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招投標實習報告(精選5篇)
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。小編提供兩份招投標實習報告的參考范文給大家閱讀,快來看看吧。
招投標實習報告 篇1
一、實習目的
1、進行招投標實習,使我對招投標有了初步的了解,使我自覺的綜合學習的園林綠化結構與材料、招投標等專業知識,并擴大專業知識范圍。
2、通過實踐,熟悉和了解園林建設工程項目在施工階段的造價控制,以及投標材料的編制過程,加深對工程造價管理活動的感性認識。
3、聯系理論實際,培養自己綜合運用理論知識和專業技能的能力,學會分析解決園林綠化建筑工程設計,施工組織設計中的實際問題。
4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容,按招標文件編制完整的投標文件。
二、實習內容
在這學生生涯即將結束的這次實習將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰,就像一塊試金石,檢驗我能否學以致用,將所學理論知識運用到實踐中去。這關系到我將來能否順利的立足于這個充斥著機遇和挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵,所以我滿懷斗志,百分百的投入到實習之中。在實習的過程中,我收獲滿滿,獲益良多。比如熟悉招標文件、編制投標文件及施工組織設計,學習與練習工程造價等。
三、實習情況
1、招投標,是在市場經濟條件下進行大宗貨物的買賣,工程建設項目的發包與承包,以及服務項目的采購與提供時,所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過程的兩個方面。
2、招投標形式有公開招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動原則:公開、公平、公正和誠實信用。
4、招投標流程:
(1)招標人(即業主)辦理項目審批或備案手續,當招標人發出招標公告(公開招標)或投標邀請(邀請招標)。投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買招標文件。
(2)獲得招標文件后,投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間,如有相關問題可與招標公司進行招標文件澄清,必要時招標公司將組織招標項目答疑會。并根據答疑或澄清內容,對全部投標人發布補充文件,作為招標文件的必要組成和修改。
(3)招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時間進行開標。
開標包括:招標公司委派的主持人宣布開標紀律>確認和宣讀投標情況>宣布招標方有關人員情況>檢查投標文件密封情況>唱標(對投標函或投標一覽表中的投標人名稱/價格/交貨期/投標保證金等內容唱標)>完成開標記錄并各方簽字>開標結束。
(9)評委會審查投標文件進行初步評審、詳細評審和澄清(如有必要),最終確定中標人。
(10)招標公司根據評委會意見出具評標報告,招標人根據評標報告確定中標人。
(11)招標公司根據評標報告發出中標、落標通知書。
(12)中標人根據中標通知書,在規定時間內與招標人簽訂合同。另外,在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求,投標人事先遞交資格文件、滿足資格條件后,招標公司才將招標文件發售給該投標人。此時的招標公告實際為招標資格預審公告,代替了招標公告的作用。
三、實習總結與體會
在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且園林技術這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。實習是我們認識專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以在這次實習中,嚴格的.要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環節,具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業開創天地。
以自己對專業的熱情與興趣和在學校學習的專業性知識,通過這次的實習,才覺得原來每個工作都具有挑戰性,如果將來能在園林這個行業施展,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,一張白紙,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創造更好的環境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
