職業生涯規劃與管理

時間：2024-07-17 10:29:50 職業生涯規劃我要投稿

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職業生涯規劃與管理

　　時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。為了讓您在規劃中更加簡單方便，以下是小編精心整理的職業生涯規劃與管理，僅供參考，大家一起來看看吧。

職業生涯規劃與管理

職業生涯規劃與管理1

　　對職業規劃認識

　　記得看過一本書，書作者是一名職業設計師，這樣工作在中國似乎還沒有。他們工作是幫助人們找到最適合自己能力發展、最能有幸福感工作。看到書中很多因為做了不喜歡工作或是對職業前景迷茫人，我不僅也在思考如何找到一個適合自己發展工作呢？我是一個絕對以興趣為導向人，對我來說做一個自己不喜歡工作是最痛苦。那如何找到最適合自己，同時對此有濃厚興趣工作呢？這一切疑惑將我引到了職業規劃面前。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現在進行職業規劃探索。職業規劃是要依據個人特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展階段，提出相應發展目標、擬定實現目標工作和教育一個綜合體系。做一個適合自己、合乎現實職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助。

　　一、自我盤點：

　　我是學習工程管理專業，擁有一定英語水平，略通經貿知識；具有一定人際溝通能力；表達較流暢；基本組織協調能力和學習能力。很有熱情為自己將來奮斗；可能盲點：總是充滿熱情尋找新鮮事物，但行事缺少穩定計劃和流程，經常依靠臨場發揮，可能因為忽視必要準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標韌性和堅持性不夠，缺乏足夠耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

　　通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新變化，可能使別人計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己行動給他人帶來影響，這有助使自己變得更可靠。

　　（1）學歷目標：本科畢業（以后有必要了還有要"充電"）。

　　（2）方向：

　　1）有明顯藝術趣味，喜歡和人打交道，對經營性活動很感興趣，樂于施展自己口才，喜歡去影響別人，喜歡創造性活動，性格外向、冒險、抱負心強。

　　2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛冒險，希望有獨立主見；對過程和目都有興趣，但對教條制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環境變化而變化個人策略，具有強烈內心感受性和言語表達能力；喜歡出入公共社交場所，喜歡說服和勸導他人活動。

　　3）適應工作環境：有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束環境，能發揮個人智慧和支配性。

　　（3）學習風格探索報告：行動型（9.2，非常強烈偏好）

　　1）能從新體驗、新問題、新機遇中學習，在以下活動中學習效果最佳：全神貫注于短時間、當時當地活動，諸如商業游戲、競賽型團隊任務等練習；能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。

　　2）在以下活動中學習效果最差：聽講座，閱讀，分析及解釋雜亂數據等。

　　（4）技能報告（最擅長五項技能）：人員管理積極傾聽監測時間管理口頭表達

　　（5）職業價值觀：崇尚獨立，注重關系

　　1）期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己創新，發揮自己責任感、自主性。而且能夠以自我監督形式使自己工作按照自己計劃順利進行。

　　2）期望工作內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣職位上同事之間關系融洽，大家都有積極道德觀念和社會服務意識。

　　自我分析小結：一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我優點；可也存在著有時過于理想話，據個人價值觀進行判斷，容易做出草率決定和對于批評比較脆弱缺點。我會不斷去完善自己

　　二、社會環境規劃和職業分析（三年規劃）

　　1、社會一般環境

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中重要角色。經濟發展有強勁勢頭，加入WTO后，會有大批外國企業進入中國市場，中國企業也將走出國門。

　　2、建筑職業特殊社會環境

　　由于中國建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國建筑管理還有許多不完善地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓高級建筑人才，因此企業建筑職業市場廣闊。

　　三、大學三年規劃：

　　一二年級：為試探期和定向期：

　　首先要適應由高中生到大學生角色轉變，重新確定自己學習目標和要求；

　　其次，要開始接觸職業和職業生涯概念，特別要重點了解自己未來所希望從事職業或與自己所學專業對口職業，進行初步職業生涯設計；熟悉環境，建立新人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三畢業生詢問就業情況；積極參加各種各樣社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力培養，掌握現代職業者所應具備最基本技能；要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己能力，同時檢驗自己知識技能；提高自己責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業知識來填充自己。

　　三年級：為準備期。加強專業知識學習同時，考取與目標職業有關職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題能力和創造性；積極常識并加入校友網絡，了解往年求職情況。

　　四年級：為分化期（沖刺就業）：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年準備做一個總結：

　　首先檢驗自己已確立職業目標是否明確，前兩年準備是否充分；然后開始畢業后工作申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己積累和準備；

　　最后，預習或模擬面試。積極利用學校提供條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文時，可大膽提自己見解，鍛煉自己獨立解決問題能力和創造性。

　　另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎。

　　四、目標分解與目標組合（畢業五年計劃）

　　（1）目標分解：目標可分解成兩個大目標——一個是順利畢業，一個是成為一個有一家公司建筑方面技術人員。

　　對于第一個目標，又可分解為把專業課學好和把選修課學好，以便修完足夠學分，順利畢業。接下來，還可以細分：在專業課程中，如何學好每一門課程（精通一兩門自己喜歡課，如建筑力學）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學好……。

　　對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯系，如何鍛煉自己……

　　（2）目標組合：順利畢業前提是學好專業課程，而專業課程學習則對職業目標（成為一個有一家公司建筑方面技術人員）有促進作用。

　　五、成功標準

　　我成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多壓力本身就是一件失敗事情。

　　為了家庭犧牲職業目標實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己家庭就可以了。

　　六、對大學生就業規劃認識：

　　當今社會處在變革時代，到處充滿著激烈競爭。物競天擇，適者生存。職業活動競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。

　　這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃意義與重要性，認為找到理想工作是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰認識與明確目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣效果要好得多，也更經濟、更科學。

　　大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分準備，還要根據各方面分析與自己職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入職業活動要有一定合理心理預期，包括工作性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功職業者。

　　七、結束語

　　我們常說，社會上成功者少，平庸者多，原因無它，平庸者何嘗未曾努力，只不過碰過幾回壁，就輕易承認自己不行了，而成功者總是一次又一次地闖過難關，絕不輕言放棄。我會一直努力奮斗，創造自己美來。我們年輕，敢于夢想，也有著那不服輸沖勁。加油！年輕人！

職業生涯規劃與管理2

　　前言

　　人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。

　　所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生，若是對自己未來的發展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業呢？因此我為自己擬訂了一份職業生涯規劃，為自己的未來進行好好的規劃。

　　一、自我認知：

　　我是大專生，因為所學的專業是酒店管理，所以在與人溝通方面很重要。現在的興趣方向也是希望能當一名酒店管理人員，所以

　　一直以來，都很認真地去學習如何為人處事，與人接物。在性格方面養成了性格偏外向，好強，愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步，聊天。

　　自我優勢；做事無論大小都比較認真，有條理，有計劃，有責任心，盡自己的能力做到最好。

　　自我劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，不太愿意聽取別人的意見。

　　二、職場分析

　　家庭環境分析：家里有幾個哥哥或者堂哥，都是從事飯店和酒店行業，對于他們如何處理事情的方法和與人溝通時的'那種從容，讓我深深折服，所以那時就希望自己也能成為一位如此從容淡定的人。

　　學校環境分析：在學校里，有模擬的酒店，餐廳，酒吧等環境，對于我們所學的酒店管理有很大的幫助，給我們以后在酒店中工作奠定了很好的基礎。

　　社會環境因素：如今，隨著中國經濟的發展以及中國人民收入水平和生活水平的提高以及中國在國際社會上的地位和聲望的不斷的提高，中國的旅游業發展是非常的火爆，而酒店占據旅游業中吃、住、行、游、購、娛六大要素中的首要兩要素，對旅游業所做的貢獻是舉足輕重的，對旅游業的發展起到了非常重要的作用。

　　酒店環境分析：改革開放30年，酒店行業不斷地見證著城市變化和人民生活水平的提高。如今，三十年前僅有的幾間簡陋的招待所已成一批豪華高星級酒店群，三十年前負責端茶送水、打掃照料旅館的十來個人變為了具有與世界接軌先進管理經驗的專業團隊，三十年前排隊才能在酒店訂上一個位子到現在網上訂票、電話定位的方便快捷。這些都說明了酒店方向是一個很有發展潛力的新興行業。

　　三：職業定位和結論

　　結論：

　　四、職業實施計劃

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼！

職業生涯規劃與管理3

　　序言：

　　不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“”走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

　　有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

　　一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往哪些方面發展？所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！

　　一、自我評估（認識自我）

　　就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

　　二、認識自己的職業性格

　　（1）性格的態度特征：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

　　（2）性格的情趣特征：我的性格在情趣上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩易波動。

　　（3）性格的意志特征：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

　　（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

　　如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的`話，我認為我是管理型或者是創造型的人。

　　三、自己的職業能力

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力上，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。

