會計職業生涯規劃書

          時間:2024-01-04 12:44:21 職業生涯規劃 我要投稿

          會計職業生涯規劃書(精選18篇)

            每一天的時間都非常珍貴,你是否希望職業生涯發展順利呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那么做職業規劃需要注意什么問題呢?下面是小編為大家整理的會計職業生涯規劃書(精選18篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          會計職業生涯規劃書(精選18篇)

            會計職業生涯規劃書1

            前言:

            現在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個規劃,充分的懂得自己,來實現自己的人生目標。

            自我評價:

            我是屬于那種介于外向與內向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業,我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業是財務會計,我所學的知識有財務會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊財務會計師資格證書,以我現在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現自己的人生目標。

            環境評價:

            現在的就業壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業,都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。

            我所學的財務會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經濟建設,這無疑使財務會計發展的環境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統規劃經濟轉軌為社會主義市場經濟的階段,傳統規劃經濟的財務會計思想和方式已不再適應,財務會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業財務會計準則》,這標志著我國財務會計與國際接軌的全面開展,并為中國財務會計的國際化奠定了基石。

            財務會計對社會的經濟發展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發展,財務會計經歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發展和完善進程。同時財務會計的重要性也逐漸被世人所認識。"經濟越發展,財務會計越重要,"已被世界和我國經濟發展的實踐所證明。

            目標確立:

            1.短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。

            2.中期目標:取得財務會計證、銀行從業證書,日語證書。

            3.長期目標:取得注冊財務會計師資格證書,并進入銀行或企業工作。

            職業定位:

            廣告學是培養具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營、管理廣告策劃創意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。

            物流管理是指在社會再生產進程中,依據物質資料實體流動的規律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規劃、組織、指揮、和諧、把持和監督,使各項物流活動實現最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和把持論的基本上的。

            旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業經營管理的新興學科。隨著國際經濟的一體化、中國加入wto,中國旅游經濟和旅游產業已成為中國公民經濟和世界經濟產業體系中最具活氣的部分。旅游管理專業是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業。其目標是培養具有旅游管理專業知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業單位與各類企業從事旅游事業管理與現代企業管理的高等專門人才。

            實施策略:

            自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講臺或者發表什么講話就十分緊張,手腳發涼。但經過三年的學習生活之后,我的`這個毛病改掉了,我認識到自己現在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:

            1.積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。

            2.在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業的同時拿到大專證,如有可能繼續往上考。

            3.用業余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得財務會計證的情況下繼續往上考,拿到注冊財務會計師資格證書。

            "是金子,在什么地方都發光。"不管人在什么地方,都會有自己的發展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。

            以上就是我的職業生涯規劃書,相信通過規劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現自己的人生目標

            會計職業生涯規劃書2

            作為一名學習會計專業的學生,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

            一、畢業后的十年規劃(20xx-20xx)

            1,美好愿望;

            家庭幸福,事業有成!(一個幸福的家庭才是根本)

            2,方向:

            注冊會計師

            3,最終目標:

            做最優秀的注冊會計師,發展所學專業最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。

            4,現已進行狀況

            已完成會計從業資格證的考試,十月份將將報考助理會計師考試。

            二、自我認知及職業分析(十年規劃)

            1.認識自己了解自己

            人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

            2.形式分析

            在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

            但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

            3.個人分析與角色建議

            (1)角色分析

            父親:“要不斷學習,能力要強”;

            母親:工作要上進

            老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

            同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管

            (2)自我分析

            根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

            生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較隨和、踏實,負責這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

            三、個人規劃

            每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

            第一階段:成長階段,即在校學習階段。

            第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

            第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

            第一階段成長階段

            大學是我們人生的一個重要且短暫的階段。尤其是我們3+2的學生更要充分把握大學短暫的兩年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,為兩年后的新一輪挑戰增加籌碼。

            作為一名大一的新生,已經不是剛進入大學的那種心情,應該有明確的目標以及自身的缺陷,大一以上半年學習非常輕松主要原因是中專學的都好是相關知識,一直學習是不費力,這學期感到了壓力,因為開的課程有些是沒學過的,而且還是考助理會計師的基礎,所以必須抓好專業課,而且一直以來我致命的弱點有二;一,英語,現在不會英語是不行的所以必須在下學期考到四級,沒有選擇的余地,而且在畢業之前口語要達到日常對話不受限制的水平。二,在于與人交流,學會怎樣迎合,怎樣辦事,這才是重點!

            第二階段探索階段

            在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自己的社會實踐能力,真正的做到學以致用。在學校力學的東西在工作中是有差距的,在這個階段要把自己所學的知識與實際工作相融合。讓所學的`知識真正發揮用處。

            第三階段創新階段

            通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做CEO,CFO。

            四、實施方案

            1.討論交流方法

            (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

            (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

            2.實踐鍛煉方法

            (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

            (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            社會在不斷的進步,知識在不斷的更新,我們也要不斷的學習不斷的成長,才能更好的適應這個社會。現階段中國注冊會計師共需要xx萬名才能滿社會的需要,中國現階段才不足x萬,所以注冊會計師是我國未來幾年內的緊缺性人才,我們一定要抓住現在的機遇,努力學習,將來成為社會之棟梁。

            會計職業生涯規劃書3

            現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

            不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。

            有道是:“凡事預則立,不預則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

            一、自我分析

            我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,做事考慮全面。缺點是做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

