高中生自我鑒定(通用21篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此要我們做好自我鑒定。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編整理的高中生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生自我鑒定 篇1
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完緊張有序的高中三年。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績,逐漸從幼稚走向成熟。
我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的'學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。
我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中生自我鑒定 篇2
本人熱愛祖國,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的xx委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學習上,本人勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
本人還具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的'基礎,曾在高二年學校組織的xx中獲x等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我相信我具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。感謝母校的培育,讓我成為一個德智體全能的學生。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中生自我鑒定 篇3
本人自進學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,重視個人性德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦研究,通過系統地學習把握較為扎實的'基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也酷愛勞動,積極參加校展開的各項文體活動,參加社會實踐,繼續和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,本人深信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優良的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我終生的氣力。
高中生自我鑒定 篇4
距離高考只有一個多月的時間了,經歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開這個陪伴了我三年的地方,說實話,我此刻的心情還真是無比復雜,雖然高考的腳步越來越近,但是我已經沒有了那種緊迫感,我想趁著這次機會,對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游,一來則是學校“割韭菜”的管理方式,基本每次的第一名都會被挖到重點班去,二則是通過我的醒悟吧,因為我本不是一個懂事的學生,或者說是帶頭做過很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的.開導下,我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個差生,要通過自己的不斷努力變得更加優秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧,我本以為都已經是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段,第一個階段是沉迷于網絡的時候,那時我真是過著無比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時候睡覺,考試成績下來后便是選擇欺騙父母,后來我便覺得一直這樣下去是不行的,因為老師經常會在窗口進行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段,或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天,其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質的題目上獲得更多的分數,后來我發現自己的記憶力挺強的,也算是我的一個優勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂于教導我們,畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂于結交那些成績好的學生,很快我的成績就提升起來了。
