大學生職業生涯規劃書（精選21篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，你是否每天忙碌，但成果有限，這也意味著，需要開始寫職業規劃了。為了讓您在規劃中更加簡單方便，下面是小編為大家整理的大學生職業生涯規劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生職業生涯規劃書篇1
一、前言
沒進大學之前，我以為上大學就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有教師的逼迫，沒有學習的壓力，可是不久我發現自我錯了。高中的努力是為了考上重點大學，但重點大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業生畢業，再加上往年沒有找到工作的大學生，就業形勢十分嚴峻。雖然我們學校在“211”、“985”工程之內，也許同樣是重點大學的學生，但企業不必須會選擇我，因為我的戶口。現實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷；但我相信，本事是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都能夠從新再來，因為我有本事。
不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自我。本事也是一樣的，它的構成必須要有經驗，要能忍受，要與人交流，要明白思考和分析，要能把握住自我。剛進大學，我經歷很多打擊，沒有能入選院學生會，沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自我，用心去把握每一個機會，讓自我學會成長，使自我擁有本事。但怎樣才能真正做到這些，怎樣才能找到一個需要自我努力的方向，我仍然有些迷茫。
直到這學期上了大學生職業生涯規劃課以后，我才開始對自我的大學生活、工作方向、人生規劃有一些感覺，我才會認真地尋找我的價值與我能夠和應當做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細節來得到更多的機會。首先，大學生職業生涯規劃課讓我看到自我深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應有的光彩。其次，大學生職業生涯規劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今日的成就和前途的完美是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是運氣與無目的的忙碌；也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出，就必須能有所收獲。
第三，大學生職業生涯規劃課讓我明白了社會與企業所需的人才類型，比如有基礎知識（專業基礎、文化底蘊）、本事（學習新事物的本事、與人交往與溝通的本事、隨機應變的本事、知識運用本事）、素質（忠心、誠實、守信、互助、協作、大膽）等。
第四，我會根據我掌握的信息來制定我的職業生涯規劃，因為它能夠使我擁有明確的目標，使我在實現夢想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經驗，使我不會因我的無知而后悔。
二、自我分析
人的一生在不斷的根據他人和已經做過的事情來認識自我，有時會因為做錯了事物而厭惡自我，有時會充滿理性和勇氣去改變自我。我認為自我總的性格具有兩面性：在自我平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自我應當做的事情；在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。以往做過一個職業測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有職責感、工作效率高、關注結果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析確定各類問題，并作出決定。隨著環境的遷移和要求的不一樣，一個人的性格總在不斷地變化中，在團隊合作方面，我在上大學以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認為自我能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團隊合作的機會；但在大學上了一門名叫“素質拓展訓練”的體育課后，我發現團隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當然這其中需要彼此的信任、關愛與努力。
我沒有什么異常的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應當去完成和做好。我不太適合做的是一些動手本事很強的事情，比如說開車，盡管我學了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄；我的語言本事不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經受不了風雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應性較強的人。我認為自我的觀察本事、分析本事、感悟本事較強。另外我需要異常加強的是人際交往本事（不僅僅是對同學、朋友，還應當對教師、上級和長輩）、隨機應變本事、學習本事、搜索信息的本事和自我管理本事，因為這些本事在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，并且我能經過自我的努力和經驗的積累來獲得這些本事。
我認為只要當一個人站在必須的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事；并且僅有當我們每一個人都能為父母帶來物質和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我期望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不期望將來的工作過于簡便或簡單，我期待每一個挑戰；我也不喜歡體制不成熟的工作環境，不愿意在思想嚴重的文化氣氛中工作。另外，從大學生職業生涯規劃課上我懂得了僅有當自我處于企業的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員；市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。
三、專業就業方向及前景分析
我的專業是社會學，它隸屬于法學大類，重視理論聯系實際，常常收尋和分析一些社會現象和社會問題以到達認識和解決的目的。
社會學屬于文科偏理得學科，其專業發展除了做特定的調查研究外沒有其他特定的就業方向，但往屆的.畢業生通常也會研究一些與研究、分析社會現象和問題有關的行業和崗位。
A、政府部門政府中的民政部、勞動部、計生委、共青團、政策研究室等相對來說是與社會學專業相符的部門。公務員的考試機制產生的競爭十分激烈；同時，本科畢業生的工作層次較低，而政府部門中的人員流通機制也不太完善，所以要想進入政府部門和贏得升遷機會并非是一件易事。
B、社區社區工作一般指的是在街道辦事處和居民委員會做事的人，其此刻的工資水平、聲譽、權力、發展機會都不如政府部門，但有消息說在街道辦事處或居民委員會就職的人員將會納入公務員級別。雖說其社區工作的門檻較低，但其實際的待遇還是會和正規的公務員有差別。另外此刻出現了專門的社區工作者，它使指在社區黨組織、社區居委會和社區服務站專職從事社區管理和服務、并與街道（鄉鎮）簽訂服務協議的工作人員，其資格認定需要進行專門的、分等級的考試。社區工作者的平均年薪為3.4萬元，可實行彈性工時制，但每周工作時間不少于40小時。
C、NGO或社會企業目前國內外的NGO在中國越來越多，譬如中國的兒童村，環境保護組織等；聯合國、xx的一些駐中國辦事機構，xx基金會、xx教育基金會等駐中國辦事處。而社會工作者即是指在社會福利、社會救助、社會慈善、勞動保障、殘障康復、優撫安置、醫療衛生、青少年服務、司法矯治等社會服務機構中，從事專門性社會服務工作的專業技術人員，其主要職責是對各種社會問題和各類處于困境的社會成員進行專業化“診療”，可有效彌補了政府公共服務的不足。由于其從屬的組織既不是政府也不是企業，故工資較低。而社會企業不是純粹的企業，亦不是一般的社會服務，其透過商業手法運作，賺取利潤用以貢獻社會；它們所得盈余用于扶助弱勢社群、促進小區發展及社會企業本身的投資；它們重視社會價值，多于追求最大的企業盈利；它不是以盈利最大化為目標的，它又要追求盈利。中國的社會企業數量少、規模小，多以個體創辦，而其利潤比較低，并且其中的較大部分會被再次用于捐助。
D、企業大型公司中的市場運銷、企業管理、公共關系等部門在招聘員工時會對具有觀察本事的、思維活躍的社會學專業學生感興趣。市場營銷部是在以顧客需求為中心的思想指導下，所進行的有關產品生產、流通和售后服務等與市場有關的一系列經營活動的部門；其中社會學專業的畢業生能夠勝任市場開發和調查的工作。公共關系部是在行政管理和經營管理活動中與公眾進行雙向傳播與溝通的部門。社會學專業的畢業生了能夠做一些掌握公眾信息的工作。這兩個部門的工作都需要較強的社會調查研究本事和較多的實踐活動經驗，個人的團隊合作本事也比較重要。企業管理包括計劃管理、生產管理、物資管理、質量管理、成本管理、財務管理和勞動人事管理。雖然社會學學生在這些工作上沒有太多專業的優勢，但只要綜合素質較高，就會有機會獲得相應的職位。由于招聘社會學專業的企業一般屬于大型企業，所以其工資水平相對較高、福利待遇相對有保障，并且晉升機會較多。
E、傳媒包括在報紙、雜志、電臺、電視臺、網站中做修改、記者、社會評論員等。一方面，國內的雜志和報紙近年來開始注重和流行做公眾調查，需要會進行問卷設計的專業人才。另一方面，社會學專業的畢業生具有較開放、新穎的視角，能夠做出切合實際、觀點獨特的評論分析。而傳媒性的工作要有必須的寫作基礎或能言善辯的本事。
F、研究機構專門的研究機構分為兩大類，一是帶政府性質的各級社會研究所和專門市場分析的調查公司。社會科學院屬于國家級別的研究所，其所需人才一般帶有博士頭銜，對專業知識與學術成就的要求比較高；而其他級別的社會研究所普遍的效用性不高，這也間接地決定了它的工資水平和工作資料。隨著中國經濟的發展、市場競爭的加強、企業制度的完善，調查咨詢公司的業務量將會不斷地增長，立足空間將會不斷地增大。
四、職業分析
（1）我的職業選項
曾做過的職業測評顯示了我的工作優勢和工作劣勢。工作優勢是：全能型人才，工作高效，務實，信守承諾；能自我負責，又能很好的監督他人；能合理分配和處置資源，制定和遵守規則，主次分明，井井有條；適合在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作；善于操控局勢以順利完成任務；能很好的與人接觸、善于交流與溝通，但不以態度取勝；處事客觀，有很強的分析本事、推理本事。工作劣勢是：容易急于作出決定；容易在一些小事情上大發雷霆；處理唐突事件往往有所欠缺；容易固執、專橫，并讓周圍的人感到壓力；不太喜歡聽取下級的意見；不太懂得自我放松；對不喜歡的人，缺乏容忍性。我適合的工作類型要求熱情開放、注重現實、注重分析本事、嚴謹工作方式，但無明顯與適合的領域特征。
而在另一個職業興趣的測評中顯示，我主要偏向于管理型（特征：①精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；②喜歡競爭，敢冒風險；③喜愛權力、地位和物質財富）；能夠從事那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。
經過對兩者的比較和融合，再研究到自我的性格和價值觀念，我從一些適合我的職業中選擇喝確定了我的職業目標：職業經理人。所謂職業經理人，是指在一個所有權、法人財產權和經營權分離的企業中承擔法人財產的保值增值職責，全面負責企業經營管理，對法人財產擁有絕對經營權和管理權，由企業在職業經理人市場（包括社會職業經理人市場和企業內部職業經理人市場）中聘任，而其自身以受薪、股票期權等為獲得報酬主要方式的職業化企業經營管理專家。從橫向看能夠將其分為財會、生產管理、技術等；從縱向看也能夠將其分為各種不一樣的層次。
（2）我的選擇理由
（3）我的職業目標選項的工作資料和勝任條件
德魯克認為，一個經理人有兩項特殊任務。首先是增值效應，即他必須創造出一個大于其各組成部分的總和的真正整體，一個充滿活力的整體，使得投入的各項資源能夠轉化為比各項資源的總和更多的東西。經理人的第二個特殊任務是他生活在兩個時間中：在任何一項決定和行動中，他必須協調當前和長期的要求和平衡。德魯克還認為，經理人的工作中往往有五項基本作業：
A、制定目標。在企業成果和一個人信奉的原則的實現之間平衡，在企業當前和未來之間平衡，在目標和現有條件之間平衡，需要分析和綜合本事；
B、組織。分析所需的各項活動、決定和關系。對工作進行分類，把工作分解成各項可管理的活動；再把活動分解成各項可管理的作業。把這些單位和作業合成為一個組織結構，選擇人員管理這些單位和執行這些作業，這需要分析本事和正直的品格；
C、激勵和信息交流。把擔任各項任務的人組成團隊。經過日常工作實踐、員工關系、報酬、安置和提升的“人事決定”、上下級和同事之間的信息交流進行，需要正直和綜合本事，這時，正直比分析本事重要很多；
D、建立衡量標準。衡量標準不但專注組織績效，還要專注于個人的工作并幫忙他做好工作。對成就進行分析、評價和解釋，并把這些衡量的意義和結果通報給他的上級、下級和同級。
E、培養人，包括培養自我。同樣要求分析本事和正直品格。
而勝任職業經理人的條件：
A、她必須是一個出色的整合家、策劃家；
B、她必須是一個優秀的宣傳家、組織家；
C、她必須具備良好的職業道德；
D、她必須具備很強的個人魅力和寬廣的胸襟；
E、她必須明白如何擺正自我在企業的位置。
（4）我與職業目標的差距
一個企業的擁有者絕對不會把他的財富交給一個沒有本事、沒有工作經驗、不能得到他信任的人。而針對目前來說，我不具備職業經理人所應當擁有的魅力。即我沒有管理經驗，我沒有關于管理的基本知識，我沒有職業資格證書，我沒有高學歷和顯耀的學校背景，我更沒有能夠利用的人際網絡。
五、我的實際職業目標的具體行動計劃
為了實現自我的夢想，我給自我的大學生活訂下了目標：
1、外語方面：
A、英語。大二上學期到新東方去學四級，大二下學六級，大三上學雅思。
B、日語。大二把《標準日本語》的初級自學完，盡量在畢業之前考過二級。
2、學業發展方面：
A、每學期的單科成績都到達80，爭取獎學金等各種機會。
B、大三時申請交換生得資格。（看情景而定）
C、獲得上研究生的資格。（如果能出國做研究生，就會轉為管理專業，但要研究費用問題）
3、工作方面：
A、學校。打算在大二時競選班干部和校會干事。
B、社團。參加KBA的社團活動和競選成為AIESEC的成員。
C、企業。每個假期都去企業實習。（從中小企業開始，在到大企業；并期望做管理人員的助理）。
4、管理方面：在大二時參加職業經理人初級課程的學習，并獲得其資格證書。
5、投資方面：經過上證券投資學的公選課，掌握相關知識，學會炒股。
6、今年暑假的計劃：去xx的一家NGO做一個半月的實習（以獲得不一樣尋常的工作經驗，為到達經后目標做好鋪墊）
A、掌握與出國相關的知識增加自我的閱歷；
B、在xx里做好本職工作；
C、做關于印度兒童權益方面的社會調查，寫一篇調查報告；
D、記錄生活的點滴和感受城市的風情，準備為一本旅游雜志投稿；
E、交到來自不一樣地區的朋友，擴大人際網絡；
F、提高自我的英語水平。
六、結語
人生是自我的，態度決定高度。在實現目標的過程中，必須要掌握充足的信息，必須要經受住誘惑，必須要在困境中堅持，必須要做自我。
