客戶的需求、最早能幫助到客戶的人是我。所以，微笑面對客戶，認真傾聽客戶的需求，及時高效地幫客戶解決問題就顯得很重要了，因為此時，我的'任何言談舉止都將代表工行的形象。

　　另外，我們的柜員做的都是與金錢有關的細致工作，容不得一點差錯。他們每天都要辦很多筆業務，工作壓力一定極大。如果有些顧客在他們辦理業務時插進來進行咨詢，不但影響了他們的工作，還極易因此出現失誤，導致操作風險。此時，如果停下來為客戶解答，就影響了正在辦理的業務;如果不予理睬，又會得罪客戶。兩者都會導致投訴或者客戶的流失的風險。

　　作為大堂經理，多向柜員學習業務知識、多與柜員溝通了解業務流程，對每個柜員辦理業務的流程、習慣有所掌握，才能更好的在客戶與柜員之間建立更有效的溝通平臺，只有將這些輔助工作做在前面，我才能盡自己所能為他們分擔壓力，同時為客戶提供更好、更全面、更優質的服務。

　　簡短的個人工作日志 篇15

　　畢竟是個在校大學生，沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實有些枯燥無味。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部，并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有6個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的'管中。車間里設備放置非常整齊，生產有序，都實現定置管理，工作環境非常好，衛生、整齊、明亮。工人都穿統一的工作服，帶工作帽。

　　在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間，剩余時間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松，其實是挺累的。坐在機器前，一坐就是半天，有時為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工，大都來自偏遠的農村，每月只掙八九百元。

　　我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場，二是會核算成本，三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了，但現在體會一下，還是很有道理的。“會用人”他的意思是會用他這樣的管生產的人，我覺得“會用人”還包括工人，如何關心他們，如何調動他們的積極性，不能把工人都看成是經濟人。

　　簡短的個人工作日志 篇16

　　今天是實習的第二天，早晨很早就起來了，特別的整理了一下自

　　己的儀容，因為他們說，這個是很重要的一部分，每天都必須保持一個良好的形象，同時也給客戶留下好印象。 在銀行里實習，柜臺里面嘛是肯定不會讓你進去的，所以安排在大堂熟悉相關的業務，如幫助客戶取號，指導他們填單和幫他們復印證件等等，這些工作看似簡單，但經常會有很多緊急情況發生。有時候排隊取號的人很多，排在后面的客戶會不耐煩，催促我們動作快一點;有些客戶填單時不注意，多次填寫錯誤，一而再再而三的重新填單之后，他們也會有所抱怨，在這些時候，我們作為工作人員必須要向他們說明情況，解釋清楚，并盡量安撫他們的情緒，有時可以通融一下，讓他們到VIP室辦理業務。而對于我這位“新人”來說，對于這些緊急情況往往會手足無措，面對客戶的不滿與抱怨時，我一開始并不懂得如何處理，后來我看到我的'同事是以一種積極的態度，努力與客戶溝通，語氣平和地與他們解釋，我從觀察中也學到了很多。作為一位銀行大堂內的員工，我們的職責就是幫助客戶辦理業務，我們要清楚自己的角色，以最誠懇的態度，熱情的服務為客戶排憂解難。因此，我在這次的實習過程中努力提高與人溝通的技巧，改掉以往不愛與人交流的習慣。

　　簡短的個人工作日志 篇17

　　為規范管理，公寓辦結合自身工作實際，在現有學生公寓管理相關規章制度的基礎上，充分借鑒兄弟院校的成功經驗，進一步建立和完善了學生公寓管理規章制度，針對學生公寓安全、紀律、衛生、財物、服務、文化建設等情況，在院領導的關心和支持下公寓辦從實際出發制定了《六安職業技術學院系級學生公寓管理考評辦法》，全面明確了學生公寓相關管理辦法，努力提高了學生公寓管理的規范化，做到有法可依，有章可循，為公寓管理工作的順利開展打下了堅實的基礎。通過完善的'《學生公寓管理辦法》、《學生公寓文明寢室評比辦法》、《公寓輔導員職責及管理辦法》、《學生公寓管理員職責及管理辦法》、《學生公寓保潔員職責及管理辦法》、《學生公寓衛生標準》等制度對各崗位職責進行了明確分工，并組織工作人員認真學習，結合公寓管理工作實際對人員安排等也進行了相應的規定及調整，力求做到以人為本，按章辦事，用制度來管理事，用制度來管理人，通過內部良好的運作機制來調動工作人員的積極性。

　　除此之外，還建立了學生入住檔案、輔導員、班主任聯系寢室等制度，健全各種表冊，并做好了詳細記錄，做到了事事有記載、事事有依據。經過近半年的努力學生公寓管理制度已基本系統化、條理化，具有我院特色的學生公寓管理體制已形成。

　　簡短的個人工作日志 篇18

　　秋學期，按照學校領導指示和要求，以“大學生文明修身活動” 為契機，開展了“創文明寢室，建溫馨公寓”活動。以學生公寓文明衛生工作為重點，以抓寢室文化為依托，在各系的大力配合下，緊密聯系校團委、學生會，充分發揮學生自身積極性，從學生日常衛生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學生自覺養成良好的生活習慣。公寓辦嚴格依據相關制度對學生寢室衛生進行檢查、公布、通報、評定。準確、及時、公正的評估各班學生寢室的內務衛生、晚歸不歸、違紀用電等情況，并將存在的問題及時反饋給各系，共同教育，共同解決學生公寓存在的問題。