            我的能力:專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

            二、專業就業方向及前景分析

            1、就業方向

            (1)會計學師事務所。

            (2)各單位的會計學。

            (3)從事一些非會計學的工作。

            (4)考公務員。

            就業機會:保險業統計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師金融主管索賠協調員、客戶信貸員成本會計師、信貸與回收專家政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師教授公共會計師、證券經紀人、系統分析員、稅務專家、財政官員信托會計師、保險業者潛在用人市場:、政府部門、銀行/金融部門、工業、會計公司、咨詢公司非盈利性組織、政府部門醫院、社團保險業、私人工業、各類學校和大學,學院、自營企業

            2、前景分析

            (1)內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

            (2)外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決

            員工的各種保險以及住房公積金。

            (3)事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

            (4)理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。

            (5)公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。另外,注冊會計師專業就業前景好

            三、職業分析

            個人的職業選項:首選管理會計師,其次是財務管理師

            家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的',在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

            四、實際職業目標的具體行動計劃

            大一階段:從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”。要和學長學姐們進行交流,尤其是大4的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。并且還要學習計算機知識,輔助自己的學習。大二上學期:在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。努力學習,掌握好基礎知識,為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試,在假期回家后,每天抽出固定的時間練習上機操作,主要是數據庫的設計,我會把老師給予我們的學習資源充分利用好,多做上機實驗題,把每一個知識點研究透徹,使自己完全掌握,能夠充分熟練的運用,保證機考拿高分。

            大三上學期:主動加深專業課程的學習涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》,為靠注冊會計是作好準備,在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練,使自己綜合能力有所提高,而且要多練習上機,做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會,了解企業所需要的技能,知己知彼,百站百勝。

            大三下學期:大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。假期中計劃找一份會計師事務所的工作,熟悉相關業務和就業環境,積累經驗,擴充人脈,為今后會計工作打好基礎。

            大四上學期:利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法,充分完善自我。

            大四下學期:利用一至兩個月時間專心準備畢業論文,完成自己的目標,實現自我,圓滿的完成大學學業。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。

            五、大學生職業規劃修正

            因為事物是在不斷的在發展變化的,我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況做出相應的修正,以適應其變化發展。

            正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固,木桶才能裝進更多的水,產生從“人”到“才”的質的飛躍!

            六、結束語

            通過以上分析,我發現自己未來的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠是順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標才能有前進的動力,堅定自己的職業理想,為達到它而持續不斷的努力,秉承信念,頑強拼搏,乘風破浪,跨過一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅定腳步。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。我的未來不是夢!未來,要靠自己去打拼!

            會計職業生涯規劃書4

            作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            一、自我分析

            1、自身現狀:

            在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

            2、職業興趣喜歡干什么:

            對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

            3、職業能力能夠干什么(結合測評報告)

            整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現如下:

            與他人的關系方面

            對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

            決策能力方面

            思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

            做事風格方面

            做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

            心理健康方面

            情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

            4、個人特質適合干什么

            適宜的工作類型:

            經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

            優勢與不足:

            具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

            今后的發展方向:

            需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

            5、職業價值觀

            研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的.發展或爭取我崗位中的那些特質。

            6、我的自我小結:

            (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

            (2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

            (3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創新。

            (4)愿意接受挑戰,并希望其他人能夠象自己一樣投入。

            (5)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

            (6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,并獲得自己期望和為之努力的地位。

            (7)我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力并獲得成功。

            二、職業分析

            參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業選擇相關外部環境硬性了較為系統的分析:

            1、家庭環境

            我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統,以上種種都對我有著好的影響。

            2、社會環境分析

            我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。

            3、職業環境分析

            會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

            4、管理職業特殊社會環境

            由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

            職業分析小結:

            (1)有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作

            (2)充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法

            (3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標

            (4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人

            (5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報

            (6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際沖突

            三、職業定位

            職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點,將來從事管理工作

            職業發展策略成為一名公務員

            職業發展路徑走管理路線

            具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者

            四、計劃實施

            通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

            1、具體實施職業發展路線解剖:

            (1)20xx-20xx年,從現在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

            本階段認真學好專業知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;

            (2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠實現,我將繼續為我的公務員目標而努力

            如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

            2、現階段的自我要求:

            主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

            五、評估調整

            自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。

            自己能在這里做自己的篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

            每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

            會計職業生涯規劃書5

            一、實踐目的:

            會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:

            一是社會經濟環境的變化;

            二是會計信息使用者信息需求的變化。

            前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。

            會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個方面:

            一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在代替手工記賬,而且在企業建立內部網狀況下,實時報告成為可能。

            二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

            學習好會計工作不僅僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真用心的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一齊,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

            二、實踐資料:

            會計學是一門實踐性很強的學科,經過一學期的專業學習考取了會計從業資格證后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手潛力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

            實踐期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。在這學期的在校學習與參與會計從業資格證的備考過程中,我已經初步了解了手工賬務處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。

            公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的'使用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。

            三、實習體會:

            1、會計電算化的定義及其特點

            會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

            2、會計電算化的好處

            由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果———財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作代替手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,帶給計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

            會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種狀況下,產生于上個世紀90年代的ERP系統成了企業的一個新選取。

            四、實踐總結:

            通過本次實踐,我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實踐過程中,不僅僅培養了我實際的動手潛力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項十分煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。

            切忌:粗心大意、心浮氣躁。本次實踐已到達了預期目的,超多的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫忙。通過這次暑期社會實踐我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。

            對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。社會實踐是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的好處。這次會計實踐工作中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。

