職業生涯規劃演講稿

時間：2024-10-12 15:46:09 職業生涯規劃我要投稿

職業生涯規劃演講稿匯編六篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在生活中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的職業生涯規劃演講稿6篇，歡迎大家分享。

職業生涯規劃演講稿匯編六篇

職業生涯規劃演講稿篇1

　　我是來自新星中等職業技術學校，所學汽車運用于維修，我知道一個人的職業決定一個人的命運，之所以來到這個大家庭，豐富了我的生活職業，性格決定命運，對于每個人來說，性格是與生俱來的，伴隨終生，永遠不可擺脫，如果不可擺脫命運的一樣，性格決定一個人在此生辭世的命運，因為性格是天生的好于壞，一個人應該認清自己的天性，過最適合自己的天性生活，而對他而言這就是最好的生活，一個人的性格就是他的守護神，的確，知道自己究竟是什么人，他也就知道自己究竟要什么了，如同有神守護一樣，不會在喧鬧的人世間迷失方向，所以選擇我這個職業。為了實現之、這個夢想，我為自己制定了一個系統的職業生涯規劃。

　　一、認識自我

　　(一)自我評價

　　1）我的性格

　　（二）他人評論

　　姐姐：做事認真、勤奮、挺有干勁、為人好學，，效率高。朋友：自信，不過有時過分自信！上進，有正義感，有責任心。工作能力強，

　　老師：尊敬師長，團結同學。能全面發展個人能力，積極參加課外活動。做事穩重，謙虛，有愛心，愿意盡力幫助別人。

　　同學：有毅力，能力較強，敢于冒險，上進心很強，綜合素質比較高。

　　(三)專業測評與科學分析

　　1、性格探索報告：

　　進過SWOT測試后，我對自身性格有了新的認識：

　　公關型――天下沒有不可能的事

　　我非常喜歡挑戰自己對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現在和將來。隨時可以發現事物的深層含義和意義，并能看到看不到的

　　事物內在的抽象聯系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷，決策時通常考慮他人的感受。你在意維護人際關系，愿意花費很多心思，結交各種各樣的人，而不是做事。我有豐富的想象力，善于創新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發現機會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會可能出現的盲點:

　　你非常理想化，容易忽視現實和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入，而對后續較為常規或沉悶的部分，難以持續投入。

　　你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個目標，善始善終，以免浪費時間和揮霍自己的天賦。

　　你組織紀律性比較弱，不肯服從，無視限制和程序。你喜歡即興發揮，不愿意籌備和計劃，對細節沒有興趣。如果你要有所作為，應盡量使自己的新思路現實，可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助，這也符合你的特點，因為你不喜歡獨自工作。

　　發展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議，學會欣賞他人。需要更加現實，學會放棄那些不實際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的影響。

　　運用你的.能力非常容易，你成功的秘決在于:建立良好人際關系，聽取他人的不同意見，認同別人的價值。將完美的想法與實際相結合，充分考慮事情的可行性。放棄一些控制，更多平衡你的工作和個人生活。

　　二、汽車專業的就業前景

　　汽車專業是我市水平走在全國前列的強項專業，人才需要非常旺，作為全國公認的汽車擁有量第三城，我是有4s店190余家，汽車維修企業2000余家，而我市有專業技術人員4萬余人，由于流動性等因素，每年需新增1萬余人，而我市有專業技術中職畢業生僅6000人每年，顯而易見，汽車專業人才處于供不應求階段，在后汽車時代，包括汽車研發人才，管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

　　高端管理人才，至少需有3-5年的工作經驗和復合的從業背景，而且既懂汽車相關技術，又有管理經驗

　　整車和零部件設計.研發工程師，隨著汽車競爭日趨激烈，加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭奪份額的主要手段，越來越多的汽車

　　制造企業，很注重自主研發，使得整車和李哦那零部件設計，研發工程師成為各家廠商之間爭奪的焦點

　　熟練的維修工。據教育部提供的數據，汽車人才全國需求量100萬人左右，由于現在汽車維修服務對技術工人專業知識和技能的要求較高，其各類汽車種類繁多，技術更新快，對從業要求越來越高，而且國內維修師青黃不接，以及車輛檔次與維修質量的反差。

