職業生涯規劃的意義
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你有為自己做過職業規劃嗎？現在就讓我們好好地規劃一下吧。職業規劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發展呢？以下是小編為大家整理的職業生涯規劃的意義，希望能夠幫助到大家。
職業生涯規劃的意義1
古人說：“有志不在年高而無志空活百年”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是要做好職業生涯規劃。遺憾的是我們往往不能或者不敢給自己職業生涯一個規劃，前路迷茫，沒有職業生涯規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的，那是必要的！職業生涯規劃，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。
職業生涯規劃的目的絕不僅能幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達到與實現個人目標，而且還能幫助我們真正了解自己，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向。職業生涯規劃將會一直將伴隨我們，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃對我們具有特別重要的意義。
首先、職業生涯規劃可以讓我們認識自己、了解自己，發掘自我潛能。制訂一個明確的職業生涯規劃，首先要明確給自己定位。根據自己的特點和現實條件，確立自己的職業生涯目標。要分析自己的興趣、氣質、性格、能力、特長、學識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。也就是要弄清楚我是誰？我想做什么？我能做什么？要將自我認識和他人評價相結合。外部要分析社會環境。各種職業環境和組織環境，應注意環境條件的特點、發展變化情況、自己與環境的關系、環境對自己有利與不利的因素等等。只有調整好自身條件與客觀條件的接洽度，才能在職業發展規劃中避害趨利，使職業生涯規劃更具實際意義。
大學生合理設計自己的職業生涯規劃可以使他們充分地認識自己，客觀分析環境，正確選擇職業，采取有效的措施克服職業生涯發展中的各種困擾，從而實現自己的理想。然而，在我們身邊有大學生沒有進行過職業生涯規劃，他們不知道為什么選擇自己所學的專業，也不知道在學校應該充實自己哪方面的知識，盲目的考取資格證書，對自己將來要從事的職業一無所知，對自己未來的目標崗位缺乏必要的了解，從而造成了畢業后找不到適合自己的工作，企業又找不到合適的人才。因此，用我們科學規劃職業生涯顯得尤為重要。其次、職業生涯規劃可以給自己一個理想，讓自己更有動力，增強個人實力。戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”
因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的'理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的缺點，如果你愿意在成長的過程中克服自己的缺點。并為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我們必須制定一份職業生涯規劃，將自己的未來職業好好的設計一下。給自己一個目標、給自己一個前進的動力。
再者、職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會。俗話說：“興趣是最好的老師。”但是我知道，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的職業生涯，不僅需要興趣，更需要一個科學合理的計劃。職業生涯發展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，這樣可以使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業競爭力，實現自己的職業目標與理想。古語講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個道理。
最后、職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。而不少大學生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是盲目的學習，盲目的考取各種資格證書。結果是浪費了大量的時間、精力與資金。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。
總之，職業生涯規劃對所有工作年齡的人來說都很重要。對于我們大學生，職業生涯規劃更將對我們一生的成就產生重大影響。因此我們應該科學合理地為自己制定一個職業生涯規劃，只有擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此，職業生涯規劃具有特別重要的意義。
職業生涯規劃的意義2
1、引導學生正確認識自我
有許多學生，對自己并不了解尤其是不了解自身的優勢和劣勢。因此，在職業選擇過程中具有比較大的盲目性和不切實際性。
通過有效的職業生涯規劃，可以使學生認識到自身的個性特質、現有和潛在的資源優勢，幫助學生認識自身的價值并使其持續增值;可以對自己的綜合優勢和劣勢進行對比分析，著力培養某些職業特質;樹立自己的職業發展目標和職業理想，從而能規劃自己的學習與實踐，并為自己獲得自己認為理想的職業而去做各種準備;比較客觀的評估自己的個人目標與現實之間的距離，運用科學的方法采取切實可行的步驟和措施，不斷增強職業競爭能力，實現自己和職業目標與理想。
2、幫助學生進一步了解社會
過去人們把高校比做象牙塔把大學生比做天之驕子，生活在象牙塔內的大學生們，常常缺乏對社會對外部職業資訊的了解。在職業生涯規劃過程中，學生需要不斷獲得外部信息，這些信息包括職業、組織、社會等多方面。學生獲得的外部信息越多，心理上的準備也就越充分，在規劃自己未來發展的時候，就能夠根據社會的需要，考慮眼前利益和長遠發展的關系，合理的規劃自己。
3、增強學生的自信心
在諸多影響個人職業生涯成功的要素中，信心排在第一位。現代社會的文憑熱，多少讓大學生處于一種尷尬的境地，自信心也受到影響，職業生涯規劃的過程，是學生不斷學習的過程，隨著知識的積累，接受的培訓和教育的增多，對自己和職業工作認識的加深，自信心也就會逐漸建立起來。
4、促成學生自我實現
面對人生的大舞臺，每個人都渴望實現自我價值，當代大學生更是如此。美國心理學家馬斯洛提出了著名的需求理論指出人的需求由低級向高級層次推進：即從生理需求安全需求友愛和歸屬的需求受尊敬的需求自我實現的需求。而所有這些需求又必須通過職業生涯活動來實現。我們可以通過從事一份職業來獲得生理、安全、友愛和歸屬、尊敬的需求，我們更是通過從事一份職業來發揮自己的.潛能，體現自我價值。然而有一份工作并不能保證我們實現所有這些需求，誰都希望能在自己的職業生涯中有所成就，特別是受過良好教育、自身素質較高的大學生對未來事業之途更是充滿很高的期望，并愿意為成功付出勤奮和努力，但是，成功僅有主觀努力是不夠的，還要看是否選擇了正確的方向。因此，一份正確的職業生涯規劃，能為實現自我價值創造機會并能夠揚長避短，最終邁向成功。
職業生涯規劃步驟
第一步：分析你的需求
你也許會問：這一步怎么做呢不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋，寫下10條未來5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個句子：我死的時候會滿足，如果想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責任狀況能讓你滿足。
第二步：SWOT(優勢/劣勢/機遇/挑戰)分析
分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環境的優劣勢，及一生中可能會有哪些機遇;職業生涯中可能有哪些威脅這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒
你可以先思考一下如何保持優勢，如何彌補劣勢，外界的機遇給予你的發展空間有多大，來自外界的挑戰你準備好了嗎
第三步：長期和短期的目標
根據你認定的需求，自己的優劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師這要求你的優勢包括豐富的管理知識和經驗，優秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來一步步實現。
第四步：阻礙
確切地說，寫下阻礙你達到目標的自己的缺點，所處環境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯系的，而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質方面、知識方面、能力方面、創造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發現自己不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進步。
第五步：提寫計劃
現在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學習新的知識。學習計劃也是必不可少的哦!
