學生自我鑒定

時間：2024-10-26 08:36:49 自我鑒定我要投稿

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學生自我鑒定

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生自我鑒定

學生自我鑒定1

　　本人大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的`提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

學生自我鑒定2

　　回首四年來的大學生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，

　　我熱愛自己的專業，并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

　　在生活上，

　　我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

　　在工作上，

　　對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的`時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生自我鑒定3

　　時間稍瞬即逝，大學又將畢業，回顧這一年來的大學生活，心中頗多的感慨，對比剛進大學和現在的自己，才發現原來自己改變了很多，人變得更加成熟，真正的成長了，不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這一年大學的生活，讓我有了許多意想不到的收獲。

　　這場大學之旅，我獲得了新生。整個大學，我沒有辜負時間，珍惜自己所擁有的時光，認真的完成學業，努力踏實的走好每一步，為自己的`畢業早做了打算，也規劃好了自己的一年大學生活。在這畢業之際，回想這一年，我努力的學習，認真的生活，在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來，確實辛苦，可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光，回憶起來只剩下美好，正是因為努力過，所以畢業的時候，沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊，人也依舊，生活依舊，只是比以前更好了。

　　在大學的日子，最喜歡早早的到達教室自習，也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發無聊時光，既學習了，也沒有辜負時光。專業成績在自己努力之下，每每都是排名在全系的前幾名，躋身優秀大學生之列。在這一年，我完成了英語一六級的考試、教師資格證的考試，成功的拿到了證書，這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業比賽拿到第二名，在實踐中對自己的專業知識進行了鞏固。

　　大學的生活也是很豐富多彩的，與同宿舍室友們經常在空閑的時間里外出爬山和旅游，看盡了路途風景，也鍛煉了身體，更讓自己經歷了許多。校園的生活也很精彩，學校的各類活動，只要我有時間，我都會積極的參加，一年里參加志愿者活動無數，進入社培養個人的興趣，為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友，與各大專業的同學都有相熟之人，也特別的團結班級同學，班級的活動，自己主動參加之余，也會積極的呼吁大家參與，為班集體的榮譽做貢獻。

　　一年的大學就要結束，回首過去歲月，留下了許多美好，是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多，但是經過了大學的一年，有了足夠的專業知識和實踐經驗，我無懼未來挑戰，只愿不斷向前。

學生自我鑒定4

　　大學的第三個學期在時光匆匆中已經結束了.驀然回首，在過去的一個學期里，我的收獲還是很大的通過一年的學習，在各個方面都有所提高。

　　工作方面.該學年我擔任班級心理委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次心理班會，效果都非常不錯.當然，那都是我精心準備得來的成果.同時，也與班級其他班委配合工作，全心全意為同學服務.不過因為缺乏經驗，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高.此外，我還積極參加了學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的`趣味小組比賽，而且還取得了一定的成績.

　　在學習方面，經過平時的積累，我已經順利地通過了英語四，六級考試，雖然成績不夠優秀，卻也還是不錯的另外，利用課余時間我自學計算機，目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課，課后學習，所以在該學年上，下兩學期期末考試中，我都取得了優異的成績，平均學分績也在班級排上前幾名.總之，在學習上，收獲還是可以的，不過還得繼續努力. 生活方面.能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為.因為家庭比較貧困，生活上我非常節儉，從不亂花一分錢，并且自己去做一些兼職，家教

　　教等，雖然不能掙很多，但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦. 總的來說，第三學期的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多.雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成績.以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優秀的人才.因為沒有最好，只有更好!

學生自我鑒定5

　　當我懷揣大學錄取通知書走進大學校門的那一刻起，我就成為一x年名大學生了。x后，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對x年自己這x的大學學習生活進行自我鑒定。

　　一、思想政治方面

　　本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　二、專業學習方面

　　我學習的是xxxxxx專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠x年勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過x學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學等專業課程。其中四門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的學xx年增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

　　三、綜合能力方面

　　學xx年本人大來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的.能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

　　四、操行品德方面

　　各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

　　x年x的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，x年我對自己這x來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

學生自我鑒定6

　　大學里的時光如此美好，讓我們忍不住想要停下腳步。但是公平的時間不會為任何人而停止。當我們還沉浸在大學的美好中時，它已經悄悄過去了。

　　轉眼三年過去了。在大學生活和學習期間，我逐漸讓自己在遠離家鄉的校園里，學習上團結互助，生活上獨立自主。一步一步，我逐漸完成了我大學三年的努力。成為了一名合格的xx學院應屆畢業生。

　　回顧自己的成長，我知道不是只有雙腳才能走完這段美好的旅程。在這段經歷中，我得到了無數老師、同學、朋友的幫助和鼓勵！在此，我回顧這三年，對自己的現狀做如下自我評價:

　　一、思想、態度和個人責任

　　我是一個熱情開朗的大學生。在校園生活中能積極與人交往，熱愛祖國，遵守法律法規，與同學相處融洽，在學習生活上積極幫助同學，思想上有良好的品德和修養。

　　在大學的'思想學習中，我在老師的指導下學會了正確的思想方向，通過日常對社會發展的關注，塑造了自己的人生觀、價值觀和世界觀。經常和同學討論學習，從交流中反思自己，提高思想高度。