　　工商管理專業大學生職業生涯規劃4

　　前言：

　　在大四的學長學姐行將畢業之際，各種招聘會也接踵而來，然而隨著招聘的結束，用人單位和應聘者都對招聘結果都不滿意，一方面是用人單位急需專業人才卻沒有合適的人選，另一方面是大學生沒有找到合適的工作，畢業生就業率一年比一年差，并且這種現象一年比一年嚴重。如何才能解決大學生就業與人才市場需求的難題，使我們在今后就業的時候不再面臨找工作難的問題?我想這一方面需要高校教育與人才市場相銜接，更重要的是大學生在四年的大學生涯中努力鍛煉提高自己，使自己在畢業的時候更加符合用人單位的要求。如何才能使自己更加優秀?這就需要我們從一開始就結合自己的人生目標和對實現該目標的要求做好職業生涯規劃，并按照規劃的內容逐步提高自己，在經過一番努力后，就業相信就已經不再是難題。現在的求職的大學畢業生很多，但真正優秀的不多，而現在用人單位對優秀的人才求賢若渴，所以一個好的職業生涯規劃，外加百分之百的努力，我們就能贏得一個好的未來。

　　自我分析：

　　我出生在一個農村家庭，在我很小的時候父親在一次意外事故中喪生，在我成長過程中家里的經濟一直比較拮據，母親也在外打工。這樣的環境使我在生活上更加獨立，堅強，也使我具有更強的責任心和改變家庭現狀的使命感。在這些因素的影響下，我從小學到高中一直學習成績都比較優異，再加上我樂于助人，所以同學愿意跟我交流，老師也給了我很多的鍛煉機會，所以總體來說我這個人比較樂觀自信，性格也偏于外向。但內心比較敏感，總是有意無意地把自己保護起來。再加上我比較完美主義，對自己在各方面都要求比較嚴格，所以在自己的成績沒有達到自己的目標時，總是很自責，給予自己很大的壓力。

　　所以在進入大學之后當發現自己以前的優勢不再時，我曾經一度很迷茫，在這學期我也努力了很多，給自己確立了比較高的目標，當發現自己的努力沒有達到預期效果時，我的壓力總是很大。這一方面是優點，使我更加努力拼搏，另一方面也是缺點，使我一直在高壓力中生活著，不能很好地調節自己的心態，從而也沒能好好地分配自己的時間，使自己的生活更加井然有序。此外我比較急功近利，這與我的成長環境有關，我總是比較急切地渴求成功，改變現狀，且我過于在乎時間的得失，所以在不經意間我放棄了很多能改變我人生的機會。

　　在個人興趣方面，一直以來我對政治和經濟都比較感興趣，并在剛進高中時我就確立了大學學經濟的目標。所以在高考填志愿的時候我選擇了填金融和工商管理類專業，雖然后來沒俄有錄取的金融，但還是學了工商管理類這一大類經濟中的一種，這是我的興趣和理想所在，所以我還是希望能學好它，而不是為了高分數。

　　我所奉行的價值觀是一分耕耘一分收獲，這個世界不是絕對的公平，所以一項事情你要費盡九牛二虎之力才能獲得而別人卻輕而易舉就能獲得的時候，我會接受這樣的現實，但我不會放棄自己的追求，我會比別人更努力去讓它實現，也許努力了不一定會成功，但不努力絕對不會成功，這是姚明說過的一句話，也是我的格言。

　　在經過高中三年擔任班長和大學在學生組織中鍛煉了之后，我認為我在交際和其他處事方面的能力有了很大的提高，但要真正實現我人生的目標，我認為這遠遠還不足，我還有很多要學，還有很多要鍛煉的地方。

　　專業前景與就業方向分析：

　　我現在所學的是工商管理類大類專業，在大二的時候將細分為財務管理，會計，人力資源管理和工商管理四個專業。我希望在未來能夠修學財務管理專業。相較于歐美等發達國家，我國還是新興經濟體，各行業還有很大的發展空間，且我國的投資環境相對理想，所以各類企業，公司紛紛興起。現如今的金融危機即給我們帶來了危難，也給我們帶來了機遇，它將淘汰很多管理不科學，核心競爭力不強的企業，促使許多企業向高新技術，環保等方面看齊，管理體系將更科學。這就使企業淘汰更多的非專業人才，轉而對高學歷，專業性強的財務管理人員提供更多的就業崗位，所以財務管理的就業前景非常明朗。此外財務管理專業的畢業生就業渠道非常廣，可以考公務員，在政府機關工作。亦可以在企、事業單位，國際公司，財務公司、信托投資公司、證券、金融機構，審計、會計事務所，商務機構，教育單位，研究部門，從事經濟政策分析或理論研究、教研、行政、投資分析、財政工作、工業或商業企業的財務工作等理論或實際，具備扎實的理論基礎與實踐能力、和前瞻分析決策能力。也可以自謀職業、自己創立企業，從事生產經營活動。

　　職業選擇：

　　我首選的職業是公務員，進入政府機關工作，并且我希望是主管經濟的部門。如果沒有成功，我希望有機會能夠進入比較大型的國企工作。如果要創業的話，我希望開連鎖餐廳，進入飲食行業。

　　選擇理由：

　　(1) 公務員

　　優勢(S):公務員的工資較為穩定，各種福利較多，且基本不需要考慮失業問題，這對于一個從山區走出來的大學生來說是個很大的誘惑。而拋開物質影響不說，我很喜歡公務員這一職業，我希望能通過政府的力量為改善民生做點什么，一個人要活得有價值就要看他為別人做了些什么，做公務員是個很好的平臺，興趣是成功的一半，這是最大的優勢。此外我性格外向，善于與人交往，同時小處變通，大處堅守原則，這為我與其他同事相處，同時為保持“不變質”打下了基礎。而我所學的就是管理，專業對口使我在今后的工作中更加游刃有余。

　　劣勢(W):做公務員需要做事細心，我認為這方面我還不足，此外如果想在這個領域取得比較大的成就還需要耐心，而我這個人在做事的時候有時候顯得比較毛躁，這是個很大的不足。

　　機遇(O):現在國家招收公務員是面向全社會招收的，并且沒有專業限制，在公務員考試中也較為公平，這為非行政管理專業的學生闖開了大門，且也減少了幕后交易的發生，這為大家公平競爭上崗提供了平臺。再者現在中央鼓勵大學生到基層當村官鍛煉，這也相對緩解了考公務員的壓力。

　　風險(T)：現在公務員考試競爭相當激烈，報考公務員的人越來越多，而公務員的錄取率卻非常低，我希望進去的部門都是報考最熱的部門之一，這使我在今后的公務員考試中面臨著非常大的風險。

　　(2) 進入大型國企工作

　　優勢(S):大型國企待遇豐厚，且不用過多的考慮失業風險，這對于我而言也是個很大的吸引。相對公務員而言，我覺得進入企業工作更具有挑戰性，而我是個喜歡挑戰，責任心強，觀察能力強，且具有很強邏輯能力的人，所以在管理企業財務上具有很大的優勢。此外我現在和未來幾年里在外面做兼職業將對我在企業工作更有利。

　　劣勢(W)：相對于其他已經工作多年的競爭者，我們這些剛從大學畢業的大學生顯得經驗不足，而在企業各部門工作都需要業務嫻熟的，這是我們的不足之一。此外我做事急躁，有時候略顯粗心也是不利因素之一。

　　機遇(O)：這幾年國企改革，需要建立一套科學的財務管理系統，這就需要一大批新鮮血液來為它增添活力，這對于我們大學生來說是歷史的機遇，它為我們提供了更多的上崗機會。此外這幾年中國的企業發展迅速，企業的規模不斷擴大，這也需要更多的員工。

　　風險(T):由于大型國企相較于其他行業具有很大的優勢，所以就業競爭相當激烈，如果不夠優秀很難跨過它的門檻。且當前的金融危機也使許多企業在高校的招聘名額減少，這對于我們就業是很大的壓力。

　　(3)自主創業

　　優勢(S):開辦連鎖餐廳也是我對未來的規劃之一，這寄托了我很大的夢想，并且我曾經對它進行很好的構思。對未來具有很好的前瞻性，分析邏輯能力較強和工作認真負責，溝通能力強，對涉足餐飲業具有很大的興趣是我自主創業的最大優勢。

　　劣勢(W):開創企業需要創辦者具備各方面的能力，它需要對全局有運籌帷幄的能力，在這點上我還明顯能力不足。再者隔行如隔山，我自己本身并不是搞餐飲的，對里面的一些要求及其他方面都不是很了解。第三，創業需要資本，而我創業所需要的資金都只能依靠自己籌集，這些都是需要解決的問題，但都是十分難以解決的問題。

　　機遇(O):這幾年國家對民營企業的限制減少了許多，且也鼓勵大學生自主創業，而中國是個新興市場，還有很大的市場空間，我所希望從事的餐飲形式，據我從各方面渠道了解目前國內還沒有的，是空白的，這里面蘊藏了很大的商機，只要在開頭辦好，辦出特色，一定會獲得很大的發展。