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管等等都可以幫助你。有外力的協助和監督會幫你更有效地完成這一步驟。要獲取別人的幫助，你必須先讓對方了解你的計劃及目的，這樣才能保證監督的有效性。建議將你的完整的行動與學習計劃交給監督者。其次，在計劃執行的過程中，要保證信息的完全暢通，問題需要隨時反饋，行為需隨時改進。再次，計劃執行過程中，要設定總結時點。職業生涯是一個漫長的過程，每隔一段時間的總結回顧，能隨時了解不足，尋求解決之道。
第七步：分析自己的角色
制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。如果你目前已在一個單位工作，對你來說進一步的提升非常重要，你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出大部分人在長期的工作中趨于麻木，對自己的角色并不清晰。但是，就像任何產品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要做些事情，一些相關的、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個單位知道你的存在，認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產出價值，并保持自己的貢獻在單位的要求之上。
我們要有感恩的心態，心存感恩，人與社會、員工與公司才會變得更加的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂。
職業生涯規劃的意義3
1、職業生涯規劃能夠幫助一個人確定自己的職業目標的努力方向。
“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。”沒有目標的人生注定不會成為成功的人生。要使自己能夠在將來的工作中取得成績、獲得成功，必須學會給自己確定目標和努力方向，職業生涯規劃正提供了這樣一種解決方案。進行職業生涯規劃可以認真檢視自身興趣、愛好，自己的職業傾向，樹立客觀、科學的人生目標，一旦有了目標一個人也就有了前進的方向，就會為目標的實現投入精力和時間，不斷努力去獲取成功。
2、職業生涯規劃能夠調動一個人的積極性和主動性。
當前就業競爭壓力非常大，個人找工作之時不知所措，不知道該選擇什么樣的工作，面對一些就業機會的時候又不知道是不是最優選擇。為什么會出現這種情況？就是因為這些人沒有自己的人生目標，不知道自己下一步怎么走。進行職業生涯規劃之后，就會明白自己想要什么，自己應該怎么做，從而積極主動汲取知識、鍛煉能力。只要能夠嚴格按照自己的職業生涯規劃生活、學習，畢業之時就不會迷茫、困惑，無從選擇，同時也會以更充分的就業準備迎接就業競爭。
3、職業生涯規劃有助于激發個人潛能。
“尺有所短，寸有所長”，每個人都有不同于其他人的優勢所在。同學們如果大學期間沒有目標的.生活，會錯過很多發現自己優勢、長處、潛能的機會。進行職業生涯規劃之后，努力過程中我們會不斷發現自身的優點，從而激發潛能，鍛煉和強化這種優勢，使之成為自己提升就業能力、增強就業競爭力的法寶。2008年北京奧運會牙買加短跑選手博爾特本來是200米短跑選手，為了提高博爾特在200米后半程的加速能力，他的教練在每天的訓練中都會給他增加一定量的100米訓練。為了實現自己的宏圖大志，博爾特沒有任何怨言，每天都保質保量的完成訓練。
4、職業生涯規劃有助于促進人職匹配、人職和諧。
職業規劃能夠幫助我們明確奮斗目標和努力方向，在選擇職業時會更加有的放矢，清楚自己所長，清楚職位要求，清楚行業發展，如此會把個人發展與用人單位發展相結合，使職位與個人相匹配，提高工作的滿意度，能夠更加踏實工作，會更有成就感，從而達到人職和諧。
5、職業規劃可以把個人、家庭和事業更好的統一。
職業生涯不是一個孤立的領域，它與一個人的一生所經歷的各項事情相聯系。良好的職業生涯規劃能夠使我們不僅考慮到個人職業的發展，取得事業上的成功，同時也會更加合理的利用工作之外時間處理個人愛好、特長發展以及兼顧家庭，使三者和諧統一，而不是顧此失彼。
職業生涯規劃的意義4
職業規劃的分類
職業規劃是按照時間的長短來分類，可分為人生規劃、長期規劃、中期規劃與短期規劃四種類型：
人生規劃：整個職業生涯的規劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發展目標。如規劃成為一個有數億資產的企業投資人
長期規劃：5—10年的規劃，主要設定較長遠的目標。如規劃30歲時成為一家中型公司的部門經理，規劃40歲時成為一家大型公司副總經理等等
中期規劃：一般為2～5年內的目標與任務。如規劃到不同業務部門做經理，規劃從大型公司部門經理到小公司做總經理等等
短期規劃：2年以內的規劃，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務。如對專業知識的學習，2年內掌握哪些業務知識等等。
個人因素對職業規劃的影響
1、性格與職業
人的性格千差萬別，或熱情外向、或羞怯內向、或沉著冷靜、或火爆急躁。職業心理學的研究表明，不同的職業有不同的性格要求。雖然每個人的性格都不能百分之百地適合某項職業，但卻可以根據自己的職業傾向來培養、發展相應的職業性格。不同性格特征的人員，對企業而言，決定了每個員工的工作崗位和工作業績；對個人而言，決定著自己的事業能否成功。近年來，一些教育學心理學研究人員根據我國的實際情況，將職業性格分為九種基本類型：變化型、重復型、服從型、獨立型、協作型、勸服型、機智型、自我表現型、嚴謹型。
2、興趣與職業
興趣對人生事業的發展至關重要，所以興趣自然是職業選擇應考虛的重要因素之一。為便于大家根據自己的興趣，選擇合適的職業，世界上職業成功者，多與對職業有興趣相關，加拿大職業分類詞典中，對各種職業興趣類型的特點與相應的職業作了詳盡的介紹。
3、能力與職業
事業發展和高度能力之間，有不容置疑的直接關系。高度能力，不是抽象的素質，通過職業角色得以表現：交響樂團的指揮，其能力顯然和一名出色的科技人員、一名出色的飛機駕駛員不同。
能力，是一個人能否進入職業的先決條件，是能否勝任職業工作的主觀條件。無論從事什么職業總要有一定的能力作保證。沒有任何能力，根本談不到進入職業工作，對個人來講也就無所謂職業生涯可言。能力，是指完成一定活動的.本領。人在其一生之中，要從事各種各樣的社會生活和社會生產活動，必須具備多種能力與之相適應。這里所言的能力，是指勞動者從事社會生產活動的能力，亦即職業工作能力。
人們的能力可分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等，一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事各項專業活動的能力，也可稱特長，如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見，能力是一個人完成任務的前提條件，是影響工作效果的基本因素。
職業生涯規劃的意義5
在記者調查中，很多同學表示，信息時代學生的接觸面廣，通過網絡等多種途徑對各行各業的工作內容都有一定了解，在高中時就對一些特定職業產生興趣。高考之后、填報大學志愿時對未來的職業規劃就有了大致方向。雖然產生擇業意識較早，但他們的職業規劃在實施過程中大都不順利。
調查
理想很豐滿現實很骨感？
接受本次問卷調查的大學生，77.78%在高中就有職業規劃的理念，另有11.11%的學生早在初中就產生了職業規劃的意識，到了大學才有擇業意識的只占11.11%。
既然很早就具有職業規劃意識，但為何多數90后大學畢業生的職業規劃在實施過程中并不順利呢？調查數據顯示，選擇“有職業規劃，很清晰，適時調整并努力執行”的只占10.1%，選擇“有職業規劃，但不是很清晰，沒有認真執行”的占64.65%，在大學期間沒有具體職業規劃的占25.25%。
河南大學畢業生就業指導與服務中心主任崔進軍說：“90后大多從小沒受過苦，意志力十分薄弱，常常大一時躊躇滿志，想法很好，但只有三分鐘熱度，堅持不下來。”對于90后這一點不足之處，問卷調查發現，大學生們對自己也有著清醒認識，對于90后大學生存在的`缺點，能夠“達成共識”。選擇“太自信、太自我、不踏實、有惰性；浮躁功利，眼高手低”的為55.56%，選擇“恒心不足，怕苦怕累；對自身認識不清，期望值過高”的共占44.44%。
