畢業個人職業生涯規劃書（通用6篇）
日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，我們的工作又將翻開新的一頁，我們需要好好的進行職業規劃了。那么如何做出一份高質量的職業規劃呢？以下是小編為大家收集的畢業個人職業生涯規劃書（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業個人職業生涯規劃書1
一、自我分析
(一)氣質
根據不一樣指標能夠把氣質分成不一樣種類，據我自我測試，我的氣質如下：沉著冷靜，穩重踏實，忍讓堅強，細膩深刻，有耐性，生活有規律，但有時會煩躁、沖動，多愁善感。我是一個在農村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立，任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農村的原因，各方面本事都所欠缺，知識、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下，有時候也會多愁善感了一下，有點容易受身邊好友影響情緒。但我明白，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是向上，拼搏進取的。
(二)性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的，對我來說，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內向的，與人交往時常常容易表現出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任。可是，正是這種性格，使我很難對別人開口說“不”，不明白這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自我去鉆研，等自我解決了這個難題，心中就會有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自我有自我的主見，不易受到他人的影響，但我又不會把自我的思想強加在別人身上，所以身邊的同學朋友都喜歡我。
(三)興趣愛好
我愿意幫忙別人解決困難。喜歡幫忙同學，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候，我會認真傾聽他們的`訴說，盡量給他們可行性的提議或意見。喜歡和他們合作，一齊合作完成任務，我會覺得很開心。喜歡關心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會打心眼里歡樂。喜歡運動，平時較喜歡打兵乓球等各種球類，平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識的主要途徑。
(四)本事
我覺得，我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考，去鉆研自我感興趣的一切。在人際關系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時間就會一齊聊天、逛街。但在語言表達本事方面，我對自我就不怎樣滿意了，由于語文不怎樣好，總覺得自我比較缺乏詞，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自我的看法，但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創新，應當說思維不夠發散吧，想法比較傳統，又是較難理解一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎樣喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。
二、職業認知
(一)內部環境分析
我是一個來自農村的孩子，爸媽都是農民，沒有任何社會背景，一切都得靠自我。他們教會我一輩子的財富是：真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費，我能安心學習。可是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業后就業。如果考研的話真的一切都靠我自我了。縱觀目前就業難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：
1、部門畢業生自身專業知識與技能不精，但擇業期望值很高，把待遇是否優厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作，也不愿到經濟欠發達地區和基層學校去工作。
2、相反地，對自身的素質和就業競爭本事評價過低，不敢主動向用人單位推銷自我，不敢主動參與就業競爭。
(二)外部環境分析
電子信息工程是電子信息類專業中具有較寬適應領域的專業，是電子信息產業的支撐
畢業個人職業生涯規劃書2
一個人概況
姓名：
性別：X
出生年月：19XX年12月5日
健康狀況：良好
畢業院校XX藝術學校
長春幼兒師范學校
專業：小學音樂教育
主要學科：聲樂鋼琴舞蹈教法
二自我評估
1，我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實，謙遜，團結友愛，虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。
2，喜歡唱歌，跳舞，開朗，熱情奔放的我，適應環境的能力強。
3，幾年的大學生活和家庭影響，自我生存能力較強，我喜歡的一句話是：我的人生我做主，我的命運我安排。
4，反思自己，因自尊心較強，有時性格又有些孤僻，剛愎自用，。自主學習不夠，自控能力較差，情緒不穩定。
三職業能力判斷，
1，通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務，具有較強的判斷能力和語言表達能力，
2，自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度，因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會，自己能從中收獲許多東西，開闊視野，激發思維，認識自我。
3，具有健康的審美觀念，較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4，實踐較少，經驗不足，
社會環境，職業環境分析
1社會環境
社會在有序健康的發展，國力強盛，政治穩定。我們的民族正在崛起，教育是改變社會提高民族素質的關鍵，國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來，教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。
教育正處在轉型的初級階段，現在藝術教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場前景廣闊。
2職業環境[學校與教師]
學校教育是主流教育，素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因，改變這種教育現狀勢在必行。
