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社區服務社會實踐活動報告(通用17篇)
艱辛的社會實踐又告一段落了,回顧這段時間的實踐活動,取得的收獲不是一星半點的,此時此刻我們需要做一個實踐報告。以下是下面整理的社區服務社會實踐活動報告,歡迎閱讀!
社區服務社會實踐活動報告 1
一、實踐目的
本次社區服務社會實踐旨在深入了解社區的運作和需求,增強自身的社會責任感,提高社會實踐能力,同時為社區的發展和居民的生活質量提升貢獻一份力量。
二、實踐時間
三、實踐地點
xx社區
四、實踐內容
社區環境清潔
與其他志愿者一起,對社區內的公共區域進行了徹底的清掃,包括道路、花壇、休閑廣場等。我們清理了垃圾、落葉和雜物,使社區環境更加整潔美觀。
例如,在清掃花壇時,發現了許多隱藏在花叢中的塑料袋和煙蒂,經過大家的努力,花壇恢復了原本的生機。
關愛孤寡老人
定期探望社區內的孤寡老人,為他們提供生活上的幫助和精神上的慰藉。幫助老人打掃房間、購買生活用品、陪他們聊天解悶。
有一位李奶奶,子女常年不在身邊,我們的陪伴讓她感到非常溫暖,每次看到我們都會露出開心的笑容。
社區文化活動組織
協助社區工作人員組織各類文化活動,如文藝演出、書法繪畫展覽等。負責活動的策劃、宣傳和現場布置等工作,豐富了社區居民的`精神文化生活。
在一次文藝演出中,居民們積極參與,表演了精彩的節目,現場氣氛熱烈,增進了鄰里之間的感情。
五、實踐收獲與體會
增強了社會責任感
通過參與社區服務,深刻認識到自己作為社區一員的責任和義務,更加關注社區的發展和居民的需求。
提高了實踐能力
在實踐過程中,學會了如何與他人合作、如何解決實際問題,提高了自己的組織能力、溝通能力和應變能力。
增進了對社會的了解
深入了解了社區的運作機制和居民的生活狀況,感受到社會的多樣性和復雜性,拓寬了自己的視野。
收獲了快樂和滿足感
看到自己的付出能夠為社區居民帶來幫助和改變,內心充滿了快樂和滿足感,也更加堅定了繼續參與志愿服務的決心。
六、存在的問題與建議
存在的問題
社區服務活動的宣傳力度不夠,部分居民對活動不了解,參與度不高。
社區服務資源有限,不能滿足居民的多樣化需求。
志愿者隊伍的穩定性和專業性有待提高。
建議
加強社區服務活動的宣傳,通過多種渠道如社區公告欄、微信群、公眾號等向居民宣傳活動的內容和意義,提高居民的參與度。
積極整合社會資源,爭取更多的支持和合作,豐富社區服務的內容和形式。
加強志愿者培訓,提高志愿者的專業素質和服務水平,建立志愿者激勵機制,增強志愿者隊伍的穩定性。
七、總結
通過本次社區服務社會實踐,不僅為社區做出了貢獻,也讓自己得到了鍛煉和成長。在今后的學習和生活中,將繼續關注社區發展,積極參與社區服務活動,為構建和諧美好的社區貢獻更多的力量。
社區服務社會實踐活動報告 2
一、項目內容簡介
為社區打掃衛生,是一項為社區工作人員服務的志愿活動。在這個活動中,我們主要為社區的咨詢大廳和工作人員的工作區域進行清掃。比如說,清掃地面垃圾、擦拭接待臺上的浮灰等等。我們致力于通過我們小組的勞動為社區工作人員提供更加舒適的工作環境,為來社區的居民提供更加整潔的接待場所。
二、實踐地點簡介
泉華社區位于遼寧省大連市甘井子區源泉水街道華北路與東北路交匯處,轄區占地面積23萬平方米,社區內現有樓房31棟,居民組2個,在籍戶數1620戶,總人口4369人。社區共有志愿者隊伍14支:黨員志愿者隊伍、計劃生育協會志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、關心下一代志愿者隊伍、青教志愿者隊伍、艾滋病防治志愿者隊伍、婦女維權志愿者隊伍、義務巡邏志愿者隊伍、醫療衛生服務志愿者隊伍、護綠保潔志愿者隊伍、文化宣傳志愿者隊伍、文體志愿者隊伍、民事調解志愿者隊伍、信息志愿者隊伍。社區業余文化隊伍13支80人,文藝骨干32人。活動場所有泉水小學操場晨練、泉華音樂廣場晨練,泉華社區門球場、社區4000平方米音樂廣場、社區活動室。
而我們志愿服務的主要地點是泉華社區志愿服務站也就是社區工作大廳。
三、項目流程展示
(一)確定實踐主題
前期制定實踐主題時,我們兩個人進行了激烈的討論,最終在整理社區書屋和為社區打掃衛生這兩個主題中進行抉擇。整理社區書屋主要是為社區居民服務,讓居民更好的進行文化生活。而為社區打掃衛生則是為社區工作人員服務。在我們的抉擇后,我們選擇為社區工作人員服務,因為我們認為,如果社區工作人員擁有更加舒適和整潔的工作環境,就可以更好的社區居民服務。
(二)制定實踐計劃
在核實兩個人時間后,確定在年后進行活動,然后對活動的具體細節進行商定。比如說,是否要攜帶清掃工具、拍照記錄由誰來負責,如何與社區工作人員溝通等等。
(三)社區活動溝通
在活動開始前我們小組前往泉華社區,和相關工作人員溝通,詳細說明我們志愿服務的具體過程和目標,保障活動不會因為自身的溝通不當而無法進行。令人欣喜的是,社區的工作人員十分親切地同意了我們的志愿活動,并熱情地給予我們幫助,比如說讓我們使用社區的清掃用具,減輕了我們攜帶清掃工具的種種麻煩。
(四)實施實踐計劃
在溝通結束后,我們兩個人就開始了活動。清掃社區工作大廳,先掃地然后拖地。擦拭接待臺,讓社區內桌臺明凈,一塵不染。并及時拍照記錄活動過程。
(五)完善實踐報告
在活動結束后,我們小組及時進行實踐報告的填寫及完善。
四、實踐前期準備:
召集團隊成員,制定實踐計劃,并按照計劃和相應社區工作人員進行事先溝通,在取得工作人員的同意后,確定實踐日期,準備實踐活動。
五、實踐活動記錄
六、總結
在這次社會實踐活動中,盡管我們雙黃蛋小組只有兩個人,但是都盡心盡力地去干活,用心地完成這次實踐活動。
通過這次活動,我們體會到了社區這一個看起來只管雞毛蒜皮小事的機構,里面的每一位工作人員也都認真負責地對待民眾,把民眾的事情盡全力去促成,讓我們兩個人受益匪淺。所以我們就盡自己所能,讓工作人員的工作環境更加整潔舒適。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