　　公寓辦還對學生寢室內物品擺放、內務整理、衛生工具放置等做了統一要求，力爭建設軍事化標準的學生寢室。針對各學生寢室情況，我們要求各系公寓輔導員、管理員、保潔員及學生會干部耐心做好各寢室同學的思想工作，加大監管力度，嚴禁垃圾隨意倒，夜間串寢室，大聲喧嘩等不文明行為的發生。同時還開展了清除口香糖痕跡、防止亂貼亂劃等活動，將一切影響學生公寓整體美觀的行為杜絕。促使學生養成了良好的衛生習慣。我們還開展了為期一個月的.學生宿舍文化建設活動，活動過程中，各系、各班積極配合、取得了較好的效果，并以此為契機將我校學生公寓管理水平提高到了一個新的層次。為廣大學生創造了一個整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環境。

　　簡短的個人工作日志 篇19

　　安全與穩定工作是學生公寓一項最重要并常抓不懈的工作，學生的潛意識當中就認為公寓是家，是可以放松對自己要求的場所。在這一方面嚴格按照學院的“安全管理規定”，結合學生公寓的特點，修訂了《公寓管理員工作職責》。建立了“學生進出門登記制度”和“學生干部巡查制度”。要求廣大管理人員牢固樹立“學生在公寓的時間就是我們的工作時間”的管理理念，安排好值班巡查，工作經常到深夜。每天中午，下午和晚上的課外時間是我們工作重點，勤轉勤看，杜絕學生打架等責任事故的發生，每天晚上檢查夜不歸宿和大功率電器使用情況即使節假日也絲毫不能放松。尤其是1#樓和生活服務中心大部分是畢業生和在外實習回來的學生都住在那里，工作難度加大。對此我們十分用心多觀察，多檢查，并根據院領導指示建立了“重點宿舍管理制度”，對重點學生進行重點管理。確保了無責任事故的`發生。

　　另一方面，全方位定期和不定期對公寓樓內的消防設施進行檢查并及時反饋給相關部門。嚴禁學生破壞消防設施，并在消防設施處設立醒目標志，每個管理員室內都配發了滅火器。使在第一時間內能進行滅火自救；另外還配合總務處對電力進行檢修，不給學生提供使用大功率電器和易燃易爆生活用品的條件；加強違章用電和消防設施的檢查，既規范了室內布線，又杜絕了私拉亂接電線的現象。

　　簡短的個人工作日志 篇20

　　新學期就要開始啦!這兩天正忙著籌備親子體驗班的準備工作，現在是我連續工作十幾個小時的內心真實寫照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂著!接到帶小小三班體驗班的安排時，我剛從一場高燒中醒過來，聽說16號體驗班活動正式開始，13號所有帶班老師集中開會時，我從床上騰的一下就起來了直沖會議室，會議開完分好各班幼兒名單，我們就開始緊張而忙碌的投入工作當中了，馬上整理清潔活動室，進行環境布置和各項活動準備，及時聯系寶寶家長，信息資料的整理，逐個逐個的家訪，那真叫忙得是不亦樂乎!這兩天我結識到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來真是無比開心!有的是經驗豐富的年輕媽媽，有的是細致熱心的長輩，也有不知如何面對做好寶寶進園學習的可愛媽媽，所有的都將是我工作的伙伴，親密的朋友!讓我們一起努力!

　　我是平常一有工作就閑不下來的'一種人，為了將各個小細節考慮周到，從周五開會到周日下午5點我都一直在幼兒園工作，還有一個同事周日也回園加班了，終于有個伴!現在我坐在電腦前敲擊著鍵盤，內心卻溢滿了一種無比的輕松與滿足感!快了，周一就要見到小寶貝們啦!期待中，他們會表現如何呢?是滿臉新奇的到處看呢，還是一臉疑惑呢?又或者敞開嗓門哭著和我見面呢?無論是哪一種，我都很高興認識他們，因為在接下來的日子里，我和寶寶們會有無窮無盡的歡笑與快樂，還有驚喜!

　　寶貝們，加油哦!

　　簡短的個人工作日志 篇21

　　學生在春季的這個學期從初中進入高中就讀，不知這樣的先例從哪里開始，也就是說一部分學生初中讀5個學期，提早一個學期進入高中，提早一個學期備戰高考!我今年就帶了這樣一個新型班級，一個全市矚目的班級。我很驚訝過，也很困惑過，但要掙錢糊口的我除了接受任務之外還能做些什么呢?

　　初中年齡的孩子暫居在高三的樓上，前面是正版高一，后面是高二。這顯然是一群異物!誰碰到都會問問這個班級的情況，哪位領導巡視也都不會放過這樣一個班級，他們是學校三年后的希望，振興的希望，于是學校領導層會在意任何一點負面的言論。例如有家長覺得有老師布置的作業少了，例如有學生反應數學難了，例如有領導說這個班級的學生跟樓下的`班級相比要調皮吵鬧的多。于是每天我都要調整我的工作，每天不得不緊盯著這批被狠狠拔了一下的孩子，這批實際年齡還是初中生卻硬生生地被冠以高中生的孩子。這是很可笑很滑稽的一件事。

　　我不想蒼白無力地告訴孩子們要像樓下高三的同學那么埋頭苦學，因為他們真的還沒有到那個階段，他們的心智還沒有成熟到高中生的地步，人的成長是有自然規律啊!

　　這是校園里一個尷尬的群體，而我也將當一個學期尷尬的班主任。似乎誰都明白這一點，但誰都一廂情愿地往自己設想的方向妄想。無語!