　　二，努力學習，自我奮斗

　　大學三年的學習期間，我一直牢記著自己當初的理想——“把過去的努力全部補回來！”我還記得我輸的時候的遺憾，但是在校園里，我把這種壓力變成了動力。通過對專業知識的積極學習和吸收，以及課后積極的自我鍛煉，我的能力得到了很大的提高。

　　本學期結束時，我以各科優異的成績完成了考試，并且在專業上順利通過了實習考試，順利成為一名合格的xx崗位工人。

　　三。改善生活和工作

　　我的大學生活教會了我自我管理。我能嚴格執行學院的紀律，保持生活環境的整潔，嚴格遵守學校宿舍的各項規定。去社會實習后，一直保持著良好的習慣，日常生活中也一直自力更生，規劃有序的社會生活。

　　另外，在社會工作中積累了很多社會經驗和工作技能，適應了社會中的生活環境，讓自己在社會環境中獨立生活和工作。

　　現在，雖然三年的大學生活已經結束，但我已經不是以前的我了。雖然還有很多需要改進的地方，但我相信我能成長為一名優秀的社會人才！

學生自我鑒定7

　　學的校園生活是珍貴的，只是珍貴的四年學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下學四年的生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好手，同學的好朋友。我的'特點就是，品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動，并在其中發揮重要的作用。學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

　　在學習上。首先是我端正了學習態度，學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于我的努力，學四年我從未掛過科，并連續四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優秀學生干部，優秀團員，三好學生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

　　在工作上。多次擔當家教，積極參加暑期三下鄉活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

　　我擁有專業知識和豐富的工作經驗，了解計算機應用技術；熟悉各類軟件、網站建設、編程技術；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；樂于與人交往，有較好的團隊精神，勝作上的好助手及搭檔。

學生自我鑒定8

　　郵政業是本著以人民郵政為人民的服務宗旨，主要經營國內和國際郵件寄遞、報刊等出版物發行、郵政匯兌、郵政物流、郵票發行、人壽保險等業務的國家社會公用事業。中國郵政集團公司豎內惟一家同時擁有實物流、資金流、信息流的企業，是目前社會評價較好的行業。中國郵政在全國部分地區建立了集業務受理、查詢和投訴于一體的11185客戶服務中心。郵件傳遞速度的加快和包裹免費投遞到戶，使用戶能夠享受到更加方便、快捷的郵政服務。

　　中國郵政還廣郵政用戶消費需求的多層次化、個性化趨勢日益明顯，傳統的業務種類已難以滿足廣用戶工作和生活的需要。因此，郵政在辦好郵遞、集郵、金融三類數十種傳統業務的同時，根據市場需求，不斷提高一些傳統業務的.服務水準，開發出許多新的郵政業務和服務，并逐步形成了以核心業務為主導、以多元化的業務為補充的業務結構。

　　理財即對于財產(包含有形財產和無形財產=知識產權)的經營。多用于個人對于個人財產或家庭財產的經營，是指個人或機構根據個人或機構當前的實際經濟狀況，設定想要達成的經濟目標，在限定的時限內采用一類或多類金融投資工具，通過一種或多種途徑達成其經濟目標的計劃、規劃或解決方案。

　　實習讓我熟悉和適應了儲蓄的一些基本流程和業務操作環節，拓寬了視野，增長了見識，了解如何處理復雜而微妙的社會人際關系，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己就業之路做準備。通過實習，讓我又全面的了解了自己一次，對自己的職業生涯有了設計、補充和調整。

　　通過一周的實習，我發現自己喜歡上了這個充滿熱情的團隊，慈善的支局領導，熱心的同事，從他們的言語中滲透著對郵政業的熱愛讓我深深認識到積極融入支局，與同事們搞好關系是做好工作的前提。我要揚長避短，多向同事們學習，相信在家的助下，做好工作，完成領導交給的各項任務。

　　在師傅和同事們的助下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。對客戶信息進行登記并整理，有針對性的推薦產品。在銀行工作特別是前臺營業人員，首先要具備的工作態度就是耐心，為客戶提供滿意的服務，以優質的服務和真誠的交流贏得客戶的支持。

　　在這個信息發達的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質和專業水平外，更應該加強自己的業務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為廣客戶提供方便、快捷、準確的服務。因此，如果有幸被錄用我將用心學習業務知識，加深對理財知識的認識。

學生自我鑒定9

　　本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省，且努力完善自己的.人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　我態度認真，刻苦，具備了扎實的專業知識：熟悉xx等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

　　我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學，做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

學生自我鑒定10

　　本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

　　在學生工作與外出拉贊助與商家聯系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動與xxxx工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

　　在平時學校生活中，做過很多xxxx。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的`不同運作程序與處事方法，鍛煉了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

　　x年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”與“優秀畢業生”的稱號。

學生自我鑒定11

　　本人大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的`力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質。　　總結三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中寶貴的財富。