從志愿服務這一總體概念來看,它就是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。
志愿服務當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。
志愿服務當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業,大多數人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻著,只要你不計得失地付出,那么你就是在為做社會志愿服務,公共場所少吸一支煙,你就為凈化環境出了一份力;辦公室內少開一次空調,你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會和諧出了一份力,如此爾矣。
要進行合格的志愿服務,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。還有不到兩年的時間,我們就要踏進社會,從事工作。從每一次的志愿服務工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經驗和閱歷,是我們現在所需要的.。
每一個人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調整自己,克服自己的困難,是今后面對生活和學習的必要途徑。志愿服務工作就如同今后的工作,如果你對待每一件事情都能像志愿服務時這么認真的話,我相信,成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,需要在每次志愿服務中辛勤的努力和有效的協作,才能取得預期的良好效果。時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,無論如何都盡一切努力做的更好,沒有任何理由不去做好。其實,活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。
做志愿服務,辛苦之余,頗有感想:志愿服務,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值,不僅僅在于創造了多少物質財富,同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時,人生的價值就會得到充分彰顯。
每次志愿服務之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿服務,人類的發展需要志愿服務。
我們認為,做志愿服務最重要的是成為一個有心人,也許我們做不出驚天動地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。
說回這一次的志愿服務,通過這次對社區的志愿活動,盡管只是打掃衛生,也仍然讓我受益匪淺。在打掃的過程中,我親眼見到了工作人員對待居民如沐春風的態度,認真嚴謹的對待工作。人再多也沒有不耐煩,對待老人更是格外耐心,看得人心里暖暖的。由此我明白了,沒有任何一個職業是不值得尊敬,無論未來我會走向哪個工作崗位,這份愛崗敬業的態度都能讓我指引我前行。
社區服務社會實踐活動報告 3
引言:隨著高等教育的普及,大學生作為社會的新生力量,其社會責任感和實踐能力越來越受到重視。為了響應國家關于大學生參與社會實踐的號召,我利用今年暑假的時間,深入社區,參與了一系列豐富多彩的社會實踐活動。
此次社會實踐活動不僅讓我對社區工作有了更加全面和深入的了解,還在實踐中鍛煉了我的實際操作能力和解決問題的能力,收獲了寶貴的經驗和感悟。我參與的活動包括社區環境整治、老年人關懷、兒童教育輔導等多個方面。在社區環境整治中,我體會到了團隊合作的重要性;在老年人關懷中,我感受到了人際交流的溫暖;在兒童教育輔導中,我意識到了教育的責任與意義。
通過這些實踐活動,我不僅加深了對社會的理解,還培養了自己的社會責任感和奉獻精神。這些經歷讓我在今后的學習和生活中更加堅定了服務社會的信念。以下是我對本次社會實踐活動的詳細報告,包括活動內容、參與感受及收獲總結。希望我的經驗能為今后參與社會實踐的同學們提供一些參考和借鑒。
一、實踐背景與目的
1.實踐背景
社區作為城市的基本單元,是居民生活的重要場所,也是社會治理的基石。然而,隨著城市化進程的加快,社區面臨著諸多挑戰。首先,人口老齡化問題日趨嚴重,老年人口比例不斷增加,導致醫療、養老等公共服務需求急劇上升,對社區資源和服務體系形成了巨大壓力。其次,環境污染問題也不容忽視,工業廢氣、生活垃圾等對居民健康和生活質量造成了不良影響。此外,鄰里關系的疏遠和社會互動的減少,使得社區的凝聚力和歸屬感逐漸減弱,社區居民之間的互助和支持也變得更加困難。
這些問題不僅影響了居民生活質量,也對社區的長遠發展構成了威脅。如果不能及時解決,將會進一步加劇社會的不穩定因素。因此,加強社區建設,提升社區治理水平,成為當前社會發展的重要任務。
2.實踐目的
了解社區現狀:通過實地走訪和調研,了解社區的基本情況、存在的問題以及居民的需求和期望。實際走訪社區,可以收集第一手資料,深入了解居民的生活環境、經濟狀況、教育水平和健康狀況。調研過程包括問卷調查、面對面訪談和數據分析,能夠幫助我們發現社區中存在的具體問題,并了解居民對社區發展的期待和需求。
提升實踐能力:通過參與社區工作,鍛煉自己的組織協調能力、溝通表達能力以及解決問題的能力。例如,在策劃社區活動時,需要進行資源配置、時間管理和團隊協作,這些都能提高我們的組織協調能力。與社區居民的互動交流,有助于我們提升溝通表達能力,并在實際問題中尋找解決方案,增強應變和解決問題的能力。
增強社會責任感:通過服務社區,培養關愛他人、奉獻社會的精神,增強自己的社會責任感和使命感。在服務過程中,我們可以感受到幫助他人的快樂,并認識到自己在社會中所承擔的責任。這種親身參與和實際貢獻的經歷,不僅能提升我們的社會責任感,還能讓我們更加關注社會問題,激發我們為社會發展做出貢獻的動力和熱情。通過社區服務,我們逐漸成長為有擔當、有責任感的社會成員。
二、實踐內容與過程
1.社區調研與需求分析
