大學畢業十年職業生涯規劃書
          
            
          
                時間：2024-06-07 20:37:00 
                丹
                職業生涯規劃
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          大學畢業十年職業生涯規劃書（通用31篇）
          
                
          　　時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，你在職業發展道路上還順利嗎？趁現在好好地寫一份職業規劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大學畢業十年職業生涯規劃書，希望對大家有所幫助。（點擊對應目錄可以直接查閱哦！）
          大學畢業十年職業生涯規劃書（通用31篇）
          ▼目錄▼
          【1】大學畢業十年職業生涯規劃書【4】大學畢業十年職業生涯規劃書計算機
          【2】大學畢業十年職業生涯規劃書護士【5】大學畢業十年職業生涯規劃書機電
          【3】大學畢業十年職業生涯規劃書會計【6】大學畢業十年職業生涯規劃書法學
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 1
          　　俗話說：行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈，各類人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標，但是終極命運卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必然。
          　　隨著大學生普遍化和綜合素質的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。
          　　在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴肅的人生話題，平靜的內心又起波瀾，反省的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。
          　　一、自我定位——“正確認識你自己”
          　　1、自我描述
          　　（1）興趣愛好：看書、寫作、音樂、運動等等。
          　　（2）性格特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏銳的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……
          　　2、職業興趣
          　　喜歡從事多變的職業，排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理，不過需要時間和機遇。
          　　3、價值定位
          　　雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你擁有的物質財富，這是人生的第一個追求，當得到時就應該有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對于剛從大學走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時建立可靠人脈和社會經驗，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創業資本。我一直相信，其實每個人都是人才，關鍵是需要創造機遇去培養，很多時候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。
          　　二、環境分析——“當我沒有能力去改變環境時，要適應環境，改變自己”
          　　我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么，這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業，尋求別的理想職業，只要能創造人生的一個制高點即可。
          　　當今社會，政策開放，無處不充滿商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會發展的潛在規律，并結合一些實際情況具體執行而已。
          　　三、確立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”
          　　很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河里，曾經立志當警察、教師、作家、哲學家，但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢？最合實際的職業是銷售和物流。
          　　殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會，適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的企業部門，學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。
          　　四、職業規劃——“希望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路，其實地上式沒有路的，走的人多了也便成了路”
          　　人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以，針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。
          　　（1）大學期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業就好，剩下的時間可以多了解社會，學些實用性強的知識，盡管學業不理想，但還是應該每天進步點，相信不管學什么，總有一天用的上的，只是時間的問題了。
          　　（2）畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了，能夠熟悉自己工作的業務和處事能力，也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備后應該積極規劃下一個人生目標。
          　　（3）30歲之前。這是人生黃金時段，已經確定了自己的未來十年奮斗目標，就是能開個公司，逐漸擴大市場占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。
          　　（4）50歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會上有一定的影響力后，我會嘗試成功轉型，從商業到參政，因為企業的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經飽經滄桑，看淡紅塵，憑借扎實的為人處事的基本功，定有一番建樹。
          　　五、與時俱進。
          　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物“。在漫長的路途中，難免會遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動中局勢發生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素，在成功中感受生活的樂趣，盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：
          　　①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向后，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的.職業，順利地進入職業角色；
          　　②職業選擇期：這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程，也是社會挑選勞動者的過程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業選擇才會成功。
          　　③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。
          　　④職業穩定期：這一時期，個人的職業活動能力處于最旺盛時期，是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的，在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。
          　　如果時間充分利用，會有很多時間發展業余愛好，甚至可以身兼數職，但這些需要良好的環境和學習心態，同時應注意主次輕重，循序漸進的過程。
          　　我的職業生涯規劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日里去注意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實成功捷徑，只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點就已經足夠了，更多的事需要時間，時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 2
          　　一、前言
          　　一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業規劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
          　　二、自我盤點
          　　我是一個專科生，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
          　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
          　　所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
          　　四、專業分析
          　　本人所學的專業為管理類，我們學習會計學，綜合其他經濟學科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力，能在青島招聘企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。
          　　五、未來人生職業規劃
          　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向會計和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來十年作初步職業生涯規劃如下：
          　　1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
          　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
          　　完成主要內容：
          　　（1）確定目標和路徑
          　　學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
          　　成果目標；通過實踐學習，掌握專業技能
          　　學歷目標：取得會計從業資格，高級會計師。注冊會計師。
          　　職務目標：外企高級企業管理人才
          　　能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘企業運行方式，多掌握青島招聘企業管理方面的知識，熟讀關于經濟法律的知識，提高自己對青島招聘企業創建和運轉的熟悉程度。
          　　（2）制定行動計劃
          　　充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
          　　（3）動態反饋調整
          　　在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的'挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。
          　　（4）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
          　　3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
          　　六、結束語
          　　中國企業飛速發展，但中國優秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業的發展，需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業，更需要優秀的，管理者來支撐企業。。
          　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業管理職業市場廣闊。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 3
          　　一、引言
          　　從我們呱呱墜地就開始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓，也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說：人無遠慮，必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價值，體現生命的意義。我想擬定一份職業規劃書是我們不可或缺的基礎石料。
          　　踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
          　　在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
          　　二、自我分析
          　　職業興趣(喜歡干什么)從測評分析報告中得出：我對本人講究效率有責任感要求的，需要極強邏輯性和分析能力的，關注現實和細節的遵照規范辦事性質的職業比較感興趣，我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析，通常根據自己的經驗進行判斷和決策，善于看到工作系統中不合邏輯，不協調和無效的部分，并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已。但對創造型穩定的職業也很感興趣。
          　　職業能力(能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神，很重視自己的成功。我希望自己出人頭地，成為至關重要的人物。我能樹立一定的權威感，說服、影響和帶動大家，為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候，我通常是活動的發起者，讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領導力的帥才，通常會激發大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環境時敢于嘗試和冒險，敢于嘗試新的方法，不懼怕可能的失敗和風險，但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足，容易轉換目標。
          　　個性特質(適合干什么)從測評分析報告中得出：我對本人屬于管家型性格，能夠掌控當下，讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快，講求效率，有責任感，善于自我約束，能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢，敏銳，對細節有出色的記憶力，善于組織，能夠系統化、結構化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。我習慣從細節出發，關注現實，重視經驗和感受。我注重實用價值，對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣，而不太關心抽象理念。我重視眼前，一般對于事情的遠景和潛在價值難以關注到。我性格外向，為人友好、直爽，處事講求原則，通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統，樂意遵照規范辦事，是原則和傳統的良好維護者，我擅長判斷人，嚴于律已，在人際關系上始終如一。同時，我的動力結果屬于主宰型，自我實現的意愿高，會為自己設置較高的目標，并且不斷努力去爭取將它實現。做事富有一定的主動性和進取精神，相當在意個人的成功。另外，也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發揮重要作用，能夠樹立一定的權威，說服、影響和帶動他人。也就是說，我既關注取得個人成就，也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。
          　　職業價值觀(看重什么)在我的測評結果中可以知道，自我實現取向，才能取向的得分是的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。同時我喜歡在穩定、講求規范的環境中工作，要求有明確的前景和清晰的層級制度，工作氛圍要友好，能與勤奮、有責任心的同事一起工作，工作能夠發揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力，工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結果。工作允許我自己進行決策，并負責組織管理，有一定的控制權，讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。
          　　自我分析小結：
          　　就如很多老師、朋友評價的，學習上，我是一個很踏實的人，學習認真，樂于助人，和朋友關系融洽，很關心人。在工作上，我踏實肯干，不怕勞苦，有上進心，積極進取。或許是受家庭環境影響，我十分善于表達，也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力，培養自己的氣質，另一方面，這些愛好也使得我形成了較為外向的性格，有機會去鍛煉自己的交際能力，這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛，喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個比較勤奮的人，不怎么喜歡運動，平時能夠自己一個人靜坐，思考，也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一，每個人有每個人的活法，我喜歡這樣的生活，有規律的同時又不失愜意。
          　　生活是件很主觀的事情，我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生，但是，我們是社會中的人，所以必須處理好自己與他人的關系，凡事都要考慮，不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標，我們必須努力去爭取，只有這樣，我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的'機會，以提升自己和他人的能力，開闊發展空間。
          　　從整體而言，我感覺自己的主要優點是進取心強、不怕勞苦，綜合素質修養較高，協調能力合作能力等均良好發展，學習成績及能力極高，團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人，不能用良好的心態接受失敗，有時候會出現主宰別人意志的狀態。
          　　三、職業分析
          　　家庭環境分析家庭經濟能力良好，能維持正常的生活，由于該專業學費較高，因此我的學習費用有一定的經濟影響。我的父母親均在大學里任教，或上任干部。所以經濟收入比較穩定。家庭文化氛圍濃厚，父親學習歷史出身，母親為社科學教授，因而對我的要求也比普通學生高出許多，期許也相當高遠。
          　　學校環境分析我就讀的學校是陜西師范大學，生活環境在陜西數一數二，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進，教學水平一般，所在的新聞與傳播學院文藝編導學科也不是全院的僅是新分離出來的學科，學習的專業知識也不是立刻就能上崗使用的，只是基本的學科知識，同時無論是課程安排還是師資教學的力量和力度均差強人意，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的。學院有愛國教育實習基地，研究基地，每年也有外出實習和參加全國各類相關比賽的機會。能夠有效的培養并且提升我們作為新傳人專業技能等各方面的綜合素質。
          　　社會環境分析我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。同時，該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學科發展現狀而言尚有欠缺。從學術研討到教學體制都應該進一步深化的，人性的，科學的改革。隨著社會主義市場經濟的發展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養新聞媒體的經營管理人才。但建國以來，新聞院校集中力量培養的是記者和編輯，經營管理人才的培養被長期忽視。據中國新聞教育學會對60多家新聞媒體的調查：大多數新聞媒體已經組建了一支以中青年為主、學歷層次比較高、知識結構比較合理的隊伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業生，需求量已接近飽和;為了進一步提高新聞報道的質量，并滿足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養既懂新聞業務知識，又能掌握另一門學科基本知識的復合型人才。當新聞院校無法滿足此需求時，新聞媒體不再局限于招收新聞學類專業的畢業生。
          　　職業環境分析：
          　　職業分析：在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術人員卻短缺，社會需求量相當大。廣播電視這個行業的就業范圍面廣闊，但對人才的綜合素質要求較高，所以大學畢業生不容易找工作的，現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業范圍，進行相關行業的實習，從而時刻把握與了解專業人才的要求趨勢和發展方向，同時，一定要有繼續考研學習深造的覺悟和準備。
          　　單位分析：我認為留在高校宣傳機關工作，或者能夠進入省市級電視臺工作是比較好的選擇，一方面能學以致用，充分發揮我的專業能力，另一方面在不斷積累工作經驗中，也能夠同時同期進行學科項目的研究。在機關省臺里可以根據需要改善節目編輯，在學校里任教或是在宣傳部工作也可以發揮新傳學科的優勢，進行研究學習。
          　　地域分析：我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發展前景。很適合我在此工作和生活。
          　　職業分析小結：
          　　家庭環境較為理想，沒有明顯的經濟負擔。就讀于陜西師范大學新聞與傳播學院，是西北地區該專業早也是的學校，雖然學科較為年輕，但教學能力和軟硬件設施還是差強人意的，就業率穩定在44%左右，因此，本科生的就業壓力明顯的相當緊迫。
          　　我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，對新傳方面的研究不透徹，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好的。同時，該學科本身來說就有特殊性和復雜性等多重矛盾集于一身，作為媒體傳播的同時也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外，與國際化接軌對于學科發展現狀而言尚有欠缺。從學術研討到教學體制都應該進一步深化的，人性的，科學的改革。
          　　我認為繼續攻讀研究生比較適合短期發展方向，在我國廣播電視編導人才的需求量不是不大，而是對于高級技術人員卻短缺，社會需求量相當大。廣播電視這個行業的就業范圍面廣闊，但對人才的綜合素質要求較高，所以大學畢業生不容易找工作的，現在應該為自己多考些證能夠拓寬就業范圍，進行相關行業的實習，從而時刻把握與了解專業人才的要求趨勢和發展方向，同時，一定要有繼續考研學習深造的覺悟和準備。同時在讀取研究生學位之后可以考慮在學校留校任教，或者在機關進行宣傳工作，以及進入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作，因為在西安有廣泛的朋友人脈，同時西安也是一座文化歷史名城，有深厚的發展前景。很適合我在此工作和生活。
          　　四、職業定位
          　　我的職業目標：大學宣傳部干部以及新聞與傳播學院教師
          　　實現這一職業目標的swot分析：
          　　優勢因素(Strengths)：
          　　1、自身性格比較適合教師這個角色，負責任，待人友善，不怕麻煩。
          　　2、另外，做教師的兼職經歷也為我增添了不少經驗、鍛煉了我的能力。
          　　3、就家庭環境來說，我父母是個教師，所以受其影響，我對教師這個行業比較了解
          　　4、自小就對教師這個行業產生了深厚的興趣。家里人也認為我具備這一方面的工作能力
          　　5、自己的或是我所在團體的目標一旦確定，我就會自始至終地關注。
          　　劣勢因素(Weaknesses)：
          　　1、雖然對教師這個行業比較有興趣，但是感覺這個行業比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。
          　　2、我對新事物接受快，對一成不變的規則有懷疑精神和改革愿望。
          　　3、不太容易原諒別人工作上的錯誤。
          　　4、容易產生掌控別人的愿望，統治欲強烈。
          　　機會因素(Opportunity)：
          　　1、現在國家加大了對教師的支持力度，現在教師行業的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業而言更為穩定。
          　　2、現在國內新興了大批的雜志社、報社、對編輯的要求較多，整體市場需求較大，另外，國內市場上雖然有較多編輯，但是很多能力較低，競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業的人才需求高而緊迫，因此作為新聞與傳播學院教師必然有恨穩定的發展前途
          　　3、新聞與傳播學科的研究是當代中國的研究熱點，一方面學科年輕，為探索領域深厚，另一方面為社會發展應運而生，既有現實意義，也有社會需要督促技術和理論同步發展，因此繼續在傳播學中做研究有廣闊的潛力。
          　　4、在該學科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩健嚴謹的工作態度和大膽創新的工作精神。
          　　威脅因素(Threats)：
          　　1、整個廣播電視行業現狀是，做技術人員，其基層的資歷必須在5年以上，這對于我們這些剛畢業的大學生是很不利的。做研究人員，大學留校至少需要研究生學歷。
          　　2、廣播電視的國內市場上競爭力較差，國營的框架體制沒有完全消除，沒有形成專業化的、高機制的部門形態，在市場競爭上競爭力較差。
          　　3、由于國內企業對廣播電視行業的認識不足，不能夠真正利用好傳媒這個有利的工具，所以，傳媒行業并沒有真正發揮它的功效。另外，目前我國傳媒方面的法律不夠完善，不利于傳媒業的長遠發展。
          　　4、再者，由于現在學生的對某些知識的認知不清，不能夠為自己的行為負責，加上家長的溺愛，許多學生不聽取老師的意見，甚至毆打老師，這使得，教師行業的安全度降低。
          　　5、由于教師這個行業非常勞累，所以教師的健康狀況令人擔憂，這也使得很多人不愿意去從事教師這個行業。
          　　五、計劃實施
          　　策略和措施：
          　　短期計劃(大學計劃)
          　　20xx年～20xx年大學畢業時要達到四六級英語證書，中級口譯證書，普通話標準測試b甲級證書，教師資格證書。獲比賽一二等獎，獲獎學金。獲畢業生稱號。考取研究生學位。大二要達到英語四級證書，要達到校級以上三好學生稱號，普通話b甲級證書，考取計算機一級證書參與一次假期實踐積累經驗。大三要達到中級口譯水平，獲得比賽一二等獎，考取計算機二級證書，同時雞肋至少一次專業工作經驗。大四要達到教師資格證書，英語六級證書。考取研究生學位。專業以理論學習為主，通讀傳播心理學，廣播電視概論以及傳播學基礎。同時兼顧文化課的提升，對文學，社科學，歷史學要有一定的積累，對音樂美術以及其他藝術類嘗試有所了解。始終貫徹對英語的學習和訓練。在以考取研究生為目標的同時，要有一定的專業技能素質，具備完成基本的拍攝剪輯，編輯出版，撰寫材料的能力。大二以基礎文化課為主，豐富自己的知識面和基礎素質，提高綜合素養，挖掘自身的興趣點和潛力。大三以提高專業素質為主，多進行專業技能的訓練，專業知識的積累，并且有一定的相關工作的經驗。大四以考研為主，同時總結自己大學四年的學習生活，通過英語四六級，計算機一二級考試的考核。
          　　中期計劃(畢業后五年計劃)
          　　20xx年～20xx年畢業后第五年時要獲得碩士文憑，通過傳播學碩士資格認證，提高英語口語表達能力，選修大學機關宣傳管理，也可繼續攻讀傳播學博士。如畢業后年要積極學習碩士學位的各項基礎知識課程，拓寬自己的知識面，增加學習強度深度廣度。第二年要在專業學科上有所建樹，發表論文在各類專業學科權威期刊上。第三年完成碩士答辯，選擇攻讀博士學位。第四年，攻讀博士學位，同時留意出國進修的機會。進行深度細致的學科研究。第五年，爭取到一個出國交流的機會，或發表五篇以上專業論文。積極擴大朋友圈，參加各式活動，積累人脈。同時多與學科導師和高年級同學交流，積極爭取參加各類比賽或學術研討的機會。了解專業發展趨勢以及大學同學的發展狀況。合理并且及時的調整自己的發展規劃計劃。不談戀愛不結婚，先立業后成家。學習之外，堅持鍛煉身體。汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
          　　長期計劃(畢業后十年或以上計劃)
          　　20xx年～20xx年如20xx年要達到副教授職稱，成為教學骨干或先進宣傳個人，具備并且能夠靈活運用傳媒人的專業素養技能畢業后第十年要工作上成為教學骨干，教師。擁有副教授職稱，積極考核教授職稱。讀取碩士學位，攻讀博士學位。爭取出國交流的機會。在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。努力工作，積極博取提升的機會。在工作，建立良好的交際網，秉承君子之交淡如水的人生座右銘。在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的廣播電視專業知識，并終形成一套自己的管理教學理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領導能力;善于溝通尤其是與學院機關決策層;能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。
          　　詳細執行計劃如下：
          　　1.大學期間：20xx年～20xx年
          　　1)學好各科專業知識，掌握行業的基本知識。
          　　2)英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
          　　3)從大二開始，積極準備考多種有關傳播學研究的考核。
          　　4)從現在起，關注考證的各種信息，研習關于新聞與傳播學方面的書籍。
          　　5)大二開始正式開始專業操作技能訓練.
          　　6)大四考到中級口譯證書.
          　　7)大二假期參加學校組織的三下鄉活動，同時進行暑期社會實踐(和本人專業相符合的工作)積累社會經驗.
          　　2.大學畢業的五年：20xx年～20xx年
          　　1)考上研究生，則繼續勤奮學習。
          　　2)研究生畢業，且獲得攻讀博士資格。同時留校工作。
          　　3)攻讀博士學位，同時積極爭取出國學習資格。
          　　3.長期計劃：
          　　1)在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識.
          　　2)努力工作，積極博取提升的機會。
          　　3)在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
          　　4)汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
          　　5)不斷發現自己的不足，并不大的予以改正.
          　　6)建立良好的交際網，秉承君子之交淡如水的人生座右銘.
          　　六、評估修正
          　　在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變，但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：
          　　大學畢業后，沒有考上研究生，則：
          　　1)累積資本，為日后出國深造打下經濟基礎.
          　　2)一方面可以在國內找工作.