　　風險(T):自主創業所要面臨的風險向來是最大的，尤其是在別人未曾涉足的領域，如果走通了，你將獲得很大的成功，但是你失敗的可能性也是最大的。縱觀中國餐飲業能形成規模的寥寥無幾，且我本身并不學餐飲，又缺乏企業管理經驗，這就更增加了風險，想要獲得成功必須經歷種種挫折。

　　公務員的工作內容和勝任條件：在政府機關工作，公務員所面臨的工作是在管轄范圍內制定并實施政策，同時考察政策實施的效果，并不斷總結做出調整，同時還要解決任期內出現的各種問題。一個認真負責的公務員所要考慮的問題非常寬泛，工作負荷也非常大。

　　勝任條件：它需要有為民服務的理想，具有良好的品行;具有正常履行職責的身體條件;具有大專以上文化程度和符合職位要求的工作能力;具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。在性格方面，認真謹慎，能平衡身邊的人際關系，懂得察言觀色。

　　與成為一名合格公務員之間的差距：專業知識學習得還不夠精深，要想真正的為民造福，需要有過硬的專業知識，這樣才能保證制定和實施政策的正確性和前瞻性，此外我在認真謹慎方面做的還不夠足，與人交往方面也還有待進展，交際圈不夠廣，全局性觀念也與要求有一定距離。

　　我的對策及計劃：

　　在大一暑假去北京門頭溝區清水鎮調查當地的經濟發展狀況，在此期間我們將采訪當地的政府官員，當地企業和民眾，這樣可以讓我更加系統的了解農村的發展狀況，更熟悉政府的工作流程，增加我的組織能力和實踐能力。在完成暑假社會實踐調查后我想做家教，這樣一方面可以增加收入，另一方面可以增強我的交際能力。并且我將利用晚上等空余時間學習電腦知識。

　　在大二我將辭去學生組織工作，將把更多的時間用在學習專業知識和做兼職上，同時我將慢慢尋找實習單位，如果有合適的我會去實習，每周至少早起三次學習英語，在大二二期考英語四級的時候爭取好成績，同時爭取一等獎學金。在大二暑假的時候減少兼職的負荷，騰出更多的時間準備考研。

　　大三仍然早起學英語，在第一學期爭取考過六級，學好功課，拿獎學金，做一份兼職，將更多的精力用在考研上。

　　大四的時候功課都基本結束了，我將把全部精力用在考研上，以便在更高的平臺上獲取更多的知識，在將來就業的時候能夠胸有成竹，更好的勝任工作。

　　結語：

　　一個人能否取得成功，不在于他有多聰明，而在于他能否很好的規劃自己的人生，只有提前認清自己的優勢與不足，并不斷地改進自己，才能在大學四年不虛度，才能在今后的就業中贏在起跑線上。

職業生涯規劃與管理4

　　當今社會競爭越發激烈，如果我們不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，通過不斷學習，來充實自己，將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想，也是近期最應該付諸時間實踐的，它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

　　一、自我總結

　　1、自己興趣愛好大盤點：

　　業余愛好讀書，聽音樂上網，打籃球；

　　心中偶像：林肯，比爾.蓋茨。

　　2、自己優勢：學習認真刻苦，擔任班干部，班級群眾基礎好，動手實踐能力較好。

　　3、自己劣勢：有時做事不能專心。

　　4、自己的優點盤點：：性格偏外向，交際能力好，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題較全面。

　　5、自己缺點盤點：性格偏外向，交際能力好，過于執著偏固執，有時比較懶惰。

　　6、生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功競選為學生會干事，成功組織與其他班的聯誼，成功組織團課。

　　7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，不能很好傾聽別人講話。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信，激揚，少一份沉默，怯場、真心向同學，老師，朋友請教，及時指出自身存在的.各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　加強鍛煉，增強體質，提高體育成績、積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

　　三、未來職業規劃

　　（一）確定職業通路

　　根據已確定的自己的職業發展領域，確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路、簡單如下：

　　職業類型：營銷員

　　典型特征：性格外向，喜歡交流，做事謹慎細致。

　　成功標準：能夠將一種新產品推向市場。

　　主要職業領域：產品銷售。

　　培訓和準備：在校期間獲得營銷證書。

　　（二）未來人生職業總規劃

　　圍繞可能的職業發展通路，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　1、20xx-20xx-領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮、途徑：加強溝通，虛心求教、

　　（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強求、

　　（4）生活習慣，興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，并參加體育活動，如跑步，打球等、途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行、

　　（三）短期目標規劃

　　本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇、希望能夠走好步，為以后更長的路打下堅實基礎、

　　A、在校期間總的目標規劃

　　1、思想政治及道德素質方面：

　　以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，"三個代表"重要思想為指導，樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，奮斗觀，創業觀，堅持正確的人生價值取向、

　　2、社會實踐與志愿服務方面：

　　適時參加社會調查活動，下廠參觀實習等工作、

　　適時參加安全義務獻血，植樹活動，青年志愿服務活動等公益事業、

　　3、科技學術創新創業方面：

　　扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館，校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發，開拓思路，嘗試設計開展學術創新，科技創新、

　　4、文體藝術，社團活動與身心發展方面：

　　積極參加校內外文體藝術活動，校內社團活動，演講賽，辯論賽，書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量，能力，展示個人風采、

　　積極參加身體鍛煉，校運動會、每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右、

　　5、技能培訓方面：

　　為了后期踏入社會，參加工作時為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到：

　　（1）大二上半學期通過二級計算機考試；

　　（2）大二上半學期參加四級考試并力爭通過；

　　（3）大三時期在技能培訓方面注重專業科目的學習、

　　6、學業方面：

　　平時，無非常特殊情況絕不遲到，請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量、

　　除去上課時間，應充分利用課余時間、除去必要適可的身體鍛煉，娛樂活動及休閑時間外，均應安心，踏實，專注地攻讀職業方向類，專業類書籍和其它類別的實用書籍、學習時應注意預習，聽講，復習，綜合分析對比聯系，以及所用時間比例、知識積累不僅應做到廣，博，更應做到專，精，博采眾長，又紅且專、

　　B、三年階段規劃

　　1、大學一年級試探期：初步了解職業，特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業？？電子信息技術對口的職業，并通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程，努力提高本人的人際溝通能力、多和師長們進行交流，多參加學校，院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷、

　　2、大學二年級定向期：作好兩手準備：（1）繼續學習深造，（2）就業，在有合適單位，崗位的情況下，可以考慮先工作、圍繞這兩個方面，本學年本人一方面做好專轉本考試的準備工作，了解與之相關的要求，做好迎考復習；同時注意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職，社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感，主動性和受挫能力、

　　3、大學三年級分化，沖刺期：若大二專轉本成功，則到新的學校繼續學習專業知識；若不幸落弟，則為成功畢業并找工作為主要目標、注意提高求職技能，搜集就業信息、在平時的學習，研討中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性；學習寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；后，預習或模擬面試、積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練、能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷、

　　四、結束語

　　有了好的計劃還不行，一定要行動、但是生活中有些事情總是會改變的，所以我的計劃要根據實際情況進行改動，我相信未來有屬于我的一片天空，我會朝這個方向去努力的，千里之行，始于足下。我會用行動去證明的，成功會屬于我的。

職業生涯規劃與管理5

　　HR管理正在形成一股熱潮，越來越多人開始研究和參與HR管理，那么HR職業的發展前景到底如何，HR管理者的職業生涯規劃是怎么樣的？

　　實在地說，HR的前景是非常廣闊的，職業生涯的道路也是很寬的，作好了人的管理工作，還有什么管理做不好？這也許正是吸引更多年輕人參與這個職業的原因所在。

　　一般地講，一個努力工作的HR管理者首先受益的是眼界的開闊，能夠有更多的機會接觸到最新最強的管理理念和管理知識，是管理知識的第一受益人，這也是更多的企業設立知識總監的一個原因，可以大膽設想，未來人力資源管理工作會朝著知識管理發展，知識管理、文化管理將取代現在盛行的人力資源管理。

　　所以，人力資源管理者的第一個出路是知識管理總監。這個職位賦予人力資源管理者更多的內涵，更多的職能，它將涉及更廣的范圍和更寬的發展道路。屆時，人力資源管理者不僅是個管理專家，更是一個知識專家，擁有豐富的行業知識和專業知識，經濟、政治、法律、微機、網絡，無所不包，人力資源部也會是一個知識庫，進行信息和知識的收存、分發，隨時給各個部門提供相關信息和知識，當然，目前這還只是一個趨勢，但可以相信，隨著時代的發展和人力資源管理者工作的努力，這一定是一個更有前途的職業。

　　HR管理者的第二個前景是財務總監。似乎財務和人力資源差的遠一點，似乎兩者不達邊，仔細分析，則可知其祥。財務在管理者中起著越來越重要的作用，企業的每一部發展都離不開財務，不和財務掛鉤的人力資源管理是不存在的，在英國，不具備財務知識是做不了中層管理者的.。那么，財務總監怎么和人力資源管理聯系起來。現在越來越多的外企將財權和人事權劃到一個人手中，直接對總經理負責而企業的最終目的就是贏利，所以財務在企業的作用可想而知，人力資源總監對財務總監負責也就可以理解了，所以人力資源管理者的出路之一是財務總監。

