大四自我鑒定匯編九篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此好好準備一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大四自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大四自我鑒定 篇1
在工作中我盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材,教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活,工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:
一,在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發展的高—瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事,領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二,由比較追求完美導致的頂真的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象,問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的,了解的`也不多,思想相對比較保守,單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三,外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一,真正樹立起以人為本的管理,教學理念。以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續發展的育人機制。
二,樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難。
大四自我鑒定 篇2
轉眼間大學就快畢業了,此時此刻,我覺得有必要對自己四年的大學生活做個自我鑒定。
在學習上,我認真學好每一門基礎課和專業課。專業課知識掌握得比較好,能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務平臺。且對于與專業相關的技術有濃厚的興趣,office辦公軟件能夠熟練應用。
在工作上,曾任某某培訓機構的英語教師,通過自己的不斷努力與整個團隊的共同努力,策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學上,獲得英語組教學第二名。期間協助市場部總監招生,受到了市場部總監和教學總監的一致好評,這些都建立了我優秀的獨立自主、團結合作密不可分的信念。
在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀團干部、三好學生等稱號。
在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如青年志愿者參加市消協315活動的服務工作、參與學院十大歌手演唱大賽,獲得了第一名,等等。這些都豐富了自己的大學生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強。
不怕吃苦,肯求上進是我在工作上對自己的要求,對知識的'渴望和對廣闊舞臺的期待使我更加堅定了信心。對將來我定會投入
入百分之百的熱情,扎實工作、積極向上,為社會貢獻出自己的一份力量。
大四自我鑒定 篇3
光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的`美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大四自我鑒定 篇4
光陰似箭,時光荏苒,眨眼間我已經是一名大四的學生了,眼下要面臨著人生的又一個轉折點——步入社會。雖然現在已是大四,雖然四處跑招聘會找工作,但是我深知,正是在這個時候更要嚴格要求自己,思想覺悟也應當要求更高,積極向黨組織靠攏。
第一,在思想方面,要有堅定的理想和信念,以一個共產黨員的標準來要求自己。認真學習黨的有關理論、知識,加強對自己的黨性修養的培養,讓良好的作風,堅定的意志,成為一種習慣,為今后擔當起建設祖國和服務人民的重要任務打下堅實的基礎。同時要更加堅定對馬克思列寧主義的信仰,堅定對社會主義的信念,加強自身的理論修養。積極了解時事政治,與時俱進,關心國家大事。
第二,在學習方面,作為一個大四畢業生,不能因為要畢業、要找工作、要考研,就可以找借口不去上課,我們只有學好了文化知識,具備相當的'專業技能,才能更好地全心全意為人民服務。在接下來的學習中,我會珍惜自己在學校的最后的學習機會,努力學好本專業知識的同時,學習好相關專業的知識,即使現在為找工作而忙碌,但不能讓自己的心靈也忙碌,我會利用好學校圖書館豐富的圖書資源,探索一些自己感興趣的學習領域,拓展知識的寬度和深度,完善自己的知識結構。在學習的過程中,積極培養自己勤于鉆研,善于思考,勇于創新,培養先進的學習觀念和學習意識。認真地完成畢業論文設計,為自己順利畢業打下堅實的基礎。
第三,在生活方面,我會帶頭樹立良好的生活作風,從身邊的小事做起,從個人的生活作風做起,努力做到勤儉節約。帶頭遵守和維護公共秩序,培養良好的處世風格和個人外在形象。再次,要培養健康的個人愛好。最后,我會注意和同學們保持良好的關系,通過平時生活中的點點滴滴,融洽與同學的感情,同時要懂得尊重他人,善待他人。
總之,我會從思想、學習、生活等各方面發揮好先鋒模范帶頭作用,努力做到思想先進,學習優秀,生活熱情,以身作則,影響和團結廣大同學共同進步。