          　　3)同樣也可以在國外找工作.
          　　七、結束語
          　　就業、考研、留學和創業等種種的問題困擾著迷茫的大學生。其實這所有的一切都圍繞著同一個目標：就是將來找一份自己滿意的工作。在大學期間的學習就是要實現這一目標進行積極而有效的準備。正如老師所說，大四只是一個收獲的時期，大學的學業是與就業整體聯系在一起的，大學生就業問題不單是大四的問題，而是整個大學都要面臨的問題，只不過大四在時間上離就業比較近。并且機會永遠只會降臨給有準備的人。整個大學學習的過程就是一個播種的過程，如果你真心地付出汗水，你就獲得大豐收;反之，你將一無所獲。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 4
          　　一、自我了解
          　　一個人是很難真正看透自己的，正所謂當局者迷旁觀者清，我可以經常去詢問跟我要好的朋友，看下他們眼中的我是什么樣子的，然后再去想字究竟想要什么，我賺錢的目的是什么，這是非常關鍵的一個問題，這關乎到我以后能在工作當中的意志力如何。一個清楚自己自身優點、缺點的人，才能做好最大程度的保護自己，也能將失敗的幾率降到最低。
          　　二、保持專業的優勢
          　　首先我要保證自己在專業這塊真的是出眾的，雖然就我在班上的成績來說，我的成績的確是不錯，但是我的目光不能這么的短淺，我要比就跟那些大神們相比，我始終堅信著一句話，跟比自己弱的去比較，只會讓自己變的越來越差勁，跟比自己強的人相比，自己才會有挫敗感，一直向前追逐的人，絕對不會差，我現在還在大學里，我有充足的時間去自學深造，反正我讓自己在專業這塊，遠超很多的畢業生，這樣我就業才有優勢，并且我要有屬于自己的作品，這樣我的專業能力才能被認可。
          　　三、人生的'目標
          　　畢業的前三年，我將先屈人膝下給別人打工，累積一些工作經驗，主要是累積屬于自己的人脈，加深自己對職場的理解，在自己對成功和失敗有了屬于自己的認識之后，我就差不多可以離職了。
          　　畢業的第四年到第五年，我可以去到一家企業當高管，鍛煉一下自己在管理方面的能力，我不希望看到自己以后在做決策的時候，猶豫不決。當機立斷是一個成功的領導人必備的素質之一，畢業的第六年到第七年，組建屬于自己的團隊，開始創業，不打無準備之仗，我要做就要做一個自己有極大信心成功的項目，風險是我會考慮在其中的事情，我不會將自己置于危險當中，破產這種事我不會允許發生，所以凡是我會留有兩手計劃。
          　　畢業的第十年，公司發展穩定，收益直線上升，準備找人融資上市，我要讓自己的公司在歷史上留名，我相信我能做到。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 5
          　　一、前言
          　　現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。
          　　它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的.適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
          　　二、湖南工業大學畢業后的十年規劃（20xx年—20xx年）
          　　愿望：工作順心，生活如意
          　　方向：外企
          　　終極目標：外企高層管理人員
          　　三、環境分析
          　　1、社會一般環境
          　　中國政治穩定，經濟持續發展，是全球經濟一體化的環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭。尤其是參入WTO后，引進外資外企，鼓勵出口。就業環境趨向國際化，就業機會以倍增加。
          　　2、外企在華環境
          　　外企，從進入中國大陸的第一天開始，就是一個帶著耀眼光環的時髦概念，它代表了現代、財富、規范和國際化，它曾經充滿神秘和令人向往；而許多赫
          　　赫有名的外企也一度是中國企業未來發展的樣板和楷模，而眾多外企也確實以作風務實、理念先進、產品質優、服務高效等成為中國改革開放時代的一道亮麗風景。
          　　3、管理職務特殊社會環境
          　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
          　　馬克思主義哲學說具體問題分析，故要在中國發展企業，必須要適合中國的國情。這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了大量的機會。
          　　4、家庭環境
          　　家庭由爸爸、媽媽、弟弟和我組成。由于是家里的長女，故而需要更多的照顧弟弟以及幫媽媽減輕家里的家務負擔。從小，爸媽變教育我以及弟弟要獨立、自強、自信、好學。家里鼓勵我們努力學習但不過分施壓，他們認為結果并不重要，重要的是過程。同時，他們也認為，只要努力，總會成功。因此，我從小便在一個輕松、上進、獨立的氛圍中成長以及學習。
          　　爸爸從事的是私營小廠，受此熏陶下，我從小便對商務有著特殊的青瞇，對數學也充滿好感。故而從小，我便立志要從事商務行業，并且要像爸爸那樣成為一名管理者。
          　　四、自我分析
          　　英語專業生，英語水平較好，日常、商務交流無礙。專業之外喜好法律，對日常生活已及外貿商務有關的法律知識熟悉。自小受家庭影響對商務興趣濃厚，有一定的商務知識基礎。
          　　在校期間從事班干部多年，交際、組織策劃能力良好。有較強的團隊合作精神，有很強的學習上進能力。
          　　多次一個人在外地做暑假工，生活自理能力和環境適應能力較好，性格堅強、獨立、自信，能吃苦耐勞。
          　　人無完人，執著和易于激動是我的不足之處。在即將邁入職業生涯中，我決心逐步完善自己，化缺點為優勢，將執著化為對工作的堅持，將易于激動化為對工作保持時時刻刻的高度熱情。
          　　四、職業定位與計劃實施
          　　1、20xx年—20xx年：
          　　職業定位：普通外貿單證人員（兼職）
          　　計劃目標：獲悉并通曉外貿單證知識、考取BEC商務英語高級證書、攻讀碩士學位。
          　　期待薪金：二萬元人民幣每年
          　　2、20xx年—20xx年：
          　　職業定位：外企商務專員
          　　計劃目標：熟練商務技能、發展數個穩定的商務客戶、與同事上級關系處理良好、考取律師從業資格證書
          　　期待薪金：五到八萬元人民幣每年
          　　3、20xx年—20xx年：
          　　職業定位：外企企業部門經理
          　　計劃目標：熟練處理本職務工作內容、工作業績在同級同事中居于突出地位、熟悉外企運作機制、與公司上層進行無障礙溝通并關系友好、考取心理咨詢師從業資格證。
          　　期待薪金：十萬元人民幣以上每年
          　　3、20xx年—20xx年：
          　　職業定位：外企高層管理人員
          　　計劃目標：形成自己的管理理念、具備組織領導一個團隊的能力并有自己優秀的團隊、有廣泛的社交范圍、在公司深受器重在企業圈頗有知名度。期待薪金：十五萬人民幣以上每年
          　　五、總結
          　　確定目標，制定規劃。擁有耐心、細心、恒心和信心，朝著自己最初的目標一部部邁進不變方向。
          　　相信自己一定能行！
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 6
          　　通過自我認知、專業和職業的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業設想，并列出具體行動方案。
          　　“態度決定一切”米盧的這句話伴隨著我一路成長，“少壯不努力，老大徒傷悲”也時刻警醒著我珍惜現在的一分一秒，對自己的人生負責。它們激勵著我不斷向著自己的目標前進，勇敢地克服人生中的挫折。
          　　美好愿望：事業有成，家庭幸福
          　　方向：創建自己的公司或者擁有自己的店鋪
          　　總體目標：事業上擁有自己的店鋪或者公司，在生活上擁有自己的房車，在感情上擁有個美滿的家庭
          　　已進行的情況：已經就讀本科院校，不打算繼續深造，著手準備未來要進入行業的相關知識
          　　行業環境分析以及企業分析
          　　1、行業環境：目標行業是汽車行業，目前，中國人民的生活水平不斷提高，對生活質量的要求也越來越高，幾乎人人都向往有房有車，因而汽車行業在國內的前景很可觀，尤其是在倡導綠色發展的時候，能源汽車這一塊成為了一個必然的趨勢，尤其需要的是對能源汽車的研發以及相關的配套設施這一方面的缺失。這給我們提供了很大的機會。
          　　2、企業分析：剛畢業，自己沒有關于汽車方面的知識與汽車行業背景的相關知識，因此，畢業首先要到汽車銷售店去實踐，至于進入什么樣的汽車銷售店，我沒有太多的要求，唯一要求的是這個店在銷售汽車的同時，還要銷售相關的配件設施。通過在這個汽車銷售公司的銷售經驗，掌握汽車銷售的相關流程，以及一些內部資料，尤其是對于汽車配件的相關信息。為以后自己開店做汽車配件銷售奠定基礎。
          　　個人剖析以及角色建議
          　　1、個人分析：
          　　自身現狀：已經過了英語四級，全國計算機水平一級，成為一名中共預備黨員，對于自己的專業知識，本人正在逐步地完善學習、鞏固中。對于擴充自己的課外知識方面，我有很強烈的學習欲望。在學生會中曾任學生干部，在班上也曾任主要干部一職，因而在能力方面值得肯定，有較好的組織協調能力。我的人際關系較為廣泛，除了在廣東有分布，還在重慶有很廣泛的分布。
          　　自我測評總結：總體而言，我的性格以及興趣都促使我從事銷售這一職業，加上我的專業知識的輔助，我的前景將會更加廣闊。
          　　2、角色建議：
          　　父母親：“有一份好的工作養活自己”“自己過上好的生活”，父母親的都希望自己的子女過上好的生活，對自己所從事的職業，并沒有太多的要求以及建議，一般都由我來拿主意
          　　老師：老師希望我們成為行業中的佼佼者，能為自己的前途負責，能夠在畢業的時候找到一份不錯的工作
          　　同學：從事銷售行業是個不錯的選擇，加上我開朗的形象比較容易與陌生人拉近關系，因而畢業之后從事銷售工作是我的首選，但對于從事什么樣的行業來看，朋友并沒有太多的建議
          　　職業目標的分解與組合
          　　職業目標：開一間自己的公司或者店鋪
          　　1、在大學的剩余時間，攻克自己的專業知識，熟悉我將從事的汽車行業的相關基本知識，并在實習期間找到一間汽車公司進行實踐。順利畢業，完成畢業論文。
          　　2、20xx年~20xx年：我用兩年的時間去不斷地了解我所在行業的市場以及相關的操作流程信息，了解銷售渠道以及渠道商，并與之打好關系。并且在我所在的公司里有較好的發展，職位能夠至少升一級。與客戶打好關系，了解客戶的真實需求，為以后開店做準備。
          　　3、20xx年~20xx年，用四年時間不斷地攢錢，途徑除了工資以外，還通過資金的運轉進行盈利，積累開店的資金，并與渠道商保持良好的關系，與客戶維持關系，培養其我的客戶的忠誠度，不斷地發現客戶需求。
          　　4、20xx年~20xx年，籌備創建自己的公司，建立起自己的店鋪，對自己的店進行大力地宣傳，建立自己店的知名度、忠誠度
          　　成功標準
          　　人生在世短短幾十年，活著，為了一口氣，活著，主要是得到快樂，當我們老了，回憶今生的點點滴滴的時候，我們能夠覺得自己沒有枉過自己的一生就好了。因此，在追求自己的目標的時候，我一定會盡自己的全力，如果這樣仍沒有達到我的目標，我也不會去追悔，因為，在追逐的過程中，我已經得到很多地人生經驗，我已經提升了自己的價值，不管最后我有沒有開自己的公司，我都會覺得我成功了，因為年輕的.我竭盡全力努力地追逐過。
          　　作為一個女人，我是比較看重家庭的，在畢業十年之內，也許我已經有個家庭，甚至有自己的孩子，作為一個母親，有時候為了丈夫、為了孩子犧牲自己的職業，我可以接受，可以理解，但是這只是一種暫時地犧牲，總有一天，我會回到職場，繼續自己的目標前進。
          　　最重要的，在追逐自己的目標的時候，會發生很多意想不到的事情，這時候，或許我會轉行，或許不能開公司，雖然會有點遺憾，但是我不會認為自己失敗，明天的事情，誰又說得清楚呢？
          　　職業生涯設想實施方案的差距
          　　1、目前我了解以及掌握的關于汽車行業的知識很少
          　　2、我的專業知識不夠扎實，不能運用得隨心所欲；我的思維方式更應該與市場接軌
          　　3、畢業后在廣東工作最大的障礙時語言，我的白話只能聽懂大部分，不能流利地說白話，與客戶溝通有一定的困難
          　　4、在資金上面，家里沒有太多的支持，才出來工作，攢錢是比較難的，獨立生活了，需要添置的東西很多
          　　5、在社交圈上面，我的社交圈局限在校園，十分有限
          　　縮小差距的具體實施
          　　1、利用未來在校的一年時間，學習專業知識，靈活運用專業知識，并通過上網、看汽車雜志了解汽車行業的新動態，時刻關注汽車領域
          　　2、在校期間考取駕照
          　　3、在校期間不斷學習廣東話，多看白話作品，爭取在畢業的時候能夠全部聽懂，甚至能夠進行一些簡單地交流
          　　4、畢業之后，努力攢錢，不該花的錢不要花，并且通過購買股票等渠道積累資金
          　　5、在學校期間多做實踐活動，去社會上找兼職，歷練自己的實際處理事情能力，結交社會上的工作人員，吸取其職場的經驗，努力提高自己的溝通交流能力
          　　后記：
          　　工作，是我的人生當中必須要走好的一步，而對于行業的選擇尤為重要，而我選擇的汽車行業，是因為汽車在中國越來越普及，與汽車相關的行業也越來越有發展潛力，因而，我對我未來的公司定位汽車配件的銷售與服務這一板塊上面。當然，要達到我的目標，還有很長一段路要走，還有很多未知的困難等著我去克服，我相信通過自己的不懈努力以及親人、朋友們的支持，我最終會達到我的目標。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書 7
          　　一、自我了解
          　　1、目前困擾：
          　　學習方面：英語基礎差，知識面狹窄，缺乏堅定的信念和毅力，英語水平跟同學有太大的差距，很多科目缺乏興趣。
          　　生活方面：課余時間多，多為上網看電視，上借，課外的活動參加的少。
          　　2、學習工作中的優勢：
          　　拿到特等，一等，二等獎學金，并獲得優秀半干部，三好學生，優秀團干，先進個人等光榮稱號，并假如國家青年志愿者我的大學職業生涯規劃第一篇書：自我分析我的大學職業生涯規劃第一篇書：自我分析。
          　　強烈的工作熱情，認真負責，工作努力，良好的協調能力，能和別人建立和諧的友好關系。
          　　3、學習工作中的不足：
          　　難于堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮，只關注細節和眼前之事，而對全
          　　體和將來的重視不夠。
          　　二、人格類型：
          　　我的人格類型大致的可歸納為三方面：內向，情感，判斷
          　　內向：關注外部環境的變化對自己的影響，將心理能量和注意力聚集于內部世界，注重自己的內心體驗，如：獨立思考，避免成為注意的中心，聽的比說的多
          　　情感：以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判斷標準，如：有同情心，善良，和睦，善解人意，考慮行為對他人情感的影響。
          　　判斷：“喜歡做計劃和決定，愿意進行管理和控制，希望生活井然有序。如：重視結果，按部就班，有條理，尊重時間期限
          　　三、職業目標生涯：
          　　1、努力學習好專業知識，成為優秀的大學畢業生。
          　　①依據：經過四年的大學學習，掌握專業知識，并有較強的對外=貿易規則，法律及相關裝業知識和技能，能夠適應社會的經濟發展的需要
          　　②舉措：獲得各項大學生應具備的登記證書及本專業報關員，報檢員證書及學士學位
          　　數學是理工科學生必備的基礎，絕大多數理工科專業知識體系都建立在數學的基石上。學習數學知識可以培養和訓練人的思維能力。通過對幾何的學習，我們可以學會用演繹、推理來求證和思考的方法;通過學習概率統計，我們可以知道如何避免鉆進思維的死胡同，讓自己面前的機會最大化。
          　　二十一世紀里最重要的溝通工具就是英語，有些同學只為了考過四級、六級而學習英語，有的同學僅僅把英語當作一種求職必備的技能，甚至還有人認為學習和使用英語等于崇洋媚外，其實學習英語的根本目的是為了掌握一種重要的學習和溝通工具。此外，大家不要把學英語當作一件苦差事，完全可以用有趣的方法學習英語。例如，可以多看一些名人的對話或演講，多看一些小說、戲劇甚至漫畫。初學者可以找英語原版的教學節目和錄像來學習，有一定基礎的.則應該看英文電視或電影
          　　信息時代已經到來，大學生在信息科學與信息技術方面的素養也已成為他們進入社會的必備的基礎之一。所有的大學生都應能熟練的使用計算機、互聯網、辦公軟件和搜索引擎，都應能熟練的在網上瀏覽信息和查找專業知識。在二十一世紀里，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面的獲得自己需要的知識或信息。
          　　業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業，大家應學會“愛我所選”。有些學生自己在入學時選錯專業，以至對所學的專業缺乏興趣，沒有學習動力;有些同學則為追求興趣而“走火入魔”，畢業后才發現荒廢了本專業的課程;另外一些同學因為在學習上遇到了困難就對專業抱有偏見。大家首先應盡力試著把專業讀好，并在學習過程中逐漸的培養自己對本專業的興趣。現在，有很多專業發展了交叉學科，兩個專業的結合往往是新的增長點。數學筆”的發明人王博堅博士在微軟亞洲研究院負責用戶界面的研究，可是誰又能想到他從本科到博士所學的都是心理學專業，而用戶界面又正是計算機和心理專業的最佳結合點。另一方面，就算你畢業后要從事其他的行業，你依然可以把自己的專業讀好，這同樣能成為你在新行業中的優勢。
          　　孔子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂之者。”
          　　我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修+其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。那我們在學好本專業之余，又該如何“選我所愛”，做一位“樂知者”呢?
