個人職業生涯規劃

          時間:2024-10-19 18:37:16 職業生涯規劃 我要投稿

          個人職業生涯規劃【合集】

            每一天的時間都非常珍貴,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。職業規劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的個人職業生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。

          個人職業生涯規劃【合集】

          個人職業生涯規劃1

            對自我的認識:

            性格:

            和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。

            能力:

            做事的主動性較強,愿意承擔責任,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為輕松的生活。不愿影響、控制或引導他人,希望每個人按自己的方式做事,不希望與他人進行爭權奪勢。

            興趣和愛好:

            喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球……

            內在需求:

            在校期間成績良好:增強自己的交際能力:拿到適合自己發展的證書等。

            價值觀:

            接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇集體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。

            身心狀況:

            我比較重視自己的身體素質,體育能力較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。

            情緒的平穩度:

            一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。

            問題的解決能力:

            做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不知道如何去解決,從而不敢做出抉擇。

            綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫助他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。

            對護理專業的認識:

            搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、、抓特定時間、抓有關科室)。

            人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。因此這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,因此護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。

            職業機會評估:

            1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平—碩士水平——博士水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。

            2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

            3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。

            行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

            面對這一情況,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都希望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既可以方便自己,又可以為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。

            但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的'學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不可以找到一份滿意的工作。

            因此我們現在就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃

            短期目標:

            1、積極準備等級英語考試,爭取通過。

            2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。

            3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。

            4、平時多練練鋼筆字。

            長期目標:

            1、培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際能力。

            2、多去考一些和自己專業有關的證書。

            3、在實習的同時,積極準備護師的資格證書的考試。

            4、工作后3~4年,完成自己的終身大事。

            5、工作后3~5間,爭取主管護師資格證。

            6、工作后第六年,生個孩子。

            7.工作后十年內,競選護士長的崗位。

            總結:

            夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

            當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士……

            未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以積極的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

            一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          個人職業生涯規劃2

            目前我國著力構建現代化國民教育體系,力圖建設一個學習型社會,并且教育的信息化發展是國民經濟和社會信息化的重要組成部分,更是促進科技創新的內在要求。所以,中國傳統文化對教育的重視,以及政府和私人企業對教育部門的投資不斷增加,中國的教育行業蓬勃發展。很多民辦的職業教育大學正發揮著不可或缺的作用,與公共教育相輔相成。

            教育信息化發展,為職業教育發展帶來新機遇,也帶來新挑戰,尤其最近幾年,國家開始大力推廣大學生的職業規劃教育,這是相當大的進步, 自"十一五"規劃綱要實施以來,在中央和各地的關注推動下,我國職業教育體系不斷完善,辦學模式不斷創新,招生規模和畢業生就業率再上新臺階,駛上了發展"快車道"。職業教育是培養高素質勞動者和技能型人才的重要支撐,在發展教育,推進職業教育改革發展的進程中,職業教育改革創新和科學發展帶來的革命性影響和重要意義。

            職業教育的發展在一定程度上體現了現在人的職業規劃已經逐步成熟,沖破了以前傳統教育下,單純追求高學歷,追求高品質辦公環境,尋求工作享受的弊端,由此可見職業規劃的重要性已經得到人的重視。

            社會在變革,很多傳統工作和工作崗位逐漸的走向消亡,這就要求職業教育要不斷的變化來適應社會的'發展。尤其是一些新的技術和工種像圖形設計、計算機網絡建設、多媒體等層出不窮,要求工作人員的技術和技能更加嚴格和多元化,哪怕是一些傳統的工作崗位也需要這樣的人才。

            而對于個人而言,要在社會上尋找到適合自己,并能讓自己愉快的工作下去的職業一直是很多求職者的夢想,但是往往工作中會發現,絕大多數的人不能很好的適應工作崗位,除了其本身性格特征與該職位不符的,大多數是因為其不能適應該職位,這點體現在剛開始就業的人群身上尤其明顯。

            為了使學生能夠在出了校門以后還能夠持續的提高自身的職業技能,并且獨立思考,靈活的進行自我調整,職業教育一方面打下更寬的教育基礎,另一方面則注重放寬專業技能方面的口徑,使學生掌握適應當今社會的專門職業技能,能夠以比較寬的路子應對一個開放的社會、一個多變高要求的人才市場。

            所以現在職業教育因材施教,發展學生們的個人特色,能力、興趣,那么如果是有研究才能的人,經過學習后成為研究型人才的可能性也會更大,在職業選擇分化的時候,能夠讓學生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個人發揮出了自己的天賦,就一定不會平凡,這才職業生涯規劃。

            但是單純在學校期間開展職業規劃是遠遠不夠的,畢業生不能被錄取的原因,更多的是其本身對自己的自我價值的評價不被面試人員認可,作為一個招聘機構,一個人過去的經歷只是一個參考,但是看重的更多是未來,你能夠為企業帶來多少的利益,而你能為企業帶來多少利益。用人單位在招聘的時候考慮的東西會更多一些,然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷出去,用人單位又憑什么要錄取你呢?很大程度上就取決于你的自我評價,你認為自己能做到什么,你就會做到什么,你認為自己是什么,你就是什么。

            希望接下來我們的職業教育能夠逐步向更好的明天,而希望莘莘學子能夠很好的為自己做一個職業規劃,適應社會,發揮自身的價值。

          個人職業生涯規劃3

            作為一個剛剛進入初中的學生,生活中許多的事物仍然在不斷地發生變化。在不久的將來,我們將面臨著需要做出一些重大的人生選擇的時刻。因此,在這個階段,我們應該開始著手規劃自己的職業生涯,從而為未來的道路打好基礎。

            首先,要明確自己的興趣愛好和優勢,這將有助于選擇未來的職業方向。通過閱讀,體育活動,音樂等方面來挖掘自己的興趣和潛能,這樣可以更好地了解自己。此外,初中時期的學習成績和能力也反映了我們的潛能和個人優勢。了解自己的優勢所在,會幫助我們更加了解自己并且可以準確地選擇對應的方向。

            其次,在選擇職業時要充分了解各種職業的.特點。有些職業需要更多的學術知識,有些則需要藝術天分,所以在做決策前請先充分了解相關職業的基本知識。可以通過搜索一些相關的介紹性文章,以及參與校內的職業活動來幫助自己更加了解某些領域的職業方向。