目標，我要向你靠近；職業經理人，我必須行。
大學生職業生涯規劃書篇2
一、大學畢業后的十年總體職業規劃
時間：20xx年
美好愿望：工作順利，家庭生活幸福圓滿。
職業方向：電臺新聞記者。
總體目標：取得博士學位，進入家鄉的廣西電視臺直至進入央視，成為一名優秀記者。
已進行情況：正在讀大學本科，努力學習專業知識，準備考研。
二、社會環境規劃和專業分析
1、社會一般環境
中國政治穩定，自改革開放和加入世界貿易組織以來，經濟持續快速發展，但中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經濟、道德問題，需要有媒體的關注、曝光與引導。中國也是一個法治國家，各種法律制度不盡完善，并且普及率也較低，需要媒體的協助傳播。
2、職業特殊社會環境
由于中國的新聞事業起步較晚，也不太成熟，大多理論知識源于國外，中國的新聞事業還有許多不完善的地方。中國有大批記者，但真正優秀的記者數量卻極少，中國急需一批優秀記者。要想成為一名優秀的記者，必須牢牢掌握基礎理論知識，并且不斷深入基層，親赴新聞第一現場。并且記者還要富有正義感，敢于懲惡揚善
三、行業環境分析
記者這一行業是崇高的`，因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會法治的艱巨而光榮的任務，具有監測社會環境，協調社會關系，傳承文化的功能。社會各界人士均對記者這一行業給予高度評價。同時，記者這一行業也具有一定的危險性，有時候為了曝光社會上的一些丑聞經常處于危險之中，或暗遭報復。本人想要工作的廣西電視臺現已發展成為現代化的強勢媒體，最具競爭力的中國省級電視臺之一，實現在全廣西覆蓋，為全國之優。廣西衛視在全國省會城市落地率100%，廣西衛視借助獨特的區位優勢，積極服務國家戰略，不斷提升影響力，向區域性國際媒體穩步邁進。20xx年因在促進和諧社會，履行媒體責任方面的突出貢獻，入選中國十大衛視稱號，名列第三。
四、個人分析與角色分析
1、個人分析
（1）自身現狀：具有一定的寫作能力，并且熱愛寫作；思維敏捷，反應能力快；善于與人溝通，表達能力較強。
（2）性格、特長、愛好：性格活潑開朗，樂觀向上；善于與人打交道；熱愛寫作，關注新聞。
2、角色建議（周圍的人給自己的評價及建議）
父母：大學期間認真學習，完成學業，畢業后考研。
老師：熱愛寫作，要掌握各種應用文體的寫作。
同學：善于交際，有當記者的潛力，但更適合做老師。
五、職業目標分解與組合
職業目標：電臺優秀記者
分階段闡述
1、20xx～20xx年
成果目標：專心考研，到中國傳媒大學深造
學歷目標：取得碩士學位，英語過六級
職務目標：高校優秀碩士生
能力目標：具備完整的新聞傳播知識，深入研究新聞傳播學
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元
2、20xx～20xx年
成果目標：取得律師資格證和記者從業資格證
學歷目標：英語過八級
職務目標：電臺優秀記者
能力目標：具備豐富的經驗，在各種場合下，都能表現出一名優秀記者的氣質與智慧
經濟目標：年薪6萬元
3、20xx～20xx年
成果目標：出書《當代中國優秀記者如何成長》
學歷目標：取得博士學位
職務目標：央視記者、高校外聘講師
能力目標：發表論文5篇以上
經濟目標：年薪20萬元
六、成功標準
工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能力的表現，也是人生必經歷的一件事。尤其是女孩子，更要有一份好工作，做到經濟獨立，不依靠父母或自己的另一半。生活上，家庭美滿，家人平安健康就是最大的成功。
七、職業生涯規劃實施方案
規劃實施存在的障礙。
1、缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經驗。
2、交往圈子小，交往范圍只局限于本學院，認識的人較少。
3、身體素質不太好，環境適應能力差。
八、解決方法
1、充分利用學校里的各種資源，如多多請教老師，牢牢掌握專業知識；借閱圖書館里與本專業相關的圖書，認真研讀。
2、充分利用電臺培訓機會，實地體驗，多采訪，多撰稿。
3、擴大交往范圍，多與其他學院的同學交流，并且向電臺資深記者前輩請教學習。
4、每周勤于鍛煉身體，每天至少鍛煉1小時以上。
九、本人對職業規劃的看法
對于現階段的大學生而言，制定職業規劃很有必要，因為很多大學生還處于迷茫階段，對自己的理想沒有清楚的認識，甚至連自己以后要做什么都不知道，所以很有必要對自己理想職業做個規劃，雖然這份職業規劃也不一定會實現，但至少有了一個努力的方向和目標。可以說，職業規劃就像一座燈塔，讓我們不至于在航行的大海上迷失了方向。
大學生職業生涯規劃書篇3
一、前言
每一個人人生中的大部分時間都將在工作中度過，每一個人的職業生命又都是有限的。作為大學生，我們早晚都會步入職場，為了讓自己的職業生涯過得更有意義，我們必須學會及早為自己規劃好自己的未來。試想一下，如果我們一直呆在大學的象牙塔中渾渾噩噩地度過大學四年，那么畢業勢必就意味著失業。與其白白浪費掉四年大好光陰，倒不如未雨綢繆，為自己的將來做好打算。
職業生涯規劃是非常重要的，規劃職業生涯是一個職業探索與奮斗的歷程，好的職業生涯規劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向，明白自己與理想之間的差距，同時激勵我們為之而努力，幫助我們選擇的路徑實現職業理想，從而實現自我價值。制定職業生涯規劃能夠幫助我們認識到就業形勢，居安思危，同時培養我們的職業能力與職業素質，幫助我們在職場中立于不敗之地。
二、自我分析
我來自重慶，重慶火熱的天氣培養了我活潑、熱情的性格，我總是能夠用自己的好心情感染別人，為別人帶來歡笑。重慶不是個大城市，所以我沒有大城市里來的女孩身上那種高高在上的脾氣。我是一個簡單的人。我沒有什么太過遠大的目標，沒想過要大富大貴，或是權傾天下。我覺得生命的價值只是讓自己盡可能地感受到幸福。
但正是因為如此，我比別人更加容易滿足，容易了快樂。我很敏銳，總是能夠很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。我喜歡用欣賞的眼光去看待別人，樂于支持與關心別人。但同時，我也需要別人的肯定，來自他人的掌聲總是能激勵我做到更好。我喜歡與人交流，在這過程中我學會了傾聽與理解他人，在無形中，我結交到了很多朋友，我在他們身上學到了很多書本上永遠無法學到的東西，讓我受益匪淺。與現在大多數同齡人不同是，我不是獨生子女，我還有一個弟弟。作為一個姐姐，我深刻地理解到包容與責任的重要性。
當然，我也有很多缺點。我經常無法專注于一件事情，是典型的“三分鐘熱度”，缺少完成任務的自制力，尤其是讓我擔任比較無聊的工作時，我總是會為自己找借口偷懶，完全沒有勝任沉悶工作的能力。我的時間管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下決心去好好完成。我依賴性很強，很難獨立承擔一項工作。平心而論，我的能力并不算很強，我沒有什么可以引以為豪的專長，與其他有自己的特長的同齡人相比，我沒有什么突出的競爭優勢。
我的興趣不算廣泛，我喜歡看書、聽音樂。對我而言，在閑暇的時候躺在和暖的陽光下，捧一本自己喜歡的書，就著縷縷音樂與先哲對話，就是一件無比愜意的事了。
三、專業就業方向及前景分析
1、專業介紹
中國少數民族語言文學專業，旨在培養具備相關少數民族語言文學的系統知識，能在少數民族教育、文化部門和單位從事教學、科研、翻譯、文學創作、新聞等工作的專門人才。該專業主要學習有關民族的語言、文獻，了解相關理論、發展歷史、研究現狀等方面的情況，并接受從事專業工作所需業務能力的訓練。
少數民族語言文學系是“國家文科基礎學科人才培養與科學研究基地”（簡稱“基地班”）分布點，少數民族語言文學專業為國家重點學科，語言學及應用語言學專業為北京市重點學科。除與“漢語言文學專業”專業相類的一些課程以外，本系還設有少數民族語言文學課程，培養出了大批兼通漢語言文學與少數民族語言文化的特色人才。目前本系承擔了“211工程”和“985工程”相關項目以及多項和省部級重大項目，并多次獲國際國內大獎。本系是全國惟一綜合研究漢語和少數民族語言文學的教學和科研單位，曾獲“全國教學成果獎”。
本專業的主要研究方向是少數民族語言研究、少數民族文學研究、少數民族文獻研究、中國歷代民族政策研究、中國少數民族關系史、中國少數民族族別史、彝族語言文學研究、緬甸語的研究與應用、文獻翻譯研究等。
2、就業方向
從事少數民族語言（彝語）方向的工作，主要到少數民族教育文化部門及相關單位從事有關少數民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創作等方面的工作；從事小語種語言（緬甸語）方向工作的就業方向較為廣泛，畢業生可以到包括國家涉外部門和事業單位，國有大中型企業，各類外企、合資企業，范圍廣泛的中小企業等單位從事相關的工作。
3、就業前景分析
良好就業形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來，隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內企業海外投資的增長，以及對外文化交流的擴大、國際旅游人數的迅速增長，我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴大和加深，越來越多的外國企業入駐我國境內，其中相當數量是來自非英語國家，因此小語種的作用正日益凸顯，許多行業對小語種的需求量還將呈上升趨勢。
去年以來，雖然受金融危機影響，一些銀行、證券、外貿出口、加工工業的招聘職位有所縮減，但小語種專業人才的市場需求卻基本保持穩定。不少企業更是抓住了金融危機對經濟市場重新調整的契機，積極儲備人才，謀求新的發展，這些都為小語種人才的就業創造了新的機會和條件。此外，近年來我國加強了與東盟各國的經濟、文化交往，緬甸語作為東南亞語言中重要的一環，亦廣受追捧，就業形勢比較好。
另外，少數民族語言文學特色鮮明，兼具語言與文學兩方面的專業性質，學習起來有一定難度；專業地域性較強，僅有少數高校開設，多在西部地區，由于語言的限制，報考者大多為本地或本民族考生。學術研究專業性強，招生人數非常有限，因此其報考人數也相對較少。中央民族大學作為民族類大學的佼佼者，教育水平比同類其他大學高，而我系更是本校的'重點與特色專業，這就增強我們的競爭力，有助于我們就業。
四、職業分析
1、個人的職業選項
我的職業理想是成為一名的對外漢語教師。此外，公務員是另一個我比較感興趣的工作方向。
2、選擇理由
（1）優勢因素（S）
緬甸語是一門真正意義上的小語種，在我國熟練掌握的人并不多，因而我比其他人有優勢。我的英語水平還不錯，這也是我的一個加分項。我相信，能同時熟練地掌握漢、英、緬三門語言將有助于我就業。另外，我國與東南亞國家的關系一向良好，漢語教師在國外可得到較好的待遇。
（2）劣勢因素（W）
由于緬甸語在全球的使用并不太廣，它在中國的推廣工作做得也不是很多，在國內得不到特別專業的教育。而且，我只有兩年時間學習緬甸語，時間不太充分，可能不能將緬甸語學得特別地道。
（3）機會因素（O）
國家語言文字工作委員會推廣普通話辦公室頒布了一項政策，我國將陸續向周邊國家派遣大學生以推廣漢語的使用范圍，每年國家都將抽調一部分畢業生前往泰國、緬甸、印尼、越南等東南亞國家教授漢語。而我校也被納入這一項目，幸運的是我系的學生擁有參加該項目的資格。
（4）威脅因素（T）
現在越來越多的人注意到東南亞地區與我國之間的發展前景是非常好的，在廣西等地有許多院校也開設了緬甸語課程。
3、職業目標選項的工作內容
從事對外漢語教學工作需要學習有關語言、文學、文獻方面的基本理論和基礎知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等系統教育和從事專業工作所需業務能力的基本訓練，并具備相關的職業素質。
4、與職業選擇目標的差距
經過接近一年時間的學習，我知道，自己現目前接觸到的專業知識還十分有限，我也沒有相關的經驗可供參考，參加實踐的經歷也很匱乏。知識的短缺和經驗的缺乏是我現目前的難點。總而言之，我現在學習的專業和理想的職業之間還存在較大的差距。
五、實現職業目標的具體行動計劃
有計劃才能更好的完成自己的職業目標，但是我一直覺得計劃始終不能滿足現實的需要。所以，我并沒有用一個“死”的計劃來限制自己，但是，為了達到我的職業目標，我會努力夯實專業知識，好好學習專業知識，為將來就業打下堅實的基礎。
成績雖然不能說明一切，但是確實畢竟過硬的專業知識是我們能力的一個展示，也是我們就業的保障。與此同時提高自身的綜合素質也是很有必要的。我會盡量多地參加課外活動，在活動中鍛煉自己的實踐能力，培養與他人合作的能力，為在未來的工作中處理人際關系提前做好準備。我要盡可能多的充實自己，多學習一點其它方面的知識。知識面越廣，我們的就業優勢就越明顯。
六、結語
雖然就業形勢非常嚴峻，但是各個領域的佼佼者還是會成為用人單位爭相招納的寶貴人才。我們應該學會對自己的未來負責。我們要從現在做起，從細節做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都讓自己有一些變化，每天都讓自己成長，發現自我并開發自我。在追求的過程中把握心態，保持一個積極的心態，不斷在生活中奮進，在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。與其在一個路口迷茫徘徊，不如少想一些，少說一些，多做一點。
大學生職業生涯規劃書篇4
人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃書，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。作為當代大學生，若是對自己未來的發展方向一片茫然，那么怎么才能被這個社會所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業呢？
一、自我分析
我是一名大二專科生，性格偏內向，好強，愛沉默思考，比較重感情，有責任心，業余時間愛好看書，也喜歡聽音樂，外出散步，跟朋友聊天。
個人優勢：做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
個人劣勢：對于問題的考慮不夠周全，做事有時太過于好強。
二、物流專業職業規劃分析
WTO使中國的大門逐步打開，跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增，而在物流行業的需求上，最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才，最好是既懂營銷管理又懂得策劃，還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然，我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過，經驗總是要積累才能有的，我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
職業通路：操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發展趨勢
提升物流行業的整體競爭力，很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發，提高學員解決現代物流行業實際問題的能力，因而前景更為廣闊。在目前的物流人才市場，這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才，無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業發展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據自己的興趣和所學專業，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃：