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          　　大學畢業十年職業生涯規劃書護士 1
          　　一、目標的確定。
          　　我的目標是在畢業后十年內成為一名優秀的護士長，首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位，之后再考取護士執業資格證，再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師，最后實現我的理想目標：護士長。
          　　綜合我自己的職業興趣愛好，我綜合出兩條階段性發展路線，其中第一條是我的職業生涯主路線，也是最基本的，就是在大學期間將護理的基本知識學好，努力掌握好專業知識，并考取本科學歷，通過專升本將自己弄得學歷提高，一步一步，腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業以后，一邊工作一邊增長自己的護理經驗，逐步朝自己的目標前進，實現自己的夢想。機會是留給有準備的人，我會通過不斷地學習來提升自己，把握自己的人生。
          　　二、自我分析。
          　　我是一個平凡的女孩，出身在農村家庭，今年19歲，我是一個性格開朗、活潑的女孩，但是我有時也會很安靜，因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作。可能也由于高中時期，擔任了班上的衛生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進入大學以后，也是老師對自己的肯定，擔任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務都能按時完成，能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人，每個人都不是十全十美的，當然也包括我，我的缺點就是做事不太果斷，會猶豫不定，需要下很大的決心，有時甚至也不能堅持下去，‘‘三天打魚，兩天曬網。’’
          　　所以我希望通過職業生涯規劃，確定好目標堅持下去，改變自己的缺點。
          　　三、家庭環境分析。
          　　父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴厲，也許是因為他們身有所受，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運，所以在學習方面比較嚴厲，他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事，人要敢于拼搏。也因為父母長時間的`勞累，導致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業的時候，父母就很希望我能選擇護理，因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點，工作也穩定，而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士，我也將喜歡醫學，父母的`期望和教導將激勵著我前進。
          　　四、學校環境分析。
          　　我校的護理專業在各位領導、老師、同學們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時能在這所學校學習護理專業，我也很榮幸。我校教學設施健全，有很好的文化底蘊，在這里我能學到許多護理護理方面的知識，使我們掌握護理學基本理論，基礎醫學等基本知識。把我們培養程具有良好的'護理職業道德，具有初步的護理教育及護理科研能力，能在各類醫療衛生，保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。
          　　五、社會就業前景。
          　　當今社會政局穩定，市場廣闊，社會經濟正在穩定的高速發展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價值觀念也相對提高，人們對護理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫院的興辦，社會也需要大量的醫學人才。人口老年化越來越嚴重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才。總之，社會就業前景還是很廣闊的，比較樂觀。
          　　六、職業分析。
          　　護理專業列入國家緊缺人才專業，世界衛生組織統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。根據衛生部的統計，到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人，平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老年化社會轉變，將來從事老年醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫療制度的.改革的不斷深化，民辦醫院也將會得到更大的`發展。這會使臨床醫學專業的學生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現有的醫療系統還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫療行業的賣方市場。所以，護理專業在這個社會很吃香。
          　　七、總體計劃。
          　　時間：20XX—20XX年。
          　　在大學期期間努力學習，讓自己掌握關于護理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執業資格證，并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識，還要了解護理專業的就業前景。另外，積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動，來鍛煉自己的交往能力，培養團隊精神。
          　　時間：20XX—20XX年。
          　　在這段時間，我要一邊學習一邊在社會時間，為將來的工作做準備，為自己的理想打好基礎。
          　　時間：20XX—20XX年。
          　　走上工作職位，并且增加自己的工作經驗，熟悉執業環境和在校任教，并通過學習來提高自己的學術水平，認真從事教育工作。
          　　時間：20XX—20XX年。
          　　在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變為護士長，無論是從專業知識還是實際操作都不斷加強，達到護士長的水平，最終實現自己的理想。
          　　八、結束語。
          　　人生規劃對于人的一生來說至關重要，生命無法再來一次，一個人也沒有權利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時可以編寫的。規劃職業也就是規劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認真規劃，加以實施，你的人生將會更加充實，但只說不做假把戲，只有付出實際行動才會取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書護士 2
          　　一、自我分析
          　　職業興趣
          　　從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍。
          　　職業能力
          　　做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往
          　　個人特質
          　　通過霍蘭德職業傾向調查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。
          　　職業價值觀
          　　白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的'心愿。
          　　勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經驗等。
          　　個人經歷
          　　1．教育經歷：完成九年制義務教育，以優異成績成功錄取南京中醫藥大學護理學院接受四年制教育
          　　2．工作經歷：高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷
          　　3．培訓經歷：參加學校組織的各項學科培訓
          　　自我分析小結：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
          　　二、職業分析
          　　家庭環境分析
          　　我從小生長在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。
          　　學校環境分析
          　　南京中醫藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業是本校的特色專業，有較好的發展前景。
          　　社會環境分析
          　　隨著改革開放的發展，就業競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業的不斷發展。
          　　職業環境分析
          　　1．行業分析在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國護理專業在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發展，我國高素質、高技術、高能力的`護理人才也層層輩出。
          　　2．職業分析護理工作的專業范圍業已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的專業化程度不斷提高。
          　　3．企業分析大量醫院在興建。
          　　4．地域分析江蘇地區經濟不斷發展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業發展前景較大。
          　　職業分析小結：護理工作作為衛生事業的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環境下，我要提高自身的職業素養，為就業打好良好基礎。
          　　三、職業定位
          　　內部環境因素
          　　優勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；
          　　弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經驗
          　　外部環境因素
          　　機會因素（o）：
          　　護理行業有較大的發展前景。
          　　威脅因素（t）：
          　　越來越多的人選擇護理事業，人才競爭較強
          　　結論：在大學四年里，要認真學習，打好專業基礎，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。
          　　職業目標：將來從事護理職業
          　　職業發展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。
          　　職業發展路徑：走臨床路線
          　　具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作
          　　四、計劃實施
          　　短期計劃（本科生或研究生階段）
          　　時間跨度：四年
          　　本期目標：本科畢業時獲得畢業證書，考取護士資格證書
          　　細分目標：大一學好人體解剖和中醫學基礎；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業護理知識；大四進入醫院實習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業技能。有空多看書，加強自身道德修養。
          　　策略和措施：大一要適應護理專業的特殊性，大二大三學習專業知識，技能為主。學會自我調節，自我監督。
          　　備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。
          　　中期計劃（畢業后五年）
          　　本期目標：畢業五年后要熟悉臨床護士的職責
          　　細分目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
          　　計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升。
          　　策略和措施：抽空閱讀醫學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。
          　　長期計劃（畢業后十年或以上計劃）
          　　本期目標：護士長
          　　細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗；具備精湛的業務能力；有一定的科研能力，發表2篇以上論文。
          　　取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
          　　計劃內容：處理好工作與家庭的關系，關心子女身心的健康發展。積極參加醫院的`慈善活動，為社會的和諧發展貢獻自己的一份力量。
          　　策略和措施：始終用飽滿的.精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境。
          　　備注：正確處理好工作與家庭的關系，合理分配時間，做事分輕重。
          　　五、評估調整
          　　1．評估的內容
          　　職業目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。
          　　職業路徑評估：如果就業困難，我就會繼續深造，加強自身的職業素養。
          　　實施策略評估：隨機應變，適時調整。
          　　2．評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規劃。
          　　3．規劃調整的原則：堅持夢想，并結合自身實際情況，不斷創新，發展。
          　　六、結束語
          　　一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發展，并為自己人做好規劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
          　　“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標，奮然前行！
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書護士 3
          　　一、前言：
          　　開學了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下，到大三再努力也不遲，但回顧今年學生畢業時的情形，看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口，不再關心戶口問題，甚至對工資要求也越來越現實，但沒有工作經驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過，早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人，正如我們的職業規劃應從大一做起，大學時期是畢業起跑的助跑期。
          　　步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規劃我們的職業生涯，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我不斷努力，不斷朝自己的目標前進。
          　　二、自我評價
          　　我是一個當代本科護理學生，家里最大的期望是成為有用之才，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友關愛，做事認真、投入，但有時多愁善感。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看科普類的書籍。偏執著實用主義，但有一點毋庸置疑，我選擇的，就不會放棄，無論艱難困苦，我會堅持到底。至始至終我都堅信，僅有偏執狂才能有過人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專注，越成功。
          　　三、職業環境分析
          　　世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而目前全國１：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的.要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。
          　　四、社會環境分析
          　　當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護織護理人員的`升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。
          　　五、將來目標
          　　自己是學護理專業的，在未來應當會向護理事業發展：
          　　1、20xx—20xx年學業有成期：我會充分利用學校環境及學習條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
          　　2、20xx—20xx年熟悉適應期：利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
          　　3、20xx—20xx年十年內：擁有一家自己的'醫院或診所。
          　　六、大學期間目標及規劃
          　　我的.大學計劃是到大學畢業時經過計算機二級，英語四六級考試。當然，能力方面也要得到很大的提升。
          　　1、大學二年級：
          　　a、認真規劃自己的學習計劃，主動訓練，虛心向教師同學請教。
          　　b、認真做好自己的本職工作，和同學們友好相處。
          　　c、在生活中認真踏實廣交朋友，積累豐富的課外知識。
          　　d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
          　　2、大學三年級：
          　　a、做一份詳細的計劃，每到達一個目標就滿足自己一個愿望，當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
          　　b、學習、工作要統籌兼顧，不能撿了芝麻掉了西瓜。
          　　c、自己的目標要更明確，朝著目標奮斗，到達事半功倍。同時也要發展一下自己的興趣作為課余生活調解。
          　　3、大學四年級及五年級：
          　　a、同樣要制定具體詳盡的計劃，不斷地鞭笞自己，不能放松自己。
          　　b、采集各種資料，經過各種途徑使自己的畢業論文更好。
          　　c、爭取在大學有一個完滿的結局，充滿信心地朝自己的夢想前進。
          　　d、出色地完成學年論文，并初步確定自己畢業論文的方向。
          　　e、爭取在畢業后就有一份穩定的工作
          　　七、結束總結
          　　社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，可是我還是會一向朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情景作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書護士 4
          　　一、個人資料
          　　姓名：楊xx
          　　性別：女
          　　出生年月：xx年2月
          　　性格：內外兼之，偏內向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強
          　　學歷：大學一年級
          　　專業：護理
          　　座右銘：機會永遠屬于有準備的人
          　　二、前言
          　　我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業生涯進行規劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
          　　三、大學畢業后的十年總體規劃時間
          　　美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
          　　職業方向：成為一名合格優秀的護士、護士長、護理部主任。
          　　四、自我盤點
          　　1、性格品質：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
          　　2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創新能力。
          　　3、氣質：自我形象較好，談吐得體。
          　　4、學習能力：領悟性強，態度端正。
          　　優勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
          　　劣勢盤點：因為來自偏遠的農村，沒有經濟基礎和家庭背景，決定了我的未來（事業）有很多不確定性，而到現在為止，沒任何工作經驗，獲得的榮譽證書相對較少。
          　　優點：樂觀、開朗、毅志堅定。
          　　缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
          　　五、我的劣勢和缺點
          　　人無完人，每個人都有自己的優缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉化為優點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發現問題并改正。
          　　六、社會環境分析
          　　1、一般社會環境：隨著網絡信息技術的飛速發展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經濟全球化，創新意識尤為突出。
          　　2、特殊社會環境：社會在發展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業的護理人員也越來越多，而且護理專業前景是很好，國家將醫療制度改革作為重點，醫療衛生條件不斷改善，醫療體制不斷健全和完善。
          　　七、角色建議
          　　父親：日前必須認真學習護理專業知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
          　　母親：學習認真，注意身體。
          　　老師：性格內向，樂于助人，尊敬老師，學習態度好。
          　　同學：做事認真，講誠信。
          　　八、職業生涯規劃
          　　1、學習生活規劃
          　　在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業證書和相關專業的證書。
          　　大學一年級：了解大學生活，了解護理專業的知識，了解和掌握相關專業的技能及拿到就業所需的證書。
          　　大學二年級：熟悉掌握專業課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業資格證。
          　　大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經驗，培養自己的口才，多結交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的.訓練，做好充分的準備。
          　　2、近十年的`目標
          　　20xx年—20xx年：利用3年專業的時間，努力學習專業技能知識，拿到相關的畢業證書。
          　　20xx年—20xx年：積累經驗，找一份好工作。
          　　20xx年：了解社會的就業行勢和行情。
          　　20xx年：籌劃資金，做好充分準備。
          　　20xx年：擁有一家自己的醫院或診所。
          　　3、求職計劃
          　　（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關的證書。
          　　（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發揮自己的.潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養自己的綜合能力。
          　　（3）對于剛畢業的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質，培養自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經驗，給老師和同事留下一個好印象。
          　　九、結束話
          　　當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優秀的護士。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書護士 5
          　　前言：
          　　我一直都想寫一份職業規劃書，但是一直不知道怎么寫，在期間我想過未來的規劃，未來的目標，我要做什么，干什么，但是一直沒有真正明確自己的長期目標，到現在也沒有真正明確，我只能簡單規劃一下自己的長期目標，以后再做調整，評估。
          　　一、個人評估
          　　1、自我評估：
          　　優點：善于與人交往，個性開朗，愛讀書，善于反思自己，愛鉆研。
          　　缺點：辦事不夠細心，個性直率，有時控制不好自己的情緒。
          　　2、他人評估：
          　　家人評價優點：關心他人，有善心。
          　　缺點：在家太懶，有時脾氣太暴躁。
          　　老師評價：暫無
          　　同學評價優點：很好的聊天對象，幽默詼諧，
          　　缺點：有時候想的太多，開玩笑有時候有點過
          　　二、環境評估
          　　1、家庭環境：父母支持，為我提供了良好的生活環境，學習環境。
          　　2、學校環境：菏澤醫學專科學校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，每年都培養出大批的醫療行業的人才，為社會做出了自己的貢獻。
          　　3、社會環境：目前，中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，近幾年來我國培養了大批高素質的醫學人才。受此次疫情影響，中國乃至全世界缺乏高素質臨床護理人才的問題突出，中國政府從國家層面制定了大量的法案和規劃，致力于完善中國的衛生事業發展。
          　　三、確定目標
          　　1、近期目標：（20xx.5.27——20xx.6）
          　　大一下半學期：學好扎實的基礎理論知識，期末考試中爭取考到合堂前二十，小班前十，系部前150名
          　　大二上半學期：學好扎實的基礎理論知識，較熟練掌握護理操作技能，期末考試中爭取考到合堂前十五，穩住小班前十，系部前120名
          　　大二下半學期：學好扎實的基礎理論知識，熟練掌握護理操作技能，獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十，爭取考到小班前五，系部前100名
          　　大三上半學期：精通各項護理技能操作，適應由學校環境到社會環境的轉變，，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境，熟練科室業務，熟悉醫院的運行機制。
          　　大三下半學期：專升本成功，順利拿到護士資格證。
          　　2、中期目標：（20xx.9——20xx.6）
          　　本科期間：學好扎實的基礎理論知識，精通掌握護理操作技能，順利考上研究生
          　　研究生期間：提高自己的素養，因為對研究生學習目標不明確，暫時不進行目標規劃
          　　3、中長目標：（20xx——20xx年）
          　　在臨床工作期間，爭取晉升到N2以上等級，考過托福（雅思）如果有機會出國交流，要積極爭取。
          　　4、長期目標：
          　　踏實工作，努力生活，為醫療行業奉獻自我，爭取獲得南丁格爾獎
          　　四、選擇路線
          　　我個人目前想選擇的方向是臨床就業，如果有機會教書育人，我也將重新調整自己的`人生的規劃，制定人生目標
          　　五、制定計劃
          　　1、近期計劃：（20xx.5.27——20xx.6）
          　　大一下半學期：疫情期間，在家認真整理好專業課的知識，不僅僅要掌握重點知識，所有的知識都要熟悉，重點知識牢記于心。
          　　大二上半學期：進行專升本課程的初步學習，每天拿出1到2個小時進行專升本學習（著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，對操作技能目前還沒有學習，不知該怎么學習，但要記住一點，多練習，不會就問老師。
          　　大二下半學期：學習完一遍專升本的知識，每天拿出1到2個小時進行專升本學習（著重進行薄弱學科英語的學習）努力學習好理論知識，認真整理筆記，熟記知識，熟練掌握護理操作技能（學習方法同上）。
          　　大三上半學期：在醫院實習的過程中，不能忘記學習，每天2個小時專升本知識的復習，花一個小時進行護士資格考試的.準備。具體學習計劃要等見習兩周之內制定出來。熟悉醫院環境，必須適應社會環境，每天反思自己在當天工作中的不足，要認真求學。
          　　大三下半學期：在專升本考試之前，學習要以專升本為主，學習專業知識為輔（每天要保證1到2個小時的學習）考完專升本考試以后，全力考取護士資格證考試。
          　　2、中期計劃：（20xx.9——20xx.6）
          　　目前對本科與研究生怎么學習不太了解，無法制定準確的目標與計劃，日后完善，但在學習上必須要做到努力，不負韶華。
          　　3、中長計劃：（20xx——20xx年）
          　　每天要拿出1到2小時進行學習英語，加強護理知識的學習，處理好人際關系，醫患關系，加強知識技能的培養，熟悉護理行業尖端的護理技能。
          　　4、長期計劃：
          　　因為我對未來抱有一種信念，未來社會，未來醫療行業一定會與現在社會有諸多不同，所以我要做的就是努力學習，適應社會，不被社會所淘汰。腳踏實地做事，踏踏實實做人。
          　　六、評估調整
          　　目前，我對自己的護理職業規劃就如上述，但是規劃不可能一成不變的，我要隨時調整自己的中長期目標，長期目標，適合自己，適應時代。
          　　結束語：不管出生如何，不論以前怎樣，現在的我只想通過自己的努力，實現自己的人生價值，過上自己想要的生活，不求自己的一生有多么偉大，但求平凡一點，安安穩穩。
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          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 1
          　　雖然離畢業還早，但時間是轉瞬即逝的，不會做任何停留，那么，從另外一種意義上講，我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
          　　我希望我的人生按照自己設定的方向前進，因而，在這個與社會交接的階段，不得不先為自己的未來做一個設想，做一個規劃，讓自己能有一個即定的目標，這樣才好找準方向前進。
          　　一、自我盤點
          　　（1）自我興趣愛好大盤點：閱讀，遠足，旅游，吉他等等。
          　　（2）自己的優勢盤點：總體來說，最大的優點就是對生活充滿信心，能積極地感受生活，樂觀！邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心，有熱情，也能很快地適應新環境。
          　　（3）自己的劣勢盤點：缺乏很強的自制力，熱度有余，耐心不足，做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺，組織能力尚有待提高。
          　　（4）生活中成功經驗的盤點：對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心，要給予支持，只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論，更不能盲從，雖然眼見不一定為實，但至少要自己體驗。看問題要多面化，絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
          　　（5）生活中失敗的教訓：目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度，以為成績就是一切，只有努力努力再努力，把成績提上去了，才有資格考慮其他，殊不知，正是因為這種態度，讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了，其實生活才是最重要的，學習再怎么說也只是生活中的.一部分，并不能代表生活，生活的含義是如此豐富，你根本就不能去定義，因而，看問題絕對不能絕對化，要從不同的方面找尋生活的樂趣，高興與不高興都是一天，那就該高高興興的！