在實踐初期,我首先聯系了社區居委會,得到了他們的熱情接待和大力支持。在居委會的`指導下,我制定了詳細的調研計劃,并開始對社區進行全面調研。通過發放問卷、個別訪談和實地觀察等方式,我收集了大量關于社區現狀、居民需求以及存在問題的第一手資料。
調研結果顯示,該社區存在以下問題:環境衛生狀況不佳,部分區域存在垃圾亂扔和綠化帶破壞現象;老年人口比例較高,但社區養老服務設施不完善,老年人生活不便;鄰里關系疏遠,居民之間缺乏有效溝通和交流。針對這些問題,我與居委會共同制定了解決方案,并決定在接下來的實踐中逐步實施。
2.社區環境整治
針對環境衛生問題,我與社區志愿者共同開展了一次環境整治活動。活動中,我們分組行動,進行了全面的垃圾清理,包括公共區域和隱蔽角落。同時,對綠化帶進行修剪和補植,確保其美觀和健康。
在此過程中,我們還積極向居民宣傳環保知識,倡導大家參與維護社區環境。我們通過發放宣傳手冊和進行面對面的講解,向居民講述垃圾分類的重要性和節約資源的必要性。
通過大家的共同努力,社區環境得到了顯著改善,居民的生活質量也得到了明顯提升。這次活動不僅美化了社區,還增強了居民的環保意識,營造了更加宜居的生活環境。
3.養老服務提升
針對老年人口比例高、養老服務設施不完善的問題,我與居委會一起策劃了一系列養老服務活動。我們邀請了專業的醫護人員為老年人進行健康檢查和咨詢服務;組織了豐富多彩的文體活動,如太極拳、舞蹈等,豐富老年人的精神文化生活;還開展了老年人互助小組活動,讓老年人在相互幫助中感受到社區的溫暖和關懷。這些活動不僅提高了老年人的生活質量,也增強了他們對社區的歸屬感和認同感。
4.鄰里關系促進
為了增進鄰里之間的了解和友誼,我策劃并組織了多場鄰里活動。我們舉辦了社區運動會、才藝展示、節日慶典等活動,為居民提供了一個展示自我、交流互動的平臺。通過這些活動,居民們有了更多的機會相互認識和了解,鄰里關系得到了顯著改善。同時,我還建立了社區微信群和QQ群等線上交流平臺,方便居民們隨時隨地進行溝通和交流。
5.社區宣傳與教育
為了提升居民對社區工作的知曉度和滿意度,我積極參與了社區宣傳與教育工作。我制作了宣傳海報和手冊,并在社區內廣泛發放;利用社區公告欄和社交媒體平臺發布社區動態和好人好事;還組織了多場居民大會和座談會,聽取居民的意見和建議,并及時向居委會反饋。這些工作不僅增強了居民的歸屬感和認同感,也促進了社區文化的傳播和發展。
三、實踐收獲與感悟
1.對社區工作的深入了解
通過這次實踐,我深刻認識到社區工作的重要性和復雜性。社區工作者需要具備高度的責任心和奉獻精神,才能為居民提供優質的服務。同時,我也了解到社區工作中存在的諸多挑戰和困難,如資金短缺、人力不足、居民參與度不高等問題。這些問題需要政府、社區、居民和社會各界的共同努力才能得到有效解決。
2.實踐能力的提升
在實踐中,我鍛煉了自己的組織協調能力、溝通表達能力以及解決問題的能力。我學會了如何制定詳細的計劃和方案,并帶領團隊高效地完成任務;我也學會了如何與不同背景的人進行有效的溝通和交流,化解矛盾和糾紛;我還學會了如何在面對困難和挑戰時保持冷靜和理智,尋找最佳的解決方案。這些能力的提升將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
3.社會責任感的增強
通過服務社區,我深刻感受到了社會責任的重要性。作為大學生,我們不僅要學好專業知識,還要關注社會熱點問題,積極參與公益事業,為構建和諧社會貢獻自己的力量。在實踐中,我結識了許多志同道合的朋友和伙伴,我們一起為社區的發展貢獻智慧和力量。這些經歷讓我更加珍惜現在的學習機會和未來的職業發展機會,也讓我更加堅定了為社會做出貢獻的決心和信念。
4.深化的人際交往與情感共鳴
在社區實踐的過程中,我深刻體會到了人際交往的魅力和價值。與不同年齡、不同職業、不同背景的居民交流,讓我學會了如何跨越代溝,傾聽他人的故事,理解他們的需求與困境。這些經歷不僅豐富了我的人生閱歷,也讓我更加懂得尊重與包容的重要性。通過共同參與社區活動,居民們之間建立了深厚的情感紐帶,我也從中感受到了人與人之間的溫暖與關懷。這種情感共鳴讓我更加堅信,通過我們的共同努力,社區可以成為一個更加和諧、溫馨的大家庭。
5.創新思維與問題解決能力的鍛煉
面對社區中存在的各種問題,我意識到傳統的解決方式可能并不總是有效。因此,在實踐中,我嘗試運用創新思維來尋找新的解決方案。例如,在推廣環保知識時,我結合當下流行的社交媒體平臺,制作了短視頻和圖文并茂的推文,以更生動、有趣的方式吸引居民的注意力。這種創新方式不僅提高了環保知識的傳播效率,也增強了居民的參與度和認同感。此外,在處理鄰里糾紛時,我也學會了從多個角度思考問題,尋找雙方都能接受的解決方案。這些經歷讓我更加自信地面對未來的挑戰,相信只要勇于嘗試、不斷創新,就能找到解決問題的最佳途徑。
社區服務社會實踐活動報告 4
一、社會實踐項目背景及選擇理由
作為大學生,在寒假期間參與社會實踐是一種十分有益的活動。社會實踐不僅可以讓我們更好地了解社會、增長見識,還可以讓理論知識與實際經驗相結合,提高綜合素養和實踐能力。我選擇參與社會實踐的原因在于,我希望通過親身參與,更深刻地理解課堂所學知識的實際應用,增強社會責任感,提升團隊協作能力和解決問題的能力。
二、實踐項目的具體內容和目標
本次社會實踐的具體內容是關于社區垃圾分類與環境保護的調查與宣傳工作。我們將前往當地社區,深入了解居民的垃圾分類情況以及對環境保護的認知程度,通過開展宣傳活動,提高居民的環保意識,引導他們改變不良的生活習慣。實踐的目標是通過調研和宣傳活動,促進社區居民的環保意識提升,推動垃圾分類制度的有效落實,為營造良好的生活環境做出積極的貢獻。
在進行實踐之前,我們對項目進行了充分的準備工作及前期調研。首先,我們研究了相關的環保政策法規和垃圾分類的實施情況,深入了解了社區居民的生活習慣和環保意識。通過分析調研數據,我們更清楚地了解了社區居民在垃圾分類和環保方面存在的問題和困惑,為我們的宣傳工作提供了重要參考。
其次,我們進行了宣傳材料的準備,包括制作宣傳海報、宣傳冊和宣傳視頻。我們精心設計了這些宣傳材料的內容和形式,以便能夠吸引居民的注意,讓他們愿意參與我們的宣傳活動,并從中獲取實際的環保知識和技巧。
