汽修的自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的汽修的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
汽修的自我鑒定1
轉眼間,在某某信用社工作5個多月了,這是我步入社會的第一站,能夠成為某某信用社大家庭中的一員,我感到很自豪。
過去的5個月里,我嚴格遵守信用社各項規章制度,做到不遲到不早退,尊敬領導,團結友愛,認真完成各項工作任務,具體做了三個方面的工作:
一是勤學苦練增本領。作為剛走出大學校門的畢業生,我認識到書本上學的大都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業務技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業務技能基礎。后來獨立做業務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進,刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業務越來越得心應手。在努力學習業務技能的同時,我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的`工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現在我已經能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。
二是團結有愛創和諧。和諧的人際關系,是做任何工作的基礎,融洽的工作氛圍,能夠創造更多的價值。我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活,能干難活,主動分擔重活,整個某某上下團結一心,形成了良好的工作氛圍。
三是盡職盡心搞服務。我始終牢記信用社是個服務性的行業,顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到某某信用社的熱忱和溫暖。
通過這段時間的工作,我認識到自己在以下一些方面還存在不足:比如業務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣,找出差距,分析不足,不懈努力,爭取早日成為工作能手。
過去的五個月,我很快融入了某某信用社,扎實掌握了基本的業務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。
在今后的工作中,我仍會堅持敬業進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和某某信用社共同發展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。
汽修的自我鑒定2
我在校期間,在學校指導、老師教誨、同學幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己綜合素質在很大程度上得到啦提升。對系統完善汽車專業知識學習,有啦扎實專業根底知識,一定分析問題、解決問題能力及較強動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業開展動態方向,特別是汽車后市場效勞領域。知道汽車維修行業開展現狀及趨勢,善于學習新知識方法工藝,分析和解決問題能力強,能夠熟練利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會根本,也是我時刻銘記一句話。擁有良好職業素質和職業操守,能夠忠于自己企業,將個人職業生涯規劃與企業開展緊密結合。勇于創新,善于開創,能承受較高工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗目標。當然在這個人才濟濟社會中我不一定是最好,但我一定會努力擠身于這一優秀行列之中,在中國汽車業中實現自己社會價值。
四年大學生活,雖然使自己知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上啦一個新臺階。但這四年鍛煉,給我僅是初步經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠。在這即將揮手辭別美好大學生活,踏上社會征途時候,我整軍待發,將以飽滿熱情,堅決信心,高度責任感去迎接新挑戰。
汽修的自我鑒定3
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的職校生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職校生自我鑒定
在職校學習生活的日子也是要結束了,回顧這些年的努力,我也是改變很多,感覺到自己也是長大了,對于在校的這段日子,我也是來對自己做個鑒定。
來職校讀書,其實開始的時候我也是非常的沮喪,畢竟其他的同學都是通過努力考上了高中,而我確是沒有去努力,沒有為自己的未來去負責,所以開始的時候我也是沒有好好的去學,只是沉浸在懊惱之中,總想著要是初中的時候多一些付出,那么自己也是可以考上高中的,但是漸漸的我也是知道這樣是沒辦法去改變的,既然來到了職校,那么還是要學一些技能,不然再這樣下去,自己又是白讀書了,白上了幾年學,也是沒有收獲,到時候出去,工作可能都是找不到的,所以我也是漸漸的克制住自己的一些亂想,反而認真的來上課,聽老師講,實操的時候也是認真的.去做,去讓自己學到一個謀生的技能,而今要畢業了,我也是感受到自己是有了一技之長,可能理論的學習我沒有多少,但是進入到社會,也是能去做一份工作的,也是我的一個成就,這是我這些年所學到的,也是讓我對于未來有了更多的一個信心。