大一時期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務，并通過考試。
大二時期：特別是商務英語，爭取通過英語四級考試。
大三時期：開始接觸社會，熟悉工作環境，積累人際關系，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。
五、未來人生職業規劃（畢業十年的職業行動計劃）
1、xxxx—xxxx：在物流基礎崗位工作，積累工作經驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、xxxx—xxxx：在原來企業做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
3、20xx—20xx：到一家外資物流公司，學習跨國企業先進的管理理念，豐富的管理經驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業中級物流經理。
六、生涯的評估與反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的`目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作，到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼！
大學生職業生涯規劃書篇5
一、自我評價
性格：活潑開朗，興趣廣泛，做事果斷，有毅力和恒心，認真負責。
興趣：喜歡演講，主持，運動，看書，唱歌。
價值觀：希望能服務于人，救死扶傷，同時向往可觀的收入。
能力：有較強的組織領導能力、團隊協作能力，善于與人交流，創新、實踐能力較強，有較強的動手和實踐能力。
二、專業就業方向及前景
1、就業方向：我是南開大學臨床醫學專業八年本碩博連讀，畢業后就業方向較確定。共有三個方向：a到醫院做醫生；b考公務員，到衛生部門就職；c留校或到其他大學擔任醫學專業教師。針對我個人的情況和愿望，我更傾向于a方向。
2、醫生的前景：醫學檢驗是一門應用性強，發展迅速的應用技術學科，是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。
近幾年，醫學檢驗專業人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫學檢驗學科發展
更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。
三、職業要求
醫生是指受過中等醫學教育以上或具有同等能力、經國家衛生部門審查合格的負醫療責任的醫務工作者。醫生也不再是傳統醫學中只治療和改善人們身體健康的職業，心里醫生也日益發揮著很重要的作用。
四、作為醫生應具備一下素質
1、綜合性的知識：掌握全面的基礎和臨床醫學的基本知識，除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識，以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛生問題。
2、高尚的素質：醫生肩負生命周期健康照顧的重擔，對每一位病人都有高度的責任感和同情心，對每一問題需始終站在公正的立場上，常常會遇到一些棘手的問題，必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界，調節人們的情緒，使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此，他們除具有好的醫學才能外，還必需有高尚的`人品、良好的修養。
3、豐富的生活經驗：醫生面臨的是疾病和生活交織的問題，是醫學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合，從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些，豐富了他們的頭腦，使其對問題有深刻的認識，并具有較強的解決問題的能力。
4、卓越的管理才能：全科醫生以病人為中心，維護患者的利益，對自己的工作崗位診聽，更是要進行細致的業務、人事、經濟管理，因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫生應做到
1、時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛；救死扶傷，實行社會主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁；
3、文明禮貌服務。舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人；
4、廉潔奉公。自覺遵紀守法，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物；
5、不泄露病人隱私與秘密；
6、正確處理同行同事間的關系，相互學習，團結協作；
7、嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。
六、實施目標具體計劃
1、短期計劃
在校學習專業理論知識；
通過英語四六級考試；
通過計算機二級；
完成“百項”；
選擇導師，進入實驗室，完成實驗；
利用假期到總醫院，中心醫院實習，鞏固理論知識，鍛煉動手能力。
2、中期計劃
到北京xx醫院實習，學習臨床技能及經驗；
完成畢業論文，答辯；
獲得學士、碩士、博士學位。
3、長期計劃
進入三甲醫院工作；
考取醫師資格執照；
年薪達十萬元以上。
七、結束語
計劃固然好，看重要的是在于時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是多變的，定出的目標、計劃，隨時都可能會遭遇問題，需要有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不吸納更新頹廢；成功，不相信歡迎。未來，要靠自己去打拼！
大學生職業生涯規劃書篇6
努力很重要，但是方向更重要。在當今激烈的社會競爭之中，相關知識體系和工作經驗相對完備者更具有優勢，而大學生活是我們進入社會之前的磨練和演習，在對自己所學專業對應的職業有所了解和定位，明確將來前進的方向，能讓我們更有側重點的學習。通過著眼于現學專業和個人所長來進行職業規劃，可以分析自我，為將來的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學習各門課程而忽略專業偏向和主次，怎么能夠滿足將來的工作需要？再者，職業規劃可以讓我們根據未來的理想制定可行的生活規劃，評估當下和目標之間的差距，彌補自身不足，在反復的學習和實踐中讓之間更具競爭力，充實自我，了解自我，從而找到職場機遇。
自我評估與分析
就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣，同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文，此外喜歡戶外運動，喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。性格的態度特征
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮責任心強，往往盡力做到自己能達的最佳，同時比較喜歡創新。喜歡用不同的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發生正面沖突，也基本能做到小事不計較不記仇，當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教，但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言，我認為有待改善的地方是，有時缺乏自信，優柔寡斷。
對于做事態度方面，有時比較急躁，沒有細致地規劃好，這也是我認為做一份職業規劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經常能夠意識到問題的存在，憂患意識較強，也常會立刻付諸實踐，但是恒心毅力不夠，沒有堅持到底，這也算是我性格的一個弱點。就此，在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來更具優勢。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。
我的優點：
（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力較強；
（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；
（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；
（4）特長是畫畫，有一定的素描基礎；
（5）在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；
（7）憂患意識較強，喜歡多角度分析問題。
（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，損人利己。
我的缺點：
（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面，規劃不細致。
（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會不注意說話的方式。
（3）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
（4）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。適合職業有：信貸顧問、房地產經紀人、法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師、業務員、營銷師。當然，測試不一定完全準確，根據我對自己的認識，我性格溫和，喜歡獨自思考，遇事冷靜，講求和諧。崇尚自由，尊重他人，樂意結交各種各樣的朋友。樂觀積極，比較有自信。
專業就業方向及前景分析。
我所學的專業是信息與計算科學，該專業是以信息領域為背景數學與信息，管理相結合的交叉學科專業。畢業以后，可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
前景分析：
（1）繼續深造：由于信息與計算科學專業的畢業生不僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維能力，而且掌握了信息與計算科學的方法與技能，受到科學研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領域將變得非常廣泛，既可以繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位，也可以攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位，象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的理想專業。
（2）高等院校、科研單位：信息與計算科學專業的畢業生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作，可以繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作，也可以憑借其出色的數學建模能力和計算能力解決實際應用問題。
（3）IT企業：信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的'"技能"，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入"應用"為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能"，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
（4）特色行業的就業：在前面的辦學指導思想中曾經提到過一條是重實際，即各學校應緊緊結合本校的實際，努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
職位選擇分析
精算師運用數學、經濟、財政，概率和統計知識幫助公司評估一些事件發生的風險以及制定政策使風險成本最小化。因此，精算師作為一名員工或者顧問，對于保險和再保險行業是必不可少的；在其他行業也涉及退休養老金計劃，甚至在政府部門也占有重要位置，諸如英國的精算部門，美國的社會保障部門。精算師通過收集和分析數據估算意外事件發生的可能性成本，這些意外事件包括死亡，疾病，傷病，殘疾，還有財產損失。精算師也處理金融問題，例如根據養老金的水平確定退休金額，以及公司根據潛在的風險選擇投資的方式以使投資回收最大化。精算師知識面很廣，他們幫助設計和制定保險政策，養老金計劃和其他的一些經濟策略，這些方式將確保在健全的經濟基礎之上制定計劃。
目標與現實差距
工作所需專業：分和線性代數2.概率論與數理統計3.應用統計方法4.復利數學5.精算數學；6.風險理論7.生存模型；8.經濟保障計劃概論9.精算實務概論10.資產管理和公司財務概論11.資產和負債管理原理。
實際職業目標的具體行動計劃（未來三學年）
首先，要認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。但是，我認為，眼光應當放遠一些，在我的大學時代多方面培養自己，豐富知識，提高綜合素質，而不是急功近利，純粹為了就業而學習。當然，學習中應當有所偏重，除了數學類必修課，還需要掌握精算實務和資產管理概論等方面知識。這就需要跨專業的學習。
其次，多參與活動，將所學知識運用于實踐，初步積累編程和測試經驗。平時利用網絡與從業人員交流，多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個職業有更深更全面的認識，并且能在這個過程中積累人脈資源具體計劃：
大一下學期，英語過四級。
大二上學期成績達到要求，過英語四級。大二暑假暑期社會實踐，找一份兼職，大三上學期學好各門課程，過英語六級。
大三寒假在家鄉找一份兼職大三下學期學好各門課程，自學軟件測試相關知識，大四上學期繼續自學軟件測試知識。
大四寒假運用所學知識進行精算師考試檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度，大四下學期完善軟件測試知識，參加相關專業培訓。
結語
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃，夢想只能遙遙無期，永遠實現不了，只能導致自己找不到自己奮斗的目標，一切的理想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期，能否成為祖國現代化建設的合格接班人，就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的美好時光，學有所成，因此制定如上學習計劃，用以時刻提醒自己，勉勵自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中，給自己制定一個合適的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用，將影響我的一生。現在的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境，如果不給自己一個很好的方向，在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力，此計劃將作為我大學學習上的啟明燈，照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要我堅持自己的信念，我相信我的夢想并不遙遠。