此外,我們還與社區相關部門取得了聯系,商討了實地調研和宣傳活動的時間和地點安排,并得到了他們的大力支持和配合。這些準備工作為我們的實踐活動奠定了堅實的基礎,使得我們能夠在實踐中更加順利地開展工作,更有效地傳達環保意識,取得了可喜的成果。
在經過充分的準備工作和前期調研后,我們對實踐活動充滿信心,并期待在實踐中取得更多的收獲和成就。
三、實踐過程中的參與與收獲
在實踐過程中,我們深入社區開展了垃圾分類調研和環保宣傳活動。通過與社區居民進行面對面交流,我們了解到他們在垃圾分類和環保方面的實際困惑和需求。在宣傳活動中,我們向居民介紹了垃圾分類的重要性和環保知識,并與他們分享了一些簡單易行的環保實踐技巧。在這個過程中,我們不僅提高了自己的溝通能力和人際交往能力,還深刻認識到環保意識的普及和提升是一個長期的工作,需要我們和更多人的共同努力。
在實踐過程中,我們也遇到了一些困難和挑戰,例如某些居民對垃圾分類缺乏興趣和認識,以及一些居民對環保宣傳持懷疑態度。但是經過我們耐心的解釋和引導,大部分居民都表現出了積極的態度和參與意愿。這讓我們意識到環保宣傳需要我們更加有耐心、有毅力,需要我們不斷改進宣傳方式和內容,以更好地引起居民的共鳴和參與度。
通過參與社會實踐,我們獲得了許多寶貴的收獲。首先,我們學會了團隊協作和分工合作,每個人在實踐中扮演不同的角色,有條不紊地完成了各自的任務,最終取得了良好的宣傳效果。其次,我們增強了環保宣傳和組織活動的能力,具備了一定的社會實踐經驗和技巧。最重要的是,我們深刻感受到環保意識的普及和提升是一個長期的過程,需要我們和更多人的共同努力,這也激勵著我們將來繼續參與和支持這樣有意義的社會實踐活動。
四、實踐經驗與感悟
通過這次社會實踐活動,我們不僅增長了見識、提升了能力,更重要的是增強了社會責任感和團隊協作意識。我們意識到,作為大學生,我們應該積極參與社會實踐活動,關注社會熱點問題,為社會、為環境貢獻自己的一份力量。同時,我們也意識到社會實踐是一個反復摸索、不斷實踐的過程,需要我們持之以恒,勇于探索,不斷積累經驗,才能在今后的工作中取得更好的成績。
綜上所述,本次社會實踐活動使我們受益匪淺,不僅為當地社區的環保工作做出了一些貢獻,更重要的是讓我們積累了寶貴的社會實踐經驗,提升了自身的綜合能力,這將對我們未來的學習生活和職業發展產生積極的影響。我們愿意將這些經驗和感悟轉化為實際行動,繼續關注社會公益事業,在以后的學習和工作中不斷提升自我,為社會進步做出更多的貢獻。
五、實踐成果展示與總結
在社會實踐活動結束后,我們對實踐成果進行了歸納和展示。通過綜合分析社區居民的調研數據和宣傳活動的效果,我們發現在宣傳結束后,社區居民對垃圾分類和環保意識有了積極的改變。調研數據顯示,參與宣傳活動的居民中,對垃圾分類的理解和認可度明顯提高,環保行為也有了相應的改進。此外,我們還通過社區實地調研和活動現場的觀察,發現社區中垃圾分類投放區域的干凈整潔度有了顯著提升,生活垃圾的分類投放率也明顯增加。這些積極的變化,充分展示了我們實踐活動的積極成果和社會效益。
在對實踐成果進行總結的過程中,我們對活動中的經驗教訓進行了深入地反思和總結。我們發現在宣傳過程中,和居民的溝通需要更加耐心和細致,宣傳方式也需要更具創意和針對性。此外,我們還意識到在未來的類似活動中,需要更多地吸引社區居民的參與,讓他們成為環保宣傳的主體。這些經驗教訓的總結和歸納,將為今后類似社會實踐工作的開展提供寶貴的借鑒。
通過這些總結,我們更加深刻地認識到社會實踐是一個積累經驗、不斷完善的過程,需要我們不斷總結反思,提高自身能力,不斷探索更加有效的實踐方法。這次活動的順利開展和取得的成果,是對我們之前準備和努力的肯定,也表明了我們在未來的類似工作中有更大的發展空間和提升機會。這些成果展示和總結不僅是對自身經驗的反思和總結,更是對未來工作的規劃和發展的指引,將為我們的.未來學習和實踐工作提供了有力的支持和鞭策。
在這次社會實踐活動的成果展示和總結中,我們深切地感受到了社會實踐給我們帶來的成長和收獲。我們將這些收獲和感悟牢記心間,期待未來能夠以更加飽滿的熱情和更加務實的態度,參與更多社會實踐工作,為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。這次活動的展示和總結不是結束,而是一個新的起點,帶著對未來的美好憧憬和期待,我們將繼續前行,迎接更多有意義的社會實踐挑戰。
通過參與社會實踐,我們懂得了責任感和團隊協作的重要性。在實踐中,我們必須深入實際,與人溝通協調,不斷學習,才能更好地完成使命。在未來的學習和實踐中,我們將繼續培養自己的實踐能力,不斷提升自己的綜合素養,為未來的社會實踐活動做好充分準備,為社會的發展和進步貢獻更多的力量。
通過這次社會實踐,我們不僅感受到了社區環保意識的重要性,更加深地體會到自己在實踐中的成長和轉變。這種成長源自對社會問題的關注,源自對環境保護的責任感,源自在實踐中體驗和磨煉自己的能力。我們希望通過這次實踐的成果和感悟,能夠激勵更多的年輕人參與到社會實踐中來,為建設美好社會貢獻自己的一份踐中來,為建設美好社會貢獻自己的一份力量。
綜上所述,通過這次社會實踐活動,我們感受到了社會實踐所帶來的收獲和成長。我們將把這些收獲和感悟融入以后的學習和生活中,不忘初心,砥礪前行,將社會實踐的理念融入實際行動,為創造更美好的社會做出自己的貢獻。我們相信,通過我們的不懈努力和實踐,社會將會變得更加美好,我們的未來也會因此變得更加光明。
社區服務社會實踐活動報告 5
一、引言
社會實踐是大學生了解社會、服務社會、鍛煉能力的重要途徑。本學期,我參加了學校組織的社會實踐活動,深入社區、企業,進行了一系列實踐活動,收獲頗豐。
二、實踐內容
1. 社區服務活動
我參與了社區的環境整治活動,與社區志愿者一起清理垃圾、綠化環境。通過這一活動,我深刻體會到了環保的重要性,也認識到了社區服務的意義。同時,我還參與了社區的文化活動,與居民們共同舉辦了一場文藝演出,增進了與社區居民的交流與互動。
2. 企業實習體驗