          　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點：
          　　多多參加院系內的各個活動，更要自己組織一次，鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃，并堅持按計劃來完成任務，增加自己的責任意識。
          　　三、社會環境規劃和職業分析
          　　（1）社會一般環境：
          　　中國經濟雖說泡沫比較多，但從表層看還是持續不斷的高增長，社會還是需要很多的專業性人才的，就業環境對于有實力的`人來講是很好的。
          　　（2）財政專業的特殊社會環境：
          　　隨著市場經濟的發展，國家基層財政和稅務領域將不斷擴大，財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而，總的來說社會還是需要此類人才的`，雖然目前的我不是人才，也不敢夸口說自己是人才，但看著就業情景，還是有一定的安慰感。
          　　四、未來職業規劃
          　　（1）確定職業通路
          　　典型特征：經濟類高層主管。
          　　成功標準：成為國家財政或稅務部門中層干部，或者在企業中做財務主管。
          　　主要職業領域：財政，稅收，會計。
          　　個人職業通路設計：在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業，不斷積累經驗，拓展人際關系，最后達到自己的成功標準。
          　　（2）未來人生職業總規劃：
          　　根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：
          　　完成主要內容：
          　　（a）學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
          　　（b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。
          　　完成主要內容：
          　　（a）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
          　　（b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。
          　　進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。十年爭取做到公司中層。
          　　（3）短期目標規劃
          　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
          　　A、大學在校期間總體規劃：
          　　1、思想政治方面：提高思想認識
          　　2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書，在大四順利考上研究生。
          　　3、個性發展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
          　　4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
          　　B、大學四年具體規劃：
          　　1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
          　　2、大二：英語過四級。
          　　3、大三：英語過六級，考取會計師資格證，并為考研做準備。
          　　4、大四：全力考研。
          　　五、結束語
          　　這就是我的職業生涯規劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 2
          　　一、前言
          　　戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要是自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
          　　身為大學生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時期，面對現在過于激烈的社會競爭壓力，我們應該要有充分的準備去將來畢業后實現自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的，在這有限的生命中我們必須規劃好目標，即以實施，使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
          　　青春是一首歌，生命是一段路，生活是一種享受。在這花樣年華中，讓我們一起掛花自己的未來，開創屬于我們的理想。
          　　會計，是一個較為特殊的行業，也是每一個組織中最重要的崗位之一，承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業中規劃著自己的生涯路線，所謂的職業生涯規劃，就是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃，包括一個人的學習，對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。
          　　所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處，希望我的職業生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
          　　二、自我分析
          　　綜合規劃的需求，完成相關的性格測驗和人才素質評估報告，全方位，多方面的對自己進行了分析。
          　　1、性格類型
          　　結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西，適應能力強且隨遇而安，有很強的表現欲望，我有較強的自尊心，做事力求完美。我仔細、執著，腳踏實地，善于處理人際關系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業類型屬于常規型。
          　　2、職業興趣
          　　結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調節自己的身心，讓自己放松之余又學習新知識。
          　　3、職業技能
          　　結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協同他人共同完成，對人較為公正寬容，注意細節。在平時的生活中十分注意人際交往。
          　　4、自身價值觀
          　　結合測驗得出我最突出的職業價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
          　　5、勝任能力
          　　優勢能力：善于交際，積極傾聽，協作力強，愛好學習，注意細節，適應力強。
          　　弱勢能力：工作社會經驗不足，處事能力較弱為人較為直率。
          　　自我分析小結：我從小就比較獨立，自尊心較強，造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在，不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純，社會經驗不足。
          　　三、職業分析
          　　會計是專為企業提供會計信息或財務（金融）信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計職業主要是審核和詮釋數據記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計可能會涉足設計財務系統，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
          　　由于會計提供的金融（財務）信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質，其他的品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
          　　會計專業培訓給學生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發展職業會計師事業。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業的發展打下基礎。該專業將為我們學生在從事工業、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業生涯做好準備。
          　　1、社會環境分析：
          　　（1）據專家預測，未來熱門職業是理財規劃師、系統集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中，理財規劃師和注冊會計師兩個職業都和財務專業密切相關。其中有兩個職業與會計相關，專業的會計事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。
          　　會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。
          　　（2）對自身的發展分析
          　　會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是企業有灰色收入或者是要發獎金，都得經過會計的手。所以可想而知，企業的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業會計制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠不會害怕自己的經驗會過時。
          　　（3）國內經濟發展趨勢
          　　自加入世貿組織以來，我國的經濟一直保持著快速穩定的發展，對外開放日益擴大，對于學生的就業選擇國家也提供一定的相關的優越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強對專業的學習認知能力，從競爭中不斷地充實拓展自己，以過硬的技術來不斷鍛煉自己。
          　　（4）國營外資等企業成為畢業生的首選
          　　公務員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業生向往，在外資企業需求較高，工作穩定并且有益于自己未來的發展。
          　　2、職業環境分析：
          　　(1）近幾年來，山東民營企業的經濟在不斷的`發展，尤其是在新的'開發區中企業如雨后春筍般冒出來了，對于會計方面的需求也有所增加。
          　　(2）政府重視
          　　山東財政十分重視自身的財政收入，對于山東的發展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
          　　職業分析小結：
          　　綜合以上分析出我所選擇的專業與企業的發展需求是吻合的，并且有好的發展趨勢。我只需要拿到相關的證書，積累相關的工作經驗，踏實的掌握好專業方面的技能，一定能夠實現自己的目標。在競爭激烈的社會中，只要自己有能力就會找到滿意的工作。
          　　四、職業定位
          　　結合第一部分（自我分析）和第二部分（職業分析）得出本人的職業定位SWOT分析：
          　　外部環境因素
          　　機會因素
          　　1、社會對會計專業需求較多
          　　2、學生的就業優勢
          　　3、濟南新開發區的大力發展有利于就業
          　　威脅因素
          　　1、目前國際金融危機導致企事業單位招收人數的減少
          　　2、競爭激烈，社會需要高層會計管理人員
          　　優勢因素：
          　　1、在高中期間有假期去從事相關方面的工作
          　　2、自己的強烈欲望和自信
          　　3、參加社團活動，積累相關經驗
          　　弱勢因素
          　　1、社會工作經驗不足，實際操作能力不強
          　　2、自尊心強，過于追求完美
          　　根據以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業生涯總目標：
          　　1、職業目標—將來從事注冊會計師的職業
          　　2、職業發展測略—在山東地區發展
          　　3、職業發展路線—走專業技術路線再走管理路線
          　　4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師
          　　五、計劃實施
          　　1、近期規劃
          　　一方面穩定自己的基礎，另一方面要把重心轉移至本專業的學習上，力爭在專業方面達到最好的狀態，主動參加對專業課的學習，多加練習相關方面的技能如記賬、開發票、打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作，參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗，體驗賺錢的樂趣。
          　　畢業后可以開始利用學校提供的`條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。
          　　2、中期規劃
          　　剛開始工作時必須先適應企業的文化，我必須要去了解文化，處事方式，使自己盡快成為其中的一份子，多聽少說，主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法，在熟悉了自己的工作之后，要不斷的積累自己的工作經驗培養自己吃苦耐勞的精神，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。
          　　與上司和同事搞好關系，相處融洽，在工作中充分發揮自己的優勢和才能，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。
          　　樹立自己正確的人生價值觀，社會觀，并且增強自己的心理承受能力，加強對周圍環境的適應能力，爭取做到家庭事業兩不誤。
          　　3、長期規劃
          　　通過幾年的實際工作經歷，建立廣泛的社交范圍，具備應付突發事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外，要更能理解客戶的財務狀況、風險，或是有人想從事較動態的風險管理工作，在了解公司的運行操作之后，可以適當的向管理層發展，向著更高的職位進軍。
          　　六、評估調整
          　　計劃往往趕不上變化，我必須對于自己職業的合理定位，并不斷加以調整，致力于能夠實現能做的工作，通過了解實際情況，熟悉并快速適應周圍的事物，確保自己規劃的可行性，才能更好的實現自己的理想。
          　　七、結束語
          　　時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出，才能有收獲。
          　　以上是我自己對將來的規劃，可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢的向前走，我相信在經歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 3
          　　引言
          　　世上無難事，只怕有心人。
          　　大學生就業前景不容樂觀，每年的畢業生都成直線上升。但畢業生可以就業的崗位增幅卻小于畢業人數的增幅，同時又出現一些新情況：一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業生就業難度增大；二是高校畢業生“重心”下移受阻，由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等的搶占，一些低端崗位被占領；三是研究生就業率出現下降的趨勢；四是近年來待就業畢業生有增加的趨勢；五是社會的有效需求趕不不上高校畢業生的快速增長，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
          　　越來越大的就業壓力壓迫著我們這些大學生，唯有不斷的補充自己，為自己充電，在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己，才能用立于不敗之地，因此我們要認清這一點，多了解社會的需求，對癥下藥，及時的補充自己薄弱的環節，同時也要為自己的職業生涯做出規劃，按著自己的目標去努力，并最終實現它們！
          　　作為一名學習會計專業的學生，自我認為是一個很有前途的專業，進入大學這段時間的學習，使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動，并在活動中學到了好多新東西，培養了自己各方面的能力。現對大學畢業后的近幾年做出以下規劃：
          　　一、大學畢業后的十年規劃（20xx—20XX）
          　　1、美好愿望；
          　　家庭幸福，事業有成！（一個幸福的家庭才是根本）
          　　2、方向：
          　　注冊會計師
          　　3、最終目標：
          　　做最優秀的注冊會計師，發展所學專業最終成為頂尖的集會計，法律于一體的頂級人才。
          　　4、現已進行狀況
          　　已完成基礎會計，財務會計課程，通過會計從業資格考試。
          　　二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
          　　1、社會一般環境：
          　　由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核，因此在近年來引進中國后得到迅猛的發展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發展而且前途勢不可擋。
          　　2、形式分析
          　　在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
          　　但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。
          　　三、角色分析與自我分析
          　　（1）角色分析
          　　父親：“社會在日新月異，要不斷學習，能力要強，才能穩住腳”；
          　　母親：工作要上進，要有愛心。
          　　老師：“聰明、開朗，勇敢，善于與人交往，有上進心、單純、缺乏社會經驗”
          　　同學：“責任心強，有一股拼勁”適合做主管。
          　　（2）自我分析
          　　根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
          　　生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格開朗，愛說愛笑，善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢；樂為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌，人常說：話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的，因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西，做一個成功的會計人員。
          　　三、職業分析
          　　目前市場上財務類職位競爭特別激烈，特別是普通和初級財務人員明顯供大于求，但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中，注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業加分，考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌，整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣；而被譽為“財務界的MBA”的ACCA，將使你更易進入跨國企業，從而獲取更高薪水。
          　　高薪會計人員不僅要會“做帳”，還要具備綜合規劃、風險評估、及長期財務戰略開發能力，具有前瞻性。所以，為了向“高薪會計人員”門檻邁進，財會類人員除了自身的專業素質要過硬外，還要熟知相關金融、法律及管理知識，并善于交流和表達。
          　　名譽和信用對財會人員來說，是發展的首要條件。要想拿高薪，就必須樹立起“誠信”的口碑。
          　　審計財會行業創業風險相對較小，如果從興趣與積累“財富”的角度出發，可以自己成立小型的會計師事務所，為現金流量小、項目周期長的企業提供會計外包業務。
          　　四、職業定位
          　　——做一名格的會計師
          　　1、20xx—20xx年，拿到畢業文憑，珠算四級證書，會計從業資格證書，還有英語四級證書。
          　　2、20xx—20XX年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗，并且拿到注冊會計師證；
          　　3、20XX—20xx年，認真選擇一個比較有潛力的公司，在公司中充分發揮自己的才能；
          　　4、20xx—20xx年，根據市場的需求不斷的強化自己，使自己不落在社會之后；
          　　5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
          　　五、個人規劃
          　　第一階段：成長階段，即在校學習階段。
          　　第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年，處于對個人能力和素質的培養階段。
          　　第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
          　　第一階段成長階段
          　　大學是我們人生的`一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間，掌握必須的`專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同時在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學三年的學習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
          　　首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
          　　到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。
          　　在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的專科生我來說，我沒有打算去升本科，因為會計這個專業重要的是考證，重要的是社會專業經驗，從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解，從而對工作更加有用。
          　　第二階段探索階段
          　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
          　　第三階段創新階段
          　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷使自己在公司中地位穩固，爭取做到會計部門的負責人。
          　　六、評估調整
          　　大一很快就過完了，對于未來的生活職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。就像我以前想做一個導游，后來想當外企白領，現在想當一名會計師，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
          　　但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
          　　我是一名學生，我想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
          　　七、結束語
          　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。以上是我的整體職業規劃，這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的，基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然，這條路并不平坦，但我覺得任何選擇都是要付出代價的，每一領域，只要想有所成就都得付出很多，所以，成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中，愛拼才會贏！同時我們也要看到社會的變化日新月異，沒有十分的戰斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神，不怕苦不怕淚，勇往直前。未來就在自己的手中，能否把握那就看自己了，別人幫不了你。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 4
          　　一、規劃前言
          　　近年來很流行職業生涯規劃與設計，但眾多的設計者有多少是按照的路線發展呢？我的確不知道，只是一種懷疑的態度。如今復雜多變的社會，“計劃趕不上變化”，的確有一定道理，那我們為什么還要設計規劃自己的職業生涯呢？這是一個很嚴肅的問題，不同的人有不同的理解和看法。
          　　我個人覺得這職業生涯規劃設計只能說明一個大方向和人生理想或目標，實現理想和目標的途徑很多，現在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現在來計劃，如果我有那個預測能力，我想大概我今天也不會在這里，所以個人覺得確定目標和方向是職業生涯規劃與設計的最關鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標走，其實只是一種猜測，或許有計劃就有一定的參考意義，因為你想的比別人多，你考慮的比別人周到一點，你遇到問題反應也就比別人快，所以計劃是必需的，但計劃的時間越長，效果肯定越差，這就要求我以一種更慎重的態度去面隊她，因為我規劃的是自己的職業生涯。
          　　二、自我認知
          　　出生于農村，童年的夢想確實比其他同齡人遠大，同之，也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失，我覺得農村的孩子很可憐，他們早期的`教育，包括學校教育和家庭教育都差于城里的`同齡人，這確實不公平，但我們有一顆不服氣的心，我通過后天的努力不會遜于你們。
          　　時間一晃很快，經過十幾年的辛辛苦苦，也算終于考上了大學，高興余溫未冷，猛然發現，現實與理想差距甚大，童時夢想依舊遙遠，仿佛一切都未萌芽。曾經的日日夜夜苦讀，依然歷歷在目，轉眼間大學也快畢業，可能這一畢業意味著遠離學校，因為我的理想里沒有教師這個職業也沒有考研的想法。
          　　這個專業是我在家人一致反對的情況下依然選擇的，生活是我的，我為自己負責，當然也為家人負責，但是主動權掌握在我手里，命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業，也符合我的個性，但我不是一輩子做會計，我的`理想不是做會計，這只是我的一個橋梁，我想通過它通往更遠的地方。
          　　他們都說我固執，任性，偏激，的確，這是我的性格劣勢，但我相信這或許也是我將來成功的優勢。成功需要魄力，性情太溫柔，沒有個性，很難達到成功。
          　　個人興趣愛好廣泛，動手能力強，在霍蘭德職業興趣測試中我是屬于社會型的，33分，如果測試準的話那我不是不適合會計這行業？但是我的常規型和企業型得分都將近30分，還是那句話，如果測試準的話，我應該是個綜合性的人才，我個人一直這么自信！
          　　在著繽紛繚亂的社會里，每個人都需要安全感，責任心是成功關鍵。一直以來，我為我的責任心感到自豪，是我的責任我肯定去負責，不是我的我也會積極幫助他們，因為我們是朋友。男人需要更強的責任心，我做到了，而且會永遠保持。
          　　俗話說：“沖動是魔鬼”，的確很可怕。一直改不了不該有的沖動，總是事后才知道，我又沖動行事了。我由于我的沖動，失去了很多，我記得，我也會用心改變，我相信毅力。
          　　如今的招聘廣告，幾個不是寫幾年經驗、有經驗者優先，這是所有大學生必需得共同面對的，我們沒有幾個有經驗，這也是事實。作為大學生，平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職，再加上一些社交，幾乎沒事可做了，根本談不上什么經驗。特別是會計，更別談有經驗了，短期的兼職，而且你還是在校生，除了關系以外沒有一個企業會要一個沒有實際經驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的知道，所以自己的態度很關鍵，一畢業不能期望太高，得放低自己，從基層做起，謙虛求教。
          　　自我認知小結：我是一個有責任感，進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業知識，強化專業技能。最大程度的實現自我價值。
          　　三、社會環境
          　　如今受全球金融危機的影響，許多外向型企業紛紛倒閉，工人下崗，不但就業需求不斷減少，還又多了許多待業者，這也進一步加大了就業壓力，特別是大學生的就業狀況，隨著經濟危機的出現，似乎也出現了大學生就業危機，當然經濟危機不是大學生就業壓力的根本原因，根本原因是個人、高校教育和拓招。
          　　目前人力資源社會保障部和有關部門正共同研究制訂大學生就業的指導意見和相關政策：一是進一步完善促進高校畢業生就業的政策體系和服務體系，建立健全大學生就業工作的長效機制；二是堅持面向企業生產一線、面向城鄉基層服務一線、面向西部邊遠地區建設一線，同時根據新需要開發更多的就業崗位，拓展就業領域；三是完善鼓勵畢業生到基層、到企業、到邊遠地區就業的各項政策；四是進一步暢通畢業生到各類企業，特別是民營企業就業的路子，鼓勵和支持畢業生自主創業、自謀職業；五是強化對畢業生的就業服務；六是建立完善對困難畢業生的援助制度。
          　　就業形勢越來越嚴峻的今天，唯一利好的是，國家對畢業生就業的政策支持和畢業生繼續學業：雙專業和雙學位。然而，政策是宏觀的，對微觀層面影響力不足，無法照顧到每個人。雙專業與雙學位是延緩就業，依然會增加以后的就業壓力，高校拓招比例高于勞動需求增長率，必然導致就業率下降，無業者增加。此時的就業形勢既是壓力也是挑戰，我唯一能做的就是提高專業素養，提升個人能力。如果你是人才，社會永遠需要你，因為社會要發展，要前進。迎著經濟危機，好好反思自己的不足，充實自己更磨礪自己。
          　　企業破產，工廠倒閉，人才市場充滿尋業者，這就是社會的現狀。然而隨著國家一系列促進內需的政策有條不絮地實施，實體經濟有所好轉，這對所有人來說都是好消息。
          　　總體來講，未來十年，中國的經濟將不斷發展，勞動力需求也將不斷增長，前景還是一片光明。特別是老家泉州，今年四月初中科院發布了一份城市競爭力報告，稱泉州是全國是就業率最高的城市，就業率高達98.83%，全球排名第五。充滿競爭的社會，有競爭才會進步，關鍵是我們的價值觀如何取向？面對壓力，迎難而上，在就業問題上，我們的確該問自己：“我們會什么？值多少？”
          　　四、目標確定及發展路線
          　　沒有形式就沒有內容，沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當個什么，做個什么！童年的夢想依舊，然而卻又不現實。所以確定目標要客觀實際，要綜合自己的個人狀況也要結合整個社會的走向！
          　　1、確定目標
          　　（1）近期目標：在學校學習好專業知識，同時培養與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業本領和較強的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。
          　　（2）中期目標：畢業后先進企業工作，為將來自己單干積累經驗和資本。同時希望自己表現突出，最好能進管理層。
          　　（3）長期目標：會計行業前景廣闊，未來高層會計人員屬于高薪行業，比如說注冊會計師、財務總監等等。財務是每個公司必要的.，發展前景和潛力非常巨大，特別是高層次的財務人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創業，開一家公司或者創立一家會計師事務所，自己當注冊會計師等，實現自己的人生夢想。
          　　2、發展路線
          　　（1）近期路線：扎深專業基礎知識，了解注冊會計師考試、會計師事務所等內容，廣泛學習經濟管理學知識，了解基本律法規。
          　　（2）中期路線：畢業后找一家潛力較大適合自己個人能力發展的企業，從基層做起，腳踏實地，一步一個腳印，擴大交際圈，積累經驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。
          　　（3）長期路線：一輩子給老板打工，你永遠無法把握自己的.命運，或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運，就得自己作主，而不是為別人出主意，要為自己打工，為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經濟與知識，創辦公司或注冊會計師事務所并打理好，發展強大，積極為社會作貢獻，實現人生價值。
          　　五、行動計劃
          　　1、短期計劃：
          　　（1）把專業知識學扎實，并聯系實際，培養自己的創新能力：在僅剩的一個多學期里每隔兩個月全面復習一遍所學過的會計專業課復習完后結合實際案例提高實務操作能力遇到問題時，敢于突破思維，并向老師求助。