大學生職業生涯規劃書篇7
前言：轉眼間，我已經在我的生命歷程中走過了二十載，但我到底是個怎么樣的人呢，我適合做點什么呢，我的未來會是怎么樣的呢？以往我從來細想過這些問題，只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情，對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業——人生規劃，給了我一次喚醒自我的機會，一次深刻認識自我的機會，讓我意識到機會總是留給有準備的人的，所以我們要時刻準備著，對自己有個清醒的認識，為自己的未來做一個規劃。但鑒于本人能力和眼光有限，此文主要對本人大學四年本科階段以職業為目標導向進行規劃。
一、自我分析
1、性格方面：外向開朗，為人坦率，對人和善，樂于助人；愛開玩笑，遇事樂觀，有責任心，做事也有毅力，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美，并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯，缺乏耐心，不夠細心，且有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒；遇事不夠沉穩；眼光有時短窄，從而造成有時心懷放不開。
2、興趣方面：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態、周邊動態。
3、能力方面：因為生活中喜歡與人交流，并且在學生會工作過一年，有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力；從小就能夠獨立生活，但由于從小到大沒碰到太大的挫折，所以承受挫折的能力不夠。
二、專業就業方向及前景分析
我現在所學的是計算機專業，我自己也比較喜歡這個專業，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響，但計算機專業還是具有著良好的就業前景。選擇計算機專業，在就業方面有三大特點：一是就業空間大，二是就業高工資，三是高就業。
IT產業成為接收計算機專業畢業生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年，我國電子商務人才、游戲開發人才、移動通信人才、IC技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足，結構也不合理，軟件測試專業人員缺口高達20萬，嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業的蓬勃發展，日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發的人才缺口就達30萬以上。
總之，IT行業還是具有良好的`就業前景。
三、理想職業
我的職業目標是網絡工程師，下面將是對這個職業的詳細分析。
網絡工程師
1）、選擇路徑
根據現在的社會工作就業環境，如果要最后有個理想的網絡工程師的職位，我選擇讀完本科后直接工作。
2）、選擇理由
內部環境因素優勢因素（S）
1、對計算機專業熱愛，尤其是網絡方向；
2、大三的專業方向將選擇網絡方向；
3、學習新知識和邏輯思維能力強；
4、合作交流和責任心較強；
5、開發實踐能力鍛煉中漸成。
弱勢因素（W）
1、耐心和細心不夠；
2、遇事過于感性，不穩定；
3、未曾實踐，經驗不足
外部環境因素機會因素（O）
1、現在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網絡發展，國內發展形勢一片大好；
2、所讀專業為省名牌專業，在外有較好的社會聲譽。
威脅因素（T）
1、社會關系簡單，人際關系網薄弱。
2、市場逐漸趨于飽和，大量需要的只是真正高技術的IT人才。
SWOT總結：網絡開發能力可以鍛煉而逐漸變強，興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發展，健全的心智是事業發展的基礎。市場逐漸面向高端人才和社會人際關系的發展將成為我突破的重點。
四、未來大學三年規劃
提到未來三年的職業規劃那就是本科階段的計劃，初步想了下我的本科階段大致有這些計劃：
1、課程學習目標：認真學習各科科目，掌握基礎知識，夯實理論基礎，精學專業知識，英語過四六級！為自己的就業增加砝碼。及時與老師溝通，多聽取老師的意見與建議！學習注重效率，今日事盡量今日畢！
2、專業學習目標：專業基礎知識要牢固掌握，專業技術知識要熟練掌握，能夠靈活運用專業技術，理論聯系實際！
實現該目標的措施：認真學習專業知識，在熟練掌握的基礎上刻苦鉆研，多讀一些關于世界前沿科技創新期刊、多讀一些有興趣的專業知識刊物，開拓視野！
3、社會實踐志愿服務目標：培養強烈的社會責任感，有強烈的服務社會奉獻社會的意識！
實現該目標的措施：積極參加學校及校志愿者協會組織的公益活動，從身邊小事做起！
4、體能目標：有一個健康強壯的體魄，能夠承擔一定程度的體力勞動！
實現該目標的措施：每周抽出一定時間進行體育鍛煉，比如打羽毛球，跑步等等。
5、培養自己的課外興趣，特別在笛簫聲樂這方面可以多培養，爭取使之成為自己的一門特長，同時幫助自己陶冶性情，調節心情。
6、交際目標：見到別人能主動打招呼，在公共場合說話不再緊張，能處理好人際關系。
實現該目標的措施：見到同學職業規劃如何寫和老師主動打招呼，多參加演講類的集體活動。
7、政治思想和道德素養目標：在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，加強自我的法律道德意識，學會用法律手段維護自己和他人的合法權利，尊重老師和同學，孝敬長輩和父母，為社會奉獻一份愛心！
實現該目標的措施：積極認真學習科學文化知識，認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎知識，從身邊的小事做起，幫助他人，關愛同學和朋友！
8、學會做人的道理
在今后的大學生活中，清楚地認識自己，客觀全面的評價自己，學習他人的優點，逐步改善自己的缺點，在待人處世之中不斷完善自己，反省自己，從而樹立正確的人生觀和價值觀，積極適應社會，有自己處理事情的原則。
在大學生活中，尋找一些有正義感和愛心的好朋友，并主動去交往，真誠待友，不為一些小事而斤斤計較，團結友愛職業規劃書互助，互相批評和贊揚，以寬容的態度對待朋友間的事，從而建立深厚友誼，擴大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項目，培養科研素養（開發能力、合作能力），藉此機會提高自身項目開發的技術，爭取在大四上半個學年能把技術“打實”；
10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業有關的實習，最好是去與專業有關的研發公司；
結語：
我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定要有個準備，必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名計算機專業大二的學生了，但在此次作業之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了，而最終我是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么，讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解，從而朝著目標更加高效地區實現，避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。
大學生職業生涯規劃書篇8
姓名：xxx
班別：xx旅游管理系xx班
規劃期限：4年
起止時間：20xx年9月至20xx年7月
年齡跨度：xx歲至xx專業，為將來邁出社會奠定堅實的基礎。
個人分析：本人是一個喜歡接觸新事物的人，好奇心極強，喜歡周圍游玩，見識新事物認識新朋友，所以我選擇了旅游管理專業，一個見識面廣，交涉面寬的大學專業！如今的社會需求的正是溝通能力強，應變能力強的外向型人才。我對這專業有濃厚的興趣，所以我相信自己能學好這個專業！
一、前言
21世紀的社會競爭越來越激烈，優勝劣汰，適者生存。能適應社會發展的，就能立足于社會，反之，將會被社會淘汰，社會是殘酷的，是現實的。那么我們怎么才能在這樣的社會里占據一席之地呢？這就需要我們加強自身的`鍛煉，充實自己，為自己的腦子里灌輸更多更新更有用的知識。為自己設立目標，有了目標才會有前進的動力，職業規劃就是我們設立目標的最好體現，優秀的職業規劃方案是邁向目標的重要的一步。
二、職業分析
（引用資料：旅游管理學科是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。根據世界旅游組織的統計，目前旅游業已經成為世界最大的產業，每年還以兩位數的速度在增長。在中國，２００３年我國旅游業的固定資產達到８４３９億人民幣，年營業收入約２３０８億人民幣，創造就業機會約６４８７４００個，據世界旅游理事會（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會上宣布，中國旅游就業現在是世界第一位的，并預測到２０１０年可吸納８８００萬的就業人數。）
可見，現今社會對旅游業的需求越來越大，旅游市場也將越拓越寬。我對這一專業很感興趣，故選擇了這一專業，并對將來的就業前景充滿了希望，興趣是最好的老師，我相信我能在這行業中獲得成功。
三、實施策略
有了興趣還要付諸行動，不然美麗的幻想終究也只是幻想，不能成為現實。
我為自己大學四年制定了以下的幾個目標：
1、近期目標：①通過普通話證的考試。②通過省計算機一級考試。③通過導游證考試和英語四級考試。
2、總體目標：順利畢業，順利找到自己適合的、滿意的工作。
3、長期目標：成為一名出色的高層管理者。
有了目標，接下來要做的就是努力實現目標，逐個目標突破。
首先，要勤練普通話，與同學老師溝通盡量說普通話，養成個隨時隨地說普通話的習慣，多讀多練、多講多聽。爭取普通話考試達二級甲。
其次，多練習計算機，多操作，多看計算機書，要克服一上網就聊天看電影的壞習慣，要學會利用好電腦，利用它來更好地學習。
再次，要學習好自己的專業課，上課認真聽講，多提問，多思考，為大二考導游證做好充足的準備；英語也是大學重要的一門學科，當今社會對英語的要求越來越高，都說英語是最賺錢的語言，故想好好地立足于社會就得學好英語。
最后，除了學好專業知識以外，多參加學院舉辦的活動以及大學社團。鍛煉自己的組織能力，溝通能力，辦事能力等等也是相當重要的。
四、結束語
有了目標有了計劃固然好，但更重要的是行動。道理淺而易見，不登上泰山，又怎么能看到美麗的日出呢。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高，看得越遠，風景就越美。故我們不能只是空想，應學會將空想與行動聯系起來，方能取得成功。
大學生職業生涯規劃書篇9
第一章認識自我
1、職業興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫師，當然，根據自己的專業，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據自己的愛好，特長，專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路
2、職業價值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3、性格特征
如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據個人興趣，愛好以及專業，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自己的專業優勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發展自己，自己的性格溫和，專業知識也還扎實，相信一定能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進步，克服自己的缺點，發揚自己的優點，完善自我。
5、自我分析小節
根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的`工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。
第二章：環境分析
1、家庭環境
我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環境
說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的專業學習，大多是通過自己學習掌握的，老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。
3、金融危機幾乎讓每個行業都遭受了不同打擊，就業形式嚴峻，令人堪憂，不少企業做了大面積的裁員，大多數企業則是大幅度縮減招聘人數，這對于大學生就業無疑是火上澆油，農民工，研究生，本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定
結論：職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
職業發展路徑——管理路線
2、個人的SWOT分析
現在結合本人的具體情況，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行SWOT分析。
1、Strengths（長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業的人員。其次，本人優秀的學習成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應用能力得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經驗方面，本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。
2、Weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
3、Opportunities（機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業務能力，尤其是國際結算和外匯買賣的能力。其次，要努力地增加自己在各個業務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業務產生，掌握更多的業務也就為自己增加了更多的籌碼。
4、Threats（威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和一定的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。
第四章評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調整。
2、規劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：
20xx年—20xx年
完成主要內容：
a）學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐能力。
20xx—20xx