改革教育，首先要改革教師（教改的問題，首先是教員的問題），"師者，傳道，授業，解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現出來。
我們正處在承前啟后的歷史時期，藝術教師的'就業前景更廣泛。
自我完善
我的目標是做一名音樂教師。
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現我的人生目標，必須努力做到：
1、努力完成學業，在畢業前夕，努力學習，刻苦訓練，完成各學科的學習任務。
2、加強基礎能力訓練，特別是鋼琴演奏訓練，樂理知識掌握。
3、積極實踐，克服自己的膽怯心里，加強實戰演練，努力提高自己的心理素質。
4、積極主動感悟老師的教學特點，總結老師的教學經驗，培養自己的教學風格。
5、進一步培養自己的交際能力，溝通能力，表達能力。
6、做好知識儲備，隨時準備迎接職場的挑戰。
結束語
能力與機會并存，機會總是給有準備的人。
社會是廣闊的，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會，但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中，我選擇了教育。大而言之，我的目的是教書育人；小而言之，挑戰自己的能力，實現自身價值。
畢業個人職業生涯規劃書3
一、前言：
現在社是一會個經濟更快發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自身的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自身的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自身的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，例如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要認真改進自身的不足發揚自身的長處，讓自身變的更優秀。
3、自身在學習上有點馬虎不努力，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度認真學習，爭取以出色的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自身的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業性向的確定，我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向，由于我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功比較根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概便是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定，經濟發展更快，社會不斷進步，進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識，在認真學習醫學方面的知識，并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應怎么通過自身的條件，制定適合自身的行動方案呢，首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識，認真參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足，積極發揚自身的長處，擬補自身的不足，積極培養自身的獨立性，認真調整自身的心態，當自身憂郁時學會適度的發泄，控制自身的性格，使自身的性格變的沉穩，不急噪。認真改進自身性格的不足之處，在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好，確立自身的職業目標，在學習中不斷的充實自身所學的專業知識，不斷提升自身的修養，獲取更加好的專業技能，積極培養自身對社會的.適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自身現時期隨制定了自身的職業規劃書，但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制，以后在自身的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓，使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計，使我自身對自身有進一步的知道，對自身的目標也是有了進一步的明確，自身的學習動力有了進一步的提升，樹立了自身的人生目標和職業目標，使自身的學習有了目標和針對性，對自身以后充滿了信心，相信自身以后一定能取的成功，也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自身的潛能，這讓我了解了自身的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。
畢業個人職業生涯規劃書4
作為新世紀的應屆大學生，這個時代的發展是越來越快的，大學生的競爭力也是越來越大的，只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識，才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標，制定好計劃，一步步踏實學習，才能抵達成功的岸邊，并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽，積極樂觀，喜歡與人交往，對于自己交的朋友，都會真誠的去對待，并且回饋同樣的情感，讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態，向往美好的生活。
2、我的興趣
從小，我就喜歡打籃球，因此一直以來都熱愛籃球，不管什么時候，幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的，還能發泄心中的苦悶，讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌，而且小有成就，從小學開始，我就上臺表演了，每次都能拿到獎項，因此我唱歌也是有基礎的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長，這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職，也一直都努力的為班級做著貢獻，專心的為大家服務，把班級班級得很好。我喜歡英語，因此有一個很好的英語基礎，會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的，能力也需要去不斷得到增強才行，尤其是表達自己的觀點不是很到位，這不能讓他人準確的能夠理解我的意思，所以這是我在大學里要去改正的方面，其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里，我將打算去把自己變成一個全能型的人才，讓自己更加適應社會的'發展。
二、專業分析
1、專業技能