我是個男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個情況,應該是絕大多數同學都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好,相互之間總是有著聊不盡的話題,而且上下學也會一起走。當然,更多的是學習上的相互印證,有不會的題目會互相討論,每次的考試結束以后也會互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學,或者說即便是畢業以后也能夠經常聯系。
這是我的自我總結,也是一個自我的放飛,總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾,該做的我都已經做了,至少我能夠做到問心無愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的,因此我才要把握好機會,做好自我鑒定,借此規劃好未來,我覺得我可以做到的。
高中生自我鑒定 篇5
高中三年來的學習已經要落下帷幕了,我想在這一點上面我也是跨越了很多,這一點是毋庸置疑的,在工作當中我也在不斷的進步著,我一直都是希望自己能夠進一步有所收獲,有些事情也是在不斷的積累著,我也一直保持著好的狀態,這些事情都是需要去落實的,回過頭來看一看高中這三年來的學習經歷,我也是感覺自己成長了很多,對于這三年也需要有一個客觀的看待。
在學習當中我需要長期的保持一個好的狀態,我認為不是什么事情都能夠去敷衍的更多的時候需要用一顆穩定的心態去看待,樂觀積極的去看待學習就是非常有必要的,這些事情不僅僅是的需要一個合理的心態,更多的時候還是要嚴格的去落實好,我也一直都相信事情的發展趨勢往往都是朝著好的方向發展的,我也一直在督促著自己,在學習上面我不敢有任何的松懈,高中三年來的學習也不允許我有任何的松懈,時間上面還是非常充實緊張的,我一直都在仔仔細細的做好自己的本職工作,無論是站在什么角度我想這些都是應該去嘗試 的,在工作當中我也非常原因相信自己的能力,保持一個好的心態,認真的去完成好自己的學習任務,我怕想這些都是從細節做起的。
嚴格要求自己,高中三年來我對自己也是非常的嚴格,我一直都相信對自己嚴格一點是肯定不會錯的,一定要有一個好的心態去做這件事情,這非常的有必要,現在我也在仔細的處理好這些問題的,這對我的來講很有意義的.,所以我對自己的要求一直都非常高,別人努力我更加努力,因為我不認為自己相比別人有什么突出的地方,所以只能讓自己付出更多的時間跟精力去學習,這也是我一直都在推崇的一件事情,過去的一段時間我一直都在朝著好的方向發展,我認為我還是有很多事情需要去正確的認識的,有一些事情就是不斷的挑戰自己,挑戰自己的極限,對自己嚴格一點還是沒問題的,就像現在的我也是受益匪淺,我真的是感受太深刻了。
當然高中三年的學習的當中我也是有一些缺點,有的時候我是不夠的自覺地,我經常對自己不夠堅定,決定了一件事情的就是沒有認真的去執行好,這是我的問題,我需要讓自己保持一個好的狀態,在未來就正好這一缺點,這些是非常有必要的,現在我也在朝著這個方向努力著,我也感激這高中三年的成長經歷。
高中生自我鑒定 篇6
時間如白駒過隙,帶著悠悠的笑聲去,告別了初中時的我行我素,高中生活已經開始一個星期了,但是現在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓,飽含了苦,也充滿了樂趣。就像是一杯剛沖好的咖啡,雖然苦澀,但細細品味,總會讓人唇齒留香。
也許軍訓對于一向被家人視為掌上明珠的我們來說會有些困難,但當你看見教官把軍人的氣質內斂在每一個動作當中時,無人不油然而生敬佩之心,相信是那種嚴謹而又不乏風度的氣質一直在感染著我們,雖然有少數同學由于經不住太陽的炙烤而身體不適,但他們仍然咬緊牙關,寧可再累,也不愿給班級拉后腿。汗水浸濕了頭發和臉頰,但是為了站穩軍姿,同學們連汗水也顧不過來擦,任憑它在臉頰上放縱,甚至流進眼睛里,但只有經過磨練方知苦中之樂,當我們班級的`隊伍走得日漸整齊時,當老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時,我真正感受到了百練成鋼后的喜悅;當匯演時,我們英姿爽精神抖擻,踏著整齊的步伐,懷揣著激情與夢想,大步向前走,我真的想大喊:“青春,無悔!”
似乎在彈指一揮間,我們都長大了,懂事了,從傲睨自若的虛懷若谷;從獨行起是變的戮力同心;從斤斤計較變的不拘小節;也從做事半途而廢變的堅定不移,嬌氣被拋到九霄云外,而獨立自主在潛滋暗長;粗心大意成為過去的歷史,而謹小慎微在行為中體現,是軍訓讓我們改變了,變的更加優秀。
流星劃過天際,雖然是瞬間,但留給世人的思考卻是長遠;曇花開放固然短暫,但它的美
麗將永久地點綴著世間。軍訓的時間帶著我們的汗水從指間溜走,但留給我們的記憶將是刻骨銘心的,我們會抬起頭,看見更廣闊的天空,領略到更美麗的風景,我想這大概就是軍訓的價值所在吧!
人生還有更遠的路等待著我們去走,軍訓只是我們生命樂曲中一個小小的音符,今后的樂章要由我們自己去譜寫。切記,最難譜的樂符恰恰就是最動聽的音色!