俗話說,朋友多了路好走。你對別人怎么樣,別人也是同等地回應你的。你對別人好,只要是會感恩的人,都會記在心里的。無論身處在怎樣的環境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。而且,同在一個辦公環境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發揮得更出色。當擁有良好的人際關系網,那么,許多的事情處理起來會相對容易的多,即使是自己一個人的獨立工作,也會有很多人愿意幫助你協助你,這會讓我們的工作做得更加出色,同時也在這個團隊里共同成長。
其實沒有誰必須要為自己的行為負責任,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。要知道,作為新入職場的新人,沒有工作經驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們為了這個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經發生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西,一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。
在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。當然,如果結果并不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結果,總比沒有結果強。也許,我們需要的,還有時間。
身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養成為堅強的人。
在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這一段難忘的實習時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
招投標實習報告 篇2
三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
1、生產實習目的
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在xx建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2、實習單位簡介
這次實習我有幸來到了xx建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。
3、實習經驗及內容
基本知識的學習
這次實習被分到了合同部。我的'主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。
進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。
4、實習總結
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對xxxx分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于xxxxxx分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
招投標實習報告 篇3
在《結構力學》、《施工組織設計》、《建筑工程施工技術》等課程教學之后,這個學期根據工程項目招投標工作程序,選擇致知樓作為工程項目,把全班學生隨機分組,每4-5人為一組,分別擔任招標人、招標代理機構和投標人;開展工程項目招投標全過程模擬實訓。
一、實訓目的
1、加深對專業理論知識的理解,通過角色體驗,提高學生動手能力和職業素養。
2、熟練掌握招標文件、投標文件(含技術標和商務標)的編制。
3、深入了解投標技巧、招投標的程序、招投標實踐操作過程。
4、培養學生發現問題、解決問題的能力,真正實現零距離就業的教學目標。
二、實習內容
1、編制資質預審文件、招標文件、中標通知書、合同。
2、發布資格預審文件、組織現場探勘、召開投標答疑會、組織開標會議、發中標通知書。
具體工作過程
1.投標準備工作
(1)信息的收入與整理
準確、全面、及時地收集各項技術經濟信息是投標成敗的關鍵。需要收集的信息涉及面很廣,其主要內容可以概括為以下幾方面:
①招標信息。通過各種途徑,盡可能在招標公告發出前獲得建設項目信息。
②招標項目所在地的信息。包括當地的風土人情、自然條件、交通運輸條件、價格行情等;
③施工技術發展的信息。包括新規范、新標準、新結構、新技術、新材料、新工藝的有關情況;
④投標單位的情況。包括投標單位的資金狀況、社會信譽以及對投標工程的工期、質量、費用等方面的要求;
(2)投標資格審查資料
招標工作機構日常要做好投標資格審查資料的準備工作,資格審查資料起到通過資格預審、資格后審的作用。
2.研究投標文件
研究設計文件,為制定報價或制定施工方案提供確切的依據。要認真閱讀設計圖紙、詳細弄清楚各部位做法及對材料品種規格的要求,發現不清楚或互相矛盾之處,可在招標答疑會上提請招標單位解釋或更正;研究合同條款,明確中標后的權利與義務;主要內容有:承包方式、開竣工時間、工期獎罰、材料供應方式、價款結算辦法、預付款及工程款支付與結算方法、工程變更及停工、窩工損失處理辦法、保險辦法、政策性調整引起價格變化的處理辦法等。
3.調查投標環境
