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英語家教求職信3篇
時間一晃而過,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰,需要為此寫一封求職信了哦。一定要好好重視求職信喔!以下是小編為大家整理的英語家教求職信,歡迎大家分享。
英語家教求職信1
尊敬的家長:
您好!
我叫xxx,感謝您能閱讀這封自薦信,下面我來談一下英語學習的一些體會。
每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題:學英語有捷徑嗎?老師的回答是否定的,他們說,學習從來都沒有捷徑的,只有刻苦學習才能有好成績!
慢慢的我認同了這種觀點,可是十多年后,我才知道這種觀點實在是害人不淺!
為了比別人有更好的成績,我經常熬夜到很晚,我學得很痛苦,性格很封閉,可是我的成績卻始終未見得很好,鼻炎、近視在我從初中到大學的整個時期一直困擾著我!而那些玩玩學學不怎么刻苦的人反而成績很好,他們學得似乎很輕松,也不像我似的有鼻炎什么的。
關于英語的學習,始于李陽到我們學校的一次演講,聽完那次演講之后,我才對英語有了熱情,英語從以前的猜到幾分是幾分,慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉。
盡管這樣,進大學時,我的英語成績還不到90分,是我們班級甚至專業里最差的,同時我的總分是我們班最高的。
到了大學,英語的學習更加系統,而商務英語本身也是英語專業里比較難的一個專業,同學們經常說,學商務英語的可以很容易地去做教師,可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難!這時候,我又再次思索關于英語捷徑的問題。
通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結,我終于發現了一條所謂的學習“捷徑”:
基本的字母音標學習盡量標準化,標準化后就是一個隨時積累的過程,利用語法的框架,結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以后的學習越有利,為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍,利用暑假的時間認真研究學習了三個月,在往后的英語學習過程中,這段時間的學習幫了我大忙,差不多可以做到聽到一個生詞,可以寫出對應的英語單詞;看到一個生詞,不用看音標直接能讀出來!
這條捷徑,其實是我個人經驗的總結,對英語對語言本質的領悟,有了正確的理念,再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑,或者說讓學習更加簡單的.方法。
在后來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中,我又不
斷發現一些更本質的東西,真理往往很簡單,可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。
有幾個觀點在這里做一個簡單的分享:
1.所謂語言的規則,都是人們根據自己的需要定制的,所以這些規則必然符合人的習性,也可以說這些規則是服務于人的,是為了更多人們的方便才制定的。
2.學習絕對不應該是一個痛苦的過程,引導孩子認識自己,找到他們的興趣所在,讓興趣與學習結合起來,這才是對孩子最重要的事情!
3.學習是要有長遠的目的性的,不是為了考個好大學,而是為了一個好的將來!
我真心的希望,在我們這一代人的身后成長起來的孩子們,他們的學習更加輕松,甚至充滿樂趣!
謝謝您的關注和閱讀,同時期待與您的合作。
求職人:
日期:
英語家教求職信2
尊敬的領導:
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤
誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的`教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
英語家教求職信3
尊敬的先生/女士:
您好。拜讀貴公司在羊城晚報xx年x月x日期上刊登招聘英語翻譯,本人愿意應征此職。
本人現年24歲,未婚。在xxx大學xxx學院獲得文學學士畢業之前,本人曾在云南省麗江市擔任過英語家教,時間長達三年。本人熱愛教育事業,熱愛英語,非常希望在貴校當一名英語教師。
本人習得豐富的英語技能,能流利地讀、寫、說英語并通過了大學英語六級,熟練掌握各種辦公軟件。隨函附上推薦信復件一份以作參考。如獲面試,則感幸甚,如需本人,可提供保證人。
xxx
xx年x月x日
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