　　簡短的個人工作日志 篇22

　　二月份的第一天開始了，工地量尺實習日志。

　　今天一大早還是在吃早餐就接到了一個新的工作，就是做給水管道的資料。而我們今天的工作內容就是去工地量尺，那個工地離我們住的地方有點遠，還要自己坐大巴過去，因此我和紅紅匆匆忙忙吃完早餐帶上滾尺就去路邊上等車了，好在這里的車不難等，一會兒我們就等到了車，大概30多分鐘的樣子我們就與那邊的施工員還有今天帶我們的廖師傅匯合了。施工員大概的和我們說了工地的情況，然后帶我們去看了他們已做好的給水管道主管的位置。接下來就是我們自己要把他們做好的8000多米的主管管道量完，記好具體的工程量，然后把圖畫出來 。

　　從起點開始我們邊畫邊量，我負責量紅紅負責畫，廖師傅則給我們帶路，另外還一路走一路教我們。前面的`4000多米還好我們只要跟著公路走，一路量過去就行，還比較輕松。到后面的4000多米就不太好走了，又是山路又是水路的，有些地方還要從墳墓堆里走過去的，真的有點小嚇人，幸好我膽小還不算太小。都比較淡定，直接就從那些地方走過去了。廖師傅是個很幽默的人，一路上教了我們很多東西，也給我們帶來了很多歡笑，雖然，我們忙到5點多才回去，中午還走了很久才找到吃飯的地方。但是一切都是值得的。

　　簡短的個人工作日志 篇23

　　最近的工作壓力很大，大到我有點受不了，也許是之前全職母親當了一年，也許是正因同時又懷孕，體力真的很透支，也許是不能常常陪著Ethan的愧疚感，總之，最近壓力很大。人要付出才有獲得，這個道理很明白，但是累起來又真的很累很累。有時候想，干脆就在家里陪著Ethan多好，看著他胖胖的笑臉和小肉團一樣的小手，還有亮晶晶的眼睛，我就很想什么都不干了，就在家里做個全心全意的全職母親好了。

　　但是，想想自我真的作全職母親那一年，又的確很失落，雖然有Ethan?，但是總覺得完全不工作，性命里少了什么重要的東西，也許這就是權衡和犧牲吧。經濟上，感情上，生活上，還有自我內心的感受，似乎全職母親都不是我的風格，因此更加佩服所有的全職母親們。

　　人總在脆弱的時候就會想起家人。我越來越有這種感覺，有時候回到家里，正因工作上的事情很stressed，可看到Ethan的胖臉臉，老公的`大腦袋，爸媽的熱飯菜，似乎這些就都值得了。想起去年父親生病那陣子，老媽一個人在國內守在醫院里，那是怎樣孤伶伶的感覺。只要一想就覺得很內疚。

　　工作上的事情總是很多，壓力很大，大到我幾乎覺得自我是不該在知道懷老二后還繼續這份工作，畢竟到一個新環境需要impress老板，但是，懷孕的狀態又讓我的體力每況日下，精力嚴重不足，這樣惡性循環，對我和寶寶，還有工作都不好。

　　為了即將到來的妹妹，加油吧。

　　簡短的個人工作日志 篇24

　　今天做了幾道數學題，一道題是：用84厘米長的鐵絲圍成一個三角形，這個三角形三條邊長度的比是3:4:5.三條邊各是多少厘米？

　　吳佳寧這樣做的：3+4+5=12,180÷12×3=45（厘米），180÷12×4=60（厘米），180÷12×5=75（厘米），顯然這道題是錯誤的，他是把三角形的三條邊各是多少？理解成：三角形的三個角各是多少度？也巧，在我給他批改作業時，站在他后面的是李彬，我知道他是很沒有主見的孩子，我靈機一動，把吳佳寧的這道題打了個對號，李彬見狀，馬上跑了回去，一會兒又回來了，從他修改的痕跡可以看出他把一道本來做正確地題又修改錯了，我給他批改了個錯號，他急著對我喊：“老師，你為什么給吳佳寧打對了，給我打錯了？”我說：“你怎么知道我給吳佳寧打對了？”“我看見了。”“吳佳寧，把你的本子拿過來，讓他看看！”其實，在李彬跑回去的時候，我已經偷偷地又把佳寧的題打了錯號，并悄悄地告訴了他錯在了哪里？機靈的吳佳寧很快就改過來了。李彬更急了：“老師，我剛才也是這么寫的，我看吳佳寧的'和我的不一樣，我才跑回去的，我把一道做得正確的題卻改錯了，冤枉死我了。”“做題做事是一樣的，不要看人家怎樣，你就怎樣，要堅持自己的立場，如果認為自己的不對，應該找到錯誤的地方和原因。這次的教訓記住了吧！”他又回去改題了，嘴里還嘟囔著：“冤死了。”

　　簡短的個人工作日志 篇25

　　這幾天以來，在公司的日志都是忙忙碌碌但是卻沒有什么成果，坐在辦公室對著電腦就是一天，自己東點擊一下，西點擊一下，最后也不知道自己在干嘛。

　　市場部得工作簡單的科學的說來就是策劃一些方案，拉近產品與消費者心理的距離，讓大家對我們的產品有親近感，購買欲望。

　　我們要負責的便是怎樣選擇媒體廣告，怎樣設計出優秀的海報和廣告傳單，傳遞我們的企業文化，產品理念。怎樣設計出一個優秀的店面，在消費者第一印象就覺得我們的產品很可靠，不是瞎整的地攤貨。

　　然而看似簡單的東西，卻是包含著無數的知識。

　　最近市場部又在搞什么公交車廣告和五一促銷活動，每天都是在忙碌中度過的.。市場部的方案在一線戰場發現大家根本沒有執行，公司的產品組合上存在問題，每一次的活動，領導們都在拍腦袋做決定，我們小職員有很好的想法可是無處傳達。

　　我不想說什么公司的戰略如何，產品定位如何，公司高層現在在搞erp系統，也許能夠提升我們的反應速度，但是任重道遠，大家都是摸著石頭過河。

　　俗話說得好，沒有不好的行業，只有不好的企業。衛浴行業的市場前景是十分廣闊的，不過現在有種感覺就是餓死膽小的，撐死膽大的。有的企業搞得風風火火，有的企業卻是油盡燈枯。

　　我能做什么了，給公司寫個戰略規劃?似乎不再其位，有越俎代庖之嫌。什么都我干了，領導都要下課呢，那怎么行呢?