生活上,我沒有去玩,沒有讓自己松懈下來,而是養成了一些好的習慣,除了學習,也是會好好的參與一些活動,讓自己去進步,并且積極的讓自己以前懶散的習慣去改變,像遲到,做事情拖拉這些壞習慣,也是在職校漸漸的改變,改掉了,通過這些年的努力,我也是變得更加積極向上,對于未來也是有了自己的一個想法,可能以后工作的崗位會比較的辛苦,但是也是有了一個自己謀生的技能,同時讓我明白,學習是不能停止的,以前錯過的,改變不了了,但是現在,未來卻是我可以去把握的,只要抓住了,那么也是有一個比較光明的前途的。生活里也是會有一些誘惑,會有一些時刻讓你想要放棄,但是我都是堅持下來,沒有去做一些對自己沒意義的事情。
職校的日子走向尾聲,而我也是對于要做的工作有了一個初步的規劃,從基礎做起,逐漸的去進步,同時我也是通過在學校的努力,相信自己的好習慣會陪伴著我走入到工作之中,去讓自己有所成就,同時我也是會繼續的去讓自己學,去讓自己的能力提升,去把未來握在手里。
汽修的自我鑒定4
要去工作了,在這幾年的中專學習里面,我也是找到合適自己想去干的事情,汽修,更多的是實踐動手,而不是純粹理論的學習,我也是在中專里面收獲了很多的知識和動手的能力,對于未來也是相信自己能去做好工作的,也是在這對自己鑒定下。
學校里面的學習,有一些理論,但不是那么的多,更多的則是去動手,去了解汽車,去懂得如何的做好維修,其實這個也是我選擇這個專業的原因,之前在初中的時候,對于那些學習,我也是不夠認真,導致自己上了中專,但同時我也是對于理論感到挺難去學好的,而動手來做的事情,自己也是更加的感興趣,來到這兒之后,我也是不想再去浪費掉時間,并且自己也是喜歡汽修這個專業,認真的來學,即使有時候一些理論也是感覺到枯燥,但是到了實訓課之后,我也是發現這些理論其實還是蠻有用的,從而我又再回頭去看書,學習里頭讓我更加的明白,找到正確學習的一個方法,才能真的是學到知識,而不殊看書就可以了的,我也不是那種看書就能學好的人,不過在這,我也是成長了很多,除了找到合適自己學習的方法,并且也是成績不錯,得到老師的認可,自己對于未來也是有了自己的想法和對自己的一個要求,去認真的做了打算。
生活里面,我沒有放棄自己,覺得來到中專了,正成績糟糕,就去玩,去做一些違紀的事情,從進入學校到現在要畢業了,我可以說沒有違紀律,即使有時候同學找我玩,干一些與學習無關的事情,我也是會去拒絕,我不想耽擱了自己的前程,不想是再次的去后悔了,畢竟在中考結束的時候,我是挺后悔自己之前怎么沒學好的,而今中專的日子,我也是有了一些好的習慣,也是對于我以后有很多的'助,相信經過自己的認真學習,也是可以去社會找到合適我的工作,和同學的相處,還算愉快的,也是沒有什么,只是自己改變比較,更是專心于學習上,所以也是沒有太多的和同學一起去玩,很多同學還不是那么的一個熟悉,不過也是交到了和自己一起想要學習的朋友。
中專的學習要結束了,我也是對于自己的未來,有了一定的規劃,并且相信自己能在工作上做好,我也是對于自己有信心,我想我在崗位上是可以很好立足的,這也是在校學到的給予我的自信。
汽修的自我鑒定5
在大學四年中,我學到最多的是懂得如何學習,如何更好、更有效的獨立完成一項任務的能力,及做事堅持到底的決心!大學期間,在保證學習成績與學習效率的同時,我做過各式各樣的勤工儉學工作。個人從初中畢業就開始了社會實踐工作的鍛煉,在校期間也從事過一些實踐工作,對待工作的認真好學得到每位同事與上司的肯定。現作為一名即將畢業的大學生,因在校實際教學機會較少,自知在理論與實際教學的結合,從聽老師講到自己教學,授課時專業語言的組織能力上有所欠缺。
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業知識的學習,有了扎實的專業基礎知識,一定的`分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
除專業之外,在上學期我報考了我院成教處首次組辦的pro/e專業模具設計師認證,現獲得pro/e專業模具設計師高級雙證書國際資格認證。還有隨信附上的成績單上各實訓成績,都證明了我的實際動手能力。另外,本人有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,善于發現問題,分析問題,解決問題。
汽修的自我鑒定6
學習汽修專業的這幾年,我的進步很,我也是感覺到要去工作,我也是有著充足的信心,在專學習的這段日子,我也是改變了很多,我也是要做好自我鑒定。
學習,其實我一直對于理論的學習沒有那么的感興趣,當初選擇這個專業,其實也是知道,理論性的東西沒有那么的多,而動手實操的更多一些,在學習之中我也是特別認真的來做,去把老師教導的去運用,課堂上,沒有缺席過,實操的課程更是認真的去做好,了解汽車,知道故障如何的去解決,通過學習,我不但是掌握了汽車的知識,對于維修更是能實際的去操作。也是在班鹼面成績是前幾名的,同時自己的努力也是得到了老師的一個肯定,除了課堂,我也是積極的去看書,去了解,雖然理論性的知識我的然有那么的想學,但是這個專業卻是我喜歡的,想要收獲更多,也是需要自己多了解,去掌握一些知識才行。
生活,我也是去過好了,養成了很好的習慣,以前在高中的時候也是有些松懈,所以成績不是那么的好,但是來到專,我也是意識到,必須要對自己的未來去負責,而不能再像之前那樣,每天我也是會早起,會遵守好學校的一個紀律,積極的參與到運動之中去,鍛煉了自己也是讓身體更好,能有更多的精力來做好學習,和同學相處也挺好的,會經常一起去自習室看書,或者探討問題,參與到學校的一些活動,除了專業的知識,也是要鍛煉自己在其他方面的能力,而我也是通過所學,更加的珍惜在學校的日子。