　　三、預期目標職業定位與路徑

　　1、確定職業目標：汽車銷售人員

　　2、相近的工作：銷售經理、營銷師

　　3、職業發展路徑圖：

　　最理想的計劃：成為銷售人員，認真工作

　　備選方案：如果總失敗那我就去發展自己事業

　　四、規劃實施方案：

　　1、近期目標

　　完成在學校布置的各項任務，拿到專業第一名

　　2、中期目標

　　進入工作時會刻鉆研，獲得經驗，達到滿意為止

　　3、長期目標

　　擁有高度專業知識，積累經驗，向上攀爬

　　五、結束語

　　積極面對自己，才能學會靈活運用，工作與生活才會變越來越好，人生最大的財富，而這些財富的積累必須有規劃，否則會失去機會。

職業生涯規劃演講稿篇2

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是09印刷工程2班的彭書麒。今天，能夠站在這里和大家分享我的職業生涯規劃，我感到很榮幸。

　　曾經看到過這樣一句話：對于一艘沒有目的地的船來說，什么風都是逆風。有了目標就有了方向，有了方向就不會迷茫，從而就能很好的把握在大學的四年時間，充實的度過，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業生涯打下良好的基礎。

　　那么，我的職業目標是什么呢?

　　按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則，我給自己設立的職業目標是成為一名廣告傳媒人，具體來說，就是通過自己的努力最終創辦自己的廣告傳媒企業。它將經過三個步驟來實現：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營總監，積累從業經驗和人脈關系，最終創辦自己的廣告媒體企業，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創始人江南春先生。

　　這樣的職業路線規劃是通過對自己的360評估、MBTI職業性格測試和霍蘭德職業興趣的測評結果分析，結合自己的興趣愛好以及專業特長，作出的決策。

　　我的職業生涯規劃書一共包含5個部分，分別是;自我認知、職業認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

　　古語云：知己知彼，百戰不殆!一個客觀而全面的知我認知，是一個成功的職業生涯規劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價，以及自己的剖析得出：我是一個有著強烈的上進心和事業心、外向開朗、善于交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面，喜歡獨立思考的人。當然金無足赤，人無完人。我也有我的缺點和不足，我是一個情緒容易激動，不夠冷靜的人，做事心急，是一個完美主義者，而且我還不夠自信，有時候會沮喪，說話底氣不夠，有點自卑。對于這樣的我，要想創辦自己的廣告傳媒領域企業，應該充分發揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善于交際的的優點，克服自己的不夠冷靜和自卑感。

　　大家都知道，興趣是最好的老師，一個人要是能夠從事他所感興趣的事業，他一定會全力以赴，比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛好是什么。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人，無論是電視上、報刊雜志上、還是網絡上的廣告，我都會認真觀察，并用心思考廣告的優點是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來的，我是否可以做出來?另外，我是一個喜歡看書，喜歡閱讀報刊雜志，關注社會最新動態的人，喜歡思考社會的熱點問題，并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業的時候，我將自己所購買的報刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環球時報》、《南方人物周刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業，并希望將來能夠從事傳媒行業的人，也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

　　借助MBTI職業性格測試，得到的結果顯示，我是一個ENFJ型的人，也就是說我是一個外向、直覺、情感和判斷的人，從我的霍蘭德職業興趣探索報告可以看出我是一個企業型、社會型兼現實型的復合型人才。我相信人生幸福的來源不在于金錢和物質，而在于從事的工作對整個人類社會有貢獻，能夠使這個世界變得更加美好，熱愛自己的職業，積極主動的將自己的工作做好，從中實現自我的人生價值。通過網上的職業測評得到的結果，我適合的領域有：新聞傳播、公共關系、文化藝術和教育。我適合從事的職業有:廣告創意、平面設計、雜志編輯、營銷總監、企業策劃等。顯然，我的職業目標，成為一名廣告傳媒人，與我的職業測評結果是相符合的。

