社會實踐總結

          時間:2024-07-13 06:52:42 社會實踐范文 我要投稿

          社會實踐總結范文【熱】

            總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的社會實踐總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          社會實踐總結范文【熱】

          社會實踐總結范文1

            社會實踐是每個大學生經歷的一種歷練。雖說大學不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷員。

            以下,我將根據我的工作經歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發:

            第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;

            白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。

            第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;

            一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切。空調柜在二樓靠右邊,我帶著既熟悉有陌生的感覺走向空調柜。

            “大家可好啊”,我問候道。

            “小弟,你來了……”海爾空調蘇姐第一個見了我。

            在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在大學的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數和例行查庫存的任務等準備工作。

            在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續向前,有的還會交流彼此大學經驗;有的是對我服務態度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續努力向前的不竭動力。

            第三:良好的工作心態,貼心的服務是銷售行業的必須,但當遇到麻煩時,也別忘給自己找退路;

            “一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。20xx年暑假蘇寧電器促銷社會實踐報告范文。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經驗不夠的好友建議,硬是自選匹數,這類情況中的大多數人都是客訴的隱患。因為大多會出現:空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數與房間面積不吻合(匹數過小),就會使壓縮機持續高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發票后面寫上:“顧客自選匹數,非質量問題制冷效果不好,一律自負。”并簽名為證。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數據自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。

            此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規定,凡是廈門島內及島外地區(不超過集美北區),在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。

            第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業的其本;

            “小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;

            正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;

            鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網,不割玻璃;

            售后熱線4008—365—365。格力免費清洗服務:每年三月份(19號前)打電話預約可享受免費清洗;

            整機包修六年,甚至包括遙控器。”

            我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:

            “先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”

            “是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”

            第五:在銷售中,適當運用銷售技巧;例如價格對比等。在介紹自己的產品時,不妨從中端機子入手,之后可往上推高端或是往下介紹低端機;

            “那您可以考慮用這款格力—睡夢寶二級節能臥室空調。首先,它的面板中有好看的圖紋,是著名設計師設計的,而且是鋼化玻璃面板,整機使用的材質都是相對較好的;其次,它帶有獨立換氣功能,在不使用空調的情況下,也能實現獨立換氣。這在有人吸煙,或是空氣質量不好的家庭中使用效果更好。而且他還有三種睡眠模式,讓您輕松入眠… …”

            “大一匹,2600w制冷量,它的售價是3150元,由于國家提倡節能減排,所以二級以上空調都能享受國家節能補助,這是補助后的最低價格。而且這款睡眠空調噪音只有21分貝,特別安靜… …”

            在介紹空調時,也不是盲目的介紹高端的機子,因為在集美區,普遍的消費水平是中下左右,所以,我一般是主推“性價比”較高的機子,例如格力綠系列的三級能效綠嘉園。小一匹售價1599元,大一匹1880元,1。5匹售價是2180元。這一型號的機子很好賣,一天里單單蘇寧店就能賣出百來臺。耗能跟二級能效差不了多少,只是外觀面板是普通的vbs面板(塑料面板),沒有像獨立換氣這樣的特別功能罷了。但是制冷方面和噪音方面都是蠻不錯的機型,在我促銷的那段時間接到投訴僅有一臺,而且那是因為安裝師傅將室外機裝歪了的緣故。若是有購買意向的顧客,就采用第四的方法,先介紹睡夢寶。

            第六:大忙時,不可太過拘泥于一個顧客,該撒手時就撒手,別讓外面的'潛在客戶流失了;

            在蘇寧還有一個詞,那就是“大忙”。例如空調柜大忙之類的。像是門店重裝或是周年慶時,一般一個柜臺都要有3個以上的促銷員。否則,顧不過來,人流量大,那時沒有更多的時間講解產品的功能,一般都是靠著品牌優勢和價格優勢來吸引顧客,自然少不了送些贈品,聊表心意。

            第七:對手是讓自己前進的風帆,在工作中不免會有利益沖突,但是,利益之外更多的是友誼之情;

            空調柜里的所有人是個整體,為了柜臺的業績努力著,同時又是各自品牌的個體。剛開始時,我不理解楊姐讓我上晚班時都要向她匯報當日的銷售量,除了自己 (格力),還包括美的、海爾、松下、奧克斯等品牌。稚嫩的我以為這樣的做法是斤斤計較,而且很是小人所為。后來,慢慢的也就了解,這是好的企業必須做的一件事,不只是知己知彼,更是一種商業間的相互競爭。讀了微觀經濟的我明白,大多數行業只有存在競爭,那樣的市場才是健康的市場,對消費者、對社會才是一大好處。消費者花一樣錢得更好的享受,企業自覺提高生產力,不斷研發新技術,占領新市場。例如變頻空調。暫且拋開國家的節能減排政策影響,僅從企業間競爭這方面看。高三畢業時,我就在蘇寧了,那時有變頻空調的僅有海信一家,即使其他品牌有,在價格這方面也沒有多大優勢。但是,今年,當我再次來到蘇寧,發現不僅海信有變頻,現在海爾、美的,甚至格力都有變頻空調了。而且,格力的變頻技術更是達到最低15hz,最高120hz的先進技術。美的則是推出180度正弦波變頻空調。

            有句話說的好,商場如戰場。每個品牌都有各自柜臺,若是促銷員都在,竄柜拉客者就會被罰款。在銷售空調的這段時間里,我也在感受著品牌之間的“戰爭”。特別是美的和格力兩大品牌間。格力是國產品牌當中的大姐大(因為現在董事長是董明珠),是國內的一線品牌,而且專業在做空調,往年的銷量都是位居榜首。美的今年跟以往相比,氣勢不同,也有更多的消費者信賴美的空調,我問了下老促銷員,才知道是美的今年在廣告上投入很多的金錢,所以品牌的知名度和銷量都是大大提升。

            同時,我們大家又都是朝夕相伴的同事,我們在閑暇之余都會出去小聚,因為是社會中的生活,所以一般的娛樂是上ktv唱歌,或是沙灘燒烤;有時,我們幾個愛游泳的人也會一起到旁邊的集美大學去游泳;今年,更是別具特色,我們一行人一同組織到長泰漂流,回來后大家都被曬得黑黑的,但是那快樂的漂流感覺卻讓我們笑的更加燦爛。

            第八:給自己多留個心眼。在去購置空調前先把自家的面積和樓層情況了解清楚,之后才能方便選購到合適的空調;

            空調的質量就現在的水平來講也都是合格的,當然號的品牌也有讓人信賴的地方,比如在噪音方面,制冷相差不會太大。我認為,購置空調最重要要考慮的是自己的面積用的空調是否合適,切忌空調適宜買大不宜買小。

            在這個暑假里我所收獲的遠遠大于我所付出的,這些是我人生的一筆財富。結束實踐以后,我自己更近一步了解這個社會,更近一步了解自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我從與消費者更是人民大眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,我會在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

            這不僅是實踐,還是人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認識的更多,讓自己在畢業就業的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐是每個大學生都應該經歷的一種歷練。

          社會實踐總結范文2

            在如今道路運輸飛速發展的背景下,我們作為新時代的大學生,有必要了解一些道路建設的知識。這次暑期實踐活動,我們來到了銀川寧東工業園區的橋梁工地,了解了橋梁的施工工藝方法,同時通過與工地主管人員和工人的交談了解了工人的具體工作內容和施工進度;通過對工地、工作人員基地的參觀,了解了工人工作的基礎設施條件和施工工作環境條件;通過親自參與捆鋼筋籠等等工作的實踐,體驗到工作人員工作的艱辛和不易,讓我們認識到應該更加珍惜如今的生活……

            我們在7月28日由銀川市抵達寧東工業園區基地,總共用了5天的時間來完成行程。

            下面是我們每天所進行的活動:

            由華北電力大學學生組成的暑期實踐組,懷著對科學實踐的探索精神,不顧近2個小時的車途勞頓,于7月28日上午抵達本次實踐的目的地——寧夏回族自治區銀川市寧東工業園區。開始了對經五路橋梁工程的實踐調查活動。

            首先,工作人員圍繞工地模擬沙盤詳細給我們介紹了施工的工藝原理:橋梁鋼圍檁采用整體制作、一次吊裝下放;承臺采用分層澆筑,在承臺底層混凝土澆筑完成并達到一定強度后,利用底層承臺為依托設置圍檁和支撐,將受力轉換到底層承臺混凝土上,之后拆除底層內支撐框架,再進行上層承臺混凝土澆筑。最后在外層覆蓋塑料薄膜,進行防水堵漏。