　　1、招聘專家。人力資源管理者在企業的人事管理中積累了豐富的招聘和用人知識，培養自己的獨特的用人理念和招聘眼光，走出去的一個出路就是作為招聘專家為企業尋找良馬，也可以到獵頭公司專做獵頭工作。

　　2、培訓專家。人力資源的培訓職能使他們鍛煉了深厚的培訓功力，在企業日益注重培訓的今天，人力資源管理者抽身出來專做培訓工作也不失為一條好的出路。

　　3、薪酬福利專家。薪酬在企業的作用不可忽視，人力資源管理者的豐富薪酬管理經驗和知識，作為薪酬專家一定能有所發展。

　　4、績效經理。績效管理的核心作用使得它可以獨成一家，擁有豐富績效管理經驗的HR管理者做績效管理會更有發揮的精力和時間，更能提供獨特的管理工具和管理經驗。

　　5、企業管理咨詢師。人力資源管理者在積累到一定程度之后，憑借自己的豐富閱歷和實踐經驗，為企業提供管理診斷咨詢，應該沒有太大的問題，只要他愿意做并善于表達，愿意分享。

　　6、企業總經理或者職業經理人。HR管理者的豐富的與人打交道的經驗和閱歷，在有了機遇之后更容易把握和適應，所以HR管理者可以做職業經理人，而且更有實踐經驗和閱歷。

　　7.勞動爭議處理專家和法規咨詢。豐富的法律法規知識使他們完全有理由成為這方面的專家。

　　可能還會有，所以，這更值得我們這些HR愛好者為之付出，因為我們更有前途。

職業生涯規劃與管理6

　　隨著我國經濟持續高速發展，旅游和酒店業的總收入已上升至世界第五位。旅游業已成為我國第三產業中的支柱產業，酒店管理專業隨之成為熱門專業，然而，大多數該專業的學生對今后的就業持過分樂觀的態度，對該行業的認識存在一定的偏差，很多學生對未來的職業生涯規劃感到迷茫，缺乏明確的目標。

　　高職酒店管理專業學生職業生涯規劃現狀

　　職業生涯規劃意識不強職業意識在某種程度上決定著一個人職業生涯規劃的主動性和積極性，相應地也會影響職業生涯規劃的水平。有調查表明，75%以上的高職學生對自己的職業生涯沒有規劃，20%左右的學生對此不明確，只有5%左右的學生有比較明確的職業生涯規劃。

　　職業生涯規劃存在理想化傾向有調查表明，75%的高職學生表示自己兩三年之內要做部門經理，明顯對自己的職業期望過高。酒店管理專業的部分學生由于從事的行業是為“有錢有閑”的旅游者服務，因此易受社會不良思潮的影響，不同程度地存在著功利心理、投機心理。“當官”意識十分強烈，愿當主角，不愿當配角，不愿做重復性、輸出性工作，總擔心自己被耽誤、被埋沒、被大材小用，急于想從事中層以上的管理工作以證實自己的能力和價值，而排斥從行業的低層做起，如客房服務員、餐飲接待員、前廳接待員等工作。

　　職業生涯規劃存在應急性很多高職酒店管理專業學生在校期間不能認真分析、理性思考，即使有學習如何進行職業生涯規劃的機會也不珍惜，到臨近畢業或畢業后求職不順利時才“臨時抱佛腳”，找本職業生涯規劃方面的書看看，或找個人問問，一旦找到工作就將職業生涯規劃和管理拋之腦后，從而使職業生涯規劃失去實際意義。

　　高職酒店管理專業學生職業生涯規劃思路

　　承認個體差異，合理評價自我一個有效的職業生涯設計，必須是在充分正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的，要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。對酒店管理專業學生的職業生涯發展指導應重視學生的個體性格差異。霍蘭德(John Holland)認為，生涯選擇是個人人格在工作世界中的表露。個人導向是否明確，是個人選擇職業生涯的關鍵因素。舉例來說，具社會導向性格特征的人，喜歡與人互動的工作，如導游、客戶服務等；具機械傾向性格特征的人，喜歡安靜的工作而盡量避免社交活動，如客房服務、旅游信息系統管理、臺賬管理等；具追求審美體驗性格特征的人，傾向于從事景點景區的工作；而以改變他人生活為導向的人，會努力成為一名酒店部門的管理者或項目管理。因此，在進行酒店管理專業學生職業生涯輔導時，應特別重視培養學生對追尋職業滿足與穩定性方面的認知。

　　進行企業分析，了解職業特性酒店管理需要的是動手能力強、工作適應快、應變能力強的高素質的服務和管理人才。具體要求包括：熟練掌握前廳服務、客房服務、餐飲服務等酒店服務的基本技能和規程，并能提供良好的服務；具備基本的酒店經營管理能力；具備基本的外語水平(特別是口語會話能力)和計算機應用能力；具有健康的體魄和良好的心理素質。學生在校期間可以利用課程實習、企業訪談等多種手段深入了解這些職業特性。

　　職業生涯規劃應注重實踐校企深入合作，促使企業參與學生職業生涯設計，將非常有利于學生素質的提高，有利于學校與企業的發展，有利于職業生涯教育實踐。開辦酒店管理專業的高職院校應積極尋求與設施條件好、管理水平高、培訓能力強的星級酒店合作，并與之簽訂合作協議，確保校外實訓基地的穩定建設和長期發展。這一點也是未來高職教育的發展方向，高職院校培養的是應用型人才，學生更應該增強自己的動手及實際操作能力，這種與企業結合的過程，也是學生認識自我、認識社會的過程。

　　樹立從基層做起的職業生涯規劃意識“萬丈高樓平地起”，高職酒店管理專業學生的職業生涯規劃水平要高，但起點不能高，這是由酒店行業重實踐的特性決定的。酒店業的主管都是從一線優秀員工中提拔起來的，基本不可能從高職畢業生中直接選拔，因此，學生應破除僥幸心理，專心學好專業技能，樹立從基層做起的職業生涯規劃意識，做到規劃低起點，扎扎實實地打好職業基礎，為最終高水平的職業目標做最充分的準備。

　　從根本上轉變學生“臨近畢業才關注就業”的思維定勢和行為習慣高職高專酒店管理人才的培養目標是以就業為導向，培養生產、經營、服務和管理第一線的高素質技能型專門人才，與普通本科院校存在本質的區別，因此，要引導學生從入學之初就及時、準確地了解自己的職業特性，積極主動地掌握外部職業信息，如進行酒店管理專業新生的認識實習，帶領學生到酒店一線了解將來所要從事的行業需要的基本知識和技能，使學生一開始就對行業狀況有清醒的認識，在此基礎上制定出既適合自身特點，又符合社會需求的切實可行的職業生涯發展目標和行動方案，使學生在整個學程都關注就業，為順利就業打好基礎。

　　量身定做職業生涯規劃書職業生涯規劃是對個人職業發展道路進行選擇和設計的過程，規劃的內容和結果應該在規劃過程中及規劃后形成文字性的方案，以便理順規劃的思路，提供操作指引，隨時評估與修正。酒店業是一個應用型、前瞻性很強的'服務行業，因此，在一年級第一學期，高職酒店管理專業學生應該在專業職業指導教師的引導下，量身制作職業生涯規劃書，為今后的職業發展提供參照。規劃書的制作應盡量體現個性與專業性，在進行霍蘭德職業適應性測試、卡特爾人格因素MBTI測試、職業能力測試的基礎上，有針對性地制定適合自身發展的職業生涯規劃。

　　長期、中期、短期規劃相結合職業生涯規劃既要把握長遠的職業方向，也要分解、細化職業目標，做到規劃的長短結合。高職酒店管理專業學生長期的職業生涯規劃，主要應從戰略的角度把握職業方向，分析酒店行業的發展需求及趨勢，重點做好職業目標定位；中期的職業生涯規劃，應主要制定畢業后3～5年內要達到的職業目標及相應的措施；短期的職業生涯規劃，是在長期、中期規劃的基礎上進一步分解目標，重點制定高職3年內的學習目標及詳盡的可行措施，為今后的職業發展做基礎準備。長期、中期規劃應盡可能留出彈性空間，以應對多變的行業環境；短期規劃則應盡可能詳細、具體，增加可操作性。

　　加強職業生涯規劃指導隊伍的專業化培養高職酒店管理學生的職業生涯規劃指導既是一項神圣的事業，又是一項專業性很強的工作，需要具備一支具有較強專門知識、能力和素質的教師隊伍。這就需要通過集中培訓和學習，建立一支專業化的職業生涯指導教師隊伍，經常開展畢業生的職業指導、咨詢、推薦和服務工作，成為學生的“職業導航師”。只有這樣，才能滿足學生的求職需求，幫助他們確立正確的職業意識。