　　在做完全面和客觀的自我剖析之后，我將對我的職業內外環境進行分析;我現在所就讀的荊楚理工學院是一所非常年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是學校領導和老師上下一心，非常重視本科生的教學，堅持“教授治學、全員育人”的教育理念，這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農村，爸爸、媽媽均已去世，兄弟姐妹6人。這樣的家庭環境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己如果不好好把握在大學的美好時光，將被社會所淘汰。家里有經商的傳統和榜樣，二姐在武漢擁有自己鋼材貿易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我選擇創辦自己的廣告傳媒企業，他們無論是資金上還是人脈上都將給我帶來幫助。

　　為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業規劃目標，我借用管理學中的SWOT分析工具，對自己做了一個SWOT分析，從中可以看出，我的優勢在于我所學專業為印刷工程，能夠熟練操作常用的平面設計軟件，熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個過程。對廣告傳媒行業非常熱愛，自己的學習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專業的'學生，沒有系統的理論學習，同時我還沒有經驗，也沒有相關行業的人脈關系。我的機會在于我國經濟高速發展，企業競爭越來越激烈，消費群體日益多元化和個性化，營銷和廣告變得具有舉足輕重的地位，甚至可以決定一個企業的生死存亡，所以廣告傳媒行業的機遇很多、機會是很大的。我的威脅在于擁有名校學歷背景的新聞廣告專業畢業生和擁有豐富經驗的廣告從業人員的競爭，以及有藝術背景的廣告人才的挑戰。

　　萬丈高樓平地起，千里之行始于足下。事物的發展遵從從初級到高級的規律。下面我將對我的最初職業崗位，廣告平面設計師的工作能力要求進行分析。這個是我從智聯招聘網站上找到的一個關于平面廣告設計師的招聘廣告，大家可以從中看到企業對于平面廣告設計師的能力要求，我將努力將這些招聘要求培養成我的優勢。在就業的時候，面對招聘廣告，能夠充滿自信的遞交自己有針對性的簡歷。

　　職業生涯規劃解決的是以下4個問題：我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個問題的答案，我都已經給出，接下來我將回答怎樣去這個問題,也就是我的詳細行動計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年，成為一名優秀的本科畢業生。中期目標是進入在業內有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設計工作，并通過自身的努力晉升為某個媒體部門的運營總監。我的長期目標是積累從業經驗和人脈關系后，創辦自己的廣告傳媒企業。

　　現在我已經大二了，大學還剩下2年多的時間。在20xx年5月到7月，我將做好以下幾件事情：籌辦《荊楚青年》雜志，在6月份將它發行出來，通過辦這份雜志，學以致用，鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語的學習，爭取一次性通過大學英語六級考試。還有就是，拿到PS中級職業資格證書。在大二的暑假，我將在武漢，尋找一家小型的廣告公司實習，通過完成各種設計作品，提升自己的軟件操作水平，積累實踐經驗。

　　在大三這一年，我將全面系統的學習各種平面設計軟件，通過模仿精彩的設計作品，讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時去圖書館借閱一些新聞廣告傳媒類的書籍，讓自己對這個行業有更深入的理論認識，還有就是看一些經濟學、管理學方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業的報刊雜志。繼續運營《荊楚青年》雜志，不斷將自己的所學、所想運用的雜志上面去。寒假的時候，爭取進入《楚天都市報》實習，領略大型傳媒企業的企業文化，從中學習，豐富自己的閱歷。在大三的暑假，我將去深圳，在一家廣告公司打暑假工。在大學的最后一年，我在學好專業課程的同時，將全面的梳理自己的知識結構，閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進入分眾傳媒實習，做好我的畢業論文。總之，大學本科期間，我將積累理論知識，加強體育鍛煉，磨練自己的意志與品質。培養良好的學習和生活習慣，成為一名優秀的本科畢業生。為進入社會做好準備。

　　我的中期目標詳細行動計劃是：進入一家業內有影響力的廣告傳媒公司工作，比如分眾傳媒。在那里鍛煉自己，獲取廣告行業的從業經驗。這個階段，薪酬將不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升。還有就是多結交一些行業里面的優秀和杰出人士，為自己以后的創業打下基礎。我的最終目標是創立自己的廣告傳媒企業。