          　　（2）參加學校舉辦的各項活動，增強交流能力、受挫能力：多與同學交流不同的看法，增加對知識的掌握經常到招聘會現場看看，熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多，每一次都要好好反思，把握好心態，提高受挫能力。
          　　（3）學習一項書法，作為自己的特長，或許將來用得到：其實此項已經在進行，要認真對待，勤奮去練才有好效果。
          　　（4）改變自己的性格：從平時的點點滴滴做起。
          　　2、中期計劃：
          　　（1）進入企業后，在工作中學習更多的實用技能，積累經驗，熟練掌握各種專業技能，掌握一些企業管理方面的知識，提高自己的管理能力。
          　　（2）畢業后六年之內拿到注冊會計師資格證。
          　　（3）擴大交際圈，廣交志同道合的朋友，互相幫助，共同發展結識一些大人物（政府官員），這社會，一些潛規則還是要懂，但前提是不觸犯法律和道德最底線。
          　　（4）完善自己：不再那么沖動與固執，但需有成功者的魄力。
          　　3、長期計劃：
          　　等有足夠經驗、資本后，開始自己的單干計劃。目標是創辦一家公司或許注會事務所，并用心打理，實現個人利益和社會利益。
          　　六、評估調整
          　　經過以上分析和規劃，我對自己有了相對的認識和定位，我會根據以后的實際情況調整自己，向著目標堅持不懈。
          　　成立一家注冊會計師的前提較高，如果中途有更好的機會創辦一家公司，我會選擇先實戰，然后積累更豐富的經驗再創立注會事務所。如果注冊會計師6年之內考試失敗，我依然不會放棄，我會繼續努力，通過不斷地學習，達成心中的目標！
          　　我相信自己能力，雖然我現在還看不來自己有沒有那個實力，那只是缺少發現，畢竟我還年輕，學習的機會還很多，我可以不斷的提高自己，發展自己。
          　　我相信我的將來會很美好，當然這不能只是嘴上說，必須要經過我不懈的努力和奮斗來實現。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰，那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段，也不會為此而頹廢沮喪，因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標和理想奮勇向前。
          　　只要我知道自己要去哪，相信全世界都得為我讓路。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 5
          　　作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
          　　一、自我分析
          　　1、自身現狀：
          　　在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經成為了中國共產黨中的正式一員；有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。
          　　2、職業興趣喜歡干什么：
          　　對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
          　　3、職業能力能夠干什么（結合測評報告）
          　　整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現如下：
          　　與他人的關系方面
          　　對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
          　　決策能力方面
          　　思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
          　　做事風格方面
          　　做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
          　　心理健康方面
          　　情緒穩定，能夠冷靜應付現實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
          　　4、個人特質適合干什么
          　　適宜的工作類型：
          　　經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個人努力和成就的機會。
          　　優勢與不足：
          　　具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。
          　　今后的發展方向：
          　　需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
          　　5、職業價值觀
          　　研究發現：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為重要的，因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
          　　6、自我分析小結：
          　　（1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的.領導者和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。
          　　（2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
          　　（3）我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。
          　　（4）愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入。
          　　（5）我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。
          　　（6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。
          　　（7）我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
          　　二、職業分析
          　　參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變，我對影響職業選擇相關外部環境硬性了較為系統的.分析：
          　　1、家庭環境
          　　我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統，以上種種都對我有著好的影響。
          　　2、社會環境分析
          　　我是學會計專業的，在目前社會的環境下，這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性，使得競爭比較激烈，行業內的政策也比較緊難度也比較大。
          　　3、職業環境分析
          　　會計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
          　　4、管理職業特殊社會環境
          　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。
          　　職業分析小結：
          　　（1）有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
          　　（2）充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法
          　　（3）領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標
          　　（4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
          　　（5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的.回報
          　　（6）能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突
          　　三、職業定位
          　　職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點，將來從事管理工作
          　　職業發展策略成為一名公務員
          　　職業發展路徑走管理路線
          　　具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者
          　　四、計劃實施
          　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
          　　1、具體實施職業發展路線解剖：
          　　（1）20xx-20xx年，從現在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
          　　本階段認真學好專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標，xx年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；
          　　（2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠實現，我將繼續為我的公務員目標而努力
          　　如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的`專業知識會計學，在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習，再結合實踐經驗，并利用自己英語的優勢，能夠在一家中型企業好好發展，實現自己的人生價值。
          　　2、現階段的自我要求：
          　　主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
          　　五、評估調整
          　　自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
          　　自己能在這里做自己的篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
          　　每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書會計 6
          　　一、個人信息
          　　姓名：xx
          　　性別：x
          　　出生年月：20xx年xx月xx日
          　　性格：外向
          　　學歷：大學本科
          　　專業：會計
          　　二、自我分析評價
          　　1、興趣愛好：
          　　業余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
          　　偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
          　　喜歡的文學作品：《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
          　　2、優勢
          　　（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業目標，為了能夠實現這些職業目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現這些目標最大的保障。
          　　（2）職業興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
          　　（3）職業個性--敢于創新，堅持不懈我是一個善于發現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創新，敢于探索，總是堅持不懈！
          　　（4）職業價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
          　　（5）勝任能力優勢：敢于創新；堅持不懈；具有積極向上的心態；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。
          　　三、職業分析
          　　參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。
          　　1、家庭環境分析，我們家在城市，父母在私營企業上班，家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環境有較高要求，可能會與我一起參加工作的'選擇。
          　　2、學校環境分析，我就讀的學校是天津農學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。
          　　3、行業環境分析，由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來中國偶得到迅猛的發展。
          　　四、各階段目標
          　　第一階段：大學一年級
          　　目標：建立起自己的朋友圈；
          　　實施情況：目前我已經通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業的其他班里也認識了很多的朋友。
          　　差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。
          　　彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩定的人際關系圈，多去結交校內其他專業的人，擴大自己的朋友圈。
          　　第二階段：大學二、三年級
          　　目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業的運作和就業的.一些知識做好就業的準備；學好自己的專業知識。
          　　實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網上查看相關企業的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業相關的書籍，努力提高專業修養，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業知識和經驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業以外，經常復習所學到的知識。另外，多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環境，需求有一個大體的構思。
          　　預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業相關企業的要求；學習方面，做到專業知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經驗。
          　　第三階段：大學四年級
          　　目標：珍惜實踐的機會，將自己的專業知識在實踐中強化；要找個比較好的工作，成功就業；
          　　實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經驗；立即出去找工作，多參加應聘。
          　　預期達到的效果：在實踐中對所學的專業知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的.工作。
          　　第四階段：大學畢業五年內
          　　目標：事業上能有比較大的發展，收入超過3500元，工作也很穩定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
          　　實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
          　　預期：成為助理會計師，工資在3500以上。
          　　五、對職業規劃的看法
          　　1、職業規劃肯定得有，但是我覺得規劃不一定就能得到切實的執行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟。現在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現多少基本沒有預測。
          　　2、職業規劃雖然不能完全執行，但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。
          　　3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調整自己的規劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
          　　結束語：
          　　一分好的職業規劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業的規劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！
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          　　大學畢業十年職業生涯規劃書計算機 1
          　　一、前言
          　　誰都想活的精彩，都希望有一個新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業規劃的另一個解釋，就是用我們手中的畫筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學期間，正是我奮力拼搏的大好時期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮，必有近憂。成大事者，須立長志。
          　　二、行業環境分析
          　　說說我們現在的就業環境吧，二十一世紀進入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成為推動國家經濟發展的主導產業之一。目前，中國軟件產業還處于成長期，其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2010年左右，中國軟件產業將步入成熟期。it產業作為知識密集、技術密集的產業，其迅猛發展的關鍵是有一大批從事it技術創新的人才。一定數量、結構和質量的it人才隊伍是it產業發展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定著該國it產業發展的水平和潛力。也可以說，it產業的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產業大國和強國的前提條件。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。
          　　市場需要的是計算機專業人才，而很多計算機專業畢業的學生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機專業就業難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。
          　　三、自我盤點
          　　1、優勢盤點：
          　　小時候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經歷風吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
          　　2、劣勢盤點：
          　　有時候不愛接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上。現在雖然不那么嚴重了，但有時還是會有的。還有因為來自農村，沒有經濟基礎，這決定了我的事業的起點相對而言要低，要做相對較長時間的物質積累，才能去實現心中的種種夢想。而且，到目前為止，還沒有任何的工作經驗，各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業課也不是很突出，這無疑為今后的求職之路帶來一定的阻力。
          　　3、優點盤點：
          　　本人活潑開朗，樂觀;善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂，善于學習，時刻積累知識;善于組織活動，有一定的領導能力;容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐，膽大，動手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
          　　4、缺點盤點：
          　　做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會坐失良機，另外還愛幻想，惰性較大，行動更不上思想。有時候說話過于直率，有時候還會有點霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
          　　四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
          　　面對上面的自我分析，我想起自己走過歲月中的點點滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?
          　　就此我一定要改進自己，使自己向著更好的方向發展。人生最大的敵人不是自己的對手，而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候，就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改，本性難移，要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能，但難度系數較大。真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸的韌性，一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。
          　　五、完成主要內容：
          　　1、近期目標
          　　(1)、努力學習，突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入物流行業，獲得你想要的那個職業、職位呢?考取職業資格證書是最現實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的英語水平，為自己以后能有更大的發展空間，同時也能更好的適應這個發展迅速的社會。在求職中，考官更青睞英語好的員工，尤其在計算機這個行業中，有時在筆試時他們會讓你用英語答題，因此，從現在起好好學習英語，學習英語，百利而無一害。
          　　(2)學好專業課
          　　畢竟專業課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談，天上地下無所不知，宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外，也不如拿出真實的本事，用能力去征服你的考管，去打動你的上司。有才華、有能力，能做好某方面的'工作，獨當一面，能為公司創造更多的收益，才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力，學好我們的專業課。關于專業課，我的學習計劃是這樣的：
          　　i、學習網頁制作。今天的世界，是信息大爆炸的`世界，到處都充滿了媒體與信息的氣息，尤其是伴隨著電子技術的發展，計算機已經成為人們生活中不可或缺的一部分，計算機已經走近人們的日常生活中。與此同時，網絡的技術的發展也有了突飛猛進的發展，我們每天獲得的最新消息，查閱的各種資料，與親朋好友聯系，大部分都是在網絡上進行的，而網頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網頁制作，不僅能跟上時代的步伐，更重要的是它可以為我們利用，成為我們向外宣傳自己，展示自己的平臺，同時還能學到技術，豐富自己的頭腦，很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網站(當然不一定非得想新浪、網易那樣的大網站)，那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網頁制作利己利人，豈不美哉!
          　　ii、學習c++語言：作為計算機專業的學生，如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言，很難說的過去，也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作，因此，熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現在市面上的語言種類很多，目的，功能各不相同，但是c++以其強大的功能，簡潔的代碼，較快的執行速度，已成為各種開發工具的龍頭老大，學好c++，只有你想不到的，沒有你做不到的。它可以開發各種圖像窗口界面，各式各樣的軟件，甚至包括我們的操作系統。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法，繁雜的功能及較多的限制，學起來比較難，尤其對于新手更是如此。但奮勇向前，愈挫愈勇，不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言，學好c++，沒的商量!
          　　iii、學習數據結構和數據庫：我今后想個做軟件開發員，但要想做軟件開發人員，必須得懂得數據庫和數據結構，學好數據結構、數據庫可以使自己的頭腦更清晰，算法更合理，執行速度更快。有一好的算法至關重要，尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西，對此我知道的不多)
          　　(3)、個人發展、建立良好的人際關系網：建立良好的人際關系，是一個人事業成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的.個人形象，善用各種交際手段，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發現自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網，將來在社會中才能充分發揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。
          　　2、遠期目標
          　　遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事，大家都清楚它們走過的路差不多，但唯一差別就是：白龍馬一直以去西天取經為目標，明確地向前走，最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉了一生，勞累而死。因此，確立遠期目標就是你能否取得真經的標準，是你能否攀登高峰的度量。
          　　職業目標：高級軟件開發人員。
          　　(1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧，深愛著繁華的大都市，北京則是我夢中的家園，那里高手如云，競爭相當激烈，我喜歡競爭的氛圍，讓自己時刻保持著緊迫感，不至于被時代所拋棄。另外，北京也是旅游、購物的好去處，在那里很輕松就能得到你想要的東西。
          　　這段時間的計劃是這樣的：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，找到合適自身發展的工作環境、工作崗位。在此期間通過學習，使自己在技術上有一個明顯的提高，積累更多的經驗，為以后的發展打好基礎，成為一名真正的開發人員。這段時間內的經濟目標是3000—4000.
          　　(2)、20xx-20xx通過一段時間的積累，成為某一方面的主要負責人員，成為某項技術中的關鍵人員——技術骨干，在公司中有較高的知名度與威望。經濟目標是5000-6000.在此期間，擁有一個美滿的家庭，同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。
          　　(3)、20xx-20xx十年內儲蓄資金，買一套真正屬于自己房子，如果還有條件的話，可以考慮擁有自己的公司。基本收入8000+。“三十歲以前，靠轉業掙錢;三十歲以后，靠交際賺錢。”我覺得的這句話再對不過啦，它非常適合當今的行業市場。在環境的改變中，我要學會適應環境，那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過又打通了自己另一個經脈，大腦的另一片荒林又被開發了。未來的事情誰也無法預測，不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。
          　　六、如何實現自己的目標
          　　1、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
          　　沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲，學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
          　　2、虛心向老師同學學習，和同學們和睦相處，互相鼓勵、互相幫助，成為相親相愛的一家人，努力構建好的人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業知識水平，通過各種途徑向高手請教、學習，比如qq、信箱、聊天室、論壇等，緊緊跟著時代的步伐，這樣才能有生機、動力、永不落伍。
          　　3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本，大廈之基石。問渠哪得清如洗，唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康，因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體，包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄，將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養成良好的飲食、生活、衛生習慣。要有充足的睡眠時間，保證每天睡眠6-8小時。
          　　七、結束語
          　　常立志者不如立長志，立志固然很重要，但一個人，若要獲得成功，必須勤勤懇懇的努力，無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲，如果沒有行動而只是空想，結局只能是黃粱一夢，一切都是鏡中之花，水中之月，可望而不可及的，花開花謝終是空，人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己，我知道天道酬勤，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程。人不自信，誰人信之。我深信我的未來不是夢!
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書計算機 2
          　　前言
          　　當今社會，IT行業發展速度突飛猛進，技術更新換代周期小，專業方向和領域更是林林總總、百家爭鳴，若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，要為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引，自然才會有乘風破浪之帆。
          　　自我認知
          　　“知己知彼，百戰不殆”，進行職業規劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
          　　1.我的優點
          　　熱愛學習，對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣，喜歡凡事問個為什么，有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作，只要進入工作狀態常常到達忘我境界，做事情考慮周全，以大局和未來為重，并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心，從經驗上升到理論。
          　　2.我的缺點
          　　過分自信，執著的有些過頭;性格急躁，自控能力一般;自身專業知識水平、能力有待于進一步提高。
          　　3.個人職業傾向
          　　目前從事的是java服務端的軟件開發工作，希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。
          　　職業認知
          　　程序員一般有兩個大方向:技術與管理。
          　　走技術路線的人，一定是對技術癡迷的人。但要走得長遠，我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些，才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的，需要沉淀下來，僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的`。
          　　對于走管理路線的人，是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人，重要的`是“綜合素質”，而不是“專攻”。必須從思想上發生根本性轉變:技術是解決問題，而管理則需要滿足“多快好省”。