            然后,明確我們想要追求的職業目標和期望。無論是想成為一名工程師,醫生還是藝術家,都需要為之付出努力和時間。為了實現這個目標,我們需要刻苦學習,進一步提升自己的能力,積累經驗并且學習相關的技能。在此過程中,我們還可以通過對社會的深入了解,結識一些有經驗的人,以便更加深入地理解自己想要走的職業道路。

            最后,將自己的職業規劃與大學或其他教育機構的課程計劃相結合,制定實現目標的步驟和時間表。這樣有助于我們掌握所需的技能和知識,在將來實現我們的職業目標。而且,在這個基礎上也可以調整自己的職業方向,以適應自己的興趣和能力。

            總而言之,初中生個人職業規劃,是一個較長久的過程,并且需要我們不斷拓展自己的知識和能力。我們應該認真規劃自己的崗位發展路徑,同時結合個人興趣和優勢,選出適合自己未來發展的職業方向,并通過不斷地學習和實踐努力實現自己的目標。

          個人職業生涯規劃4

            無論是已經進入社會謀職還是仍在學的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學生,一直也在思考自己的職業規劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發現自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點,也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產生很大的幫助。

            我的優點:我比較敏感,非常崇尚內心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關系,希望參與有助于自己及他人的進步和內在發展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨創性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。

            我的缺點:性格較內向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細膩,有時考慮問題不全面。 工作、學習有些保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,并且創新能力有待提高。

            外部優勢

            在學校還有很多的學校機會,身邊很多優秀的同學和朋友,有很多向他們學習的機會,并且有構建良好的人際關系的條件。

            就專業知識方面來說,現在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環境來說,這個專業方向是很有發展前景的。 當今比我優秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。

            SWOT策略分析

            在學校的現階段繼續努力學習,掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業的`培訓和招聘企業的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構建良好的人際關系網絡。

            未來5年職業生涯的目標

            1. 探索階段學生

             2. 入階段應聘者

            在這個階段的主要目標是進入職業市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設備以及計算機控制系統設計、協調,運行等相關領域的職業。

            3. 新手階段實習生、資淺人員

            在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

            4. 發展階段

            任職者、主管

            個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,力爭成為專家或職業經理;或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

          個人職業生涯規劃5

            前言

            “人為何來到這個世上,又是為什么而活”有時人們會有這個疑問,就我個人認為我們為什么來到這個世上這無關緊要,重要的是我們已經來到了世上,我們要怎樣生活,要為什么而活著。

            我們都一樣赤裸裸的來到世上,但每一個人的生活卻不一樣。有的人平平庸庸的度過了一生,什么事都沒完成,感覺生活了無情趣。有的人則正好相反,他們覺得生活很有趣。之所以有那么大的區別是應為積極的人會制定自己奮斗目標,在不斷的奮斗中體驗生活的意義,所以他的生活是快樂的。而沒有目標的人就會迷失自己,渾渾噩噩的度過一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步邁向哪里,這就要求我們制定自己的目標,規劃自己的未來。

            一 探索前期分析

            (一) 我是誰?

            我是誰,這并不重要,因為我會死去,我的名字也會漸漸的消去。甚至會有千千萬萬個相同的名字……

            現在的我只不過是一個普通的大學生,暫時沒有什么偉大的貢獻。有的只是一顆熱枕的心,一個美好的理想。我不知道自己未來會是什么樣子的,但我有自己的目標,我相信自己的生活至少是充實的,我也許是平凡的,但我希望是快樂的。

            這就是我。

            (二) 我的理想是

            每個人都會有自己的理想,我也不例外。但我的理想很簡單,就是做一名優秀的工程師。希望能用所學到的知識為自己的祖國發展貢獻自己的一分力量。

            (三)自我簡介

            (1)個人概況

            姓名:羅XX 性別:男

            民族:漢 籍貫:XX縣

            身高:158cm 鍵康狀況:良好

            學歷:本科 政治面貌:團員

            就讀學校:XX工學院 專業:土木工程

            (2)其它實踐情況

            曾多次去小學參加有關的支教活動。

            曾多次參加志愿者活動:如XX市老人XX園志愿服務活動、校園保潔、圖書館保潔等

            (3)其他能力

            通過全國計算機一級考試并獲證書

            (四)我記憶中曾經

            從懂事到現在我們度過了十幾年,其間我們經歷了很多,也體驗到了很多事。其中最令我難忘的還是軍訓時的那段時間。

            一提到軍訓很多人都會說,那很嚴格且很辛苦。的確,而我覺的這對我們來說很有必要。我們都知道在軍訓時,我們得時刻集中注意力,而且通常一站就是一個多小時,這期間還不能動。但我們想想這在平時我們能做的到嗎?那為什么在那時我們又能做得到呢?這不是能力的問題了,而是我們有沒有把它當做目標罷了。就像一個無頭蒼蠅一樣沒有目標那又怎能把事情做好呢?

            想想這些年,我們有很多想做但卻沒有去做的事情,因為沒有把他們當作目標,也就缺少軍訓時的那份毅,就只能甘于放棄。人生的路程總不會一帆風順,即使是聰明絕頂的愛迪生也會有失敗的時候。只要我們拿出那份毅力與自信,即使失敗了那也是值得的。

            二 自我探索

            (一) 職業興趣:

            1. 通過興趣島小游戲我學習了職業興趣探索的一些基本原理,職業興趣和工作環境可以分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。當職業興趣與工作環境相符合是,職業滿意度、幸福感和控制感都會增強,這樣不僅有利于個人的發展還有利于組織的成就。根據職業興趣測評的結果,我的職業興趣如下:

            自我評估的結果: CRS

            C(常規型):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。R(現實型):指有非社交的、物質的、遵守規則的、實際的、安定的、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善與人交往的特征。S(社會型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、責任感強的、重友誼的、有說服力的,比較關心社會問題等特征。

            可能適合的職業:物理實驗人員、建筑設計師、結構設計師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、施工員、工程監理等。

            (二)職業能力:

            通過興趣島小游戲我學到了職業能力探索的一些基本原理,職業能力與職業興趣一樣可以實用、研究、藝術、社會、企業和事務六種類型,在不同類型的工作環境中需要不同類型的職業能力,根據職業能力測評的結果,我的職業能力如下:

            1. 職業測評的結果:IRS

            I(研究型):喜歡從事智力活動和抽象推理等工作。通過觀察、科學分析而進行的系統性的創造活動。R(現實型):、按一定需要進行明確的、具程序要求的技術性、技能性工作。S(社會型):從事更多時間與人打交道的說服、教育和治療工作。