在企業的實習期間,我深入了解了企業的運營模式和業務流程。通過參與實際工作,我掌握了許多專業技能和實踐經驗,也學會了與同事合作、溝通的技巧。此外,我還參與了企業的市場調研活動,了解了市場需求和競爭態勢,對未來的職業規劃有了更明確的認識。
三、實踐收獲
1. 增強了社會責任感和奉獻精神
通過參與社區服務活動,我深刻體會到了作為一名大學生應該承擔的社會責任。我們應該關注社會問題,積極參與社會公益事業,為社會的.發展貢獻自己的力量。
2. 提高了專業素養和實踐能力
在企業實習期間,我不僅學到了專業知識,還鍛煉了實際操作能力。通過與企業員工的交流和學習,我提高了自己的專業素養和實踐能力,為未來的職業發展打下了堅實的基礎。
3. 拓寬了視野和人際關系
通過社會實踐活動,我接觸到了不同領域的人和事,拓寬了自己的視野。同時,我還結識了許多志同道合的朋友,建立了廣泛的人際關系網絡。
四、結論
本次社會實踐活動讓我深刻認識到了理論與實踐相結合的重要性。通過實踐活動,我不僅學到了許多寶貴的知識和經驗,還鍛煉了自己的能力和素質。未來,我將繼續積極參與社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素質和實踐能力,為社會的發展貢獻自己的力量。
同時,我也希望學校能夠繼續加強社會實踐活動的組織和指導,為更多的大學生提供鍛煉和實踐的機會。我們也應該積極參與社會實踐,為社會的進步貢獻自己的一份力量。
五、建議與展望
1. 增加實踐活動的多樣性
建議學校組織更多種類的社會實踐活動,涵蓋不同領域和行業,以便學生能夠更全面地了解社會、拓寬視野。
2. 加強實踐活動的針對性
針對不同專業的學生,可以組織更具針對性的社會實踐活動,使學生在實踐中更好地運用所學知識,提高實踐效果。
3. 完善實踐活動的評估與反饋機制
建立科學的實踐活動評估體系,對學生的實踐表現進行客觀評價,并提供反饋意見,幫助學生及時總結經驗、改進不足。
展望未來,我相信隨著社會實踐活動的不斷深入和發展,我們這一代大學生將能夠更好地融入社會、服務社會,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
社區服務社會實踐活動報告 6
實踐主題:
探索社區服務,踐行社會責任
實踐時間:
XXXX年XX月XX日 - XXXX年XX月XX日
實踐地點:
XX市XX區XX社區
實踐背景與目的:
隨著社會的快速發展,大學生作為社會的新鮮血液,承擔著未來建設的重要責任。為了更好地了解社會、服務社會,并提升自我實踐能力,我選擇了在暑假期間參與社區服務的社會實踐活動。本次實踐旨在通過親身參與社區服務和管理工作,增強社會責任感,提升團隊協作能力,以及將所學知識應用于實際生活中。
實踐內容:
社區環境整治:參與社區內的環境清潔工作,包括清理垃圾、拔除雜草、修剪樹枝等,為居民創造一個更加整潔、宜居的.生活環境。
助老助殘服務:定期走訪社區內的老年人和殘疾人家庭,提供生活上的幫助,如購物、打掃衛生、陪伴聊天等,讓他們感受到社會的溫暖和關懷。
社區文化活動組織:協助社區工作人員策劃和組織了一系列文化活動,如夏季納涼晚會、親子閱讀活動等,豐富了社區居民的文化生活,增強了鄰里間的交流與互動。
社區調研:針對社區居民的生活需求、社區服務的現狀進行了問卷調查和訪談,收集了大量第一手資料,為后續社區服務的改進提供了數據支持。
實踐收獲與感悟:
增強了社會責任感:通過親身參與社區服務,我深刻體會到了作為社會成員的責任與使命,更加明白了“為人民服務”的真諦。
提升了團隊協作能力:在實踐過程中,我與團隊成員緊密合作,共同完成了各項任務,學會了如何在團隊中發揮自己的優勢,同時也學會了傾聽和尊重他人的意見。
將理論與實踐相結合:在實踐中,我將所學的社會學、心理學等理論知識應用于實際,不僅加深了對理論的理解,還學會了如何將知識轉化為解決實際問題的能力。
了解了社區服務的現狀與挑戰:通過調研,我對社區服務有了更深入的了解,也看到了其中存在的問題和挑戰,這為我未來可能從事的社會工作提供了寶貴的經驗和思考。
總結與展望:
本次暑假社會實踐讓我受益匪淺,它不僅讓我更加了解社會、貼近群眾,還讓我在實踐中得到了成長和鍛煉。未來,我將繼續關注社會問題,積極參與志愿服務和社會實踐活動,努力成為一個有社會責任感、有擔當的大學生。同時,我也希望能夠將這次實踐的經驗分享給更多的同學,鼓勵大家一起走出校園、走進社會,用實際行動踐行社會責任。
社區服務社會實踐活動報告 7
一、引言
社區志愿者服務是社會文明進步的重要標志,也是個人參與社會、貢獻力量的有效途徑。本次社會實踐活動旨在通過參與社區志愿者服務,深入了解社區需求,提升自身的社會責任感和實踐能力。
二、實踐背景
隨著城市化進程的加速,社區在人們生活中的地位日益重要。社區面臨著各種問題和挑戰,如環境衛生、鄰里關系、老年人關愛等,需要志愿者的積極參與和支持。
三、實踐時間與地點
時間:
地點:
四、實踐內容
1、社區環境整治
參與社區的垃圾清理工作,包括道路旁、花壇內和公共活動區域。
協助社區工作人員對亂貼亂畫的`小廣告進行清除,維護社區的整潔美觀。
例如,在清理小區內的一個廢棄角落時,發現了大量堆積的垃圾,經過幾個小時的努力,終于將其清理干凈,為居民創造了一個更舒適的環境。
2、關愛社區老人
定期上門看望社區內的獨居老人,陪他們聊天、解悶。
幫助老人采購生活用品、打掃房間衛生。
為老人們舉辦健康講座,普及健康知識。
像王爺爺,子女都在外地工作,我們的陪伴讓他不再感到孤獨,他總是拉著我們的手講述過去的故事。
3、社區文化建設
協助社區組織各類文化活動,如文藝匯演、書法比賽等。
參與社區圖書館的管理工作,整理書籍、協助居民借閱。
在一次春節文藝匯演中,我們負責舞臺布置和節目協調,活動的成功舉辦讓社區充滿了歡樂和祥和的氛圍。
五、實踐收獲與體會
1、增強了社會責任感
深刻體會到自己的行動能夠對社區產生積極影響,更加關注社會問題。
2、提升了溝通和團隊協作能力
在與社區居民和其他志愿者的交流合作中,學會了更好地表達自己,傾聽他人意見,共同完成任務。
3、培養了耐心和細心
在服務過程中,尤其是在幫助老人和整理圖書館時,需要極大的耐心和細心。
4、感受到了社區的溫暖和凝聚力
