工作鑒定書

時間：2024-08-09 11:25:01 自我鑒定我要投稿

工作鑒定書

工作鑒定書1

工作鑒定書

根據鎮黨委分工，***同志協助鎮長***同志抓農村工作和財政工作。三個月來，該同志認真實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，較好地完成了各項工作任務。 -好職網-入門資料大全

工作鑒定書2

　　工作中我努力鉆研教材，認真備課，上課。熱愛每一個學生，注重學生的全面發展。依據新課程標準實施綱要，結合自己的學科特點及學校發展需要，向優秀教師學習，努力使自己各方面有所進步。

　　1、專業引領，注重實效。

　　積極主動地參與學習，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學習與交流，能使我更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，學習把專家的理念變成課堂的實踐。

　　在推進課程改革的過程中，學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向專家、名師、優秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的'發展和成功。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變，多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現目標。

　　2、精讀書籍，積極反思。

　　我打算在接下來的時間里盡量多閱讀語文教育書籍，認真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進，使自己的業務素養不斷提高。

工作鑒定書3

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。網絡工作者需要的事足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的.心態，有時候做事只求速度而忽略了質量，從而出現了一些數據或者文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾或者數據不符，尤其是文字編輯這種邏輯性極強的工種，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。對于一些網絡技術上的問題無法處理，導致工作經常被擱淺，一些專業的應用軟件不夠熟練，導致工作總是無法得心應手。就這些情況，我將來更需要向同事們多多學習的，希望以后能夠做到順手拈來，少犯錯誤。

　　網絡工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行，同時做到自己負責的各個網站，按質按量完成。這是我職責之所在，價值之所在。

　　在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。作為一個入職新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在公司的培養和自我的奮斗下，為公司的發展建設添磚加瓦。

工作鑒定書4

　　時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去，展望未來，以下是我的工作：

　　一、師德修養方面：

　　德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的.素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。

　　二、教育教學方面：

　　我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。

　　在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

　　三、自我完善與發展方面：

　　我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

　　四、反思和總結：

　　教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。

　　做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年.

工作鑒定書5

　　自我評價：本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神，工作自我鑒定書范文。

　　對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。

　　本人是設計專業畢業生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補，鑒定書《工作自我鑒定書范文》。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。

　　通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

　　三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志;樂觀向上，大方開朗，熱情務實;善與人交流，人際關系良好，待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的'組織協調能力，注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游。

　　本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業知識，也有獨立的思維能力，工作態度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設計軟件.有一定的相關工作經驗，繪畫過許多大型室內空間效果圖，本人的博客里有自己設計的3d效果圖.希望能成為各大企業一份子,今后務必盡自己能力為貴企業出一份力。

工作鑒定書6

　　該員工（馬某某）實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的老員工請教，善于思考，能夠舉一反三。

　　工作上主觀能動性強，能夠較為全面的掌握本崗位業務，能夠較為迅速的執行領導的`具體工作要求，并能很好的配合好其它部門完成工作；

　　思想認識上主觀辨別能力與分析能力較強，對待問題能準確及時辨別對錯，思想上成熟；對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該員工嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，在工作時間內能堅守崗位，對工作負責。

　　人際交往上能很快的融入到整個團隊之中，能與其它同事建立良好的人際關系，與其一同工作的同事都對該員工的表現予以肯定。

　　鑒定人：xxxx

　　20xx年6月3日星期四

工作鑒定書7

　　我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作，增強了技能，鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的，我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

　　實習的兩個月很快接過去了，回憶實習過程我的心情此起彼伏，現將實習工作報告總結如下：

　　在教學方面：在教法上注重啟發學生，培養學生思維的發散性，提高學生的力，豐富學生的知識，培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗，取他之長補己之短。作為一個美術學科老師，我要收集很多素材和教學用具，不能只用一支筆。我虛心聽取學科老師和的意見，盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強，解釋性語言太多，對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位，對于授課的節奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外，語速也有點快。

　　在方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的`人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑，談談在學校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的學科老師關系也非常好，我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得學科老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

　　在學習方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學生上課，尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫，給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生，同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候，我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

　　在短短的兩個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等，并把這些任務都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用，同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

工作鑒定書8

　　歲月如梭，四個多月的實習時間一晃就過去了，到了和學生們說再見的時候；歲月同樣如歌，這段在六溝初中實習的日子充滿歡樂豐富多彩，感謝學生讓我體會到了當老師的獨特幸福。

　　一個學期以來，我們六溝初中四個實習生積極認真對待頂崗實習工作，面對不管是生活中還是教學中的困難都團結一致，共同去克服；而且我們共同追求工作踏實、思想進步、高效創新的工作風格，圓滿完成了學校交給我們的`各項實習任務，各個方面都充滿了活力與正色彩，而且我們每個實習生都得到了實實在在的鍛煉，收獲了豐碩的果實。現將各方面的實習工作總結匯報如下。