觀念
跳槽是與非？90后無所謂
崔進軍說：“90后擇業時表現得更加實際，不好高騖遠，不一定要去大城市、去跨國大公司，卻也不甘于平穩的生活，在他們的腦海中已經沒有了‘鐵飯碗’的概念，干一個工作、一輩子不變的人將越來越少。”
有媒體曾統計，當今社會人的一生平均要跳槽5~8次，面對跳槽，90后表現“淡定”。本次調查中，有77.78%的學生認為跳槽“很正常，是為自己的前途負責”，22.22%的學生認為跳槽“無所謂”，而“不應該跳槽，這是對企業不忠誠”選項竟然無一人選擇。
在鄭大上大三的侯文波說：“第一份工作合同我可能不會簽10或8，就是為今后工作變化留有余地。也許將來個人興趣發生變化，或者有更好的機會就會換一份工作。”
跳槽的原因也多種多樣，55.56%的學生會因“工作環境不好、工資薪酬不符合預期”跳槽，而33.33%的學生會因“領導風格、公司文化”離開，另有11.11%的學生會因“人際關系不好、工作內容不感興趣”跳槽。
建議將職業規劃落到實處
崔進軍為90后大學生如何做好職業規劃、如何順利實現職業目標提出了4點建議。
其一，一定要樹立明確目標。有目標，人就有了追求，大學期間為職業目標做準備，還要把目標分解為幾個階段。比如大一時確定大致方向，大一至大二學好專業知識、考取英語證書等，大三至大四外出實習、積累社會實踐。大四找工作或是考研，提前準備就不慌張。
其二，要了解自己，有主見，不能盲目跟從別人的意見。父母要你考公務員就去考，看見同學考研也去，看見人家進國企就也想進。要切合自身特點，找工作最重要是適合自己。
其三，大學期間要磨練意志。90后意志力較為薄弱，常常躊躇滿志，但只有三分鐘熱度，難以持久。意志力堅強與否，是決定未來一個人追求工作崗位及工作時遇到困難能否堅持下來的重要因素。
其四，要學會“學習”。現在是“學習時代”，一天不學習就落后一天。很多人最后找的工作和本專業一點兒聯系都沒有，需要的是重新學習的能力。學得比別人快就是優勢。大學是培養學習能力重要的階段，對很多人來說也是最后一個階段，大學生一定要利用圖書館、講座，以及老師、師兄師姐等各種資源，珍惜時間，講究方法，提升自己的學習能力，這樣今后不管在什么工作崗位、遇到什么困難，都能通過學習來發現、解決問題。
職業生涯規劃的意義6
1.對企業的貢獻
職涯建設能系統梳理員工能力的信息，實現公司需求與個人能力的匹配，有助于增長員工技能、人盡其用;企業關注、支持員工發展，讓員工不斷看到自己的成長，能激勵員工士氣、提高員工滿意度;通過任職資格管理，S型成長要求，引導員工合理流動。
2.對管理干部的受益
職涯建設可以幫助管理者與員工在績效方面的溝通，幫助管理者做出增員、裁員的決策，并提供晉升、降級、輪崗等決策的理論依據，協助管理者為員工提供職業發展的咨詢和引導。
3.對員工的回報
對員工而言，了解個人的.優缺點以及職業整合需求，以便更好地了解個人在企業內發展的可能性和未來的機會;讓員工學習有利于開展工作的新技能，并提供更廣泛的未來選擇，增加了晉升更高職位的機會，提升個人的成就感。
4.對人力資源管理的促進
通過職涯的建設，整合了人力資源活動，將廣泛的人力資源活動聯為一體，員工加深對人力資源管理的了解和相關政策的理解，也能獲得管理層的參與和共同承擔責任。
職業生涯規劃的意義7
如果把一個人的職業生涯比作一次旅行，那么出發之前最好先設定旅游線路，既不會錯過夢想已久的地方，也不會千辛萬苦卻去到并不喜歡的景點。
國外的孩子從幼兒園就開始接受職業生涯規劃理念的教育，而國內的職場人士只有在撞到南墻的時候，才對自己的職業發展產生了疑問，許多人愿意花一個禮拜甚至一個月的時間去計劃一次休假、一次旅行，卻不愿意花少許時間去進行事關自己一生的職業生涯規劃……
保爾·柯察金說：“人最寶貴的是生命。生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……” 尼采說：“如果人生沒有意義，我就給人生一個意義，用自己的雙手去創造一個有意義的人生”。
廣東科龍集團人力資源總監彭玉冰博士對此問題也有精辟的論述：職業生涯規劃是職業發展最經濟的模式。
彭玉冰認為，個人沒有職業生涯規劃也許能找到滿意的.職業，但在時間、精力等各方面，絕不會是最經濟的。職業生涯規劃是以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略，準確評價個人特點和強項，通過評估個人目標和現狀的差距，準確定位個人的職業方向、認識自身的價值并使其增值，增強自身的職業競爭力。
他認為，每個人的職業發展都要經過幾個階段，主要包括成長階段、探索階段、確立階段、維持階段和下降階段。成長階段大致可以界定在從一個人出生到18歲，到18歲時就開始對各種可選擇的職業進行帶有某種現實性的思考了；探索階段大約處在19—25歲之間的這一年齡段上，通過帶有試驗性質的較為廣泛的職業選擇，對自己的能力和天資進行一種現實性的評價，因此，職業規劃從這個階段開始最為合適；在確立階段、維持階段，仍需對個人的職業生涯進行調試，來判定自己到底需要什么，什么目標是可以達到的，以及達到這一目標自己需要做出多大的努力。
因此，彭玉冰博士說，選擇第一份工作對于個人職業生涯規劃是最重要的一步。他建議，個人在選擇第一份工作要關注所在行業的宏觀發展前景，選擇適合自身條件并具有發展潛力的職業。“職業道路的拓展性”應成為職場新人考慮的首要條件，而不是“薪水高低”。
做好個人的職業生涯發展規劃后，在職業發展的道路上，會有很多因素影響著個人的職業發展，其中最重要的應當是自身對職業的選擇。如何降低職業上最大的風險也是個人職業規劃需要考慮的問題。如甘于現狀，不思進取這樣的問題是要靠更新知識結構，轉換思維模式來解決的。因此彭玉冰博士強調，個人對職業的選擇可以直接導致自己的職業生涯發展道路發生根本性的改變。
每個人的職業生涯規劃，每個人的過去、現在和未來，我們必須積極面對，無從回避。“你已經做出選擇，你現在要做的，是理解你的選擇”。
職業生涯規劃的意義8
職業生涯規劃要知道的步驟
第一步：明晰職業規劃，確定職業目標——價值觀和人生定位
自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等等，簡單的說就是：你準備做一個什么樣的人，你的人生準備達成哪些目標。這些看似與具體壓力無關的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大，對很多壓力的反思最后往往都要歸結到這個方面。卡耐基說：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信，只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來，什么樣的事情才值得的標準，我們的憂慮有50%可以立刻消除。”
第二步：心態調整——以積極樂觀的心態擁抱壓力
法國作家雨果曾說過：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂。”我們要認識到危機即是轉機，遇到困難，產生壓力，一方面可能是自己的能力不足，因此整個問題處理過程，就成為增強自己能力、發展成長重要的機會;另外也可能是環境或他人的因素，則可以理性溝通解決，如果無法解決，也可寬恕一切，盡量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數，也就是說一個人常保持正向樂觀的心，處理問題時，他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒，也較能使問題導向正面的結果。
第三步：理性反思——自我反省和壓力日記
對于一個積極進取的人而言，面對壓力時可以自問，“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口，而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避，則應該要求自己以較積極的態度面對壓力，告訴自己，適度的壓力能夠幫助自我成長。同時，記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力，通過檢查你的日記，你可以發現你是怎么應對壓力的。
