暑期實踐自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的暑期實踐自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期實踐自我鑒定1
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
20xx年9月,我在安順市第六中學七(3)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8 節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確20xx屆大學生暑期社會實踐自我鑒定。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很 大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的.思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的 45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的 理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
暑期實踐自我鑒定2
今年的暑假我參加了社會實踐,雖然時間不足兩個月,這一個多月的時間里我也很疲憊很辛苦,卻也學到了很多在學校里課堂上學不到的東西。通過這一個多月的對于實踐活動的參與,讓我對暑期的社會實踐有了很深的體會。
大學生在暑假時期進行實踐本來就是為了增長自己的見識,提高自己對社會的認知,也能夠提前的接觸到社會和社會上面的人和工作,也在一定程度上為自己以后大學畢業正式參加工作是積累了一定的經驗。通過這次的暑期實踐,我也汲取到豐富的營養,對自己之后的學習和生活都有很大的幫助。以下是針對這次實踐的自我鑒定。
1、我體會了賺錢的樂趣。
這次的暑假實踐是有酬勞的,我努力辛苦的.實踐了一個多月,換來了一筆不錯的酬金,我很開心,這是我第一次靠自己的雙手賺來的,我從內心深處體會了這種快樂和滿足,這也是對自己這一個多月時間付出的努力的回饋。也從中知道了賺錢的不易,自己的生活來源不是隨隨便便就有的,是要靠雙手掙回來的,知道其中的不易,之后就不會再大手大腳的花費了。
2、我也體會到了社會上基層工作者的勤勞和艱辛。
我實踐的內容是很基層的工作,是只要肯做肯努力,每個人都能做的事情。在這過程中,我在很辛苦很疲累的時候,我甚至想過放棄,可是只要看到周圍的人民都不辭辛勞也沒有任何怨言的時候,我覺得我很無地自容,我僅僅是個暑假工,工作的時間不會超過兩個月,而那些正式的工作人員都是長年累月的在做著這樣的事情,可是在他們的臉上看不到任何想要放棄的念頭,在休息的時間,我也問過原因,我一直記得那個人的回答:工作都要有人做的,如果都因為辛苦不來做,那這工作要怎么辦呢?我由衷的敬佩那些基層工作者,佩服他們的堅韌的意志和不屈的精神。
自己身為大學生,應該要慶幸自己在現在還有上學的機會,而我暑假工作的那里,很多沒有上過大學的人比比皆是,我在這一個多月的時間了體會到了工作的艱辛和基層工作者的善良。我應該要更努力一點,更努力的在大學學校里學習更多的知識,在畢業之后正式踏入社會的時候貢獻出自己的一份力量。
暑期實踐自我鑒定3
通過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。
前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期前言:“ 沒有實習,就沒有發言權 ” ,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。
實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。
一、實習目的:
鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。
二、實習時間:
自200x年1月21日至200X年2月3日,共為期半月
三、實習地點:
長春前進大街肯德基店
四、實習內容:
開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的.阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖干凈。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下
暑期實踐自我鑒定4
今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個月,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
相信大家都吃過_,不過在_工作過的人不是很多。剛進_的第一天,我以為這是一項很容易的工作,服務員們點點餐,收收盤子,做做清潔。可是等我接觸到這些工作的時候,才真正知道這一切是多么的不容易啊。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”我們只看到收銀員流暢的點餐速度,卻不知道這一項簡單的工作她們要付出多少。
在_上班首先要記住很多的東西,比如:產品的價格、產品的包裝等等。就算是記住了這些東西還是遠遠不夠的,因為收銀不是在學校做考卷,死記硬背不能解決實際問題。我本來就極不擅長與人交流,在前臺工作需要面對面的與顧客交流,這對于我來說無疑是一個巨大的挑戰。在面對顧客時,我非常的緊張容易出錯,我的.速度總是比別人慢很多。看著同一批進來的同事們都適應了工作,越來越進入狀態,我心里越來越著急,總覺得自己怎么那么笨,就是做不好,也越來越沒信心了。我開始一直覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,很主動幫你忙,很多人都很照顧“新手”,盡可能交你所需要的東西,這讓我覺得很溫暖。
后來我還是選擇了去看大廳,我覺得還是這里比較適合我。看著形形色色的人們,或安靜的坐著,或相互聊著天。我收拾著大廳,微笑著面對每一個顧客,默默地做著自己的工作,比在前臺自在得多。由于在學校坐習慣了,突然站7。8個小時真得受不了,不過還好,后來都適應了!哎一直知道父母賺錢非常不容易,可是總沒有自己去親身的體會,而這次,自己通過切身的體會,真的是三個字:不容易!所以真要珍惜自己學習的機會,珍惜父母的勞動成果,雖然我平時已經比較節儉了,可是還是有時候會頭腦發熱,亂花錢,以后真得不能再這樣了,要理智消費!另外,雖然,覺得累,但也考驗了我的意志力,特別是在實在站不住的情況下,我不停的告訴自己:要堅持一會,這是一個難得的鍛煉的機會!有時候,人真得需要發揮主觀能動性,每當我這么想的時候,我就會真得堅持下來!真得戰勝自己,所以總有一種成就感!