　　話說起來，自頂崗之日接過7、8班共八十一位學生的物理老師的重擔起，起初也許和大家一樣，就暗下決心勢必要提高他們的物理成績，而且信心滿滿。可是作為一個新教師剛開始教學，經驗方面存在著很大的缺陷，這就需要花很大的時間來彌補。

　　在備課方面。面對自己備課能力方面存在不足，但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個方面資源來使自己的備課能力爭取得到提高。一是利用網上資源。網上有很多的教學資源，比如優秀的教學課件，教學導學案以及很多的教學視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時有更多的思考和利用空間。二是積極向實習學校的指導老師趙老師請教。趙老師為人特別好，每次我向她請教時都會很有耐心的給我解答。在教學目標和重難點把握不住時我都會向她請教。而且趙老師還從從備教材備學生備教法三個方面來談如何備課。

工作鑒定書9

　　一、基本情況

　　zX，男，1967年1月出生，漢族，zzX人，1987年7月參加工作，20xx年7月加入中國共產黨，zX專科畢業，20xx年zX師范學院中文系畢業，1987年至1994年在zX中學任教并擔任團支隊書記和政教主任，1994年至1995年任zX中學教務主任，1995年至20xx年任zz中學副校長，20xx年任zX中學校長，20xx年至今任zX中學校長。

　　二、工作表現

　　(一)思想政治表現好，政治水平高。能自覺的學習有關的法律、法規以及相關文件，學習教育管理理論，不斷提高管理水平。他認真貫徹黨的教育方針，模范執行教育政策法規和教育行政部門的指示。能與上級領導保持高度一致。

　　(二)認真履行職責，工作成績突出。

　　1、忠誠教育事業，是一名人格高尚的好校長

　　zz同志熱愛本職工作，忠于黨的教育事業，認真履行工作職責。自參加工作以來，本著對教育事業的執著追求和熱愛，他一心撲在教學上。在學校管理上，嚴格要求自己，以身作則，樹立以人為本的管理理念，他不斷提升自己的品德修養，淡化權力威信，增強道德因素和包容胸襟所帶來的內驅力和感染力。他不僅有良好的政治素質，而且還具有高尚的道德品質——“誠、敬、靜、謹、恒”，“誠”就是他工作為人講誠信，表里如一，工作中注重信譽，做到了政務公平，財務公開，贏得了廣大師生的信賴，“敬”就是畏懼，敬畏。他常說“人要有畏懼，就不可能無法無人，人要有敬畏，其內心就不會存在邪念。當校長是有一點權力，只有常懷敬畏之心，才能把好自己的舵，嚴格遵守國家的政策理念，按規則辦事，不違規亂紀，胡作非作。為人處事才不違天理，合乎道理，順乎情理。“靜”就是他工作處事氣定神清，不浮躁，辦事思路清晰，務理分明，沉著冷靜。“謹”就是他言語謹慎，不說大話、假話、空話、實實在在，說話算數，言行一致。“恒”就是他自從參加工作以來，一直保持良好的生活習民慣，生活有規律，飲食有節，起居有常，為師生樹立了榜樣。他經常說：校長只有高尚的品德，才能在工作中聚民心，樹信心，常創新。

　　2、勤奮鉆研業務，是一名管理科學的好校長

　　zX校長是個愛學習，善總結，并能科學運用于學校各項工作之中。他在學習方面有“三多”：自費購買的書籍多、學習的門類多、讀后心得體會多。他能夠活學活用，不斷提高自己的工作能力：一是具有較高的決策能力，如在白廟河中學時，就制訂了很具前瞻性的學校十年發展規劃，指導了學校的教學、規劃了學校的發展。二是具備創新意識，能夠緊隨時代具伐，以超前的眼光，采用新觀念、新方法、新機制、新模式、實施“科研興校”、“特色興校”戰略。親自參與并指導實驗活動。三是注重用人效益，善于發現人、團結人、使用人。鄭紅雙同志就是他發現、培養的，鄭紅雙分管后勤工作，理順了財務，做到了開源節流，并化解了學校與社會之間的許多糾紛與矛盾。四是善于調動師生的積極性。他在工作中，堅持以人為本的理念，尊重、相信和依靠教師，為教師的發展創造條件，搭建平臺，這樣就贏得了教師的信任，他的活動舉措就得到教師的擁護和參與，因而教師工作有熱情，學校教育教學有光彩。五是講究溝通藝術。20xx年調任肖家坳中學工作時，面對學校管理混亂和教學質量滑向低谷的困境，他走訪了教師，與教師傾心交談，敞開胸襟接納教師意見，和教師一起尋找改變現狀的突破口。他和老師一起逐一完善各種制度，這樣就凝聚人心，形成了共識，學校很快就走出“班子是散的'、管理是軟的、工作是懶的”被動局面。