第四步：建立平衡——留出休整的空間，不要把工作上的壓力帶回家
我們要主動管理自己的情緒，注重業余生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時光，交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式，選擇適宜的運動，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣，逐漸體會它對你身心的裨益。
第四步：建立平衡——留出休整的空間，不要把工作上的壓力帶回家
我們要主動管理自己的情緒，注重業余生活，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時光，交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式，選擇適宜的運動，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應用你喜愛的方式并建立理性的習慣，逐漸體會它對你身心的裨益。
第五步：時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事
工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴，總是覺得很多事情十分緊迫，時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理，關鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事。在進行時間安排時，應權衡各種事情的優先順序，要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位，防患于未然，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠處于被動之中。
第六步：加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來
平時要積極改善人際關系，特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通，要隨時切記，壓力過大時要尋求主管的協助，不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時，還可采取主動尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應對。
第七步，提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力
既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感，或是對于目標的達成感到力不從心所致，那么，疏解壓力最直接有效的方法，便是去了解、掌握狀況，并且設法提升自身的能力。通過自學、參加培訓等途徑，一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”，壓力自然就會減低、消除，可見壓力并不是一件可怕的.事。逃避之所以不能疏解壓力，則是因為本身的能力并未提升，使得既有的壓力依舊存在，強度也未減弱。
第八步，活在今天——集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美
壓力，其實都有一個相同的特質，就是突出表現在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應對壓力，我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來，而是去做手邊的清晰之事，因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美。
第九步，生理調節——保持健康，學會放松
另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化，如：逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養。通過保持你的健康，你可以增加精力和耐力，幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。
第十步，日常減壓
以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法，簡單方便，經常運用可以起到很好的效果：
1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床，做好一天的準備工作。
2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。
3、一天中要多休息，從而使頭腦清醒，呼吸通暢。
4、利用空閑時間鍛煉身體。
5、不要急切地、過多地表現自己。
6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
7、學會說“不”。
8、生活中的顧慮不要太多。
9、偶爾可聽音樂放松自己。
10、培養豁達的心胸
職業生涯規劃的意義
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。
2、準確評價個人特點和強項。
3、突破生活的格線，塑造清新充實的自我。
4、評估個人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業方向。
6、發現新的職業機遇。
7、重新認識自身的價值并使其增值。
8、增強職業競爭力。
9、將個人、事業與家庭聯系起來。
職場新人進行職業生涯規劃的要點
正確的心理認知
1、超越既有的得失
每個人都很努力，但成就并不等同。
后悔與抱怨對未來無濟于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。
2、認清人生的價值
社會的價值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價值
人生價值包括：經濟價值、權力價值、回饋價值、審美價值、理論價值。
3、以萬變應萬變
任何的執著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學非所用”是真理
剖析自我的現狀
1、個人部份
健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習慣?是否有影響健康的活動?生活是否正常?有沒有養生之道?
自我充實：是否有專長?經常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養其他技能?
休閑管理：是否有固定的休閑活動?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計劃?
2、事業部份
財富所得：薪資多少?有儲蓄嗎?有動產、有價證券嗎?有不動產嗎?價值多少?有外快嗎?
社會階層：現在的職位是什么?還有升遷的機會嗎?是否有升遷的準備呢?內外在的人際關系如何?
自我實現：喜歡現在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準備嗎?
3、家庭部份
生活品質：居家環境如何?有沒有計劃換房子?家庭的布置和設備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學習計劃嗎?
家人健康：家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
家庭關系：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發展目標?是否有共同或個別的創業計劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關系如何?是否常與家人相處、溝通、活動、旅游?
