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目前大學生就業情況調查研究報告
在現實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的目前大學生就業情況調查研究報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、調查對象與方法
(一)調查對象
福州市4所高校的20xx年夏季畢業班學生為對象進行問卷調查,以此來了解福建省高校畢業生的就業發展情況。
(二)調查方法
本次調查以書面問卷為載體,采用自行編制的“高校畢業生就業情況調查問卷”,通過隨機調查,讓他們自行填寫,并向福州市8所就業指導機構發放問卷8份。向4所高校學生發出100份,隨機抽取100名學生調查,以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。
二、調查結果與分析
(一)調查結果
本次調查共發出問卷108份,回收問卷96份,其中有效問卷96份,回收率89%,問卷容量為108。
經統計結果顯示,61%的學生認為目前的就業形勢十分嚴峻,很難找到合適的工作,而大多數學生在半年內才找到工作,約占47%。結果也顯示很多人對自己畢業后能夠很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的僅占8%,分別有47%的認為一般般和31%認為沒自信。從學歷層次的比較來看,就業狀況落實率呈現兩頭高中間低的特點:博士生和碩士生的落實率最高,均為86.2%;其次是專科生,為79.7%;本科生的落實率最低,為67.4%。67%學生認為高學歷者更容易就業。同時,在調查的學生中各有38%和42%認為職業的高低好壞和崗位的薪酬高低較為重要。他們在應聘時認為用人單位最關心的是綜合能力和發展潛力,比其他條件約高出25%的比例。
二)調查問題分析
1、在校期間很多學生并未對自己的未來打好堅實的基礎,導致立即就業形勢困難
很多學生認為走入社會脫離校園這還是很一件很遙遠的事情,因此,在剛踏入大學時,他們整日沉迷游戲,自甘墮落,消磨了大把美好時光,在大學四年既沒有認真學習基礎知識,又沒有積極參與實踐活動,等到臨近畢業才開始醒悟過來,但是一切都已經來不及了。在大學他們沒有做好完整的規劃,沒有壓力感與觀念,因此在愈來愈激烈的人才市場,他們無法找到合適的崗位。
在被調查的學生中,82%的學生并未對自己的職業生涯打好規劃,其中35%的認為有沒有規劃是一件無所謂的事情,未來的發展誰也說不準,就因為這樣的想法,他們空虛的度過了本該努力的時光,錯失了培養發展自己的舞臺。嚴峻的就業形勢在很大程度上也取決了個人的綜合能力,沒有基礎知識,沒有任何社會經驗,我們終將被緊迫的就業市場淘汰。
2、大學生就業觀念存在問題
很多大學畢業生,尤其是名校的畢業生,剛剛畢業,剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。調查顯示,42%的畢業生認為薪酬高低是自己選擇崗位的考慮的一個很重要因素,隨著我國經濟的不斷發展,薪酬高低成了評判工作好壞的標準,然而由于近幾年來大學畢業生數量的激增,很多公司對于新手的工資并沒有很大提升,好的工作工資高的崗位也越來越高。因此很多畢業者自信心開始被打擊,失去了繼續找工作的熱情。其次,很多求職的畢業生不顧自身的條件,片面追求大城市,不愿去一些小城市發展,數據顯示有65%認為不愿意或者實在沒辦法才選擇去小鄉鎮發展;對單位選擇過高,看重國家機關、大單位等,對一些小企業不感興趣,致使高不成低不就。同時,多數學生一味追求高福利好待遇。據統計,38%的被調查者對于職位,例如政府單位很有偏向。
3、各企業選人挑剔,嚴格的要求阻礙了多數求職者
在高校畢業生“就業難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。很多企業為了裝門面,對于博士碩士生優先入取,讓剛畢業的大學生失去了競爭機會。企業注重學歷也是導致就業難的一個問題,尤其是面對越來越多的大學生的當今社會來說。據調查,68%的畢業生認為企業在招人的時候注重個人文憑的高低。同時,企業人士認為"對社會缺乏了解"及"能力不足"也是困擾大學生就業的主要因素,這與大學生的選擇有一定區別。大學生更傾向于"求職方法技巧欠缺"及"對企業的用人標準不太了解"是困擾他們的主要因素。
盡管高學歷對于找工作是個很大的優點,但是由于博士碩士數量也是每年都在不斷增長,因此,很多企業要求求職者應有豐富的社會經驗或者專業技能,而不是僅有的基礎專業知識,這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業是不會無緣無故不要應屆生的。在我們調查的問卷中也發現,大于60%的畢業生認為公司在應聘時注重個人的社會經驗以及綜合能力和專業技能。這將對越來越多缺少社會實踐經驗的大學畢業生是一個很大的挑戰。由于缺乏實地操作。很多中的他們擁有優秀的專業成績,動手能力卻遠遠落后。
4、就業政策不夠完善
我國缺乏完善的大學生就業發展促進體系,如全國性的大學生就業信息數據庫、大學生職業發展跟蹤信息、大學生就業力評價體系等等。同時缺乏政府、高校、企業、社會等全民參與的大學生就業創業平臺;這就導致了大學生自主創業偏少,工作崗位競爭激烈。據統計,約有67%的畢業生認為當今企業注重學歷,學歷越高,提供的職位也就越好,然而顯然這就對那些學歷并不是很高但是綜合能力很好的人來說是極不公平的,那么社會也就會錯失一名具有極大潛力的人才。目前就業市場上,現行政策很少關注大學生的職業的導向、社會交際的培養,這就導致了他們在就業市場上處于弱勢地位。
三、解決對策
全國高校應重視培養學生自主學習能力,施予學生壓力,適當開展講座,向他們強調學習的重要性。同時,學校應加大職業指導的力度,讓學生對自己的未來職業有一定的了解和目標。同時,加強就業指導課程建設,在教材選擇上,要充分考慮到理論聯系實際。職業規劃關鍵是要依據實際,這就要求所有學生要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格。
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