　　3、勇挑工作重擔，是一名勤奮務實的好校長

　　zz高中曾是“生源差、師資差、辦學條件差、地理位置差”的“四差”學校。20xx年秋，組織調zz同志到肖家坳中學任職，面對破亂不堪的校園、高筑的債臺、成群結對的討債人員、人心渙散的教師，他沒有退縮，毅然挑起這副重擔。穩定教師隊伍，破除不適合學校發展的做法，建立新的學校制度，經過幾年的努力，學校債務下降了近300萬元，校園變化一新，成為名副其實的花園式學校。他熱愛學校，以校為家。他家在縣城學校離家六十余里，為了搞好學校工作，一心撲在教學和管理上，他只有每次放月假才回家一次。在學校，無論是夏天還是冬每天早晨沒有遲于五點鐘起床，晚上沒有早于十一點鐘睡覺，在學生就寢后，總要親自巡查一遍兩遍，直到學生睡定才離開。他當校長既忙于日常事務，又親自任教高中語文課教學，他備課充分，上課充滿激情，講課注重藝術，深得學生喜愛。同時，他也從來沒有因工作忙而遲到一次，落下一節課。上級每次檢查，他都堅守在學校中。

　　4、立足平凡崗位，他是一位成績顯著的好校長

　　他在zz中學任校長還兼帶一個班語文和一個班的歷史課，而且中考四率積分多次榮獲全縣一、二名，親自參與的語文自學輔導教學實驗，獲中央教科所“優秀實驗教師”獎，所管理的zX中學，連續八年綜合排名全縣前三位，先后被評為“湖北省農村優秀教師”和“宣教系統先進個人”。20xx年調到瀕臨倒閉的zz中學主持工作，在任職期內，制訂了一系列的科學管理制度，整頓了教師隊伍，改變了學校面貌，提高了學校教育教學質量，贏得上級主管部門和社會、家長的好評。20xx年4月被縣人事局、教育局授予“學校思想政治工作先進工作者”，20xx年榮獲“黃岡市改革開放十年優秀校長”稱號。

　　三、組織協調能力強。

　　該同志善于做好老師思想政治工作，維護了學校的安全穩定，在他擔任校長期間，沒有出現一例教師上訪事件，能加強領導班子自身建設，積極打造民主、團結、和諧的領導集體，努力處理好上級、教師、周邊群眾的關系，積累了豐富的管理經驗，具有很強的組織協調能力。

　　四、工作作風民主。

　　該同志擔任校長期間，堅持校務公開，實行陽光操作，凡是重大項目，如學校基礎建設、項目工程結算、帳務、職稱評審、積效工資、提撥任用、評優評模等重大事項，都進行認真討論，事后進行公示。政務公開民主，成立教代會，學校制度的制定，重大問題的處理都提交校委會和教代會集中討論處理。因此消除了內外矛盾，成為教師的貼心人。

　　五、廉潔自律，原則性強。

　　在工作和生活中，他自覺接受組織和教職工的監督，增強自律意識和自我約束能力，堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨，堅持做到嚴于律己、以身作則、以儉為榮，在廉政建設中，始終以身作則，率先垂范，遵守各項財經紀律，做到勤儉節約，不奢侈浪費；把苦事干在前面，好事留在后面；正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態度；認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。

　　幾年來學校投資200多萬元進行改擴建工作、償還了300多萬的債務，為了陽光操作，每筆債務的償還，每個合同的訂立和決算，都有教師代表和上級主管部門的領導參加；始終配合上級主管部門執行學校帳目中心學校管理的規定。每學期由教師代表審查帳目，發現不合理票據，立即糾正；學校的招生、教師晉級、評優和工程招標、決算審計等項工作都實行陽光操作，實現了公開、公正、公平，決不利用這些機會為自己撈取任何好處。正所謂“公生明、廉生威”，任校長以來，他總是以自己的行為感染著身邊每一名教師，得到了全校教職員工的普遍贊同。

工作鑒定書10

　　根據鎮黨委分工，***同志協助鎮長***同志抓農村工作和財政工作。三個月來，該同志認真實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，認真履行職責，扎實開展工作，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性、創造性和實效性，較好地完成了各項工作任務。

　　一、加強學習，提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加鎮黨委理論中心組學習和“以講促學”活動，堅持利用業余時間自學，并注重深入基層，向群眾學習，向實踐學習。先后認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述，自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

　　三、嚴于律已，樹立良好形象。掛職期間，該同志能夠嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干；堅持求真務實，狠抓落實，深入企業、村莊調研，在“一線”解決問題，以務實的'態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

　　存在的問題和不足：由于掛職時間較短，到基層深入細致地了解掌握全鎮情況不夠。

工作鑒定書11

　　200*年本人工作變比較多，先后在鄉鎮兩個股室工作和縣委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑒定如下：

　　1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的`事業充滿信心。

　　2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

　　3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。中國人才指南網凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉鎮時，除扎扎實實做好駐村、農業統計等工作外，還創造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。

　　4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

　　但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。

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