社區居民之間的相互關心和支持讓我感受到了社區的力量。
社區服務社會實踐活動報告 8
一、實踐目的:
1、鍛煉社會實踐能力,積累社會工作經驗;
2、了解社會,深入基層,提高為人們服務意識
3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。
二、實踐內容:
輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。
三、實踐結果:
首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的.生活水平會更高,我們鎮會更和諧!
四、實踐總結及體會:
居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。
通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。
“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
社區服務社會實踐活動報告 9
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往,組織管理,分析思考,實踐創新的能力。
二、實踐內容:
xx月xx日,我到洪河村村委會活動中心報道,學習了解村委會的相關職責,其中職責包括:
1、管理職責:在xx街道事處和政府有關部門指導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社會保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。
2、服務職責:組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特別群體提供福利性服務;開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務,為社區弱勢群體提供保障救助服務。
3、教育職責:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育,組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動,形成具有本社區特色的文化氣氛。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創立水平。
4、監督職責:對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督,并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反應。我還學習了解了村委會的根本工作流程,和一些工作人員進行溝通交流,最后關心他們清掃了一下社區的清潔衛生。第一天就這么輕松愉快的結束了。
xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心,村委會的工作人員布置給我一個任務即協助他們完成墻報宣傳欄的設計與制作,我爽快地同意了。接下來的工作分為四個環節:清理墻報欄、構思墻報欄、制作墻報欄、檢查墻報欄。首先我們清理了墻報欄,對墻報欄的結構有了大致了解,這對接下來的設計與構思有很大的關心。然后我們圍繞著新春佳節、節約環保三大主題展開了討論與構思,在討論中每個人的觀點都很新穎獨特,這讓我獲益匪淺。
討論了1小時左右終于有了一個大家都一致同意的結果,于是我們當即展開了墻報制作。我們依據各自擅長的采取了分工合作,我則負責環保節約的材料收集與抄寫。大約又過了1小時之后,墻報整體制作完成。快樂之余我們對墻報進行了整體檢查,準確無誤后我們叫來了村主任觀看,村主任看后感興叫好,于是我們大家因為自己的勞動成果有了別人的贊美而快樂的跳了起來。今天的是實踐工作就這么充實的結束了。
xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心。由于再過兩天就是元宵節了,于是活動中心周圍的清潔衛生就由我來負責了,說實話剛接到這個任務心里不是很快樂,但在實踐中我又找到了快樂感,因為我在拾撿垃圾的時候過往的路人都投來贊美的目光并不時的還說話夸我,更讓我覺得快樂的是一個七八歲的小妹妹也跑過來和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又開始給小樹苗澆水。最后我針對綠化帶被踐踏比較嚴峻的位置制作了幾個標語牌,并在上面宣傳保護花草的標語。經過兩個多小時的公益勞動,雖然感覺比較勞累,但是真心的體會到了公益勞動的樂趣。
xx月xx日,我依舊準時到達洪河村活動中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會的工作人員忙不過來,于是他們給我布置了一個編輯電子文檔的任務,我很快樂的接受了任務。由于我的參加效率明顯快了。偶然還會有農民伯伯來找我讓我幫他編輯一些電子文件并讓我幫他打印出來,當我將文件遞交給他的時候,農民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當時我的心里是那么的樂滋滋啊。今天的工作雖然略微有點枯燥,但是我切實感受到了關心別人的樂趣。
xx月xx日,雖然今天過節但是我還是準時到達了洪河村活動中心。村委會的工作人員針對連續幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉親們講解霧霾的知識以及怎樣防止霧霾的任務。我接到任務后有點茫然,因為我對霧霾這方面的知識也不是了解的非常透徹。于是我抓緊上網收集這方面的知識并展開分析整理,花了大約1小時時間我將霧霾相關知識及怎讓防止霧霾的措施打印成了宣傳單。經過工作人員的審核,宣傳單通過了。于是我將其復印了xx份,然后逐家的發放并為他們詳細的講解,有時候熱情的村民們還會將他們的水果、糖端出來讓我吃,那是的感覺就是一個字爽!就這樣我今天的任務就圓滿的完成了,于是我快樂的回到了家與家人慶祝元宵!