　　工作方面的東西復雜而繁瑣，我現在暫時還沒有理清頭緒。

　　生活上，經濟無比拮據，每天來往的車費都花費幾十塊，平時自己也只有省著吃點小面。這樣的生活艱辛而又充實，讓我不會去幻想一些不切實際的東西，能夠腳踏實地的去走好腳下的路。

　　簡短的個人工作日志 篇26

　　我此刻很感動，幾乎熱淚盈眶，所以很想盡量真實地來記錄此時的情緒。前天晚上，小伙伴說她被孩子們感動到了，我對此是嗤之以鼻的，以我的高情商，這幫小屁孩能感動到我？笑話。

　　當應對大家的一雙雙充滿笑意的眼睛，我有些無所適從。我是一個不大善于表達情感的人，本質上來說，是悲觀的。或許也正是因為這些深入骨髓的東西，一向以來，很喜歡叔本華，很喜歡日本文學。我喜歡這些赤裸裸的東西。

　　當應對真誠的善意，應對最為真摯的感情，事實上，我是多么期望，我是畢巧林，我是涓生，以零余者的身份出現，游離于歡樂之外。事實上，我是這場送別會的主角。事實上，這不是一個十分個性的送別會，照例的班長主持，幾位同學講話的庸俗環節。最后，事實上，作為離別的對象我而言，一切都是不一樣的，一切都是最個性，最珍貴的。不明白怎樣去形容那種感覺。就像一向以為虛偽的爛俗的電視劇情節有一天降臨卻突然發現自我是那樣被真實地感動著。以后的.日子，會被這些溫暖的。

　　和孩子們討論班服的時候，我很喜歡一個有很多娃娃的圖案，于是孩子們以為我很喜歡動漫，聊天的時候無意間提到這些，問我喜歡哪個主角，我當時說的是龍貓。于是我收到了一個龍貓玩偶以及一個手繪的相當漂亮的龍貓書簽。我很喜歡這份禮物，因為你們的心意。

　　最后大家合唱的回娘家很贊，尤其是我們班的男生，唱得尤其好，我想，以后你們的女兒會很幸福的，聽著爸爸唱這歌，心都被融化了。

　　這些文字都是最為平淡的敘述，我期望能夠足夠真誠的記錄這段日子。

　　簡短的個人工作日志 篇27

　　由于前兩天所寫的計劃書要等到下午才能得到曹總的點評，所以上午的任務比較輕松。我一直都在看關于vi設計的一些網上搜索的資料和從學校帶來的書籍。既然沒什么特別的任務就唯有加強自己的理論知識，以備在以后的項目研究過程中運用。

　　下午2點30分左右，我們全部實習學生都在會議室里等待曹總的到來。在此之前，我們的神經都繃緊著，因為聽說曹總會很嚴厲地批評我們的計劃書，想想就心驚。曹總終究還是推門進來了，一開場就說我們所做的計劃書課題都不怎么切題。一開始點評的計劃書竟是我們第四組的，一步步地看著我們的計劃，一邊不斷地評論著，一直不斷指出我們所做的研究沒有可行性，對主要研究的課題幫助不大。不過，在曹總的不斷解說中，我們逐漸清晰了本次我們所研究的'課題與過程。可能是由于之前沒有溝通好，導致我們研究的方向的確出現了點偏差，從而影響了我們的工作。不過還好，我們在前兩天所做的工作也沒有白費，還是貼近研究課題。

　　曹總在此次會議中再次明確研究課題以及整個計劃書的寫作過程應包含的具體內容，使我們小組清晰了我們的研究方向，對vi有了更深入的理解。所以在會議結束后，我們小組立即開了一個小組會議，明確我們的任務，做好各個成員今晚和明天的分工。

　　今晚我也完成了關于博世其中五個系列的資料收集和整理，明確關于具體的五個系列產品的包裝設計研究，另外還寫了份今天的會議記錄。

　　接下來的任務可能越來越重，但由于今天明確了我們所要做的項目研究，相信我們小組能夠按時按質完成任務。

　　簡短的個人工作日志 篇28

　　前幾天，主管突然吩咐道，如果以后有什么講座之類的，千萬別一口回絕掉，我們可以過去聽聽。我說要不也可以上網聽聽阿里巴巴的在線培訓，但是蘿卜青菜，各有所愛，相比較而言，她還是喜歡現場培訓，認為氛圍比較好。而我卻恰恰相反，喜歡聽在線培訓。

　　今天又上去看了一場在線培訓（無聲的，沒有帶耳麥，這樣感覺似乎也挺好的），是關于如何成功打造成功的阿里巴巴旺鋪。之前一直在操作阿里巴巴，但是之前那個賬號是制作員的身份，所以很多內容都看不到，最近也一直在登入主賬號，才發現很多工具都沒有被用起來。所以之前也相應的一直在增添充實我們網站上的.內容，努力開發新大陸。今天查看了一下數據管家，發現這幾天的曝光率比較低，我想肯定是操作上還有不足的地方，結合今天培訓的內容，接下來幾天我會再上去完善我們的網站及產品信息。