　　“凡事預則立，不預則廢”。高職酒店管理專業學生在校期間做好職業生涯規劃，可以充實在校生活，幫助擇業，也有利于就業后的事業發展。對學校而言，有利于緩解畢業生就業難的局面，促進學校可持續發展，還可為社會培養綜合素質合格的技能型人才。從社會到學校，從教師到學生個人，都應為此做出應有的努力。

職業生涯規劃與管理7

　　一、自我分析

　　每個人對自己都渴望對自己有一個清晰地認識。過去的二十年，已經塑造了現在的我，而現在的我只有更了解自己才能夠在生活中揚長避短，將自己的優勢更大的發揮。

　　所以我做了以下的測試，來全面的分析自己，在測試結果中更清晰的認識自己，完自己。

　　(一)、職業興趣

　　興趣是最好的老師，是學業成功最重要的心理動力;我們潛能能否充分發揮出來，很大程度上取決于我們是否有穩定的興趣，了解自己的興趣中心，以發現自己喜歡的大學專業是非常必要的。

　　(二)、性格測試

　　我們只有充分了解了自己的性格才能真正的認識自己，了解自己，從而在做職業規劃時準確把握自我。性格決定了一個人適合怎樣的職業。

　　工作中的優勢：

　　能看到事情的可能發展情況及潛在的含義

　　有創造性解決問題的天資，能客觀地審查問題

　　有追求成功的雄心和干勁

　　對于在工作中勝任和勝出有強烈的動機

　　自信并且具有天生的領導才能

　　標準高，工作原則強

　　能創造方法體系和模式來達到自己的目標

　　敢于采取大膽行為，有不達到目的誓不罷休的勢頭

　　能邏輯地分析地做出決定

　　擅長從事技術性工作，學習新東西的接受能力強

　　工作中可能存在的不足：

　　忽略現實的考慮和對現實局限性的認識

　　決策太迅速，表現得缺乏耐心，盛氣凌人

　　忽視和抑制自己和他人的情感

　　對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

　　唐突，不機智，缺乏交際手段

　　易于倉促做出決定

　　對一些世俗的小事沒有興趣

　　有想去改變那些根本沒有必要去改變的事物的傾向

　　不愿意花時間適當地欣賞、夸獎同事或者別人

　　對那些既定地問題不愿意再審視

　　易于過分強調工作，從而損害了家庭的和諧

　　二、外部環境分析

　　(一)、家庭環境分析

　　1、家庭背景

　　父母是農民出身，現在均是自由職業者，文化程度不高，但尊重知識，持我的學業。在抉擇方面比較尊重我的選擇。

　　2、經濟情況

　　有穩定的工資收入。對于我的學業需支付的錢是充足的。

　　(二)、學校環境分析

　　1、優勢：

　　我校是一個師范類院校，但專業眾多，交流較多。

　　學校治學嚴謹，學習環境寬松，利于學生創新意識的發揮。

　　自主學習風氣盛行，學生注重實踐與知識的結合，在實踐中學習。

　　學院比較開放，學生能夠與社會的直接接觸，利于學生及早適應社會。

　　2、劣勢：

　　師范類院校中的非師范專業學生，找工作較其他非師范院校畢業生難找工作。

　　學校在高校排名并不靠前，沒有很高的社會影響力。

　　學校圖書資源較少，不能夠完全滿足學生對知識的渴求。

　　(三)、社會環境

　　1、大學生就業現狀

　　從上一張圖片不難看出，我國高校畢業生人數逐年增加，而就業率也是相當嚴峻的。有關專家據預測到2011年高校畢業生將達到758萬，在未來幾年將“有增無減”。 09年7月1日，全國大學畢業生的就業率是68%，與08年相比持平，09年畢業生是611萬，增加了54萬意味著，這意味著09年有近200萬大學生沒有就業。

　　在我國普通高校畢業生就業工作會議上，勞動保障部副部長張小健曾形容說：“6年為全國大學生‘就業的寒流’; 07年為大學生‘就業的冬天’;08年為大學生‘就業的雪災’ ;09年無以是大學生‘就業的地震’ 2010年?2011年會用什么來形容呢?海嘯也許是《2012》世界末日。”

　　據中國勞動力市場信息網檢測中心發布的最新消息分析報告對全國102個城市就業市場的分析，09年三季度，在新成長失業青年中應屆高校畢業生占42.2%,說明高校畢業生的事業比例再明顯增高。

　　解決方案：

　　1、擺下心態，改變觀念，要先就業后擇業。

　　2、要有吃苦耐勞的準備。

　　3、要對自己做一個全面的職業規劃。

　　2、湖州師范學院畢業生就業情況

　　湖州師范學院一直以來都十分重視畢業生就業工作。我校領導高度重視，校院兩級都把就業工作列為“一把手工程”，納入重要議事日程，擺到突出的位置，并真抓實干;就業工作條件得到了充分保證，經費充足、場地便捷、設備較齊全;就業工作體系完善、制度健全;就業工作特色明顯，初步實現了就業工作的全方位、立體化;就業工作取得了很大成效，就業工作成績顯著，用人單位、學生對就業工作滿意度高。近幾年，該校畢業生一次就業率都超過95%，位于全省同類院校前列。

　　優勢：

　　(1)、校領導重視學生就業情況。畢業生就業一直是學校領導重要工作之一。

　　(2)、湖州市的所在區位優勢。湖州師范學院坐落于湖州市吳興區，距離浙江長興物流中心近，長興物流產業發展快速。

　　(3)、湖州所在的浙江滬地區物流發展迅速。

　　劣勢：

　　(1)、與周圍的上海、杭州地的經濟發展相比較慢。且大都是紡織行業，與我校專業匹配度低。

　　3、烏魯木齊市狀況。

　　2010年是國家實施西部大開發的第10個年頭。西部經濟發展日新月異。

　　優勢：

　　1、烏魯木齊市新疆的省會城市，經濟發展迅速，物流服務需求不斷增大。

　　2、烏魯木齊國際貿易繁華。城市基礎建設齊全，城市交通線路比較完善。

　　3、西部地區總體物流發展之后江浙滬、長三角地區，亟待發展，去西部發展物流業競爭相對較少，既是機遇也是挑戰。

　　劣勢：

　　2、西部地區生活艱苦，優秀人才不愿意前往發展。

　　(四)、職業環境分析

　　浙江物流的發展是我國物流行業發展的先驅，走在全國其他地區的前端，而且，江浙滬地區的物流和日益發展壯大的電子商務的結合更是該地區一大特色。浙江是資源和產品“兩頭在外”、加工工業發達的地區，專業市場發達，商品大進大出，運輸、儲運及批發貿易業發達。而且，浙江擁有像寧波這樣的國際大港，有利于海外物流行業的發展。

　　三、職業分析

　　職業探索(一)：物流師

　　1、行業現狀：

　　目前，從全國來看，我國的物流正處在起步階段，以往我們所謂的物流只是狹窄意義上的運輸或倉貯等物流的初級功能，真正的現代物流只在少數東部、南部發達地區和一些先進企業中得到了重視和發展。在廣大中西部地區和邊遠省區，現代意義上的物流還未真正起步。即使在經濟發達的東部沿海地區，物流的社會化、市場化程度也還很低。據測算，目前我國企業的自有物流占整個市場規模的60%-70%左右，物流需求的匱乏使得我國物流業的發展內在動力不足，限制了物流業的發展。物流從很大程度上是一種管理思想、管理理念、管理技術，被稱作企業的“第三利潤源”。

　　當前，中國已經將發展物流配送產業作為國民經濟發展計劃的一項重要內容，列入“十五”規劃整體藍圖之內，同時全國各個地區也開始大張旗鼓的搞自己的物流規劃，其中很重要的一項就是建設本地區的物流中心城市。

　　2、職業情況

　　(1)、素質要求

　　云南東輝國際貨代物流有限公司總經理兼云南省物流協會副會長王蜀滇說：一個專業的物流師，應至少具備4方面的素質：首先是法律，要熟知交通法、海事法、海洋運輸法、航空運輸法等;其次要清楚物流的宏觀概念;再次是要對所有的'運輸物品了如指掌，哪些要輕放，途中要注意些什么事項，物流師要制定出嚴格的運輸規矩，杜絕“野蠻裝卸”;最后，要懂得利用整合資源，與合作伙伴互為依存，進行成本控制。

　　(2)、工作強度

　　在工作負荷方面，物流企業較其他工作相比偏大。如很多物流企業實現24小時服務，這也是目前物流企業之間競爭的一種方式。

　　物流員的工作：物流操作負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點。整個過程的時間安排很重要，要安排拖車時間、裝貨時間、報關時間。物流操作員的職責可以簡單的概括為四個字：跟單，控制。物流操作是物流行業中唯一求大于供的職位。