            之后工作人員根據已經了解到的有關原理知識詳細講解了這種方法的工法特點:1,、采用整體式鋼圍檁鋼板樁圍堰,所有構件可重復使用,節省材料,并且達到環保要求2、鋼圍檁整體制作,運輸、吊裝一次下放到位,減少橋梁下方鐵路封路時間3、鋼圍檁內支撐桿件精確度高,可以合理布置鋼圍檁內斜撐結構與鋼護筒位置,保證順利下放4、加快施工速度,保證施工精度和施工安全。

            實踐第一天,了解了橋梁施工的方法特點,為以后幾天的實踐打好理論基礎。

            7月29日

            今天是29日,暑期實踐第二天。

            今天下午我們頂著太陽,來到了施工人員的基地。基地的工作人員帶領我們參觀了基地。

            走進基地,一個寫著“規范施工樹企業形象,科學管理鑄精品工程”的工地大門便映入眼簾,繼續向里走便是工地員工的`房屋。雖然只是一排排簡單的活動板房,但是“麻雀雖小,五臟俱全”,別看住房簡單,但是員工宿舍、會議室、辦公室、浴室、餐廳一應俱全。通過我們和有關人員的交談中我們得知,工地之所以用板房是因為板房安裝拆卸比較方便,適合在工地這種臨時工作場合使用。進入辦公室內,室內物品擺放井井有條,原本不大的屋內卻顯得很寬敞。進入員工宿舍,發現宿舍內風扇,電視等等生活用品一應俱全。之后通過和工作員工的交談中我們了解到,雖然野外施工條件很艱苦,但是他們感覺住宿、生活、飲食條件都不錯……

            今天,工作人員帶我們參觀了員工生活的基地,之后,我們便返回住宿地點,準備明天去梁場的實踐活動。

            7月30日

            今天是30號,暑期實踐的第三天。

            今天,我們在工作人員的帶領下參觀了橋梁施工工地的橋梁梁場。

            我們在離梁場很遠的地方便看見了梁場的“大家伙”——龍門吊,工作人員跟我們講,它主要用于室外的貨場、料場貨、散貨的裝卸作業。金屬結構像門形框架,承載主梁下安裝兩條支腳,可以直接在地面的軌道上行走,主梁兩端可以具有外伸懸臂梁。門式起重機具有場地利用率高、作業范圍大、適應面廣、通用性強等特點。在這里用來吊裝制作好的橋梁骨架。走進梁場之后,我們看到許多工人正在圍著一個鐵柱子扎鋼筋。后來工作人員跟我們講,那是在制作橋梁的骨架,等制作完成之后,再向里面注入混凝土,等混凝土冷卻之后,橋梁就成型了,之后再用架橋機把它安放在橋墩上,大橋的主體就算完工了。

            之后我們又在梁場見到了很多大型施工機械,像旋挖鉆,架橋機等等……

            今天是31號,暑期實踐的第四天。

            今天,我們在基礎路上參觀了橋梁橋墩的施工過程。

            我們在施工負責人張叔叔的帶領下來到了工地。張叔叔就對照著工地,給我們講解了橋墩的施工過程:首先,先勘測好下方的地質構造,然后選取合適的地點作為橋墩的地基建設點;然后,在地基點鉆洞,在下方安放事先制作好的圍城橢圓柱型的鋼筋籠;之后,再由泵車向其中澆筑混凝土,等混凝土冷卻,橋墩成型后將承載梁的支撐架由吊車安放上去,下面的基礎結構就算做好了。

            之后,我們又去參觀了制作鋼筋籠的基地,并且親自動手嘗試了一下,剛一摸到粗大的螺紋鋼,第一感覺是很燙,并且很沉重,我自己拿著都有一些費力。但是看見那些在烈日下工作的工人熟練的在操作,讓我不由地就對他們產生了敬。

            8月1日

            今天是8月1號,本次暑期實踐的第5天,也是最后一天。

            今天我們在工地人員的帶領下到橋墩工地實地參觀。

            我們剛從路基上下到橋墩下,便看到許多工人在太陽下熱火朝天的干著。我們走到一個正在捆鋼筋的工人邊上,跟他攀談起來,通過交談我們了解到,這些工人大多數都是銀川本地人,都有了多年的工作經驗。對公司所給與的工資等等的待遇也都比較滿意。之后,我們在一旁看見他們捆鋼筋的技術非常嫻熟。一會,我們又去另一旁看了混凝土澆筑,并且親自手拿泵車粗大的出土管,身臨其境的體驗了一把混凝土澆筑的樂趣……

            最后,我們在工地食堂吃了一頓豐盛的晚餐,之后工地有關工作人員送我們到工地門口,我們戀戀不舍的離開了生活了5天的地方。結束了本次暑期實踐。

            現如今,道路運輸早已成為支撐國家經濟發展的支柱,增進國內各地同其他地域聯系的紐帶。資料顯示,僅20xx年一年,全國道路運輸行業完成公路客運量268.2億人次,占綜合運輸體系的92%;完成貨運量191.7億噸,占綜合運輸總量的73%。完成客運量、貨運量分別比新中國成立前增電力大學暑假社會實踐總結

            長2680倍和190倍。因此,高質量的道路建設已成為我國基礎設施建設中的重點。我們作為當代的大學生,更有必要了解像公路、鐵路、電力等等這樣的支柱行業。因此,通過暑期實踐這樣的方式來深入這些行業的工作一線,通過親身的參觀、實際操作來了解知識。可以說,這樣的實踐活動對我們是大為有益的。

            五天的生活很快就結束了。這五天中,我們主要是參觀和親手實踐操作。雖然更多的是用眼去看,用耳去聽,但是我們依然體會到了很多:首先便是如今四通八達的道路網和質量越來越高的道路建設體現了日益強盛的國力;其次,各種新式設備的應用,大大提高了施工進度,體現了科技的不斷發展;但同時,看到工人們工作的辛勞,讓我們感受到了他們的不易,同時也讓我們知道了我們不應該總是去抱怨,而是應該更加珍惜眼下的大好生活,做一個對國家對人民有用的人才。

            作為新時代的大學生,我們應該擁有昂揚的斗志,堅決擁護黨的領導,不斷進取,報效祖國,為建設一個更加富饒、美好、強大的中國不斷奮斗。

          社會實踐總結范文3

            一、實踐目的:

            大學,并不是叫我們純粹的理論知識的地方,它就像是一道門檻,門的這邊,無憂無慮,天真自在的生活,而門的那邊,是一個復雜的社會。大學,以一種方式告訴我們,理論并不代表一切,而實踐方出真知。很贊成古人的這句話:問渠那得清如許,為有源頭活水來。大學生暑期社會實踐,我很清楚的明白,對于大學生來說這不只是一次歷練,還是一次與社會的親密接觸。

            二、實踐內容:

            第一次參加大學生社會實踐,我感覺自己就像溫室里的花朵第一次走出我待了數十年的溫室。這個比喻真的很形象,也很貼切。以前的我被照顧的好好的,不能說是飯來張口,衣來伸手,但可以說是過的無憂,我從不會刻意的去想,我的那種生活是怎樣得來的,因為當我懂事起,它便已經存在了。試問有誰會一直追著先有雞還是先有蛋這個問題不放呢?當我第一次踏入這個社會的時候,我承認我是欣喜的,就像溫室里的花朵第一次不用透過玻璃而直接去感受陽光。還有些好奇,這個書本中,或者電視中所描述的社會究竟是個什么樣。那種好奇,就像急于去揭開蒙娜麗莎神秘的面紗,對于社會,那個時候我是充滿幻想的。可是那些只是一時的,就像所有人從一個環境到另一個環境,帶有一絲怯意,一絲好奇。漸漸的,我發現社會就只是社會,它沒有具體的形態,、有人的地方,應該就有社會吧。

            由于我是從未接觸過這種工作的初學者,所以大家很照顧我,并沒有給我安排太多的工作。

            首先由公司的工作人員帶我在公司參觀,了解公司的結構和經營模式。

            我所實踐的公司是集生產,包裝,運輸為一體的運輸公司。我主要是負責筆記的工作,把生產的數量,包裝的數量等記一下,然后交給專業人員核對。不過有的時候還會給一些叔叔阿姨打打下手。不過其中還是遇到了一些麻煩,以前生活很是大大咧咧,丟三落四,所以有的時候會漏記一些東西,也曾被批評過,也幸好有專業人員核對,不然會造成很多不必要的誤會和損失。這讓我意識到對待一份工作一定要有嚴謹的科學態度。