高中生自我鑒定 篇7
“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”三年得高中生涯,我一直以它作為自己得座右銘。三年離有拼搏,有奮斗,也就有喜怒哀樂。曾經迷惘過曾經辛苦過,隨著時間得流逝而變成永恒的記憶。
于20xx年9月以優秀的成績考入萱花中學試驗班,很榮幸能夠結交到這么多優秀學生。能很好的跟他們交流,從中建立起珍貴的友情。團結同學,關心集體,尊師重教,認真履行自己的義務。明白立志做人的'道理,珍惜時間,在有生之年希望干出一番事業,作有意義的事情,成為有用的21世紀人才,當然,我也有一些缺點,但我會努力的去改掉。
有豐富的業余愛好,曾經下象棋技藝突出而家喻戶曉,再學習上孜孜不倦的我,也不滿足于課本上的知識,在課余多讀書以充實自己。愛好文學,所以喜歡在網上發表一些作品。
博聞強志,喜歡與有豐富知識和文化的人交流。在今后的學習生活重,成熟得我將會更加篤定、堅強。
高中生自我鑒定 篇8
歲月如梭,轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優點可待繼承發揚,還有不足需學習改進。現在這里對自我作個鑒定如下:
在一年的實習期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。
實習期間,我嚴格遵守單位的各項規章制度,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的`工作做得更好。
實習生活雖然結束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。
在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。
高中生自我鑒定 篇9
時間轉瞬即逝,眨眼間3年的高中生涯即將結束,回首這3年,確實是精彩紛呈。這3年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。
3年來,一直和老師、同學一起前行,為了學業,我選擇了放棄玩耍,將絕大多數的時間和精力都用在了學習當中。自入學以來,我一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,并能在鍛煉中放松,讓自己的'心情愉悅,我也很喜歡畫畫,而且畫得不錯,尤其喜歡畫動漫人物,初中時經常閑時就畫,但高中因學業繁忙才減少了練筆,但以后我一定還會繼續發展。
在學校中,我努力學習、刻苦鉆研,成績較為拔尖,初中我是以校第一名畢業的。我不僅學習好,也很積極的參加學校組織的各種活動。
我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂。
高中的生活,確實精彩,我在這3年中“德智體美勞”都獲得了發展,在以后的生活中我也仍會繼續提高自己的道德素質,讓自己更加優秀。
高中生自我鑒定 篇10
時光易逝,不知不覺中高中x年的生活就快要結束了。在高中x年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。
在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到xx雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
本人為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的`人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧x年來的中學生活,做自我評價。我對自己x年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。
高中生自我鑒定 篇11
時光如梭,轉眼即逝,當畢業快要到來時,回首自己這x年來的學習生活,仿佛這x年時光就在眼前。
在這x年里,在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的xx等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。
x年高中的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的.基礎。當然,我也發現我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。
高中生自我鑒定 篇12
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首x年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的.集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中x年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科的好成績,并參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過x年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高中生自我鑒定 篇13
三年的技校生活結束了,三年中,校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。在校期間,我思想上沒有一些技校生的厭學情緒,虛心好學、刻苦認真、吃苦耐勞,認真參加各種社會活動,及時總結;注重理論聯系實際,那么就培養了自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的`積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
三年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
高中生自我鑒定 篇14
本人自高中入學以來,一直遵守學校的各項規章制度和紀律,具有良好的思想道德品質,各方面表現突出。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事和艱苦樸素的原則。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
在生活上,我最大的.特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設做出貢獻。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
高中生自我鑒定 篇15
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我熱愛偉大的社會主義祖國,始終不渝地堅持改革開放的.基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
高中生自我鑒定 篇16
本人是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學聯賽,獲得xx賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經常主動進行創新實踐,設計的xx榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學習與實踐的經歷讓我一方面具有了數學與物理兩個學科的學科特長,另一方面具有了較大的創新潛質。我一直向往能夠到xx大學的數學實驗班或物理實驗班進行研讀,希望能在自己具有學科特長的領域內進一步學習深造,為中國的'學術研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科,曾兩次給同學們作唐宋詩詞專題講座,曾獲得xx杯全國作文大賽優秀獎,還公開發表過議論文和散文,獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優秀學生干部2次,跋涉獎和希望之星稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了讀書節、美食節等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現在,幾乎沒有一日間斷。這一段經歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄,讓我明白腳踏實地的工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學夢,是人生夢的起點;高中路,是人生夢的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢想!