實踐更是少不了的,汽修專業本來就是實操性比較強的,所以假期的時候我也是會去汽修廠做一些兼職的'工作,雖然我學的不是那么的多,和專業的人員相比也是有差距的,但是打個下手也是可以的,在汽修廠的工作也是讓我更加的懂得汽修是如何進行的,又是有哪些工作的注意事項,最新的汽車,不同的品牌之間的構造也是有區別,要去做的同時是不同的,通過兼職,也是讓我更加的對這個專業有了更深的了解,更明白自己所學哪些是不足的,回到學校之后我也是就這些方面去改變,去提升。
要畢業,進入工作的崗位,我也是準備好了,我相信憑借我的所學,我也是一定可以把工作給做好的,對于自己,我也是充滿了信心,去迎接工作的挑戰。
汽修的自我鑒定7
一年的時間轉眼已過,通過在汽修廠見習鍛煉,我學到了很多課本上學不到的知識和技能,我從老師傅身上也學到了許多寶貴的經驗,讓自己更加熱愛汽修這一行業。
在見習中,老師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯系,并不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術人才,才能把這一門專業學好。
看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,他們還樂在其中,我也暗下決心,一定向他們學習,練好基本功。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在見習中我明白只有虛心向有經驗的老師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。在未來的工作中,我將用我的.熱情和技術贏得廣大車主的尊重!
汽修的自我鑒定8
在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。
我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我對汽車美容工實行了以下幾點原則:
1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。
2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好后再繼續操作。
3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的`產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
通過現場維修見習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。
汽修的自我鑒定9
"光陰似箭,日月如悛",時間真是過得太快了,不知不覺一個月的實習就這樣過去了。
這這次實習中,我學到了很多書本上沒有的知識,我對汽車也有了更深入的了解。
汽車的整體構造,各個零部件的位置有了更新的認識。我知道要把汽車準確,迅速修理好,是一件很不容易的事,所以作為新一代技術人員,我們就應努力把汽車修理學好,同時,也為自己的將來打好基礎。
在這次實習中,我認識到,要把這項技術學好。首先要有豐富的理論知識;要有靈活的思維;要有精心鉆研意志。只有這樣我們才能把車修好,讓有病的車重新行駛在道路上。而只能平安行駛。
在這次實習中,我們做得最多的就是有關車的保養。"保養"二字說起來簡單,如果要做起來,也是一件很不容易的事。也要把我們所學的知識運用進去才能把它干好。我在實習中,也親手保養了一輛車,是給汽車四個輪子做保養。下面我向大家介紹一下它的過程。首先,把汽車停在地溝上,然后用千斤頂把車子頂起來,接著使用加力搬手和套管把輪子外的螺絲拆掉。再把剎手松了。取出半軸,再用專業套筒軸承套把軸承取出來,放在干凈的紙板上,看看車盤有無須更換。而在這時也應該取出前輪與方向盤相連的直接桿和橫拉桿,在用開口搬手拆掉拉桿上的螺絲拆掉,取出卡子,這時里面的球頭銷,彈簧等部件就出來了。用汽油清洗干凈,然后按一定的順序把車輪等部件裝上,調好剎車,這就是在我手里做的四輪保養。
汽車保養的部位很多,下面我在向大家介紹兩個部件:空氣濾清器和機油漆心。把空氣濾清器拆下來,氣尿清吹干凈再裝上。如果問題嚴重就不能再使用了,要更換空氣濾清器。這樣把空氣濾清器換上。機油濾心里面容易進去一定的`雜物,這樣發動機就不能正常工作了,這種情況就要換掉。
這次實習我學到很多知識,由于時間有限,我就先說到這兒。對于汽車修理,保養,只要好好學習,你就一定能學好。
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結汽車維修工程教育崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在汽車維修工程教育崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合汽車維修工程教育崗位工作的實際情況,認真學習的汽車維修工程教育崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在汽車維修工程教育崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在汽車維修工程教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對汽車維修工程教育崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據汽車維修工程教育崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成汽車維修工程教育崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到汽車維修工程教育崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的`熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對汽車維修工程教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