            可能適合的工作:物理實驗人員,建筑設計師、結構工程師、飛機檢修工、機械操作工、列車員、律師、營業員、供銷員。

            (三)職業價值觀:

            職業價值觀因人而異,每個人都有自己的職業價值觀,它也決定了一個人以后選擇怎么樣的工作,通過測試,以下是我的職業價值觀:

            1. 職業價值觀測評結果:

            智力刺激:就是指工作的目的和價值,在于不斷進行智力的'操作,動腦思考,學習以及探索新事物,解決新問題。

            (四)個人特性:

            1 李白曾言“天生我材必有用”。在這社會中我們是無可代替的,性格也如此,我們都有自己獨特的性格。就我對自己的了解,我是一個誠實守信的人。在答應別人的事我會及時的去做好,在與人約好的時間里我會提前一點時間到達。我做事有自己的原則和立場。自己認定了的事情,我就會去做。在有人需要幫助的時候,我都會盡自己的能力去幫助他們。對別人的缺點我也會幫他指出。但我不喜歡那些弄虛作假的人。我喜歡挑戰嘗試不同的事物,希望自己能不斷地進步。所以對校內校外的活動我都積極地參與。而不足的是我有時太沖動。我時刻都在提醒自己希望能有所改進。

            2 我的思考分析

            人無完人,我們都有自己的優點與缺點。古人云“擇善而從之”。對于自己的優點應該去發展,有缺點就去更改,從中學習他人的長處。在于他人交往時不光只看到別人的不足,更應看到他們的優點。因為只有相互的體諒才能不斷地提高。

            (五)360度評估:

            除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價可以全面、客觀地了解有關自己優缺點、能力信息。使用優賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進行了更深入的探索。

            自我評價

            樂于助人、誠實守信,工作認真、積極主動 ,喜歡挑戰新鮮事物

            不夠成熟穩重

            有時候較沉默

            缺乏耐心

            家人評價

            獨立、自主,不與他人攀比 關心家人

            有時候很倔強

            有時候很沖動

            老師評價

            做事積極、認真, 思路清晰、知識面較廣學習主動

            對于不喜歡的科目缺乏鉆研精神 、 課上較沉默、喜歡自己解決問題

            親密朋友評價

            值得信賴、善解人意

            善于總結自己

            性格直率,豪爽

            有時太過自信

            原則性太強

            同學評價

            開朗,熱心

            積極參加各項活動

            有時做事耐心不夠

            過于追求完美

            其他社會關系評價

            知識面廣泛、細致,耐心

            遇到臨時變故能較好的處理

            做事時過于專心,忽略周圍事物 、有時會高談闊論;

            三、職業環境分析

            (一)家庭情況分析

            經濟分析:我來自偏遠的山區,家里經濟情況比較困難,父母親都是農民,家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經濟還是比較困難的。

            家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業,能在畢業之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

            家庭文化:我在祖輩們都是農民的家庭里,父親也就是高中畢業而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

            (二)學校分析

            XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業。

            (三)職業環境分析

            就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

            各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

            十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。

            四、職業定位

            (一)對第二、三部分主要內容進行SWOT分析與歸納

            內部環境因素

            S (優勢)

            1、評測結果匹配職業:企業型、現實型、對工地施工較為熟悉。

            2、學生工作、社會實踐等培訓經歷。

            3、對當前就業形勢及就業市場有一定了解。

            W (弱勢)

            1、缺乏耐心、勇氣

            2、自我觀點較強

            3、做事過于專心,忽略周圍事物。

            外部環境因素

            O(機會)

            1、當今社會技術人員多。

            2、社會實踐經驗較高,值得信賴。

            3、從長遠看前景較好。

            T(挑戰)

            1、就業競爭對手云集:專業畢業生、行業精英。

            2、工作內容決定了對專業技術要求較高。

            3、控制自己情緒和欲望

            (二) 我的職業規劃

            第一階段

            大學期間:完成學業,并進行英語計算機再學習,拿到學位證以及英語等級證書,并爭取學習其他至少一門技能。

            第二階段

            畢業后三年:從事本專業工作,期間積累工作經驗,增長社會見識,了解社會需求。

            五、制定規劃

            (一) 短期計劃

            時間:20xx年——20xx年

            目標:完成學業,取得學位證,積累各種經驗。

            計劃內容:(1)學好本專業知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業的知識。

            (2)提高綜合素質,積累實踐經驗,學會就業心理調節,保持自信和主動。

            (3)確定主攻方向。

            策略:(1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

            (2)參加各種面試和實習,從而積累社會經驗和工作經驗。

            (二)中期計劃

            時間:20xx年——20xx年

            目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經驗,并且不斷學習專業知識,準備考結構工程師,完善自我。

            計劃內容:(1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環境,熟悉專業的范疇。

            (2)積極參加各種專業培訓,積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能,完全明確主攻方向。

            策略:(1)參加各種必要的培訓。

            (2)閱讀各種有關專業方面的書本。

            (3)繼續提升自己的全面素質,特別是人際交流的能力。

            (三)長期計劃

            時間:20xx年——20xx年

            目標:有知名度的結構設計工程師

            計劃內容:(1)留意專業的走向,了解專業的走向。

            (2)提升職業技能并加以完善。

            策略:(1)工作之余閱讀有用的書籍。

            (2)自身素養的提高。

            (3)繼續提高人際交流的能力。

            六、評估調整

            計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整,實現自己的夢想,實現自我。

            (1)調整時間:至少每一年一次。建筑行業飛速發展,要在建筑行業中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

            (2)考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素。

            (3)個人因素:以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。

          個人職業生涯規劃6

            我現在是xx師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

            一、自我分析:

            個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

            職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

            二、個人發展目標:

            1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業后走入社會打下扎實的基礎。畢業后我將選擇在昆山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努

            力,扎實我的專業知識,通過各種考核;

            3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

            三、自我總結:

            1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

            四、結束語:

            人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。

            畢業了,大學四年的生活就要結束,即將踏入職場的我,雖然總覺得準備還不夠充分,但還是需要繼續前進的,大學我學習的是酒店管理的專業,作為一名酒店行業的新人,我對酒店這個行業的前景是非常看好的,而且我們國家的酒店行業一直以來都是飛速的發展著的。現在我對我的職業做幾點規劃。

            一、自我認知

            我在校的時候,就是學生會的一名干部,不但是在課堂上聽老師講管理的知識,我也是運用到了我的學生會工作之中去,同時在大四的時候,我也有去x酒店進行過實習,對酒店也有了更多的了解。