總之,這次打工的經歷真得讓我刻骨銘心!!我所收獲的只有我自己知道!
在短短一個月的打工生涯中,我覺得我不僅僅是學到了一些知識,更重要的是練就了自己的韌性,讓自己明白了很多道理,很多看似簡單的道理,也為我自己踏入社會作好鋪墊,人,總是需要去磨練,去拼搏,要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,但我一直相信:既然給你做人的機會,那么就要好好的把握!
暑期實踐自我鑒定5
學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于在校大學生來說,在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。在這次暑期我在家電店實踐學習,雖然此次實踐只有短短一個月時間,我卻從中領悟到了很多東西,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間就過了一個月,回首這一個月的實踐學習,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。
工作期間,我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉對拉動內需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支持和贊賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創新和國家對農村建設,對“和諧社會”的發展也起到了一定的促進作用。農民對國家的這種優惠政策也是贊不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業反哺農業、城市支持農村的方針,逐步縮小城鄉發展差距,實現農村經濟社會全面發展的具體體現。這樣不僅僅促進了農村發展,改變了農村落后的面貌,最終受惠的是農民,也體現了一人文本為本的思想。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,社會才是學習和受教育的大課堂。學校學習的一些基礎知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自己要學習的東西還很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的.努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經濟報酬是微薄的,但是我收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
通過這次的實踐,我提高了自身的動手能力和分析判斷能力,還學習到人際交往和待人處世的技巧,明白了團隊之間溝通交流的重要性。在今后我更應該端正學習態度,刻苦學習,
在學好本專業的基礎上積極實踐,切實學習到牢固的知識,努力完善自己的同時不斷吸收新知識,新思想,達到思想和經歷的共同提高。在日常的學習生活中,嚴格的要求自己,學習現代科學文化,豐富知識,增強創新能力;學會做人做事,善于批評與自我批評,做一個對社會,對人民有用的人。
暑期實踐自我鑒定6
今年是我踏進大學校門的第一年的第一個暑假,我選擇接受挑戰,參加了我大學生活中第一次的社會實踐活動,我享受這個過程,過程中我也受益良多,開始的時候或許我會有些猶豫,怕自己做的不好,最終我選擇了接受這次挑戰,我相信人生沒段路都要有挑戰,只有這樣才能實現人的最高價值,這次的經歷讓我得到了曾經沒有的社會體驗和經驗。
x月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有x個人,但是有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只剩下x個人并肩作戰,猶豫人員太少,有些環節也就不得不停止了。也許,平時的我是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。堅持就是勝利,我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,事實證明我成功了。
在活動前,充分的準備工作是必須的,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。
x月x號我們就開始行動了。我們乘車來到x居委會,社區干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。火辣辣的太陽炙烤著大地,我們開始了挨家挨戶地進行了問卷調查。第一家是位老黨員,他熱情地接待了我們,并很仔細認幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衛生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過有一小部分人并不配合,連問卷也沒有看一眼就要走開了,語氣很不耐煩,這時候的心里會覺得很不是滋味,其實后來想想,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的.心態去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作更是艱巨,就是籌備“醫療衛生知識搶答”晚會,組長居然讓我做主持人,記得那時特別興奮,這是我第一次挑戰這樣一個艱巨的任務,壓力也隨之而來,但是沒有壓力就沒有動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有,很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發現了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。
最后我們還幫xx社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,提高了我的自信心,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
暑期實踐自我鑒定7
本人的專業為商務英語,在此次實習進程中,充分應用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技能,并充分將其利用于實際。取得了使人滿意的成果并收獲頗豐。
在此次的實習中,我擔負了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的進程中,碰到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和進步。
經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了很多方面的能力,為往后的'學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證往后的學習成績和工作能力能有較大幅度的進步。
實習進程中,在單位領導的培養和教導下,通過本身的不斷努力,不管是在思想上、學習上還是工作上,都獲得了長足的發展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中碰到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工
請教,善于思考,能夠舉一反三。對他人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。