招標建設項目的社會自然及經濟條件,會影響項目成本,因此在報價前應盡可能了解清楚。主要調查內容有:
(1)社會經濟條件。如勞動力資源、工資標準、專業分包能力、地產材料的供應能力等;
(2)自然條件。如影響施工的天氣、山脈、河流等;
(3)施工現場條件。如場地地質條件、承載能力、地上及地下建筑物、構筑物及其他障礙物、地下水位、道路、供水、供電、通訊條件、材料及配件堆放場地等;
4.確定招標方式
公開招標、邀請招標、指定招標
5.施工組織設計或施工方案
施工方案或施工組織設計是招標單位評標時考慮因素之一。應簡潔明了,突出重點和長處。
6.編制標底
編制標的是招標關鍵工作。盡可能在節省成本的前提下獲得最短的工期最好的工程質量。編制標底是技術與決策相協調的一個完整過程。
7.編制發布招標文件招標文件的主要內容有:
(1)綜合說明;
(2)標書情況匯總表、工期、質量水平承諾、讓利優惠條件等;
(3)詳細預算及主要材料用量;
(4)施工方案和選用的機械設備、勞動力配置、進度計劃等;
(5)保證工程質量、進度、施工安全的主要技術組織措施;
(6)對合同主要條件的確認及招標文件要求的`其他內容。招標文件必須有法人單位公章、法定代表人或其委托代理人的印鑒。
8.開標抽簽流程
投標人派出參加抽簽的代表可以是其法定代表人或其授權的委托代理人,必須隨身攜帶本人身份證參加抽簽。
工程抽簽中標的原則是:由招標方代表在抽簽會現場通過搖號的方式確定大號中標或小號中標。工程抽簽會將按下列程序公開進行:
(一)投標人按項目網上供應商應標情況的序號進行簽到(簽到人與抽簽的代表必須與投標文件中授權人為同一人);
(二)招標方代表通過搖號的方式確定抽簽中標的原則;
(三)招標方根據抽簽中標的原則宣布抽簽順序:小號中標的,按項目網上供應商應標情況的序號從先到后進行抽簽;大號中標的,按項目網上供應商應標情況的序號從后到先進行抽簽;
(四)招標方根據抽簽順序,依序查驗投標人派出參加抽簽的代表的身份證明,符合規定者,立即進行抽簽,招標方對該投標人的抽簽結果予以記錄。若投標人派出參加抽簽的代表經招標方三次呼叫不到場,或未按規定提供身份證明,則該投標人被視為放棄抽簽資格。招標方當場宣布該投標人放棄抽簽資格后,依序對下一名投標人進行本步驟;
(五)若中標號出現重號,則由重號者再重新抽簽,按已確定的中標原則確定預中標單位;
(六)對擬為預中標單位的投標文件及投標資格資料進行審查。如果通過,則該投標人為預中標單位;如果審查不通過,則依抽簽號順序對下一個投標人進行資格審查;如出現重號,依上述原則確定預中標單位。
9.評標
選取5人以上的單數評標專家進行評標,評標專家名單、評標過程必須保密。
10.發中標通知,簽訂中標合同
三、實訓體會
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
最后感謝實訓過程中老師對我的悉心指導。
招投標實習報告 篇4
一、實習單位(崗位)基本情況介紹
(一)實習單位簡介
XX公司始建于1994年,2009年正式更名為XX公司,是房屋建筑施工總承包二級的合資建筑施工企業,注冊資本金2000萬元。
公司技術力量雄厚。現有職工1000余人,其中中專以上學歷128人。擁有各類管理干部、專業技術人員共66人,具有各類職稱人員85人,其中具有高級技術職稱的3人,中級技術職稱的25人,初級技術職稱的57人。有項目經理14人。
公司技術裝備齊全,施工工藝先進,擁有包括自升式塔吊、砼輸送泵、施工載人電梯在內的大中型施工機械100余臺、套及規格齊全的各類模具模架,施工大型運輸設備20臺,能滿足各類建筑、構筑物和特殊建筑的施工需要。
公司奉行"信守合同、標準管理、持續改進、顧客滿意"的質量方針。按照國際標準,建立嚴密的質量、安全和環境保證體系和完善的工作程序及管理標準,并已通過了深圳質量認證中心質量、安全、環境標準認證。
(二)實習崗位
我的實習崗位定位于倆個方向,
一、倆個月在工地進行施工放線實習,
二、后期回到公司協助招投標工作,以及部分合同管理。
二、崗位所需知識技能與自身適應情況
(一)崗位所需知識技能
1、行業知識:了解建設工程類和政府采購類的專業知識:建筑專業名詞、術語、驗收標準、設備和材料的技術參數等等。建設工程招投標要求最好你是工民建專業,政府采購要求的專業根據采購的種類要求諸如和市場營銷、園林綠化、環境工程、法律等專業。
2、法律知識:學習和掌握法律法規從事招投標工作的前提條件。
3、規范性的招投標流程:學習和掌握招投標的流程和工作步驟是從事招投標工作的必要條件。
如:項目受理→確定項目負責人→確認招標需求→編制招標文件→發布招標公告→接受報名→開評標等等。步驟環環相扣,每個環節都非常重要,稍有不慎,工作就可能出現重大失誤。
(二)自身適應情況
工地實習放線期間通過倆個月的實習工作,對于基礎知識有了一定了解,并能進行簡單獨立放線。后期的招投標工作通過參加幾項工程投標的工作,對于整體招投標有了熟悉的了解,并能很好的完成每項工作。
三、頂崗實習內容
20xx年5月22日。根據學校的要求與教學特點我們將在進行頂崗實習的教學環節,我也有幸通過面試成為XX公司的一員,將實行為期一整年的頂崗實習工作。