            在性格方面,我比較外向,喜歡和人溝通,很多時候我在學生會的工作,開展的'不是很順利的時候,我都會找出原因,并找相關的同學進行溝通,了解問題,然后再解決,可以說,這樣溝通起來,很多事情說開了,就好解決了,管理同樣如此,需要下面的員工理解你的意思,上面的領導知道你做了什么工作,都是需要很好的溝通才行的。

            在專業學習方面,我也是很認真的學習,各個專業考試的分數都是優秀的,而且酒店相關的職業資格證書我都在四年的時間里面考到了。雖然沒有再去考研,但是我還是計劃邊工作,邊繼續深造的,只有不斷的加強我的能力,我以后才能在職場上走得更遠。

            二、專業前景

            酒店的行業,現在發展是越來越快,而且酒店也有了很多的細分,像的酒店,公寓式的,情侶酒店,青旅類型的,商務辦公的酒店,旅游的酒店,不同的類型都隨著經濟的發展,越來越多了。這個行業一直都是在快速發展的,但同時管理這一塊卻有些缺失,新聞上也經常報道出酒店里面的衛生問題,隱私問題,或者其他的問題,這些都是管理上沒有做好,可以說酒店行業的硬件條件都是不錯的,我在工作的選擇上也有了很多,但管理方面其實是很缺人才的。

            而我作為酒店管理專業畢業的學生,可以在這一塊填補,人才的缺少,同時也是我們專業的機會。只要我們足夠優秀,是不愁沒有工作的,而且發展的前景也是良好的。現在很多酒店都是缺乏優秀的管理人才,并且在這方面的需求還是很大的。

            三、職業選擇

            作為酒店管理專業的畢業生,我在職業選擇方面,還是希望可以進到比較優秀的酒店去工作,這樣我學習起來會更快,雖然我專業知識學得還不錯,但是實踐的經驗確是比較少的,所以更需要我去在實際的工作中多積攢經驗。同時對這個行業的了解我還流于表面,更需要從基層做起,了解更多關于酒店行業的知識,只有我熟悉了酒店運作和最基層崗位的工作,今后真的踏上管理層的崗位,我才能更好的做好工作,而不是一開始就是管理層,對下面的工作并不是那么清楚,很多問題的解決可能就會鬧笑話了。只有基層的工作做好了,了解的基層工作人員的需求,那么在管理的崗位上,你才能更好的做好事情。

            我的職業規劃大致就是如此,今后在職場上,我也要繼續學習,及時調整自己的職業規劃,讓自己在酒店管理方面做得更好。

          個人職業生涯規劃7

          敬愛的評委,親愛的同學們:

            大家晚上好!我是xx系xx級漢語言文學(小學教育)的xx。今晚,我將與大家一起分享我的職業規劃!與其說是規劃,倒不如說是一次權衡之后的翱翔!而我規劃的主題便是:權衡目標,雄鷹翱翔!

            步入大學之后,有大把的時間供自己支配,很可能會因無目標而喪失斗志。而職業生涯規劃則給了我一次權衡目標的機會,讓我可以像這只雄鷹一樣,俯下身軀、張開雙臂,翱翔天際!譚千秋老師就是以這樣的姿勢護住了身下的四名學生。慚愧地說,我沒有他偉大,但我會以他為榜樣,立志做一個無私奉獻的教師。這就是我的職業目標,擔任一名教師。

            首先,我的規劃分為三個部分:自我分析,職業認知,目標規劃!

            知己知彼,方能百戰不殆!在職業興趣方面,我更推崇藝術型和社會型。藝術型表現在崇尚美、個性、創新、激情,熱衷于創造有美感的新事物,討厭單調重復,按部就班。作為一名教師,我可以盡力讓課堂變得生動有趣,不是單純地教與學。社會型則表現在愛結交、重人脈、樂于助人,喜歡其樂融融地和別人打成一片,厭惡唱獨角戲。外加我性格開朗,屬于樂天派!而且我還有說到做到的氣魄,工作也踏實負責。所以我確信,一定可以成為一名優秀的教師的!

            金無足赤,人無完人!但我會努力把這些缺點轉化為優點,若你們見到的我,臉上洋溢的是自信的微笑,聲音響徹整個教室,那么,我就成功了一小步!我將更努力地去改正,力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會!

            我很慶幸自己有一對如此愛我的爸媽,盡管生活在農村,經濟并不富裕,也沒有文化,但充分認識到了知識的重要性,很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學院也給我提供了良好的機會,所讀的專業——漢語言文學(小學教育),是這所高校的王牌專業,作為師范類專業很符合教師這個職業。況且教師作為恒星職業,工作環境好,待遇高,社會也重視教育的發展,需要大量優秀教師,就業前景廣闊,,但競爭激烈。

            所以,從現在開始,我要擬定一個目標,朝這個方向奮斗!我的終極目標是成為一名優秀的小學語文教師。

            目前為止,過了計算機二級,還得努力過英語四級,書法六級,普通話二級甲等。順利畢業后,拿到教師資格證,開始工作,也就是擔任一名小學語文教師。在崗位上不斷地拼搏,立志成為一名優秀的'教師。

            “千里之行,始于足下!”就現在而言,重要的是讓大學生活過得充實而有意義,這樣,才不會讓自己的規劃成為一種空想。步入大二的我,適應了大學的生活,是時候給將來鋪路了。漢語言文學這個專業,需要大量的課外知識充實頭腦。于此同時,也不能只限于書本,為了豐富生活閱歷,應多參加社會實踐。我做過康師傅方便面促銷,鍛煉了口才,提高了膽量;假期到工廠干過活,明白了錢的來之不易,也領悟到了知識的重要性。學習、實踐兩手抓,這才是我所追求的。接下來的幾年,我會一如既往地學習、實踐,爭取以優異的成績畢業。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”

            權衡目標之后,讓我像竹一般,咬定目標,頑強拼搏,在屬于自己的那塊土地上生根發芽。

            謝謝大家!