          　　而本人對程序員職業的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立，而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維，無法更好地為業務服務;而只做管理，則與程序員漸行漸遠，最終成為一名行外的管理人員，無法在團隊內部樹立威望。因此，個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。
          　　環境分析
          　　程序員通常被認為是相當不錯的工作，原因非常多。收入高，福利好(有可能非常好)，工作富有挑戰性(通常是正面積極的挑戰)，根據目前的就業形勢和程序員的需求量，這種職業競爭壓力很小。
          　　但是，在國內的IT環境下，要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外，五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內，程序員則靠吃“青春飯”，三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發展，程序員必須不斷地更新專業知識，以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因，無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論，只能苦苦掙扎在茫茫學海中，或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。
          　　當然，隨著對程序員的.認知越來越廣泛，這種情況經已有所緩和，但是從教育角度上看來，國內形勢還是十分嚴峻。現在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招，所以不僅IT專業的學生人比較多，而且其他專業的學生人數也比較多，“僧多粥少”就通常意味著就業壓力大。但是反過來看，現在很多IT企業都存在“人才荒”的問題，也就是很多企業都招不到合適的人才，一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現在企業里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業大學生畢業，很多都找不到工作”，而“企業每年都缺人，招不到合適的人才”，造成這種奇怪的“人才斷層”現象的根本原因就是現在畢業生的`素質明顯下降了，大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了，培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生，所以教育質量也降低了，這些就造成了“學生需要工作，企業需要人”的這種狀況。
          　　未來人生職業規劃目標與行動方案
          　　1.階段目標
          　　Phase Ⅰ
          　　時間:1~3年
          　　目標:將自己學到的理論知識融入實際應用之中
          　　Phase Ⅱ:全面發展期
          　　時間:7~10年
          　　目標:技術與管理雙管齊下，精通技術核心并能帶領和指導團隊工作
          　　Phase Ⅲ:持續發展期
          　　時間:10年
          　　目標:從工程化思想解決出來，探索并吸收其它領域思想，引領并指導工程領域
          　　2.行動方案
          　　a) 加強體育鍛煉，保持健康的體魄。俗話講“身體是革命的本錢”，一個健康的身體是事業成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業生涯中，要堅持體育鍛煉，練就一個健康的體魄，為事業成功提供體力保障。具體說來就是要養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣，每天保證睡眠6~8小時，每周鍛煉兩次或以上。
          　　b) 保持學習勢頭，活到老學到老。首先專業知識無需多說了，不管是技術還是管理都必須不斷地學習，攻讀在職研究生便是第一步。另外，學無止境，其它領域也必須接觸，包括英語、廚藝、人力資源管理等等。下一步則是增強英語能力，最重要是口語能力。
          　　c) 保持工作熱情，提升工作效率。勇于承擔單位的各項工作和領導交給的不同任務，接受來自各方面的挑戰與壓力，不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力，使自己成為一個綜合素質高、業務能力強的復合型人才。
          　　d) 參與社會公益活動。雖然本人目前并不是一位成功人士，但希望能盡自己一分微薄的力量，參加志愿者活動、無償獻血活動、奉獻愛心等等。不僅心靈得到極大的滿足，同時接觸到更多有志之士，廣交人脈，全方位提升自我修養和履行社會責任與義務。
          　　調整與評估
          　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，這就要求有清醒的頭腦和良好的心態，做到萬變不離其中即可。
          　　成功標準
          　　個人成功標準是專業上不斷更新，做到滿足同一時期各類相關公司或企業對應的要求;學習與工作、家庭與社會相互協調發展，并在最大限度實現個人價值;不違法、不犯罪，對社會有一定貢獻之人。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書計算機 3
          　　一、前言
          　　在就業壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！
          　　二、自我剖析
          　　1、興趣愛好：
          　　看書，聽音樂，下棋，Photoshop，網頁設計，計算機信息管理，軟件測試，編程。
          　　2、特長：
          　　數據庫維護管理，熟悉C++ 、Java、DELPHI、VB語言，精通C#語言，熟練掌握OFFICE系列。
          　　3、人格描述：
          　　依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
          　　謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
          　　喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊。
          　　是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
          　　看問題有很強的批判性，通常持懷疑態度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
          　　4、在工作和學習中的優勢。
          　　（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
          　　（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統的'方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
          　　（3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
          　　（4）特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
          　　（5）靈敏的組織能力。
          　　（6）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節。
          　　（7）相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。
          　　（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現自己的諾言。
          　　（9）通情達理、視角現實
          　　（10）有穩定平和的心態。
          　　5、在工作和學習中的不足。
          　　（1）不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
          　　（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。
          　　（3）對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
          　　（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
          　　（5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為。
          　　（6）見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
          　　（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。
          　　（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
          　　（9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的.承受力差。
          　　（10）缺乏相應的工作經驗。
          　　6、相應措施
          　　針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
          　　（1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開放態度，敢于嘗試探索新的可能性。
          　　（2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
          　　（3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
          　　（4）適合的時候，主動承擔一些工作。
          　　（5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
          　　（6）增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物。
          　　三、職業傾向分析
          　　適合的崗位性質：
          　　1、工作環境穩定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務。
          　　2、較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
          　　3、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量。
          　　4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
          　　5、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
          　　四、職業目標選擇
          　　根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業有這些：
          　　1、DBA：目前我已經考過OCA、OCP證書，專業是數據庫管理專業，英語大學四級水平，能夠做一個數據庫管理員（DBA）。
          　　2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛編程，在大學期間學習幾種語言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學院創新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。
          　　3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的`邏輯IQ：121，喜歡編程。
          　　4、網站設計師：我個人愛好網頁設計，Photoshop。
          　　5、Php、開發工程師：如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。
          　　6、宣傳部文員：自幼愛好文學，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經驗。
          　　7、軟件測試員：學過軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業不是太感興趣。
          　　五、未來十年職業規劃
          　　XX-XX學好專業知識，認真看高數、英語、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考XX大做準備。
          　　XX-XX年從深圳職業技術學院畢業考入深圳大學計算機科學與技術專業本科插班生學習兩年。
          　　XX年XX月開始工作的職位是數據庫設計人員，積累經驗。
          　　XX年成為中級技術工程師。
          　　XX年后成為高級技術工程師。
          　　XX年后朝管理方向發展。
          　　六、總結
          　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書計算機 4
          　　第一章：職業認知
          　　1、職業興趣
          　　在很小的時候接觸到計算機，剛開始喜歡玩游戲，后來對計算機相關的技術產生興趣，在通過網絡上的資源進行學習，漸漸的接觸便喜歡上了計算機，所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、
          　　2、職業價值觀
          　　相對于別人，基礎會更好一些，在學習過程中也更努力，希望不斷的努力向上攀登，實現自己最大的價值，而不是安于現狀不思進取、
          　　3、性格特征
          　　略帶完美主義，要么一開始就不做，要么做了就一定會做得很好，喜歡安靜的環境，與人交往有一種特殊的親和力，脾氣好，不會輕易的發脾氣，但是也有一定限度，骨子里透著倔強，遇到困難時會盡可能自己想辦法解決，但是如果多次嘗試無能為力，會選擇發動團隊的力量，當然，具有領導力的我是主導、
          　　4、勝任能力
          　　在對人處事方面，有自己的原則，多年擔任班長和各種領頭人，培養了自己的領導力，也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來，在提升自己的同時更能提升自己的團隊，所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法，不斷的加強自己的知識，有清晰的邏輯思維，相信自己也能勝任技術層方面的職位、
          　　5、自我分析小節
          　　通過對自己的自我分析，更加直觀的了解自己，看到自己的長處的同時，也注意到自己的缺點，在以后發展自己的優勢時更要加強自己不足的地方，總之，在大學學習期間，我是希望自己成為一個全面發展，不只是在專業水平上取得好的成績，還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念，努力向前。
          　　第二章：環境分析
          　　1、家庭環境
          　　出生在一個相對于貧困的村莊，父母文化水平不高，父母在我很小的時候就外出打工，長年在外，和爺爺奶奶一起長大，在小學時成績優秀，被我姑姑知道后，接到了城里的學校讀書，變成了人生的一個轉折點，所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗，同時也是因為長年一個人生活，讓自己更加的獨立，比同齡人更加的成熟一些，所以更希望通過自己的努力改變家里的情況，希望自己和家人能過上更好的生活
          　　2、學校環境
          　　明白學校給自己提供的更多是一個學習的平臺和一個學習的環境，目前對學校的了解，在學校有豐富的`教學資源和相應的硬件設施，并且很多老師都是有工作經驗的老師，認為這樣的老師是最好的.老師，不光教會書本上的知識，還能教會你在社會上如何運用這些知識。
          　　3、社會環境
          　　在高速發展的當今社會上，就業難是普遍大學生需要面對的一個問題，目前狀態是畢業大學生多，就業崗位少，面對這種情況，更要努力的用各種知識和能力武裝自己，進入社會才又足夠的競爭力，也會積極創業，跟隨時代的步伐一同前進、
          　　第三章：職業目標定位及其分解組合
          　　1、職業目標的確定
          　　結論：職業目標——IT行業的精英
          　　職業發展策略——不斷學習鞏固自己的基礎，爭取機會，努力進取職業發展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO
          　　2、 個人的 SWOT 分析
          　　現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。
          　　Strengths (長處、優勢)。
          　　首先，在管理方面，當了10多年的班長及各種組織的帶頭人，在管理方面有一定的經驗，能更好的處理各種人際關系，然后天生號召力和感染力，能夠帶動自己的團隊，讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面，我自己提前接觸專業知識，再在學習中加強自己，在個人能力上相比別人更加優秀。
          　　Weaknesses (短處、劣勢)。
          　　當然，第一是在學歷上，選擇的`畢竟是一個專科學校，在進入社會后，臺階要比別人低一些，其次是自己并沒有優厚的家庭條件作為跳板，在以后資金上肯定會出現困難，個人方面偏愛自由，不是很喜歡被拘束、
          　　Opportunities (機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發展的時候，缺人才，在大時代的背景下，緊跟潮流，并爭取在浪花之上，而且近年來國家目標要達到全面小康，肯定要給當代大學生很多機會
          　　Threats (威脅、風險)。
          　　首先，在學歷方面，只有大專文憑，在找工作時相比別人會困難一些，其次是技術快速發展，如果不時刻的更新自己專業知識和能力，就可能被社會淘汰。
          　　第四章：具體執行計劃
          　　努力學習，不荒廢大學時光，通過各種途徑尋找資源，好學勤問
          　　1、 每天記50個單詞，做適當習題，聽英語聽力，為英語過級做準備
          　　2、 不曠課，珍惜每一堂課，認真聽講，課后完成相關的作業
          　　3、 多去圖書館，學習自己喜歡的東西
          　　4、 多找老師交流，加強對專業認識
          　　5、 多爭取機會，多參加活動鍛煉自己的能力
          　　第五章：檢查與修訂
          　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
          　　1、評估的時間
          　　在一般情況下，定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
          　　2、規劃調整的.原則：因時而動、隨機應變
          　　根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下： 20xx年—20xx年 完成主要內容：
          　　a) 學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過四級，獲得計算機二級證書，高級計算機操作員等
          　　b) 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力
          　　20xx—20xx 完成主要內容：
          　　a) 學歷、知識結構：獲得本科文憑，提高自己的英語;
          　　b) 個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同，有各方面有突出能力的人，提高人際關系網的質量。
          　　20xx年以后
          　　進入專業對口的公司先工作，先讓自己的生活穩定下來，在積累資金的同時尋找機會，爭取去創業 3) 短期目標規劃
          　　千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優秀!
          　　A、大學在校期間總體規劃：
          　　1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
          　　2、學業方面：以優異成績完成大學學業、爭取專升本，提高自己
          　　3、個性發展方面：和我喜歡的一切在一起，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
          　　4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
          　　B、大學三年具體規劃：
          　　1、大一：多參加學校組織的活動，多結交朋友，多找機會鍛煉自己的能力，展現自己的能力
          　　2、大二：考取相應的專業方面的證書。如：英語過級，計算機過級
          　　3、大三： 準備專升本考試，爭取實習機會，提前適應社會工作環境。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書計算機 5
          　　一、引言
          　　隨著新的高校畢業生就業機制的形成，獨立院校計算機專業就業工作應該展望就業前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式，提高獨立學院計算機專業的就業指導工作的水平和成效
          　　二、自我分析
          　　我是成都理工大學計算機科學與技術專業的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
          　　三、職業分析
          　　1、IT人才短缺
          　　(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
          　　(2)我國IT人才總量嚴重不足
          　　(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
          　　(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業背景的.項目策劃人員偏少，同時軟件藍領也比較缺乏
          　　2、市場需求旺盛
          　　(1)行業需求穩中有變
          　　(2)企業需求格局形成
          　　(3)區域需求差異顯著
          　　3、就業競爭激烈
          　　(1)買方市場已經形成
          　　(2)就業格局逐漸明朗
          　　4、就業工作滯后
          　　(1)疏通就業渠道
          　　(2)加強就業指導
          　　(3)提高學生素質
          　　5、人才培養脫節
          　　(1)本科計算機人才培養重在特色
          　　大學生就業市場上，計算機人才供需兩旺，買方市場逐步形成，“供大于求”和大學生“就業難”的實質不是人才過剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專業人才培養應瞄準IT人才市場變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業形勢，大學生也應轉變就業觀念，“先就業、再擇業”。
          　　四、生涯機會評估
          　　目前高校計算機專業畢業生人數的.集聚增加，計算機專業的就業優勢不斷消失，除了人數增多等客觀因素外，高校專業設置、培養模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業生質量還不完全認同等原因，在就業工作中會碰到諸多問題。2002年以來，高校計算機專業初次就業率連年下滑，成為大學生就業市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是，只要專業知識過硬，就業前景還是很光明的。
          　　五、職業目標的確定
          　　依靠自己的專業知識，進入IT行業，先從最基礎的程序員做起，逐步發展，成為網絡工程師，最后創辦自己的公司。
          　　六、職業目標計劃和實施
          　　大學二年級，在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業基礎知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業管理方面知識，為自己以后的發展打下良好的基礎。
          　　大學三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業知識，在自身的專業方面有更深的發展，了解就業形勢，做好就業準備。
          　　大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學業，找到與自己專業相符的工作。
          　　畢業十年內，努力工作，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會，程序員，軟件開發，軟件工程師……企業管理人員。最后創辦自己的公司。
          　　七、審查、反饋及修正
          　　工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創業之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創業時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發展。
          　　八、備選方案
          　　教師：大學四年內，在完成規定的學業外，考取教師資格證，如果，計算機專業的工作前景太差，就從事教育事業，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
          　　九、結束語
          　　無論將來的就業形勢如何，現在最關鍵的是打好基礎，用過硬的專業知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。
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          　　大學畢業十年職業生涯規劃書機電 1
          　　對于每一位即將畢業的大專生來說，選擇一份理想的能充分發揮自己聰明才智的職業是至關重要的。所以，對自己今后的職業生涯從總體上做一個合理的規劃，就成為必須。職業生涯規劃是指在客觀分析個人的性格、資質、人生態度、個人潛能等因素的基礎上，結合社會的人才需求期望，采取有效的職業發展策略，選擇合適的職業發展道路，一步步攀登事業的階梯，取得事業上的成功，實現人生價值的過程。
          　　一、自我分析:
          　　1、基本資料：
          　　自己性格活潑開朗，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球，去閱覽室看雜志，專業之類的，在學習上刻苦鉆研，奮發向上。我擅長擺弄家中不用的物件，例如電話、鬧鐘等等。
          　　2、綜合素質分析：
          　　對待工作和學習，態度比較認真。但往往工作效率較低，總是覺得時間不夠用，付出同樣多的努力往往得不到和別人一樣多的收效。效率低已經基本成為困擾我的最大的問題。態度認真，卻發現效果不好時，有時就會有些焦躁。不過我一般都可以及時的調整自己。
          　　性格隨和寬容，可以和各種性格的人成為朋友。能夠很好的處理同學、老師之間的關系。在學生會工作中能夠很好的處理成員之間的關系。
          　　興趣方面，很難找出什么鮮明的好惡。喜歡的事有很多，如讀書、跑步、游泳、籃球、電腦技術等。但可能是因為學習效率低的原因吧，從前用在發展興趣上的時間很少，所以興趣都只是感興趣而已，而算不上特長。而且常常覺得自己知識面有些窄。還是因為效率低，有限的精力基本都被用在學習和工作上，對于休閑娛樂、時事新聞等了解的有些少。
          　　會調整自己，喜歡做計劃，這些可以算是一些優點吧。關于生活和學習會經常思考，定期的總結和反思自己的生活，及時調整。喜歡有計劃、有條理的工作。
          　　3、關于夢想：
          　　常常被問起有什么人生理想，常常會夸夸其談，夢想有一個和諧美滿的家庭，擁有自己的寶馬，事業蒸蒸日上，如日中天，能夠有自己的公司，闖下自己的一片天地。
          　　二、過去兩年的盤點:
          　　大專生活已經過去兩年了，這個時候做規劃不同于初來時，就在于對大專生活已經有了一定的了解。所以在具體規劃前做一些總結。
          　　這兩年的時間總體來講過得井然有序，學習上：認真聽講，擔任班委認真配合老師與學生之間的工作，在社團擔任部長職務，和社團成員完成很多有意義的活動。
          　　主要是學習方面還不太理想。社團的工作和班級活動占去了很多時間，導致有時課前沒有充分的準備，于是聽課效果不好，于是課下需要更多的時間自學，一旦沒時間自學下一節課又聽不好。這就形成了一個惡性循環。考試之前覺得很多東西沒有學好。
          　　在學校參加的活動還是很豐富的，參加了兩個社團，做了很多從前沒做過的事情，比如做記者去采訪、去敬老院、兒童福利院、做環保活動宣傳，寫報道等。很多時候做記者需要強迫自己去和陌生人交流，對于我的性格是個挑戰。還有在新年晚會上擔任主持人，這是從前根本沒有想過的事情。
          　　在這個過程中，我認識了一些朋友，但我覺的仍然需要更多的交流。如果剛進校門時就更多的和學長交流，也許在社團工作和學習上就會少做一些無用功。
          　　三、確立目標:
          　　首先，關于專業，大二時確認專業時想要選擇專業技能，然后進入車間努力實訓。
          　　第二，關于將來的發展，爭取自學本科。這就需要學好各門文化知識，特別在英語方面還有提升。
          　　第三，其他方面，也想對自己有一些改變，盡量豐富自己，拓寬自己的眼界。
          　　四、具體行動計劃:
          　　1、學業方面：
          　　可以說對自己這學期的表現不算滿意。但另一方面，也總結了一些大專里的學習方法，對以后的學業方面還是比較有信心的。
          　　具體的說，今后首先要保證聽課的質量，這樣才是最有效的學習方法。在學習中學會創新，在學好文化知識的基礎上努力提高自己的實踐能力。
          　　2、其他活動：
          　　（1）現在加入了兩個社團。下學期準備退掉一個，然后去找份兼職，希望可以減輕一些家里的負擔，也可以鍛煉自己的能力。之后，計劃去和自己專業相關的公司或實驗室去實習，即使不賺錢。利用假期去工廠打工，早些走進社會，了解社會的動向。
          　　（2）明年仍然參加學校的.各項技能比賽。
          　　（3）在社團中的.工作要懂得取舍，學會適當拒絕。但只要接受的工作就要做好。
          　　3、豐富自己的業余生活：
          　　學習或工作不再狀態的時候要適當放松，去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影，讀書，玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數字媒體專業有關方面的發展動向。
          　　堅持每天晚上到大操場跑步、打球，增強自己的體質。
          　　關心國際時事，每周至少一次到圖書館瀏覽一下本周環球時報。沒有時間細讀也要瀏覽，了解一下世界上發生了什么。
          　　4、人際交往:
          　　社團里認識的朋友還要更多的溝通。
          　　遇到問題多和人溝通，多向人請教，相信別人都是愿意幫助自己的，多對人微笑。
          　　五、社會環境規劃和職業分析:
          　　1、發展前景：從事各設備制造，發電設備，運輸機械，工業產品加工，各行各業的自動生產線等的設計與維護，尤其是機電系統的設計與維護主要課程有:機械原理，機械設計，機械制圖，液壓傳動，機電傳動，測試技術，數控技術與編程，電工，電子，微機原理，機床電器控制.等，該專業是目前就業最好的專業之一。
          　　2、就業形勢：
          　　機電一體化，是國內緊缺的高級技術人才的代表性工種，由于需要具備機床操作、電腦編程、幾何分析等多方面的專長，今年一季度，上海用人單位需要數控機床工近4000人，提供的月薪平均達6000元，但全市總共只有約1000人前去應聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術人才、機電一體化專業人才、農業科技人才、環境保護技術人才、生物工程研究與開發人才、國際經貿人才、律師人才。可見該專業就業形勢很好，而且錄取時不是高分段專業！比方說北京信息職業技術學院吧，入校分數不高，但是今年信息技術學院一次就業率為９３．１７％，比去年同期高了１３個百分點，其中機電一體化工程專業就業率、簽約率均是１００％。可見，大有前途。
          　　六、未來十年具體規劃:
          　　1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
          　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
          　　3、20xx-20xx年，在企業發展，能夠有高級技工水平，向管理層發展，爭取成為黨員。努力成為同事的好榜樣，企業的好助手，祖國的好青年。
          　　結束語：
          　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼；相信自己未來的天空只屬于你!