　　我的職業生涯規劃是根據自己的實際情況，一步步規劃的，具有可執行性，但是一個人的職業生涯往往不是一帆風順的，未來具有不確定性，因此我將會定期為做出評估和相應的調整，但是不會改變我大的職業方向。如果在畢業后，我未能從事廣告設計工作，我有2個職業備選方案，一是進入印刷企業，從事印前設計工作，積累經驗和客戶資源后，開一家自己的平面設計工作室。或者是應聘成為一家門戶網站的編輯和新聞專題策劃人員。

　　到這里，我的職業生涯規劃已經為大家介紹完畢。下面，我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話作為我的結束語：

　　我是不會選擇做一個普通人的

　　如果我能夠做到的話，我有權成為一位不尋常的人我尋找機會，但我不尋求安穩

　　我不希望在國家的照顧下，成為一名有保障的國民，那將被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險

　　我要夢想，我要創造，我要失敗，我也要成功我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼我勇敢的面對這個世界。

職業生涯規劃演講稿篇3

　　規劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創造屬于自己的一片天空。

　　首先給大家帶來一段小故事：這個故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺，在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅持、不放棄，最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。

　　各位，我想我們每個人都對自己的職業生涯進行了不同階段的規劃，我是從以下四個方面具體規劃的：一、走進自我二、知己知彼三、何去何從四、路在腳下

　　每一個階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準備，走專業化的路線，可以持續走很長，只要堅定、堅持。

　　首先：請大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經歷跟著我一起走進自我。

　　我對待工作認真，具有較強的責任心，通過幾年酒店專業知識的學習，對酒店管理課程已經有了初步的認識，有了自己的想法，20xx年高中畢業的我在酒店做過4 個月的暑假工，對從事酒店服務行業更加堅定、自信，我認為自己的性格適合酒店服務行業，同時我也是真心喜歡酒店這個行業的，對未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業，我抱著自己的理想進入了南京旅游職業學院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業，充實自我。

　　了解了自己，有了人生目標的選擇，我們就進入了知己知彼階段——外部環境分析，我著重是從家庭、學校、職業三大環境具體剖析的。

　　(1)、家庭環境分析：我來自一個平凡而又普通的`家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業更加堅定、自信，其實我的家庭并不富裕，有時候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢想，而且它的夢想更加真實、更加絢爛。

　　(2)、學校環境分析：南京旅游職業學院地處江寧大學城，學院環境優美、學風嚴謹、管理有序，是莘莘學子成才的理想場所，在畢業生就業競爭日趨激烈的今天，我院為學生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會，就業率非常的高，畢業生受到用人單位的歡迎和一致好評。

　　(3)、就業環境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個旅游產業在同一地域出現時，他們各自的吸引力往往會出現此消彼長或旅游市場同步增長的動態變化和地域旅游市場結構的再組織;其二、行業要求不斷提高，對人才的要求更是嚴苛。但行業的快速發展也給我們提供了更大的發展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會，以上所述結合我的個人品質，我發現我還是很適合酒店行業的。

職業生涯規劃演講稿篇4

尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們

　　大家好!我是XXX。我的專業是教育技術學。

　　職業規劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經出發。并且非常榮幸能與大家分享我的職業規劃。

　　下面我將從四個方面來介紹我的職業規劃。理想職業，環境分析，行動方案，以及自我監控。首先是職業理想，在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業的相關信息。

　　我的職業理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節目，《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程，并對其產生了濃厚興趣。我記得大二的時候，參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻，我花了三天時間學習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統學習《科教電視節目編導與制作》這門課程，電視策劃與編導進入了我的視野，我感覺那時無限精彩的職業，于是初步萌生了將來從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。