本人在大學學習計算機專業，但是我在專業方面的學習不是很強，只會基礎的計算機知識，在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間，我打算強攻專業技能，畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才，更加需要理論與實踐能夠相結合的人才，這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業的實踐
我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里，因而未來的大學里，我會加強自己對計算機專業技能的訓練，會盡量爭取更多實踐的機會，比如學校的專業技能比賽，我會積極參加，努力的把技能提升上來，同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經過這個規劃，我在大學里可以得到很好的提升，未來大學畢業，我也不會沒有目標，一定會緊跟目標前進，努力把人生變得更加精彩。
畢業個人職業生涯規劃書5
一、自我認知
1.個性特征
我還算品行端正，待人溫和不會經常發脾氣，已經改了好多壞習慣，因為我就得在一個新環境里，不是讓環境去適應你，而是你自我去適應環境。具有必須的隱忍性，會和認識的人堅持較好的關系，因為我想留住身邊每個對自我好的人，對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女，我大嗓門，因為我覺得，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢。但我認為我性格具有兩面性，超級喜歡熱鬧，和朋友在一齊談天，給彼此帶來歡樂，我會感覺很開心。但有時候，突然啊心境不好的時候，就不想講一句話，因為我都會感覺很累。喜歡旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒成過。我有很強的自信心，具有協作本事，比較強的創新意識，動手實踐本事及自學本事。我很喜歡笑，我一整天都能夠堅持歡樂的心境。每一天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我能夠是一個很好的聽眾，你的一切不開心，我都能夠收藏。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，有時候會莫名的自卑，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自我的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。
職業測評：我的專業――金融管理實務與管理。高中的時候，我們學的是會計。在填志愿的時候，我選了金融管理，因為我覺得，在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎，我覺得應當選一門自我喜歡的專業了。況且，我已經有基礎，學起金融管理的話，應當會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，此刻很多企業在衰敗，也有很多企業在崛起，金融業的發展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要，中國此刻是國際化的社會，金融管理的地位也越來越高，所以以后就業還是發展都比較通暢。金融管理，一個很現代化的名詞，那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西，我對自我不了解的東西，會比較感興趣，既然已經學會了會計，那么當然，金融管理也不放過。
2、職業興趣
自我評估：我喜歡這個職業，是因為我覺得這個專業充滿了一種神秘感，它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理，那么那么金融機構，保險機構就變得岌岌可危，那有一種很強的管理本事，能支撐著中國這個國家快速發展，獲得更大的利潤。對自我，對他人都是很有益的。還有一點，也是最吸引我的一點，這個職業的絕對領導優勢。其實，我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就必須會比女生強，女生就必須是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了，夢也就散了。只是我的女王夢延續到了此刻，此刻還沒散，我就想這樣下去，想把她變得不是夢，是現實。能有那么一席之地，能在一方領域有我的一席之地，就夠了。
職業測評：金融管理作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融，又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關，培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務本事、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上十分高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有十分強的金融背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學及相關學科的人來說，我認為既是挑戰又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免，致使許多昔日高薪人士此刻處于失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題，每次經濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業，那時急需的經過本次危機吸取教訓，建立更完善的金融體系，更需要很多的人才。所以，我認為，未來幾年內，仍是金融學者展現自我，大顯身手的機會。并且，只要自我有足夠的知識實踐儲備，把自我培養成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下，都會有所作為。
3、職業本事
我此刻擁有的英語本事，計算機基礎技能，會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書，珠算四級，初級電算化。但我要求的不僅有那么一點點，我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書，我野心很大，我期望我能夠更好的勝任一份好工作，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊，那么無法成功。我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫忙別人，樂在其中。班主任，她給我的感覺就是女強人，所以我對她的感覺很好，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候，我感覺自我又成長了一步，我感覺我已經能夠為自我打算起來了。并且，我擁有那個規劃自我的本事。此刻的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗，可是那些都是能夠一點點積累的，沒有人生下來就是天才。爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我能夠少一份張揚，多一點內斂，相應加強與他人的交流溝通，參加各種場合各項有益的活動，使自我多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