完成主要內容：
a）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
b）個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。
l20xx年以后
進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
3）短期目標規劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產黨
2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書
3、個性發展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。
B、大學三年具體規劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。
2、大二：英語通過基本能力測試。
3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。
五、結束語
以上就是我的職業生涯規劃書。但是我們都知道，計劃是趕不上變化的。無數的變化也確實論證了這句話。我能做的，就是在變化來到之前，按照我的計劃前進。如果再出現變化，會做適當的調整。我非常清楚，一個不努力的人，別人想拉你一把，都找不到你的手在哪里。所以我會努力的！
大學生職業生涯規劃書篇10
一、導言
現在社會是一個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業興趣：我適合在人際友好、環境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對要求工作環境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環境和別人的支持。
2、職業能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，具有獨到的遠見，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的'目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任能力：
1）能力優勢：頭腦靈活，有較強的發展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創造性地解決問題的技能，具有探險精神、創造意識以及克服
困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。自己性格偏內向，交際能力較差，又過于執著固執，積極主動性不夠。
自我分析小結：我認為自己明確職業興趣，有一定的能力優勢，但是也有一定的不足，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如，多看一些課外書，多與上級交流經驗，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
三、職業分析
1、家庭環境分析：
家庭經濟狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學校環境分析：
我就讀于南昌理工學院，生活環境好，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學還是在不錯的。空乘專業的就業前景不錯，就業率比較高。
3、社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
四、計劃實施方案：
1、大學期間：20xx年～20xx年
1）學好本專業的專業知識，掌握空乘行業的基本知識。
2）英語考級積極復習，強化英語，至少過6級。
3）從大二開始，積極準備考多種有關的證書。
4）從現在起，關注各種信息，研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5）假期打工（和本人專業相符合的工作）積累社會經驗。
6）不管是否有把握，都將進行行政管理考研學習，使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學畢業的五年：20xx年～20xx年
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）若參加工作，則踏實從事工作。
3、長期計劃：
1）在工作之余，不斷學習各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識。
2）努力工作，積極博取提升的機會。
3）在工作，學習之外，堅持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優點，不斷提高自身的修養。
5）不斷發現自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網，進一步豐富自己的人脈，為將來的可能創業提供契機。
7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內達到最優目標。
8）如果條件成熟，自主創業。
五、評估調整
社會是不斷變化的，而且是不斷向前發展的，所以對我的職業規劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發展路徑：
大學畢業后，沒有考上研究生，則：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創業打下基礎。
2）一方面可以在國內找工作。
3）同樣也可以去國外留學，半工半讀，繼續深造。
4）在眾人的幫助下自主創業。
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
六、結束語
有了職業規劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生職業生涯規劃書篇11
一、前言
半年的大學生活，一學期的職業生涯規劃課讓我明白了在現在這個競爭日趨激烈的社會，一個好的規劃能使我們有一個充分的準備，在面對就業和擇業時不至于手忙腳亂，不知從何做起。機會總是青睞于有準備的人，我相信在我的規劃下，我的大學生活能充實而又有質，三年后的畢業時我能像現在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點
我是一個當代專科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。
自我審視眼中的我首先是不斷改變著，成長著。以前的只能看到自己的優點，認為自己什么都能做，盲目驕傲，現在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優點。
其次我有些小聰明，自我感覺是大智若愚型，不喜歡過分表現自己，做事不認真沒耐心，有時不喜歡和別人交流自己的想法，只喜歡和最親密的人去交流，不是很虛心，甚至聽不得別人的勸說，比較固執。我有理想但缺乏上進心，總愛為自己尋找借口來使生活更輕松更閑適，對一些諸如名次分數之類的不是很在乎但還是渴望做的很好，有時我很在乎別人的意見，有時我能做到對這些意見不屑于顧，我在有的方面很粗枝大葉但還是會重視細節，比如我的書桌很亂但總有一個小玩具被安放的很妥當，我喜歡有情趣的生活，崇尚積極自由樂觀，比較散漫但很渴望充實，我吃不了苦不夠堅韌，雖然脾氣好但會沖動，偶爾也會用心的做一件事，心態比較好，自我調節能力強，會盲目樂觀，如每次心情不好時寫寫日記給家里打電話就能使心情恢復正常。我缺乏嘗試的勇氣，就是不能嘗試去好好學，不能把一件事做到最好，（范文網）很多時都是得過且過，不喜歡操心但對自己的任務還是能完成。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
發揮優勢性格特征，改掉劣勢性格特征，雖然性格的改進不是一件簡單的的事，但我會在大學這個熔爐里做一些事，不斷經歷磨礪，改掉一些劣勢；或多看一些書籍，通過汲取吸收，反思自己，看到那些劣勢給自己成功的阻礙，激起改正它們的欲望；以及通過朋友家人自身的監督改正。雖說恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、我的一些資源
家人
我的家長都是普通工作者，收入一般，因此沒有權錢優勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作，但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的`事，不用擔心到時爸媽跟我受苦。
并且爸媽心態都很好，他們能給我一些安慰和鼓勵，讓我保持心境愉快。
朋友
我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助，但精神的鼓勵足以給我許多，相信以后的路上我們還會互相幫助。
親人
我的親人地位不顯赫，經濟也一般，沒有特富的，但他們對親情的態度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優勢資源。無論怎樣，總有人支持。
地域
我們那個地方很小，但因為一些資源的開發還發展的不錯，目前正在不斷的改進中，所以還需要一定的人才，所以這也是一種資源。
價值取向
最近看過一部電視劇歲月，很贊同它劇終的一段臺詞，不管你站在人生和社會的何種位置上，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。
五、未來人生職業規劃
現在的我剩下半年大一即將結束，根據以上的方向，我將對自己的大學生活做一個規劃。
1、學好自己的專業知識，希望自己能充分利用有限的課上和課余時間，扎實掌握專業知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，要有自己的想法，要多付出一些，擠時間去閱讀課外英語，在平時要多想，留意生活，要下意識的培養自己的創新思維。在大三時，要走出校門，接近更為真實的生活。
2、要在大學期間拿下一些該拿的證書，如英語四六級證書，計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語，平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能，平時多練多操作，不能只上網聊天看電影。
再根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向英語發展。圍繞這個方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、20xx—20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、20xx—20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
六、結語
現在的我雖然列出了這些就業方向，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇，每一項都需要很多大的挑戰，所以我還得在這個暑假，甚至在以后的生活中慢慢摸索，實在不行，就每樣都試試，年輕時還是得多吃點苦，此時不搏何時搏。在人生的某一階段，對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點，別人才會對你好一點。反過來，你對自己好一點，別人就會對你殘酷一點。愿我能夠珍惜時光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮與夢想。未來，要靠自己去打拼
大學生職業生涯規劃書篇12
一、自我解析
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果infj型（內向＋直覺＋感覺＋判斷）
對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業而戰！
infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。對語言的熟練表達和交際的才能infj人有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述：富有創造性和獨創性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產能力的，有決策力的；有節制，有禮貌。
2、自我認知
優點：偏內向性格的我少了一點張揚，多一份內斂。做事情認真仔細、塌實、做足充分準備，有條理，不打無準備之戰。與同學相處融洽，對環境適應的能力良好。
劣勢：交際能力有待加強，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事情較緩慢，體質屬弱。
3、自我調整
加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，勇于表現出自己最好的一面，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。所謂真正能戰勝自已的人才是強者。
重要的是多加強體育鍛煉，增強自已的體質。
二、環境分析
1、總體環境分析：
中醫在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有熱人接受，更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長遠。
2、學校環境分析：學校有三所直屬附屬醫院和四所非直屬附屬醫院，屬于二類學校，師資及教學質量自然不能與重點大學業相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。
3、專業方面分析：針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段，是中華文化中的一顆明星，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞，也政治被國際醫學所接受并認可，針灸推拿技術作為技術中醫走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關注，具有不可估量的前景。
作為國粹的在針灸推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊前景的專業，通過本專業的.學習，學生即會針灸又會推拿，同時還會開藥方，相當于教給我們三套本領，這樣既有擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。
學院畢業后，可到各級中醫院、綜合性醫院、鄉村醫療機構、城鎮社區基層醫療衛生機構，以及各級針灸推拿場所從事中醫療醫療和預防保健工作。可能開辦個體特色門診。可以參加一些評議培訓班。如日語、英語等到外國從事針灸推拿職業。
三、確定目標
1、近期目標：（XX年——XX年畢業前）加強專業學習知識，爭取英語四六級。突破國家計算機二級考試，在今年10月份之前，學好c語言程序設計。學好中醫基礎知識，為以后的實踐打好基礎。
2、遠期目標：（畢業后XX年——20xx年）畢業后，盡量找到合適并滿意自己的工作。時刻為自己充電，加強知識的積累，多與同行業人士交流，累積經驗，使自己成為優秀的中醫人才。
做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在與國際接軌，我們做為中醫藥大學的學生，英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識，為我們將來的實踐打好基礎，使理論與實踐能更好的結合起來，我們能在未來的工作中得心應手，把自己的能力發揮的更好。