            三、實踐結果:

            半個多月的社會實踐過的很快,雖然涉及的只是公司很基本的工作,很泛。在最后一天我回顧了一下自己的工作筆記,然后再度在公司走了一遍,回憶了自己這半個月的成果。

            需要承認的是是大學生社會實踐給了我這次機會讓我慢慢的去了解社會,而不會讓自己將來工作時被社會來個措手不及。

            很清楚大學生社會實踐的用意,它就像一個催化劑,引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會,借此來培養青年才干。知道解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新是一回事,那是書本上的,既然這么說,也就是說我們不能死板教條,我們要做的是在社會這個大染缸里提升思想,修養身心,開拓出服務社會的思想的有效途徑。同時更新觀念,吸收新的思想與知識。

            時間很有趣,當你在家碌碌無為的時候,你會覺得日子過得很是無聊,空洞,那是因為你在數著時間過日子,因為你真的很閑;可當你忙碌的時候,你會覺得日子過得很快,很充實,那是因為你真的有事可干,沒有過多的精力去數著時間過日子,因為你很忙。一個月的社會實踐對于我來說過的很快。這次的社會實踐教會我很多在書本上學不到或者是學不精的知識。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中可能會遇到書本上沒有學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在那種情況下,我曾經埋怨過,為什么寒窗數十載,卻還是不能靈活的掌握社交關系,靈活的了解這個社會?后來,我發現就算讀再多的書,也不能完全掌握這個世界,畢竟書是死的,它描述的只能是一個時代的一個瞬間,展現的只能是這個世界的縮影。而社會是活的,瞬息萬變的,我們不能改變一些東西,卻能掌握自己。我們不能狂妄的要求社會來適應我們,相反,我們要主動的去適應這個社會。也就是你所待的環境需要的是幽默的人,那你就得努力讓自己變的幽默;如果你所待的環境需要的是沉默的人,那你就得盡量讓自己沉穩。總之,你得讓自己時刻處于橡皮泥狀態,搓圓揉扁,隨機應變。

            數十年的學生生涯,老師說今天做什么,明天做什么,這種生活方式對于我來說已經很習慣了,或許可以說是深入骨髓。但是一個月的社會實踐告訴我,在這里不會有人告訴你這些,你必須要知道做什么,你得努力去接觸一些以前你從來不會接觸的東西,并且努力去把它做好。以前總覺得學生之間的競爭很是激烈,現在才發現,這些所謂的競爭與社會中的競爭相比簡直不值一提。是的,在學校,我們爭得是學習成績,而我們為什么要爭學習成績呢?套用家長常說的一句話就是,只有成績好了,才能更好地踏入社會。所以,學校就像是一個基層,社會就像金字塔的塔頂,每個人都是通過基層往上爬,這就是競爭。踏入社會,我們更是需要競爭,競爭對于每一個人都是重要的`。不能說每個人都是懶惰的,但,每個人身上或多或少總存在一些惰性,而怎樣去遏制這些惰性,最好的方法應該就是競爭了吧。這是我這一個月社會實踐的一個很大的收獲。所以當我們有競爭對手的時候,我們應該感到很慶幸。大學不像高中,競爭的那種氛圍遠遠沒有高中強烈,而對于習慣高中生活的我來說,這無疑是一個很致命的打擊。沒有氛圍,使得我身體中的惰性因子不斷擴散,對于一個并非天才的正常人來說,我很是沮喪。經過這次的實踐,我更加明白了競爭的重要意義!大學四年已經過去了一年,我現在所能做的只能是亡羊補牢了!

            曾有份報道說百分之八十的大學生畢業后所從事的工作與在大學里所學的專業并不一樣。我學的是英語師范專業,可是這次的社會實踐卻與我的專業毫不相干。這就告訴我們,上了大學并不等于收獲了一切。同時,我們應該在學好專業知識的同時擴充自己的其他知識,沒有必要死心眼認準一樣東西不放。舍得,舍得,有舍,才有得。大學里所謂的專業就像一技之長,可我們卻不能把希望全部寄托在這一技之上。

            四、實踐總結:

            在這之前的日子里,我們接觸的有學生,學生很單純,沒有多么復雜的背景。學生之間的交流也很簡單,目的,目標都很單純。因此交流也很是簡單,很輕松的便能交到朋友。可是踏入社會就不是這樣了。很多人做過這樣的比方,社會就像一個大染缸,而在這個染缸里,很多人都很難保持住自己最初的顏色。縱使如此,我們還是必須學會交流。就像工作中有什么不會的或者不精通的,那么,我會試著去請教一些老前輩。同時,我還學會了一個詞,那就是誠懇。態度要端正,那么我們就得誠懇。有的時候老前輩會端著一些架子,我們應當去理解,因為經驗,人家有的是那個資本去端著架子。所以,作為后輩,我們應當試著去理解老前輩,與前輩多多接觸。實踐中,我也碰到一些平輩的,可還是很誠懇,虛心的提出一些不了解的問題。有一次,同事有一點疑問,于是來問我,當時正好比較忙碌,但是我還是盡量用最簡潔的語言,來給她解疑。這或許就是交流吧!這些是書本上無法教會我的,或者說是看完書本無法融會貫通的。當然,在社會上不是只有這幾種關系,我也正在慢慢接觸其他的關系。所有的人剛開始都是不了解彼此的,我正在以一一個好學生應有的姿態去向這個社會學習,而社會也在不斷的給與我考驗。很喜歡這種感覺,很有挑戰性,給我平淡無奇的生活一些樂趣。

            忍耐,對于夏天從事社會實踐的學生來說是必不可少的。由于天氣的原因,工作上是比較吃力的,我所從事的運輸很復雜,應該說工作的東西很瑣碎,這就需要來回跑。而在這種季節是比較難受的。有的時候感覺到汗在身上不停的流,我想我應該可以頗具幽默性的說:“我總算可以體會到汗流浹背的真正內涵了!”有的時候會拿別人可以忍受的事,我也一定能忍受這句話來激勵自己,而結果是我也真的堅持下來了!之前有提到一個詞,幽默。有的時候工作很是枯燥。這個時候幽默就派上用場了,即調節了氣氛,有改善了心情,工作更加有力。同時可以展現給大家一個活潑開朗的你,這樣會有更多的人來與你交流。事實是,我現在與大家處的都很好。雖然現在以不在那工作了,但我還是與大家保持聯系。

            這次的實踐真的增廣了我很多的認識。這讓我意識到現今的社會經濟發展真的很快,快到我要加快自己的腳步才能是自己不至于與這個社會脫軌。可是經濟還在不斷的發展,那么,我就得加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不至于被沖刷到遙遠的地方。我很清楚自己要的是什么,寒窗苦讀不是毫無目的的,我的目的是挖掘自己的價值,做到無愧于自己,無愧于對我寄予厚望的人。這次的實踐也讓我發現后面的路不是一帆風順的,想要一份理想的工作,我不止要學好書本上的理論知識,還要借鑒前人的經驗,更要了解這個社會。我要不斷的鍛煉自己,讓自己適應這個社會。一個漢朝的成就,造就了很多的英雄,這不禁讓我想到一句話:時勢造英雄。中國加入世貿,與世界接軌,那么要的是大膽的創新,那么為什么一定要你等那樣一個時勢呢?任何人都可以是毛遂,關鍵在于你有沒有那個勇氣去做毛遂,做了毛遂,那就是證明自己的時候。改編一句話:有機會要上,沒有機會創造機會也要上。

            這次的社會實踐是我第一次與社會作如此親密的接觸,必須要承認的是,社會真的不簡單,其中有太多太大的學問,它給我的感覺就像霍金所說的黑洞,在實踐中,我不斷的被吸引,而實踐也教給我很多很多:人情世故,處事方式,待人接物,工作態度······在以后的學習或者實踐中,我想我可以更靈活自如地去對待!

          社會實踐總結范文4

          各位領導、老師、同學:

            早上好!

            在第七、第八周的星期五、星期六,我校初一、初二、高一、高二四個年級在學校領導的指導下,在各年級級組長和全體班主任的精心組織下,圓滿地完成了z一中才培學校20xx年度社會實踐活動。在此,我謹代表學校對各位級組長、全體班主任和老師、初一、初二、高一、高二全體同學表示真誠的感謝!