此刻的寒暑假，以及以前高中的寒暑假，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少，可是那個經驗確實多少錢都買不了的，就是為了以后能更跨更好的融入工作環境。
二、職業認知
1．目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。
與職業選擇目標的.差距：我此刻僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說.所以，自我此刻的無論是知識還是本事，都與目標差距甚遠，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實現夢想而執著不懈的努力，我相信自我能行。
（1）.工作本身
工作資料：
把握市場動向，與公司內部各部門密切溝通，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則、投資范圍和投資策略；編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見本事，當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰，從自我的個人因素來說，我的分析理解本事較強，善于分析思考問題。我所選擇的這些職業，無一不需要深刻的洞察本事和緊密的思維本事，這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學（即我所學習的專業）對口性很強的專業，我經過大學或是以后研究生階段充足的知識與本事的培養，與其他非專業的求職者來說，有更強的競爭實力。
其次，我所選擇的職業，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業，對于從業人員的素質本事要求很高，所以，有利于自我在大學生活學習中始終以更高的要求約束自我，做社會需要的人才。最終，從我所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下，異常是應對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情景下，經過金融控股公司這一組織形式，既能在必須程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業務之間構成“防火墻”，從而有效地控制風險。所以，在這個過程中，國家必將需要更優秀、更專業的人才，企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出，也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。
工作環境：
具有強大的競爭力，能夠激發自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來的永遠的最珍貴，最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅僅抗打擊本事強，并且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自我的最好去處，并且能夠鍛煉出我們最強大的意志力。
職業的典型生活：
那個時候的我們不會想此刻那么無知，不會像此刻那么多有空余的時間，不會像此刻那么無憂無慮，職場上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步，都想往更高處怕，那時候我們的壓力，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩，不會想著怎樣去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎樣從父母那里拿多一點的錢。那個時候，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西，在辦公室里，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著，計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自我，我們不能再抱著手機煲電話粥，不能和自我的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手，那么我們更應當從時間里擠時間，跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間能夠浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行，愛一行”。
（2）.進入職業的途徑：
剛從學校畢業，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起，一點一點積累，什么事都要搶著干。對自我從來沒有做過的事更要去嘗試，因為要是就因為自我沒嘗試過，對自我沒有信心就放棄的話，這是對自我的不負責，這是對自我本事的一種否認。什么事都是從無到有，再到精通。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩的時候，我們就能夠漸漸的精通各項我們的職業，開始挑戰自我。年輕的時候，誰沒有張揚過，誰沒有放肆過。你不拼，就永遠不會明白自我年輕的人生會變成什么樣貌。從一點一滴做起，從搶著做開始。
勝任標準：
初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩扎穩打，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然，在職業生涯規劃踐行的漫長道路上，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有必須的工作基礎，不能夠盲目，要有自我的思想，要有自我的打算，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力，有強大的忍耐力，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的，都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候，你不必須是精英中最好的那個，可是你必須要是那個肯學的，你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你，僅有你自我去抓住機會。機會也沒有很多，完完全全都是靠自我的思想。
(3).工作待遇
薪酬、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好，只要能進一家自我滿意的公司里，就算從最底層做起，那也是好的，只要從里面得到歷練，那也是好的。然后最終自我能夠靠著實力慢慢的加上去，其實只要你有本事，不怕賺不到錢，就只是時間的問題，就像那句“水不在深，有龍就靈”。所以，對自我，稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的，但要是失去一個好的工作環境的話，那就完全不值了。