　　最近也不曉得哪里出了問題，我們的關鍵字在各個搜索引擎上的排名都有所下降，看來得多多加油了。一個小插曲，最近為了趕交貨期，樓下的車間人員經常加班，就連老板也一樣，天天不見人影，整天穿著工作服，呆在車間，估計是忙得暈頭轉向了，前幾天有個客戶要來，是上海的，自己開車過來，但是就那么巧，半路上車子出了問題，一時半會兒也修不好，需要我們去接一下，但是老板堅持說對方肯定是騙子，說什么也不去接。后來我們也找了各種理由，最后還是客戶將兩個駕駛員留下看車子，自己一個人打的過來到高速出口，我們才去把他接過來的。還好事實證明他并不是什么所謂的騙子，要不然老板肯定要氣爆了，本來就忙得不可開交了，再也沒有閑工夫做無用功了。

　　簡短的個人工作日志 篇29

　　駐村一個多月來，雖然有點勞累，但心情還是比較好，思緒更顯活躍，回到宿舍，心中想的還是白天那一件件的小事;躺在床上，腦海中浮現的還是那一張張淳樸的臉。既然睡不著，就把今天的活動和心得記錄下來!

　　現在農村條件改善了，很多人都富裕起來了，但還是有部分家庭很貧困。他們的`共同特點是居住條件惡劣，家中鮮有像樣的電器，而家庭成員上有老下有小，缺乏行之有效的增收途徑和實力，抗風險能力極其脆弱。

　　今天，也許是經過雨水的滋潤與洗滌，村民言語里少了點顧忌;也許是對我們冒雨前來做工作的作風表示認可，無論是在村民家中或是屋檐下，我們講政策、送信息，村民們表現出極大的理解和熱情;我們訪民情、收集民意，村民們也很主動。雖然今天入戶數量不多，但感受頗深。他們談到了家園建設、談到了救災救濟、談到了發展種養，談到了惠農政策的宣傳……

　　這些都是村民的所思、所想、所盼。那淳樸的表情、質樸的語言、簡樸的方式，都是以往我們聽匯報、看介紹、讀材料所無法得知的情況，這些問題都是現實問題。下一步，我要想方設法去解決這些問題，首先要提高村委班子自身素質，增強凝聚力、戰斗力和號召力，提高為民服務的能力。其次要從道路和水利項目建設上多渠道爭取上級資金、政策的支持，爭取早日硬化村道、解決村民飲水難問題。第三是要開展村容村貌整治活動，為村民創造一個舒適、衛生的居住環境。第四是要發動群眾共同努力，利用本地資源優勢，通過規模種植砂糖橘、軟枝油茶、高脂松和養豬養雞，使農民群眾早日致富起來。

　　簡短的個人工作日志 篇30

　　一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在實習期間,注重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位學生，愛每一位學生，信任每一位學生。在前兩周的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學生的名字，并了解學生的性格，特長以及優缺點。我認為這是作為一個班主任的基本要求。

　　曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的.培養。當學生自己動手干一些事，或根據老師的指令完成了力所能及的要求，老師所給予的肯定和鼓勵，能產生積極的心理效應。因為適當的贊美言辭是滋潤自信心的雨露。

　　為了對同學們增進了解，要抓住一切可能的機會和他們接觸，在每次升旗、上課間操時，我堅持跟班，了解他們的情況；對于一周的班會和團活動我每次都會到場，并且配合班主任搞好組織活動。在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會；在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協商，做好本班工作。通過以上這些方法，才能逐步了解了班內每一個學生，才能努力做好班級輔助管理工作。

　　接近一個月的班主任工作讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。我想我也要感謝這些可愛的學生，因為他們將會給與我無數美好的回憶和寶貴的經驗。在以后的工作中，我將繼續學習與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗！

　　簡短的個人工作日志 篇31

　　四月十二日，培訓中心櫻花廳進行兩天的安全監護人培訓。不說培訓中心老師辛苦，也不說講課老師課件制作用心。感興趣恰恰是課件之外的知識。老師講課內容培訓教材上都有。老師按照自己設計按部就班講是可以。我還是愿意聽老師現場發揮的內容，其中有許多是綱領性的內容。這位楊老師講到安全監護人前期準備是，說了一個工作方法。有施工人員進現場第一面就要嚴不能笑臉，讓他們感到你不好接觸不好說話。

　　這樣內容是無法出現在課件上。但是這是非常重要的事。只有開始就讓人有壓力他們才會注意的，不敢糊弄你。這個道理在許多方面都有用的比如孩子教育也是這樣開始給他們什么習慣就是這個習慣了。先嚴后松好辦，先松后嚴頂牛就強烈。

　　干上安全監護人就要有責任心，責任心是建立在兩會上，一是會專業技術，自己到現場什么也說不明白還如何管理現場，不要說管理現場，被管理者也是小看你的，讓你工作非常被動。二是正確的方法。

　　正如這位老師講的，明明是和善的人為了工作就要變臉，這個對施工人員是善。尤其有些隊伍用工是些第一次進工廠的，安全意識不強，對什么都好奇，總想去動一動。對這樣人員光靠慈眉善目的說教是不行的，要有強力的辦法。