          個人職業生涯規劃8

            前言

            西方發達國家一直比較重視職業生涯的設計,許多國家的學校教育中早就有職業設計輔導這一課程。職業生涯計劃也是許多大公司的領導及人事干部為員工所做的一項主要內容。在我國,職業生涯設計也開始成為現代人力資源管理學的核心內容之一、在美國,中學在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業愛好分析。十幾歲的孩子職業愛好并沒有定型,但通過職業日、職業實踐活動,可以根據其暴露出來的特點進行有效引導,到達以愛好定職業的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學選專業也很少推敲到其職業愛好和能力偏向。

            與此同時,大學生對職業生涯設計普遍不重視,有人對北京人文經濟類綜合重點大學的在校大學生調查表明:62%的大學生對自己將來發展、工作、職業生涯沒有計劃,33%大學生不明確,只有5%大學生有明確的設計、事實表明,大 學生畢業后無目的、無計劃的盲目就業,將影響他們的長遠發展。職業生涯設計作為大學生進入社會前應做好的關鍵一環,理應得到他們的重視、為幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件,自主性地挑選參加有主題的課外學習教育活動以及相干的社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業導航和學業計劃的設計活動。職業導航設計和學業進程設計,可以幫助會員著落成功的本錢。

            職業導航設計引導社員結合自己的愛好愛好、家庭背景、價值尋求和國情現實設計自己的職業道路和事業方向,幫助各位社員優化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業導航設計的基礎上,科學公道地安排在學校接受教育的內容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學校園里愉快、健康、積極地生活和學習,順利完成學業。

            俗語說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”很多人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的企圖。

            一、肯定志向

            職業理想:作為學網絡工程的,的志向就是走向企業的隊伍當中去。結合自身獨有的特點,理想是進入網絡工程行業,從低層做起,終究實現自己的管理夢。

            人生理想:程度的實現自我價值,終究成為在社會上具有一定影響力的高素養復合性人才。

            二、自我評估

            小時候的企圖,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰士,在這個理想的鼓勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我氣力和自信。俗語說:“愛好是的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有愛好是不行的,特別是對我將來的目標,不僅需要愛好,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的成效,寬容不僅僅是容忍缺點和毛病,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的進程中自己的心靈也會得到凈化和升華。

            真誠的氣力是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引發人內心感動的因素很多,常常一句熱情的問候,一個光輝的`笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發覺它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的進程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會信心百倍的。

            平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,愛好創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

            對自己一個清楚詳細的認識對我在職業挑選的道路上起到一個導航的作用。

            愛好:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網,愛好社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都愛好去觸摸,有一股去探索的勁。

            性情:活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己特殊的個性,不愛好循規蹈矩,在一定范疇內展現自我! 學識:基礎知識扎實、自學能力非常強,接觸新鮮事物較快。

            技能:網絡的管理

            三、職業生涯環境

            每一個人都處在一定的環境當中,離開了這個環境,便沒法生存與成長。身在職場,要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情形、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使我的職業生涯更完善。

            1、政治環境

            目前中國正處于和平時期,政治環境穩固,人民安居樂業,沒有什么大的波動,對我們的職業環境影響不大,職業前景良好。

            2、社會環境

            隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養的改進,就業也跟隨著顯現了一定的危機。每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業,所以個人職業的計劃也及其重要。

          個人職業生涯規劃9

            個人職業生涯規劃的制定方法

            1、自然發生法:

            一切都順其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那個時代可以使用,是因為那是一個不太強調“個體成就感”和“自我幸福感”的時期,而今天,尤其是人類進入21世紀之后,隨著社會的發展,人性關注的回歸,人們越來越希望可以自己為自己做出最好的選擇,來體現自己的人生價值和意義。

            如果可以一直都“順其自然”下去,永遠能夠做到“接納現實,順應外界要求”,自然發生法也不失為一種選擇。

            2、目前趨勢法:

            “從眾心理”是人類自我保護的本能表現,所以才出現了“熱門”以及“隨大流”。目前趨勢法,可以降低我們的外在風險,但是這個時候容易出現“盲目從眾”,并且會忽略自己的個人感受。

            所以,需要問一問自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?”,也就是“最適合的,才是最好的。”

            3、假手他人法:

            有我們意識到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用;

            如果自己還沒有發現潛藏在自己周圍的沒有被開發的人脈資源,要勇敢地去發現、整合并且逐漸使用。

            雖然說“前人栽樹后人乘涼”,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹”“維護好樹”。

            4、最少努力法:

            時下流行的一句話“長得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,盡管不同的人對此看法不同,但是我們要區別“是出于正義感的否定”,還是源于“酸葡萄心理”的“羨慕嫉妒恨”。

            當然,從存在主義的角度來講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承擔責任”,并且任何時候都能夠堅定地為自己的行為負責,那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關系?”的事情了。

            5、拜金主義法:

            合法合理地追求經濟利益最大化,這一點本身沒有錯。

            如果盲目的追求無法持續的經濟利益的話,無論對于個體、對于集體,還是對于整個人類世界,都是不可取的。

            6、刻板印象法:

            現實依據,有可能是理性的參考,也有可能是對適應性的限制。所以要區別“保守”和“經驗”。

            7、櫥窗游走法:

            有時候最好的選擇,就是沒有選擇。

            當我們無法選擇的時候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會被選擇困住?”或者“我最后要達成什么樣的目的?哪個選擇距離我的目標更近。”

            這7種制定個人職業規劃的方法都是很實用的,了解這些方法的`含義熟練的運用可以很好的制定出你的職業規劃。通過對自己的職業規劃可以更好的帶動職業發展,提高自己的職業技能和職業水準。這樣自己的職場道路就可以走的更高更遠了。

            職場生涯規劃中要懂的道理

            1、機會只垂青有準備的人

            無論你再怎么抱怨,再怎么不開心,飯還是要吃的,覺還是要睡的,工作還是要做的,未來的事情永遠只屬于自己的。買房子也好,娶老婆也罷,壓力只有自己扛,老板不會為你操任何心。與其有時間去抱怨,但不如踏踏實實靜下心來,好好提升自己的基本功,用事實證明自己的本事,讓別人對你刮目相看,萬不可因為自己的書生意氣而自做一個自毀前程的“憤青”。

            當然,你的準備是多方面的,除了專業技能外,其他的輔助技能也是非常必要的,比如溝通能力、人際關系處理能力、管理能力等等。當然,更重要的是要為自己的未來做一個規劃,清楚地知道自己的目標是什么,應該怎么努力才能實現。適當的時候也要充充電,不要舍不得那半個月的工資,這也算是為自己的未來進行投資,有什么舍不得的呢?如果你現在不學會“舍”,以后將永遠也“得”不到。