            社會實踐是是國家教育部要求的每個中學生的必修課程。實踐出真知,實踐長才干,社會實踐是學生了解社會、提高綜合素質的重要途徑。我校一貫高度重視社會實踐活動,國防教育和禁毒教育是每年的社會實踐活動的重要內容。3月16日上午七點半初一年級全體師生冒雨乘車前往z市解放軍南沙守礁部隊。雖然那天大雨一直持續到十一點,對當天的活動造成一定影響,但是由于德育處、年級組及班主任管理到位、組織有序,社會實踐活動按計劃有條不紊地進行。在守礁部隊,初一年級學生先后觀看了記錄片《南沙浩歌》和《南沙守礁部隊建軍大型圖片展》,同學們被祖國浩瀚無垠、美麗富饒的南中國海深深地吸引,更為解放軍南沙守礁部隊戰士熱愛南沙、建功立業,不怕艱難、不怕犧牲的精神所震撼,極大地激起了同學們對祖國、對家鄉的無限熱愛,并為自己能生長在南海之濱——z而感到無比自豪。許多同學暗下決心要努力學好知識,為建設家鄉、報效祖國貢獻力量。隨后,同學們聽取了z市勞教戒毒所兩位吸毒勞教人員的現身說法,深刻認識到毒品給國家、給社會、給每個吸毒者家庭帶來的危害,充分認識到毒品離同學們的生活并不遙遠,毒品就在我們身邊,特別是各類歌廳、舞廳、酒吧、游戲機室都是毒品藏身和泛濫的場所,同學們都明確要高度警惕,防患于未然,遠離毒品。

            3月23日上午,初二年級全體師生奔赴解放軍海軍一xxx陸戰旅防化連進行社會實踐活動。同學們首先聆聽了陸戰旅防化連領導所作的《關于“三防知識”教育》的報告,隨后觀看了防化連戰士部分化學武器演練。通過以上兩項活動,使同學們對、化學武器、生物武器知識有了初步了解。之后,為了培養吃苦精神,鍛煉意志,初二全體師生徒步十幾里路到東坡嶺渡假村,同學們嚴守紀律,精神煥發,沒有一個同學逃避、落隊,體現初二年級良好的精神風貌和管理實效。在東坡嶺渡假村,同學們聽取z市強制戒毒所兩名吸毒勞教人員的現身說法。兩名吸毒人員悲慘的經歷和沉痛的教訓使同學們進一步加深了對毒品危害的認識,使同學們深刻意識到遠離毒品,從我做起、從現在做起的重要性和必要性。

            社會實踐活動的第二天,各班根據計劃分班活動。有的到海洋大學參觀海洋生物館,了解多種魚類的生活習性和養殖知識;有的前往馬六良村參觀社會主義新農村,了解水果的栽培技術;有的去了南亞熱帶植物園,了解并認識熱帶植物生長規律和栽培方法;有的去z市福利院奉獻愛心;有的去了湖光巖,把課本上的.知識與瑪珥湖形成和變遷的地理現象結合起來;初一(2)班、(3)班、(26)班、(28)班、(38)班的學生開展了街頭義賣報刊,為玉樹地震災區賑災的活動,對培養社會實踐能力做了一次有益的嘗試,值得各年級各班認真學習。

            為期兩天的社會實踐活動時間雖然短暫,但卻取得了豐碩的成果。社會實踐活動不僅鍛煉了同學們的意志,增強了同學們的能力,更培養了同學們的團隊意識和團隊精神,培養了同學們的開拓創新的精神,增強了社會責任感。這次活動取得的成績值得肯定。但也存在不足之處,有的班對活動的意義不夠明確,態度不夠認真,組織不夠細致,甚至把社會實踐當成簡單的游玩,希望今后努力克服。

            同學們,兩天的社會實踐活動一晃而過,但我們認識社會的任務并沒有結束,希望同學們在今后的學習中,努力把書本知識與社會現實問題緊密結合,努力把自己的學習與祖國的發展,家鄉的建設結合起來,努力把自己培養成適應未來社會發展需要的新一代中學生。

            最后,祝老師們工作順利,同學們學業進步!謝謝!

          社會實踐總結范文5

            在過去的一個暑假里,我和四十多位同學一起擔任了在校的護校工作。在這里的一個月的工作中,我更加清醒地認識了自己,也真正意義上得到了鍛煉。我的工作和居住的地點是第三教學樓,同在一起的還有另外三位大二的學長和一位門衛王叔叔。我們的工作時間是全天24小時,因此兩人一組,輪流上班。我很幸運,也許是我們關照我吧,我是值白班的,不如他們辛苦。值班期間,我一段時間后巡視整棟樓,奇遇時間在辦公室。這里白天有值班的老師,我的責任還有就是提醒他(她)向保衛處報平安,我還會三天去一趟收發室,做好辦公室的后勤工作。在這個暑假期間也有一些學生和教師家屬到教學樓來,我們都給予了適當的安排和相應的說明,保證了教學樓區的安全。第一次在外過暑假,感覺并不孤單或思鄉念家。在同學們及早念著返家與親人團聚時,我就對這個暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時候,已經上大學的我們難道還不應該學會獨立生活?我認為早點適應會更好的。

            相隔半年未見面的同學或許有太多的話語,然而想到現實中的我們的.差距,未免有些難于啟齒。經過一學期的適應,我已經把贛師當作我的新家,我有責任去熱愛它、親近它。高中時代激烈競爭的場景至今記憶猶新,但在這里只能到圖書館去,才能感受得到。這并不僅僅因為現實與我們的理想間存在較大的差距,而且還有我們主觀地放松自己!在上學期里,我給自己制定了四年的大學規劃,我向指導老師說明了,他告訴我得保持高三那種緊張狀態才能實現。他給我指導后,我想我應該讓我的大學生活充實起來。因此這個寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業知識和課外閱讀都沒放松。在學校的有個月,我結交了不少朋友,獲得了不少樂趣。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對我啟發很大。

            俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友。”無論怎樣,我都喜歡對朋友坦誠,交友的能力在這里也得到了鍛煉。在一個月的護校生活中,校方對我們關愛有加。校領導多次蒞臨我們的工作地關心和慰問,并召開全體流校生座談會,給我們提供各種便利,等等,讓我們感到無比的溫暖,很有家的感覺。一個月的暑假護校生活讓我學會了獨立,思索了自我的發展,這要感謝提供的諸多便利。我將繼續為既定的目標而奮斗,為贛師的美好明天而奮斗。}

          社會實踐總結范文6

            本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束,并且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容,并且附實踐論文一篇。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體說明。

            主體主體內容共包括了3個方面:實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收獲。

            實踐前期工作在實踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,并通過分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之后,我聯系了超市的負責人,并對實踐一事征得其同意,自己是無償對超市義務勞動,他也表示愿意提供力所能及的幫助。

            在正式超市進行實踐活動前,我首先向相關負責人了解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實踐活動的重點。為此,我首先了解了超市管理規范并記錄了其中重要的幾點:

            1. 服務態度要認真,要謹記顧客就是上帝

            2. 工作勤奮努力,應當保持一定的出勤率,對于出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明

            3. 不可監守自盜,違者重罰

            4. 應當按時上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金

            5. 超市內保持清潔,禁止抽煙明火

            以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情,直接關系到了社會的穩定和發展,我整理好了自己的狀態,準備投入到這為期兩周的實踐活動中。

            實踐過程今天是我實踐活動的第一天,也就是上班的第一天吧。負責人把我交給了人事部的李經理。李經理簡單的給我介紹了超市內各方面的工作,總結起來大概分了5類:一類是關于貨物的存取和搬運工作,一類是關于超市內清潔和物品分類及標價擺放的問題,一類是超市收銀問題,一類是關于超市內保安問題,最后一類是關于超市內的秩序維持問題。因為是第一天來,他先讓我熟悉下超市內的各方面環境以及各個環節的大概工作流程,好在心里有個底。我大概在經理部呆了多半天,聽了經理的介紹后,對這里的工作有了大概的了解,并認識到,其中兩類是適合我們女生的工作,今后的實踐重點也就放在了這兩個方面,當然其它方面也會簡單的涉及一點,用來全面的完成我的實踐活動。隨后的一天時間里,我在超市的各個崗位都流動了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下來的將會是幾天忙碌的實踐活動了。

            超市的上班時間是8點整,我早上起來收拾好后就來到了超市內,經理在昨天就交代我今后幾天的實踐內容就是在超市正式員工的幫助下進行其中一類的工作就是關于對超市內物品的擺放以及標價問題。這是一項看似簡單實際操作起來卻又十分繁瑣的事情。

