大學生頂崗實習自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學生頂崗實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇1
我在電視臺做策劃時,認識了一位大學生朋友。
這個朋友是個男孩,叫李xx,長沙人,是浙江廣播學院大三的學生。他通過關系到我所在的節目組實習。小伙子是學播音專業的,模樣白凈清秀,很可愛。我們那檔節目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后,臺里就讓他在我身邊實習。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。
所以,見到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。
我跟他說,雖然大家都公認電視圈是一個名利場,但你還年輕,別學得太功利,先把自己的內功修好。至少,在你沒有進入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學著處世做人,到了有人發現你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習我可能教不了你什么,但我送給你六個字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。
但后來的現實卻大大地出乎我的意料。
小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不祝而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。
果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的`,我回學 校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習,做的都是不為人知的事情,與他的專業也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領回去吧。
事后我才知道,這人還沒站穩腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。
還有一次,我的一個朋友搞一個發布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。
我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。
好在3個月一晃就過,他的實習期結束了。
要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的空白處,只寫了5個字:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學校是能找到正解的。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇2
在未做老師之前,總感覺職業的神圣,我總是無比向往站在三尺講臺向學生們傳授知識。在進行了近一個月的頂崗實習后,我感受到更多的是做老師的不易,在實習過程中我經歷過很多個第一次,都一一總結,以下便是我的:
:短暫的f實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調過實習生必須先聽一周的課,但這個指導老師卻異常固執,無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經無數次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實的專業知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現在分詞的規則時,有一條規則是:在重讀閉音節中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的。可以說直到自己真正當上了老師,才發現自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業知識是一名合格教師的基本要求。
第一次發火
做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據學生們的實際情況和不同特點總結出自己的經驗才是切實可行的`。
第一次體會當老師的快樂
一名優秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業后,我會再回來。
這就是我的和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自己,為自己日后的工作打下了堅實的基礎。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇3
公司離學校有著很遠的距離,是省外的一個公司。進入公司之后,是在工廠里面做最簡單的工作,這個工作和我預想中有很大的出入,剛開始時有些無法接受。我也向很多朋友抱怨過這個公司,但是事實已定,我也沒有辦法在做些什么更改。所以只有接受這一切,才能夠讓自己更好成長,在這份工作中吸取最大的養分,這也不枉是對自己的一些鼓勵。改變了自己的心態之后,一切的事情就變得簡單起來。
這份工作和我的專業直接對口,我這才發現,原來專業聽起來好聽,但是實際做起來,卻不是那么一件簡單的事情。我這才明白,理論更要付出實踐的意義。擁有了的理論的基礎之后,再去付出實踐,這會讓我們有一個飛快的成長,這成長會讓我們有不一樣的感受,也會給我們帶來驚喜和喜悅。我在實踐的過程中發現,原來一個職業,往往是要從小事做起,慢慢成長,這才能成長為一棵大樹,才能開花結果,收獲到屬于我們的果實。很多人想要一步登天,這更是不可能的。只有通過自己的努力,長期積累,逐漸成長,才能獲得更多的希望,點燃未來的.光亮。
這段時間剛開始覺得很漫長,但體驗了這么些時間后,我發現時間變得快了起來。實習期一過,我就是一個真正的大人了,不能再依靠家里,也不能再依靠學校的保護。我在各個方面都要學會怎么去面對,如何處理一些難題,如何面對這種跨度過大的轉變。我相信很多同學也和我一樣有著很大的抗拒感,但是我們往往越抗拒就會越痛苦,只有坦誠去接受它,掌握它,我們才會擁有自己的自由,也才會有更加敞亮的明天啊。
在工廠的這段時間,我有了很多感慨,我看到不同年齡階段的人都在不斷的努力著,而我們,剛剛20出頭,有什么理由不去闖一闖,也許未來就是那個我們一直想要的呢?當我們有了信念之后,我相信我們就有勇氣去面對更多的難關,也有決心去做更多的決定,走一條更好的路,完成更好的人生!