學校的頂崗實習環節將有助于培養學生吃苦耐勞精神,鍛煉學生承受挫折的心理素質,以利于良好職業道德的養成;增加學生對社會的全面了解,豐富學生社會實際經驗,提高學生綜合素質;通過和企業接觸與社會的交流,改變學生就業觀念,培養學生創業精神和創業意識。培養學生綜合運用知識解決實際問題的能力,培養實事求是,嚴肅認真的科學工作態度;強化學生動手能力,提高學生專業基本技能,掌握相關專業技術知識,以達到零距離上崗之目的;加強教師與企業的溝通與聯系,了解企業對專業人才知識和技能需求,為人才培養方案制定掌握第一手資料。以下為本人的實習基本內容:進入實習工作崗位后我首先被安排于一分公司的XX項目部進行2個月的施工放線工作。進入現場后才發現自己缺乏很多現場經驗,很難將教學理論知識與實際工作相結合,無法運用掌握相關的知識理論,基本成為愣頭青。在一位老師傅的帶領下初次進入工地,首先得保證自身安全,安全帽一定得帶好,正施工的樓梯間很多腳手架鋼管,一不小心就容易碰頭。施工面層的塔吊正吊模板鋼筋等東西是也十分危險,所以一定要佩戴好安全措施。
施工放線基本的儀器經緯儀,水準儀,塔尺,卷尺,墨斗等物件,使用經緯儀器不算困難,在學校里基本已經學過了,重要的是熟練程度,因為一個單層地面砼澆灌好后就得放線,這個過程是搶時間的,如果放線不及時會耽誤下個工作環節,所以一定要學會熟練掌握儀器。水準儀,塔尺,墨斗多為抄平時候使用,高度我們定為建筑一米線,彈出建筑一米線有助于以后地面找平使用或外圍砌磚引線。稍難的是地面的放線,這需要對圖紙的熟練,剛進入工地我對圖紙并不熟,經過師傅的教導才略懂一些,能進行簡單的獨立放線,這是個又臟又累的活,需要找之前放過的控制線,以便于放其他線這線的用途多為瓦匠砌筑填充墻用,所說的控制線為軸線偏移一米(也可以隨情況偏移一定長度)。在放線過程中,細心非常重要。如果不細心一旦放錯就會給工程造成一定的損失,可能是墻體偏移,墻厚不對,單層高度不夠,等等問題。在工地實習的倆個月中我們就出現過錯誤。和我同來實習的一位同學,一天忘記帶卷尺了,樓層太高也就不想下樓取他便繼續放線,可是事過1周后,該處已經砌墻了,質檢員檢查才發現偏移了50mm。所以施工放線施工謹慎加耐心的工作,一個疏忽可能造成項目部不小的損失。20xx年8月中旬,我被安排在公司,主要工作配合經營部部長做招投標合同等工作。當前低價中標愈演愈烈,市場競爭的趨勢直接轉為價格的競爭,因而凸現出成本管理在提升企業競標報價中的基礎性地位。在無法改變日趨嚴酷的市場競爭環境的背景下,只有通過管理創新,培育成本競爭優勢,從而提高企業投標報價的市場競爭力和成本控制力,才能為企業贏得市場、實現可持續發展。
我的前期工作并沒有什么技術性由于不太了解所以我只是被安排做些小活,出外蓋些合同章、公司幫領導打些簡單的文件,這樣持續了倆個月后期才算正式接觸招投標,作為建設方想要拿下一個標也不是簡單的事情,首先是標書,不論技術標商務標重要的是預算,評分標準預算分值占的最大,如果掌握好整個標的情況,預算壓的低才能中標。而如果才能知道你的投標報價是否合理,這要看最后要通過資質預審的幾家公司你能否控制。現在也有不少出現陪標的現象,雖然法定不允許但是建設方為了中標也不擇手段。接下來說說整個招投標的.步驟。首先開發商在網上發布招標信息,建設單位會根據信息進行網上報名。根據信息內容在一定的時間內前往規定的地方購買資質預審材料,我參見過的幾次購買預審材料也就800元到1000元左右,根據資質預審材料的內容建設方(我們)會回到公司整理所需的材料,大致有企業法人營業執照,資質等級證書,安全生產許可證,項目經理證等證書。資質預審通過后再購買招標文件,我們再根據招標文件內容制定投標文件,投標文件是由商務標技術標倆部分組成,而我多接觸的是技術標,技術標的施工組織設計根據發包單位的要求填寫,比如需要項目管理機構組成表,勞動力計劃表,等文件,則做施工組織時要側重這方面,這方面是得分點。總的標書其他部分占30分則投標報價占70分,可見報價的重要性。
在標書制作過程中我也常出現不少失誤,前段時間在一個“xx項目”的投標過程中我在修改一技術標的時候由于粗心開篇就寫成別的公司的名稱,幸虧在沒投標之前被發現否則我肯定挨罵了。緊接著是開標過程,可謂一個緊張啊,共7家投標攔標價3.27億,我們公司預算3.21億,XX公司預算3.16億。七家投標去掉一個最高價和一個最低價,求五家平均分在乘以0.99(上下幅度一個百分點)看看預算和這個數值差多少,多百分之一則減去1分,少百分之一則減去0.5分,我們減去0.8分博源減去0.9分最后算出預算部分我們多出他們0.1分。這差距不大險之又險,最后關鍵看項目經理答辯的五分了還有技術標。技術標基本很難拉開差距,最后估計是項目經理的分數拉開了才中的標。緊張的每個人都提心吊膽。七賢嶺這個標書我可以過后用來當答辯的材料。
四、實習任務完成情況
通過一年的實習,我的實習任務完成的很好,在工地親臨現場,掌握了部分基礎知識,后期的招投標工作對與這一行業有了深刻的了解與體會。總體來說學到了不少。
五、所在崗位問題分析與建議
以下說說投標單位在招投標過程中常出現的問題:
投標單位作為競爭者,處于被動地位,一切都要響應建設單位招標文件的各項要求,為了競爭取勝,也采取了一些違規行為,擾亂建筑市場秩序。
1、為了參與競爭,多方找關系先入圍,然后想辦法得到標底,再拉攏評委打高分,這樣,使投標費用很高,不中標就造成很大損失。
2、現行招標辦法要求招標單位不少于7家,這樣投標單位就互相串通,彼此達成協議,出現陪標、大家輪流中標的現象或借機抬高標價,損害建設單位的利益,損害國家和社會的利益,削弱、限制了正當的競爭,使招投標流于形式。