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書機電 2
          　　一、認識自我
          　　尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會失去。”如今，隨著社會的不斷發展，人民對于自我的認識，也進入了一個突破性的新階段。
          　　1.個人基本情況
          　　我是一個來自農村的大學生，現在就讀于廣技師機電學院，攻于機械電子工程專業。個人認為自己是一個比較內向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺實踐能力不錯，接受的任務一般能夠完成。個人愛好廣泛，熱愛運動，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
          　　2.職業興趣
          　　在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是研究型（34分）、現實型型（32分）和管理型（30分）。我的具體情況是，我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺得自己的動腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現實型的工作。這個個人認為會比較喜歡，我知道那些現實型的職業有工程師，飛機機械師，自動化技師等，本人學習的是與有關汽車方面的東西，所以，現實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才，成為一個出色的政治人物。目前，感興趣的職業為汽車工程師與政治家。
          　　3.職業能力及適應性
          　　我的人才素質測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高（5分），藝術創作能力得分較低（2分）。我的具體情況是，這個測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車，在家里自己都是一個人把壞的車子修理好，當然，修理汽車，現在還沒有這個能力，不過我相信自己在未來的幾年內通過自己的努力學習，一定可以掌握這個技能。藝術創作能力，自己真的感到悲哀，因為這個能力是我缺乏的，就連寫出一句優美的句子都不能，不過人無十全十美的，有自己的特長就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過測評結果，我知道自己在那方面有自己的優勢，在未來的大學生活里，我會把自己的優勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業的搶手人物。
          　　4.個人性格
          　　我的人才素質測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內向的性格。不過事實上我也真的是屬于內向的類型，平時不怎么愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專心致志，感情不易外泄，心理活動傾向于內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類似，不過墨守成規，反應遲鈍，我覺得自己沒有。
          　　5.職業價值觀
          　　我的人才素質測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱獨斷專行型。這種類型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂。我覺得這種類型有點像專政的帝皇，我是這種類型嗎？我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過無視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業觀會是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
          　　6.勝任能力
          　　我就覺得自己的動手實踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到后。
          　　7.自我分析小結
          　　通過分析，我認為自己是一個有上進心的人，我的性格雖然不是很好，有點內向，不過我會努力改變一下這個現狀。價值觀，我有很強的領導欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來，我充滿了信心，不過現在的我還是未能實現自己的夢想，只有在未來的日子不斷努力，不斷增強自己，夢想才有可能實現。我覺得自己適合一些有挑戰性的，能多動手實踐的工作。
          　　二、職業探索
          　　1.外部環境分析
          　　（1） 家庭環境分析
          　　家庭經濟狀況一般，可以滿足我在校的生活費和學費支出，可以支持我順利完成學業。家里人受教育程度都相對較低，沒有任何信仰的家庭，家人希望自己畢業后能找到一個好工作。
          　　（2） 學校環境分析
          　　廣東技術師范學院的辦學定位是：面向職教，服務職教，引領職教。雖然我所學專業不是師范類的，但是在這樣的環境下學習也是會受到良好學習風氣的感染，進而督促自己努力學習。學校環境優美，各種生活、運動實施基本齊備，各種社團組織的活動足以豐富在校的課余活動。機械電子工程是多技術融合與集成而面向應用的學科，這種專業特點要求我們學習的東西會比較多，就業前景很不錯，在我校往年本專業畢業生就業率很不錯，其中20xx年非師范本科為90.58%，而本專業初次就業率高達100%。
          　　（3） 社會環境分析
          　　當今世界正向和平方向發展，但是恐怖襲擊問題、人口問題、環境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動就業問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國現在正處于近兩百年以來的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩定，法制化進程已經開始，市場經濟已經初步形成并步入正軌。改革開放以來，廣州的經濟社會發展和城市建設取得了顯著成就。廣州正處于經濟、政治、文化高速發展的時期，經濟發展離不開工業，政府對工業發展是持支持態度的，工業方面的崗位需求量大，特別是機械類的職業崗位。
          　　（4） 目標地域分析
          　　工作地點我比較傾向于珠三角地區如廣州、東莞……，這些城市經濟發展也相對較快，政治、文化也相對較好，適合我的職業目標，我本來就來自廣東，在這些地區生活工作學習還是比較習慣的，并且這些地區經濟發展前景良好，能滿足我的未來發展需求。人際關系廣泛是我在這些地區發展的重要籌碼。
          　　（5） 外部環境分析小結
          　　通過家庭環境、學校環境、社會環境和目標地域環境分析，進一步了解了我的職業范圍和需求，為我正確選擇職業提供良好指導。家庭方面沒有給我任何壓力，學校環境適宜，社會環境良好，這些為我專心學習掌握專業技能提供了良好的環境。
          　　2.職業目標分析
          　　（1） 目標一
          　　①職業信息分析
          　　工程設計是對工程項目的建設提供有技術依據的設計文件和圖紙的整個活動過程，是建設項目生命期中的``重要環節 ，是建設項目進行整體規劃、體現具體實施意圖的重要過程 ，是科學技術轉化為生產力的紐帶 ，是處理技術與經濟關系的關鍵性環節 ，是確定與控制工程造價的重點階段。工程設計是否經濟合理 ，對工程建設項目造價的確定與控制具有十分重要的意義。工程設計是一個重要職業，對社會經濟發展起到重要的推動作用。
          　　②測評結果分析
          　　工程設計是一個對社會貢獻很大的職業，工程設計方向也有很多，此職業需要從業人員技術過關，做事認真，富有責任心，對工作熱情。空間想象能力一定要很好，動手能力也必須很不錯，這些基本的能力是必須的，而我的空間形象能力是挺不錯的，對工作、生活和學習很有熱情，這是我的優勢。
          　　（2） 目標二
          　　①職業信息分析
          　　技工的含義是指有專長或職業技能的技術人員，在各大含生產制造的企業中，技工為普及，憑借本身的技能，負責某一工作領域或生產制造流水線的正常運行。目前我國勞動市場高級技工嚴重不足.需求量比現有高級技術人才高出大約20個百分點。
          　　②測評結果分析
          　　技工是社會上職業需求量很大的一個職業，從事技工行業的人必須具備技能過關，基礎扎實和相關的專業知識的基本條件，還有就是為人要有耐心和毅力，畢竟這些工作可能會顯得比較枯燥。我自認為我是一個耐得住寂寞的人這項工作適合我的性格與興趣。
          　　3. 職業探索小結
          　　通過分析了解，對自我職業分析更有進一步的理解，對我選擇適合我未來發展的職業提供了重要支持，工程設計和技工是挺不錯的職業，還有其他例如機械操作等對動手能力有比較高要求的職業是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂，學校環境為我提供了很好的學習環境，社會發展對機械電工程專業這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業難的想法。
          　　三、職業目標的規劃
          　　（1）短期目標（大學目標）
          　　大一：首先很好地提高自己的協作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨立能力，培養更多的信心、恒心、耐心、決心、細心，結識多點朋友，培養一項文藝特長，略懂一點歷史、文學、社會類等知識，也就是綜合素質，考過四級英語和駕駛證。
          　　大二：拿到二等獎學金、英語六級證，計算機二級證。在寒暑假的時候能夠憑借自己的實力找一些在車企里的短工。
          　　大三：爭取考多一點專業證書，在這同時還要進一步地提高綜合素質，在這一年里，爭取有一半時間是實習的，能夠積累更多的經驗。
          　　大四：希望自己僅僅經過大學四年，就有實力應聘一個企業，并爭取相關的職位，但是如果不能的話，我的目標是考研或者憑借自己的語言水平能夠出國深造。
          　　（2）中期目標（畢業后的五年目標）
          　　第一年：進入一間汽車企業，能夠很好地適應職場的生活，包括職場壓力、職業環境、等等。
          　　第二、三、四年：在綜合素質方面，開始積累各方面真正的實戰經驗，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會；在職場中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領導的溝通能力，做事的方式等等。在專業知識方面，能夠有機會涉及學習更多現實性較強的東西，從理論中很好地脫離出來，并又能運用理論知識進一步發展職業技能。
          　　第五年：在前三年專業知識和職業技能有很大提高的情況下，轉向設計工程師的方向發展。
          　　（3）長期目標（畢業后十年或以上的目標）
          　　第六、七、八年：能夠掌握實戰經驗，掌握更多的經驗能處理一些應急問題，開發自己的創新能力，在工程設計方面有所突破。在職期間，能夠多點接觸并結識一些比較有實力的客戶企業老板。
          　　30歲之后的目標：能夠有能力著手開創真正屬于自己的事業，并在40歲使自己的事業走向巔峰逐漸穩定，就像國內的比亞迪集團一樣。
          　　40歲之后的目標：組建家庭，一個月里能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經營自己事業的同時，能很好地照顧和教育自己的兒女。
          　　60歲之后的目標：能夠有實力發展慈善事業，為社會做貢獻，實現自己終的人生價值和目標，注意養生，一家人能健健康，平平安安地生活。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書機電 3
          　　前言：
          　　“自信人生二百年，會當擊水三千里。”其實又何須二百年？人生如白駒過隙，只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向，一樣可以激越生命的騰飛！可以這樣說：人生是一種態度，是一種理想。曾幾何時，我們不再懵懂無知，我們從空有理想到為理想而奮斗，對人生已經開始有了一個定位。我想起了策劃，我要為自己做一個規劃，那么，首先從我的職業生涯規劃書做起。
          　　自我認識：
          　　優點：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，交際溝通能力較強，擁有創新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。
          　　性格開朗，愛笑，待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
          　　我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。
          　　喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
          　　職業環境分析:
          　　1）行業分析
          　　機電一體化技術是自動化技術、通信技術、計算機技術與機械技術緊密結合的產物，也是機械設備向自動化方向發展的必然趨勢。機電一體化技術已經融入了生產、生活的每一個環節。與國外相比，國內的機電一體化技術發展仍只是起步階段，中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業，必須加強機電一體化技能的培訓。
          　　2)地域分析（唐山）
          　　唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門戶；也是東北亞重要的國際航運中心、環渤海新型工業化基地、首都經濟圈的重要支點。十大支柱產業:精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術、旅游休閑、服務產業、電力行業、新型建材、高效農業。都與機電技術相關。
          　　成功標準
          　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
          　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
          　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
          　　總體目標和規劃
          　　（一）、20xx年到20xx完成大學本科學業，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書，并于20xx年考研。
          　　（二）、20xx到20xx年兩年完成研究生學歷。
          　　（三）、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應工作，學會處理各種各樣的事情，并通過全國三級心理咨詢師考試，獲得證書。
          　　（四）、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業要有穩定的工作場所，有自己的`咨詢室，在此期間繼續考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。
          　　短期規劃——大學生活的規劃
          　　時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，英語四級、計算機一級和教師資格證中的.教育學和心理學也順利通過。在此，我短期的規劃從我的現在開始。
          　　（一）在20xx年6月通過英語六級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。
          　　（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。
          　　（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
          　　（四）認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。
          　　（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。
          　　（六）多看關于心理學方面的書籍，為畢業后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎；多注意老師的上課技巧，思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態對待學生，為以后更好的為人師表做鋪墊。
          　　結束語
          　　以上是我對未來十年的職業規劃，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書機電 4
          　　我是一名機電一體化專業的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業生涯規劃。
          　　一、自我認知
          　　我的基本條件：學習成績優秀，家庭經濟比較一般。
          　　我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發明和小創造，運動。
          　　我的'擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應新環境，擅于搞研究。
          　　我的優點：性格活潑開朗，學習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關系。
          　　我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創新能力較弱，對社會的發展趨勢認識不全。
          　　二、專業認知
          　　我的專業是機電一體化，本專業培養與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發展，具有創新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械制圖與CAD、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、EDA、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開發技術應用、電工技術應用。
          　　三、確定目標
          　　當今的社會是一個工業化發達的社會，發達的工業需要先進的``機器設備，先進的機器設備需要電子技術的.快速發展，前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業的學生需要掌握好有關機電一體化專業的各門課程。
          　　當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。
          　　我們生存在一個競爭殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會的發展要求。
          　　四、發展規劃
          　　第一階段：
          　　時間：20xx.9~20xx.7
          　　目標：大專畢業，拿到畢業證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業證書等。
          　　第二階段：
          　　目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業證書。
          　　第三階段：
          　　目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。
          　　第四階段：
          　　目標：獲取高級電氣師資格證書。
          　　五、步驟措施
          　　為了使我的職業生涯規劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
          　　第一階段我必須做到：
          　　1.努力學習，爭取學習成績名列前茅，每年能夠拿到獎學金。
          　　2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力。
          　　3.提高自學能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
          　　4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學活動，進一步接觸和了解社會。
          　　6.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
          　　第二階段必須做到：
          　　1.大專畢業后邊工作邊學習，利用業余時間攻讀本科。
          　　2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書機電 5
          　　一、個人簡歷
          　　姓名：XXX
          　　年齡：XX
          　　籍貫：XXXX
          　　所在學校：XXXXX
          　　專業及班級：XXXXXX
          　　學號：XXXXXXX
          　　聯系地址：XXXXXXX
          　　聯系電話：XXXXXXX
          　　二、自我認知
          　　1、360度評估
          　　（1）自我評價
          　　優點：自制力好；對環境適應能力較強；善于思考；有責任心，能理解別人。
          　　缺點：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會，有點膽小；遇到大事還是沒有主見。
          　　（2）家人評價
          　　優點：懂事；尊敬長輩；有進取。
          　　缺點：膽小；說我老是唉聲嘆氣；太單純。
          　　（3）老師評價
          　　優點：學習踏實認真；尊敬師長。
          　　缺點：做事不夠細心；與同學關系處理的不好。
          　　（4）親密朋友評價
          　　優點：老實；喜歡安靜；樂于助人。
          　　缺點：不愛說話，不善交流；不善于拒絕。
          　　（5）同學評價
          　　優點：對同學真誠，樂于助人。
          　　缺點：做事不夠果斷。
          　　（6）其他社會關系評價
          　　優點：禮貌，謙虛，認真。
          　　缺點：缺乏自信；做事考慮不全面。
          　　2、自我認知小結
          　　我是一個有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感覺我是一個喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多，比如不善與人交際，做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態度決定一切。
          　　三、職業認知
          　　1、外部環境分析
          　　（1）家庭環境分析：
          　　我來自農村，父母雖然沒有給我優越的生活，但是他們給我自由的發展空間、無微不至的關懷還有默默的支持。
          　　（2）個人對職業的思考：
          　　我會努力學習自己的專業，將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
          　　（3）學校環境分析：
          　　我就讀于黃岡職業技術學院，學校擁有大量的圖文信息資源和專業的實訓基地，我所學的專業為機電一體化專業，本專業旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
          　　（4）社會環境分析：
          　　當前社會對專業技術型人才需求量較大，對于我們專科類學生就業形勢很好，但是現在找工作容易，可是找好工作難。
          　　目標職業
          　　（1）目標職業名稱：維修師
          　　（2）崗位說明：企業機械設備的維修指導
          　　（3）工作內容：負責企業生產設備維修。
          　　（4）就業和發展前景：我國現在的制造業正在飛速發展，需要大量的高素質高技能的技術型人才，維修師需要技術過硬、經驗豐富的人，所以我的想法是，在校時更多的.學習機械方面的知識，掌握實際操作技能，畢業后先從基層做起，通過自己的不斷學習和經驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
          　　3、“SWOT”分析
          　　（1）我的優勢及其利用：
          　　我們處在良好的教育環境，身為當代大學生，擁有豐富的專業知識，開放的思想，創新的思維，我也通過在校的學習、實訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動。
          　　（2）我的弱勢及其彌補：
          　　我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實際經驗，缺乏對企業的了解。在畢業前，我會好好利用每次實訓的機會，認真操作積累經驗，并參加有關的職業技能培訓。
          　　（3）我的`機會及其利用：
          　　我們是高級技校畢業的專業性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時進行實地考察，了解職業最新發展動向，還有學校、老師的指導，學長們的`建議，針對出現的機遇和挑戰適時調整自己。
          　　（4）我面臨的威脅及其排除：
          　　現在雖然大學生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優秀，我需要更豐富的專業知識和更全面的專業技能。
          　　（5）職業認知小結根據以上規劃，我會努力掌握機械相關知識和實際操作技能，為以后職業生涯的發展奠定扎實的基礎。
          　　四、職業生涯規劃設計
          　　確定目標和路徑
          　　（1）近期職業目標：以優異的成績完成大學課程，掌握好專業知識更重要的是姚有過硬的技能，實力才是最重要的。
          　　（2）中期職業目標：進入企業，從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業的技術員，機床維修員。
          　　（3）長期職業目標：掌握各種機械方面的知識，在一線和中層學習掌握各類機床技術，不斷積累經驗，積累人脈，以求晉升為維修師
          　　（4）職業發展路徑：大學畢業——進入企業基層——通過努力學習過硬的本領——成為維修師。
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          　　大學畢業十年職業生涯規劃書法學 1
          　　一、自我分析
          　　1、專業：法學
          　　2、優勢盤點：學習成績優秀，曾擔任班干部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
          　　3、劣勢盤點：不夠自信、體質偏弱。
          　　4、優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事有毅力、鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
          　　5、缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
          　　6、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話。
          　　二、大學畢業后的十年規劃
          　　美好愿望：事業有成，家庭幸福
          　　方向：企業高級管理人員
          　　總體目標：完成碩士、博士的學習，進入外資企業，成為高層管理者。
          　　已進行情況：正在大學法律本科階段
          　　三、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
          　　1、社會一般環境：
          　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
          　　2、管理職業特殊社會環境：
          　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
          　　要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
          　　3、行業分析：
          　　由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
          　　四、個人目標分析
          　　個人大學目標分析：