大學生頂崗實習自我鑒定 篇4
以前還沒有進入實習的時候我就開始憧憬,工作的生活會是什么樣子的,賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實習之后,我才清楚,原來工作要比我們平時的學習難得多,這不僅要求我們有穩固的理論基礎,更要有各方面的一些能力。在我們學習的過程中,實踐往往是很難的,也是我們最應該去突破的一道難關。所以這次實習讓我感慨頗多,也讓我對工作、對實踐有了更多的理解。
我自己在進入實習之前是一個很自信的人,因為我的專業成績在學校一直都是名列前茅,所以我對自己的專業能力一項是很自信的.,加上參加了好多次學校的競賽,都取得了一定的成績,所以我很相信自己,也很期待這樣實習的機會去實現更多的自己。但一進入這次實習后,我就發現自己很多地方都有了一些缺陷,比如說做事不細心,很容易落下一些東西,造成整個工作都受到了影響。還有對工作不熟悉,總是容易犯錯,并且還是一些比較低級的錯誤。
說實話,剛進入企業的那一個月是我最為痛苦的一個月,不僅每天要質疑自己,而且我在工作上的表現很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時間的自己是怎么堅持過來的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因為時間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態也在這一次次的磨礪當中越來越堅定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實現自己的價值,一定不能給自己丟臉。
后來幾個月我的狀態就好了很多了,不僅沒有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴謹細致,得到了領導好多次的表揚和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來了。這次實習的旅途真的很驚心動魄,這個過程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機會在未來去實現,但是就現在而言,我想認真做好現在的自己,慢慢的去成長,變成一個更加優秀,值得學習的自己。我會朝著這個方向一直前進的,我也會朝著這個目標,一直往前走,在時光之中慢慢去實現自我,慢慢去創造更好的自我。
感謝公司給我的機會和平臺,感謝公司這一路上的支持和鼓勵,感謝各位朋友對我的寬容和幫助,今后我一定會加倍努力,走出一條更加光明的大道!
大學生頂崗實習自我鑒定 篇5
時光如梭,轉眼即逝。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識開辟眼界的三年,更是我在思想文化上不斷熟悉,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想有道德有文化有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻立即畢業的從容坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習累積和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,惟獨自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過失落過苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天賦予的一種考驗,我是不能夠被x。作為職高生的我應該善用揚長避短的.方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開辟進取熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的熟悉和總結:
1作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業素養,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素養要求。
2作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發明問題解決問題及時彌補漏洞。
3作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾政府部門搞好關系。在各個部門各種人員打交道時一定要注重溝通方法,協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素養。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!