3、投標單位掛靠現象嚴重,有些投標單位不具備要求的施工資質和能力,就借用別的施工企業資質,中標后再轉包或分包,獲得工程利益,使工程項目質量得不到應有的保證。
4、投標企業高估冒算現象比較普遍。
5、投標單位超越資質等級承攬工程,使工程質量無法保證。
我個人在參與的幾次投標的過程以上事情屢見不鮮,有陪標的,越資質參標的等等,這類事情還是無法避免的。很多建筑單位為了拿下一個工程不得不選擇其他手段。當然這也和建設主管及監督部門有著千絲萬縷的聯系。建設主管部門作為招投標活動的行政管理部門,本應嚴格執法,按基本建設程序辦事,但有些地方卻大搞地方和部門保護主義,排斥外地施工企業進入本地有形市場,設置各種障礙,如辦理投標許可證、縮小公告發布范圍、縮短投標時間、交納注冊費、管理費、巨額保證金等,使外地施工企業望而卻步,這樣長期下去,造成當地施工企業技術水平落后,施工工藝得不到提高和發展。有些部門仍然習慣于行政審批,對項目招投標活動的監管、指導和服務明顯不夠,甚至以審批代替監管,侵害了建設單位的招標自主權。有些部門和地方行政領導通過打招呼、遞條子等方式,為特定企業和個人說情,干擾正常的招投標活動。監督部門作為招投標活動的監督主體,本應嚴格招投標各方的行為是否符合招投標程序、是否合法,但有些地方的監督人員卻參與評標,成了評委,既當裁判員,又當運動員,使評標處于無監督狀態,給其他評委做手腳、暗箱操作提供了機會,使招投標活動不能真正體現公開、公平、公正的原則。
六、實習感受和收獲
進入這行才發現學問真的很多。我也是臨近實習結束才開始入門的,進入一個行業不容易,想在這個行業立足更是難事。現在我終于意識到在學校老師教的很多東西都是用得上的,可惜學得太少后悔沒多記住些。每當回想起來還想回學校繼續聽課去呢。在學校一開始聽課跟聽天書差不多,現在想起來是挺簡單點事,這主要歸功于我已經進入實習階段,接觸更多實際性的東西,否則也不會這樣認為。進入社會了才發現自己真的很渺小,現在的大學生不一定是人才,特別對于建筑這一行業,所謂的人才就是經驗。剛邁出校門的時候可謂的豪情萬丈,創業的雄心如同熱氣球有著驚人的氣勢,可是隨著一年的磨練,發現自己簡直就是個文盲,什么都不行,沒有專業的水平,沒有熟練的技能。自己當初的那份豪情萬丈已經萎縮成一個小小的氣球。人越成熟發現自己越是渺小。
常言道“書到用時方恨少”真得很貼切。現在的我也只能從工作中慢慢積累經驗,磕磕絆絆中摸索東西。也許我只能不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰,體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經驗,為將來自己走創業之路做好準備。
七、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容。
(一)工地放線深造
雖然前倆個月的工地放線實習學到了部分東西,可是我意識到工地的工作才能提高的更多,只有從現場干起才能有深刻的了解并可運用。所以我需要再回現場,多進行實踐工作。將理論知識掌握牢固的同時要學會運用。干工程最基礎的就是會看懂圖紙,可是我還不太熟練。只有通過放線施工的工作才能真正做到對圖示熟悉。另外也可以提高對整個工程的了解程度。
(二)獨立制作標書
在公司內部的這段時間我一直是在輔助別人完成招投標工作,如果有可能我應該進行獨立的完成。這樣才會完全運用。
招投標實習報告 篇5
一、實習目的
光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!
學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。
二、實習內容
(一)、熟悉并掌握的內容
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。
4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。
7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
三、實習成果與心得
頂崗實習是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的',只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力,克服困難,查閱資料,積極向指導師傅請教,我終于克服重重困難,向前邁進了一步。
作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和虛心求學的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
工程預算需要很豐富的工程經驗,而工程經驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經常去現場學習,避免閉門造車。多學習工程規范和國家相關法規,了解市場行情,慢慢積累經驗,做一名合格的造價員。
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