            卡耐基說:“成功毫無技巧可言,我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就,我們需要一步一步地進步。”誠然,短暫而又充實的暑期社會實踐就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

            會計職業生涯規劃書6

            一、前言:美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

            二、職業分析

            1.形勢分析

            在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

            2.就業前景

            (1)內資企業:需求大、待遇、發展欠佳/職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

            (2)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。/薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

            三、自我分析

            1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

            2.自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業上并非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自我,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

            3.解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自我,參加各種實踐活動,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

            四、計劃分析實施

            1.近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

            2.中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

            3.長期目標:找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

            五、職業綜合定位/作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。畢業后先開始進行工作申請,利

            用學校的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,了解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的`計劃。

            六、評估職業規劃/評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大。因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連接起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

            七、結束語/計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,

            付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

            會計職業生涯規劃書7

            前言

            路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

            在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,透過各種途徑的學習來強化自我的生存本領,強化自我的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自我的潛力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自我的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

            未來,就應掌握在自我手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自我。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

            水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

            (一)自我解析

            1、自我興趣愛好盤點

            愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

            喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

            喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸牛》

            心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel

            信奉教條:做最好的自我

            2、自我優勢優點盤點

            具有冒險精神,用心主動。勤奮向上,只要我認為就應做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無好處的事情。

            務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的思考。

            與人交往時隨和,謙遜、不拘小節,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并帶給實際的幫忙。

            做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔職責,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。

            3、自我劣勢缺點盤點

            信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

            4、個人分析:

            我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,期望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

            相應職業類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

            我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

            我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

            我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

            小結:所謂知己知彼,透過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我此刻學的`這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較貼合我自身的個性。

            (二)環境分析

            1、家庭環境:

            我出生在一個普通的家庭,經濟狀況一般,父母期望我畢業后能找到一份比較好的工作。

            2、社會一般環境:

            中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演著重要的主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經濟和世界接軌

            3、會計特殊環境:

            “熱”—會計就業面相比較較寬,國企、私人企業等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發展較晚,知識大部分源于國外,與發達國家相比,尚存在差距,值得我們總結深思。這些差距主要表此刻如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統模型規范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

            (三)目標確立

            1、職業定位:

            中級會計師,白領,財務總監

            2、職業發展路線:

            出納-->邊工作邊學習-->國內企業或者外資企業的會計師或者財務管理人員。

            雖然是學會計專業的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

            1畢業前充分學好會計知識和會計電算化

            2畢業后3年內從事并熟悉這個行業

            3畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

            (四)短期目標規劃——大學三年目標

            大二:

            爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自我的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

            大三:

            爭取入黨并多看與專業相關的知識,擴展自我專業方面的知識。而不僅僅僅局限于學校所教授。考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自我定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生潛力的很強但很多單位不予思考。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:

            爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

            (五)中長期目標

            中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,期望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果能夠爭取機會公費出國更好。

            長期目標:事業成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內企業或外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

            (六)對于職業生涯規劃的看法:

            1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

            2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,此刻想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅僅是一份作業,對大一新生來說,透過這次的思考,能夠在短期內找到奮斗的目標。

            會計職業生涯規劃書8

            歲月匆匆,時光轉瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學校門開始至今已在萬里度過了一年多。回首過去,在這一年多的時光里,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我,到現在的我,已發生了很多變化。大學是職業生涯的起點,專業知識已成為學習的一個很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達能力,協調組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養。因為走入社會后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學時光,為以后更長的路打下堅實的基礎,在充分認識與深刻總結自我的前提出下,擬定自己的個人職業生涯規劃書,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

            一、自我評估與分析

            1、優點:生活態度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經歷都充滿興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學習愿望和能力;不懼怕風險和挑戰,積極上進,務實、實事求是,做事有恒心有計劃。

            2、缺點:不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現自己,有點羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。

            3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養獨立工作能力,注意分析事物的內涵,以及事件之間的關聯;就事論事,不帶個人感情色彩地面對問題,學會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學會拒絕;提高自我約束力。

            4、職業性格:敏感型,對生活態度積極、樂觀,適應性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時又易消沉、失望、郁結。思考型,這類人工作、生活有規律,時間觀念強,思考細微,重視結果,但思想僵化,糾纏細節,缺乏靈活性。

            二、社會環境規劃和職業分析

            1、社會一般環境:中國經濟從表層看是持續不斷的高增長,社會是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

            2、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計人員;“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高;“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。

            3、財務專業的特殊社會環境:隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業為管理類,我們學習財務管理,綜合其他經濟學科,對會計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習,為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。

            4、就業方向:畢業生主要從事大中型工商企業、商業銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構、政府部門的財務分析和管理工作,以及在學校、科研單位從事財務管理方面的教學和研究工作,也有相當數量的本科生畢業后在本校、國內重點科研院所繼續深造學習。

            我的第一職業目標是選擇一家中小企業,實習,工作。在工作之余仍需不斷學習,積累經驗,充實自己,擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。

            三、短期目標規劃——未來大學三年目標

            1、大二:既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的.毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學英語六級。爭取更加努力學習,在明年再次拿到獎學金。自學并在大二下學期的4月10日拿到會計從業資格證。下學期努力地跟上由于轉專業而落下的課程,線性代數、經濟法、VFP。爭取再次拿到獎學金。繼續參加學校自律委員督察部、商學院青協、家教協會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰杯”,鍛煉自己的膽量與提升創新能力。