　　高級物流師：高級物流策劃，就是整體物流解決方案的制定者。一個企業經營中幾乎每一項活動都和物流分不開，每一個物流決策都直接影響著企業的資產收益率、利潤率、現金流量乃至企業所創造的經濟增加值。高級物流師的職責還包括:物流中心的布點位置、功能規劃、規模設施、管理體制的合理確定，甚至企業物流系統改造、行業物流系統改造、物流園區的規劃設計以及配送中心的規劃設計等等。

　　(3)、薪金待遇(以上海為例)

　　1、經濟發展雖有提高，但發展還是比較緩慢。

　　操作人員：不同職位的薪資待遇也是不同的，對于報關員、貨運操作人員等，一般月薪在2000元到3000元左右，市場人員包括銷售、客服等，由于其職位的重要性，薪資相對要較高，可以達到4000元以上，有的甚至要高于一般的管理人員。擁有相關證書及國家英語四級的人員，工資會更高一些。

　　中層管理人員：部門主管或者經理，包括業務經理、生產經理、操作主管等。一般要求是大專以上學歷，有三年以上的從業經驗，對于本部門的操作流程非常熟悉，具有大型物流公司工作經驗會非常吃香。一般的業務主管月薪在3000元左右，部門經理在5000元到8000元，有的能夠達到1萬元以上，高級物流經理年薪可以達到幾十萬元。

　　高級管理人才：企業執行總監、公司副總、高級行政管理人員等，這些是站在物流行業金字塔塔尖的人才，屬于高價難求的稀缺資源。對于這類人才，除了要求基本素質高，具備碩士以上學歷以外，還要有豐富的行業經驗、出色的策劃組織能力、好的溝通能力等。薪資從10萬元到150萬元不等

　　一般來說，中外合資的物流企業待遇最高，年薪能夠達到百萬元以上，除了薪資收入以外，部分企業還會提供一部分股份給這些高層管理人員，年底可以獲得分紅。

　　3、發展前景

　　物流被稱作是企業的第三利潤源泉。隨著我國生產力水平的提高，以整合交通運輸、倉儲、配送等環節而成一體，實現企業與社會成本最低、效益最大的物流業與互聯網經濟一起被人們當成“新經濟”的重要內容。現代經濟領域中的競爭，很大程度上是流通效率的競爭。特別是從制造業的再生產過程來看，產品處在制造環節的時間越來越短，而絕大多數時間處在流通環節，大約占85%-90%左右。因此，流通速度和效率的高低決定著一個企業、一個行業甚至一個國家經濟效率和速度的高低。同時，流通還具有降低全社會的交易成本，優化資源配置的重要作用。中國流通產業迅速發展，已經成為經濟增長的重要推動力，對國民經濟的貢獻率日益提高。

　　目前，中國物流成本占GDP的比重大約為20%左右，而美國等發達國家只有10%左右。中國流通現代化的投入不足，對流通信息化建設的投資較少。與發達國家相比，中國流通業在資金規模、營銷技術、管理方式等方面都存在很大差距，競爭能力還不強。與物流相關的服務體系落后。金融、結算、保險、通信、信息技術等行業同樣處于高度壟斷、低質低效的發展階段，因而在物流領域推廣電子商務是很困難的。正因為如此這個行業還需要更多的人才及工作人員來滿足日益增長的物流需求。

　　從客觀條件看我國物流服務行業的優勢：

　　我國交通運輸基礎設施有了很大發展。裝卸設備配套更新，提高了運輸通過能力。

　　我國集裝箱運輸業務發展迅速，港口集裝箱吞吐量以年均30%的幅度增長。

　　我國具有運力強大的國際海運船隊，船舶類型齊全，上海國際航運中心已初具規模，全國沿海有近1500個泊位，130多個開放港口。

　　我國經濟正穩步增長，中國是世界上發展中國家經濟最為活躍的國家。

　　電子數據交換系統通過互聯網在不少企業間傳遞信息，信息現代化將為提高運輸效率提供有利的條件。

　　4、方向思考

　　我本科選擇的專業是物流管理專業，因目前的現狀看，這個行業還是有很多的崗位需要不同層次的人。要成為這個行業的佼佼者不僅在校期間學好專業知識，還要積極去實踐，掌握更多的關于這個行業的操作情況。了解更多的法律法規。另外也要掌握多個外語，不僅英語要好，其他如日語也要學習，我國物流還很不成熟，它的發展需要更多與國外的交流。

職業生涯規劃與管理8

　　在上大學之前，確切地說沒有什么十分明確的目標與方向，都是走一步看一步，就是抱著這種心態，來到大學之后我曾出現過迷茫，聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷，我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是，在聽了周老師一個學期的選修課后，我茅塞頓開，仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!周老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人，他的一句口頭禪是我的未來我決策。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的，是啊，每個人的未來都掌握在自己手中，別人無法替你設計未來，只有自己提早分析與作出決策，才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃：

　　一、決策前分析

　　根據我對旅游治理出路的理解，大致有以下方向：

　　無論是任何方向，假如想發展的好，條件是能說一口流利的英語!

　　旅行社(導游，計調，銷售等)、酒店(銷售總監，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計職員)--------壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油XX司--------英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問--------好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會--------好方向之三，需要考CpA

　　根據我的性格特點，我大致傾向與酒店治理。

　　二、我的性格特點

　　一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過往的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂，總是覺得就業間隔自己太遠遠，如今，我已是一個即將步進大二的學生，看到前輩們辛勞的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

　　三、解決性格缺陷

　　我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是假如想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的上風，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個題目就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時留意別人的看法與評價，請老師與同學監視與配合。

　　四、選擇該就業方向的理由

　　20xx年統計，全國星級飯店均勻客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現營業收進為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業經營治理需要的常規人才，如高層治理者，從事人力資源治理與開發、市場營銷、物業治理等人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才，如從事電子商務、分時度假飯店網絡治理、飯店資本人才;二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才，如從事電子商務、分時度假飯店網絡治理、飯店資本運營等人才;三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人才。我以為我的條件與愛比如較適合旅游治理中的飯店治理職員。

　　五、SWOT分析

　　內部

　　環境

　　因素

　　上風因素（S）

　　弱勢因素（W）

　　1.樂觀向上，熱情大方

　　2.善于與人溝通

　　3.創新意識強

　　4.吃苦刻苦

　　5.英語溝通能力較強

　　6愿意從基層干起

　　7.求職能力較強

　　1.恒心不夠

　　2.組織領導能力有待進步

　　3.身體素質較差

　　外部

　　環境

　　因素

　　機會因素（O）

　　威脅因素（T）

　　1.所學專業很好與所感愛好的職業對口

　　2.在博物館擔任解說員有利于了解旅游業

　　3.身處北京，機會大

　　1.同地區競爭力強（北大，清華等）

　　2.還有眾多職業學校的'人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低

　　3.研究生擴招后以及研究生學年兩年制改革后對本科生就業形成沖擊

　　但是通過研究市場情況，我發現以下題目

　　很多飯店人力資源部分在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學生。對此業界與學界各執一詞，我以為有下列原因需引起留意:

　　第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學生對學校及專業的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專業與意愿之背離。

　　第二,目前飯店中的人事治理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學生***較大的情況下,飯店仍然遵循大學生與職高等學生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會便紛紛跳槽。

　　第三,目前我國飯店已進進成熟階段,提升機會相對較少,且現有的中層治理職員其年齡較為年輕,這便使大學生更感到提升無看;

　　第四,由于大學生在一線操縱方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失往年齡上風,更使飯店產生大學生不及職高生的印象,這也客觀造成了大學生對飯店工作環境的不認同感;

　　第五,由于中國現行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有戶口指標,客觀上限制了異地優秀人才的選用。

　　為了克服這些題目，我覺得首要任務還是努力培養自己各方面的能力，并且避免眼高手低的題目出現，要培養愿意從基層干起的精神，再是要時時關心與本專業有關的形勢動態，碰到事情要努力培養自己解決題目的能力，再次要向各個階層的人虛心學習，學習他們的優點來彌補自己的不足。

　　六、行動計劃

　　1、天天堅持鍛煉身體至少1小時;

　　3、大二下學期通過英語4級考試并爭取拿高分;

　　4、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;

　　5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;

　　6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;

　　7、平常要不斷了解時勢，尤其是了解旅游動態，并及時對事情作出分析;

　　8、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷;