　　這點我們和警察一樣的，警察對犯罪分子狠是終止他們犯罪，不用強烈的手段效果不會好的。所以工作就要動腦筋。有計劃有準備。不可以有婦人之仁。

　　我們工作就是以正確的方法達到，安全本質。風險是不能避免的`但是可以減少，隱患是可以杜絕的。這樣的觀點在所有工作中都是有效的。

　　這次培訓在安全本質上又有新的認識，本質安全是一切工作基礎，雖然觀點不新穎但是安全就要這樣實實在在的招法。

　　簡短的個人工作日志 篇32

　　經過本次網上研修學習，我聆聽了教育專家的精彩講座，領悟了教育理念，學到了更多提高自身素養和教學水平的方法，讓我領悟到以下幾個方面的資料。

　　首先，教師要懂得尊重和理解學生，在此基礎上與學生構成心靈上的融合，心理上構成一種穩定，持續的關系，不僅僅是在知識、潛力上的交往，也是情感心靈上的.溝通、交流，首要的是教師要對學生關心、信任、尊重。

　　其次，要注重培養學生的學習興趣，教師不但要提出可供學生思考的問題，更就應在每節課的開始創設懸念情境，激發學生主動探究的興趣。教師導入新課的教學語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學生的注意力，觸發學生的興奮點，激發學生學習的情趣。傳統的章回小說，或評書藝人，常在講到關鍵時刻，突然停住：“欲知后事如何，且聽下回分解。”這是賣關子，也就是設置懸念，引起聽眾對下情的探究。這對我們教學工作很有啟發。作為一個教師，如果也能使學生越聽越想聽，就說明學生的學習興趣被我們充分調動起來了，到達這種境界就需要在教學中不斷地創設“問題情境”，使教學過程變成一個設疑、激疑、解疑的過程。教學中，教師要著重創設問題情境，具有恰當的提問語，組織學生參與學習過程，掌握學習方向，幫忙學生自主探究知識，尋求問題答案。

　　最終，要加強學習，不斷網上研修，自覺走進新課程。作為傳道授業的教師，僅有不斷的更新自我的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自我，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，用心學習，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。

　　簡短的個人工作日志 篇33

　　3月25日, 冒著似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕的雪花。我與村干部來到了村民庫納爾拜家中，了解到他家有四口人，其中有兩個孩子是貳級殘疾人，先天性語言障礙，庫納爾拜本人因受傷導致右腿殘疾，現在只有拐著拐杖行走，媳婦主要以家務活為主，照顧三個孩子的衣食住行。家中有45畝地、2只大牛一只小牛、一輛拖拉機主要靠二兒子拉貨來掙錢。

　　盡管小兒子葉爾布來提貳級殘疾，但他完全明白家中的負擔，家中的經濟情況，臉上什么時候都帶著微笑，可以感覺到他對美好生活的向往。夏天與弟弟一起打工，專門給弟弟當小工，不要看他是殘疾人員，但是他有一種與生活較量的猛勁，聽村民人說他比正常的小工干的都好，眼快手快。盡管言語表達不是很好，卻使勁了全身的力量來投入到務工上，每天120元的收入，為家中的經濟收入貢獻一份力量。

　　條件不是很好的'，收入不高。這個家庭讓我感覺到了家庭的溫馨，從交流中可以感覺到父母對孩子的無私慈愛之心、用啞語和手勢的與孩子的交流。無意中我也瞬時學了二下子，結果孩子一看馬上明白是什么意思。就在那一剎那間，我的心里有一種說不出的辛酸，在這個小家庭里充滿了多少歡樂、幸福，兒女很聽話、很懂事、有眼色、多么善良的兩個孩子呀?

　　我便留下了聯系方式，用簡單的哈語對庫納爾拜老人說有什么事情需要我們幫忙的就和我聯系。無論是生活上還是精神上，他們都極需要照顧與關懷。

　　走訪結束回到宿舍，我卻有了不一樣的心情，我在思索。該如何幫助困難群眾解決實際問題?如何讓他們過得更好?能給予困難群眾更多的幫助。但個人的力量畢竟是有限的，真心的鼓勵、微薄的資助并不能從根本上改變當前困難群眾的困境。國家的惠農政策日漸豐厚，社會保障日益完善，農民的生活已經得到很大改善，但還有相當數量的農民沒有脫貧。要解決他們的貧困，主要還是要靠黨和政府的幫助，社會的關心。

　　簡短的個人工作日志 篇34

　　公司最近一直在強調寫日志的重要性，而且有很多人都在內心深處反對寫日志或不愿寫，竊以為，大部分人是覺得沒有什么可寫的，而可能有一部分人是不想寫給領導看，就象自己的日記是私人的，不想讓別人看一樣。那天我去一個公司看到他們公司印制了一個厚厚的本子專門用來寫日志。

　　我也是贊成寫日志的。但我認為，領導繩帶著員工寫日志是沒有意義的，就算他們寫了，也是應付了事。有些東西需要有前期的鋪墊，而后的工作是水到渠成的。

　　其實要求員工寫日志，我覺得步驟應該是這樣的：

　　有很多員工是有惰性的，他自己對自己本周或本日要做的工作沒有計劃性，可能有事就做，或忽然想起件事就做，或實在沒事就干別的'打發時間了，讓他去寫日志的時候他覺得自己沒干什么有意義的事當然也就沒的寫了。所以對于這種人，應該要求他制定工作計劃，每月，每周，每日的都要有，并檢討其可行性。在前期，每月/周初要制定出本周/月的計劃，每日要有當天的工作計劃，早上上班之后開會每人說出自己今天的工作計劃，然后當天要按照執行下去，然后晚上回來做當天的總結一，并檢查計劃執行的程度，這樣當天的日志就有的寫了，長期下去，形成習慣，不用你去督促，他就會把制計劃，作總結，寫日志當成一種習慣主動堅持下去了。