活到老學到老，時代是在變化的，我們必須使自己跟進時代的步伐，積極學習新知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。
四、結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死定不變的，人是靈活運動的。在遇到突發因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發生。
種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己，才能無愧于父母的養育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好！
我堅信我的明天會更好！
大學生職業生涯規劃書篇13
首先，職業生涯計劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的東西。中國人講究以“不變應萬變”，因而更加就需要有一份穩定的職業生涯計劃了。其次，穩定性的追求是符合人性的，按照馬克思的觀點，在科學高度生長的當代社會應該是沒有宗教的。但當代社會宗教的不斷生長，信眾的不斷增加導致了馬克思思想的間接破產。為什么在科學不斷生長人類認識水平不斷生長的今天還是有云云之多的人信仰宗教呢？其中一個原因便是因為宗教提供了人一個穩定性的追求和信仰……
沒有夢想對于每個人來說是非常可駭的一件事情，如同無頭蒼蠅似的隨處碰壁。許多人當代社會由于商品經濟的生長變化生長很快，很難對本身的人生舉行一個長期的計劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在當代社會，人們的生存節奏加快，社會更新換代生長非常快。如果如我們柔弱的個體，不加緊本身的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。
那么對于在校大學生該怎樣計劃本身的職業生涯呢？眾所周知，職業生涯包括內職業生涯和外職業生涯。對于在校大學生，首先要對本身有一個蘇醒的認識，知曉本身的優點、缺點等等。另外在對本身有一個比較完備的認識的時候要明確本身的興趣，明確本身的目標，通過目標的明確要找準本身日后的社會地位定位，推行好本身的社會角色。當然在這個過程當中必需不斷提高和完善本身的能力，并對當代社會對本身的職業的要求和職業本身的生長前景要有一個蘇醒的認識。
針對我個人而言，在人際干系當中找準本身的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權力”實際，提出的便是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際干系龐大的社會必需懂得找準本身的角色。通過獨善其身來到達一個更高的話語平臺。
職業能力及其適應性：我具有很強的學術思辨能力，從來不迷從于權勢巨子。已經閱覽過哲學原著或者其他相關著作八零部左右，從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題，并擅長發現問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發現問題”授權委托書。對于在崗位上的人際干系和升遷等問題，已經變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的`回贈夠不夠多，只在乎我幫助別人的夠不夠多。“看重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的代價取向是“知樂行善”，因而也就不會存在多少人際干系上的困惑，如果人際干系上有困惑那是因為你做得不夠好！我從小就沒有在人際干系上有過多的糾纏。
個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識本身存在的信條。看重厚積薄發，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的事情。但自己實踐能力也不錯，曾在大一和幾個朋友不停努力創立一個協會。由于協會所處理事務范圍太大，合作協議書涉及大學生素質這一大的方面，在團委那未活得批準。協會前期開展了許多的社會實踐活動，包括聯系商家，構造會員舉行社會活動等等，活得了一些成功。同時從讀書到大逐不停擔任著班委或者其他學生自治構造等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎，優秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感（可能是由于本身生存在屯子有很大的干系），曾和老爸一塊去東部發達省份打過工，對農民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業興趣：通過從接近二零年來的生存體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因而，我的職業興趣是一個研究性的學者，如果要有一個職業定位的話，我盼望是大學教授。另外一方面，根據本身的專業或者未來的生存履歷的變化，有預備不同的職業定向。
大學生職業生涯規劃書篇14
一、前言
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出，才能有收獲。未來，掌握在自我手中。
二、自我分析
古語云：“金無足赤，人無完人。”每個人都有自我的優點和缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自我，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的應對人生。
經過霍蘭德職業興趣測試結果，我屬于R（實用型）型，DISC行為方式測試結果為D（支配型），行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢于競爭。職業價值觀測試結果為J型（經濟報酬型），工作的目的和價值，在于獲得優厚的報酬，使自我有足夠的財力去獲得自我想要的東西，使生活過得較為富足。職業錨測試結果為C型（創造創業型）。
有適應性，空間確定本事和數學本事較強，服務和奉獻意識不足，書寫本事和語言表達本事較差。
三、職業分析
（1）個人的職業選項
我學的是土木工程專業，并且側重于工程技術方向，夢想的職位有：建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業后打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。如果有機會期望進軍政壇或是創業。
（2）選擇理由
隨著中國房地產業的發展，土木建筑業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。所以，土木工程技術人員一向有著不錯的就業前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征，所以我選擇工程技術方向。
（3）與職業選擇目標的差距
我們此刻還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往本事，這些對我都是不小的挑戰。還有此刻的學習環境簡便，自我的自制力不夠強。
四、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。
（1）工程技術方向
（2）設計、規劃及預算方向
（3）質量監督及工程監理方向
（4）公務員、教學及科研方向
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的'執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要必須年限的相關工作經驗才能報考，所以土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇，并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
五、實際職業目標的具體行動計劃
（1）大學一年級：試探期
階段目標：職業生涯認知和規劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自我的專業進行深入了解，鞏固和扎實專業基礎知識，加強英語、計算機本事的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時間允許的情景下多參加團體活動，培養交際與表達本事。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情景，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取能夠經過計算機和網絡輔助自我的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備，多利用學生手冊，了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事，并且能夠提高我的語言表達和交際本事，這些對于我以后的學習和工作都有很重要的意義。
（2）大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業方向以及本事與素質的培養
實施方案：經過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織本事，增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自我。課程重點放在專業課上，要把專業課學扎實、學透。選修CAD電腦輔助制圖這門課，應為此刻土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術基礎，跟上專業提高的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上必須要有規律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好準備。在沒有特殊情景下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
（3）大學三、四年級：發展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業做好準備
實施方案：加強專業知識學習，根據自我的實際情景看看有沒有本事考英語六級，根據情景決定是否考研，做好復習準備。依然把專業課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或經過職業技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及資料，為以后考證或職稱做準備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做準備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。
（4）大學四年級下學期：實現期
階段目標：進行工作申請及就業
實施方案：盡快完成畢業設計和實習工作，可是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發現工程的誤區，為以后工作打好基礎。然后總結前三年的準備工作，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備，鍛煉自我獨立解決問題的本事和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范，成功就業。
（5）畢業后
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業，20xx年晉助理工程師，2020年晉工程師，2027年晉高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師能夠把這一職稱放一放，不能急于一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1—2篇文章，這并不是一項簡單的任務。
（6）近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束后要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好準備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急于一時。
六、結束語
計劃固然好，可是若不付出努力，再好的規劃也只是一紙空談。在規劃實施過程中，要不畏艱難，不怕吃苦，應對挫折不放棄，應對成功不傲氣，成功只青睞于那些有準備的人，放手去拼搏，成功并不遙遠。
大學生職業生涯規劃書篇15
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是思考的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發現人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的潛力：此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自我的很多潛力都有所提高。比如，在協調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的潛力，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。
4、我的價值觀：我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產主義，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有好處的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優勢和劣勢：優勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織潛力，性格比較開朗，能夠很好的調節自我的情緒。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達潛力比較強，善于學習新事物。
二、專業就業前景分析
我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢，發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業人才的需求將會不斷增加，自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業就業形勢較為夢想，可是如果在專業課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業比較困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學好，就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養自我的專業技能。
三、職業選取分析