這些方方面面，你都有在規劃嗎?閱讀完畢此文后，好好規劃自己的職業，揚起自信的風帆，向美好的職業人生出發吧。
職業生涯規劃的意義9
做職業生涯規劃的意義
即將畢業的大學生，由于缺乏對社會的認知和理解，或者對自身的個性、特質、能力、專長缺乏清晰了解，借此有經驗的職業人士來清晰或者規劃自己未來的職業方向，是有些價值和意義的。還有一些人，在職場江湖上有些時間了，也許是個主管，也許是個經理，處于不高不低的狀態，上升暫時沒有空間和機會，又不安于現狀，或是對現狀有些不滿，面臨職業繼續提升的困惑。這個時候資深的職業顧問可以給到一些建設性的啟發和意見。再有一些人，在職場上奮斗了一些時間后，發現自己不太適合這個職業，想轉行或轉型，何去何從，難以決策，聽聽職業顧問的意見，也許對自己的重新選擇有參考價值。
職業規劃，也可以理解是對自己人生的事業策劃，是一個選擇和實踐的過程。職業規劃的主角是當事人，職業顧問只是一個參謀者。這是很重要的觀念，我們是自己的職業總設計師，我們選擇自己的職業道路并為之奮斗。職業顧問不是算命先生，沒有那么神。對于我們每一個人，即使再困惑再迷茫，也不能將這些迷茫和困惑依賴于職業顧問來解決。
職業發展的好壞與職業規劃沒有必然的關系。不信，你去企業問問那些江湖人，特別是已經混上主管經理的高級江湖人，他們有幾個規劃過職業？大部分人的職業選擇，都不是精心規劃設計出來的，而是在實踐中探索出來的，在實踐中積累、在總結中提煉、在發展過程中形成并最終清晰和確認。
在當今的中國社會，我們面臨著種種快速的改變，企業對人才的要求、對職位的需求，企業自己都沒辦法規劃，一切因為變化快，規劃沒有變化快，這是現狀。適合做什么職業是一回事，有機會做適合的職業又是一回事。適合與不適合，又是處于變化當中，它是動態的。今天不適合做這份職業，并不意味明天也不適合。因為，我們的能力在變化，適合與否，是基于我們的能力和經歷的積累。
當我們的能力還不夠的時候，當我們的優勢還不明顯的時候，當我們的經歷與經驗還欠缺的時候，坦白說，我們沒有太多的選擇。我們是被動的，企業在選擇我們。選擇是一種能力，選擇越多，代表我們的能力越多。沒有選擇能力的時候，又能規劃什么呢？我想，這個時候，有一份工作機會就不錯了。生存第一，解決了生存，才能談發展；解決了生存，才有信心規劃明天。
職業規劃本身沒有錯，我們可以嘗試著職業規劃。但不要以為，好職業是規劃出來的。職業規劃與靈活變通要相互結合，要服從于市場的實際需求。要在職場上出人頭地，規劃只是一個奮斗的方向，關鍵點在于自身的條件和對機會的把握，特別是行動和付出，因為一切好的結果都是通過實踐做出來的。
對于大學生來講，有了職業規劃，未必就會實現心中理想；沒有職業規劃，未必就沒有將來。但是我相信，對于任何一個充滿理想和朝氣的年輕人，只要他為著自己的志向不斷作準備，他一定會贏得未來。進入了職場后，隨著不斷地實踐和發現自己，職業的方向會更加成熟，也許，這個時候作出的職業規劃，會更加看到見摸得著。
職業生涯規劃的技巧方法介紹
一、職業生涯規劃制定步驟
1、評估自我
職業規劃歸根結底要以自身考慮為基礎，因為自己是規劃實施者，所以規劃制定前，首先要對自己進行正確的評估。評估自我可以從性格特征、職業興趣、職業能力三方面入手。
2、分析環境
作為職場新人，為了讓自己的職業規劃更加實際，就必須充分考慮環境因素的影響。環境包括經濟環境、自然環境、人文環境、社會潮流等。比如，近年來國家鼓勵自主創業，這對創業者來說就是一個好的政治環境。通過對企業采取各種方法，對自身所處的內外環境進行充分認識和評價，以便發現市場機會和威脅，確定企業自身的優勢和劣勢，從而為戰略管理過程提供指導的一系列活動，只有對環境因素有了足夠的了解，才能讓自己在復雜的環境里趨利避害，使職業規劃順利進行。
3、確定目標
“如果你不知道做什么，那你什么也做不了；如果你不知道去哪里，那你哪里也去不了。”目標確立是職業規劃的核心，通常需要考慮以下幾點：
我可以朝哪些方向發展？我最好朝哪個方向發展？這個方向我能有多大限度的發展？我選定的方向能最終實現我的人生目標嗎？
4、制定措施
千里之行，始于足下。有了目標，接下來就該考慮采取怎樣的措施去實現自己的目標了。措施相對于目標是微觀的，通常是眼下需要解決的事情。比如，英語是我前進的瓶頸，我決定利用業余時間去參加英語培訓班；不善于處理人際關系必將成為我們晉升的劣勢，那么我會多讀一些關于處理人際關系方面的書。
5、監督管理
達到上面步驟，可以說一個職業規劃已經基本成形，但職業目標的最終實現還需要監督和管理，你可以從以下兩個方面來做。
評估執行效果：職業規劃設計好后，是否在按計劃進行，需要實施自我評估。如，我的目標是否偏向了？我采取的措施有效嗎？……
評估職業目標：進入職場后，自己能力、知識、興趣和社會閱歷等等可能會發生一定的變化，原來的職業規劃可能不再符合自己的實際，這就需要做到適時調整。
成功的人生在于正確的規劃，合理規劃自己的職業生涯，是每個人邁向成功人生得第一步。在職業發展的道路上，重要的不是你現在所處的位置，衛視你邁出下一步的方向。
二、職場新人職業規劃
方案一：立足本行業，謀求更高發展
第一步：短期目標——穩扎穩打，立足現有崗位求發展。
需抓緊時間，在現有崗位上充分學習、全面掌握相關專業技能。在此之后，轉換工作環境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業謀求初級崗位。需要提醒的是，轉到大企業的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業的文化氛圍對自身職業技能的發展有利，也就達到了轉換職業環境，進一步謀求發展的目的`。
第二步：中期目標——三年內成為行家
中期目標是成為相關職業的專家。能熟練運用英文；廣泛涉獵心理學、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層目標準備。
方案二：積累知識、財富及社會經驗，尋找機會創業
在某行業中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業的愿望，職業規劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業成為“小老板”需“三步走”的行動規劃。
第一步：達到短期目標——應聘于一家較大的公司任相關崗位
初任時的工資可能低一點，無須太過介意，只求在公司站穩腳跟，爭取在年內全盤熟悉公司的相關管理流程。
第二步：積累相關經驗，積累行業信息