            首先,物品種類繁多,雖然有專門的區域共你來區別擺放,但是由于現在臨近新年,某些東西的消耗特別巨大,就需要我們特別的忙著補齊所消耗的貨物,以求做到供需平衡,要把需要的東西擺放正確,才不會誤導顧客,才能避免不必要的麻煩,總之這是一種一刻也不能停下來的活,還需要你集中精力去認真的做;其次就是物品的標價問題,這是整個環節的重中之重,因為在超市買東西,上面的標價一定要正確,避免標價錯誤導致不必要的糾紛,而超市內形形色色的各類物品多如牛毛,就需要一個人的耐心和細心,才能完全勝任這項工作的。我花了很多時間在記住某件物品的價格,可是有時候還會記錯,在其它姐姐的幫助下,

            我才能順利的完成,這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來的幾天我一直在這個崗位上工作,跟著姐姐們學習到了不少東西,也從中吸取了不少經驗。在這個崗位工作的同時,有時其它崗位有需要幫助的時候我也會幫助,比如超市內貨物的搬運,由于人手的短缺,我也幫忙搬運小件物品,那天還是我身體最累的一天,不過,這類工作一般是有男生來做的,我們只能幫著搬運或者暫時看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作,當帶上那個袖標的時候,感覺還真有一種沉甸甸的責任感,過年了人流特別的.多,我們主要進行了人員的疏散和引導,以維持超市內正常活動秩序。

            前面的工作大概持續了一周多,在接下來的幾天,經理把我安排到了收銀臺,讓我在一位姐姐的指導下進行收銀結賬的工作。這是另一個適合女生的工作類別,是特別需要細心才能夠勝任的工作。不用說,這是超市內最簡單最繁瑣卻又最重要的工作。這個工作不僅要對顧客保持著幾乎機械式的微笑,還要求反映迅速而不出錯,在實際工作的時候,我心里是十分的緊張,連手心都捏著一把汗。這個工作是在反復的對賬與收賬重復的,如果沒有耐心,是不能順利的完成這項工作的。此外做這個工作還要在之前的工作的基礎上才能做,因為你要了解一下物品的大概價位,才能對特別的顧客的一些突發事故做出相應的反應來。總之,這個工作我一直做到我實踐2周結束,感覺每天都提心吊膽的,生怕收賬時會出什么問題,還好,我堅持到了最后,并且我的工作得到了李經理的肯定,自己的付出總算也沒有白費。 實踐體會這就是我的第一次社會實踐,它引導我走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現,在那片廣闊的天地里,我的勞動,我的付出得到了讓我興奮的回報。

            而且在這個過程中,我也深深認識到了作為一個從事超市工作者的辛苦,做工作沒有簡單與難之分,只要有付出,就一定能都得到回報的。

            總結在這為期14天的實踐活動中,使我充分認識到,沒有任何一項工作是輕松的,雖然是這種從事超市工作的人,他們的辛苦不僅僅身體上的,因為我深深的感覺到,要做好自己手頭的工作,履行好自己的職責,是件多么不容易的事:我們必須要具有很好的耐心和毅力,并且要足夠的細心才能夠很好的完成這項看似簡單的工作。

            經過此次實踐,我豐富了自身的社會經驗,同時也看到了自己身上所欠乏的耐心和細心,我今后一定多參加社會實踐活動,從各個方面來提高自己的能力。

            在最后,我要感謝給我實踐活動機會的超市負責人以及在實踐過程中給我指導和幫助的各位姐姐們,謝謝你們!

            論服務社會之超市實踐活動每個人都是社會的一份子,每個人都在努力做好自己的工作來服務這個社會。我們所要做的就是不斷完善自己,不斷提高自己,以貢獻給社會自己更大的力量,來體現自己的人生價值,而實踐活動,就是我們學生服務社會的一種方式,是鍛煉我們實踐能力的一個機會。

            我們終究要投入到社會中去的,并在社會中以自己獨特的方式來為這個社會服務。我認為,社會實踐活動就是為服務社會打下的一個結實的基礎,使我們掌握了一些經驗,讓我們在實踐中得出真知,同時,這也是我們作為學生來接觸社會的一種方法和經驗,以便將來我們能夠適應各種復雜的社會環境。由此可見,實踐活動就是服務社會的一種體現和實踐活動的必要性。在寒假到來之時,本著服務社會,認識社會和完善自我的想法,我選擇了去超市實踐,來完成自己的寒假目標。

            超市,是一個便利人民生活的一個綜合性的商場,它的存在極大的方便了人民的生活,也是人民生活水品逐步提高的一個體現。超市內物品齊全,種類繁多,由于它的地理位置相對不錯,解決了人民實際生活中的很多問題,比如說出行難,買菜難等等,可以說,超市的出現,不僅僅是一個市場,更是一種文化,一種象征,象征著這個地方的經濟和人民生活水品的高低。我認為,去超市實踐,是關注社會,體驗民生的最好的辦法,也可以讓我們更好的接觸社會,適應社會,也是為人民服務的一種體現,也能為和諧社會的發展,貢獻自己的一點微不足道的力量。同時選超市內的實踐活動,我還可以關注下今年的物價,由于今天的經濟波動,物價一直上漲,我想通過在超市工作,可以了解下這方面對于人民生活的影響。作為一個大學生,我有必要認識這些,以為將來更好的服務社會打基矗。

            同時選在超市進行實踐活動,一方面可以避免過早接觸復雜的人際關系(自己還是學生,接觸社會是一個漸進的過程),另一方面也可以檢查下自己的工作實踐能力,也是盡到了自己服務社會的目標。

            在超市的實踐活動,包括了實踐前期工作、實踐過程和實踐體會一共三部分內容,每一部分都是和服務社會息息相關的。前期工作是對實踐內容的初步了解,實踐過程是對服務社會的根本認識和行動,而實踐體會則是對于服務社會的思考和反映。而在實踐過程當中,我作為一個參加到其中的人,所感受到的是作為一個超市工作者,自己身上的那種社會責任和工作義務。這里沒有鉤心斗角,有點只是微笑和溫暖。作為社會的一份子,一個好的超市工作者是必要的,正是由于他們的渺小,才鑄就了城市的輝煌。能夠完成這次實踐活動,為服務這個社會貢獻自己的力量,我覺得非常有意義。

            服務社會的多少,不在于你的崗位的好壞,而在于你的內心是否強大,決心和耐心很重要。超市的實踐活動,同樣可以盡最大的努力來回報社會,服務社會。堅持下來的人,才偉大。

            做好我們每一分子,來服務社會使其更美好。

          社會實踐總結范文7

            現在來說,我們的實習正式是從7月18號到8月4號。7月18號下午,我們踏上了去德州的旅程,開始了我們的暑假德建實習。然而,一切并不是我們想象中的那么順利。在不順利與糾結和淡定中,我們完成了我們的實習之旅。

            這次實習,我們確確實實都學到了一些東西,不論是專業上的,還是在人際交往上的。

            我們德建集團總部被安排在德建四建分公司,公司把我們分在翠湖莊園項目部。項目部的人很好,很熱情,很清楚的記得,我們到項目不部的第一天,項目經理把所有的負責人叫在會議室開會,一一給我們介紹了一遍,在這個項目部還有我們的一個08級的學長,他是這個工程7號樓的負責人。項目部的人會給我們一些工作讓我們做,不論是不是和專業有關的,我們畢竟一直都在項目部的,有時間,我們可以自己去現場看看、學學,有不會的,只要你問,自然會有人幫你解答,大家開始幾天或許有點拘束,幾天過后,慢慢都熟悉了,相處得很好。我們可以跟著預算員在辦公室學習預算,也可以跟著其它技術員到現場實際操作,這是一個新開工的工程,確實是一個學習的好地方。我們在項目部的最后一天晚上,經理訂好飯店,晚上請我們吃飯,算是接風,也是送行。項目經理一直道歉說沒有照顧好我們,不論是在工作上還是在生活上,沒想到我們走的這么早,也沒有抽時間帶我們出去玩玩。其實,在項目部,他們對我們很好了。從實習到結束,除了開始對于公司的做法我們有點不滿意外,和項目部的人還是很好的,走的時候,確實有點舍不得。