　　選擇職業，除了單純的興趣，我還思考了許多問題，其中包括：這個職業是干什么的?其就業現狀與發展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業現狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說：“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業需求為向導，對各種環境進行了詳細分析，其中包括內部環境分析，外部環境分析以及專業分析。內部分析，我主要從成長簡歷，自我評價，他人評價及相關的類型測試來深入認識自己。并且，我還針對職業需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學習中注重提高自身綜合素質。對家庭經濟、學校資源、環境及社會形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的`我更多的只能靠自己的努力去實現理想，但學校有豐富的學習資源和良好的環境供我學習，并且科教電視領域前景廣闊，我應該對未來充滿信心。我還對專業培養方向和學習課程作了進一步了解。本專業除了學習視頻媒體課程，還培養教學媒體和教學系統的設計、開發人員，及師范院校教育技術課程和中小學信息技術課程、通用技術課程的教學人員。但術業有專攻，這么廣泛的專業學習，我必須找準自己主攻方向。

　　為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進入職業的兩條主要途徑，中長期規劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經濟因素，我制定了兩條主要的實現路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續學習與積累，為理想職業奮斗;若不幸，我沒考上，我將選擇成為一名中小學教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領域。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實行第三條路徑——畢業后直接進入電視媒體領域，應聘傳媒公司，積累實踐經驗。

　　我希望通過段中期的積累，在45歲時有足夠的能力和財力創辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的，如何才能脫穎而出呢?當然精技術，高素質，強能力!為了達到這些，做好考研或參與社會競爭的前期準備，在僅剩的2年大學時間，我為自己制定了一系列時間表，主要是技術學習時間表，綜合素質培養時間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點點壯大理想。

　　有行動必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風險預測與調整。主要包括各學期行動目標和畢業目標，各階段風險預測及相應調整措施。

　　阿里巴巴首席執行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。

　　我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會努力行動把夢想實現。謝謝大家!

職業生涯規劃演講稿篇5

　　凡事要有計劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會有目標，有了目標，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時點亮著。

　　我是一個平凡，平庸的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學，初中，高中，大學，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標，小學畢業之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學是象牙塔，是半個社會，是綜合自己能力的地方。到了大學，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠，不會把40歲的'任務拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。

　　在大學，我現在已經失去了大半的時間，但是我現在還不會對以前所走的路懷疑，因為我已經走了下來，不管正確與否，我堅信，自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。

　　對于本學期來說，我應該是還是按照以前一步一個腳印來學習，不氣餒，不驕傲。為我出去社會之際所打好扎實的基礎。

　　打好扎實的基礎并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。

　　所以在學校期間，我更加注重技能，書中的知識經過歲月的洗禮，一定會更新，但是技能不同，技能經過自己的磨練，會更加完美。所以這個暑假我就在工地中讀過了，許多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調，我只是一笑而過，他看見的只是這兩個月的辛苦，他并沒有看見XX年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。

　　現在我們學的是建筑行業，但是根據科學統計有20%的人將不會在自己所學的專業工作，這個也是一個很大的挑戰，所以我們在大學需博學多思。

　　在結尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標的時候都是很艱難的，但是有沒有勇氣去追求你的目標，就是考驗你的時候。當你達到目標的時候有著開心的笑容，但是當你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時候，才會有更加強大的動力。

　　目標就在前方，在你走上社會之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。

　　謝謝，我的演講到此結束了。

職業生涯規劃演講稿篇6

　　老師們，同學們：

　　大家請肅靜，現在開會！

　　首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長，世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管，本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！

　　職業生涯規劃這個詞，相對于包括我在內的本校多數師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學畢業的光環縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數百名清華學子成功的學習經驗，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！

　　姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本，就是要有優良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！

　　幾年來，我們黃土梁子初級中學和世界宣明會平泉項目辦建立了良好的合作關系，不論是對貧困生的資助還是學校設施設備的購置，都得到了世界宣明會平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉項目辦王麗穎主管做重要講話！

　　王麗穎主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的`信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和未來好好的設計一下，有一個持續的系統的規劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！

　　本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長做總結講話。

　　剛才傅云明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優異成績向關心、支持我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

　　老師們，同學們：我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼，我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業生涯規劃進行，題目為“我的人生，我做主”。

　　本次講座到此結束，最后祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉項目辦的朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！

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