大四自我鑒定 篇5
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
一不小心,四年就過去了,在這四年里我過的很充實,很滿足。我對自己的鑒定如下:個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的`協調組織和管理能力。
在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己。
平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。
社會實踐方面:
通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大四自我鑒定 篇6
四年的大學生活即將結束,在此期間,在各方面自己收獲很多, 無論是學習上還是思想、處事能力上,自己都有較大的提高,自己有 很大的信心和勇氣步入社會。 在思想上,熱愛和擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏,并不斷提 高自己科學文化素質和思想道德素質,注重自己品行的培養。 在學習上,考試成績良好,自己對會計的喜歡,經過幾年的專業 學習,對自己專業有了更深的`認識和了解,掌握了扎實的基礎知識, 有了全面的體系并且考取了會計從業資格證, 并且對數字有較強的敏 感性。 在工作上,盡管我欠缺經驗,但我年輕并充滿熱情。擔任過學生 干部的我,有頑強的戰斗力,自信能憑自己的能力和學識,在畢業以 后的工作和生活中克服各種困難,實現自我目標及人生價值。 在生活中,具有良好的生活習慣,有獨立的生活能力,處理各種 東西有條有理。 作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我 已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人 生價值不懈努力。
大四自我鑒定 篇7
這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什么學業優秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的`知識透過。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。
這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。
大四自我鑒定 篇8
四年的大學生活即將結束了,回首著學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫忙他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的`精神學習自我的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自我在以后理論與實際相結合中,能有更大的提高提高。
在生活和工作中,當然我也有自我的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,職責心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協調,管理本事去完成今后的美麗人生!
大四自我鑒定 篇9
時間過得是真的快,我好像還沒有體會到大學生活的樂趣,也還沒有學很多其他的東西,我就要畢業了,即將進入社會。大四這一年好像特別的短,我還沒有把我的畢業論文做得更完善,我就已經要答辯了,然后畢業。
我這四年,成長得最快的時候應該就是軍訓的時候了。在軍訓的時候,和大家一起訓練,從素不相識到關系親密,也不過才兩個星期。在軍訓的時候,我學會了堅持。雖然一開始是教官逼著我們堅持,但是幾天之后,就是我們自己堅持了。因為心里有一股不服輸的勁,不想做得比別人差,所以一直堅持。等最后軍訓結束的時候,一個比一個有毅力,一個比一個更能夠堅持。我也學會了團結,因為軍訓是以一個集體的形式訓練的,我們每一個人都是這個集體中的一部分,一榮俱榮,一損俱損。大家都不想因為自己拖累別人,所以都非常努力,逐漸的就成了一個大家庭。雖然最后我沒有入選方正隊,這是我最遺憾的事情,但是還是特別的有收獲的。
在大學期間,也收獲了很多友誼。因為有了這些朋友的陪伴,我才能夠成長的這么的快。大學就是一個縮小版的社會,所以肯定會遇到很多不公平的事情,但是我自己對這些事情是不太能夠接受得了的。所以好在有了這些朋友的開導,我才能夠逐漸的接受這些事情。大學的'這些事情還只是一些小的方面,以后進入了社會,這樣的事情只會多不會少。需要我自己去調節心態,逐漸接受。
這幾年,在學習方面,我自認為還不錯。雖然平時的成績不是特別的突出,但是我的畢業論文取得了一個很不錯的成績,也還算對得起我在畢業論文上花的時間和精力。但是還是有一些遺憾的,因為如果時間充足的話,我可以把論文完成得更好。但是是因為我自己沒有把握好論文的寫作時間,造成最后修改的時間不夠,只能讓這個成為一個遺憾了。
在大學中,我深入學習了一些政治理論知識,我覺得自己的思想得到了很大的提升。我認為,品德好的人才會在社會上走得更遠,走歪門邪道獲得成功的人,是走不長久的。通過學習,提高了自己的思想道德修養,在未來,能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。
雖然很舍不得離開我的大學,但是總是要走的。在未來,我會將我在大學期間所學的知識運用到實際當中去,把工作完成得更好。
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