大學生頂崗實習自我鑒定 篇6
這次校外實習的參與讓我從中積累了許多實踐經驗,雖然以往更重視理論知識的學習卻也明白積累看實踐經驗的重要性,而且實習的參與也是為了讓自己盡快適應職場生活,避免在畢業以后因為缺乏實踐經驗而吃虧,我在實習期間能夠認真做好本職工作從而得到單位領導和指導老師的賞識,現對頂崗實習過程中的表現進行簡要自我鑒定。
思想上能正確認識實習的作用并履行好自身的職責,根據學校的安排導致我在一家工廠的生產車間進行實習,雖然工作比較艱辛卻能夠較好地鍛煉自身的能力,而且我也很重視思想素質的提升以及自身的工作態度,培養自身的集體榮譽感并努力做好車間的各項工作,追求思想層次的進步從而明確愛崗敬業的重要性,雖然由于能力的不足導致我在車間工作中吃過虧,但由于能及時反思自身的'不足讓我能夠掌握正確的工作方式,另外在領導開會的時候也會對車間發展提出合理性建議,這種積極參與到集體事務的做法讓我感到很充實。
工作中能順利掌握生產流程的各項技巧,由于我善于學習且能處理好同事間關系的緣故,憑借著謙虛的態度讓我從中學到不少實用的工作經驗,而且我也很重視工作經驗的積累從而超額完成每個月的生產指標,為自身的發展設立多個短期的工作目標,這方面的努力讓我在短時間內嫻熟地掌握了各類工作技巧,再加上我能夠按照操作要求來做好本職工作,因此我很少在車間工作中失誤并得到了車間領導的認可,但由于心態比較浮躁的緣故導致有時會在工作中產生急于求成的想法。
生活中能夠合理安排時間并調整好自身的狀態,由于生產車間的工作量較為繁重且操作方式是重復性的,因此往往會感到因為工作壓力感到十分枯燥,我會及時調整自身狀態從而投入新一輪的工作中去,合理排解工作中的壓力并保持相應的積極性,而且我在工作之余也會向同事請教車間工作中的注意事項,每周都寫好實習周記并與指導老師進行交流,這方面的努力讓我在較短時間內掌握了許多重要的工作技巧,這方面的成就也讓我對今后的職業發展有了更多的信心。
能夠在實習期間有所成就讓我對此感到很滿意,因此我也要繼續努力并牢記實習期間的經歷,希望通過實踐經驗的積累讓今后的自己創造更多成就。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇7
時間過得蠻快的,實習的腳步來的實在是太快了,最開始的時候我很迷茫,因為我不知道應該去做什么工作,當時我便想,反正只不過是實習而已,又不是正式工作,選一份最缺人的工作去實習好了,于是我選擇了電話銷售這份工作,可能我還是太天真了吧,隨著實習的結束,我想對自己做一個自我鑒定,這樣對以后的規劃也能起到指導作用,也就不會這樣盲目了。
比起剛開始的期待,在實習結束的時候我是帶著一絲解脫的,除此之外還有著慶幸,我并不是在宣泄負能量,而是通過這次實習,我明白了自己不適合做銷售。首先來講講我這個人吧,我是一個沉默寡言、誠實友善的人,也就是說我不善言辭,因此在最開始實習的時候我是吃了很多虧的,所幸我能夠一直堅持到結束。其實銷售的基本工資并不高,按照主管的話說基本工資僅僅是維持溫飽而已,不過銷售的主要收入是憑借提成,因此一個人適不適合做銷售第一個星期就能看得出來,在實習結束的前幾天我是比較焦慮的,因為我可以做到反復打電話,可以一直加班,可以說我是毅力十足的,不過光有毅力還不夠,因為我拿不到訂單,這也是我最后結束這份工作的原因。
我實習的公司待遇是很好的,首先是實習補貼比較多,然后每天晚上都有免費的零食,公司還有班車,現在想想還是有些懷念的,可惜自己不爭氣啊。首先是公司有專門的銷售話術,有好幾本,每天晚上回到住所我都會背書到很晚,因為我知道自己不善于表達,只能先采取笨辦法,可能是我太笨了吧,最終我可以做到從頭背到尾,但是實際中完全用不到,因為我變通的能力比較差,有時客戶的問題我還沒反應過來對方就掛斷了,看來光背話術還是不夠,需要思維敏捷。后來我覺得這樣還是不行,于是我經常聽優秀銷售人員的錄音,久而久之我也找到了一些感覺,慢慢地能夠和客戶聊上幾句了,雖然我最終一個訂單都沒有,但比起剛出校園那個傻乎乎的我,我感覺自己進步了許多。
比起慘烈的業績,我的人緣出奇的好,基本上我和同事們都相處得特別好,主管也對我很好。對于我做銷售拿不到訂單的事情,他們也為我想了許多辦法,我也一個一個嘗試,畢竟做銷售就是要有一種人定勝天的信念,最初我按照基本話術練,然后一個老員工看到我被客戶掛斷的過程,他說我不能這么對話,基本話術也叫“自殺”話術,如果對方沒有需求的話,基本幾秒就會掛斷,然后我寫了一份比較適合我的話術,果然有所改善。后面有一次我被批評過,因為那段時間沒什么進步,然后我就模仿我旁邊的女生的'話術,因為我很羨慕她能和客戶聊很久,后來主管聽了我的話術嚴厲地批評我:“那位女生的聲音比較好聽,態度也誠懇,因此有些男客戶愿意和她聊,可你是個男生啊,本來你的聲音就有些含糊不清,你去模仿女生的話術會給人一種猥瑣的感覺,甚至會覺得惡心,你再好好想想”。后來我又在一位東北員工的幫助下,獲得了許多進步。當然,我到結束這份實習工作的時候我還在想,為什么我拿不到訂單......