            在德州這些日子,我們其實也很快樂。去了德州,我才知道,原來德州的公交是招手停車的,原來德州的公交很多是環形發車的,原來德州的公交不少也是兩元錢的。我們每天一起上班,一起吃飯,一起下班,一起玩耍。唯一的就是大家每天最頭疼晚飯吃什么,這段時間,我們幾乎是在米線、炒飯、炒餅中度過晚飯的。每晚吃著飯都在愁第二天晚上應該吃什么。而晚上回去,就是大家最開心的日子了,大家一起聊天,一起坐在沙發上看電視,一起斗嘴。

            實習結束的時候,大家都在感慨,回憶第一天到來時的不滿和沖動,回憶這十多天的工地生活。這次是我第一次到現場,很有感觸。

            還記得閆科長讓我們打車到香格里拉酒店,我們去了之后,他把我們帶到了旁邊的住宅小區安排好后留下我們自己時我們的無語;還記得第一次跟隨項目進溝里張經理踏進項目部時的忐忑;還記得第一次走進基坑下臺階的擔心與害怕;還記得第一次算量時的'迷茫與無知;還記得休假出去玩時的開心與快樂……

            好多的第一次,好多的記憶,就在我們這次特殊的實習中,離開了德州,離開了新華小區,離開了翠湖莊園項目部,離開了那些可愛的工作人員。有時間,有機會,我一定會回去看看的,看看你們這些朋友,看看那個我們多少出過力的工程。

            實習其實是對每一位大學生的一個很好的鍛煉,參加了實習,你才知道自己到底還有多少東西沒有學會,在實習中,你才會更好的將課本的知識運用出來,才能知道課本的定義、概念、步驟在現場究竟應該是如何操作的,而不是一味的把課本的知識放在腦子里卻得不到正確的運用,實習可以提前讓自己接觸這個工作,在心理上面也有了一層準備。而實習的過程中,你會慢慢的學會人與人之間的交往,學會處事,看著別人的言行舉止,慢慢明白自己以后真的踏上了工作崗位應該如何去做,如何去處理人際關系。雖然實習期一般比較短暫,但是短暫的實習你就會學會不少,最起碼在心理上你會有所改變。我個人覺得,每位大學生參加實習時很有必要的。這次的實習真的讓我學到了很多。

          社會實踐總結范文8

            這個暑假我沒有像以前一樣一放假就回家,而是參加了“咱們家”的暑期社會實踐。時光飛逝,很快一周的暑期社會實踐活動就要接近尾聲了,在這一周的活動中,我感受到了很多,酸甜苦辣盡在其中,雖然有苦有累,但是收獲的比這要多的多,有一種無法用言語形容的充實感和滿足感。

            本次社會實踐一共分為兩大部分,第一部分是環保宣傳,第二部分是產品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業技術學院低碳環保宣傳隊”完成了一次創舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊環太湖及馬山地區騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環保的相關知識,吸引了很多市民的關注,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環保有更加深入的了解。在三天的宣傳中還有很多感人的畫面,比如說,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。這些溫馨的畫面我將一輩子不會忘記,在第三天的宣傳結束后大家來到西壩,吹著涼快的'風,面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務,并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上我們還有文藝節目,也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環保做出一份貢獻是大家的責任。

            環保宣傳在一片祥和的氣氛中結束了,我們又開始了一個新的征程——產品推廣活動。有五個字可以形容我們這次的行動就是“痛并快樂著”痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產品推廣是一項很難得任務,現在的人防范意識很強,人們之間的信任也越來越少,生怕自己上當受騙。導致我們常常吃“閉門羹”讓我心里很難受。我也最終沒有完成任務,我很沮喪,別人冷漠的態度一次又一次的打擊著我幼小的心靈。晚上的總結會上我找到了平衡,聽著戰友們比我們還悲慘的經歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準備。一天的產品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業都有它的辛苦,我們應該尊重所有行業的工作者。

            在一個星期的時間中,我用自己的努力讓我收獲了很多,我學到的是我在課本上根本學不到的東西,我突破了我自己,超越了我自己,這幾天充實而又有意義的日子將開啟我人生中“社會的篇章”。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。

            這短暫而又充實的社會實踐中,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

            不管怎么說,這次的社會實踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

          社會實踐總結范文9

            轉眼間,十個月的實習生涯已結束,雖然這段實習有點苦有點累,但我依然很高興。回憶起實習這段時光,給我留下最深印象的是神經外科。

            七周的神外實習,雖然忙忙碌碌,但讓我覺得很充實,也學到了不少東西,神外不同于其他外科科室,它的病種錯綜復雜,基本都是大手術,術后護理尤為重要:密切觀察生命體征、意識、瞳孔、保持引流管的通暢、保持患者的正確體位、嚴格記錄出入量等等,不能有一絲疏忽。就拿早上掃床來說,認真觀察病人有無不適、床鋪是否清潔、協助病人翻身、保持舒適的體位。我想很多時候,我們對病人的服務就體現在這些小事上。而且在代教工作中讓我頗感欣慰的是張惠仙護士長,雖然每天忙碌于行政工作,但她不乏對我們認真地教導,指導我們規范操作,尤其是她那和藹的態度,對我們的教導尤如對自己的孩子那樣,讓我們覺得總是那么的親切、和善。記得我剛來科室,看到一個顱骨缺損患者,就感到很好奇地說這個病人頭兩邊怎么陷下去了?護士長就給我們認真講解病因、病理、治療等。

            與此同時,整個科室的護理帶教氛圍很是融洽,老師們團結協作、教學認真,總會耐心地給我們講解每一種疾病及其護理要點,并且給學生們很大的操作空間,但又不失帶 教中的放手不放眼。讓我感到欣慰的`是師生關系的融洽:記得有一次我感冒了,郭婷老師拿來了藥讓我吃,并且囑咐我說:“天氣冷了,多穿點衣服”。一句短暫的話語,便許下了很多關心。回想起我們的入科場景,至今歷歷在目,帶教田婉瑩老師不僅能夠認真規范全面的宣教,而且對實習生的每一次小講課都能夠形象生動的講解。

            神經外科護理工作相當累,這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶的味道也不盡相同,或偏酸、或偏辣、亦或偏甜,但有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于神外,屬于我自己的味道。

          社會實踐總結范文10

            在大學的第一個學期快要結束之際,我深感讀書寒窗苦讀十幾年,就是一個書呆子,除了讀書就沒有別的用處,吃的、花的、用的都是父母的錢,所以我決定一定要在寒假做點事情,好好的實踐一下社會,積累點社會經驗,也好好的鍛煉一下自己,可以為以后進入社會做點準備。這是我大學里的第一個寒假,雖然遠離家鄉已經半年了,的確我很想回去看看自己的父母和弟弟,但是我已經不是小孩子了,我不能任性做事,回去一趟的車費也是幾百,況且我要趁寒假的時候打工,因為我想用自己裝的錢買一臺電腦。如果能用自己打工掙得的錢給父母弟弟買一點禮物,那更是再好不過了。這樣想著,我就在學校學長的幫助下,在重慶西永保稅區新浦科技公司開始了我的寒假實習工作。

            轉眼間,接近兩個月的寒假實習工作就完了,在這兩個月里,我感觸頗多。我脫離了學生這個身份,帶著對繽紛社會的懵懂和好奇,我希望能與以往有所不同。在工廠的兩個月里,我學習到了書本上沒有的知識和如何為人處世,以及處事能力。寒假實踐結束了,但我想,他對我的影響是不會結束的,畢竟是我的第一個寒假人生經歷,畢竟他真的使我更成熟了。

            在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,

            鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園是小社會,但畢竟是小的,不是大的,沒有在實踐中去始終是不完整的,不真實的。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得學會去面對你從沒面對過的一切。我知道很多招聘反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,我們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活,為以后找工作打下基礎。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工或者做兼職已成為一種勢不可擋的社會潮流,當然,在綦中反應著大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。

            在這次到社會中去,我感受很深的一點是。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。不過,在工作中我發現有知識的和沒知識的真的是有差距的,我們部門同是員工,一起進廠的,高學歷的很快就升到領班,甚至節節攀升到了副經理,而同副經理一起進廠的很多都還是普通的作業員。由此我感到學歷真的很重要。只有有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,真材實料取的學歷,比別人具有了更高的起點,才會