在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,應用我們所學 ,在實踐中成長。從服從導師吩咐到主動預備材料,錄進卡片。對業務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務詮釋的真理。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和仔細。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的出錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我漸漸的減少出錯,并爭取不出錯。我把每次出錯都作為對自己的一次警示,人生不謝絕出錯,然而如何拯救,并預防下次出錯,這才是我看重的態度。
工作中和工作之余我做到堅持學習,建立正確人生觀,我知道一個優秀的工作職員不是天生具有的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的進程中,通過不斷地總結和進步自己的思想境地,才構成的。在實習進程中,我學會了琢磨客戶的心理和應用適合的溝通方式與客戶進行交換溝通。
暑期實踐自我鑒定8
我在xx醫院實習,在實習過程中,我按照醫院的要求和規定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位.
在骨科的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷.現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求.
而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的'行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎.時間過得真快,轉眼為期31天的實習生活已經結束.實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:
努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.
對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過31天的實踐我熟練掌握了病程記錄,會診記錄,出院記錄等醫療文件的書寫;
掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理.較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故.通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步……
暑期實踐自我鑒定9
大二的暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關鍵的時刻。現在已經大二結束,在下個學年結束后我們就要出去實習,所以,也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。
雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自己去實際體驗一下比較好吧。
選擇了去實際工作,并在經過了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下:
一、在思想上
找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好的做好。
在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習慣!是的,在進入了大學以來,因為沒了老師嚴格的管教,我這個習慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學叫我起床,我可能都不知道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發生!這也許就是工作的責任意識吧。
二、在工作上
雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學到了不少的東西,但硬要認真說起來,與其說是在工作中學到了很多東西,倒不如說是在同事們哪里學到了更多的經驗!因為我們都還沒畢業,在這些老員工的眼里,都不過還只是個孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經驗和方法,這些都是我的額外收獲!
三、總體改變
在工作結束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現在的我,就算是不熟悉的陌生人,現在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。
四、總結
總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業有了更好的認識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發現。現在,我能夠更好的制定我在大三時候的學習計劃了,我會針對自己的弱點去強化自己,讓自己能在大三這最后的學習中進一步提升!
在這短期的假期實踐里,有一件事令我印象深刻:發傳單。由于我們的餐廳是剛開業的,所以沒多少人聽說,生意也沒有多紅火。于是,店經理決定讓我們員工去發傳單,宣傳我們店。
我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾。我們前面發,有些人后面扔。我當時就很氣,心想她們怎么一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會。多數人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關心或替你考慮。
不知不覺,半個多月的假期實踐結束了。說也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里,我學到了許多學校里學不到的東西,也認識了不少朋友。總之,這次假期實踐非常有益。
以前總是亂花錢,但當真正工作后才發現錢掙得不容易,所以,當領到工資時,我并沒有舍得花,而是好好的保存。同時,也學會了尊重與感恩,還有淡定。
二、實踐結果
短短20天的社會實踐結束了。我從中學到了很多。一,要學會做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應該做到。二,要學會忍耐,要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三,要記住,在上半時一定要遵守紀律,不能在客人面前隨便說話,要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶。看到哪里臟了,要自覺地去掃干凈,不要等到領班去催你,打掃時不能馬虎。
同時,我也學會了勤儉節約。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易。懂得了節約,不亂消費。
當然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益。
三、實踐總結或體會
在這次實踐中,有一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的`情況。或許工作中運用到的只是很簡單問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有的時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學的這么吃力?
