【熱門】個人自我鑒定模板5篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編為大家整理的個人自我鑒定5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自我鑒定 篇1
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。 在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的.不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
個人自我鑒定 篇2
班主任培訓后如何寫?以下是一篇班主任培訓個人,希望大家能從這篇的范本中有所收獲并能掌握一定個人的技巧與方法。從**月**日進行的網絡培訓已快到尾聲,六個專題我都反復地進行了學習,并認真做好了筆記,一個多月的時間雖然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠程網絡培訓的個人鑒定。
首先,此次培訓,讓我對班主任工作重新充滿了信心。因為從教已近十年,所接觸的學生啥樣的都有。從剛畢業(yè)時的一個新手,經過向老教師學習處理班級問題,經過真誠的對待學生,十年的時光就這樣一揮而去,可感覺自己好象找不到再向前邁進的步伐了。網絡培訓中專家的講解,大量的課堂實例,都讓我看到了成功的班主任獨有的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。
其次,網絡培訓為我們提供了多方的交流。遠程網絡學習中,不同地域的同行們,可以盡情的互相交流,互相學習,在互動中我們探討教學中的困惑,交流教學中心得,甚至也可以發(fā)發(fā)自己的牢騷,感覺一切都是那么的親切自然。專家講解,又為我們解決了班級管理中的許多誤區(qū),并通過學習專家的成功經驗,對自己的'工作有一定的促進作用。
總之,通過這次培訓,我真正感到要學習的東西實在是太多了。我們不能只教會學生書本上的內容,只注重學生成績的高低,更應該給學生創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,讓其身心都能朝著健康的方向發(fā)展,為我國教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
個人自我鑒定 篇3
時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的`所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現奮斗目標。
四、生活方面:
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
個人自我鑒定 篇4
本人一貫堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),與時俱進,深入領會其下發(fā)相關文件內容,力做思想標兵,把黨的思想精髓落實到工作中的方方面面。
身為一名教師,深感任重道遠,肩負著“托起明天的太陽”重任,切不可得過且過。這就不僅要求我們及時更新思想,緊跟時代發(fā)展步伐,而且更需更新教育理念,充實教育技術,落實到課堂中去。從由關注學生成績轉移到關注學生的終身發(fā)展上來,從由關注整體的教學轉變到關注個體差異,關注學生的自我學習過程體驗上來···所以,我們不但要有“愛校如家、愛生如子”的胸懷,更要有“與時俱進、勇于創(chuàng)新”的精神;“精益求精、一絲不茍”的治學態(tài)度;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻目標。
在如上思想的指導之下,深感在教學工作中,心有余,而力不足也。本著“給學生一滴水,必須自身是大!钡脑瓌t,課余時間,不斷掌握新的教育理念,學習教育技術,熱情積極地投入到工作學習兩不誤的自學考試的洪流中來,夜以繼日,十年鏖戰(zhàn),終于迎來了黎明前的曙光,在此積極自勉,愿在今后的工作中能學以致用,達游刃有余之態(tài)。
本人一貫堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),與時俱進,深入領會其下發(fā)相關文件內容,力做思想標兵,把黨的思想精髓落實到工作中的'方方面面。
身為一名教師,深感任重道遠,肩負著“托起明天的太陽”重任,切不可得過且過。這就不僅要求我們及時更新思想,緊跟時代發(fā)展步伐,而且更需更新教育理念,充實教育技術,落實到課堂中去。從由關注學生成績轉移到關注學生的終身發(fā)展上來,從由關注整體的教學轉變到關注個體差異,關注學生的自我學習過程體驗上來···所以,我們不但要有“愛校如家、愛生如子”的胸懷,更要有“與時俱進、勇于創(chuàng)新”的精神;“精益求精、一絲不茍”的治學態(tài)度;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻目標。
在如上思想的指導之下,深感在教學工作中,心有余,而力不足也。本著“給學生一滴水,必須自身是大海”的原則,課余時間,不斷掌握新的教育理念,學習教育技術,熱情積極地投入到工作學習兩不誤的自學考試的洪流中來,
夜以繼日,十年鏖戰(zhàn),終于迎來了黎明前的曙光,在此積極自勉,愿在今后的工作中能學以致用,達游刃有余之態(tài)。
個人自我鑒定 篇5
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的`精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我未來目標,且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。
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