            我進的廠做的是筆記本電腦電池的.組裝。很幸運我被分配進了進SMT,這是SMP的一個小部門,每天都是五點半下班,就算加班也是晚上八點半就下班。兒其他部門基本上都是十點半才下班,每天都腰酸背痛,真的是很辛苦。后來才知道SMT的工作大概是所有工作中最輕松的吧!只是工資確實好低!在工作中我開始確確實實是認真工作的,不過時間一久,人就懶散了。記得有一次我把膠給點錯了,快要下班的時候要重工,在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,當時我們領班沒說什么,我真的好感激,大家也都挺好的,幫我弄,不過打擾了大家的時間,真的不好意思,當時真想找個地縫鉆下去,所以無論什么時候,都要好好工作。

            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在后焊的日子,大家就像家人一樣在,一起吃飯,一起工作,不開心的時候關心你,開心的時候大家一起笑,一起歡樂。人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

            打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,經常是早上進廠,在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

            在鍛煉的過程中,我也發現了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。雖然在實踐中存在著一些問題,但是通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

            此次寒假工,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要覺得自己是大學生就不得了,以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。

            最后,很高興能有這個打寒假工的機會,雖然只是短短的兩個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

            在這段辛苦與汗水的日子里,我努力過,我無悔,更感到驕傲。

          社會實踐總結范文11

            夢想的誕生

            我想是因為在大一時報告會聽多了的緣故,因偶爾的一次社會實踐報告會而心潮澎湃,像是被驚醒的猴子,慌張的看看周圍到底發生什么有趣的事情,也因此打破了它寧靜而閑散的生活,想去探個究竟。看了他們社會實踐時采集的照片,和孩子們歡快的玩耍,和村民們熱情的交談,最感動的就是離別時相擁著哭泣的場面,讓我迷茫的大學生活暫時有了一個目標——參加一次社會實踐。一是想親身體驗一下他們所謂的值得。二是想尋找一些感動,人一旦適應了一個環境,也就習慣了生活在你周圍的人對你的付出,怕自己缺少發現生活中的感動而變的麻木。三是想和我有共同目標的人一起努力團結的實現我們的目標.,我喜歡認識新的朋友,這樣我們的生活才會時刻充滿著新鮮的東西。

            夢想的實現

            這個夏天夢寐以求的社會實踐成為現實,滿心歡喜的在大二一年第一個任務——社會實踐后面畫上一個句號。依稀記得當我被確定選中的那個晚上,興奮的睡不著,想象著自己站在講臺上的樣子。等考完試就開始忙著準備,每天早上都是在網吧從8點泡到12點才出來,查教案、找資料。下午又要排節目。雖然每天很忙,但是我卻知道這次機會對我有多重要,再多的努力都是必須的。

            盡管有朋友的鼓勵,但還是有點害怕和擔心,害怕自己是教案準備不夠充分,擔心上課效果會很差。即便是出征的那天坐在車上,依舊控制不住自己的心情,一會兒興奮,一會兒緊張。去了才知道那是一個什么樣的地方,XX年才通上電,去年才吃上水的地方,放眼望去,周圍都是山和溝,根本看不到人家,時而躥出一條狗遠遠的瞄一下我們。我們對這里的一切都感到新奇,喜歡山的蒼翠,月的清晰,天的湛藍。更喜歡那些天真可愛的孩子,同時也被他們感動著,因為家離學校很遠,中午只能帶上些饃饃在休息時吃,雖然我們并沒有要求他們都到,但是他們還是堅持按時到校下雨天也準時來齊。

            出海報與黑板報的時候,才發現我們那一組人各個都是能手,有擅長畫畫的,字寫的漂亮的,有奇思秒想的……惟獨感覺自己根本沒有特長,只是跑龍套。但我還是盡力去認真的做好每一件事。

            體驗課堂

            只有真正到了課堂,你才會知道你的實力怎么樣,也才會明白當一個老師遠沒有那么簡單,特別是低年級的的老師(這是我的親身體驗)。在支教活動中我負責給小班(一二年級)、大班(五年級)上數學課,同時和福淵擔任小班的班主任職務。從上第一節課起就感覺到小班和大班的上課的不同,小班的同學畢竟是年齡小,好動,上課喜歡做小動作。其實讓我始料未及的是小班不僅僅是一二年級的學生,還有沒有上過學的和育兒班的(學前班),他們每一個層次的學生都有著不同程度的學習水平,尤其在數學課上,我既害怕有些學生因為聽不懂而不想聽,又害怕有些學生因為太簡單而不想聽,所以小班的數學幾乎不能按照原計劃實施,幸好我還準備了一些趣味性的數學題,不是純粹的數學計算問題,有考觀察能力的,也有考察認真程度的和想象能力的。因為是由一個小故事引出的數學題,主要是有故事性做鋪墊,所以他們才聽的很不錯。不象第一節課,我是按照準備好“的長度測量”來講,需要先認識尺子,而二年級的學生早已學過,可能是因為我講的內容引不起他們的興趣,因此有些在我講的時候他們干其他的事情。所以我就改變了計劃,不講原先準備的內容了,改講本來作為輔助教學的數學習題,講那些趣味性的數學題時課堂的紀律還有效果都很不錯。

            大班的人數比小班少,總共有十一二個同學,和小班的同學們相比他們確實已經懂事多了,有一定的自制力,知道上課時該干什么不應當干什么,也不會出現在小班經常發生的上課要去上廁所的現象。他們聽課也都很認真,我們不需要強調上課的紀律。在第一節課時我征求他們的意見,是要講同分母的加減法、異分母的加減法、解方程還是解應用題,他們一致認為同分母的加減法和異分母的加減法比較簡單,讓我講解方程和解應用題。在他們的課上我要求他們積極主動的回答問題,并答應在每節下課時會對回答問題次數最多的學生進行一定的獎勵,包括上黑板做題的次數,只要回答了就算,不管是否正確。實踐證明這個做法很適合他們這個班,因為其他我們的隊員給五年級上課的都說這個班的'學生不活躍,上課的氣氛有點沉悶。而在我上課時同學們都爭先恐后的回答問題,表現是很積極,氣氛很活躍,總是感覺45分鐘很短很短,沒有讓我們每一個人盡興,下課鈴已響起。

            關注細節

            因為我們去了兩個學校支教,也同時在兩個學習舉行了支農活動,還有“奧運杯知識競賽”活動,活動的內容幾乎是相同的,但是效果很不一樣,當然是第二次的肯定好過第一次的。第一次時,本以為老焦和老楊的策劃已經夠詳細的了,剩下的只有場上的正常發揮和隨機應變,我們似乎都堅信活動會很圓滿,也幾乎沒有過多在意隊長一再強調要考慮周到,不要只計劃個大概要詳細。如“奧運杯知識競賽”活動正式開始后,我們才發現隊長的顧慮與提醒根本不是多余的,每一個細節問題都會影響到大局,我們在場上出現了很多細節問題,包括負責計分的人員少,統計速度太慢;在某些節目沒有人負責倒計時的時間;其中參賽人員有作弊的現象;活動現場秩序的維持等,我們所有的人才真正明白細節決定成敗這句話的分量,只有親身經歷過才會知道有多少事先想不到的地方。整體的感覺可能還行,是平穩的結束了。畢竟都是第一次參與組織,最重要的是我們每個人從這次活動中得到了教訓。在后來的活動中我們避免了同類錯誤的出現,所以進行的比較順利。在支農活動中,遠沒有我想象的效果,我以為會來很多的家長,可是在我我們第一次進行支農活動時,因為下雨的緣故,家長來了很少,我們的座談會只能以聊天的形式進行。而由我負責的同學們的“個人風采展演”活動的唱歌部分也因為提前沒有找好人有點亂,學生的個人作品展覽還算不錯。鄉村運動會也因為可實施性比較低最后沒有舉行,不過村民籃球賽進行的非常順利,老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與,打的很激烈。

          社會實踐總結范文12

            20xx年的暑假,我來實踐醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規范把每個治療項目做好。

            剛進入實踐單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環境中能夠做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實踐階段得一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

            在實踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作。實踐得最大及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記。遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。

            在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的'。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態度,并嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。

            在這段短暫得實踐時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺。我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。

            很感謝XX學院和實踐醫院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實踐工作的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更扎實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業盡心盡責!