1、在選取職業時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業是自動化專業，如果我從事本專業工作，那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎，可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的'培養。第二，此刻全國開展此專業的學校有很多，而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業的工作。
2、我的職業選取：第一，是電力工程師；第二，是大學教師；第三，是考公務員。
3、我的選取路徑：考研
4、SWOT分析
內部環境因素
優勢因素（S）
1、有學習新知識的潛力
2、目標明確
3、善于動腦思考
4、分析問題的潛力比較強
5、英語水平較高
6、求職潛力強
7、情商較高，綜合素質比較強
弱勢因素（W）
1、專業知識水平不夠
2、做事毛躁，不耐心
3、自我努力不夠
外部環境因素
機會因素（O）
1、所學專業很好。獲得工作機會不錯
2、工科專業缺口，需求量較大
3、我們畢業時，金融危機逐漸減輕
威脅因素（T）
1、女生工作不好找
2、全國開設此專業的學校很多，競爭壓力較大
3、大學生就業形勢緊張
SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業，并且綜合素質比較高，比較有競爭力，并且此刻大環境上此專業有必須的缺口，所以就業相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢，就需要我去學好專業知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業目標選取的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、研究指定電力系統的規劃立項，進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件：我學習的專業和本職業的要求相關，如果研究生畢業后參與此工作，在專業上的知識就應就夠用了。我比較認真，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強，能夠建立一個很好的合作團隊。
6、與職業選取目標的差距：主要是在專業知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的潛力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃：
1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自我的創新潛力。
2、20xx20xx學年：大二是專業課最多的時候，因為我要從事本專業工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手潛力，必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽，并申請URTP項目，幫忙教師做一些項目。
四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。
獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業獎學金。
入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。
體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃：20xx20xx學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自我夢想的專業的研究生。20xx年6月開始，關注考研動態，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執輔導班。20xx年8月開始，從頭復習高數線代等，按章節排好復習，掌握復習時間。
實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手潛力，為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
大學生職業生涯規劃書篇16
研究發現：職業滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要，我還需要從中選出我認為最重要的，因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展，不是一成不變的，有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。
一、職業規劃自我分析
1、自身現狀
在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，并已經成為了黨員中的正式一員；有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。
2、職業興趣—喜歡干什么
對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行動、行為有責任感，受人尊重，受人歡迎。
3、職業能力—能夠干什么
整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下：
與他人的關系方面
對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念，同時能夠考慮到傳統。傾向于接受外來強制標準和規則，但并不僵硬去遵從，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩定，能夠冷靜應付現實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質—適合干什么
適宜的工作類型：
經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責權利的明確、統一，給予個人努力和成就的機會。
優勢與不足：
具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應的能力，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。
今后的發展方向：
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的.職業如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。
5、我的自我小結
(1)我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導人和組織的創建者。我擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。
(2)我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(4)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業規劃職業分析
1、家庭環境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統，以上種。種都對我有著好的影響。
2、社會環境分析
我是學會計專業的，在目前社會的環境下，這個專業是比較熱門的。有著廣闊的就業環境。但是也正由于這個職業的熱門性，使得競爭比較激烈，行業內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業環境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。
4、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。
職業分析小結：
有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作；充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法；領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標；能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人；成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報；能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
三、職業規劃職業定位
職業目標首先通過會計學的專業知識為工作起點，將來從事管理工作；職業發展策略成為一名公務員；職業發展路徑走管理路線；具體路徑企業的基層人員---會計師---高級會計師—企業中高級管理者。
四、職業規劃計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業發展路線解剖
(1)20××年——20××年，從現在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以優異的成績完成學業。準備考研是20××年---20××年我的首要目標，08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業的課程；從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料；
(2)20××年——20××年，如果我的努力能夠實現，我將繼續為我的公務員目標而努力
如果第一方案失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習，不斷充電，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的專業知識——會計學，在邁入社會的開始憑借自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習，再結合實踐經驗，并利用自己英語的優勢，能夠在一家中型企業好好發展，實現自己的人生價值。
2、現階段的自我要求
最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
五、職業規劃評估調整
自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一個職業生涯規劃，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
時間是不等人的，提前作好自己的職業生涯規劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業做提前的規劃，為自己以后走向成功打下基礎。
大學生職業生涯規劃書篇17
選擇職業是人生大事，因為職業決定了一個人的未來。在今天這個競爭的社會，人才的競爭尤其激烈，隨著各個高校的擴招，大學生的數量在不斷的增加，當今的大學生已經不再像原來的大學生那樣走俏，如何在這樣的一個社會中立足，如何使自己成為一個有用的人，職業生涯規劃就是一種有效的手段。為此選擇一個適合自己的職業很重要，我們現在就需要好好的規劃自己的未來，設計一下自己的人生，為自己制定一個目標。
一、生涯志向的確立
美好愿望：事業有成
方向：企業高級管理人員
總體目標：進入xx著名企業，成為高層管理者。
二、自我認識
1、個人簡歷
獲獎情況
20xx—20xx年下學期獲學院“優秀學生三等獎學金
20xx—20xx年上學期獲學院“優秀學生三等獎學金
20xx—20xx年下學期獲學院“優秀學生三等獎學金“優秀學生干部”、“優秀團員”。
考證情況
全國高等學校計算機考試一級
國家助理電子商務師（三級）
社會實踐
20xx年x期間，在浙江杭州路暢物流公司實習工作，主要負責各公司的貨物調配及裝運時間的安排，工作期間認真負責，力求做到更好的態度得到同事及老板的好評。
2、自我評估
（1）個人特性與風格：
喜歡與人相處及共事，并參與團隊和集體活動，愿意與人合作，適應能力強，情緒穩定，心理素質好，承受能力強，在學習生活中遇到困難時常能沉著面對，保持良好心態。內在好勝心強，固執，喜歡駕馭弱者和對抗強者。容易興奮，與人相處時常顯得熱情，輕松，健談，充滿活力，富有朝氣，肢體語言較多，表情豐富，但有時也會有沖動的行為表現。有責任心和同情心，能認真負責地做事，待人和守規守法。較有膽識，做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神，不會過于害怕或顧忌別人，一旦決定，能義無反顧。偏重于客觀現實，受感情因素的影響不大，看待問題時，現實和理智多于感性，直覺化因素。自信心強，不易動搖和失望，有安全感，確信自己的能力，但有時也可能會過于自信。
（2）職業個性特征：
能很好適應新的和意外的`活動或工作情景，喜歡做經常變化內容和職務的工作，并能為此感到愉快，追求多樣化的活動，并能很快將自己的注意力從一件事轉移到另一件事上的工作情景，喜歡決策并自己獨立做出決策，不喜歡別人對自己的工作負責任并按別人的指示辦事
喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責的工作情況中會感到愉快，積極參與協同工作并會感到愉快，也希望得到同事們的認可，喜歡他通過談話或寫作設法使別人同意我的觀點，對于別人的反應有較強的判斷力，且善于影響他人的態度。
（3）工作中的優勢：
能承受工作中的壓力，不怕辛苦，有強烈的責任感，執著，重視集體的價值和感受，重視群體規范，又能發揮個性，在緊張的危險的情況能自我控制和鎮定自若，當事情出了差錯時，不易慌亂。
（4）工作中的劣勢：
有時太自我，可能表現出獨斷專橫，自我利益有時考慮不夠，處理事情可能不夠客觀，全面，輕易相信別人，可能出現情緒化。
大學生職業生涯規劃書篇18
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我評價
個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。
個人興趣：喜歡看書，喜歡一個人散步。
個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。個人學識:大專
個人志向：我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。
三、對專業的認識
本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術的不斷發展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國信息安全產業的雛形，但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。
專業課程：學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。
專業就業方向：信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點，各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題，它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。
總之，在網絡信息技術高速發展的今天，信息安全已變得至關重要，信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業，信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!