或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少。
畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書。我們上學,學習的是先進的科學知識,為的都是將來走進社會。
所以,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
暑期實踐自我鑒定10
時光荏苒,不知不覺中七天的暑期社會實踐就結束了,小伙伴們就要收拾行囊各自回家了,在河北XX電子技術有限公司的社會實踐的七天中我們對電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接有了簡單的了解,也建立了深厚的伙伴關系,在學習專業知識的同時,在一定程度上提高了動手實踐操作能力。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的'經驗和知識是我們一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我們深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。這一次在河北XX電子技術有限公司的社會實踐正如老師在實驗課上相同,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去實際操作,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。
在進行集成電路板的實踐操作中,我們學會了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用,并且通過相互配合能較快組合電路板。通過和公司中技術員、工程師等專業人員的交談,更好的了解、知道了無線通信技術、衛星導航技術、微波射頻技術、專用集成電路、高穩定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關軟件技術。
在與工程師、技術員的交談中,我們學會了在社會中與人交往、為人處事的方法。在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。所以別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動。
暑期實踐自我鑒定11
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預備。每門課程我都認真對待。我喜歡英語,所以我重視英語的聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具有了扎實的專業基礎知識,系統地掌控了與金融、會計等有關理論;熟習涉外工作經常使用禮節;具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地瀏覽了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、慎重、創新的性情特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟習。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。
再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我
能認真負責,把工作做到最好。具有極強的.團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。一直是受老師和同學好評的對象。
我深信,熱忱加信心,專業技能加優良的成績;在競爭中學會從容,在挫折衷學會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會是成功的人生。
暑期實踐自我鑒定12
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要進行暑假實習時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領導所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的'惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的實習工作拉開了序幕。通過別人的介紹來到了海門市老區開發建設會(海門市扶貧開發協會),主要進行一些文字處理和文件整理工作。其中印象比較深刻的是將一些曾經受到過南通市臺商協會和南通市扶貧基金會的捐助的大學生寄來的自我總結和感謝信打成電子稿。他們大多是大三或者即將畢業的大四學生,通過他們的信件我對大學生該如何更好地利用大學四年的寶貴時光有了更好的認識,他們的家庭條件都很一般,但也因此更加地努力,無論是在學業,課外活動以及社會實踐方面都有出色的表現,我希望能通過這些學兄學姐的經歷來鞭策自己,百尺竿頭,更進一步。暑假即將結束,我的暑期社會實踐活動也已經告一段落,通過這次實習的經歷我覺得對自身有了更清醒的認識,新的學期也將要開始,我決心將精力都投入到新的學習生活當中,卯足精力,力爭上游,不斷的提高自身素質,為今后打下堅實的基礎。
暑期實踐自我鑒定13
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。
20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日,也是我們母校中國礦業大學建校100周年的大好日子,我院按照校團委的統一安排,在吳保磊、史強等老師的帶領下組建了計算機學院暑期社會實踐小分隊——“宣傳輝煌成就,踐行科學發展”,開展了以“我愛我的祖國”為主題,宣傳祖國建國以來的輝煌成就,踐行科學發展觀和喜迎百年校慶的暑期社會實踐宣傳服務活動。
由于在前期準備工作中團隊各成員分工明確,流程合理,所以在7月15日到7月17日這三天中整個實踐活動都能有序的進行,我們組成了自行車隊,一起出發,一起返校。在騎自行車的途中是我們團隊成員之間進行溝通和交流的主要時間,從中我們互相認識了解,討論活動的安排以及各自的心得體會,雖然一路上被太陽“烘烤”著,但是我們卻感到異常開心!