通過這次實習的自我鑒定,我從另一個角度來認識了自己,雖然我這次實習并不算成功,但比起剛出校園的我來說,我已經有了很大的進步了,而且我還認識了許多的新朋友,多一個朋友多一條路。當然,我覺得通過這次實習,我心里已經有了一個大概的印象,那就是以我的性格,我適合做什么,不適合做什么,這樣的話,下次找工作我也能節省很多時間,也為我將來的人生規劃勾畫了一個輪廓,我要感謝我所實習的公司,給了我一個機會,我也收獲了很多,趁著我還年輕,我應該更努力地拼搏。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇8
在大學學習的時間過得很快,不久就迎來了實習生活。為了將理論與實際結合,完成學業,在實習工作的這段時間我將自己的各個方面的素質盡量努力提升。現在將我的實習生活做一個鑒定。
實習的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調節自己,適應社會環境。
在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實習之前就已經做好心理準備要面對什么樣的情形,在大學期間我已經學到了專業知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,盡可能多方面的鍛煉的`自己。
在工作和學習上,我能夠快速了解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個工作者的態度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業,需要前輩的指點完成任務,到現在能夠根據自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閑時間,不放松專業知識的學習,不懂就問。
在工作經驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發現自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業方面,大學學到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛煉自己的動手能力。
回顧這段時間的實習生活,我對自己是滿意的,無論是學習和工作都已經盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實的,但是也學習到更多,老師教給我們的都是書本上總結好的知識,實習中是我自己的工作經驗,實踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇9
兩周的數控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂 到現在已經基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和 機床操作方法。 本次實訓使用的是華中數控模擬系統。實際操作之前,老師為我 們詳細講解并演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實際 操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對 提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數控編程與加工 老師給我們布置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之 后便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解 使我對數控編程有了進一步的深刻領悟,并基本掌握數控程序的編 制。并很快編好了要加工的零件程序。 零件的加工 此次試訓的零件要在數控車床、數控銑床上加工,加工前在機床 上仔細校驗程序,并對錯誤進行更改,之后進行加工操作,并很快加 工出了成品合格零件。 總之,本次數控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方 面和編程方面。 遺憾的是時間有些短, 通過實訓也發現了自己的不足。 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還 比較欠缺。今后要虛心學習,繼續提高自己的水平。 我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后 的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學 到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不 斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實 現自我的理想和光明的前程努力。
在課堂上學習電子數控專業大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的.構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。
首先我們實訓參觀數控機床。熟悉一下,然后上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數控機床很具有時代性。據說,數控機床的發展和換代幾乎與計算機是同步發展的。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
生平第一次有種學以致用的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區,實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業人才,這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。
我很快我就要步入社會,面臨就業了就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作
并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。
①通過這次實習我解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③在解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了工程實踐能力、創新意識和創新能力。
④這次實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了堅強不屈的實質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了整體綜合素質。
⑥在整個實習過程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到較好的促進作用。
短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現實學習掌握的技術還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括空言無補。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!
大學生頂崗實習自我鑒定 篇10
這段時間以來的實習結束了,感覺非常的充實,大學畢業之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在xx這里積累到更多的知識,這是對我大學幾年學習的一個證明,我也在不斷的適應工作環境,畢竟在大學的時候沒有過這樣的經歷,真的感覺非常的好,對我是一個很大的磨礪,所學到的知識在xx這里能夠得到運用這一點我感覺非常的好,在校期間我遵守學校的規章制度,從來都不會馬虎大意,我知道自己來到學校是干什么的,我重視對自己各個方面的培養,把學習生活都盡量的做到充實,美好,所以在這次實習當中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現在也對這次實習鑒定一番。
在工作當中我充分的運用在學校的所學習到的知識,把全部的精力投入到工作當中,我認為只有這樣才能夠學習到更多的東西,這一點是一定的,我也在不斷的積累工作經驗,這一點讓我感覺非常的好,在實習當中我和周圍同事虛心的學習,我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的'成長,這次實習確實就是一個非常好的機會,讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應該去思考的,我會不斷的提高自己能力,也會在這個過程當中讓自己學習到更多的東西,積累到更多的知識,我覺得非常的有意義,這幾個月下來的實習就是一個最好的證明,所以我會繼續保持下去,自然也會在下一階段的工作當中讓自己積累更多的經驗,這一點是非常重要的,也是我應該去落實好的。
在生活當中我保持著一個好的態度,讓自己保持一個端正的態度,這也是一種歷練和成長,平時也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之后和在學校是不同的,雖然僅僅是實習,但是我早就把這當作了一件非常重要的事情,這也是我應該要與的態度,這一點毋庸置疑,是我應該要有的態度,我應該進一步去提高自己的能力,我也在實習當中意識到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業知識還是不夠多,在實習當中我接觸了很多過去在學校的時候沒有接觸過的知識,這讓我感覺非常的幸運,自己能夠在這樣的環境下面有這么大的提高確實是不容易的,我應該要端正好自己的態度的,感激這段實習經歷。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇11
20xx年x月至x月兩個月期間,我在xx有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的.時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
大學生頂崗實習自我鑒定 篇12
通過三個月的畢業實習,在領導與同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。
同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持與團隊中其他同事的`交流與溝通也是相當重要的。
一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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