            2、一定要清楚自己未來的目標是什么

            這是幾乎所有初入職場的朋友都會面臨的問題。而這些問題通常會在步入職場的1—3年之內最明顯。如果不及早解決這些問題,那么,你就會荒廢這3年的時間。而對于一個職場新人來說,這3年至關重要,是鍛煉能力、積累資本的黃金3年。一旦錯過,則要花費更多的時間,從頭再來,重新彌補!更有甚者,可能一輩子都無法彌補。

            為什么要清楚自己的目標?因為,有了目標,才有行動的指南。知道自己想干什么,喜歡干什么,這才是你前進的最終動力。工作不開心、動力不足、盲目跳槽的最根本原因是職業目標不清晰。沒有目標,便沒有了追求,于是,所有的行動只是為了掙一口飯吃。你根本沒有考慮過自己的未來應該端什么飯碗。

            3、慎重對待第一份工作

            這一觀點,對于大學生來說,更有意義。現在整個、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業,再擇業”。這種論調不是今年就有,而是多好多年前就出現了,并且屢屢出現,不絕于耳。相信不少人在大學畢業時候相信了這一點吧?管它呢,騎驢找馬,先找份工作掙錢填飽肚子再說!

            但事實上,現在在職場上發展不順的朋友,多半也和第一份工作有關系。俗話說,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎。”第一步錯了,以后就會經常犯錯。正所謂一步錯,步步錯。

            4、要懂一點做人的常識

            職場就像一個大熔爐。在職場中,不僅僅是要掙一碗飯吃,更重要的是學會做人的道理。如果連最起碼的道理都不懂,你不僅得不到別人的尊重,更會失去更多的發展機會。因為,在中國,人際關系也是生產力。中國有句古話:得道多助,失道寡助。

            做人的道理萬萬千,但其中最重要的,莫過于以下三條:(1)、嚴于律己,寬以待人;(2)、學會傾聽;(3)、誠實守信。

            5、要保持一種“空杯心態”

            不要認為自己很牛。還是那句你不愛聽的話:中國什么都缺,就是不缺人!話又說回來,你要是這么牛,為什么不像比爾蓋茨、戴爾、喬布斯那樣,大學沒畢業就退學去創辦一家世界級的大企業?火車不是推的,牛皮不是吹的。你要是有本事,就用事實證明給人家看,而不是成天抱怨!

            對于身在職場的朋友而言,這一心態同樣重要。中國有一個詞,叫“虛懷若谷”。我們都知道,優秀的人有極高的素養,甚至是虛懷若谷,他們都有一個能包容一切的胸懷,有了這樣的胸懷,你在職場上就會獲得別人的尊重,就會獲得更多的發展機會。類似的詞還有“大智若愚”“大巧若拙”等等,不多說,自己去體會。

            職業生涯規劃的階段

            正確評估自我

            自我評估的目的是認識自己,了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇。所以,自我評估是生涯規劃的最重要步驟之一。一般來說,自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協調、活動能力等。

            明確方向,確立志向

            確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,有效地生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。如今很多工作的人都會在問這樣的問題;“我應該去做什么樣的工作呢?我真的不知道什么樣的工作適合自己啊!”其實,這類人之所以這樣問,是因為他們還沒有明確自己的職業發展道路。

            利用優勢,“揚長避短”

            個人都有自己最擅長的地方,在職業發展上,要做的就是最大化的“揚長”。要想在職場上有所作為、有所突研,首先就要找到自己的優勢然后最大化地利用優勢。特別是在選擇創業時,如果沒有分析自己的優劣勢,就想當然的由著性子去做,在不了解創業要具備的個人優勢時,那么你就會不可避免的用自己的短處來打拼,失利就成了必然。

            計劃分階段實現目標

            在確定了生涯目標后,行動變成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業的成功。這里所指的行動是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。把明確的目標細分成具體的步驟,切實于日常生活工的實際之中,實事求是。

            及時評估反饋

            俗話說“計劃趕不上變化”,影響生涯規劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯規劃行之有效,就須不斷地對生涯規劃進行評估與修訂,及時對自己的職業生涯規劃進行評估反饋,在不斷地調整完善過程中進步。

            確定適合自己的職業生涯規劃,樹立主體意識,化壓力為動力,主動迎接變化與挑戰,你走的彎路也就越好,你的機會也就越多。

          個人職業生涯規劃10

            1、MBTI測試結果

            MBTI人格動力測試結果是INFJ型(內向+直覺+感覺+推斷)對INFJ類型的人來說,重要的是能忠實于自己的預見。在安靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。主動分子們(INFJ人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

            INFJ人是不簡單受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺瞞。雖然INFJ人很通情達理,并富有憐憫心,但是他們對摯友卻是很挑剔的,這種友情是以相互間的利益為基礎的。 INFJ人對語言的.嫻熟表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上INFJ人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,詢問,甚至政治領域都有INFJ人的一席之地。

            對INFJ人的描述:

            富有創建性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱忱細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱忱;細致謹慎,深思熟慮;有安排有組織,有生產實力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

            2,自我認知

            優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事細致仔細、踏實,穩重,打算充分,有條理,不打無打算之戰。與同學相處融洽,對環境的適應實力強。

            劣勢:交際實力相對較差,缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠。做事缺乏恒心,經常半途而費。體質較弱。 3,自我調整:

            加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,勇于表現出自己的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份緘默、怯場。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。加強體育鍛煉,增加自己的體質。二、環境分析

            總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被全部人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長,須要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。

            學校方面:學校有2所直屬附屬醫院和3所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與一些高校相媲美。這就更須要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐,來實現自身素養的進一步提高。

            專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回來自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不行估量的前景。

            作為國粹的針炙推拿專業被大眾公認為將來具有廣袤就業前景的專業。通過本專業的學習,學生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本事,這樣既擴大了學生的學問面又擴大了學生的就業范圍。

            學生畢業后,可到各級中醫院、綜合性醫院及各級針炙推拿場所從事中醫醫療和預防保健工作。可以自己創業開辦個體特色門診。可以參與一些評議班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業。

          個人職業生涯規劃11

            根據學院和系部的安排,我們進展了為期一周的電子商務實習。實習中把握了很多實質性的操作技能。這次實習我更加了解并熟識了電子商務的流程,收獲許多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。

            通過這次實習,我根本把握電子商務的實際應用,了解并熟識了B2B及B2C的流程,懂得了三流相互協作的重要性,收獲許多。B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進展的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和效勞企業,其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。

            網上銀行是指通過Internet網絡或其它公用信息網,將客戶的電腦終端連接至銀行,實現將銀行效勞直接送到客戶辦公室或家中的效勞系統。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環境、效勞時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的效勞。物流中心作為擔當運輸任務的第三方,也是電子商務中不行缺少的一環。

            這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會總結一次,我發覺每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網玩會嬉戲多好呀!但一想到翁教師的話,我就會給自己加油,就會對自己說:其實勝利就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強

            對于這一周的實習,我是抱著仔細的態度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,假如有時機的'話,我盼望下次還能進展這種類似的實習,反正只要能學到學問就是好的!