四、專業前景
1、網絡上的警察網絡上的警察是以網絡技術為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外，還肩負著監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作，協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋，對網吧進行管理，檢索出網上的淫穢、反動等有害信息，根據線索對網絡犯罪協查破案。
2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻，折射出信息安全技術人員的匱乏，而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說，反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。
3.紅客(信息安全員)在中國，紅色有著特定的價值含義：正義、道德、進步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者，熱衷于研討電腦的攻防技術，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務。他們充當著網絡信息安全員的角色，是新近興起的'網絡“尖兵”。
信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學和技術，專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點，著重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距，人才問題已成為當前制約信息安全產業發展的瓶頸因此，信息安全專業便具有資格證書“硬”、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。
信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網通的技術安全維護部門，政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。
五、我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的`抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
信息安全的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。
我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。
5.2長期目標
在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業
我想成為一名計算機系統軟件工程師，他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求，給出技術方向的建議;建立機構的網絡，通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求，以及將系統按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求：學歷、素質要求：
學歷要求本科以上，一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外，用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習，多動手操作。一些新技術的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。
5.4晉升機會
經驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經理，信息系統經理，主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問，尤其在一些特殊的領域，如安全和數據保障方面。就業前景：就業前景：增長率領先于所有行業的平均水平。由于Internet技術的發展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領域：移動技術，無線Internet，手持計算機，產生很多產品需求，新的移動應用和系統軟件。
六、達到目標的計劃
6.1在大學期間
信息安全專業大學生職業規劃書范文職業規劃。
大一我們學習了信息學科導論，大學計算機基礎，信號與信息處理基礎，c語言程序設計等介紹性質的課程，讓我們大致了解了電氣信息類學科的特點，還學習了微積分，線性代數，大學英語，大學物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專業，信息安全是我選擇的第一專業，說實話，最初我也不是很了解這個專業，直到聽了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。
大二期間，我們將會學習概率論，離散數學，數理統計，電路與電子技術，數字電路與邏輯設計，信息與編碼，數據結構，通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己，多動手調試程序，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期，得專心學習，我不打算考研，所以要利用一切時間學習，掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗，也就是所謂的打工，我不會把掙錢財擺在第一位，多多累計經驗為以后做準備才是自己的目的。
6.2畢業之后
畢業后：我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作，積累經驗。下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創出自己的品牌。建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。
考研之路：考上研究生后，我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去，不會讓自己松懈。期間，我會做一些科學研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察思考，從中得到領悟。多寫一些研究性論文，希望專業人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。
七、結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
2
一、自我分析
性格探索：我喜歡挑戰和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。我好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。我善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。
學習風格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
興趣探索：我對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效與表現，但也重視個人與群體間的契合，人際關系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。
適宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽賞識，崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力；期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進度；希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策；希望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
技能報告：最擅長的是技術設計，口頭表達，研發分析，積極學習，解決復雜問題。
二、職業探索
就業前景：隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。
職業目標：
1、教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質，且現在教師這一職業很穩定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望，而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業并不對口，沒有學習教育方面的知識，也沒有充足的相關經驗。
2、大型企業管理人員：因為我學的是人力資源管理，專業比較適合，而且我個人勤奮努力，善于協調人人之間的關系，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動
大一階段：大一已經過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習，爭取拿到獎學金，認真的規劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務也是爭取拿到專業獎學金；每個星期到外面去學習一次；每星期抽時間晨讀；堅持寫日記，經常寫文章，鍛煉自己的'寫作能力；通過英語四級考試和計算機二級證書；空余時間大量閱讀本專業書籍；積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實踐能力；開始準備看一些關于考公務員方面的書籍；課余時間積極參加體育鍛煉；如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研；多旁聽自認為有價值的其他課程；總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。
大三階段：大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，并不斷采取措施彌補；同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍；寫好學年論文；到相應單位實習，將專業知識應用到實踐；有機會要去考取教師資格證書；還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業論文；大四上學期在相關單位實習；大四下學期爭取通過公務員考試，并積極聯系工作。
四、總結
這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。
大學生職業生涯規劃書篇19
一、xx大學畢業后的十年職業規劃
完美愿望：事業有成，家庭幸福
方向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入xx著名外資企業，成為高層管理者。
已進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二、社會環境規劃和職業分析（十年職業規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。所以企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。所以，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的'人員帶給了很多機會。
三、行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，所以這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析：
xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同提高。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，并且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四、個人分析與主角推薦
1、個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調潛力；有很強的學習愿望和潛力。
（2）測評結果（略）
2、主角推薦：
父親：“要不斷學習，潛力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活。”
母親：工作要上進，婚姻不要誤。
教師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”
同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”。
……
五、職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1、20xx—20xx年：
成果目標；透過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
潛力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，透過實習具有必須的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用潛力具備權威資格認證；有必須的科研潛力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬
2、20xx年—20xx年：
學歷目標：透過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
潛力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3、20xx年—20xx年：
學歷目標：攻讀并取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發表論文；構成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的潛力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和潛力；有廣泛的社交范圍，在業界有必須的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自我盡心盡力，潛力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（個性是收入目標）我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。
七、職業生涯規劃實施方案
差距：
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；
2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力；
3、快速適應潛力欠缺；
4、身體適應潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
（2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
2、討論交流方法
（1）在校期間多和教師、同學討論交流，畢業后選取和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業生涯規劃的看法：
1、職業規劃肯定要有，可是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來，周圍的環境隨時在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當官，之后想當外企白領，此刻想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、可是，雖然可能沒有成型的職業規劃，可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
大學生職業生涯規劃書篇20
一、自我認知
職業生涯規劃測評
測評編號
職業生涯規劃
大學生職業生涯規劃測評報告
360度評估
優點缺點
自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重，親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上，各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中，積極參與學科競賽和班級活動，作為班級干部和學生會部門干事也進取派和組織工作，這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情，并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設計的路線規規矩矩地發展，在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心，這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇，不敢再很多人注視下發言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法，鍛煉自我的膽量，多向他人學習借鑒以此提升自我的語言表達本事。
家人評價我們是個乖巧的女兒，從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點，在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。
教師評價她一向以來都是班里的`班委，能夠做好自我分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀，并能吧班級推廣給大家，并且幫忙大家留下大學的回憶。對自我不夠自信，沒能更充分得表現好自我。
親密朋友評價她很會關心人，能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話直率有時候也會引起別人的誤會。
同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動，班級工作盡心盡力，和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。
其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀，布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出，并且不敢表現自我。
認知小結：每個人都有優缺點，把優勢發揮到極致，并在各方面拓展自我，找到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢，改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現自我，不管怎樣，做過才明白自我行不行。
二、職業認知
外部環境分析
①家庭環境分析：爸媽是個體商業戶，且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤，人脈較大部分分布于紡織企業，除此就是人事局。
②學校環境分析：雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院，可是教學水平也絕對不差，學生的自我求學意識也很強烈，每年的畢業生就業率也提升較快。
③社會環境分析：此刻社會上雖然工程管理的發展還較為一般，可是根據中國的發展局勢看，房產還是比較有前景的，隨之，工程管理也會變得熱門吃香。
④目標地域分析：我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，并且是在會計這一方面會進行深造。
目標職業分析
①目標職業名稱：工程造價，會計
②工作資料：工程造價；企業的會計
③工作條件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發展前景的公司，薪水有很大的提升空間。
⑤就業和發展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。異常是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，并且是在會計這一方面會進行深造。
職業勝任力測評：這兩個職業都是靠時間和經驗的，所以只要能在工作中吸取前輩的經驗，虛心學習，并進取求上進，應當很能勝任。
SWOT分析
我的優勢（strength）及其使用：我能夠利用自我的耐心和恒心，把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣，能夠經過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。
我的弱勢（weakness）及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自我，在困難中前進才是最好的。
我的機會（opportunity）及其利用：對于家人的人脈我能夠適當地利用，在工作的初期，在依靠自我的本事的同時，給自我供給更優秀的外部資源。
我面臨的威脅（threat）及其排除：房地產的市場捉摸不定，時好時壞。我必須給自我謀好另外的后路以備不時之需。
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
20xx年，大學初期。認真學好專業知識，堅持早起早睡，養成每一天早上讀英語的良好習慣。經過英語四級，是自我的專業排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事，學會更好地調解和同學間的關系，提高個人素質，增添體美勞其他方面的才藝。
20xx年，大學中期。經過英語六級，并考初級會計證書，多關注當時代的就業情景等，為自我的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。
20xx年，大學末期。完善自我的專業知識，做一個令自我滿意的畢業設計。走進社會提高自我的社會實踐本事，并為自我畢業后的工作做更深的規劃，打好基礎。
20xx年，初入社會期。工作初期，必須以謙遜的態度對待事物，努力把分內的工作完成，并在實踐中發現自我拓展自我。
大學生職業生涯規劃書篇21
一、前言
從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂。“怎么讓我們的生活更有價值，體現生命的意義？我想制定一份大學生職業生涯規劃書，這是我們不可或缺的基石。未來，要掌握在自己手中。
花開花又落，春去春又回。駐足觀望，電子網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，優秀人才市場競爭日趨激烈，層出不窮的人物競赴登場，禁不住感慨，這個世界變化好快。置身信息世界，作為一名金融專業的當代大學生，我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰的未來社會中，我應該扮演什么樣的角色？于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定規劃自己的未來。有了目標，才有動力。
我是金融專業的一名學生。為了做好大學生職業生涯規劃書，我認真分析了自己的興趣、優勢、個性、知識、技能等方面。此外，我還使用在線職業測評工具進行了認真的評估，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業生涯規劃書以評價報告的結果為基礎，并結合自己的個人分析制訂的。
二、自我分析
（一）認識自己的職業性格
我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。在個人交流的圈子里，我用真誠對待每一個人，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友，希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力，持之以恒的態度是我的特征，雖有些倔強，但是如果認為自己實在沒能力完成任務，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水，但有時我缺乏考慮。
我是一個完美主義者，我總是希望我能完美地完成它，盡管我知道這是不可能的，但是我會朝著這個方向去做。
（二）自己的興趣愛好
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法，表達我的意見和看法，我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中，我會創造工作和休息相結合的條件，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌，偶爾也畫畫素描，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題。
（三）自己的職業能力
從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力，邏輯思維能力較強，但語言表達能力水平一般，但因為邏輯思維能力較強，如果時間投入度還可以的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果。
（四）自我潛能
1、在自我潛能方面，由于參加了學生會和社團的工作，我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力；
2、我的相關經歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會，在工作能力和勇氣方面還有基礎；
3、個人品質：在個人品質方面，我擁有中國人最傳統的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質；
4、人生格言：知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短，但我可以控制它的寬度，我無法控制天氣，但我可以改變我的心情，明天我無法預測，但我今天可以用，我不能順利，但我可以做任何事情。努力工作。
三、確定職業生涯規劃目標
通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人。“說”不僅是我的愛好，也是我的優勢。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中，我會不斷地提高自己，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘，而且只對那些有準備的人，我計劃我的生活。
（一）大學期間的職業生涯規劃目標
通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參與社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈，進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業領導能力。總結適合中國國情的創業方向。具體如下：
1、思想政治及道德素質方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自己的言行和感受，爭取通過審查，盡快加入中國共產黨，積極參加黨的活動。
2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
3、科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息，開拓視野和知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
4、文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次。
5、技能培訓方面：本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。
6、學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除了上課時間，我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深，還要專業化、精練，力求畢業時獲得優秀畢業生的稱號。
（二）畢業后的職業生涯規劃
1、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業的相關知識和技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的.。根據金融專業的針對性，在一些相關企業機構中，從事相關工作。
20xx年—20xx年五年規劃：
五年職業生涯規劃：這五年主要是積累自己的工作經驗、領導能力、資金儲備。
職務目標：從企業的一般職員到企業部門經理（理想中是外資或合資企業）。
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位，熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈。
經濟目標：五年年薪平均x萬以上。
2、要充分發揮本專業優勢，成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中，在理論與社會實踐的良好結合中，要求個人盡可能地發揮自己的潛能。在熟悉金融專業有關的方針、政策及法規的同時了解本學科理論前沿與發展動態根據市場調查結果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業的價值所在。
20xx年以后規劃：
職務目標：創業。
能力目標：很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。
經濟目標：年薪xx萬以上。
四、成功標準
我的成功標準：一個人設定一個積極的目標，經過努力，有一個積極的收獲，就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發揮都會自我的提高即使目標沒有實現做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。
五、結束語
身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有了目標，才有動力。這份大學生職業生涯規劃書給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將按照上述內容完成自己的學習任務和工作任務，使我的生活更有意義。
這是我自己的職業生涯規劃。有一個好的計劃，就有了一個好的開端，其實這不是一件簡單的事情，但只要有努力工作，就會有成就。現實是變化的，計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦，及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想，不過要實現自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行，無論你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，必須付出努力，必須學會去為自己的夢想拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
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