          　　英語水平過關，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；鍛煉人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢等能力；大學期間擔任學生干部，鍛煉組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。
          　　五、近十年職業目標
          　　成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
          　　學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士、博士學位；取得律師從業資格、通過GRE
          　　職務目標：外資企業部門經理
          　　能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，
          　　六、自身成功標準
          　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
          　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
          　　七、職業生涯差距
          　　差距及影響因素：
          　　1、跨國企業先進的管理理念和豐富的`管理經驗；
          　　2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；
          　　3、快速適應能力欠缺；
          　　4、身體適應能力有差距；
          　　5、社交圈太窄。
          　　八、縮小差距的方法：
          　　1、教育培訓方法
          　　（1）充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
          　　（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
          　　（3）攻讀管理學博士學位。
          　　2、討論交流方法
          　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
          　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
          　　3、實踐鍛煉方法
          　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行訓練。
          　　（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
          　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
          　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。盡可能多了解一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
          　　九、大學具體行動計劃：
          　　1、大二期間，努力學習英語，并加強自己英語口語訓練，準備四級、六級以及托福考試；開始通過證券操作了解經濟方面知識并以后深入學習。
          　　2、大三期間，好好復習法學本專業知識，為將來考研做準備；并充分利用學習空余時間廣泛閱讀各類書籍，準備雅思考試。
          　　3、大四期間，參加研究生考試；利用空余時間找實習單位，為以后工作做好準備。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書法學 2
          　　一、前言
          　　制定大學生職業生也規劃書，本就是一個自我審視，自我定位，自我完善的過程。人的一生，人生的價值，在一定意義上說，就在于其職業生涯方面的成就和成功。在一個人有限的生命旅途中，職業生涯往往絕對占有重要的意義。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
          　　二、自我分析
          　　1、職業興趣
          　　興趣是人們力求認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，這種心理傾向往往表現為積極的態度和情緒反應。興趣是職業生涯選擇的重要依據；興趣可以增強對職業生涯的適應性；興趣形象工作滿意感和穩定性。我屬于抽象思維能力強，求知欲強，肯動手，善思考，喜歡獨立的和富有創造性的工作，精力充沛、自信、善交際，具有領導才能，喜歡競爭，敢于冒險，比較看重社會義務和社會道德。
          　　2、性格
          　　在實現自己的想法和達成自己的目標時，有創新的想法和非凡的動力，能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。對任何感興趣的事物，有非凡的能力去關注而深入的解決問題，一旦決定做一件事情就會開始規劃直到完成。獨立、冷靜、適應力強，熱情洋溢、富有想象力，喜歡和他人合作，但對于自己和他人能力與表現的要求都非常高。
          　　3、氣質
          　　自信，淡然，內斂，簡單且活力無限，總體來說是一個比較雙面性的人。喜歡安靜的環境，喜歡一個人看書，收拾房間。也喜歡和朋友在一起聊天，很享受自己給別人帶來快樂和幸福的感覺。
          　　4、職業價值觀
          　　職業價值觀是個人追求德育工作有關的目標，亦是個人在從事滿足自己內在需要的活動時所追求的工作特質或屬性，是個體價值觀在職業問題上的反映。本人不關心平常的幸福，追求真理和自我個性的發揮，有一定的野心，想做組織的一把手，盡力挖掘自己的才能，施展自己的本領，不愿過多的受到限制和約束，能有較強的穩定感。
          　　5、知識和能力：一般能力、特殊能力、職業能力等
          　　人際關系較好，有較強的音樂感，喜歡音樂，能很快的和周圍人打成一片。具有相關法律的基本知識，有較強的溝通能力，具有較強的創新意識和精神，有高度的事業心和責任心，具有較強的綜合分心能力，果斷的辦事能力，良好的決策能力和談判、社交能力，較強的團隊合作精神和人際交往能力。
          　　6、天賦、情商、逆境商、財商
          　　對外界事物較為敏感，能很精確地感知外物。做事很有耐心。做事需要時間較長，但擅長于策略性思考，親和力較高，有良好的涉外能力。情商較高，獨立、自信、自律、敏感、勇敢、堅持、樂觀。面對逆境有較強的抗擊打能力和應對能力、掌控力、意志力、分辨力、決斷力、抗壓力。財商方面，對于財務知識，即閱讀理解數字的能力較強，對數字較為敏感。投資戰略方面較弱，不太懂錢生錢的道理。對于法學專業的學生，較為清楚有關會計、法律、稅收之類的規定。
          　　三、環境分析
          　　1、社會環境分析
          　　隨著我國市場積極的快速發展，大學生就業正逐步走向社會化、市場化和多元化，隨著高速發展的年份，對畢業生的需求量就越大，律師等法律工作作為市場上的搶手人才，作為法學專業的人來說，在國家建設的大背景下，更有利于職業的尋求和實施。
          　　2、教育背景分析
          　　云南師范大學商學院法學院有嚴謹且優良的院系作風，學習氛圍好，學生整體素質較高，良好的氛圍為我的.提升創造了客觀條件，學校優美的環境和良好的師資及濃厚的學術氛圍使我的整體素質得到完善。
          　　3、家庭環境分析
          　　家庭方面，經濟上可以負擔我的學業及生活，致使我在學習和生活上不會有經濟上的壓力，有更多的精力來搞好學習，提高自身素質。家人成員關系好，身體健康且思想較為開通，不會影響我對于職業的選擇和發展。
          　　4、職業信息分析
          　　當今社會，科學技術迅猛發展，各種信息瞬息萬變。世界經濟全球化、一體化進程的步伐加快。2001年12月11日，中國以一個發展中國家的身份，正式成為世界貿易組織（WTO）成員。加入WTO，必然會給我國的高等教育創造新的機遇，同時提出了新的挑戰。同樣，加入WTO也必然會給我國高素質法律人才的培養提出了新的更高層次的要求，對法律專業人才應具備的專業素質要求更加高，法律專業人才對法律專業知識的學習和掌握也將更加細化、更加深入。因此，我國的法律專業教育要努力地與國際接軌，以實現法律的全球化。對法律專業人才素質的培養不僅要求學生注重法律專業知識的學習，而且要求學生更要注重法律實踐能力的訓練，把習得的法律專業知識與法律專業實踐能力有機地結合起來，有效地用于社會實踐中去‘
          　　四、個人SWOT分析
          　　1、優勢
          　　做事認真、踏實，有較高的穩定性和忠誠度，做事勤奮，重視同事，獨立性強，重視他人感受與價值，做事目標明確，有強烈的發展、提升意識，有扎實的專業知識基礎，較高的人文修養。身體健康、精力充沛。家庭成員關系較好，為我減輕心理壓力，有良好的心理狀態。
          　　2、劣勢
          　　自信心太強，對困難的難度和解決方法估計不足；自我意識強，又是忽略別人的感受；做事經驗不足，容易導致機會的流失。
          　　3、機會
          　　國家對大學生就業尤其是到西部基層就業的優惠政策。知識經濟時代的`到來，教育在國民經濟中的作用越來越重要。
          　　4、威脅
          　　持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退，正威脅原本就壓力重重的中國就業。企業“返聘”機制。高校大學生的不斷擴招。我國高新技術產業不發達，而且多集中于東南沿海地區，對高等院校的人才需求量較少。中小企業尤其是家族式私人企業的管理模式趨于私有制，任人唯親，沒有科學的管理理念，不愿為大學生提供就業崗位等。
          　　五、制定職業生涯目標（8-10年）
          　　1、職業目標及達到的職務或職稱
          　　律師，法律工作者。
          　　2、學習培訓目標
          　　在校期間努力學習知識，做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。通過司法考試，考取英語四、六級。為了達到我的目標，我要做到每節課認真聽，要每節課都有收獲。課下的時間要博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。
          　　3、收入目標
          　　盡量能保證正常的生活，再盡力不斷進步。
          　　六、分階段目標和實施計劃
          　　第一階段：20xx-20xx年，學業有成期
          　　1、職務目標及實施計劃
          　　通過司法考試。良好的完成學校內的專業學習。參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
          　　2、學習培訓目標及實施計劃
          　　大學一年級：
          　　1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。
          　　2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。
          　　大學二年級：
          　　1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
          　　2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
          　　大學三年級：
          　　1、證書大突破：司法考試，考取英語四、六級。以及其他相關證書。
          　　大學四年級：
          　　1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。
          　　2、搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
          　　3、畢業意向及實施計劃
          　　公、檢、法。認真學習專業知識，課下的時間博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。
          　　4、健康目標及實施計劃
          　　保持身體及心理的健康。經常鍛煉，要擁有強壯的身體，在課后善于調整自己的心理狀態，是自己保持一個健康的心理環境。
          　　第二階段：20xx-20xx年，熟悉適應發展期
          　　1、職業目標及達到的職務或職稱、實施計劃
          　　律師，法律工作者。認真學習專業知識，爭取拿到與專業有關的有關證書。課下的時間博覽群書，還要時時關注時事，尤其是關注各國經濟問題。認真參與跟專業有關的活動。
          　　2、學習培訓目標及實施計劃
          　　學無止境，在開始面對社會的過程中，不斷吸收外界的新事物來更新腦子中的知識，將知識運用到工作實踐中去。
          　　3、健康目標及實施計劃
          　　要一個快樂充實的生活方式。身體要鍛煉，身體是革命是本錢；工作要努力，各種有趣的活動要參加，只有痛痛快快的玩，才能痛痛快快的工作。
          　　4、家庭目標及實施計劃
          　　28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家；35歲之前要擁有車、房；40歲要賺足足夠的錢，好好的孝順父母長輩。
          　　七、評估及反饋
          　　1、對自我分析的評估和修正
          　　事事變化無常，我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃，甚至改變目標。在一切進展順利的情況下我可以加大任務量。發現目標無法實現的情況下我可以改變目標。總之無論怎樣都要讓自己有為之奮斗的目標。
          　　2、對環境分析的評估和修正
          　　外界環境的不穩定總會對我的規劃造成一定的影響，希望在我經歷世事之后人仍能將這個準則作為心中的力量：誠實做人，忠實做事時我的人生準則，自強不息，勇于進取是我的追求。盡量不改變心里既定的堅持。朝著總的目標不斷前進。
          　　3、對總目標的評估和修正
          　　整體指導部分的實施，總的目標是所有行動的匯總，總體目標就像航行船上的方向標，指導著每一個槳手的行進。
          　　4、對分階段目標的評估和修正
          　　每天進步一小步，成就輝煌一大步。每一個分步走就是不斷進步的過程，總會有細小的部分不適合現實生活中的腳步，根據情況不斷進行調整以適應整體目標的實現。
          　　5、實施過程中出現的問題及解決的方法
          　　我所定的目標要根據我的實際情況而不斷調整計劃，在社會作為外界的整體大氛圍下，有些問題必須做適時的調整，具體情況具體分析。
          　　八、結束語
          　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
          　　大學畢業十年職業生涯規劃書法學 3
          　　一、了解和認識自我
          　　俗話說：知己知彼，百戰不殆。因此，要選擇一個好的職業方向，首先要做的就是深入的了解自己。每個人都有自己的優缺點、性格和價值觀，職業生涯規劃必須結合自身的特點，認識自我是職業生涯規劃的第一步，也是最重要的一步。職業規劃方案沒有最好的，只有最合適的，只有真正深入地了解自我，才能量身定制一個屬于自己的職業生涯規劃方案。所以我在為自己勾勒畫像的同時，也就為自己勾畫好了一張職業發展的地標圖。
          　　1.1性格探索
          　　通過MBTI性格測試：為ENTJ（領導者）類型
          　　——外向、直覺、思維、判斷
          　　基本特征描述：
          　　我親切友好，意志堅強，坦率直言。有著較強的溝通能力與人際交往能力，基本能做到與人友好相處同時又不失去自我。
          　　我對自己要求嚴格，極力表現自己的能力，敢于嘗試新鮮事物，并且制定切實可行的方案并全力去落實。
          　　我能干果斷，做事有條理。在臨場應變能力與處理問題能力較強，遇到突發狀況時能夠有條不紊，穩住陣腳處理問題，是同學們眼中穩重可靠的人物。
          　　可能的盲點：
          　　對自己要求較高，所以在處理事情的時候常常出現“大包大攬”情況，有時使自己應接不暇，分身乏術→要求我學會選擇，同時能夠合理分配處理問題。
          　　適合領域：
          　　商業界通常都是比較受ENTJ型人歡迎的領域。他們喜歡擔任那種有權威的，有控制力且能管理領導別人的職位。作為商業主管，他們能運用其長遠思維來開發臨時應變之措施，同時，他們能計劃實現他們目標的最佳奮斗行動方向。ENTJ型的人運用一種直接管理方式，能做出強硬但公平的決定以及為雇員制定政策方針。他們喜歡自己周圍的人獨立，且注重結果，而又不需要太多的監督與干涉。ENTJ型的人通常能通過自己影響別人的能力以及他們能輕松自如地與人交往從而晉升到公司地頂尖階層。
          　　1.2九型人格測試
          　　九型人格測試主要用于幫助有效地掌握個人的行為習慣，反映自己的個性和你的世界觀。有助于更好地了解自身的優勢和弱點，并知道在何種情形下自己的行動將更為有效。同時，還可以通過測評結論知道他人是如何看待他們自己的，以及相互間又是如何相處影響的。
          　　通過測試，我的九型人格中比例超過50％的有：
          　　7號活躍型（78.1％）、8號領袖型（63.6％）
          　　3號成就型（61.1％）1號完美型（50％）
          　　健康的特征：
          　　多才多藝、轉數高、容易學會新事物、容易解決問題、外向、達觀、感激、自發性強、充滿動力與熱心、精力充沛、能量高企
          　　1.3職業興趣
          　　職業興趣是一個人對待工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣將增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就感。根據權威的霍蘭德職業興趣分類方法，可以將職業興趣分為六種類型：常規型、藝術型、實際型、研究型、社會型、企業型。測試所得我的職業興趣主要為以下三點：
          　　A（藝術性）、E（企業型）、S（社會型）
          　　性格特征表現：
          　　1、對于創造、想象以及自我表現空間的工作顯示出明顯的偏好。
          　　2、有著較強的語言能力，善于言談、樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣與人商討或者調整人際關系來解決面臨的問題。
          　　3、喜歡制定工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動，喜歡影響、管理、領導他人
          　　4、自信、支配欲、冒險性強。
          　　1.4職業能力測試：
          　　職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力測試是通過某些測試來預測某人的職業定位以及適合的職業類型還有性格之類。通過職業測試能更好的確定一個人對其職業的定位。
          　　通過我的職業能力測試，最擅長的三種有：
          　　言語能力(V)、社會交往能力(R)、組織管理能力(M)
          　　●言語能力：能清楚地表達出自己的想法，同時臨場應變較快，語言邏輯思維較強。
          　　●社會交往能力：主動性強，能快速結識新朋友，并合理維持關系。
          　　●組織管理能力：在團隊或者項目管理中，一般處于領導者角色，善于管理協調團隊成員關系，同時保證項目完成。
          　　1.5自我分析小結
          　　對于自身，我是比較了解的，通過這四個量表的測試，我更加了解了自己，自己有很多的優點，也有不少的不足。好的開頭等于成功的一半，正確認識自己，明確自己適合什么樣的職業以及對自己的職業生涯做出合理、正確的規劃，于是我做出了選擇：外企中快速消費品行業（如聯合利華）管理培訓生（MT）的職業需求，這在下面的章節中有所體現。
          　　二、職業認知
          　　2.1外部環境分析：
          　　2.1.1家庭環境分析：
          　　出生于重慶的一個普通工薪家庭，父親為中國石油基層工作人員，母親為重慶某企業會計科長，從小注重閱讀與自信的培養，教育我自立自強，同時與我的代際溝通良好，我與父母是一種平等的關系，能夠像他們直接表達我內心的想法，并盡力獲取他們支持。
          　　2.1.2學校環境分析：
          　　西南政法大學大學是法學界的“黃埔軍校”，法學學術氛圍濃厚，學校圖書館藏書豐富。近年來進一步工商管理、市場營銷等專業，但“非法類”專業對于985、211大學此類專業仍有一定差距。
          　　2.2自我能力評估：
          　　（1）所任職務：年級學習總班＋學院青年志愿者協會干事＋創行（enactus）西政成員＋重慶市公益組織“扶苗義工”西政負責人＋班級心理委員
          　　（2）、所獲獎項：重慶市三好學生、西南政法大學三好學生、經濟法學院三好學生、2012~2013年連續兩次學院綜合測評二等獎學金等。
          　　（3）、實踐活動經歷不完全介紹：
          　　積極參加支教、家教等活動，并在活動中擔任主持人，提升了我協調事情，與人溝通的能力。參與過“無底薪只提成＋自行找尋顧客并提供后續服務”方式的電腦銷售，成為當時學生團隊的銷售冠軍，同時也鍛煉了我心理承受能力。參加了外籍教師keyDaniel舉辦的西南政法大學時尚秀并取得了冠軍，進一步增強了我的自信心。④2013年的暑假，參加了重慶市公益組織“扶苗義工”活動，深入山區20余天，對生命、對信仰有了更深層次的了解，同時也結識到了來自重慶市各大高校的朋友，增強了我的團隊協作能力。
          　　2.3目標職業分析：
          　　2.3.1目標行業與職業：
          　　入職：外企中快速消費品行業（如聯合利華）管理培訓生（MT）→外企管理層（后有兩條職業路徑）繼續就職于外企或者跳槽到其他公司外出創業
          　　2.3.2職業選擇方法：
          　　職業生涯人物訪談＋通過網絡資料尋找＋自我分析評估
          　　在訪談中，我選擇了人力資源管理、咨詢行業、快速消費品行業MT作為以后的求職選擇，最后綜合網絡資料尋找與自我分析評估，我對于畢業后的就業選擇做出了選擇：外企中快速消費品行業管理培訓生（MT）
          　　2.3.3選擇原因分析
          　　●企業類型選擇原因：
          　　1、通過我的職業評估可以看出，喜歡快節奏、有挑戰、激勵機制的生活。所以較穩定的國企對于我來說吸引力較小→選擇較激烈、平臺更加廣闊的外企。
          　　2、渴望自我提升，不斷完善自己的學習技能→大型外企豐富多彩的培訓對于我來說有較大的吸引力，而民企在培訓方面做得不夠完善。
          　　●具體行業選擇原因：
          　　1、通過參加一些法學講座，律師論壇，無論是法學的學術研究、進入公檢法、成為律師與我的性格、職業性格、志向并不匹配。同時對于畢業生就業研究，本專業法學生選擇“非法”職業的比例較大，以本學院為例為50％左右。
          　　2、為何選擇快速消費品行業：
          　　1、人民生活水平的提高，對于消費有著更高的要求，中國人口基數大，市場潛力巨大。
          　　2、快速消費品行業注重靈感與營銷，這與我的`職業興趣、職業性格十分契合。
          　　3、為何選擇成為管理培訓生（MT）：MT是一項優秀的制度，目的在于培養未來的管理層，從國外引進，吸引我之處主要有以下三點。
          　　（1）快速消費品行業的MT制度十分規范，特別是快消巨頭寶潔、聯合利華。
          　　（2）MT的輪崗制度極具特色，即是選擇在公司的內部的不同部門輪崗，在輪崗3年結束后，最終根據自己的興趣確定自己的工作職位→符合我探索自我、嘗試新鮮事物并從中尋找自己最適合自己的觀念契合
          　　（3）有豐富的培訓資源，以聯合利華為例：日常領導力、團結協作能力的培訓；專門配備一個menter（導師）和bully（上屆MT）進行指導。
          　　綜上所述：
          　　基于行業現狀＋自我評估，在畢業就業職位的選擇中，我做出了選擇外企中的快速消費品行業中MT的職業目標。
          　　2.3.4職業要求：
          　　1、硬性準入要求：
          　　（1）、極強的英語溝通、應用能力。
          　　（2）學歷準入要求：本科及其以上學科
          　　2、軟性要求：更為復雜、多樣，通常是決勝的法寶。在申請快消MT時，面試官會根據不同的人的實際情況作出判斷，用一個抽象的詞概括就是“綜合實力”要強，我總結了以下幾點：
          　　（1）、較強的與人溝通能力
          　　（2）、快速學習的能力
          　　（3）、快速執行的能力
          　　（4）、靈活處理問題的能力
          　　（5）、領導氣質、氣場（MT特有）。
          　　2.4職業認知小節
          　　通過對外部環境、目標職業環境的了解，以及結合自身特點進行分析，自己更加深入的掌握了自己在客觀條件下的優勢和劣勢，從而使自己更加清晰自己的職業方向以及發展路徑。在就業競爭日趨激烈的今天，機會只留給時刻有準備的人，只有更好的不斷充實自己，才能在就業中取得相應的優勢，找到合適而滿意的職業。
          　　三、職業目標路徑設計與規劃
          　　3.1大學畢業目標職業：
          　　成為外企快速消費品行業（聯合利華）MT
          　　3.2未來10年職業發展路徑：
          　　大學期間自我素質的提升→成為快速消費品行業MT（選擇部門：銷售部）→成為聯合利華銷售部經理→成為聯合利華銷售總監利用人脈與能力自主創業
          　　3.2.1短期目標：
          　　成為快速消費品行業MT（未來2年）
          　　●具體努力措施
          　　1、提高硬性能力：加強英語學習，重視英語運用。
          　　（1）、具體實踐：每天記憶10個單詞，每三天運用所學單詞，寫一篇話題文章，并由好友糾錯;每日6點40早起，于毓秀湖畔晨讀40分鐘英語口語；每兩天精聽聽一篇200詞的英文段落。
          　　（2）、證書要求：六級刷分600分；獲取BEC證書：參加今年10月的BEC中級考試參加明年5月的BEC高級考試。
          　　2、提高軟性能力：
          　　（1）、增強實習經驗：在大二暑假、大三寒假到房地產企業進行銷售實習；于大三暑假申請到聯合利華的暑期實習生項目；
          　　（2）、增加學生活動經驗：目前已經申請到學校就業部學生助理職位、大三學年申請年級總班職位。
          　　（3）、充分利用微信“秋夜青語”、“新精英做自己”、“中英才智”等學習知識、解答疑惑，多思考，讀好書，利用里面的線上線下沙龍提升自己快速學些、自我管理等能力。
          　　（4）、堅持每周4次的拉丁舞的訓練，塑造出美好的體型和儀態，擁有一個健康的身體，為以后的工作積累健康資本。
          　　3.2.2中期目標（未來5年）
          　　成為外企快速消費品行業（聯合利華）銷售部資深經理
          　　●具體努力措施
          　　1、技能拓展：在成為MT的培訓3年內，不斷提高自我的組織協調能力、快速學習能力等，學習各種銷售技巧。
          　　2、拓展人脈：與同事、上級保持良好的互動關系，同時積極爭取外出學習、培訓、出差的機會，進一步發掘提升自己。
          　　3.1.3長期目標（未來10年至退休）
          　　成為聯合利華銷售總監
          　　利用這些年積累的能力和人脈外出創業
          　　●選擇原因分析
          　　我們的社會變換莫測，現在無法預知以后的形勢發展，同時，對于自我的心境隨著家庭的簡歷、閱歷的增長可能也會發生改變，所以我以后大概有這兩種職業需求，這就留給以后的我來做決定。
          　　四、評估和備選方案
          　　4.1評估與調整
          　　在我的職業生涯進程中，可能會出現很多實現難以預測的事情，這些不確定因素可能會使原來的規劃方案無法正常實施，因此我必須不斷的對規劃方案進行評估，不斷修正和完善自己的職業規劃。我會每隔半年對該規劃調整一次，每隔一年進行一次重新的評估規劃。具體評估要素和方案如下：
          　　1、職業目標評估
          　　我會時刻關注目標行業的發展狀況，不斷深入地了解目標職業，對其有越來越清晰全面的認識，從而使自己的目標不斷明確和清晰。
          　　2、職業路徑評估
          　　在規劃實施過程中不斷審視自己的職業路徑，盡量避免死板的規劃阻礙了更快的成長路線，不斷完善職業路徑，力求以最高的效率、最短的時間實現自己的最終職業目標。
          　　3、實施計劃評估
          　　在實際的職業生涯過程中，我走的每一步不可能就完全按照此規劃書制定的詳細計劃進行，我要根據實際情況靈活的采取行動策略，不斷總結之前的經驗，改進之后的計劃方案。
          　　4、其它因素評估
          　　不斷進行自我審視，加強自身的優勢，改正自身的缺點。根據自身發展情況調整規劃方案。
          　　不斷關注社會經濟環境的變化，正視客觀條件給自身帶來的影響，從而不斷調整規劃方案。
          　　4.2備選方案
          　　依據備選方案的關聯性以及自身的個性特點，我的備選方案有以下幾種：
          　　1、進入國內大型民營企業，直接從事銷售有關工作→做到高層退休或積累到一定資源后創業
          　　2、作為普通員工進入外企，從事銷售工作，從底層做起→做到高層退休或積累到一定資源后創業
          　　五、結束語
          　　既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程，我會不斷提升自我，做一個光榮的西政學子。
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