在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業信息，掌握公司運作細節。為達到這一目的，業余時間還可兼職當健身教煉，為日后經營管理企業打基礎。
第三步：實現中長期目標？完成經驗積累自己當老板
結累知識、經驗和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規劃之后，自己開業當老板，進入新的發展通道。
三、新人如何走出職業“困頓期”
1、抓住入職前三年，理性規劃職業生涯
職業規劃師認為，職場新人要謀求職業生涯良性發展，必須抓住入職前三年，合理進行規劃，提出了三點建議：
沉下心來打基礎。三年是成長和成熟的重要階段，是打基礎的三年，也是培養良好心理素質、心理承受力的三年。要能夠沉下心來，努力適應社會，適應公司環境，學會獨立思考，獨立行事，學會承受和忍耐，學會察言觀色，少說多做。掌握一些自已喜歡的，社會需要的技能，為自已在未來的擇業競爭中增加砝碼，為實現自己的目標而打下堅實的基礎，做好鋪墊。
多思考理性規劃。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專業的職業生涯規劃師，理性確立目標并付諸堅定而有效的行動，慢慢朝著目標邁進。
保持良好心態。成功是每個人追求的目標，但要避免急功近利。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經歷。心態的調整在這個時候顯得尤為必要。要不斷調整自已，保持靜心、細心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。
2、避免走入兩個誤區
職場新人要實現合理定位和規劃，特別要注意避免兩個誤區：
過于關注收入高低的誤區。對于剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機會提升自我。
“興趣至上”的誤區。興趣不代表能力，你對某一特定職業有興趣并不意味著你一定能干好這個職業，因此要處理好個人興趣與工作的關系。只有在對某一職業感興趣并具有該職業所要求技能時，才能做好工作取得成功。
總之，職場新人只有及時提高認識社會和認識自我的能力，盡快度過當代大學生步入社會開始階段的狀態，盡快適應職場環境，并找到合適自己的職業規劃，才會不斷成長和成熟，才能處變不驚，避免陷入職業困頓，從而邁出成功的步伐。所以說，職場新人，日子完全可以不用這樣過！
職業生涯規劃的意義10
在準備藝術考試時，藝考信息的掌握對于廣大考生的復習十分重要，那么在藝術考試的備考中有哪些藝考信息是不得不知的？藝考招生有什么特點？下文為您介紹。
“到時看機遇吧。”說起畢業后的去向，北京市某高校屆畢業生鄭佳喻沒有太多的想法，只是確定自己不考研，而公務員、企業、教師等職位他都想去嘗試。像鄭佳喻這樣對于未來職業認識模糊的學生并不在少數。
有關專家指出，目前，不少畢業生就業前迷茫、就業后頻繁跳槽的一個重要原因就是缺少職業生涯規劃，如果能夠盡早根據人生目標和市場需求找準自己的崗位定向，在校時有針對性地進行相關知識的補充和能力的培養，那么畢業生的就業將更具有針對性。
大學生職業規劃嚴重缺位
日前，上海就業促進中心公布的一份針對應屆畢業生的調查報告顯示，在回答“你覺得自己最大的就業困惑和擔心在哪兒”時，41％的應屆畢業生認為“缺乏明確的求職目標和規劃”。不少用人單位向記者反映，現在許多畢業生缺乏對用人單位的了解，不清楚崗位的需求和自身優勢，盲目地投簡歷成功率自然比較低。
大學生對職業生涯規劃的陌生已成為一個不爭的事實，而這種情況無論是對大學生的成才就業還是對大學生活質量都有不良的影響。
調查顯示，近70％的大學生希望能夠得到有關職業生涯規劃方面的指導，但目前高校的職業生涯規劃教育還不能完全滿足大學生們的這種需求。多數高校仍是由就業指導中心負責職業生涯規劃教育，只是針對畢業生的求職技巧進行一些培訓，或者邀請一些成功校友作經驗交流講座。
深圳大學副教授、高級職業指導師陳德明認為，目前高校職業規劃教育的不足具體表現在師資嚴重匱乏，了解職業規劃的教師不多；缺少合適的教材，沒有符合本校實際的自編教材；講座零散，缺乏專業性和系統性等。
有職業規劃的學生競爭力更強
考研成功，又在大四下學期開學的兩個星期內找到一份理想的工作，是努力還是運氣？中央民族大學計算機專業本科畢業生唐捷微笑著告訴記者：“因為我上過職業生涯規劃課，我知道適合我的是什么。”
不僅是唐捷，上過職業生涯規劃課的學生普遍表示，在上課的過程中，教師的不斷引導和課堂互動的經歷讓他們對自己未來的勾勒越來越清晰，通過職業生涯規劃課，他們學會了如何作決策，知道了如何制訂計劃，如何分層次地向著目標努力，強化了規劃的意識。
全球職業規劃師、中央民族大學《大學生職業生涯規劃》課的主講教師周其洪告訴記者：“職業生涯規劃教育對大學生來說越早越好，早一些認識自己，明確方向，就能打有準備的就業之戰。同時，職業生涯規劃教育還有助于拓寬學生的視野和就業渠道，樹立科學的就業觀念，緩解就業的心理壓力。”
職業規劃教育要分階段實施
在美國，職業生涯規劃教育已經形成一個完整的體系，甚至有專門的法案來保障實施。英國、日本等國也將職業規劃列入必修課，貫穿于大學教育的全過程。但是在國內，對大學生的'職業生涯規劃教育只是零星進行。專家們呼吁要盡快建立職業生涯規劃教育體系。
周其洪表示，相關主管部門要集合職業生涯規劃理論和實踐的多方優勢力量進行專門研究，開發標準性的課程和教材，對現有的高校職業規劃教育師資進行培訓，爭取實現企業和高校的聯動，進行訂單式培養，同時將職業生涯規劃教育引入新生入學教育。
高校應如何開展職業生涯規劃教育呢？中國人民大學組織與人力資源研究所所長吳春波指出，要對不同的群體進行不同的指導，也就是根據不同級學生的具體需求分階段進行。有關專家認為，對于大一新生，要通過教育讓他們了解大學與中學的差異，明確上大學的目的，樹立規范意識；大二學生則要開始進行職業探索，培養溝通、組織、團隊合作等能力；大三學生面臨選擇，就該進行人際關系拓展訓練及職業技能的進一步培養；大四學生的焦點是就業，就業政策、法律環境、求職技巧、就業壓力疏導等應該成為這個時期職業生涯規劃教育的重點。
職業生涯規劃的意義11
第二、職業生涯規劃有助于鞭策個努力學習與創新。當跳高時，除了眼前的那一個標桿，世界上的其他一切事物都成了浮云，職業生涯規劃正像人生的箭靶，時刻樹立要我們的眼前，鞭策我們向它靠攏，讓我們產生一種向上的緊張感與前進的動力。在我們努力為之奮斗時，我們也在過程中獲得了一種奮斗的幸福感，這種幸福感會影響我們的思維方式、個人體驗感覺、學習方式和工作方式，進一步改變由量變達到質變，改變我們的成敗。