學生自我鑒定12

　　本人xx年會計專業的校園生涯，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現我的人生價值打下扎實的基礎。系統地學習了xx等多門課程并取得了優良的成績，并獲得獎學金和''三好生''、''學習成績優秀生''的稱號。在學習過程中，我獲益匪淺，對計算機技術也有極大程度的提高。現在，我已能夠熟練運用操作系統、等應用軟件。通過了xx的考核。另外，我知道僅是課程知識是不足的，課余時間我常去圖書館搜集有關專業的資料充實自己，使得我對本專業的知識有了更進一步的了解。

　　生活中，我學會了獨立，處事冷靜。為人誠懇，樂于助人，目標性強，自信樂觀。有廣泛愛好的我更喜歡運動，從而增強了鍛煉。

　　“是金子在任何地方都會發光”，面對畢業，我將義反顧，將把自己青春的.活力及所學知識投入到新的生活，新的工作中，為社會、為單位做盡可能大的貢獻，盡可能地發揮我的誓言——沒有最好，只有更好！

學生自我鑒定13

　　回首二年的中專校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，我有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的'認識。我遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

學生自我鑒定14

　　時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。又記得報道時的炎炎夏日，還記得在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走去”。的確，為了他的這一句話，我為之努力奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的神國就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我當然是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有形象化，卻一直在我腦子浮現。與那些從高中讀完來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的'市場信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了沖勁與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中其脫穎而出。其二是我們大多為數不少是學校的獨占鰲頭，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然批評家讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有學習完全消除。院長畢竟是當然職教五方面的專家，破天荒的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們加油。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在講課上沒有不能不可跨越的障礙，只需要漸次的努力。單從思想上所重視還不夠，還得從行動之上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習補習我們欠缺的人文學科，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著前所未有的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離變短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又全盤考慮為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們適當調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都教職員工非常了解，更動所有的課程內容和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑（盡管有些環境問題問得比較幼稚）。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也好不容易能到自己的期望值，加上院長打氣對我們的總成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試大部份時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做成，緊緊地圍繞教師的數學方法和緊抱要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的人文精神精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。這是對我半年來學習的肯定兩周評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中所，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之筆試期間班上又出了點事，我在學習和工作一般性未能合理調整，導致英語二級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能知足，總結自己的短板，堅持每天記憶單詞。宿舍樓到了三年級我們搬到四牌樓教學樓，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在20xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的提議，主觀地認為幾乎大三了，老師不能為難我們，學習也沒有以前那么認真無法了，結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的督促，在學習上松懈感到后悔。第二為即將很到來之際的畢業找工作感到壓力非常大。

　　在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的，關鍵的問題是我要學到一些技術開發，這樣我才能在以后指導訓練家長技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態度認真，平時訓練有素，績效評價在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如原先學習基礎理論原來一樣。無論是教育畢業設計實習還是畢業設計我確實全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這沒有四年的大好時光沒有蹉跎。堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我根深蒂固，同時學習能力的受益和良好學習習慣的養成將使我終身形成。

學生自我鑒定15

　　我是一名學習市場營銷專業的的畢業生，在今年2月25日很有幸被金星啤酒團體錄用，成為一名實習業務員，經過培訓合格后，我進進了河南金星啤酒銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業務員做起，時至本日已有三個月了。

　　在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習工作中，當我碰到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，由于我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數次的拒盡和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經決定卷展蓋離開；可是第二天又早早的投進到了新的工作當中，由于我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒盡放棄！就這樣，一個月，兩個月過往了，我堅持了下來；如今的我已經變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發現題目，并及時的解決，曾多次受到主管經理和副總的表揚；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關系，同時維護好同終真個客情關系，從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣！首先，我先容一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉鎮設一個一級經銷商，是完全的市場精耕。

　　其次，我很有幸能夠參加啤酒大戰，感受啤酒營銷，在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間，由于都在搶占市場；我們金星也組織了大規模的展貨活動，比如把金星旗下的新一代，小麥啤酒等進行大的促銷，并迅速的占領了上風市場，贏得了主動！在搶占市場的時刻，在流通領域里展貨時，作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油，展示兩個月，27元/箱；維雪20帶3，28元/箱；雪花10帶2，28元/箱；競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰爭！在餐飲領域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費！時止今天，我的實習期已經結束了，在這三個月當中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果；由于我在這段時間里表現出色，已成為團體公司的一名正式銷售職員，享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

　　最后，感謝我的母校——河南貿易高等專科學校，一直以來對我的培養，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師！學生在此向你們敬禮了，你們辛勞了！感謝當初錄用我的團體人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導和教誨！感謝銷售總公司張占波副總對我的關心，感謝主管孫經理對我的培養，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照，再次向你們致謝！

　　實習學生自我鑒定時間飛快，轉眼暑假的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

　　在實習生活以來我一直以嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的'成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很的助的。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

　　在工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　在生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　暑假實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應企業發展要求，努力把自己的工作做得更好。

　　回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

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