xx月xx日,我照舊準時到達洪河村活動中心。今天是三年一屆的村主任選舉大會,所以今天活動中心來了許多群眾,將活動中心坐的滿滿的。大會在9:00正式開始,我有幸被群眾推選為計票員,統計各候選人的票數。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計票任務,選出了群眾中意的村主任。這是我第一次參與選舉大會,了解了會議流程,關心群眾干了實事,心里還是很舒服的。會議結束后我又協助其余工作人員清理了會場,然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結束了。
xx月xx日,我還是一如既往的準時到達活動中心。由于今天是我實踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見。他們對我這幾天的工作給予了中肯的評價,并鼓舞我再接再厲,并表達了情愿與我再次合作的想法。我也表達了與他們合作的愉快,并情愿與他們再次合作。我拿著已簽字蓋章的推介卡給了每一個工作人員一個擁抱,然后帶著不舍離開了。就這樣我的實踐工作結束了。
三、實踐心得:
通過這次的`社會實踐,讓我學會了許多東西。雖然很累,但是我覺得很值,因為我的付出與收獲是成正比的。這次組織的社會實踐讓我懂得了社會實踐不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為我們是這個社會中的一份子。社會實踐是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;社會實踐是忘我的勞動,也可以培養我們關懷公共事業的熱情。參加社會實踐可以給我們帶來的榮耀感,塑造自己美好的心靈。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的,因為我還在學習的階段,還沒能真正意義地接觸過社會,所以通過這次實踐,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生,獨立的培養適應社會的能力和接受社會的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區服務實踐活動讓我學到了一些書本上學不到的東西。比方:做任何一件事情都有一個程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以到達最理想的效果這就如同做菜一樣,他有一個工序流程,這樣做出來的菜才會好吃。公共事業雖然得不到物質上的酬勞,但絕對能給我們帶來精神上的享受,這只有切實實踐過后才能真正體會得到。人際關系是從真誠的溝通開始的,精誠所至金石為開的道理讓我身臨其境的體驗了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對自己的所作所為有所操縱,因為我們已是大學生了,是成年人了。理論一定要與實踐結合起來,因為凡事只有親自動手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估量。
參加這樣的社會實踐,對我們現在的大學生來說是非常有益的、必要的。因為一是可以鍛煉我們的實踐能力,符合這個活動的初衷;二是增加學生與外界5的交流,使得學生不再讀死書,死讀書,而是在實踐中發現真理的所在或是檢驗真理的正確性;三是讓學生體驗社會,感受社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自己去發現生活的美好,感受更寬闊的人生。通過豐富多彩的社區服務活動,是我逐漸了解社會,增長才能,開闊視野,并在社區服務活動中找到了自己的位子,比較準確的認識了自己,找到了自己的缺乏,對自身價值能夠進行較為客觀的評價,這樣方便自己以后學習中做相應的調整。通過這次社區服務實踐活動,使我了解了社區在地理環境,人文景觀,民間風俗,物產特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和保護它們。
總之,通過這次服務社區實踐活動讓我明白了,實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準,所以實踐對我們來說非常重要。我相信實踐可以創造我的美好將來!
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一、實踐目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
二、實踐過程:
1、20xx年1月29日:
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市這個我開始4天社區服務生涯的地方。
早上9—10點的人特別多,大都是來買菜的。看著忙忙碌碌的人們,我卻無法幫上忙初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的`話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了。看著那些顧客滿意而歸,我心中是歡喜的。
2、20xx年1月30日:
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發生了一點小狀況:
一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
3、20xx年1月31日:
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793。
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子裝雞蛋稱雞蛋貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
4、20xx年2月1日:
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區服務生涯。
三、實踐感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發現,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說:“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。”
社區服務社會實踐活動報告 11
實踐時間:
20xx
實踐地點:
xxx
實踐人員:
xxx
實踐內容:
為社區服務
實踐方式:
社區志愿者
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,這一次社會實踐也給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。我和社區的學生去居委會參加社區保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!
參加社會實踐是大學生很好的.鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!
通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處最平凡而又殊于一般的感受!
社區服務社會實踐活動報告 12
一、實踐地點簡介
街道辦事處位于xx省xx市xx區區境xx部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的xx社區處。
二、實踐目的
在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。
三、實踐內容
20xx年xx月xx日,我與同學四人在到了社區居委會xx小區xx社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。xx區居委會作為xx區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。
在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個家長里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會xx社區x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
x主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的東西可是很多的。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。
1、法制宣傳活動工作:
法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的'機會。
當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上。為了提前做好準備工作,我們幾個早上就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:
(1)法制宣傳輻射面不夠大。
(2)由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。
(3)現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。
(4)法律普及工作還要多多展開:
雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的'工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。
2、解決居民矛盾:
社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學xx一起和x主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。
我們一起拜訪這家居民,x主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。
經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。
能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。
四、實踐結果
在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題:
1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現了居民與社區工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。
2、社區應該多做一些普法活動。
3、增強為人民服務的意識,提高服務的水平。
并且我對這些實際的問題經過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結下,沒有什么問題是不可戰勝的,這些問題也會一個一個解決。
五、實踐總結與體會
同時,我們要感謝居委會的全體人員,是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導老師x主任,在她的細心和耐心的指導,讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學到了更多的社會經驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上,我也學到了不少知識,也或得的不少經驗。從為他人服務中獲取快樂。
實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這些經驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。
社區服務社會實踐活動報告 13
一、實踐目的:
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、實踐任務:
1、參與社區管理,協助社區出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化
2、清理帶內隨意丟棄的垃圾;
3、清理社區內墻面上張貼的廣告;
4、服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;
5、收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建設;
6、開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。
三、實踐內容
1、社區衛生保潔
周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
2、消夏文娛活動服務
社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的'生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
3、弱勢群體一對一幫護
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發現老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和快樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社區服務社會實踐活動報告 14
一、實踐目的:
隨著xx的到來,我國的經濟發展突飛猛進。也隨著科學發展觀的全面貫徹,黨中央越來越重視環境保護。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,2/3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災害頻發,環境保護迫在眉睫。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。為了提高市民的環境保護意識,也為了保持市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費。看來,垃圾分類處理勢在必行。于是,就我所在的社區有沒有進行垃圾分類處理,我進行了調查。
二、實踐時間:
20xx年2月22日
三、實踐地點:
所在社區
四、實踐內容及心得:
1、實踐內容:
垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。我所在的社區附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。
垃圾分類處理的優點如下:減少占地、減少環境污染、變廢為寶。
首先,我來到社區的垃圾存放處。看到垃圾箱分綠色和紅色兩種,綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收。我在垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數都隨意投放。不知道是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經將可回收與不可回收分開,但大多數居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區應該加大對垃圾分類知識的`宣傳。可以在社區開展垃圾分類知識比賽,調動起居民的認知興趣,達到普及的效果。社區居委會也可以制作海報貼在社區的信息欄,讓居民隨時可以學習。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備在年后實行。
2、實踐心得:
通過本次社會實踐活動,我深入調查了關于垃圾分類制度在社區的實施情況,并且看到了一些實實在在的問題。我認為,我們必須建立更加超前的消費者分類回收體系。
第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
第二、改造或增設垃圾分類回收的`設施。可將一個垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用。可以用不同顏色的垃圾桶分別回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。垃圾桶也可以成為企業廣告的載體,企業可以承擔制作費用。
第三、封閉舊的垃圾道,在社區建立規范的回收站。社區回收站可由社區物業或居委會負責管理,建立現代社區的垃圾經營和回收服務功能,使垃圾回收成為其創收的途徑,貼補消費者衛生保潔費用的不足。政府可實行減免經營稅的傾斜政策,來調動社區的管理積極性。新建小區更是要合理規化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區的綜合功能。
第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應該壓縮后進行儲運。尤應注意的是,要對環衛局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉賣到企業。另外,建立垃圾下游產業的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現多渠道回收,引入價格和服務的競爭機制,以此提高他們的服務質量和垃圾的回收率。
第五、大力開發垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產業,消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。
通過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存在的環保小漏洞,同時也看到了為了保護環境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放在心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更美好,20xx世界末日只是個假想!
讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!
社區服務社會實踐活動報告 15
社會實踐人:
xxx
實踐地點:
xxx
實踐時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實踐內容:
走進社區,助理工作。
實踐目的:
利用假期深化社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應實力,培育勞動觀念和社會道德,增加高校生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關狀況報告于下:
社會實踐是社會主義教學的一個不行缺少的組成部分,是培育四有新人的重要途徑。近幾年來,在校高校生走入社區越來越引起人們的重視,社會閱歷有了較大幅度的提高,高校生實力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教學改革,培育德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了許多許多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我很多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,協助社區主任工作,以及擔當社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
1、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。
“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的.社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的運用方法和留意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可運用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人運用時特殊便利。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和運用時免費的,在老人須要幫助時只要依據不同的狀況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事務,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電修理,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
2、在實踐中,我參加處理了一起社區突發事務。在x月x日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河緣由,家中暖氣管發生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯始終流到院內,我馬上會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。
我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便積極與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱忱接待我們,并供應了自家電源供抽水泵運用,六樓住戶也特別熱忱給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細微環節,就是排水時,工人很當心的將水排入下水道,這樣就避開了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
3、我在社區實踐的主要工作是協助社區主任工作,做主任的助理,同時也擔當社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。
總結這么長時間的工作,我體會到了許多,但最主要的一點是“熱忱”。這兩個字在工作實質和工作看法上都有體現。“假如你不積極主動用熱忱的心去幫助別人,你就恒久不能真正的體會到社會的暖和”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助須要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能損害那些有困難的`居民們。
沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想。“一個人的心諦確定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導分配的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去變更事情。不能感性,因為自己要更成熟就必需理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。
最終要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅毅,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了很多。
其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避開類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避開錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我相識到勞動的辛苦和歡樂,所以我更加珍惜這次珍貴的經驗!幫助他人為社會做出自己應盡的責任,熱忱服務每一個人,努力提高自身的素養。
結束語:
本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深化社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才能。總之,社會實踐在培育高校生中,具有非常重要的地位和作用。
社區服務社會實踐活動報告 16
一、實踐背景
為了深入了解社區生活,增強社會責任感,我參加了社區服務社會實踐活動。本次實踐旨在通過參與社區的各項工作,為社區居民提供幫助和支持,同時也提升自己的社會實踐能力。
二、實踐內容
社區環境整治:與社區工作人員一起開展環境清理活動,包括清掃街道、清理垃圾、清除小廣告等,改善社區環境面貌。
老年關愛活動:定期探訪社區內的孤寡老人,為他們提供生活照料、陪伴聊天等服務,讓他們感受到社會的溫暖。
文化活動組織:協助社區組織文化活動,如文藝演出、書畫展覽等,豐富居民的精神文化生活。
三、實踐收獲
增強了社會責任感:通過與社區居民的接觸和互動,深刻體會到自己作為社會一員的'責任和義務。
提升了溝通能力:在與不同年齡、背景的居民交流過程中,鍛煉了自己的溝通和表達能力。
培養了團隊合作精神:在與社區工作人員和其他志愿者的合作中,學會了相互配合、相互支持。
四、問題與建議
存在問題:社區基礎設施有待進一步改善,部分居民的參與積極性不高。
建議措施:加大對社區基礎設施建設的投入,加強宣傳引導,提高居民的參與意識和積極性。
五、結論
通過這次社區服務社會實踐活動,我深刻認識到社區工作的重要性和意義。同時,也意識到自己在社會實踐能力方面還存在諸多不足。今后,我將繼續積極參與各類社會實踐活動,不斷提升自己的綜合能力,為社會發展貢獻自己的力量。
社區服務社會實踐活動報告 17
一、實踐目的
通過社會實踐,增加我們大學生接觸社會,走向社會,培養工作能力,以及完善思想道德、增強社會責任感。
二、實踐時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、實踐地點
xx縣xx鎮xx社區
四、實踐內容
“艱辛如人生,實踐長才能”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年xx月xx日—xx月xx日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。
兩個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才能,進一步明確了我們青學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。
我實踐的xx社區是xx鎮xx社區,隸屬xx鎮管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。
在我報到的第一天社區xx就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。
xx說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。xx還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。
她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。
兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的'走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部xx大姐姐,給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。
xx因為初中畢業、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫療保險”登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。
在走訪下一戶居民家的路上,xx姐姐告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。
三天的走訪結束后,xx就安排我協助xx姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。
繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。
通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。
通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。
通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才能、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。
在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。
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