            這一周的上機操作,我雖沒把教師規劃內的每一項內容都勝利的實施完,但至少每一項我都熟識了流程,知道詳細每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲,呵呵!

            這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進展outlook設置并用它來收發郵件,如何注冊和使用支付寶,如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及掃瞄web頁并用保藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜尋引擎等好多學問。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的時機,信任這些東西對我以后的學習、工作、生活會有很大的幫忙!

          個人職業生涯規劃12

            在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃在大學生的人生規劃中顯得尤為重要。對于每一個人而言,職業生命都是有限的。我們如果不能做好我們人生的職業規劃,勢必會浪費很多的時間以及會有一些坎坷的經歷。作為當代大學生,我們如果不能對自己的人生有一個好的職業規劃,在我們踏上社會之時就會有很多茫然與困惑。既不能找到自己的理想工作,也會走很多不必要的彎路。因此,我要給我自己的人生寫一份職業生涯規劃書,規劃我的人生,也讓自己更好的適應社會。同時我自己會有更大的動力去實現我的職業目標!我一個是學習商務英語專業的學生,要想找一份理想的好工作不是那么容易的。所以我現在就應該給自己規劃自己的職業生涯,好好朝自己的目標努力!

            一、職業規劃方向

            古人云:預則立,不預則廢。這句話不無道理。做事不能盲目行事,而是要有計劃、有目標的做事。目標就象航海時的指南針。它指引著你朝著正確的方向前進。而我們在學校學習專業知識時就首先要去清楚我們自己今后的就業崗位,了解自己今后工作的發展方向,讓我們在今后的工作中更加得心應手。因此我們要制定好自己的就業方向。現已大三的我要作出一個適合自己的就業方向規劃,確定目標,以便腳踏實地地為自己的理想奮斗前進!

            英語專業畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。除了就業,英語專業的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業的基礎,輕松地轉到別的專業或考取其他專業的研究生。

            我學的是商務英語,那么將來的就業方向自然與商務、英語分不開的。我希望我將來能夠在商務這一領域能有所發展。當然,我知道可能會是因為學歷等一些因素的影響,在我想要找到一份理想工作的道路上會有挫折。所以,如果我想要在商務工作上有所成就,必須要經過我的一番努力。但是我既然知道這一重要性,我自然會很努力地去學習。特別是增加我的專業知識,多看一些有關貿易的書籍以及進行一些課外實踐。或者進行一些專門的商務實踐活動。所以我想在我的規劃中我希望能成為一位外貿公司的'一員,做跟單工作或是總經理助理。

            二、自我分析

            在現在的人才需要中,社會需要的不僅是專業的知識,同時也重視我們的實踐操作能力。更確切地說是實際工作中的能力。在這一點上,我相信我自己。我是一個熱情開朗的人,在生活中廣交朋友,才思敏捷,樂觀向上。在學習或是生活中,我能夠比較清楚地表達我自己的觀點與想法。在平時與同學的相處中,我能及時改正自己的錯誤,并且揚長避短。而我自己也是很喜歡英語,然后我的性格又是很外向的。所以,我認為與外國商人打交道,問題應該不會太大,而且我相信作為一個外企工作人員或是總經理助理,我能勝任我的工作的。以下的一些好的性格我能做到:

            人員管理激勵、促進和指導他人工作,確定工作最佳人選。

            協作:在相互配合時協調自己和他人的行動。

            協商:召集相關人員,協調分歧。

            說服:說服他人改變觀念或行為。

            口頭表達:通過口頭交談有效地向他人傳遞信息。

            三、職業分析

            我國的經濟發展速度非常快,外商投資也非常多。外貿的發展前景還是非常樂觀的,因為如今的經濟形勢是全球一體化,這對我國外貿經濟的發展是非常有利的。我想做一名外貿業務員,或是外貿商務員。做外貿業務員,我查過很多資料,都說前景不是問題,問題是個人的綜合素質尤其是人型是否適合做外貿這一行。首先系統學習并掌握外貿實務的的相關知識,尤其單證操作。熟練掌握外語。培養自己的信心、耐心和細心,培養自己的“靈性”,思維嚴謹但不能僵化。然后是涉足外貿的各個環節,從承攬客戶到詢盤報盤,從跟單到制單結匯,都要熟悉并熟練掌握。接著是高級進階階段,在工作中不斷學習,調整思路,懂得如何與客戶“相處”,如何促進成交,如何規避風險。如何提高工作效率,如何“正確地”“迅速地:應對和處理緊急和突發事件。在鞏固了自身的修為,熟悉了業務,熟悉了產品和經營思路之后,就謀求向獨立發展吧。

            如果行業好,又有網絡和展會平臺,只要自己英語不是太差,加上一定的經驗積累。時間一長會做出成績的。注重細節,做事情一定要把自己放到別人的角度去看,考慮問題全面,做事情注重效率,要有很強人際交往能力,最好是熟悉外國友人的文化。

            四、職業定位

            我國對外開放和建設海峽西岸經濟區需要大量既懂英語又懂外貿的復合型人才。本專業畢業生大都在外貿企業從事外貿業務工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯工作,就業率達90%以上。

            我的職業定位就是在外貿公司當一名業務員或是總經理助理。

            我的優勢就是能夠接受一些新的知識,我在性格上還是很能靜下心來學習一些新的內容的。在接下來的大學生活中,我還會去做一些兼職,以豐富我的社會經驗,同時也對我的將來就業取材有所幫助。我是一個開朗樂觀的人,我的性格也比較適合那種外向型的工作,外貿工作對我來說,應該是一份蠻合適的工作。我的專業是商務英語。在一些外貿公司工作的話,我想還是得具備比較流利的英語、實際操作能力以及計算機的操作能力。我很喜歡與人交談,或是很有能力與人交流。我覺得我在商務方面還是能與外商溝通的,而且我相信我有那個能力。

            五、規劃步驟

            大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發展。注重社會實踐,為自己積累經驗。同時,為考研做好充分準備。