第三、有助于掃除障礙，開發我們的潛能。新東方的首席俞敏宏
曾說過“每條河流都有自己的生命曲線，但每條河流也有自己的夢想，那就是奔向大海。生命如流沙有時候會沉淀下去無影無蹤，我們要像水一樣去實現奔向大海的夢想”職業生涯規劃給了我們一個夢想那就是自己一生所要堅持不懈奮斗的事業。一個人最大的'幸福就是可以以自己的方式選擇生活，能夠邊工作邊享受。我們所遭遇的大部分的障礙來自于對外在世界的不適應與迷惑，而目標則像是一束明光，可以讓我們沖破迷霧，找到正確的出路，讓我們在迷霧中更大的開發自己潛能，達到成功。
第四、職業生涯規劃有助于開發個人潛能，實現自我。職業生涯規劃能夠讓我們集中精力，全神貫注于自己的優勢和能夠產生高回報率的方面，這樣有助于最大可能的發揮自我的潛能，當一個人在自己擅長的方面走得越來越順時，他在那方面的優勢會得到更多的開發，這和高中時老師們所說的偏科有一定類似性。人都喜歡用最小的力量獲得最大的收獲，而事半功倍的事只有在自己擅長的領域才有實現的可能性。
此外，職業生涯規劃不僅僅是一份目標書，我們在制定它的同時對社會環境、自我情況也有了更多的了解，對我們也是一種側面的激勵。
職業生涯規劃的意義12
我們都知道，進入職場之前我們要對我們的人生做一次長遠的職業生涯規劃，進入公司后做一次短期的職業生涯規劃，那么職業生涯規劃價值觀的意義在哪里，它能夠給我們帶來什么，讓我們一起來探究一下職業生涯規劃價值觀。
一、這個社會的發展離不開人才，做好職業生涯規劃價值觀才能更好的明白社會需要決定著求職的環境。因為只有社會有了需求才會有職業的需求。首先，一個職業要想有大的作為，那么社會對它的需求就一定會很大，只有了解了社會的需求，才能再合適的方面進行努力，一個人才能有更大的發揮空間，自我的價值才能有最好的保障。職業生涯規劃需考慮的五個問題
二、在職業準備上，必須要培養一種正直認真地態度。在專業準備上，要不時的了解最新資訊，以便可以應對這世事變遷的.社會。運用SWOT分析，分析當前自己的職業生涯，找尋不足之處，并在接下來的計劃中予以體現，使得自己的不足可以再努力中進行補缺。針對自己的分析，將自己的職業方向加以明確，接下來就是行動計劃的規劃，這里分為在校期間和畢業之后。在校期間，每一學期要積累的知識，以及所要考取資格證，給自己制定一份計劃。這時候職業生涯規劃價值觀就應做出相應的調整，我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。解讀職業生涯規劃的重要性
第三、光是做好職業生涯規劃價值觀，還是不夠的，當你想要步入這一領域，其他的人們人們都已經迫不及待的著手去做了。因為時間就是成本，在會計領域，對于利益的最優化還是有獨特的見解。如何實現這成本最優化，我相信每一個會計領域或即將步入這一領域的人都有屬于自己的發言權。職業生涯規劃的支點策略
綜上所述，我們明白了職業生涯規劃價值觀的意義，但是明白了明白了，這還是遠遠不夠的，我們能夠做的是將它付諸于實際，而不是讓它僅僅存在于你的大腦里，成為一種莫名的空想，如果這樣，那么它就不能夠幫助你做出有意義的抉擇！
職業生涯規劃的意義13
我們先來看案例：
某企業CIO，北京工業大學畢業，分配至中國工商銀行從事系統開發工作，了解銀行信息系統；
從加拿大留學歸來在某咨詢公司從事信息化咨詢工作；
現在在某準備上市公司做CIO。他做的個人職業生涯規劃：
一、繼續在該企業做；
二、到其他企業做CIO；
三、去做信息化咨詢顧問；
四、做IT治理專職培訓師
田老師的建議：
通俗點說，職業生涯規劃就是要弄明白自己目前所在的位置；要弄清楚自己到底想要什么（更高的薪水、更多的陪家人的時間、更大的名聲），傾聽自己內心的聲音；以及想要達到的目的地所要走的路：每個人的興趣、愛好和設想都很宏大和美麗，但那一條路是最可能達到自己目標的，為了走到目標的方向還需要準備那些資源、經驗、知識和技能？
在本案例中主人公的描述中，我們沒有看到關于對自我的剖析：個人最擅長的是什么，最樂于從事的工作是什么，是喜歡與人打交道還是喜歡與物交流，是喜歡“跟陌生人說話”還是在熟悉的人群中才能感覺到自然、自如。在做個人職業生涯規劃的時候有一個原則：你的職業選擇必須能夠發揮你的優勢和特長，而不是相反。我們的教育體制總是在告訴我們要彌補自己的缺陷，但如果在工作中仍然是這樣，那么一生都會生活在彌補自己缺陷的過程中，感覺自己不夠完美、不夠優秀，很難擁有快樂的一生。所以個人職業生涯規劃的第一步就是再深入的“了解自己”：了解自己是如何思考、如何學習、利用什么工作的，了解那些工作是自己不用下很大功夫就可以比別人做的很好，而那些工作即便自己投入十二分的努力也才能達到平均水平，對于前者是我們應該發揮的，對于后者的工作從長遠來看我們盡量避免從事。
案例的主人公從大學畢業到現在已經十三的時間了，在工作、生活和實踐中一定對自己有了基本的了解。在做職業生涯規劃的時候，可以更深入的分析一下自己，從而真正找到自己感興趣而又擅長做的工作，可以利用一些性格、職業傾向測試的工具（例如九型人格測試、MBTI職業性格測試），也可以采用一個我們稱之為“求求你表揚我”的`方法，找十個以內你熟悉的人（夫妻、上司、下屬、了解你的朋友、師長等），讓他們說出對你印象最深的優勢并對其描述，通過別人的描述你能發現原來你沒有發現的特質。
第二個重要的問題是你的目標是什么。了解自己以后，其實你也會大致明白你看中的是什么，如果在更高的薪水、更多的陪家人的時間、更大的名聲之間選擇，你選擇更高的薪水可能證明你更注重金錢的激勵，你如果選擇家人，職業生涯規劃專題可能你是一個更注重家庭和工作和諧發展的人，如果你選擇名聲可能意味著你更在意別人對你的評價。
目標是利用自己優勢的基礎上確定的職業方向。
從大的方面說，人們都追求快樂、幸福、財務自由、和諧的人際關系，職業就是實現你這個追求的工具和途徑。如果你是一個在熟悉的人中間才能感覺自在的人，那我就建議你一直做某家企業的CIO，因為CIO與一個企業內部人溝通的時間遠遠對于他跟外界溝通的時間。但企業內部也容易滋生公司政治，你要去處理方方面面的關系。但如果你更愿意“跟陌生人說話”，那你可以選擇做咨詢顧問，與CIO相比咨詢顧問接觸更多的陌生人，與在企業相比可能更超脫一些。
在案例主人公的規劃中，第一和第二個選擇是相同的。既然是規劃一定是關注較長時間段的目標，所以在xxxx做CIO還是換一家企業做CIO都是一類問題，基于中國的發展環境，主人公十內流動的可能性很大：或許公司沒有給你提供你需要的更好的空間，或許你不在符合公司發展了的需求。如果確定自己的目標是CIO，那么個人一定會去更能發展自己、有更大空間的地方。
