有關大學畢業生自我鑒定范文集錦7篇
正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編收集整理的大學畢業生自我鑒定9篇，希望能夠幫助到大家。
大學畢業生自我鑒定 篇1
時間似清風，盡管你知道它有經過，但是卻不知什么時候又已經消失了。而這次的實習，對我來說也就像是這樣的感覺。回憶這段時間，在老師帶領下，我和xx等幾名同學一起努力的通過了xxx公司的面試，成功的在這里開始自己的實習之旅。這次的實習，時間長達三個月，這對過去的我來說，是非常漫長的時間。但是隨著工作的開始，自己卻不知不覺已經結束了這段實習。
原因就在于，在這充實的工作中，每天都安排的滿滿當當。忙碌的生活會讓時間變的更快。現在，實習也結束了，對于自己的變化，我也非常的新奇。現在，我對目前的自己做自我鑒定如下：
一、在公司的狀況分析
目前的自己，改變了在剛開始對工作和公司不熟悉的狀況，不僅僅在工作上有了不少的進步，和同事之間也有了更多的交流。這和剛來到公司那個沉默寡言的我是非常的不同的。
當然，不僅僅如此，隨著自己對公司的了解，在公司我也開始擴展了自己的人際關系，不僅僅是自己的部門的同事，其他的同事、領導，我都認識了不少。這樣的感覺實在是非常的奇特。當然，這與我們公司本身就是一個非常親切的大集體也有關系。
目前自己在工作中非常的良好，沒有非常嚴重的問題，但是也在不斷的進步，希望自己能和大家更加的搞好關系。
二、個人的情況分析
首先是工作上：現在自己的工作已經有了很多的進步，除了過去的基礎工作，也增添了許多不一樣的改變。這些都讓我在工作和學習的時候都有了不同的收獲。盡管還有很多的新知識沒能運用好，但是在基礎的工作中，自己已經非常熟練了。
這些進步，都離不開自己在這段實習中的.參加的培訓。因為領導在培訓中的細心教導，我才能對工作有這么多了解。這是過去的我所不具備的。
其次是思想上：加入了公司，我也隨之改變了思想。不再是大學的畢業生，而是xxx公司的職員!現在的我，目標不僅僅是學習，而是更好的完善自己，讓自己的工作更加的出色!這也相對的培養了我的責任心，自信心等!相信，未來的自己，在思想上還會有更多的精進!
三、結束語
實習短短三個月，卻改變了我過去這么多年來養成的習慣，這對我的影響真的非常大!但是我相信，這不過僅僅只是個開始，今后，我會有更大的進步!
大學畢業生自我鑒定 篇2
這幾年來的學習當中我感覺非常的充實，大學期間的學習是非常重要的，作為一名畢業學生我清楚的意識到了專業知識的重要性，作為一名應屆畢業生我對學習是非常重視的，過去的幾年我不斷的要求自己，在這方面我還是感覺非常有意義的，對于這幾年來的學習我認為應該要有一個正確的評價。
嚴格的要求自己，這是非常有必要的，作為一名應屆畢業生，我也是非常認真的，這也是對學習應該要有的態度，現在我是應該要做的更好才是，在學習當中我對自己的要求是比較高的，一直以來不敢忽視學習，我平時花在學習上面的時間比較多，我認為這是一件非常有意義的事情，確實感覺非常的好，在這一點上面肯定是要維持一個好的態度，這給我的感覺是非常的好，畢業之際回顧自己的學習，學習是大學期間重要的事情，我上課認真的聽講，積極的回到問題，我非常重視專業知識，平時上課的時候遇到自己不懂的及時提出來，我知道在畢業之后，專業知識才是底氣，所以我深刻的意識到了這一點，我應該要努力的去做好這些，這是毋庸置疑的，通過這樣的方式積累知識，我在班上的成績一直以來也都是名列前茅，我知道我自己應該努力一點，在這方面我確實是應該做的更好一點才是。
在這畢業之際我應該要讓自己做的更好一點，不管是在什么方面，這也是作為一名畢業學生應該要有的態度，生活當中我和同學友好相處，我知道除了學習方面之外，也應該要讓自己的生活更加充實一點，我現在也是深深的意識到了這一點，所以我積極的參加學校的社團，讓自己的生活更加充實一點，我能夠有深刻的體會，在社團認識了非常多的同學，是一段非常美好的經歷，這極大的豐富了我的.大學生活，我也是希望能夠通過這樣的方式讓自己有更大的進步，這一點是一定的，作為一名大學生畢業生我相信這是我應該要有的心態，真的非常的感激老師的教導，還有同學們的幫助，大學真的是非常的美好，這段經歷讓我感覺非常的有意義，我希望可以在以后有更多的成長，雖然畢業了，但是我確實是感覺非常充實，這幾年的學習讓我進步很大，畢業之后一定會保持好的習慣，成為更好的自己，再次感激學校的培養。
大學畢業生自我鑒定 篇3
眼看著我的實習就要結束了，在這段時間，我積累了豐富的經驗，提高了自己的專業技能，學到了很多生活知識，這位我以后打下了夯實的基礎。我在工作過程中，積極向同事們請教和學習，對工作的了解逐漸加深，體會到了工作帶給我的樂趣和工作的意義，樹立了愛崗敬業的精神。
在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業修養，加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學生。
同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失，注意發現自身存在的不足，針對自己的這些缺點，不斷的加強自己的職業道德修養，提高自身素質水平，在將來的工作中，取得更加優異的成績。
在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時間多去聽經驗豐富的`老教師的課，在聽課中不斷的向老教師學習請教，提高自身的素養，把教學理論在實際中靈活應用，不斷的在工作中積累經驗。
在這一年的工作當中，和同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
在以后的日子里，我將不斷努力，爭取成為一個對社會有用的人。
大學畢業生自我鑒定 篇4
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定。
在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的`學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責, 喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言：“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”
大學畢業生自我鑒定 篇5
大學的生活是豐富多彩的，有著各種活動，也正是這些活動，讓我在大學的這幾年的時光里，逐漸的成長，成熟了起來。一味的在學校里讀死書是不可取的，大學，就是一個小型的社會，我們每個人都是其中的一份子，參與了這個社會里的方方面面，各種活動的開展，都是我們鍛煉的機會。在磨礪里中不斷的成長，不斷的進步，這就是大學。
大一時我加入了學校的學生會，學生會對于一個大學意味著什么，我想很多人都明白。學生會是最鍛煉人的地方，許多活動，許多事情都要經過學生會的同意才能開展。這里是靠本事靠實力說話的。我在學生會里，最開始跟隨著大二、大三的前輩們學習，在他們進行活動的.開展的時候，也緊緊跟著他們的步伐，這些都會成為我寶貴的經驗，即便是我出了校門后，這些經驗也會對我有所幫助。