　　每天，寫下日期。談談你解決問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結果和決定。如果你犯了錯誤，記下為什么事情會如此，描述你的選擇。如果你碰到了bug或者問題，描述一下以及你如何解決的。

　　如同有寫日記習慣的人，工作日志只是個人用來記錄有關工作的事，因此，它不會代替正式的項目文檔或者源代碼中的注釋。一天大約寫幾百行。

　　最后，不要修改。描述你做了什么，以及詳細的結果。誠實的記錄下來，不管是好的、壞的還是令人討厭的。

　　簡短的個人工作日志 篇35

　　今天是一個晴天，這樣的溫度對于我來說是一個很好的天氣。因為今天是我第一次上班，也穿上了公司的制服，一套藍色的西服套裝配上自己的白襯衫讓我感覺很清爽，我整個人也為即將到來的工作而感到激動。我在早上的時候就談到了來到公司了，也許是因為這幾天的學習讓自己養成了這樣的習慣吧，當我看到別人過來的時候，都會自然地去回禮和微笑。等到我來到辦公室的時候，發現辦公室里面已經來了幾個同事。等到晚一點時候的時候，經理過來交代，我要寫一下需要做的事情，然后就出去了。

　　其實我并不知道自己應該做什么事情，不過幸好身邊的同事是個老員工，對于這些很熟悉，不懂的我基本上都會向他請教。他也經常會教給我一些內容。原來我的工作就是簡單的`整理一下文件，坐在辦公桌上忙了一早上，也沒有什么特別的感覺，尤其是在當自己認真去做一件事情的時候，總感覺時間會過得很快。在中午的時候和同事們一起在員工食堂里面吃了頓飯，伙食還是不錯的。下午就基本上重復今天早上忙的事情。

　　因為住的地方離公司比較遠，所以以現在每天早上6點多就要起來去擠公交車，即使是面臨寒冷的天氣，也都需要去上班。尤其是有的時候公司業務比較繁忙，在晚上或者是周末加班的時候，留給自己個人的可支配時間就變得更少了。我常常羨慕自己能夠像那些事業單位的人一樣，一周五天的工作日。雖然說我們就比他們多了一天的工作日，但是我想沒有人會嫌棄自己的休息時間長。可是我們竟然領了薪水就應該到點去給人做事，叫苦叫累都是沒有資格的，所以我們必須要克服自己。不能夠按照自己的心意，不想上班就不上班，想早退就早退，想摸魚就偷懶。在學校里面跟在社會上是不一樣的，我相信很多工作的人都說當學生的時候還是特別好的。

　　簡短的個人工作日志 篇36

　　這是一個春天的下午，陽光明媚，學生們都在操場上打球，歡聲笑語灑落一地，他們青春的身影閃動在校園的每個角落。

　　這是自從去年的九月，我帶這個數控班的班主任以來，寫下的第一篇教育日記——我要記錄和學生相處的每個時刻，記錄我在班級管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

　　今天是月初，應該是學生們繳每個月生活費的時候。我們學校實行包伙制，每天的生活費9.0元，伙食質量很不錯的。早餐是紅豆稀飯，或者炸餃子或者蒸包子，中晚餐是兩葷一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的經歷來看，這樣的餐點應該是上乘的。我們班上有43名學生，除了4名是走讀生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活費快收齊的時候，有三個學生跟我講，他們不在學校食堂吃飯，想自己到外面去吃。我問其原因，有一名女生說，餐點單調，想改善一下;另外2名說學校生活費太貴，自己吃可能便宜一些。隨后我跟他們的.家長聯系了，三位家長都不太同意，有兩位家長還不知道這件事。我把外出用餐的弊端說了一下：

　　1.我們是全封閉式管理，進進出出不方便學校管理。

　　2.來回路上交通、人身安全得不到保障。

　　3.外面的攤販衛生不合格，容易引起食物中毒。

　　但三名學生堅持自己的想法，我最后同意他們的要求，但要自己寫出申請。

　　也許外面的世界比較精彩吧!

　　當時我跟這三名學生在溝通時，我們班級的孟林同學說，我們都是農民家庭的孩子，只要吃飽就行了，不要講究那么多;還有石永偉同學說，他們沒在外面吃過，外面吃肯定沒學校好，還會更費錢，再講我們是一個集體，全校就我們班有同學搞特殊!

　　我想，有時候教育雖然不是萬能的，但很明顯，在我實行素質教育的時候，很多學生已經在漸漸長大，考慮比較周全，我感到很欣慰。可有時候，很多學生真的不知道跟他們如何溝通，因此我還加強這方面的努力，多掌握學生的真實想法，對癥下藥因材施教，更好的教育學生。

　　簡短的個人工作日志 篇37

　　時光如白駒過隙一樣轉瞬即逝，回首過去在四川東材科技的半年，我內心不禁感慨萬千，雖然工作忙忙碌碌，但忙碌的很有意義，我無論在思想上還是在業務能力上都有很大的提高與進步。時光帶走了歲月，卻留下了永恒的記憶。作為一名采購員，我深知采購工作的重要性——確保生產所需，購進質優價廉的物料，促進市場銷售是采購工作的基本準則和精髓。現將在采購工作中的學習情況總結如下：

　　一.采購員要確保生產物料的耗用，為生產備足原材料，做好后勤工作，主動與生產搞好協商事宜。根據生產部下達的計劃大體確定采購的品種及數量。結合市場銷售實情，勤看報表，勤與庫管員接洽，勤于動腦分析用量及各種物料運輸的時間擬定出比較周密的月計劃。這樣做到胸有成竹，穩保生產不斷貨，同時不過多積壓資金。