            2、大三:爭取入黨。努力學習專業知識,保持拿獎學金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識,而不僅僅局限于學校老師所傳授。通過自學,一定要拿到理財規劃師證書和考過計算機二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯部,學會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩重,有主見,有理智的人。大三下學期要多向大四的學姐學長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。

            3、大四:上學期學習專業課程,下學期可以對前三年的準備做一個總結。然后開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,參加面試。完成畢業論文,去企業或公司實習,在企業或公司能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會,積累自己的工作經驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關系,同時嚴格要求自己,磨練自己,為今后的職業生涯打好基礎。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。

            四、中長期目標

            1、中期目標:先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,在這個階段,工作會變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。希望進入任意企業或公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事們搞好關系,建立自己廣泛的人脈關系。

            2、長期目標:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入外資企業。

            3、實現生涯規劃的措施及實施:

            (1)增加與人溝通的時間與機會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。

            (2)鍛煉自己的專業技能,技能是進入企業的敲門磚,增加自己專業能力是目標前進的第一層階梯。

            (3)增強自己的知識,書本的知識欠缺是財務行業人員的通病。需要在學習文學書本知識的同時,多參與實踐。向有經驗的人虛心請教學習。

            (4)提高心理素質,企業管理需要不折不撓的精神,作為大學生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

            五、對于職業生涯規劃的看法:

            雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務與方向。職業規劃肯定要有,即使周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個人職業生涯規劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!

            會計職業生涯規劃書9

            一.形式分析

            在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

            但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

            此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

            二.自我認識

            根據自身的了解和大家的評價,發現自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。

            生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

            三.個人規劃

            每個人的職業生涯大致可分成三個階段:

            第一階段:成長階段,即在校學習階段。

            第二階段:探索階段,通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

            第三階段:維持階段,工作相對較穩定,職業變動也較謹慎。

            第一階段成長階段

            大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中,還要注意確立遠期發展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規劃,為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

            首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業生,初步了解自己的專業,詢問就業情況,大一學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。

            到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的'各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了,計劃只能從大三開始了)

            到了三年級,主動加深專業課程的學習,我們會計系專業課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章,提出自己的見解。

            在四年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造,如果沒考上就工作。先到企業工作,期間順便考公務員。

            第二階段探索階段

            在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

            第三階段創新階段

            通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發展壯大公司,逐漸地達到自己事業的頂峰,爭做ceo,cfo。

            會計職業生涯規劃書10

            一、自我認知

            1.自我興趣愛好:

            業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

            喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

            心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

            2.自我的優點:

            有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

            做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

            求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

            3.自我的缺點:

            性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心與冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

            信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有把握的事感到緊張與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。

            4.解決自我認知中缺點:

            加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

            5.職業興趣與潛力

            我的職業興趣屬于常規型,尊重權威與規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,但是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字與語言運用潛力、數學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

            6.職業價值觀

            在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模與權力大、行政級別與社會地位高等等。

            二、社會環境與職業環境分析

            1.社會環境分析

            目前我國經濟發展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

            2.職業環境分析

            行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平與業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

            職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通與初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強與個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統與控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

            三、職業定位

            1.確定職業目標:

            職業類型:注冊會計師

            典型特征:經濟類高層主管

            成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

            主要職業領域:審計,稅收,會計

            個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

            2.未來人生職業總規劃:

            根據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:

            20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;

            20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;

            20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。

            3.大學在校期間總體規劃:

            學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

            個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

            身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。

            4.大三大四具體規劃:

            大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

            大四:簽約一家適宜發展的公司。

            四、評估調整

            我們周圍的'環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估與調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況與目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改與調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。

            1.評估的資料:

            職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

            職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

            實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

            其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。

            2、評估的時間:

            一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

            3、規劃調整的原則:

            職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。

            五、結束語

            這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

            會計職業生涯規劃書11

            在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            一、自我認識

            性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

            優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

            能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

            另外,我的身體非常健康。

            二、職業認識

            我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

            三、未來職業規劃

            我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

            進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

            我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

            為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

            目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

            每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

            作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

            夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

            (一)自我分析

            性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

            興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

            每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

            (二)職業目標

            綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

            (三)決策理由

            1)競爭優勢

            a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

            b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

            c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

            2)競爭劣勢

            a)缺乏社會實踐和工作經驗。

            b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的.差距。

            c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

            d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

            3)機遇

            a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

            b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

            4)威脅

            目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

            (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

            作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

            大三上學期:

            ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

            ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

            ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

            ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

            ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

            大三下學期:

            ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

            ②實習結束后,開始找工作。

            畢業后的兩年:

            面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

            (五)為人處世方面

            a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

            b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

            c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

            會計職業生涯規劃書12

            一、自我分析

            業余愛好:讀書,聽音樂,看電視

            1、自我評價:自信與堅強,我給自己設定了不同時期的不同職業目標,為了能夠實現這些職業目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現這些目標的保障。

            2、職業興趣:我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

            3、職業個性:敢于創新,堅持不懈,我是一個善于發現新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創新,敢于探索,總是堅持不懈!

            4、職業價值觀:我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!