第一天早上團隊到淮海紀念塔,開展“飛躍六十年,新中國建設成果調研宣傳活動”、“紅色記憶寫青春,共話建國六十年——訪談祖國建設者”和“迎國慶、講文明、樹新風”宣講等活動。晨練的老人們濃濃的愛國熱情深深的感染了我,當聽我們介紹建國以來所取得的輝煌成就時老人們心情非常激動,心中充滿了自豪感……我們還深入開展了“紅色之旅”學習參觀活動,到淮海紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地參觀,增強對黨的感情,對中國特色社會主義的熱愛。同時,通過深入開展“迎國慶、講愛心、送溫暖”等志愿服務活動,把對祖國的熱愛化為關愛他人、奉獻社會的實際行動。最終我們不僅達到了宣傳的目的,還了解到了人們愛國熱情和意識的新動態和增強了我們自身的愛國熱情!
下午到古彭廣場宣傳輝煌成就和科學發展觀,并且向彭城人民征集對祖國和百年礦大的祝福語,活動開始時收到廣場治安人員的阻止,他們沒有了解我們的宣傳性質就定論,讓我們感到有些失落:治安人員擁有的應該不僅是氣魄與身軀,我想這種愛國意識也應該是少不了的。但接下去的活動沒有因此而停止,我們依然以最飽滿的熱情向彭城各行各業的人們征集祝福語,分發宣傳單。那天下午我收集到許多祝福語,跟男女老少、不同職業的人交流,向他們介紹我們的活動目的和對他們的請求,需要用不同的語氣和方式去跟他們溝通,從中鍛煉了自己的應變能力和交流意識,感覺很有成就感。
第二天我們到徐州新、老城區去參觀城區建設,從中感受到建國以來我們的生活和居住環境都得到了明顯的改善,心中油升對黨和祖國的感激之情。我們還去了風華園,向里面的居民宣傳輝煌成就和科學發展觀。
第三天,也就是實踐的最后一天,我們團隊乘中國礦業大學校車到全國十佳小康村——馬莊村進行宣傳和參觀調研。在馬莊,我們受到孟慶喜書記和池洪金主任的熱情款待,感到莫大的榮幸。大學生在馬莊很受歡迎,馬莊響應國家號召,現在已經有了大學生村官,跟上了時代發展的步伐,從側面反映出馬莊很重視教育,這跟馬莊的今天的發展是分不開的。
池洪金主任給我們分發馬莊村介紹材料,為我們放映馬莊發展歷程的許多精彩片段,感受最深的.是孟慶喜書記為我們做的長達一個多小時的詳細的工作回報,從中我們了解到馬莊通過組建的民族樂隊打響馬莊村的口號,為馬莊村后來的發展做好了鋪墊和提供了不盡的動力,我們也認識到一個村的發展需要正確的創新的路線,需要一個優秀的領導者,而孟慶喜書記正是優秀村官的典范,他用創新發展的思維帶領村民走出一條適合馬莊村發展的科學道路,我們對孟書記產生由衷的敬意。
那天池洪金書記帶我們去參觀居民住房和工廠廠房,感受頗深,我當時的第一個感嘆就是:“如果我們村也這樣該多好呀!”我希望我們村的村官能走出村,到外面的世界看看,學習并探索農村發展的道路,更好更早帶領我們村走上發展致富的道路!……
這是我這三天來的經歷和心得體會的總結,我感到非常的充實。
我相信任何的工作活動都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在活動中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。從中學會了許多宣傳的技巧和與各行各業的人們交流溝通的能力,所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
由于是第一次實踐活動,難免會有許多的不適應之處,因此也會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發揮團隊最高戰斗力、使工作效率最高化的現實例子。
在實踐中,我認識到以下能力的掌握與熟練對我們的工作是非常重要:
(1)團隊協作能力;
(2)臨時應變能力;
(3)主動溝通和交流的能力;
(4)全面總結改善的能力等。
在活動中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝通意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論活動中的事情。這樣就不利于彼此活動的提高。因為活動中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感的培養也是十分有益的。
“宣傳輝煌成就,踐行科學發展”,我們用寶貴的三天時間來完成這個任務,并且達到預定的目標,然而我們收獲的不僅僅是成就感,更重要的是從中學到了許多東西:我們的意識、情感和能力……