　　二.采購過程中“質優價廉”是采購工作的精髓。這個過程的操作與實踐需要平時細心積累經驗，改進工作方法，提高工作技能才能更深入地做到質優價廉從而降低成本。

　　三.掌握物料的主要耗用月份規律，分析行情走勢，即時捕捉市場信息采取靈活多變有效的方法措施去采購，從而降低成本。掌握市場行情是我們做采購必須要做的工作，但更重要的是要從規律中去結合當時具體的.行情實情綜合分析走勢，調整采購策略方法，更深一步采購到“質優價廉”的原材料。

　　四.每天記錄做過的工作，處理的事，對于棘手的事情緊接處理，盡量做到問題不推遲，盡最快能力解決。對訂單持續跟蹤，工作有責任心，態度嚴謹，作好查詢工作和統計，配合好相關部門做好工作。

　　五.業務合作中與客戶做到“公平競爭，友情扶助，人情化溝通”。協調幫助客戶解決合作中的難題，建立良好的合作關系，多為客戶著想，讓他們認識到公司供應無門檻，資金好，付款急時不欠款等優勢激勵他們加入競爭，放心與我們合作。

　　簡短的個人工作日志 篇38

　　當我跨入位于城陽區轉盤附近的泰康人壽保險公司的大門是，表明為期一周的實習生活現在正式開始了，保險公司實習日志。由于是城陽區的分公司，所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈，它只是坐落在手機大賣場的三樓，看起來極為的不起眼。走入辦公樓，映入眼簾的是一派忙碌的.景象，每個人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。泰康保險公司的王經理和賈經理熱情地接待了我們，在簡短的自我介紹后，王經理給我們介紹了泰康人壽保險公司的基本情況，包括公司的發展歷史、主要業績、發展目標、市場定位、品牌定位、發展戰略等，讓我們在短時間內對泰康有了感性上的了解。

　　我對于泰康的第一印象是很不錯的，這個成立剛滿十年的保險公司，在市場競爭極為激烈的社會中作出了相當不錯的業績。擁有自己的發展戰略，在眾多保險公司中脫穎而出，占據了保險市場的一席之地，并且做出了自己的品牌優勢，即“一張保單保全家”的經營理念。

　　王經理給我們介紹完公司的基本情況后，并沒有具體布置給我們這幾天的任務，而是說讓我們每天上午八點和下午四點到公司報到。起初大家都對這項決定有所怨言，認為太過于苛刻，我們只是實習又不是正式員工有必要這么嚴格嗎？王經理看出了我們的不滿，她平靜地對我們說，一個公司的發展保證出勤率是不可缺少的，泰康上至ceo 下至最普通的業務員，每天每人都要在八點參加晨會，喊口號唱司歌，這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段，實習報告《保險公司實習日志》。按時工作是對這項工作的喜愛和負責，一個人若是連按時工作都做不到又怎能做好這項工作呢？

　　聽完王經理的話后，我們都點頭稱是。實習期間遵守紀律是為我們日后踏上工作崗位后遵守公司章程做準備。其實現在學校里的規章制度也是如此。

　　第一天的實習就這樣結束了，第二天應該是實戰了吧？對第二天實習的期待，略帶惴惴不安，我能完成嗎？

　　簡短的個人工作日志 篇39

　　其實每個工作都有它的不足，我就覺得倉庫的入庫問題很大，經常找不好位置，對此我的想法是在倉庫東區靠近舊硒鼓拆解車間的門口兩側，按照兩周的生產計劃，把拆解用到的舊硒鼓排成十隊，從北到南，依次把第一周星期一用到的物料排成第一隊，星期二用到的物料排成第二隊，星期三用到的物料排成第三隊，星期四用到的物料排成第四隊，星期五用到的物料排成第五隊，把第一周的物料放在門口北邊，同樣把下一周的物料也按周一到周五的順序排成隊列，放在門口南邊。這樣每當舊硒鼓拆解車間過來提貨時，可以一拖拖走一隊，搬運非常方便。拖走一隊后，再補上一隊。例如星期一下午把星期二的貨物拖走了，那么星期二就把空出來的位置補上下下周二所需的物料。這樣擺放，生產計劃做的越多，倉庫就越有序，就越容易搬運。倉庫剩下的區域也按東西方向把同型號成垛的貨物排成隊列，先進來的排在東頭，后進來的排在西頭，新入庫的物料總是排放到隊列的西頭，取貨時總是從東頭取貨。這樣可以做到先進先出，搬運也非常方便。 將自己的想法和陳師傅說了以后，她說方法很好，但要坐起來還是有難度的.畢竟大家都習慣了這樣的工作狀態，但他還說一點一點的改變吧，是該改改了。

　　陳師傅將我的想法和主任說了一下，主任說公司是該改革一下，還表揚我說想法很好，她還倡議公司里的工作人員有好的想法大家都應該說出來，不要害怕，公司的改革需要從最底下開始，發現問題之后就要解決問題，杜絕傳統的惡習。要做到

　　（1）物料驗收容易。

　　（2）物料進倉容易。

　　（3）物料存儲容易。

　　（4）物料出倉容易。

　　（5）物料盤點容易。

　　（6）物料搬運容易。

　　（7）有倉庫擴充的彈性和潛能。

　　（8）容易做到貨物先進先出。 雖然說得有些傳統，但是我覺得我的想法得到了證實與真正的效果，說句心里話心理真的挺開心的

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