汽修的自我鑒定10
四年的高校生活即將結束,畢業之即,總結一下高校四年的得失,從中改進缺乏的地方堅持做得好的方面。使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我在校期間,在學校的指導、老師的教導、同學的幫忙下,通過不斷地學習理論學問和參與社會實踐,自覺自己的綜合素養在很大程度上得到了提升。對系統完善的汽車專業學問的學習,有了扎實的專業基礎學問,肯定的.分析問題、解決問題的力量及較強的動手力量。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產業進展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。明白汽車修理行業進展現狀及趨勢,擅長學習新的學問方法工藝,分析和解決問題的力量強,能夠嫻熟的利用互聯網查詢汽車修理資料,搜集本行業最新信息。
擁有良好的職業素養和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的進展緊密的結合。勇于創新,擅長開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注意合作,具有年輕人火一樣的工作熱忱和活力,成為一個有技術,會管理,善經營汽車的人。將是我始終努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不肯定是的,但我肯定會努力的擠身于這一優秀的行列之中,在中國的汽車業中完成自己的社會價值。
四年的高校生活,雖然使自己的學問水平,思想境界,工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。
汽修的自我鑒定11
對于尚未畢業的自己,我很榮幸,也很感激××公司能給我一次汽修實習的機會,針對這三個月的實習,我將對自己的工作做一份自我鑒定。
實習期工作我主要涉及到了汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等。先是從事汽車漆面保養工作入手,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中出現好多問題,好在有領導和同事的熱心幫助,我慢慢的懂得了其中的使用技巧。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的'就兩個字“細心”。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
對于汽車美容我總結了幾個要點:
1.求穩避災:一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時,應該規劃好后再繼續操作。
2.耐心細致:汽車美容類似工藝品的加工制作,要求精益求精。
3.先試后用:在隱蔽處小范圍內先進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。
4.取輕避重:需要根據部位及材料選用產品,并作好試驗。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
通過三個月實習,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。
汽修的自我鑒定12
作為一名技校汽修生,我深感自己在這個領域的成長和進步。在這篇文章中,我將根據我的經驗和觀察,向大家展示我作為一名技校汽修生的自我鑒定。
作為一名技校汽修生,我堅持積極主動學習的態度。我深知汽車技術的快速發展和不斷更新,因此我始終保持著求知的精神。每天,我都會利用課余時間閱讀汽車技術書籍和相關資料,與老師和同學們積極交流學習心得。通過這種自主學習的方式,我能夠更好地應對各種汽車故障和需要修理的問題。
作為一名技校汽修生,我注重培養實踐能力。我相信理論知識的重要性,但我也深知只有在實際操作中才能真正掌握技能。因此,我經常申請參加校內外的實踐實習活動。在實習過程中,我能夠親自接觸到各種汽車故障,并通過實際操作來解決這些問題。通過這樣的實踐經驗,我不僅提高了修理技能,還學會了與客戶溝通,增強了解決問題的能力。
作為一名技校汽修生,我始終保持著高度的責任心和敬業精神。我知道,修理汽車是一項需要耐心和細致的工作,因為一絲不慎可能導致更大的問題。因此,我在每次修理任務中都會嚴謹細心地對待,確保每一步操作都正確無誤。我也注重協作與團隊精神,因為只有大家齊心協力,才能更有效地完成任務。
作為一名技校汽修生,我追求卓越的態度。我理解汽車行業的競爭壓力,并充分認識到只有不斷提升自己的'能力,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,我積極參加汽車技術比賽,通過與同行的交流和比拼,不斷尋求突破和創新,不斷提高自己的技能水平。