            5、勝任能力:敢于創新;堅持不懈;具有積極向上的心態;對自己充滿信心;有上進心;沒有很好的語言表達能力。

            二、職業分析

            參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

            1、家庭環境分析:我們家在城市,父母在私營企業上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。

            2、學校環境分析:我就讀的學校是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。

            3、行業環境分析:由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來在中國偶得到迅猛的發展。

            三、各階段目標

            階段:大學一年級

            目標:建立起自己的朋友圈;

            實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。

            差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。

            彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩定的人際關系圈,多去結交校內其他專業的人,擴大自己的朋友圈。

            第二階段:大學二、三年級

            目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業的運作和就業的一些知識做好就業的準備;學好自己的專業知識。

            實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍,努力提高專業修養,而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的`同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境,需求有一個大體的構思。

            預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業相關企業的要求;學習方面,做到專業知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。

            第三階段:大學四年級

            目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業;

            實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。

            預期達到的效果:在實踐中對所學的專業知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。

            第四階段:大學畢業五年內

            目標:事業上能有比較大的發展,收入超過xx元,工作也很穩定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。

            實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。

            預期:成為助理會計師,工資在xx以上。

            四、對職業規劃的看法

            1、職業規劃肯定得有,但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,后能實際實現多少基本沒有預測。

            2、職業規劃雖然不能完全執行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。

            3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。

            五、結語

            一分好的職業規劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業的規劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!

            會計職業生涯規劃書13

            一、前言

            “人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”——(《鋼鐵是怎樣煉成的》)

            現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

            二、自我分析

            本人是08級財務管理一班的學生。我是一位活潑開朗的女孩,喜歡結交朋友,熱衷各種體育活動,熱心關注國內外時事,喜歡用閱讀來豐富自己的閱歷,當然向比自己優秀的人學習是我最高興的事。從

            1、自我興趣愛好盤點

            (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

            (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

            (3)心中的偶像:股神巴菲特(慶幸巴菲特當年大學也是學財務管理的)、科比布萊恩特、羅杰費德勒

            2、自我優勢優點盤點

            (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

            (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

            (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

            (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

            3、自我劣勢缺點盤點

            信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

            4、個人分析(結合職業測評):

            我的職業價值觀:小康型。追求虛榮,優越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

            相應職業類型:記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

            我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

            我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

            我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

            所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

            (二)組織與社會環境評估

            1、財務管理行業三大熱點:“熱”—會計就業面相對比較寬,國企、私人企業等都需要會計人員,“高”—學歷要求高,工作素質以及薪水高,“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

            2、財務管理特殊環境:

            由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

            (三)目標確立

            1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監

            2、職業發展路線:出納-->邊工作邊學習>韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員

            雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的.會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

            (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化

            (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業

            (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

            (四)短期目標規劃——大學三年目標

            大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

            大三:爭取入黨多看與專業相關的知識,擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授(考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)

            大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習

            (五)中長期目標

            中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

            長期問題:事業成熟期,奮斗目標——財務總監,爭取進入韓資或則外資企業,以成熟職業的姿態去處理遇到的事件

            (六)總結:我對于職業生涯規劃的看法:

            1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

            2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

            計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

            會計職業生涯規劃書14

            前言:在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

            我一直認為:“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業生涯規劃對于學  進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。然而,豐富多彩的大學生活與家長老師的約束力的改變,往往會讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門是茫然不知所措。

            首先,“沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,”職業規劃讓我們明確自己未來的職業目標,并以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。

            其次,職業規劃也給你四年的大學生活做了相應的規劃,在每個階段,應該做什么事情,不讓沒好珍貴的大學時光虛度,是大學生會更加充實。

            最后,進行正確合理的職業規劃,是將來進入職場時,擁有一份好工作的保證。甚至可以說,一個成功的職業規劃即是一個人的人生規劃,是生命走向精彩輝煌的基礎。

            所以,大學生對自己未來的職業進行具體詳細的規劃具有重要的意義

            一、 自我分析

            1、職業興趣——喜歡干什么?

            我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是事務型、企業型和社會型。

            2、職業能力——能夠干什么?

            我的人才素質測評報告結果顯示,數理能力和人事管理能力得分較高。

            3、個人特質——適合干什么?

            我的人才素質測評報告結果顯示:一般多血—粘液質混合。

            4、職業價值觀——最看重什么?

            我的人才測評報告結果顯示:職業價值觀傾向是智力刺激和成就感。

            5、勝任能力——優勢劣勢是什么?

            我的優勢

            我的弱勢

            喜歡與人交往,性格開朗,能快速的適應新的環境,辦事認真,能很好的完成上級交付的任務。

            不喜歡重復的做一件事,注意力有時候不集中,不適合做需要大量體力勞動的工作。

            自我分析小結:

            我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的'生活,喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。

            我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。

            在詳細了解我的性格特點及優缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優秀的人。

            二、 職業分析

            我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

            1. 家庭環境分析:我家住在兵團,家庭條件較不好,希望我能找到一個穩定的工作,減輕家庭負擔,為家庭的未來有更好的發展奠定經濟基礎,這些從一定程度上影響了我的擇業意向。

            2. 學校環境分析:新疆職業大學是一所自治區級高職院校,培養出的人才能很好的適應社會中的就業環境,以培養具備綜合職業能力和全面素質的高級應用型人才為目標的綜合性高校。我所學的專業資產評估與管理專業是為未來資產評估事業做準備,有專業實 社會環境分析:就業形勢較好,需求量大,但經驗缺乏是我們廣大即將畢業的學生的最大考驗,要求有較高的技術水平和專業技能,我所學專業還可以找相關的行業工作,就業方向廣闊,就業前景日趨緊張。

            4. 職業環境分析:

            行業分析:每個企業都需要我們專業的人才,我們主要參與會計工作,行業需求人才較多。

            職業分析:工作要求細致嚴謹,技術水平較高,技術進步較快,要不斷學  企業分析:各大中小型企業,會計師事務所,資產評估事務所,企業種類較多,企業類型較復雜。

            地域分析:我們專業在新疆還在發展之中,需要的人才較多,現在國家對西部發展尤為重視,政策較好,機遇較多。

            職業分析小結:

            必須抓住機遇,迎接挑戰,面對嚴峻的就業形勢,要冷靜思考,積極主動,不怕困難知難而上。

            三、 職業定位

            綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容,得出本人職業定位的SWOT分析

            1.SWOT分析

            內部環境因素

            優勢因素(S)

            弱勢因素(W)

            樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達能力強、與人和睦相處。

            遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

            外部環境因素

            機會因素(O)

            威脅因素(T)

            高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

            不喜歡自己這種性格的人來擔任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、

            2.職業目標、職業發展策略及路徑

            職業目標

            將來從事事業單位的相關工作

            職業發展策略

            進入學校等組織機構(喀什地區發展)

            職業發展路徑

            走領導路線

            具體路徑

            財務出納—初級 會計人員—中級 中層管理—高級、財務領導

            四、 計劃實施

            第一年,我需要端正學  第二年,我要將自己的專業成績提升到一個新的層次,學好英語和計算機,學好PS和其他的軟件應用,多留心社會上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進一步調整好大學生活。大二的時候,爭取考過英語四級為六級進發。

            第三年似乎比較遙遠,現在說什么都感覺不切實際,簡單的說,肯定是要為將來的工作做打算了,或者為進行更高層次的學  畢業后找到適合自己前期發展的職業,并堅持積累出自己的前期資金,十年之內要有自己的家庭、房產。二十年做到高層領導職位。之后有穩定的生活,有穩定的事業。

            計劃實施一覽表

            計劃名稱

            時間跨度

            總目標

            分目標

            計劃內容

            策略和措施

            短期計劃 (大學計劃)

            20xx—20xx年

            大學畢業時要有會計從業證和會計初級資格證

            大一時主要做好人際關系,取得計算機CCT證書。大二時取得會計從業證,英語B級證。大三時取得會計初級證書。

            專業基礎知識學扎實,為取證做準備,提高專業技能,學  大一時積極參加社團活動,積極與老師溝通。大二時專心考證,努力學  中期計劃 (畢業后五年)

            20xx—20xx年

            畢業后五年成為中堅力量,獲得領導賞識。

            畢業后第一年要有穩定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位

            快速適應工作,積極表現,不斷學  進入重要部門工作,并能很好的完成工作。

            長期計劃

            20xx—

            要有美滿的家庭,很好的工作。兒女能學業有成。

            20xx年要達到自己預定的十年目標,做到管理層職位。

            積極工作,努力進取,加強自身的專業技能,有豐富的經驗,給子女和家庭以良好的環境。

            有穩定的收入,有美滿的家庭,有自己滿意的子女,退休后保證有滿意的生活。

            五、 評估調整

            未來社會是不斷變化的,計劃永遠趕不上變化,但是有備無患,所以,一定要提前預想到未來將會如何發展。

            總的來說人生的輝煌,莫過于最大程度地發揮自己的潛能,實現人生的價值。因此,我必須科學的了解自己的潛能和優勢,了解外部環境給予的各種機遇與挑戰,才能實現職業生涯的成功。我要有進取心、責任心、自信心,自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的我覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,又會覺得幾十年僅是轉眼即逝,所以只有現在努力。

            結束語

            世界上沒有不可逾越的高度,只有不敢超越的念頭

            人在無法改變厄運時,要學會接受它,適應它,忘記它

            我們沒必要把昨天的煩惱放在歲月的銀行里儲蓄起來,而把利息取出用在今天

            做自己喜歡的事,做自己擅長的事

            對著藍天許個心愿,陽光就回走進來

            當我們遭遇某種不好的影響時,我們所能做的是:最好使自己靜下來,接受它,然后說忘記

            擔憂就是用昨天的問題來浪費今天的時間,從而揉碎明天的機會

            如果你心里有一個小小的愛好和大大的夢想,很可能在某一天,他就會實現

            活不是你在哪兒放個門檻,就可以從哪兒過去,你要轉個彎,去尋找生命的出口

            成功是給有準備的人!!!

            會計職業生涯規劃書15

            一、自我認知

            (一)職業興趣

            我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作,也心儀主管等領導崗位。愿意執行上級的命令,對于明確規定的任務可以很好完成。習慣于自己對事情做判斷和決策,不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動,不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。忠誠、可靠、自我控制能力強。

            (二)職業能力

            通過職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的智能,有著良好的推理分析能力和不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過學校和社會的教育培養,不論是相關的專業基礎還是實踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

            (三)個人特質

            我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松。會受別人觀點的影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善。當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒。會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,有一定的自我防衛意識,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

            (四)職業價值觀

            我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。生活態度比較保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視個人和同事的情感,工作狀態易受家庭影響。不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強,主動性強,有強烈的成就動機,但有時可能比較固執。富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人,不計較個人利害得失,但易受他人或環境影響。

            (五)勝任能力

            我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力、領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮的太細,拘泥于細節。

            二、職業分析

            (一)家庭環境分析

            家里經濟條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上沒人能夠在職業發展方面提供一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實,通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求比較簡單:自強自立,擁有一份自己的事業,有美滿的家庭。

            (二)學校環境分析

            xx學校經濟與管理學院是xx學校的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作、制度創新和教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其職場實踐經驗組織我們學習。