學生會的工作，除了本身的能力要求出色外，交際能力出色也是非常重要的。溝通是一門藝術，而我在與人溝通方面是非常出色的，從我短短幾天就能和學生會的前輩們打成一片就能看出來。與人交往，最重要的就是真誠，一個做人虛偽，“人前一套，人后一套”的人是絕對得意不了多久的。以心交心，這就是我待人處事的訣竅。所以在大學這幾年里，我也收獲了許多的朋友，無數次我遇到一個人難以解決的問題，都是靠著他們才度過難關。當然，有收獲就得有付出，朋友之間互幫互助，也體現出了團結的重要性。
我是一個做事很認真的人，不論是在學生會的工作上，還是在學習上。我都努力著把事情做好，捷徑是有的，但捷徑也是靠著努力而換來的。我從不相信一步登天這樣的事情，想要不好好上課就能考試出高分，這是明顯不可能的。所以不論什么課，我總是第一個到教室，坐在教室的前排，仔細認真的聽課，并及時做好筆記。大學里的老師講課是非常快的，往往一不留神，就會被落下很多知識，所以我不敢有絲毫的疏忽。即便是我錯漏的知識點，我也會在課后找時間重新詢問老師。也正是這樣的學習態度，讓我在這四年大學里，每年都能夠拿到學校的獎學金。每一科的考試分數，也都在90分以上。
如今我已面臨畢業，即將出去實習了，大學里的這些經歷，也會成為我之后工作里的寶貴的經驗。我很感謝學生會里各位前輩們，也很感謝辛苦教導我的老師們，同樣也感謝四年同窗們，如果不是你們，我想我也不會有如此美好的大學回憶吧！
大學畢業生自我鑒定 篇6
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的`我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑒定 篇7
大學生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份，但它包括了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著相當重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
四年大學的生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了甚么較真正的堅持和尋求，看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。四年的大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深感動了；當我在課堂上聽到他人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍；我也看到了家長為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室里學術爭辯時的劇烈和熱情；我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求；我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩；我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻醉和浪費；也看到了寄向希看工程的愛心和勤儉。沒有人告知你哪是對的哪是錯的。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這當中你才能體會甚么是成長甚么是生存。大學里我知道了自己該做甚么該尋求甚么，也知道了怎樣往做怎樣往尋求。
四年以來，感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績固然一直沒到達拿獎學金的程度，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到四周的同學們拼命的學習，我打消了到大學來完全放松自己的初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己研究并經常往圖書館查一些相干資料。日積月累，自學能力得到了進步。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我的心智也有了一個質的奔騰，能較快速的把握一種新的技術知識，我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里，我與身邊很多同學，建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，同時，也曉得了團隊合作的重要性。
不斷地尋求人格的升華，重視自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要，關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。大學四年中，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。另外，還一直擔負院學生會的宣傳部長，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐，做過志愿者、傾銷員等，大一冷假期間在家樂福做過導購和理貨員，看了家樂福的運轉，內部控制等方面的`流程，曉得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃準備工作，大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個多月，在同事的帶領下傾銷自己的產品，與客戶談判交換，簽定合同等。
通過一系列的社會實踐活動，進步了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來，一直堅持天天早上六點半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質能力得以進步，也養成了良好的生活習慣，最重要的是對早鍛煉的鍥而不舍，培養了自己堅強的意志力，為以后迎接更大的挑戰做好了預備。固然人無完人，我除了具有踏實，熱忱，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點之外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，不善于接受他人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多，性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步，為將來走向社會奠定基礎。
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