作為一名技校汽修生,我在自我鑒定中意識到了自己的成長和進步。我堅持積極主動學習,注重培養實踐能力,具備高度責任心和敬業精神,追求卓越。通過不斷努力和鍛煉,我相信我能成為一名優秀的汽修人才,并為汽車行業的發展做出自己的貢獻。
汽修的自我鑒定13
學校的生活總是那么單純,那么自由,那么無憂無慮,可是我即將與我的學習生涯告別,我在學的點點滴滴深深的印在了我的心里,我知道自己學到了很多知識,也樹立了正確的人生觀、價值觀與世界觀。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的`專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析與解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質與職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
我知道我這個專業需要很強的實踐能力,但單靠實踐是不能做好的,所以,我們的學就是學習理論知識的過程,我的學生活很充實、很有意義,因為它為我的未來打下了基礎,也為我實現夢想做好了準備。
汽修的自我鑒定14
大專汽修生目標明確,學習理論與實踐結合的汽車修理知識和技能。我對汽車修理的熱情和興趣是從我小時候開始的。記得當時,我常常站在街邊的修車攤前,看著修理師傅們嫻熟的動作,心中充滿了向往。因此,我下定決心要成為一名汽修師傅,為人們提供優質的汽車修理服務。經過深思熟慮,我選擇了大專汽車修理專業,希望能夠通過專業學習和實踐培養,成為一名出色的汽修生。
在進入大專之前,我深入了解了汽修師傅的職責和工作內容。汽修師傅需要具備扎實的汽車理論知識和豐富的實踐經驗,能夠準確診斷車輛故障并進行修理,同時具備良好的溝通能力和團隊合作精神。在修理工作中,需要保持細心、耐心和責任心,確保車輛修理過程的安全和顧客的滿意。基于對汽修師傅工作的了解,我對自己的職業選擇更加堅定,愿意努力為之付出。
在大專期間,我積極參與課堂學習和實踐實訓。課堂學習幫助我掌握了汽車維修原理、診斷方法、維修技術等方面的知識。通過課堂上的理論學習,我對汽車的'結構和工作原理有了更深入的了解。同時,我也在實踐實訓中學到了如何正確使用各類維修工具和設備,掌握了基本的修理技能。我努力提高自己的動手能力和實際操作水平,通過實踐實訓之外的課外學習,不斷擴充和深化自己的汽修知識。
除了學業上的努力,我還積極參加學校組織的各類汽車相關活動和競賽。這些活動為我提供了一個展示自己實力的舞臺,也讓我能夠與同行們進行交流和比拼。參加活動不僅是一種鍛煉,更是對自己能力和素質的檢驗。通過活動中的實踐操作和考核,我找到了自身的不足之處,并積極改進和提升自己的修車技巧。這些活動不僅培養了我的團隊合作精神和應對突發狀況的能力,也增強了我對汽修專業的信心。
在大專期間,我還通過實習和兼職獲得了一定的工作經驗。實習和兼職的經歷讓我更加深入地了解了汽修行業的實際運作和需求,也增強了我的責任感和對工作的認真態度。實際上,對于一個汽修生來說,實踐經驗是非常寶貴的。在實際工作中,遇到了各種各樣的車輛故障和修理問題,這讓我能夠更加熟練和自信地進行修理工作。在實習和兼職期間,我與車主和同事們保持良好的溝通和合作,以確保修理過程的順利進行。
在自我鑒定中,我認識到自己在某些方面還存在一些不足。首先,我需要不斷學習和充實自己的汽修知識。汽車技術的發展日新月異,我需要緊跟時代的步伐,學習最新的修車技術和設備。其次,我需要提高自己的溝通和團隊合作能力。這是一個團隊合作的職業,只有與他人合作才能更好地完成工作。最后,我要時刻保持對工作的熱情和責任心。只有滿懷激情和敬業精神,才能提供最好的汽車修理服務。
總結起來,作為一名大專汽修生,我具備扎實的汽修理論知識和豐富的實踐經驗。我在課堂學習中不斷提升自己的修車能力,通過參加各類活動和競賽展示自己的實力。同時,我還通過實習和兼職積累了一定的工作經驗。在自我鑒定中,我明確了自己的不足之處,并制定了提升計劃。我愿意不斷學習和進步,成為一名出色的汽修師傅,為人們提供優質的汽車修理服務。
汽修的自我鑒定15
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工刊號作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。經過三年的技校生涯,從中成長了自我,如今是將學業劃上圓滿句號的時刻,帶著這一份成績我將走向社會,以下是我的技校畢業生自我鑒定:
在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力,并且得到同學們和老師的認可。
在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我將以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!
隨著時間的流逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活和社會實踐生活,有渴望。有追求,有成功。有失敗,有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的`價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。
在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。
三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
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