高中生自我鑒定 篇17
高中的三年生活,使我改變了許多,我成長了許多,謝謝學校的培養,謝謝老師的教導。
俗話說的守規矩,不錯,我是一個守規矩的同學,道德素養不是需要表現出有多高,而是我能做到。小事情我幫助別人提醒自己,要犯錯時我克制自己,有錯誤時我及時糾正自己。我承認自己的不完美,但對于我能做到的,我說:行。作為新一代的青年,我會繼承前輩們的優秀傳統,并創造有自己獨特的世界。自古以來的尊老愛幼、守法守德,我一直做的不錯。并且,也在渲染著周圍的同學。學習方面,那自當盡力。即使我成績不好,我盡力了。我用我自己的`努力去換回這份成績,是我的“酬勞”,高中學習固然是基礎,但學習是無限的,在學習的理念上,我不把它作為僅僅書本之辭、教條之風。我有著自由學習的靈魂,也許我能力不在書包里的那些頁頁紙紙,但絕對能在更多其他方面大放光芒。況且,我也不是一個學習差到點的學生。大家都在努力,我也在努力!在人際關系上,我自然不缺別人。我
不作做、不刻意去接觸、不為了達到其他目的濫用同學之情。對于幫助別人,我有著不滅的熱情。學校是我第二個家,同學就是我第二部分的家人。過多的言語裝飾出來的同學關系,是不耐一驗的。而我和我的同學,是家人般的關系,黃天厚土、皆可見、不怕別人笑我狂。
在班級里的表現,我不是最突出的,但我是最和諧的。我是其中一顆潤滑劑,我是班級的一員。我為班出力,我為班奉賢。這就是我的班級和我。
高中生自我鑒定 篇18
時光如梭,轉眼間高中生活即將結束。高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。
我熱愛祖國,忠心擁護黨的領導,關心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》。
我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創新能力,我曾在2004年獲得過“中華杯”創新作文大賽三等獎。
在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。
我本著學以致用的'精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。 學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發展。 在社會主義現代化的新時期,我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。
高中生自我鑒定 篇19
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的`受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx
月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
高中生自我鑒定 篇20
在早時的學習、生活中,能較好的處理與同學間的人際關系,對待學習,也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不夠堅強,做事情不能堅持到底,遇到困難常輕易言棄。
自己本身不是沒有本事,但自視過高,對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤,苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補,但收效甚微。
性格開朗熱情大方,但不穩重,做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢于去嘗試、去挑戰,但往往做得多,想得少。在以后的工作學習中,要做到思考與嘗試并存,才能不一次次的'與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失敗了還可以重新再來,經歷了就無法回頭,對待生活要嚴肅認真,不能總給自己留退路,但做事要計后果,自己的性格易沖動腦代一發熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能優柔寡斷。平常很注重自己的諾言,答應同學朋友的話都會全力去完成,但現在仔細想想都只做到了那些小事,答應父母的全力學習的諾方卻沒有完成……
高中生活走到現在,比起剛入校門時多了幾分成熟,明白了幾分責任,長了些歲數和心眼,對自己更明白了許多,但同時也丟了豪氣干云的熱血與激情,沒有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有驕傲,接下來,便是帶著回憶,重新出發。
高中生自我鑒定 篇21
時間如白駒過隙,轉瞬即逝。高中三年,我學到了許多知識與道理,經歷了成功與挫折。充實而且快樂。下面對我高中三年做一個總體自評。
首先,學習方面。三年里,我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。使我開闊的視野,提高了學習能力。雖然有些知識并不能完全理解,但我總會刻苦鉆研,直至弄明白為止,并與老師建立了深厚的友誼。考試也有考差的進侯,那時,我可能感到沮喪、迷茫,但老師,同學對我的安慰與鼓勵使我再次樹立信心,投入到下一輪學習中。當然,我也有缺點,有時有些貪玩,但每當想到老師與父母期望的目光,我便深感慚愧,發奮學習,不斷改正自身的缺點。總之,我感到我融入了學校這個大家庭,學會了做人的基本道理,豐富了知識,提高了自身修養。
第二,生活方面。在宿舍與課下生活的時侯,我在處理同學關系,培養友誼等方面學到了不少東西。學校的.飲食、宿舍使我健康成長。在人際關系方面,我學會了與同學如何和睦相處和互幫互助,雖然同學之間難免鬧矛盾,但也更能加深友誼和對自己缺點與優點的認識,三年里,我與同不們建立了深厚友誼,這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間,互幫互助,團結友愛,充滿了溫暖。
總之,高中三年使我更加成熟,讓我感到了充實與快樂,我改正了自己的缺點,發揚自己優點,提高了自身修養。我對自己比較滿意。
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