時間總是在不經意間從指尖流逝!我覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動,我很珍惜這機會。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。
三天的實踐活動已結束,在活動中留下的是汗水,帶走的是知識;在活動期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。
暑期實踐自我鑒定14
在過去的20xx-20xx年中,校外實踐部舉辦了許許多多的活動,我按時間順序對我們所做的以及參與的部分工作進行了總結。
20xx年10月14日,校外實踐部的我們懷揣著一腔熱血在初秋的早晨踏上了通往田馨養老院,志愿者們為老人帶去了溫暖,快樂,大部分老人對于志愿者的到來表示熱烈的歡迎,其中一些頭腦清醒的老人還熱情的與志愿者們講述年輕時候的故事。最后我們與老人一起留影結束該活動。
20xx年10月16日,由校外實踐帶隊參與一年一度的鄭州慈善日活動。活動中校外實踐部干事積極參與其中,當活動結束時,合影后順利返校。
20xx年11月10日,校外實踐大二副部帶領大一干事前往鄭州市兒童福利院,活動期間校外實踐部干事與福利院小朋友其樂融融的玩在了一塊,在歡聲笑語中結束了這次的活動。
20xx年12月1日,由校外實踐部和新聞網絡部一同前往農業大學參與國際艾滋病日活動,活動期間校外實踐部干事為活動拉起了主題條幅,新聞網絡部負責照相,最終圓滿結束該活動。
20xx年11月27日-12月6日,由校外實踐統協的鄭開國際馬拉松招募活動盛大開展,活動進行如火如荼。志愿者們努力的招募,廣大師生的積極參與讓活動更加的有聲有色。
20xx年12月9日,校外實踐部帶領服務隊參與河南電視臺和銘心珠寶聯合共同舉辦的愛心發送白菜的活動,寒冷的天氣沒刺進我們志愿者的心,反而讓我們的心更加充滿了熱情。期間我們接受了電視臺的采訪和銘心珠寶的.贊譽。
20xx年4月10日至12日,校外實踐部聯合了校內實踐部,分別在鐘樓廣場和學府花園舉辦了獻愛心,送溫暖的捐衣活動,并與慈馨基金會聯合完成了這次捐贈活動
20xx年6月7日-8日,校外實踐部前往鄭州市一中開展高考志愿活動。在緊張的高考三天,我們細心的為學生和家長服務,讓學生安心的去參加高考,家長安心的等待!
在這一年,有酸甜也有苦辣。我們同在了一個青團就是一個緣分,在青團里我們校外實踐部積極的參與校外活動,為青團在學校外面宣傳做了不少的貢獻。其中我們有做得好的也有做的不好的,以下是我們的工作中的不足之處:
工作中不足之處:
(1)校外資源比較少,對開展校外工作有一定的難度。
(2)與青團別的部門聯誼不多導致活動開展時人員上配合不好。
(3)做些相對大的活動時活動前準備不足。
(4)在對校外資源聯系上缺乏主動性。
工作展望:
(1)擴展校外資源以便以后方便開展活動。
(2)加強與青團其它部門的聯系,經常開展聯誼活動。
(3)做好一切活動的活動前準備,做好內部團結工作。
(4)找一項或幾項品牌活動堅持做下去,做好青團對外的宣傳。
(5)做好每次活動的存檔,給青團和下一屆校外實踐部留下資源。
(6)做好大一部委的培訓工作,多開展一些有創新的活動。
暑期實踐自我鑒定15
(一)
從開始實習生活以來我一向以嚴謹的態度,用心的熱情投身于自己的學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到:自己成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。
我體會深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的.知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高。
(二)
在公司實習的這段時間,我做到了:
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。
(三)
轉眼間,從XX年8月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里,我擔任小學數學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規律,課后認真及時的批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規范達標中取得合格。
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
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