            (三)社會環境分析

            近幾年來,我國中職畢業生一年比一年多,社會就業形勢嚴峻。會計專業這幾年也成了長線專業,許多會計專業的中職生自己又缺乏就業指導和自主擇業能力,就業壓力很大。

            (四)職業環境分析

            隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為會計專業人員的發展提供了更多的選擇機會。

            會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多,其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

            會計專業四大職業方向:

            第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“CFO”級別的,全國大約有3萬人左右。

            第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府、企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。

            第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。

            第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人。

            廈門作為我國沿海發達城市,工業基礎好,文化教育發達,投資環境好,國際貿易發達,一帶一路戰略又給廈門帶來了更多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。對我來說是最理想的就業城市。

            三、職業定位

            (一)影響因素

            綜合自我分析和職業分析,可以看出,我對會計職業敏感,綜合素養比較高,但交際能力有待提高,還需要對會計職業特征和行業發展做更深入的了解。

            經濟快速高質量的發展對高層次會計人才的需求越來越大,但社會就業形式嚴峻,會計行業競爭日趨激烈,需要從業人員具備較高的綜合素養。

            (二)結論

            1.職業目標

            將來從事會計職業。

            2.職業發展策略

            進入大中型企業(到廈門地區發展)。

            3.職業發展路徑

            實務路線——管理路線。

            4.具體路徑

            一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理。

            四、計劃實施

            根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在中職階段開始實施。

            (一)短期計劃

            1.時間跨度

            中職三年。

            2.總目標

            完成中職學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐。

            3.分目標

            學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

            4.策略和措施:

            一年級努力學習專業基礎知識,提高綜合素養。二年級報考并爭取通過會計從業資格證、計算機等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實踐。參與專業相關的實習實訓,獲得畢業證書。

            (二)中期計劃

            1.時間跨度

            畢業后5年。

            2.總目標

            進入企業后開始基礎工作,考上CPA,為高級管理工作做好準備,成家立業。

            3.分目標

            進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上CPA;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭;經濟收入穩定,孝敬父母,報答父母二十幾年的`養育之恩。

            4.策略和措施

            處理好與同事的關系,營造良好的工作環境;處理好與愛人的關系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助;養成畢業后仍堅持學習的習慣,多看書學習,不斷提升自我。

            (三)長期計劃

            1.時間跨度

            畢業后10年。

            2.總目標

            從事管理工作,爭取做到高級管理者;經營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

            3.分目標

            生兒育女,重視兒女的身心健康教育和文化素養,后期注意其個性的發揮,為其學習和發展提供良好的經濟條件;在第十年要做到大中型企業的高級管理者,并在管理過程中表現優秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經濟和精神方面的壓力;經濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

            4.策略和措施

            為小孩營造一個好的成長環境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

            五、評估調整

            (一)職業目標評估

            如果不能如愿地從事會計職業,那么,我將繼續利用經濟與管理方面的知識儲備,對職業的選擇進行調整,如向銷售方面發展。

            (二)職業路徑評估

            當發現此行業不怎么適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業路線的行程是否太急考慮,盡量把不利的形勢扭轉過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規劃。

            (三)實施策略評估

            如果在進行過得中發現實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

            (四)其它因素評估

            如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務,就適當地將完成期限延長;如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現狀況的原因,再做出謹重的選擇。

            (五)評估時間

            一般情況下,我對規劃一年進行一次評估。當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

            六、結束語

            人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半。現在,根據我的實際情況制訂職業生涯規劃書,不僅使我的生活學習目標更加明確,也為我今后的就業準備了一份不可缺少的指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,熱愛自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

            我將一如既往地前行,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

            會計職業生涯規劃書16

            一、自我分析

            1、職業興趣

            我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

            2、職業能力

            在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

            3、個人特質

            責任心強;

            獨立處事能力強;

            遇事冷靜;

            專業知識較為扎實;

            社交能力較強;

            自學能力較強;

            4、職業價值觀

            我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

            5、勝任能力

            本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

            二、職業分析

            1、家庭環境分析

            家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

            2、學校環境分析

            我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

            3、社會環境分析

            由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

            4、職業環境分析

            行業分析

            會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的`學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

            職業分析

            很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技術之一。

            企業分析

            畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

            三、職業決策

            結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

            對成功有利的因素對成功有利的因素

            內部因素優勢劣勢

            單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

            外部因素機會威脅

            會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

            結合自身素質,特作出以下具體職業定位

            職業目標

            畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

            職業發展策略

            進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

            具體路徑

            通過在不斷努力,力爭進入國企

            四、計劃與路徑

            1、總體計劃

            對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

            總體目標目標分解計劃內容

            短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

            中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試

            長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

            2、計劃執行

            我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

            五、評價調整

            計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

            職業目標評價調整

            在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

            發展路徑調整

            如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

            因素評估

            在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

            六、綜合

            對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

            會計職業生涯規劃書17

            今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

            大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

            一、自我認知

            1、職業興趣

            我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

            2、職業能力

            通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

            3、個人特質

            我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

            4、職業價值觀

            我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

            愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

            不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執。

            富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響。

            5、勝任能力

            我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

            二、職業分析

            1、家庭環境分析

            家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

            2、學校環境分析

            xxx學院擁有比較先進的教學設備和精良的'師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

            3、社會環境分析

            我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

            4、職業環境分析

            隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

            會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

            會計專業四大職業方向:

            第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有x萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

            第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有x萬名注冊會計師以及x萬左右的單位內部審計人員。

            第三種是“管會計的”全國估計不少于x萬人。

            第四種是“研究會計的”,全國估計不超過x萬人。

            xx作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,xxx必將給xx帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。xx地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