            大四學年:考取英語專業八級證書,一月份考研成功。

            雖然我的專業是商務英語,但是現在的學生要想找對口專業的工作還是比較困難的。很多同學都會在自己畢業后選擇與自己所學“無關”的專業,這不是一個錯誤的選擇。因為現在的社會,只要能夠有一份適合自己的工作就已經不錯了。如果非要讓自己的所學專業對口到工作上,或者是一定要找自己理想中的那一份工作,這是不可取的。所以我決定為自己擬定以下備選方案。

            1、英語導游(主要在國內發展)

            2、英語教師

            3、公司會計、秘書

            當然,我所舉的例子也只是我可能從事的工作,如果變化太大的話,我會考慮今后的考研。

            六、結束語

            職業生涯規劃對一個渴望在自己事業上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業生涯規劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

            理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實現的事業之上,選擇一種事業追求時,要考慮自己的長處,避開自己的短處,一生的事業,我們要用畢生的經歷去實現。在此過程中,我們必須持之以恒,堅持不懈!千萬不可以半途而廢!

            “天賦”這個詞,對于每一位大學生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!

            萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

            我知道寫職業規劃如果不去實施,那只能是紙上談兵。所以,從現在起,我就要為我的夢想而努力。我一直都是不夠相信自己,那我想這會是以后的一個弊端,所以我一定要相信自己。只要我認認真真去做一件事,我相信我一定會成功的!

            相信自己,我的未來我做主!

          個人職業生涯規劃13

            一、形式分析

            在中國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也求。

            但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的理的職業規劃。

            此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,中國尚缺9萬名與的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

            二、自我認識

            根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

            生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

            三、個人職業規劃

            每個人的職業生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學習階段。

            第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

            第一階段成長階段

            大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,一輪挑戰增加籌碼。

            首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

            到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公都需要有一定的.工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

            到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試術文章,提出自己的見解。

            在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

            第二階段探索階段

            在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為中國正處種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

            第三階段創新階段

            通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CEO,CFO。

          個人職業生涯規劃14

            一、自我認知

            通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

            1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

            2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

            3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

            4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

            5.勝任能力:

            1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.

            2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

            自我分析小結:

            我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的`能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

            二、職業認知與決策

            職業認知

            1.家庭環境分析:

            家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

            2.學校環境分析:

            我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

            3.社會環境分析:

            我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

            4.職業環境分析:

            在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事去國外進修發展),報酬也不高。

            5.行業環境分析:

            將來我希望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

            職業決策

            綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

            內部因素:

            1.優勢因素(S)弱勢因素(W)

            2.頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

            3.具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

            4.有毅力,觀察力強

            外部因素:

            1.機會因素(O)威脅因素(T)

            2.新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

            3.多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

            4.展前景較大。

            結論:

            1)職業目標:

            我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

            2)職業的發展路徑:

            考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

            三、計劃與途徑

            1.大學期間:20xx年~20xx年

            1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

            2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

            3)大四前考取全國計算機二級證書。

            4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

            5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.

            2.大學畢業的五年:20xx年20xx年(隨機應變)

            1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

            2)考公務員,去CDC工作

            3)進科研院

            4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

            5)去國外工作.

            3.長期計劃:

            1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

            2)堅持鍛煉身體。

            3)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

            4)擴大自己的交際圈,享受友誼。

          個人職業生涯規劃15

            一、自我認知

            1、自我愛好愛好:

            業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。喜愛的書刊:《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。

            2、自我的優點:

            有耐性,對生活充溢信念,認定的事情會全力以赴去做,專心的感受生活,對新事物充溢新奇心,做事細致仔細、踏實,友善待人。

            做事前有打算,有安排,有條理,擅長合理支配時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。求知欲強,有新奇心,動手潛力強。

            3、自我的缺點:

            性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,專心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

            信念不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢呈現自我,有些羞澀。

            4、解決自我認知中缺點:

            加強與他人的溝通溝通,專心參與各種有益的活動,自我了;在起先一份工作的時候必需要進行比較詳實的安排,并且堅持根據安排來完成定下的任務,不能放縱自我懶散。 5、職業愛好和潛力

            我的職業愛好屬于常規型,敬重權威和規章制度,喜愛有秩序、平穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過高校學習,已經初步駕馭了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

            6、職業價值觀

            在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活便利等等;其次是發展因素,包括貼合愛好愛好、機會均等、公允競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

            二、社會環境和職業環境分析

            1、社會環境分析

            目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,高校生就業壓力大,供大于求,對求職者的素養要求越來越高。

            2、職業環境分析

            行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業學問水平和業務潛力如何,干脆影響會計工作的質量。職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業高校畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下一般和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素養相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和限制系統的財務會計工作。越來越多的企業起先對其從業人員有了新的.期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代高校生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。

            三、職業定位

            1、確定職業目標:

            職業類型:注冊會計師

            典型特征:經濟類高層主管

            勝利標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。主要職業領域:審計,稅收,會計

            個人職業通路設計:勝利考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累閱歷,拓展人際關系,最終到達自我的勝利標準。 2、將來人生職業總規劃:

            依據可能的職業發展道路,對將來十年作初步規劃,如下:20xx—20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做打算;

            20xx—20xx年,進入公司,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作閱歷,透過注冊會計師考試;

            20xx—20xx年,進入會計師事務所,有三年工作閱歷后轉為正式注冊會計師。

            3、高校在校期間總體規劃:

            學業方面:以優異成果完成高校學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約相宜的公司。

            特性發展方面:在最終一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下缺憾。身體素養方面:每一天保證足夠的睡眠,不熬夜。常常參與體育,提高自身素養。

            4、大三大四詳細規劃:

            大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。大四:簽約一家相宜發展的公司。四、評估調整

            我們四周的環境隨時在變動,自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,剛好了解狀況的改變,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。 1、評估的資料:

            職業目標評估——假如我發覺我并不適合從事會計工作時,我會思索重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發覺我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

            職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是沖突時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

            實施策略評估——假如短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

            其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如須要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如須要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時找尋其次份職業填補家用。 2、評估的時間:

            一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特別狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規劃調整的原則:

            職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思索周到;因時而動,見機行事;思索生涯發展的整個歷程,作全程思索;生涯規劃各階段的路途劃分與支配務必詳細可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,簡單評估檢查,便利自我隨時駕馭執行狀況。

            五、結束語

            這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下安排,就要努力使之成為現實。我信任,只要肯下功夫就必需能到達我的目標!

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