(4).職業本身的前景：
我覺得這個職業的發展很好，這個職業在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業，從所選擇的職業的勞動力市場分析，目前中國處于社會主義初級階段，實行的是分業經營、分業監管的金融體制，在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情景下，異常是應對加入世貿組織帶來的挑戰，無論是金融機構內部還是外部，都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處于發展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯干，干出成績，是金子總會發光。
(5).從事該職業人員的生活方式：
生活中很忙碌，對平時的收支也會精打細算一點，不會像以前沒頭沒腦的就只明白網外面花錢。從事該職業之后，就會想著，怎樣花一倍的錢賺兩倍的錢。對自我總會有很大改變。更會生活。
每一天都和錢打著交道，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地，每一天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出很多倍。電腦輻射一向伴隨著左右，“貼身保鏢”。
2.目標職業二----上市股份公司證券部代表
時間會占據我們生活的大部分的時間，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就必須要有自我的野心，一步步，就算再艱難，自我選的路，跪著也要走完。有一句話說：“不想做將軍的士兵，不是好士兵。在干一件事的事，不做就是不做，要做就要做到最好，最強。那是我選擇的路。
3.目標職業三----自我辦起屬于自我的公司。
因為我不太喜歡束縛，我覺得自我應當能夠有自我的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事，規矩是死的，人是活得，我們不應當跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼，看清市場，然后用自我的資產，先從小發展，一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得，其實人生還是應當靠自我改變的，什么命運天注定，我才不相信，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕，不能沒有期望，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會后悔。90后的思想就是，不到最終不后悔。就是那么倔強。思想就是那么的不一樣。年輕的時候，試了。贏了，說明你年少有成。敗了，沒關系，說明你資歷不夠，不會有人看不起你，說明你還沒有準備好。到中年，老年，我們還有很多時間，我們還能夠積蓄力量，還能夠重頭開始，那個時候的我們，我想應當會比此刻更有想法。所以，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機會，不然等到自我老了老了，走路都走不動了，牙也沒了，腦筋都不會轉了，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐。我們應當主宰自我的命運，沒有什么什么能夠阻擋。
三、職業決策
行動計劃
短期計劃：
大學一年級：打牢基礎，腳踏實地學好基礎課程，參加活動，增加交流技巧，提高人際溝通本事。提高英語水平，經過英語B級考試。多閱讀書籍，擴展知識面。盡可能的多考出一些有關專業的等級證書。
大二：上學期，主要把自我轉專業之前的專業課程補修完，這樣就能夠與原先金融專業的其他同學處于一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶，逐漸掌握更多的知識。下學期，選修課基本都完成了，就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段，這一階段，要注重把所學的理論知識應用于實踐中，關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢，自我簡單的寫一些關于金融投資計劃分析，并及時與教師交流溝通，請教師指出其中的不足，自我不斷改正。此外，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也能夠先對自我未來工作環境和資料有一個初步的了解。在實習過程中總結自我應當具備哪些必要的素質與本事。
大三：即將畢業的一年，學校開的課程會減少，主要是畢業論文的準備。我們也面臨著去實習，我會乘著年輕，乘著此刻還有精力，去多打幾份工，積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得，要是你年輕的時候沒去拼，沒去有所行動，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。
長期計劃:
這是在學校主要的學習計劃，在自我的空余時間去聽課，積累更多的專業知識。并且，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友，這對于自我未來的發展肯定會有極大的作用。同時，建立自我的人脈交往圈，在與朋友們交往的過程中，讓不一樣的思想進行碰撞，自我從中總結新的思想經驗。畢業后三年內：根據自身的情景，把握時機，適當地變換自我的工作環境，找到一份適合自我的工作。從基層做起，鍛煉自我，提高自我的實務水平，努力賺取經驗。我的職業目標對于就業者來說無論是學歷還是本事要求都很高，所以，我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自我的職業夢想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作，利用兩年了解公司的基本金融運作情景，積累足夠的經驗以后，再向自我的目標邁進。
四、職業規劃結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理準備。當然，包括我自我。所以，在遇到突發因素、不良影響時，要注意堅持清醒冷靜的頭腦，不僅僅要及時應對分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。可是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自我手中。未來，只能掌握在自我手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行，最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。我的青春，掌握在我的手里。
因為年輕，所以敢做;因為年輕，所以敢于天為敵。
畢業個人職業生涯規劃書6
前言