            三、職業定位

            優勢因素(s)

            弱勢因素(w)

            內部環境因素

            一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習;

            對數字較敏感;

            交際能力有待提高;

            對就業行業的細化了解不深。

            機會因素(o)

            威脅因素(t)

            外部環境因素

            會計行業的發展及其人才的需求加大;

            經驗學習渠道廣;

            人才供過于求,競爭激烈;

            市場的發展對人才提出高要求。

            (二)結論

            職業目標:將來從事會計職業

            職業發展策略:進入大中型企業(到xx地區發展)

            職業發展路徑:實務路線--管理路線

            具體路徑:一般會計--前期從事實務操作,中后期財務總監,再到企業總經理

            四、計劃實施

            根據上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

            (一)短期計劃(大學)

            1、時間跨度:20xx年至20xx年

            2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業證書及學位證書;參與社會實踐

            3、分目標:學好各科專業知識,掌握會計行業的基本知識。英語考級積極復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書;關注各種經濟信息,學習關于會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

            4、策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業證書及學位證書。

            (二)中期計劃(畢業之后的五年計劃)

            1、時間跨度:20xx年至20xx年

            2、總目標:進入企業后開始基礎工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業。

            3、分目標:進入外貿企業,開始基礎工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養一個高級管理者所需要的各方面的素質;自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養育之恩;經濟收入水平在此階段的定位為:xxx—5000元人民幣。

            會計職業生涯規劃書18

            人生因為有夢想而精彩,一個人有夢想并且不懈的追求的人,才能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過:“人必須像天上的星星,永遠很清楚的看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠不息的燃燒著的火光。”

            我是20xx級財務會計的一名學生,這個專業是我校的龍頭專業,對于技能我已掌握了基礎,我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不茍的態度。我是學會計的,對于這方面技能自然是我成功就業的第一步,對于第一步扎實的基本功是必不可少的,所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。

            認識自我

            (一)興趣分析

            <1>個人已有興趣

            珠算;

            快速點鈔;

            書法;

            計算機操作;

            財務類書籍閱讀;

            <3>應培養的興趣

            每個人都擁有一份屬于自己獨特的東西,那就是性格。我們這一代性格個性張揚,喜歡表現自己,我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰,但我喜歡聽從別人給我的建議和意見,因為這樣才能更好的完善自己,由于我愛說愛動,比較能和同學相處,能夠很快的適應陌生群體。

            <2>專業要求性格

            多進行一些個人理財,提高穩重、細心處理事務的能力,在今后的學習生活中以及工作中不斷改善。

            (三)能力分析

            <1>個人具有的專業能力

            熟悉財經稅收法則,熟悉使用財務軟件;

            有較強的'文字寫作功底;

            計算機操作;

            <3>應增強的能力

            愛業、敬業、守業;

            一技之長;

            業務嫻熟;

            心地善良;

            自信;

            能夠吃苦耐勞;

            健康的身體;

            聰明的頭腦;

            動手的能力;

            工作的熱情;

            <5>應具備的心理素質

            堅持體育運動;

            以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎,只有充分的掌握這些素質和能力,具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

            條件分析

            (一)家庭分析

            我是在一個平凡的家庭出生,家里的經濟條件一般,加上我的英語和數學不怎么理想,所以在畢業后不考慮往專升本,我現在專業課學的還可以,每次考試都能取得一個不錯的成績,所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙,也很想學好這門課程,家里人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院里面上班,比在一些私營企業里面上班有更好的保障,同樣的問題讓我想一想,如果沒有會計證這個硬件,又有哪家國有單位要你呢,于是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱,我相信憑借自己的努力我一定能做到的。

            (二)形式分析

            在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求,而中級會計人員特別是注冊會計師也明顯的供不應求。

            但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。

            此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

            (三)職業資格證分析

            <1>專業所要求的資格證書種類

            珠算四級證、會計電算化證;

            會計從業資格證、會計技能操作證;

            會計專業技術資格證書(即會計職稱);

            會計初級(助理會計師)、會計中級(會計師);

            高級會計師、注冊會計師、會計上崗證;

            <3>何時如何取得

            首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,要和師哥師姐們進行交流,一年級學習任務不重,多參加學校活動,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

            到了二年級,在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,主動加深專業課程的學習,這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閑時間,我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍,還有有關金融方面的書籍,寒暑假我還會堅持打假期工,增強自己的能力。

            到了三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,參加面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業,假期里我同樣的還會做假期工,增強提高自己的社會閱歷。

            畢業以后,我覺得唯有參加實際工作才是鍛煉自己技能的最佳方法,所以我為自己制定了一天道路,通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅,進入正式單位跟隨師父學習三年,作為學習我愿意干不同的工作,做不同的事情,做的越多就表示我學到的東西越多,最主要的就是能夠很好的鍛煉我的能力。

            <2>畢業后三年內

            要針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,取得高級會計師、注冊會計師等財務資格證書,為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

            <4>畢業后十年以后

            1.準備進修何種專業

            準備進修財務會計專業,為以后爭做ceo做準備;

            2.采取何種途徑

            通過運用日常積累的豐富知識技能,參加報考成人高等教育進修,國家承認學歷;

            后記左拉曾說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”

            規劃終究只是規劃,有了規劃而不去行動,不去實施,那就只是空想。我一定會去行動,而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標,樹立了職業理想,我將會努力學習,勇于實踐,實現我自己的宏偉目標,去開創屬于自己的一片職業生涯天空!

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