　　9、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續考研深造。

職業生涯規劃與管理9

　　工商管理作為管理類學科，就業方向大致為：在工商企業、政府機構、事業單位及其他相關部門從事營銷管理、人力資源管理、財務管理、生產管理、項目管理等方面工作。

　　教師：我們可以選擇從事教師這個職業，這個職業主要就要求我們的學習的`基礎知識需要非常的扎實，那樣才能教學工商管理的學生。

　　企業管理：可以在各類工商企業、銀行、證劵公司等金融機構，會計事務所等中介機構，從事管理已經教學、科研方面的工作。

　　行政管理：一般負責公司的行政事宜，相對來說這個崗位一般都會招工商管理這個專業的，因為工商管理注重的是管理。

　　一、財務管理：

　　在高等院校和科研機構從事學術研究，在工商企業、金融機構、征服與事業單位、中介機構從事財務管理、咨詢服務及其他相關經濟管理工作。

　　二、企業管理：

　　各類工商企業、銀行、證劵公司等金融機構，會計事務所等中介機構，已經征服經濟管理部門。從事管理已經教學、科研方面的工作。

　　三、市場營銷：

　　到企業、科研院所、高等院校等從事管理決策、營銷管理、銷售、公關、品牌傳播、理論研究與教學，或者是實際操作與管理性工作。

　　四、人力資源管理：

　　到企業、事務單位及征服部門從事人力資源管理以及教學、科研方面工作。

　　五、會計小額：

　　主要導企事業單位及政府部門從事會計事務以及教學、科研方面的工作。

職業生涯規劃與管理10

　　大學，是夢開始的地方，為了不使這個夢在畢業時落空，我會以一種以終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，是可以盡情展現我們自己的時期，是可以盡力發掘潛力的時期。所以，我不會讓自己的大學過得默默無聞，平平淡淡，不會讓大學失去大學的意義。真正的大學，是確定人生方向的時候，是塑造自我的時候，是改變命運軌跡的時候，所以，在大學里，我會保持青春的激情，會做到且行且惜！

　　大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎，只有做到了步步為營，才能步步高升，才能步步為贏。

　　一、自我分析：

　　我是一個以興趣為導向的人，喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話：順應市場發展與需求，做自己應該做的事，而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格，有的人說我內向，文靜，有的人說我外向，開朗，大方。其實我就是這樣有著多重性格的人，不想說話的時候顯得很安靜，想說話時又是很開朗。猶其是跟陌生人在一起時，很快便能聊到一塊，因為這樣，所以認識的人也比較多。見一次面，就要努力把他轉化為自己的朋友。因為這樣，所以我個人適應環境的能力也比較強，對我來說，沒有陌生的環境。

　　從小就當班干部，自己也曾帶過團隊，所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力，最重要的是鍛煉出了做事沉穩的態度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的，好像毫不在乎，其實不是不在乎，在這冷靜的背后，有一顆大腦正在思考著。一個團隊，總是需要有能遇事不慌，靜下心來思考的人。一個好的團隊，不是需要每一個成員都是拔尖的，而是需要成員之間，能力互補。

　　二、家庭環境分析：

　　我出身農村，家庭經濟狀況不是很好，特別是小時候，嘗到了許多窮的滋味。隨著社會主義的發展，隨著中國經濟的發展以及許多惠農政策的實施，現在比以前過和好多了，父母現在有著相對穩定的的收入，雖然不多，但也能夠維持基本的生活。父母都是農民，所受教育最多只到初中，所以，學習的事就只有靠自己。因為家里祖祖輩輩都是農民，并沒有什么特別的關系網。有句話說“現在的中國，關系就是生產力。”所以，我首先缺失了這一生產力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。

　　窮人家的孩子，更能理解窮人的感受，也更能理解窮人的苦處。每當看到電視報道那些貧困山區的孩子還是過著那種饑寒交迫、上不了學的日子，我的心里就特別難受，總想為他們做點什么。所以，我以后的人生，也充滿著這三個詞：掙錢、公益、旅行。

　　三、學校環境分析：

　　我就讀于重慶交通大學，是一所以工科為主的普通大學，生活環境一般，教學設備基本齊全，但卻落后，教學水平一般。雖然學校沒有名牌大學那樣的名氣，但我所在的工程管理專業（主要側重于道路、橋梁方面）也是我們學校不錯的專業，每年都會有中鐵、中建、中交等大型集團來校招聘。我所在專業就業率基本接近100%，所以就業前景還是很廣闊的。

　　四、社會環境分析：

　　中國現在政治穩定，經濟持續發展，現GDP超過日本，僅次于美國，在全球經濟一體化中扮演著重要角色，外國企業正走入中國，中國企業也正走向世界。再加上現在處于金融危機后的經濟復蘇階段，正是用人之時。我國現在大學生雖日漸增多，需求量接近飽合，但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求，再加上中國交通基礎設施建設起步晚，交通基礎設施不完善，現在大力建設交通，全國興起高速，高鐵建設熱潮，以及世界范圍內的高速，高鐵建設熱潮，都需要經過系統培訓的高級管理人才以及造價師等。

　　五、目標確定：

　　經過大學四年--進入一個大中型企業--企業高級管理人員--創辦自己的公司

　　六、計劃實施方案：

　　1，大學期間

　　一年級：首先適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況；積極參加各種各樣的.社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語.計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能。

　　二年級：加強專業知識學習，利用空余時間打工，增加自己的社會經驗，增強交際溝通能力，進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。

　　三年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極準備工作的申請以及面試，關注就業最新動態。參加實習，通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

　　七、目標分解與組合：

　　1.目標分解：可將目標分解為三部分----一是順利畢業，拿到學位證，二是成為一名公司高級管理人員，三是擁有自己的公司。

　　對于第一部分，首先是把專業課學好和把選修課學好，拿到相應學分，學到相應知識。

　　對于第二部分，首先是要接觸社會，熟悉社會，了解公司運營狀況，其次利用自己的交際溝通能力，建立良好的人際關系網，發展好人際關系這一生產力。

　　對于第三部分，首先要了解我國的各項法律，學習法律知識，一定的經濟知識，鍛煉自己堅忍不拔的毅力，鍛煉自己洞穴信息的能力以及處理事情的能力，做到有條不紊。鍛煉自己的組織領導能力，帶好每一個團隊。

　　2.目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程，而學好專業課程又對就業有促進作用。成為公司高級管理人員又會為自己創業打下堅實的基礎。

　　八、評估調整：

　　社會是不斷發展變化的，而且是不斷向前發展，我們不可能一成不變地按照規劃實施，所以，這個規劃也只是一個大綱，而具體的，也會隨著社會以及自我的發展作出適時的調整，以便適應社會的需求與發展。

　　結束語：通過對自己職業的規劃，靜下心來思考，首先我對自己又重新有了一次稍清晰的認識，認識到了自己的一些變化，并且能更好地引導自己將來所走的路。也讓我對自己的人生有了一個大概的規劃，知道自己將來想做什么。也是自己第一次這樣清晰地規劃了自己的職業之路。第一次這樣系統地為自己作安排。雖然許多事情都是不可預測的，但我會適時地調整，使之適應社會，為著自己的夢想，不斷前進！

職業生涯規劃與管理11

　　一、決策前分析

　　根據本人對旅游業管理出路的理解，大致有以下方向：

　　旅行社（導游，計調，銷售等）、酒店（銷售總監，大堂副理等）、旅游國際機場航空公司（航空機票定位員，空中小姐等）、旅游局（公務員）——要考公務員、旅游景區規劃與開發（研究,設計人員）——壓力大、度假村、會展（策劃師，銷售等）、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高、旅游財會——好方向之三，需要考CPA。

　　二、個人性格特點

　　一直以來，我都生活的很樸實，因為家庭條件的不允許，這一條件培養了我勤儉節約的良好習慣，雖然生活上過的并不是很充裕，可從小父母便教導我堅強樂觀，遇事不退縮的性格。

　　如今正準備走入社會的我，看到學長學姐們辛苦的求職

　　經歷，我也不免有些擔憂：未來并非如我想象中的那么美好，我需要重新對自己的大學生職業生涯規劃做一番修整。

　　通過仔細自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡音樂，跳舞，閱讀，與人交流，是一個開朗向上的樂觀女孩，且責任心強，對新鮮事物非常感興趣，喜歡創新，熱情大方是別人對

　　我的第一印象，也因此我的人際關系很好。而多次社會實踐中，使我對社會的認知有更進一步的了解。這期間，我還結識了各個行業的校外朋友，這可為我以后的職業生涯發展提供一些便利條件。

　　三、解決性格缺陷

　　我深知人的性格是很難改變的，但是要成為新世紀的合

　　格人才就必須克服一切困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢。因此，我一定要改掉自己優柔寡斷的不良毛病，從今天開始，我每做一件事情都要堅決的`作出決定，不再猶豫不決。可能單靠自己的決心還不行，我會讓同學配合并監督我。我相信我能行!

　　四、選擇就業方向

　　20xx年統計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現營業收入為914.43億元,全員勞動生產率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應求。

　　今后若干年飯店業較為緊缺的人才主要有三類：

　　一是飯店企業經營管理需要的常規人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發、市場營銷、物業管理等人才;

　　二是隨著飯店業發展需要的一些新的專業人才，如從事

　　電子商務、分時度假飯店網絡管理、飯店資本運營等人才;

　　三是在未來社會競爭需要的創造型、復合型、協作型人

　　才。

　　五、SWOT分析

　　內部環境因素：

　　A、優勢因素（S）：

　　1.樂觀向上，熱情大方

　　2.善于與人溝通

　　3.創新意識強

　　4.吃苦耐勞

　　5.英語溝通能力較強

　　6.愿意從基層做起

　　7.求職能力較強

職業生涯規劃與管理12

　　一、前言

　　一個人如果沒有了規劃，那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向，職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈，為我們照亮了前進的方向!