          社會實踐總結范文13

            7 月 4 日,我們實踐支隊前往移民全遷鎮――武陵鎮參觀調查。沿途路過亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應一般是黃果樹瀑布;而對于位于萬州地區的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無幾。這使得我們對于這個尚未完全開發的“亞洲第一瀑”充滿了好奇。

            青龍瀑布位于萬州區甘寧鄉,這里是三國時期大將軍甘寧的故里。經過專家測算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著名的黃果樹瀑布尚寬 19 米,是名副其實的亞洲之最。該地區屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨特之處不僅僅是因為它的雄偉壯闊,而是瀑布的走向是呈弓形,這使得瀑布成為名副其實的水簾洞。我們沿著瀑布內部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 XX 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫,是垂釣、蕩舟的好去處。對比中國其他地區的風景名勝,青龍景區在自然景觀與人文景觀上都毫不遜色。但是,該景區的目前的旅游開發狀況還很落后。到該景區的游客多來自萬州周邊地區,這說明景區的宣傳效應較低。“青龍瀑布”的牌子沒有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊涵著如此豐富的旅游資源。

            旅游,作為一種產業,它的發展是受市場規律調節的。作為三峽庫區旅游資源的一個縮影,青龍瀑布暴露出的問題值得我們去思考。對于一個尚未完全開發的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳。“青龍瀑布”并不是近兩年才突然出現的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒有考證該景區的開發投入資金與宣傳投資,但從寥寥無幾的游客可以感覺到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個方面:

            一、在萬州以外的地方很少能聽到“青龍瀑布”的名字。該景區既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬州區內,知道青龍瀑布的人也不多。這說明該景區在宣傳力度上還不夠。近兩年來,有關青龍瀑布的橫幅與宣傳畫在萬州城區內逐漸多了起來,當地媒體也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。

            二、我們實踐支隊這幾天在萬州主城區內調研發現,很少有專門前往青龍瀑布旅游景區的公共汽車。想去景區旅游的人要么包車前往,要么乘坐開往景區附近鄉鎮的汽車然后步行前往景區。另外,從萬州主城區通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時常發生滑坡事件。交通問題將很多人拒絕在了美麗的景區之外。

            三、景區內部規劃不錯,但是基礎設施的修建還很落后。青龍瀑布下游景色很美,但是沒有供有人休憩的.設施,除了兩米見寬的青石小道,沒有其他給有人提供方便的旅游設施。景區周邊也少有經過統一規劃修建的餐飲住宿設施。游人匆匆而來,匆匆而去。

            四、旅游相關產業帶動能力還很低旅游創收,一個重要來源是對相關產業的帶動。比如有些景區,它充分利用當地民俗特點,生產許多文化產品賣給游人,這些紀念品不僅具有潛在的旅游價值,而且可以增加創收。還有些景區,通過旅游節等方式不僅迎來了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發展帶來的相關人員就業是很有前景的。每一個景區都有適合它自身維持發展的方式,但青龍景區目前還是一方處女地。喜聞今年景區周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結合生態農業旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。

            五、旅游資源開發與挖掘不夠。青龍瀑布不僅具有獨特的自然景觀,它的人文景觀也很豐厚。前面提到,景區地處三國大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對與此相關的歷史知識了解不多。或者說,在旅游開發中,對此進行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒有形成吸引點。

            要解決以上反映的幾個主要問題,我認為關鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見,要擴大宣傳范圍,提高景區知名度,需要資金;要改善道路設施和景區旅游設施,也需要資金。那么旅游開發,它本身蘊藏著深厚的學問。如何進行景區規劃,在發展旅游的同時保護環境,達到人與自然和諧共處需要專業人員經過調查研究才能做到;如何充分利用景區資源,促經當地經濟的發展也需要“知識”的投入。那么青龍景區是否值得大力投資,它的旅游產出能夠多大呢?帶著這樣的問題,我們離開了景區,前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。

            武陵鎮地處三峽庫區腹地,位于重慶市東部,萬州區西南,距萬州主城區 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫區一類全遷鎮之一,重慶市市級中心鎮,萬州區城鎮體系規劃布局德長江發展軸線邊貿重鎮,龍寶可持續發展試實驗區(國家級)確定的生態移民集鎮建設實驗、示范集鎮。根據當地政府提供的數據:全鎮幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個行政村, 2 個居委會, 23 個村民小組,總人口 20500 人,城鎮化率 57.3% ,城鎮建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮將是怎樣一種面貌呈現在我們眼前呢,我們迫不及待地開始了我們的參觀調查。

            武陵鎮城區規劃比較完善,基礎設施建設發展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮。現在該鎮已經建成日供水 3000 噸的自來水廠,日處理 2400 噸污水處理廠。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮,集鎮消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設施齊全。武陵鎮的基礎設施建設不亞于一個縣級行政區的規模,那么煥然一新的武陵新鎮具有多少活力呢?我們在調查中發現,“產業空虛化”問題已經蔓延滲透到了該鎮的發展建設中。印象最為深刻的是,全鎮仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門面很少有敞開營業,即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮移民搬遷之前的車水馬龍景象反差鮮明。當地政府官員告訴我們,搬遷以前的武陵鎮面積狹小,且集鎮主要交通工具是水路運輸,這對于居住在黃金水道邊的居民來講是很大的優勢。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧。現在,鎮區面積擴大了好幾倍,而人口并沒有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個城鎮,武陵鎮現在的工礦產業與農牧產業還很少,鎮內沒有多少企事業單位,因此就業在當地十分困難。再加上目前的公路運輸發展迅速,公路費用不斷降低,這大大削減了水路運輸的優勢,以前依靠水路運輸的商販現在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮的城鎮建設造成了不利影響。一個城鎮,如果僅僅依靠輸出勞動力來維持而不能為居民提供一個相對穩定的就業環境,便會產生“城鎮鄉村化”的現象。“城鎮鄉村化”已經再武陵鎮中或多或少得到了體現。為了改變現狀,目前當地政府的做法是從生態農業入手,以集鎮為依托,大力發展邊貿經濟。政府目前的工作思路是:調整產業結構,以農業產業化為支撐,培育壯大非公有制企業;以“一菜二豬三果”(以魚泉榨菜、三牧集團、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產、洋三元良種豬生產和果品生產基地)為重點發展生態農業。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農業決不是發展武陵新鎮的唯一出路。

            很多人都曾聽說過“武陵”這個地方。武陵鎮歷史悠久,它是寶貴的文化遺產。武陵鎮是一個千年古鎮,下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀遺址; 100 萬平方米的戰國、西漢、東漢、魏晉南北朝時期的古墓群。經全國各省市十余個文物考古隊試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮,在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現在人們眼前的武陵新鎮,是在一個被現代化氣息強烈影響的氛圍中成長起來的。街上的一磚一石,一燈一樹,都顯示著當今都市的風采。如果不是有關人士介紹,很難想象煥然一新的現代新鎮的背后還有這樣一段漫長的歷史。龍寶移民開發區的一位領導無奈地說道:“武陵鎮搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮并沒有把它在歷史文化上的優勢宣傳出去,文化遺址的開發與保護不夠,有些歷史文物沒有得到妥善的保存。有關人士甚至說道,“以前農民家圈養牲畜用的石料沒準就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開發相關的產業還沒有成長起來,這是很可惜的。鎮區規劃如果按照搬遷前的古鎮風貌進行復制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點,發展與此相關的旅游業也不失為一種移民搬遷的發展方式。沒有林立的高樓,沒有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮本身就具有了吸引力。

            青龍瀑布景區與武陵鎮只有不到一小時的車程,前者具有獨特的自然景觀,且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀和人文景觀結合起來,同時利用當前階段大力發展的生態農業經濟,形成“兩點一線”的旅游熱線,這對當地的經濟是有積極作用的。“兩點”,其一為以武陵鎮為中心的歷史文化遺產參觀展覽交流組團,其二為以青龍瀑布及甘寧水庫為中心的自然景觀和人文景觀組團;“一線”,指連接兩地公路沿線的生態農業散點旅游(如農家樂、水果采摘園等等)。以旅游帶動相關產業的發展,這對于攻克庫區產業空虛化難題不失為一種嘗試。

          社會實踐總結范文14

            今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

            第一是要真誠:

            你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

            第二是溝通:

            要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

            第三是激情與耐心:

            激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤。

            計算機藍屏的原因有:

            一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),

            二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,

            計算機經常死機的原因有:

            一、CPU風扇散熱不良,

            二、計算機的電源有問題,

            三、硬盤出現故障等;

            計算機黑屏的原因:

            一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

            二、主板沒有供電;

            三、顯卡接觸不良或損壞;

            四、CPU 接觸不良;

            五、內存條接觸不良;

            六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。

            因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。

            第四是“主動出擊”:

            當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的'收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

            第五是講究條理:

            如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

            整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

          社會實踐總結范文15

            今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

            此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

            總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

            暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的`東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

            在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

            在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

            回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

            經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

            “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

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