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在當前中專學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們這種未經世事的中專學生！我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
1、自我認識
1.1個人基本情況:
1.1.1興趣——看電視，打羽毛球、籃球及各種球類。一直以來，我想當的`就是一名鐵路工程師。
1.1.2職業能力——我的學習能力較高，善于與人相處，邏輯能力較高（我的理科學得比較好）。還有以下性格：
（1）喜歡冒險
（2）工作踏實，忠誠可靠，遵守紀律
（3）看重家庭
（4）比較關心弱勢群體
1.1.3我的價值觀——我覺得我是一個很中庸的人，或者是說與世無爭。既不低調，也不張揚，不尖銳，也不圓滑。我很看重和諧，我追求物質與精神同步的豐富。我希望以后我能生活在一個舒適、安靜、充滿朝氣的小城市。因為我始終認為，這才是生活的本質，而非永無止境的競爭。
1.1.4自我劣勢缺點盤點；
（1）信心不足，特別是面試;對失敗和沒有把握的事感到緊壓力。脾氣有時溫和，有時暴躁，不過當情緒波動的時候我會努力克制自己，在公眾場合不太敢展現自己。
（2）作事情太過武斷，總是不經過思考就做一些很沖動的事情。我的優勢分析：
（3）積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做。
（4）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
（5）與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人并提供實際的幫助。
（6）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任。
（7）口才比較好，因為比較喜歡看新聞，所以愛和朋友談天說地，知識面比較廣。
自我分析小結
由優劣勢能力比較及個人性格來看，盡管我有的時候能夠產生一些獨特可行的創業想法，但我并不太適合創業，所以果斷決定不創業。根據職業能力與個人特質知我最適合且最能勝任文秘，會計、企業管理人員、辦公室人員這些工作。恰好我學的交通運輸專業和物流管理專業有很多共同的地方，而且交通運輸專業與物流管理專業差不多。
2、環境分析
2.1家庭環境；
我的家庭很和睦，我的家人對我的期望不算太高，只希望我能獨立處理事情，他們非常支持我的決定，當然在我的決定不太好時他們會提出來讓我思考，他們讓我學會獨立，也學會了成長。
2.2學校環境；
學校辦學歷史悠久，辦學成果顯著，職教特色突出，以優良的校風，上乘的教學質量，獨特的校園文明禮儀教育。學校倡導“竢實揚華，自強不息”的校風，注重培養學生高尚的道德品質、良好的行為
規范。學生以規范的行為、良好的氣質、嫻熟的技能，受到用人單位、社會各界好評。
2.3一般社會環境
鐵路現在是中國經濟來源部分，現在鐵路和輕軌還有地鐵是就業很不錯的選擇，所以選擇這方面的人比較多，壓力也隨之比較大。可是現在，四川的輕軌和地鐵逐漸真多。我們的機遇也開始多了起來，就業情況還比較樂觀，當然目前人才濟濟，我們需要更加的努力去證明自己的實力。
2.4目標地域環境
我希望我能在成都工作，因為成都的發展越來越好，各方面的發展都很不錯，現在四川在鐵路的建設也多啦起來，我們的機遇也逐漸真大。是一個很有發展前途。這里的生活也能很快讓人適應
3、職業目標的確定
3.1目標職業名稱
我希望可以進客運。
3.2目標職業知識、技能、態度品德要求
要有良好的職業道德。敬業精神。做到全面服務，重點照顧。對旅客做到三要，四心，五主動。要對這人熱心，解答要耐心。要使用普通話，語言要規范，要用文明用語。著裝要整齊。
4、職業生涯規劃設計
職業目標定位——做一名高級工程師
4.1短期計劃
（1）時期跨度：20xx-20xx年
（2）總目標：大學第四年上學期報名參加研究生考試或者努力爭取進入鐵路局4+2項目，使自己能夠在畢業時考上研究生或者進入鐵路局4+2項目。
（3）分目標：
①大二下學期3月份時要通過計算機二級考試，并爭取在社團內留下；多與同學建立朋友關系，建立自己的人脈，整個學期都要努力學習，爭取獲得專項獎學金。
②大三要拼盡全力一心一意在學習上用勁。在這一年，我要學好專業，并下一定的功夫在專業課上，參加本學年的交通運輸科技大賽并爭取獲獎，并為自己考研和就業作好準備。
③大四時將自己所學科目內容做一次總結，到招聘會上看一看本科生的就業狀況。
④策略和措施
1.為了鍛煉我做事的能力，在今后的暑假寒假，或周末時做一些有利于提升我能力的工作
2、為了過六級英語考試，我規定自己每一天做一篇閱讀理解，每天還要聽一定的聽力，每周做一套六級英語真題或模擬試題
3、為了考研我的政治一定要學好，可學校政治老師講的課太枯躁，平時沒怎么聽，所以在大三暑假要買一本政治資料研究并做選擇題練習，而且還要多注意時事政治。
4.2中期計劃
時間跨度：20xx-20xx
總目標：在鐵路局工作或到某些企業物流部工作，并站立住自己的腳跟
分目標：
1．在讀研究生的時間段里，緊跟導師，做好導師布置的每一份作業，并向導師學習，積累解決問題的經驗和能力，使自己能夠一畢業就進入理想單位工作。
2、在單位里要兢兢業業，認真對待每一個問題，考慮解決問題的最佳方法，而且我還要私下里做一個問題積累筆記本。雖然會很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因為這是為我的升職打好基礎，為我的美好未來打基礎，這是值得的。
備注：在這一時期里，主要是積累職場經歷，積累解決問題的能力。長期計劃
在單位工作三年后，不要急著考慮跳槽，要定下自己的職場位置，并在30-40歲間達到自己事業的頂峰。
5、風險評估
5.1考研落榜
應對方案：首先現在開始全力以赴，若第一年失敗，就先找一份與運輸或物流有關的工作，邊工作邊學習，爭取以后考研成功。
5.2不能進入鐵路局4+2項目
應對方案：持之以恒努力學習，全力以赴，保證成績在專業前四十名
6、評估調整
俗話說：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業生涯規劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎上根據社會環境的變化適當地調整與修訂。對一份完整的職業生涯規劃來說，評估與回饋是該規劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業生涯路線，修訂人生目標，變更我的計劃與措施，以此來達到最好的人生狀態。
7、結語
我在仰望月亮之上，有多少夢想在自由地飛翔，給自己一點時間考慮一下將來吧，給自己做一個規劃，那樣夢想才能展翅飛翔。人生像一次沒有回頭路的旅程。前方也許是盛開芬芳的玫瑰園，也許是充滿毒蛇猛獸的黑森林，但是不管怎樣的未來，我能做的不過是給自己一個規劃并且實施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的，而今天我的行動將決定我以后的生活。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一
蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：
“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
堅信
努力+機遇=成功
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