　　二、自我分析

　　1、自我興趣盤點：讀一些名著、聽音樂、上網(看一些經典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。

　　2、自我優勢盤點：積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。

　　3、自我劣勢盤點：有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。

　　4、自我劣勢克服：把握好機會，積極參加社會實踐，增加參加社會實踐的次數，從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待，努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境，博覽群書，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，從而全面提高個人綜合素質。

　　三、職業分析

　　專業介紹：

　　1、物流概念：所謂物流，即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。

　　2、物流管理專業課程設置范圍：包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。

　　3、物流管理專業核心課程：物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。

　　4、物流管理專業學生應有的知識和能力： 1、知識結構

　　(1)掌握理解物流管理專業所設課程

　　(2)掌握物流管理的基本理論知識了解物流管理發展最新動態

　　2、能力素質結構

　　(1)具備物流管理的應用程序操作能力

　　(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力

　　(3)能進行物流系統分析、設計和規劃，具有物流管理的基本能力。

　　環境介紹：

　　1、家庭環境：所在家庭是一個很普通的家庭，同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望，親戚朋友基本上是普通民眾，沒有特別的關系背景，因此需要靠自己闖出未來，興旺家族。

　　2、學校環境：所在學校是一個民辦的本科院校，但事在人為、天道酬勤，同時所學專業很有前景(職業環境中有詳細介紹)。

　　3、社會環境：現在就業形勢嚴峻，找到一份令自己滿意的好工作很難，因此應在大學中好好利用時間，不能虛度光陰，應充分利用時間提高自己各方面的素質，為自己的`就業打好基礎，做好準備。

　　4、職業環境：隨著我國社會主義市場經濟體系建立世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展，物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門，將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前，從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業，已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營管理之中。

　　但是我國的物流教育仍十分滯后，造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏，阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。因此需要學好專業知識，提高綜合素質，才能把握住機遇，創造自己美好人生。

　　四、職業定位

　　可供職業選擇：

　　作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作，一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服，物流企業類型：有做運輸的`、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。

　　自我職業定位：

　　我更傾向于從商而不是從從政，因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作，而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的，可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位，因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位(如物流企業財會部門、銷售部門)。

　　五、計劃實施

　　1、短期目標：在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程，通過物流師考試。

　　2、中期目標：在大三開始接觸社會，平時找上一份兼職，假期能在一個物流企業進行實習，為做好職業生涯的基礎工作，熟悉工作環境，積累人際關系，加強溝通，虛心求教、學習，初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

　　3、長期目標：在物流企業基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。

　　在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。

　　20以后：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。

　　六、評估調整

　　規劃評估：

　　目標是否被實現了，應進行評估，進行總結。一般情況下，我將會每年做一次評估規劃，當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整，對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估，以使自己更能適應社會發展的需要。

　　規劃調整：

　　只要自己不斷努力，持之于恒，堅持不懈，心中緊記自己的理想，那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的，現實社會中種種不確定因素的存在，會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入，所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化，但可以進行適時調整，以此抓住機遇、把握好機遇!

　　七、結束語

　　計劃的制定是一個重要方面，但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情，一步一個腳印，并能持之于恒，那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐，這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸!

　　一、自我分析

　　我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。

　　自我優勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。

　　自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執。

　　二、物流專業職業規劃分析

　　物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中，根據物質資料實體流動的規律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

　　物流管理主要有4個特點：

　　(1)以實現客戶滿意為第一目標;

　　(2)以企業整體最優為目的;

　　(3)以信息為中心;

　　(4)重效率更重效果。

職業生涯規劃與管理13

　　一、個人測試

　　1、測試報告

　　Psytopic分析：您的性格類型是“ISFJ”(內向+實感+情感+判斷

　　沉靜，友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。

　　ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心，樂于為人所需。

　　您適合的領域有：領域特征不明顯，較相關的如：醫護領域、消費類商業、服務業領域

　　2、職業分析

　　本人所學的專業為管理類，我們學習管理學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。

　　二、綜合分析，選擇職業方向

　　、社會環境分析：

　　1、經濟環境：

　　我國大學生就業問題日趨嚴峻，當前就業形勢更不容樂觀，由于加入WTO后我國經濟與全球經濟的相互依存度增加，目前正值XX屆大學畢業生求職就業的高峰期，面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業、應屆畢業生作為一個特殊群體，在就業過程中將不得不面對殘酷的現實。

　　2、職業環境分析：

　　中國的企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，更有大批外企涌入，沖擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多就業方向：

　　1、部門政府管理工作

　　2，各單位的會計學

　　3，從事一些非會計學的工作

　　4，考公務員就業機會：

　　三、職業分析

　　1、個人的職業選項：首選白領，其次是部門管理人員

　　2、行業分析：校學科適應面廣，就業范圍廣泛，對口崗位眾多。

　　課業負擔相對較輕，能夠參加眾多有意義的社會活動，鍛煉自己與人交往的能力、互助協作能力、團隊精神和領導能力，同時結交一大批同學老師，積累人脈。

　　四、確定目標

　　畢業以后能在企業、事業單位及政府部門從事管理、以及教學、科研等方面。

　　五、與職業選擇目標的差距分析

　　對我而言，現在很多學校都開設了工商企業管理專業，畢業生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。現在我們學習的都是一些課程，并沒有去深入研究管理方面很專業的知識，更別說什么實際能力了，我現在的差距主要在于：

　　首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。

　　其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業具體的運作流程，管理學要如何實現對這些流程的掌握，沒有過實習經歷，無法具體實踐使我們經驗嚴重不足，不能達到管理所要求的那些能力。

　　還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業技能，畢業后不能與那些有豐富經驗的管理的人相互競爭。

　　最后，我們學校不是專業類財經院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。

　　六、實現職業目標的具體計劃：

　　總體來講，首先要學好本專業所開設的課程，很好的'掌握本專業的理論知識，自己在本專業的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業以外的別的專業的學習，以適應各種變化，最后，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

　　七、總結

　　這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。

職業生涯規劃與管理14

　　一、就業方向及我的求職目標

　　就我國乃至世界市場的分析來看，旅游作為第三產業的重要支柱，涉及到國家、世界經濟的各個方面；一個地區旅游產業的發展狀況也反映著當地的經濟的發展前途的好壞。旅游作為經濟發展的一個重要推動力，正越來越受到人們的重視；旅游在經濟、政治、社會等方面都發揮著越來越重要的作用。

　　我認為旅游管理專業學生對口就業方向有以下幾種：旅行社（導游，計調，銷售等）、酒店（銷售總監，大堂副理等）、旅游國際機場航空公司（航空機票定位員，空中小姐等）、旅游局（公務員）——要考公務員、旅游景區規劃與開發（研究，設計人員）——壓力大、度假村、會展（策劃師，銷售等）、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二，但對經驗和學歷要求非常高。

　　我本人傾向于向酒店管理方面發展。

　　二、職業要求

　　酒店管理專業需要的是具有高素質的專業管理人才，而且需要很高的人際交往能力和良好的心理素質；旅游和酒店管理，對于從業者來說，需要有專業的服務意識和對于高尚生活品質的追求；對于本組織內的人員要有充分的了解和引導，對于自己的工作需要有足夠的熱情和信心；要具備很好的組織、協調能力和決策魄力，以及戰略眼光。并能說一口流利的英語。

　　三、自我分析以及我與目標的差距

　　自身條件：我發現自己愛好廣泛，喜歡唱歌，樂器，與人交流，是一個活潑開朗，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索，有創新意識的人，很多事情都有自己獨立的想法，想擁有自己的公司，打造屬于自己的事業；與人交往時熱情大方、坦誠相待是我的優點，所以我的人際關系良好；專業知識學習認真，具有良好的認知能力；對于旅游產業的發展具有自己的一些想法，而且對于畢業以后的規劃做了較深入的考慮，并對自己的將來的發展很有信心。

　　差距：

　　1、恒心不夠，做事往往不能持之以恒；

　　2、組織領導能力、領導藝術有待提高；

　　3、身體素質欠缺，不能經常使自己活躍起來；

　　4、就業壓力大，高素質人才的競爭將愈來愈激烈；

　　5、服務意識不夠，不能很好的擺正自己的位置，還活在父母的溫暖港灣里；

　　6、管理和組織協調能力有待進一步的`提高；

　　7、外語水平不理想，有待進一步的提高。

　　四、綜合以上因素，我的具體策略和規劃路徑如下：

　　1、在學校期間，認真學好本專業的專業知識，培養自己廣泛的興趣，積極的閱讀和自己專業有關的書刊雜志。在班級和社團里積極培養自己的組織和協調能力，鍛煉自己的人際交往能力。

　　2、積極尋求專業實習的機會，到社會企業基層去培養自己最基礎的實踐能力，爭取在畢業之前達到酒店部門主管的實際工作水平。努力培養自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現，要培養愿意從基層干起的精神

　　3、為增強自身素質：