靜下心來思考一下，你到底想要什么，你更愿意做什么。如果你選擇咨詢顧問可能就意味著出差，家里的小孩怎么辦？如果你選擇做CIO可能就會局限于一個企業或者行業，如果你天生就是喜歡新鮮的人，那可能對你也是一種折磨。當然還有薪水、人際關系、行業前景等等問題。
在選擇的時候，除了結合自己的特長和優勢外，必須注意一點：每個人的價值在于他提供的服務的獨特性和市場需求，你必須去平衡這個關系。例如你要做IT治理培訓顧問，即便中國只有五個人是這方面的專家而你是其中之一，但市場需求很少怎么辦。你是否有耐心和毅力促進這個市場成熟，這意味著可能有好幾你的收入會明顯減少。如果做一個信息化的咨詢顧問，這么多相關機構人們為什么要找你，這個時候可能需要的是定時傳播、共享自己的知識、經驗，建立個人品牌。
第三
個問題是，為了實現你的目標，你需要如何去準備。不能執行的規劃就是一紙空文。為了實現你的職業目標，你一定需要“時刻準備著”。
如果確定了要去做CIO，而且要做中國跨國公司的CIO，那你需要補充的知識、技能、經驗是什么，缺口在那里，如何快速的去學習。外語是不是流利、是不是了解國外的文化、國內的信息化和國外的有什么區別，你的思考方式和方法如何變化。如果你想做咨詢顧問，有那些需要再提高的地方？更重要的是，在同事和高層管理者眼中，你是否還是一個“搞技術”的，為了扭轉這個印象，你需要更多的了解CEO、CFO的語言，你需要更多的從財務、成本、市場的角度去學習，需要掌握他們的語言，為了做這個你有那些計劃？
在做職業生涯規劃的時候，你需要做知識、技能、經驗、資源的缺口分析，并能夠明確每一塊該如何提升，這有制定出切實可行的方法和步驟，你的規劃才能真正的發揮作用，否則只能是“夢里走了許多路，醒來還是再床上”！
給案例主人公的建議：
一、繼續做CIO（包括現在在xxxx和將來的其他企業）。
CIO這個職位的需求一定會越來越多，而且要求也會越來越高，因為我們發現現在我們從事的高價值的工作大都是圍繞信息和知識的處理展開，所以這一塊的需求在持續的增多，中國企業需要那些既懂公司核心業務又懂IT實現的人。如果主人公選擇自己未來的職業發展方向仍然是CIO，那么xxxx是一個很好的機會。因為xxxx處于上市的前夜，并非每個人都有機會體驗從一個私人公司到企業IPO的全過程，在這個過程中主人公一定能有一個快速、長足的成長，所以建議主人公珍惜現在的工作崗位，職業生涯規劃專題在崗位上成長和發展自己。即便將來跳槽到其他行業和企業從事CIO的工作，當前的工作經驗積累都是一筆很寶貴的財務。
二、做信息化咨詢顧問。
筆者認為單純的培訓師價值不大，因為培訓的知識來源必須是實踐，如果離開了實踐的土壤，培訓師可能不需要五時間就會被“掏空”，所以個人建議主人公可以將IT治理作為咨詢顧問的一個方向，在咨詢實踐中也會有許多培訓的工作，這樣咨詢和培訓相結合，知識的實踐和傳遞相得益彰才能長久。在這個選擇上，建議主人公注意自我的個人品牌創建和推廣，因為咨詢顧問提供的服務較虛，所以這個階段品牌的作用更加重要。
三、其實主人公還可以有許多其他選擇，比如自己創業，充分利用對企業信息化需求掌握比較充分，理解某個行業的具體應用的特點開辦咨詢公司、軟件企業都是可能的選擇。
也可以考慮將來讀一個博士的學位，到高校的相關專業做專職的教師。我們相信隨著社會的發展，中國的高校里面一定需要對現實很了解、有豐富實踐經驗和理論基礎的教授、副教授。當然，這一切選擇都是在主人公分析自己的優勢、目標基礎上做出的選擇。
職業規劃不是一成不變的，了解自己、了解自己的內心是人窮其一生在思考的問題。案例中主人公的規劃更類似于一個三五內的個人工作計劃選擇，要做好個人的職業生涯規劃，主人公需要深入的去考慮以上三個問題，只有這樣才能知道自己想做什么、能做什么、如何做。
職業生涯規劃的意義14
職業規劃幫助選擇自己的職業發展道路：通過工作經驗的積累而形成的職業錨，不僅反映個人的價值觀與才干，也能反映個人進入成年期的潛在需求和動機。個人拋“錨”于某一職業工作過程，實際上就是個人自我真正認知的過程，認識自己具有什么樣的能力、才干，并找到自己長期穩定的職業貢獻區，從而決定自己將來的職業選擇。
職業規劃可以幫助我們確定職業目標，發展職業角色形象：職業錨清楚地反映出個人的職業追求與目標，同時，根據職業錨還可以判斷個人達到職業成功的標準。例如技術/職能型職業錨的人，其志向和抱負在于專業技術方面的事業有成；而管理型的`人，其職業成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的管理機會。因此明確自己的職業錨，可以幫助確定自己的職業目標及成功的標準，從而確定職業角色形象。
職業規劃有助于提高個人的工作技能，提升職業競爭力：職業錨是個人經過長期尋找所形成的職業工作定位，是個人的長期貢獻區。職業錨形成后，個人便會相對穩定地從事某種職業，這樣必然累積工作經驗、知識與技能。隨著個人工作經驗的豐富、知識的擴張，個人的職業技能將不斷增強，個人職業競爭力也隨之增加。
職業生涯規劃的意義15
“知己知彼，百戰不殆”，這句俗語道出了職業生涯規劃的要素。職業生涯規劃的五大要素是：知己，知彼，抉擇，目標，行動！
下面我們就來詳細了解職業生涯規劃的五大要素：
1：知己——知己就是自我認識與自我了解，向內看，看自己的興趣，能力，價值觀，個性以及家教，學校社會教育對個人產生的影響等。
2：知彼——知彼就是熟悉周圍的環境，探索外在的世界，特別是與職業生涯發展有關的工作世界，主要了解職業的特性，所需的能力，就業渠道，工作內容，工作發展前景，行業及職業的薪資待遇等。
3：抉擇——抉擇包括抉擇技巧，抉擇風格，以及抉擇可能面臨的沖突，阻力，助力等。
4：目標——抉擇之后就是確定目標，考慮自己職業生涯的前景，確定切合實際的目標，指導行動。
5：行動——行動是極其重要的一個環節，即使前面的所有工作都做得很好，但如果沒有行動去實現，這些規劃都只不過是空中樓閣而已。
以上五個要素是相關關聯的'，知己是了解自己本身的特性，知彼是了解工作舞臺的特性。做到知己知彼，應該使確定的個人生涯目標符合現實，并不是一廂情愿：自己對所從事的職業很感興趣，并不是被動的去工作，所從事的工作發揮了自身的特長，利用了自己的優勢，自己能適應工作環境，游刃有余。做到知己知彼后，抉擇，確定目標和行動才有現實的基礎，才能制定出好的職業生涯規劃！
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